我的新發(fā)現(xiàn)作文15篇(精華)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
在平時,我們經(jīng)常在水果店里看到一種水果,那就是——菠蘿。
有一天,我放學(xué)回家,一進(jìn)家門,我就迫不及待的跑到客廳準(zhǔn)備去喝水,媽媽見了,連忙制止,我問媽媽為什么不給我水喝,媽媽轉(zhuǎn)身給我端來了一個盆,里面有一些水和幾岔菠蘿,我看著盆里的水,覺得好奇怪,于是用手沾了下水,放在嘴里舔了舔,喊道:“好咸哦”!我問媽媽這是什么水,媽媽解釋道“鹽水”。我好奇的自言自語說:“為什么要放鹽水啊?用鹽水為什么不會變酸呢?為什么不放糖水呢?”一個個問題從我腦子里蹦了出來,我?guī)е@些疑惑問起了媽媽,媽媽被我問的“丈二和尚——摸不著頭腦,”只好無奈的對我說:“你自己去找答案吧!”我垂頭喪氣的走進(jìn)自己的`房間……
很快的,我找到了答案:原來菠蘿的果肉富含維生素C和糖分,以外還含有不少的有機(jī)酸,“菠蘿酶”,這種酶能夠電解蛋白質(zhì),所以我們大家吃菠蘿前必須要用鹽水浸泡一下。
我立刻將答案告訴了媽媽,媽媽笑著撫摸著我的頭,滿意的說道“嗯,只有自己去尋找答案,才有意義。這樣你更能清楚的了解、明白其中的含義和深刻的道理。
嗯,我覺得媽媽說的話很有道理,其實細(xì)細(xì)想來,只要我們每個人做一個有心的人,善于觀察和研究,就更能知道生活中很多的奧秘呢。
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草綠了,小花開了,處處鳥語花香,美麗極了!于是我和媽媽到公園里去玩。
公園里草地上的小螞蟻正在搬東西,它們在努力的在搬運(yùn)一大塊餅干,那塊餅干看起來要比螞蟻大的多、重得多,真是不可思議,螞蟻為什么能搬動比自己大許多倍的東西?我驚奇的張大了嘴巴。媽媽看出我的心思,鼓勵我自己尋找答案。
我苦思冥想,吃飯也心不在焉,使勁回憶科學(xué)課堂上老師講過的知識,仍然想不明白。我終于忍不住了,于是用媽媽的手機(jī)進(jìn)行百度搜索。原來是螞蟻的腿上有和其他動物不一樣的肌肉,可以搬動比自己重七十倍的'東西。這個數(shù)字簡直讓我驚掉了下巴,“七十倍啊”,如果哪個人能夠舉起比自己重七十倍的東西,那他不就是超人中的超人嗎!螞蟻可真是動物界的“超級大力士”呀!它可真是厲害。
經(jīng)過這次的經(jīng)歷,讓我明白了一個大道理,生活中處處都是學(xué)問,只要你去觀察了,去探索了,那么你就會找到別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西!蔽浵佉沧屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,連小小的螞蟻都知道這個道理,我們又有什么理由不明白呢?
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
我發(fā)現(xiàn)螞蟻也有感情。
放假了,我和弟弟閑著沒事干,就在家門口玩耍。這時,弟弟叫了起來:“姐姐快看,那兒有許多螞蟻,好好玩哦!”只見三三兩兩的螞蟻爬來爬去,有趣極了!
淘氣的弟弟怪怪的笑了兩聲,便隨手壓傷了一只。我見了,搖了搖頭,說:“它又沒惹你,你去壓它干嗎?”弟弟伸了伸舌頭,說:“好玩唄!”“咳!”我不禁為這只螞蟻感到傷悲!敖憬憧靵砜矗憧茨侵晃浵伇涣硗庖恢晃浵伇匙吡。”“真的嗎?”我半信半疑的看了看,真的有啊,太奇怪了,我真為那只半死不活的螞蟻感到慶幸,為它有這么一個的好兄弟感到高興。
于是,我和弟弟繼續(xù)“跟蹤”它們。這時,淘氣的.弟弟突然站了起來,這會兒我就料到?jīng)]好事了。過了一會,“災(zāi)難”果然發(fā)生了,弟弟朝著它們滴水。真是把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上。沒料到奇跡發(fā)生了,兩只螞蟻爬出了“水災(zāi)區(qū)”,爬回了洞里。這不得不叫人佩服,它們的勇敢和義氣。
我發(fā)現(xiàn),原來螞蟻,不,應(yīng)該說是動物界乃至生物界都充滿了情感。
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
今天上午,老師不知道是怎么了,神神秘秘的,像一個來偷億萬富豪的小偷,我有些好奇,心想:難道今天是一個人的生日?還是請我們吃大餐?想著想著,嘴里流出一滴一滴的口水。
萬萬沒想到的是,老師竟然拿出了一個弱不禁風(fēng)、有點小的雞蛋。老師吹牛來:“這個雞蛋是個‘金剛蛋’!蔽覀円稽c也不相信,然后老師說:“我們玩一個游戲,只用一只手握住它,看看誰能把雞蛋打開!
第一個上場的人就是本帥哥我,我自信滿滿的走上臺,心理嘀咕著:不就是一個小雞蛋嘛,有什么了不起,還稱為鋼鐵一樣的雞蛋,看我分分鐘秒殺你。我開始握,用了九牛二虎之力和吃奶的勁兒都用上了,可那個雞蛋還是沒有打開,我又尋思著:哎!連我都打不開,一定沒有人能打開了。
我的判斷是正確的,我們一個一個上臺來開,果然都沒能打開,過了好一會兒,我又想重新試一試,老師同意了?刹,既沒能打開,手又使得沒勁了,這下可糗大了,雞蛋如果能說話的'話肯定會說:“哈哈!小樣,連你們都打不開我,這說明我是無敵的。”
試驗做完了,老師終于告訴了我們?yōu)槭裁次覀兾詹黄频脑蛄,原來是?dāng)你握雞蛋的時候,雞蛋的受力是均勻的,會把力量分解開,。所以別小看這個雞蛋,它也非常牛,比如悉尼歌劇院,國家大劇院等,有很多建筑物都是利用這種薄殼原理呢!不信你去看看!
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
最近,我在想:“為什么植物的根都往下長而不往上長?又是為什么植物的植株都往上長而不往下長呢?”于是,我便從廚房拿來種子,開始實驗。
我找來三個一次性透明塑料杯、九顆蠶豆、種子、棉花和鑷子。我在三個杯子中分別都裝入一顆胚根朝上的種子,一顆胚根朝右的種子和一顆胚根朝下的種子。再分別放上幾塊較濕的棉花,把每杯的三顆蠶豆種子都貼到杯壁上,并每天給棉花添一些水!斑@樣,就可以每天觀察了!”我暗暗地想,心里美滋滋的。
經(jīng)過一個晚上的努力,蠶豆種子們都探出了一個嫩綠色的小包,它將來會發(fā)展成植物的根。而我卻比那蠶豆種子還興奮,因為種子的根都朝著種子的.朝向生長,我心想:“哈哈!我真是太聰明啦,到時候,我就可以培養(yǎng)出新品種嘍!”
今天是周三,種子種下去已經(jīng)五天了。放學(xué)后,我一到家就扎進(jìn)我的小陽臺,頭都快卡在里面了?裳矍暗囊荒粎s讓我不敢相信:根朝上、朝右的,都莫名其妙地歪到了下邊,植株在下、在右的,也都歪到了上面,一切就像魔法被解除一樣又恢復(fù)了正常。
我急急忙忙地跑到書房,在電腦前坐了下來,立刻找起了資料。原來,植物受到單方向的外界刺激之后,會發(fā)生單方向的反應(yīng),植物學(xué)中稱為“向性”。因為地球引力的作用,在重力的作用下,植物的植株向上生長,植物的根則向下生長。
在生活中,只要留心觀察,認(rèn)真思考,就會有新的發(fā)現(xiàn)。所以,我們在生活中一定要做個“有心人”,這樣,才能進(jìn)步!
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
今天是清明節(jié),我們一家人到山上去為祖先掃墓。我們先坐船經(jīng)過桂江,我看到水面上浮起了一條一條的波紋,不時還飄起了朵朵浪花,好看極了!
過了一會兒,就到了對岸,我們一直往前走,我左看看,右看看,突然發(fā)現(xiàn)山上全是一片綠色。我先發(fā)現(xiàn)的是一片竹林,那些竹子一根連著一根,密密麻麻的,空氣很新鮮,走進(jìn)去也很清爽。我被那美麗的景色深深地迷往了,爸爸叫我走我還不知道,真是讓我流連忘返。
然后我又發(fā)現(xiàn)了一片油茶樹,聞起來有淡淡的清香。油茶樹的葉子是綠色的',一片一片的,真好看。
接著,我看到了一群白鴿在空中排成了一字形。不時還能聽到白鴿"咕咕"的叫聲。似乎在唱著美妙的歌聲。我一邊聽著"歌",一邊向前走,走了一個多小時,就到了墓地。到了祖先的墓地時,我發(fā)現(xiàn)了幾只黃色的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。我小心地走了過去,突然嚇跑了那幾只小鳥,真有趣。
今天我的發(fā)現(xiàn)可真多呀!
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
一天,我剛上完補(bǔ)習(xí)班回到家,遇見了剛買完水果回來的奶奶。我和奶奶一起進(jìn)了電梯,我忙問:“奶奶,您買了什么水果呀?”奶奶不緊不慢地說:“到了家,你就知道了!
一到家,我就打開了水果袋,看看里邊是什么!拔业奶炷模≡瓉硎俏易钕矚g吃的柿子呀!”我開心地說道。可是,里面有的柿子是青綠色的,還沒有熟呢!我洗了個綠柿子,嘗了一下,“呸呸呸!太難吃了,怎么辦呢?”我覺得很無趣,但忽然想起我看過的'一本書,上面說過怎樣可以在短時間內(nèi)把不熟的水果變成熟透了的水果。我仔細(xì)地回想了一下,應(yīng)該是:只要拿一個口袋,裝一兩只蘋果,再裝進(jìn)還沒有完全熟透的某種水果就行了!
我趕忙拿了一個透明的塑料袋、兩只蘋果和所有綠柿子,把蘋果和柿子都放到塑料袋里,可能就算完成第一步了吧!
過了幾天,我才想起那個被我裝進(jìn)袋子的柿子和蘋果,把它們拿出來一看:哇!已經(jīng)變成黃澄澄的大柿子了,飽滿的果肉就要撐破了外皮,分外誘人!我迫不及待地把果皮剝掉,嘗了一口,真的像蜜一樣甜!
看來,蘋果真可以把不熟的水果變成香甜熟透了的水果!
大千世界無奇不有,我們要做個有心人,學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
聽說蚯蚓有再生的功能,我半信半疑,為了弄清這個問題,我做了一次試驗。
星期六,我捉了一條又肥又大的蚯蚓,用小刀分成了兩節(jié),只見蚯蚓被切開的地方流出一些黃色的黏液,接著,就一動不動了,我以為它死了,可心想難著書中寫錯了?不,不可能。過了一會兒,蚯蚓竟然動了起來。并由原來的`一條,變成了兩條。我高興極了,可一個巨大的問號在我腦海中產(chǎn)生了,把蚯蚓分成三節(jié),四節(jié)或五節(jié)呢?于是我又做了一個試驗:我又找來三條蚯蚓,把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截,然后用A、B、C三個容器分別養(yǎng)起來。三個星期后,挖出土壤,我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓,C容器中沒有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長成兩條,把它切成三段、四段、五段它也只能長成兩條呢?后來,我查找了很多資料,又問了老師才知道。原來蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的再生器官在一起不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少頭的一截的切面上,會長出一個新的頭來;缺少尾巴的一截切面上,會長出一條尾巴來,一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個器官被破壞了,也許蚯蚓就不能夠再生。
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
今天我好開心啊!老爸終于同意帶我去爬山了。爸爸還說要帶我去吃”鍵康”呢。
到地方以后,一幅美麗的景色浮現(xiàn)在我眼前:湛藍(lán)的天空,潔白的云。連綿起伏的大山,漫山遍野的小草小花,還有那郁郁蔥蔥的大樹,真是美麗極了!我們到山上轉(zhuǎn)了一圈,看完那美麗風(fēng)光。爸爸一看表,啊!都12點了,爸爸說:“要不咱們先去找個飯店吃飯”,我摸了摸小肚子,然后同意了。一路上我發(fā)現(xiàn)普通飯店里的人很少,去吃農(nóng)家飯的人卻很多。爸爸走了一會兒。最后在一個名叫’正宗農(nóng)家飯’的地方停了車。
坐下以后我就趕快問老爸:“爸爸,為什么普通飯店的人少,而吃農(nóng)家飯的人多”。爸爸神秘地說:“你自己先好好想一想,實在想不出來再問我“。我左思右想,最終得到了一個結(jié)論—農(nóng)家飯,便宜。我把答案告訴了老爸。誰知老爸卻捧腹大笑起來了。過了一會兒,爸爸止住了笑,然后說:”等會兒菜上來了,你嘗一嘗,看看跟普通菜館有什么不同!
菜剛上來,我就拿起筷子嘗了一下,這里的菜味道比普通飯店的菜味道淡,而且吃著比普通飯店的菜要新鮮。最后,我得出結(jié)論:農(nóng)家飯里的調(diào)料少,更健康,而普通飯店的調(diào)料多,對人體沒有好處,危害健康。農(nóng)家飯的菜不打任何農(nóng)藥,而普通飯店的菜都打了農(nóng)藥。這樣調(diào)料放的.少,農(nóng)藥又不打的菜人們才會愛吃,愛吃的人多了,飯店里的人就自然多。所以大部分人們,都去吃農(nóng)家飯了。
以后出去游玩要多去農(nóng)家吃飯。
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
上次我去了鳳凰大伯家的桃園玩,到了他家我看見這些桃花都開了。我聞著濃郁的花香,小腦瓜里突然閃過了一個問題:桃樹和桃花是怎么結(jié)出桃子的呢?為了這個問題,讓我絞盡腦汁想了一整天也沒想出來,這讓我困惑不解。
后來,經(jīng)過幾節(jié)科學(xué)課為我揭開了謎底,我逐漸明白了這個問題的答案,明白后使我恍然大悟,原來桃花是兩性花,又是蟲媒花。雄蕊成熟后,蜜蜂會飛來采花蜜,花藥里的`花粉沾在蜜蜂身上,蜜蜂飛到下一朵花的時候,蜜蜂身上的花粉便沾在了雌蕊的柱頭上,等雌蕊中的胚珠受精后就長出了果實,我也就可以吃到味美汁多、香甜可口的大桃子了。小小一朵花,蘊(yùn)含奧秘多,以前我認(rèn)為花就是花,沒什么大不了的,現(xiàn)在我明白了每個東西都要認(rèn)真看待,不要以為它是小的就沒什么好看的。怪不得我一摸油菜花就會有金色的花粉沾在我手上,以后就可以人工傳播了。
從這里我既學(xué)到了知識又有了一個小結(jié),下次我一定會再接再厲,爭取找到更多更好玩的東西來研究。
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
作文課上,老師拿出兩個雞蛋,同學(xué)們一臉茫然,我想:老師拿雞蛋來做什么呢?
老師說:“我今天起床起晚了,忘了煮早飯,然后我媽給了我兩個雞蛋,她說一個個雞蛋是生的,一個雞蛋是熟的,你們能幫幫老師分出哪個是生的?哪個是熟的嗎?”大家異口同聲地說:“能!庇幸粋同學(xué)說:“可以用搖的方法!庇钟幸粋同學(xué)說:“可以轉(zhuǎn)!薄
老師急忙做實驗,老師搖了搖雞蛋。發(fā)現(xiàn)雞蛋里有一些像“水”一樣的東西在晃動。老師說:“這是生的,因為雞蛋清沒有凝結(jié),所以會有一些像‘水’的東西在晃動。”
老師又開始下一個實驗:轉(zhuǎn)雞蛋。我們都興奮極了,只見老師捏住一個部分,便讓它轉(zhuǎn)起來,第一個雞蛋像一個懶惰的小孩,轉(zhuǎn)了一半就停了,不愿轉(zhuǎn)了,你說它是不是很懶呢?第二個可勤快了,像一個小孩在“舞臺”上表演芭蕾舞的轉(zhuǎn)圈動作,好看極了。我們紛紛在議論著哪個是生的?哪個是熟的?不一會老師說:“你們猜出來沒?第一個是生的,第二個是熟的,因為生的`雞蛋內(nèi)部的蛋清還沒凝結(jié),所以轉(zhuǎn)起來重心不穩(wěn)。相反,熟雞蛋內(nèi)部已經(jīng)變成了固體,重心穩(wěn)定,所以轉(zhuǎn)的時間長。”
經(jīng)過這次實驗,我知道了怎樣分辨雞蛋是生、熟雞蛋?傊抑郎钐幪幱袑W(xué)問。
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
平時,我最愛吃的就是奶奶煮的雞蛋面和水餃了。
有一次,我在吃雞蛋面時,有了一個想法:“這雞蛋面這么有嚼勁,那么用這和面包出來的`餃子會不會也很有嚼勁呢?”于是,我大膽的向媽媽、奶奶提出了我是想法。媽媽說:“既然你想知道答案,那我們就一起來做個實驗吧!”
星期天一早,我們便準(zhǔn)備好了包餃子的材料。過了一小時餃子包好了,開始下鍋了,一會兒,鍋里便冒出熱氣來,“啊,餃子出爐了,”,我興奮的說。我順手拿起一碗盛號了餃子,捏起一個吹了吹,丟進(jìn)嘴里了!巴郏嫦恪。
我細(xì)細(xì)上品著餃子。發(fā)現(xiàn)餃子競與往不同,餃子吃起來十分有嚼勁。我便王媽媽:“為什么這種打了雞蛋的面抱出來的餃子這么有嚼勁”,媽媽說:“是因為雞蛋清是一種很上黏的物質(zhì),把雞蛋打在面里,就起到了膠水的作用,所以才會這么有嚼勁。最后,媽媽還告訴我一個小秘密“這種皮包出來的餃子在水里煮的時間長了也不會破皮”。
因為我發(fā)現(xiàn)在生活中,只要我們稍稍動一下腦筋,就會有新的發(fā)現(xiàn),生活也會越來越精彩。
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
媽媽這次回家,我有了新發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)白了,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上有皺紋了。
又是一個星期六,可是不見媽媽的身影,真奇怪,正常媽媽今天回來呀!正想著,我聽見高跟鞋擊打地面的聲音,緊接著又聽見有鑰匙開門的.聲音,原來是媽媽回來了,我撲到媽媽的懷里,說:“媽,您回來了!
我把媽媽拉進(jìn)屋里,清楚地看到那原本烏黑的頭發(fā)中有幾絲白發(fā),那白發(fā)如千斤重壓在我的心頭。
那是一個暑假,我把您最喜歡的香水打壞了,您氣紅了臉,好像一個大蘋果,可是我不承認(rèn),所以您便不再追問下去,而是和我講道理:做人要誠實。我這才承認(rèn),那時我就發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)有幾絲白了。
小鳥依偎在母親的懷抱,小螞蚱趴在媽媽的身上,世界上每個母親都愛自己的孩子,為他們操碎了心。
我看到您的額頭上和眼角上有了皺紋了,您用那疲憊的眼睛看著我,我想:媽媽為我付出了太多,我一定要為她做些什么。我讓媽媽去休息,我把她今天要干的所有家務(wù)活都干了,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
晚上,我站在陽臺上,眼前飄浮出媽媽的模樣,有兩行滾燙的淚珠隨著微風(fēng)落下。
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
星期天的早上,陽光燦爛,我和媽媽起了個大早,媽媽便帶我去獅子山上踏青。
獅子山上的小草探出了腦袋,穿上了嫩綠的新衣服。草叢中夾雜著許多五顏六色的野花。紅的,粉的,紫的……美麗極了。當(dāng)我們走到半山腰時,我看見了一棵棵桃樹,便興奮地叫道;“媽媽,看呢,好多的桃花。 薄皩氊,你仔細(xì)瞧瞧,這不是桃樹,而是櫻花樹,你認(rèn)真觀察,一定會有新發(fā)現(xiàn)的!蔽易屑(xì)看了看它們的.花瓣,說:“不對不對,這是桃花,不是櫻花!眿寢屝χf:“櫻花和桃花的花瓣雖然都是淡粉色的,但是呢,櫻花的花瓣中間有一個小小的缺口,只要認(rèn)真觀察,就能發(fā)現(xiàn)的!薄澳侨绻床怀鰜砟兀俊蹦蔷涂此闹l上有幾朵花,桃花都是單獨一朵,而櫻花是同一個枝芽上分出了好幾只細(xì)小的花莖,每個花莖都會開出一朵小櫻花!蔽胰粲兴嫉狞c了點頭,像是獲得了世界上最偉大的秘密一樣,我欣喜若狂地在櫻花樹下拾花瓣,甚至把這些特別的“寶貝”小心翼翼的帶回了家,制作成了精美的干花。
原來,生活中處處都有學(xué)問,我們不僅要擁有一雙善于觀察的眼睛,還要保持一顆充滿好奇的心!
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
星期五,余老師給我們上了一堂作文課,內(nèi)容是教我們寫作文應(yīng)該怎樣選題材。結(jié)束時,給我們布置了三個選項:一是蒼蠅為什么總是蹉腳?紙片從高空是怎么墜落的?兩個雞蛋相互碰撞會發(fā)生什么?我對第三個項目特別感興趣。
星期天下午,我找外婆要了兩個雞蛋,準(zhǔn)備做實驗。我起初認(rèn)為,肯定兩個雞蛋都會破。于是我準(zhǔn)備好了碗,把兩個雞蛋拿在我手上,兩個雞蛋從兩邊往中間相互碰撞,不可思議的事情發(fā)生了,竟然只有一個雞蛋破了個洞,蛋黃和蛋清從破縫里流了出來,而另外一個雞蛋都完好如初。
這是為什么呢?我百思不得其解。后來我通過手機(jī)百度才知:兩個雞蛋相撞,可能會發(fā)生三種情況:有可能兩個都會破,有可能兩個都不會破,還有只會破一個的可能。結(jié)果可以用力的原理來解釋:兩個雞蛋相撞,表面都會受到擠壓,雞蛋破碎與受力大小有關(guān),也就是作用力和反作用力,作用力大于反作用力的那個雞蛋就會被撞破。而作用力與反作用力的大小與雞蛋質(zhì)量、運(yùn)動速度有關(guān),雞蛋殼承受力的'大小與厚度和彈性有關(guān)。
兩個雞蛋讓我明白生活中處處有科學(xué),兩個雞蛋講的就是力度原理,生活中也有許多新鮮事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。
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