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做標(biāo)本作文[薦]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的做標(biāo)本作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
做標(biāo)本作文1
今天,范老師一跨進(jìn)們,就拎著“龐然大物”走進(jìn)來,并告訴我們今天要做標(biāo)本。
一絕:泡
范老師從老大老大的袋子中拿出了許多泡在小蘇打中的樹葉,并告訴我們?nèi)绾螌淙~的皮落下,然后打開“金口”:“今天我們也來做‘樹葉標(biāo)本’!
二絕:刷
話音剛落,范老師刷刷刷的.拿出了:刷子,水等工具,“開工嘍!”不知是誰喊了一句,大家都踴躍的刷起來,教室里一片沸騰。
我挑了一片小小的樹葉,開始了我的“樹葉工程”。開始,我拿了一把新牙刷,范老師道:“還是舊的好刷!碑(dāng)時(shí)我并未在意,可到后來我才覺得舊的好刷。于是我又努力的“刷”起來。
三絕:印
等我做好了大致的樣子,范老師開啟了那個(gè)“龐然大物”開始動(dòng)起來。我們每個(gè)同學(xué)都瘋狂的擠過去,呼呼,總算到我了。經(jīng)過“千辛萬苦”終于完成了我的“樹葉工程”。
做標(biāo)本作文2
晚上我在小區(qū)騎自行車的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了地上有許多各種各樣的樹葉,這些千奇百怪的葉子深深的.吸引了我,我決定把它們撿起來做成樹葉標(biāo)本送給穆老師。
我回到家先剪出一張長方形的,綠色的彩色卡紙,然后在中間畫上了樹桿,再用雙面膠把一個(gè)長長的樹葉,粘在樹桿的左邊,在樹桿的上面粘了三片樹葉,一片是銀杏樹葉,就像一把小扇子。還有一片是由七片葉子組成的紅色的葉子,有點(diǎn)像楓葉。另外一片是爬山虎的葉子。我在做完這些葉子后,又在這三片葉子的周圍畫上了樹框。接著我又在樹框上面畫上了白白的云朵和紅紅的太陽。做完后我覺得下面太單調(diào)了,所以我在下面畫了幾棵綠油油的小草。
我對(duì)這次的作品非常滿意,希望穆老師看到后也很滿意,很高興。
做標(biāo)本作文3
今天,我去老家了,剛走到老家,我的朋友馬宇就出現(xiàn)在我的面前說:“我們?nèi)ジ珊档某靥晾镒胶伞!蹦莻(gè)池塘沒有水只有一簇簇一簇簇的野花,所以我們叫它干旱的`池塘。我們拿著網(wǎng)和瓶子來到了池塘邊,有一群蝴蝶正在采花蜜,于是我們倆悄悄的來到了蝴蝶旁,拿起網(wǎng)就抓,哈哈!一群蝴蝶落入網(wǎng)中。不一會(huì)就抓了二十多只。我們把蝴蝶放在瓶子里回到了我老家的院子里。馬宇說:“開始注射毒藥!蔽覀兿饶昧藘芍п樄苡终襾硇K香皂和水,我們把小塊香皂放進(jìn)針管里然后再把水倒進(jìn)針管里就配成了毒藥。開始注射毒藥了,我們拿起針管往蝴蝶的肚子上一插兩只蝴蝶就完好無損的死了。過了一會(huì)兒,蝴蝶一只一只的被我們毒死了,我們把蝴蝶放在一張大塑料布中間就成了蝴蝶標(biāo)本。
今天我們雖然做蝴蝶標(biāo)本成功了,但是總覺的心理不自在,因?yàn)槭俏覀儦⑺懒艘恢恢缓,從今以后我們不在做蝴蝶?biāo)本!讓人與自然和諧相處!
做標(biāo)本作文4
每個(gè)人都有自己的興趣愛好,有的人喜歡畫畫;有的人喜歡唱歌;有的人喜歡做手工;還有的人喜歡閱讀。而我喜歡做標(biāo)本。
記得當(dāng)初我學(xué)這個(gè)標(biāo)本的時(shí)候,做著做著就爛了,每一次都做不成,當(dāng)時(shí)真想直接放棄了,但想到媽媽告訴我的話“世上無難事,只怕有心人,放棄了就代表著妥協(xié),堅(jiān)持總有一天會(huì)學(xué)會(huì)的”,我就下定決心要把標(biāo)本做好。我做完所有的作業(yè)后就立刻馬上的拿起來繼續(xù)做,不停地練習(xí)。不知道過了多久,時(shí)間就像一束光,飛快的跑到了盡頭。我終于學(xué)會(huì)了做標(biāo)本,這真是應(yīng)證了話“世上無難事,只怕有心人”的這句話。
首先自己認(rèn)為好看的樹葉,再拿一個(gè)大盤子,裝滿水,把樹葉放到水里泡幾天,就是要把樹葉泡到透明,然后輕輕地把樹葉拿起來,再去曬,曬到干,之后涂上自己喜歡的顏色,最后去過塑,用剪刀圍著樹葉邊緣剪,就做好了。
我做的第一個(gè)標(biāo)本很漂亮,親戚朋友都夸贊了我,并把我做的標(biāo)本當(dāng)書簽用。
自從我學(xué)會(huì)了做標(biāo)本,我也有了自己的`舞臺(tái)。在每年的“比賽”上,展示我的標(biāo)本,并受到評(píng)委的一致好評(píng),并獲得“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,使我更加有了學(xué)習(xí)做標(biāo)本的動(dòng)力。
成功不是偶然的,通過努力換來的成功將是我一生的財(cái)富!這就是我的拿手好戲。
做標(biāo)本作文5
一陣陣春風(fēng)吹綠了大江南北,春姑娘踏著這陣風(fēng)兒輕輕地來到了人間,在這美好的春天里,我和姐姐決定一起去采集樹葉,做樹葉標(biāo)本。
星期六,我們迎著燦爛的陽光,來到了小區(qū)花壇。雖說已經(jīng)開春了,可天氣還有一絲絲寒意。風(fēng)刮得樹葉沙沙作響,我搓搓手開始采摘樹葉。冬青樹上大多還是老葉子,找起來十分費(fèi)勁,但是“貴在堅(jiān)持”嘛!我和姐姐采摘了一上午終于滿載而歸。
我們將采摘回來的樹葉清洗干凈,用水煮一兩分鐘后,將完好無損的樹葉擦干凈,用螺絲刀的把輕輕拍打樹葉,將葉肉拍打出便可。隨后又將樹葉再次清洗,趁葉子還未干時(shí)用小刷子將調(diào)好的'顏色染到葉子上。這樣漂亮的標(biāo)本就做成了,最后為了使它富有紀(jì)念意義,我和姐姐分別在上面畫上了各種小圖案做裝飾。雖然它們“其貌不揚(yáng)”,但我和姐姐都十分開心。
這其中有不少葉子做壞了,同時(shí)也使我懂得了一個(gè)道理,只有歷經(jīng)磨難才能成功!
做標(biāo)本作文6
今天我在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了一只死了的蟬,我把它撿回家。打算把它做成標(biāo)本。回到家,我就迫不及待地坐在桌子前,開始動(dòng)手了。
做標(biāo)本需要用到許多的昆蟲針,就是一些不同粗細(xì),頭上戴頂圓帽子的長針,首先要用最粗的昆蟲針,把昆蟲固定在木板上,我把針斜斜地插在蟬的身子兩側(cè),也就是胸部的.兩邊,這是為了不讓他左右搖擺。因?yàn)槔ハx死亡后,腳就會(huì)縮起來,所以還需要把昆蟲的腳拉開,再用兩根細(xì)點(diǎn)兒針交叉把他的腳固定住,這樣的步驟叫做“展足”,最后再把昆蟲的形狀調(diào)整好就算完成了。
但是因?yàn)槭堑谝淮巫,展足的過程中經(jīng)常會(huì)把蟬的身體弄歪,次數(shù)多了,心里就很不是滋味,當(dāng)時(shí)我很想放棄?赏蝗晃矣窒肫鹨痪涿裕菏郎蠠o難事,只要肯攀登,這句話給我信心和希望。我就反反復(fù)復(fù)的做了好幾次,終于完成了,我高興的手舞足蹈:“我終于做好啦,耶!”爸爸媽媽也為我感到高興。
今天我不僅學(xué)會(huì)了做標(biāo)本,還知道了不管什么事都不能半途而廢,只要認(rèn)真堅(jiān)持,什么事都能做得很好。
做標(biāo)本作文7
星期六,我閑著沒事,就去找小伙伴們捉昆蟲,準(zhǔn)備做標(biāo)本。
我把劉豪、馬俊浩和于寶三個(gè)人都叫來捉昆蟲玩。我們在花叢中走來走去,瞪大眼睛仔細(xì)地尋找昆蟲,突然發(fā)現(xiàn)一只天牛在草地上慢慢地爬著,我一下子把天牛捉住了,放在了瓶子里。
我和小伙伴們回來了,我問:“于寶,你捉的昆蟲是什么?”于寶說:“我捉了兩只。一只是蝴蝶,另一只是毛毛蟲,你捉的.是什么?”“我也抓了兩只。一只是天牛,一只是螳螂。”我回答。
我和小伙伴們一起做實(shí)驗(yàn)了。我把一支吸進(jìn)去藥的針扎進(jìn)天牛的身體里,過了一會(huì)兒,天牛的身體就開始噴白色的液體,我估計(jì)這是藥效發(fā)作了吧!過了一會(huì)兒,這只天牛就死了。
接下來開始做標(biāo)本了。我把螳螂夾在書中,放在太陽下曬,大概要曬兩個(gè)小時(shí)左右,等我把螳螂取出來的時(shí)候,螳螂就干了,也就成為標(biāo)本了。
做標(biāo)本真好玩!希望你也能像我們一樣親自動(dòng)手、仔細(xì)觀察,保證能讓你增長大自然的知識(shí)。
做標(biāo)本作文8
今天我終于可以做洋蔥標(biāo)本啦!如果大家還沒搞懂是怎么回事的話,那就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來吧!
晚上,我又一次興奮地打開工具箱,拿出顯微鏡。就在這時(shí),一個(gè)令我欣喜若狂的'念頭“呼”地一下子從我眼前一閃而過:“今天我何不來做一個(gè)洋蔥標(biāo)本?”
說干就干,我馬上從工具箱中取出布、載玻片、蓋玻片、鑷子、塑料瓶……我先小心翼翼地拿起載玻片和蓋玻片,用布輕輕擦拭干凈,接著使用滴管在載玻片中央滴了一滴清水。然后拿出刀片輕輕地劃出了一個(gè)小正方形。并用鑷子撕下了一小塊透明薄膜,將它浸入水滴中。用鑷子把薄膜攤平,最后我用鑷子夾起蓋玻片慢慢地蓋在薄膜上!肮!終于成功啦!”我興奮地大叫了起來。等等,好像還少點(diǎn)兒什么,對(duì)了!我一拍腦袋說道:“我忘了放龍膽紫了!”我馬上拿出龍膽紫混了點(diǎn)兒水,又用滴管將龍膽紫滴在了蓋玻片的側(cè)邊緣,然后用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸液體。使龍膽紫浸潤到標(biāo)本全部。
真是“功夫不負(fù)有心人”,最后我終于觀察到了洋蔥的細(xì)胞核和細(xì)胞壁長什么樣子了。
原來科學(xué)是如此神奇,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取做一名偉大的科學(xué)家。
做標(biāo)本作文9
聽小伙伴說自己做過植物標(biāo)本,我很新奇,就親自體驗(yàn)了一回。前天上午,我和媽媽拿了一個(gè)塑料袋來到河邊,采集了一些銀杏和柳葉。
回到家,我精心挑選了幾片完好無損的葉子,把它們洗得干干凈凈,用布擦干。找到了一本足足有七百多頁的`書,把銀杏葉和柳葉小心翼翼地夾進(jìn)書中。
第二天打開書本,樹葉被壓得很平整,我拿出來把它們晾干,每一條葉脈清晰可見。為了更深入地了解樹葉,我還上網(wǎng)查了一下資料。原來小小的柳葉能清熱、透疹、利尿、解毒;銀杏有抗衰老,抗癌,美容和護(hù)膚等多方面的療效。沒想到我能用這么有“出息”的樹葉做樹葉標(biāo)本,多高興呀!我把這些資料用筆端端正正地抄寫在粉色的卡紙上,用塑料片把樹葉和資料卡夾在一起,再用透明膠把它們封好,樹葉標(biāo)本就完成了?粗约河H手做的標(biāo)本,愛不釋手。
這次做樹葉標(biāo)本,不僅讓我體驗(yàn)了做標(biāo)本的樂趣,最重要的是使我更深地了解了樹葉的知識(shí)。
做標(biāo)本作文10
星期二,我們博士精品班學(xué)做植物標(biāo)本,需要的工具有:小夾子、放大鏡、小鏟子等等。采集順序:1采集植物(若是小草的話就用小鏟子,然后連根拔起),2把植物壓平,3烘干,換紙。
我和孟小嶼一組,我們一開始就決定要采集和別人不一樣的植物,所以別人在摘松樹葉時(shí)我們?nèi)フ酥袢~,我覺得那株竹葉好像一個(gè)正在跑步的小運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)槲乙埠芟矚g運(yùn)動(dòng)。孟小嶼請(qǐng)老師幫我們挖了一棵四葉草,依我看來,那棵四葉草簡直就是一臺(tái)長著腳的電風(fēng)扇!
拿著它就覺得好涼快。老師又帶我們?nèi)ゲ闪艘环N花,chen別人內(nèi)亂時(shí)我們又去采了油松,這油松太像鵝毛扇了,不,像草帽,不,最像掃把。我們還去采了ziwei,植物的顏色真是絢麗多彩,這zi色的'葉子真好看。
回教室后,我拿書包把植物壓平,再填好單子一起交給老師,后面的烘干、換紙由老師來做,老師說,下周二就能拿到我們親手做的植物標(biāo)本了,好期盼下周二的到來!
做標(biāo)本作文11
一個(gè)晴空萬里的下午,我和伙伴們一起去樹林里采摘樹葉,做標(biāo)本。我心里十分激動(dòng),高興得一跳三尺高,小伙伴們也高興得不得了。
我們伴著車上悠揚(yáng)的古典音樂,來到郁郁蔥蔥的樹林里。只見各式各樣的樹葉紛紛飄落:有的像黃色的'蝴蝶,翩翩起舞;有的像搖籃,黃綠相間;還有的似穿上紅衣的大雁,展翅翱翔,美麗極了。我們先撿起幾片較大的葉子,拼成“紙”,接著又拾起十幾片小黃葉,拼成了小船,幾個(gè)小伙子正坐船去另一個(gè)城市游玩,看著美麗的畫,我們情不自禁地把圖畫粘到了“紙”上面。因?yàn)檫@是第一次做標(biāo)本,所以我對(duì)這種活動(dòng)不熟悉,也不知道怎么做,我請(qǐng)教他們,本以為他們只會(huì)簡單地喊一聲“不會(huì)”,可他們卻是一心一意地教我,像一名老師一樣仔細(xì),像一位媽媽般溫柔,不一會(huì)兒,我學(xué)會(huì)了怎樣做標(biāo)本,還知道了標(biāo)本上應(yīng)該有什么,他們講完后,還嘻嘻哈哈地笑呢!我們把“紙”放在準(zhǔn)備好的籃子里,興高采烈地回家了。
多么有趣的有意義的難忘的一天!
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