美在身邊作文15篇[精選]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的美在身邊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美在身邊作文1

　　美并非一定要具有濃艷的外表，其實(shí)，在我們每一個(gè)人身邊那簡簡單單的美才最為精致，最為寶貴。只有這種美，才不是那些一觸即破的肥皂泡，而是永遠(yuǎn)像珍珠泉泉水一般，一串串不斷地從泉眼涌出。

　　在當(dāng)今社會(huì)中，愛情就像是廉價(jià)的快餐十分不可思議。面對(duì)身材如桶似的媽媽，爸爸仍然愿為她摘星星摘月亮。更令人奇怪的是，爺爺奶奶從年輕的新郎新娘到現(xiàn)在的老態(tài)龍鐘，他們卻始終對(duì)對(duì)方“情有獨(dú)鐘”。

　　爺爺年紀(jì)大了，身體不好，前不久，又倒下了，住進(jìn)了醫(yī)院。隨著病情的一天天加重，醫(yī)生也只能無奈地?fù)u搖頭，說出“我們盡力了”。這可急壞了奶奶，她每天都陪伴在爺爺身旁�？粗�“人比黃花瘦”的奶奶，爺爺不由得鼻子一酸，讓奶奶別忙了，要趕快歇歇。奶奶一聽，淚頓時(shí)盈滿了眼眶。爺爺調(diào)皮地說：“這么老的人了，還哭鼻子，真是羞死了，快別哭了，再哭我要兒媳罵罵你！”奶奶一邊擦拭著眼淚，一邊對(duì)爺爺說：“還說我呢，你也是這么老的人了，還像個(gè)孩子，竟站在板凳上捉麻雀，你要告訴兒媳我就去告訴兒子，羞死你吧！”爺爺頂不過奶奶只好甘拜下風(fēng)。

　　過了一會(huì)，奶奶環(huán)顧回周，愣了愣。身后的爺爺立刻笑起來說：“少幾盆茉莉，怪不得我覺得少了些什么呢！”隨即，奶奶轉(zhuǎn)向我說“圓圓買幾盆茉莉去，快點(diǎn)兒！”我心領(lǐng)神會(huì)，因?yàn)槲抑�道爺爺奶奶就是在茉莉叢中相識(shí)的，所以茉莉?qū)τ谒麄冇兄�非比尋常的意義。

　　茉莉買來了，擺在病房靠陽的窗臺(tái)上，茉莉很香，整個(gè)病房都彌散著茉莉的芳香。過了幾天，我又去看望爺爺，奶奶依舊陪在他身旁。突然奶奶將頭貼到爺爺?shù)谋亲由�，讓爺爺聞聞。爺爺笑著說：“不用聞了，其實(shí)我早就聞到你頭發(fā)里茉莉花的芳香了，你看，你盡摘得小朵的！”“大的摘了，茉莉就不能起到防蟲的作用了，小心蟲子咬你！”這時(shí)，爺爺展開他的大手，幾顆飽滿的茉莉花正躺在他的手上。

　　奶奶怔住了，隨即臉上又露出了幸福的微笑，爺爺小心翼翼地將茉莉花插入奶奶花白的頭發(fā)里。兩人都不禁笑了。

　　你能想象出那動(dòng)人的.情景嗎？我親愛的朋友，我那時(shí)是被徹底地感動(dòng)了，相信你也和我一樣認(rèn)為插上茉莉花的奶奶很美。美就在我的身邊，就在這對(duì)恩愛的夫妻之間。我用我那雙發(fā)現(xiàn)真愛的眼睛，發(fā)現(xiàn)了人間最偉大的美——愛之美！

美在身邊作文2

　　美是什么？是斷臂的維納斯嗎？是微笑的蒙娜麗莎嗎？是舞蹈的天鵝湖嗎？你的想法不需要這么拘泥，仔細(xì)回想，美其實(shí)就在身邊！

　　炎炎夏日，空氣中沒有一絲微風(fēng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似乎有被火烤的感覺，人走在街上像被悶在被子里一樣的難受、喘不過氣來，燥熱的空氣撲到人的臉上讓人昏昏欲睡，樹的葉子像是被抽走了水分，一片片蔫蔫的蜷著，摘下一片用手一捻似乎可以成為渣子散落在地上，樹上的

　　小蟲懨懨欲睡，以至于它蠕動(dòng)的這樣慢，柏油路軟綿綿的.，上面的瀝青越發(fā)的燙腳，還有些黏黏的，踩下去似乎還有模模糊糊的腳印，偶爾的鳥鳴似乎也帶了幾分急躁與厭倦。

　　我匆匆忙忙的走在去補(bǔ)習(xí)班的路上，路過紅旗市場的時(shí)候，一個(gè)陌生的身影趴在地上，穿著破爛又打了補(bǔ)丁的衣服，雙腿從膝蓋處已經(jīng)沒有了，身上的皮膚似乎被刷上了一層棕黑色的油漆，又厚又臟，臉上蒙著厚厚的灰塵和汗水的混合物，低著頭沉悶不語，連腦袋都不敢向上抬，似乎害怕大家那針一樣的目光刺痛他，他的汗水已經(jīng)浸透了后背，承載著他的只是一個(gè)帶有輪子的木板，兩只手上綁了一些破布，艱難的向前緩慢爬行著，過往的行人都帶著厭惡（用詞不準(zhǔn)，建議改為：麻木）的眼神望著這位乞丐，視而不見，行色匆匆的走來走去，沒有一個(gè)人想要停下去施舍一些錢給他的，一個(gè)都沒有。

　　“吱嘎”，忽然一輛豪華的跑車停在了乞丐的旁邊，從車上跳下來一個(gè)可愛的小男孩，白皙的皮膚，胖嘟嘟的小臉，一股童真的稚氣躍然臉上，腳穿阿迪達(dá)斯名牌鞋，一件時(shí)髦的牛仔短褲和時(shí)尚的短袖襯衫，只見可愛的小家伙捏著十元錢，有些怯生生的走到乞丐面前，將十元錢小心翼翼地放入了乞丐面前的破碗里，扭頭向車?yán)锱苋ィ�然后只見車�(yán)镆粋�(gè)很漂亮的穿著鮮紅連衣裙的阿姨露出了半個(gè)身子和纖細(xì)的手臂將小男孩抱進(jìn)了車?yán)铮�汽車揚(yáng)起輕微的塵土駛遠(yuǎn)了。望著這對(duì)母子，我的心微微顫動(dòng)了一下，美其實(shí)不就在身邊嗎？我在心里喃喃道。

　　身邊的美也許會(huì)更令人感動(dòng)，它所帶來的感觸不差于華麗的表演與視覺的渴望，像文中的這對(duì)母子，雖身貴，但卻有一顆美的心，他們沒有蔑視貧窮，而是用一顆美麗善良的心靈去接待他，幫助他，關(guān)愛他。試問：這不正是我們身邊被很多人忽略的美嗎？

　　美就在我們身邊，熱愛生活的朋友們，請(qǐng)?jiān)囍�去發(fā)現(xiàn)它吧！

美在身邊作文3

　　法國雕塑家羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鼻�，小徑邊，一朵朵綻放的花朵；馬路上，一個(gè)個(gè)純真善良的微笑；學(xué)校里，一句句鼓勵(lì)的話語……你看到了嗎？你聽到了嗎？生活五彩斑斕，在那里美麗無處不在。

　　美在校園的晨曦里。當(dāng)東方的天空微微透出亮光，寧靜的校園披上一層薄薄的輕紗。黃桷樹盡情地伸展著婆娑的枝葉，準(zhǔn)備接受陽光的洗禮。枝頭鳥兒睜開惺忪的眼睛，嘰嘰喳喳的唱?dú)g快的歌，樂曲似泉水一般在校園里流淌。陽光撫摸著玉蘭花綻開的笑臉，葉子上滾來滾去的露珠，好似一顆顆晶瑩的鉆石。沁人心脾的桂花一簇簇、一朵朵地跳了下來，鋪滿一地，是對(duì)校園的依戀。晨曦中的校園真美！

　　美在同學(xué)們爽朗的笑聲中。清晨，值日的同學(xué)筆直地站在校門兩旁，迎接大家的到來�！袄蠋煟�您好！”“同學(xué)，你好！”一句句簡單的話語溫暖我心；一聲聲親切的問候?qū)⑽覀冇�進(jìn)校園；一張張燦爛的笑臉開啟了校園一天新的生活；一張張鮮艷的紅領(lǐng)巾映照在同學(xué)們燦爛的笑容上……真美！大課間，同學(xué)們做起了氣排球操，那認(rèn)真的神情，協(xié)調(diào)一致的'動(dòng)作，會(huì)心的微笑，無不給人以美的享受。小課間，同學(xué)們?cè)谧呃壬祥_心說笑，盡情暢談；球臺(tái)上你推我擋，笑聲連連……校園中爽朗的笑聲真美！

　　美在老師孜孜不倦地教誨中。從懵懂的小孩到陽光少年，從爛漫天真到志存高遠(yuǎn)，傾注了老師們多少辛勤的汗水和淳淳的教導(dǎo)啊！課堂上，老師兢兢業(yè)業(yè)地授課，帶領(lǐng)我們到知識(shí)的海洋里盡情遨游，那一雙雙專注的眼神充滿著對(duì)知識(shí)的渴望，偶爾會(huì)心的微笑，間或爽朗的笑聲，那是心有靈犀一點(diǎn)通的會(huì)意；課后，老師同我們一起聊天，我們無話不談，傾訴衷腸。那親切的話語拂動(dòng)著我們的心靈，那微笑的臉龐充滿著對(duì)我們無限的期待……老師們淳淳的教誨真美！

　　美在我們每個(gè)人善感的心靈中，世界因美而多彩，生命因美而精彩。讓我們帶上美的眼睛，帶上美的心靈，去發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，擁抱美，創(chuàng)造美，那你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命的沿途已是花香彌漫，一片燦爛！

美在身邊作文4

　　生活中，不知有多少美麗的景象留在我們身邊，這種美蘊(yùn)含著人一生的信念，并不是單純的外表美，而是潛入人心的、打動(dòng)你我的內(nèi)在美。

　　—— 題記

　　在課本的四十八頁，我明顯的看到了一篇課文《一碗牛肉面》，只有幾百字的文章給了我源自內(nèi)心的感動(dòng)和無限的'敬佩。

　　黃昏時(shí)，我的店里來了一對(duì)父子，父親是瞎子，為了不讓父親擔(dān)心，兒子大聲的喊得兩碗牛肉面，可又給我小聲說一碗牛肉面，一碗蔥油面。我們見他們可憐，又多送了一盤牛肉，他夾了幾片牛肉放進(jìn)父親的碗里，后來他們要走了，兒子把六元錢放在碗底，那正是一盤牛肉的錢。

　　兒子的父親雖然看不見，可是還是那樣心疼兒子，“老人卻并不著急吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探來探去。好不容易夾住了一片牛肉就連忙把牛肉往兒子的碗里夾�！倍鴥鹤訉�(duì)父親的孝心也是人人比不上的，“那個(gè)做兒子的男孩并不阻止父親的行為，而是默不作聲地接受了父親的肉片，然后悄然無聲的把肉片夾回父親的碗中�！备赣H對(duì)兒子的疼愛，和兒子對(duì)父親的關(guān)愛，是我們正常人比不上的。父子之間濃濃地親情深深打動(dòng)了我們，這些都是心靈的美，親情的美，純潔的美，高尚的美，而兒子最后把六元錢——一盤牛肉的錢放在碗底，這又能代表什么呢？這只能代表他有一顆善良的心，如果全天下的人都像他一樣，那么世界不美好才怪呢！

　　我的生活也有美。

　　那是一天早晨，我迷迷糊糊地上了公交車，頭上有一堆星星圍著我轉(zhuǎn)，因?yàn)槲腋忻傲恕９�交車上像馬蜂窩一樣哄亂，我好不容易找到了一個(gè)位置，旁邊是以個(gè)打扮靚麗的年輕女子。車走著走著突然一個(gè)急剎車，嚇得一驚。而這時(shí)，一位老爺爺站著，扶著手把摔到了，司機(jī)喊道：“好心人，快給這位老人讓個(gè)坐��！”大家沒有出聲。我還在迷糊之中，我也想讓，可是我感冒了，我心里默默的說：“老爺爺，您一定要有耐心，我長大了一定開著林肯加長車來接你，可能時(shí)間有點(diǎn)長，您一定要等著！”這位靚麗女子本可以讓位的，可一般打扮成這樣的人都不會(huì)好心的。我正想著，我身邊這位靚麗女子起了身，扶起老爺爺坐上座，我凝望著她，她怎么······在我眼前她忽然漂亮了許多······

　　美無處不在，只要你能用自己的心靈去感受，你就能發(fā)現(xiàn)其中的美，其中的妙處所在，讓人流連忘返······

美在身邊作文5

　　人生就像一場舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，讓美構(gòu)成一道風(fēng)景線，成為其中最動(dòng)聽的歌，成為主旋律。

　　美，我們苦苦追求，卻又無暇顧及。殊不知，美就在我身邊。在你的不經(jīng)意間，美就呈現(xiàn)在你的眼前。把握住身邊的沒，讓它在我們周圍停留!法國的羅丹說：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美是午后的一縷陽光，是草地上蝴蝶的輕舞;美是"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"的壯麗，是"大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A"的綺麗壯闊的邊境，是"月下飛天鏡，云生結(jié)海樓"的雄偉的荊門山，是"幾處草鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥"的早春;美是爸爸給你的一份鼓勵(lì)，媽媽給你的一個(gè)溫暖的懷抱。是同學(xué)們?cè)谀憧鞓窌r(shí)陪你的歡笑;是晚歸時(shí)家中柔和的燈光，是饑餓時(shí)爸爸準(zhǔn)備的晚餐;美是風(fēng)花雪月，是茶余飯后的一份閑適……

　　周杰倫的一首《青花瓷》為我們打造了一幅這樣美得有著浪漫的畫面："天正灑蒙蒙雨而我在等你，月色被打撈起應(yīng)該有結(jié)局，一轉(zhuǎn)身的.青花瓷在固執(zhí)，你眼中的笑意。"

　　李白，用他的真性情為我們描繪了一幅又一副美的畫面，他無拘無束，他狂傲不羈，他用全新的角度去看詩這個(gè)世界，也真因?yàn)榇�，從他口中吟誦出來的才是那樣的激烈澎湃，氣勢(shì)如虹，如同脫韁的野馬。"君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回"李白生活在一個(gè)美的世界!

　　當(dāng)蔥綠的葉子逐漸變黃，我正在體味深秋之美!當(dāng)圣潔的雪野逐漸消失，我們迎來了春意盎然的春天;當(dāng)一輪輝煌的太陽隱退后，我們欣賞到了充滿詩意的月亮!這一切，都是美的打造。

　　在生活中，我們會(huì)聽到這樣的詞"最美媽媽"、"最美司機(jī)""最美老師"等，讓我們感動(dòng)地落淚。他的美是一種心靈美，讓我們?yōu)橹�景�?他們，用自己無聲的語言，為我們展示了什么叫人性美!

　　在這個(gè)壯闊的舞臺(tái)，還有很多美待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去體味……

　　其實(shí)，美就是我們?nèi)松�的主旋律，保持一顆好奇心而發(fā)現(xiàn)美的心，帶著一雙探索美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)美的世界!

美在身邊作文6

　　金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九的重陽佳節(jié)剛剛過去不久，而重陽節(jié)也被稱為老人節(jié)。在今天，敬老愛老助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富。在我們?cè)催h(yuǎn)流長、博大精神的傳統(tǒng)文化中，重視倫理道德、講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)中的精華，也是中華民族凝聚力與親和力的具體表現(xiàn)。

　　在古代就有“臥冰求鯉”、“恣蚊飽血”、“哭竹生筍”......的二十四孝故事�！袄衔崂弦约叭酥�老”成為一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)。然而能做到這點(diǎn)的又有多少人？記得偶爾在電視看到的公益廣告，里面的畫面真的讓人很心酸，那些兒女因工作而長期在外，無法回來陪他們，那老人說句：“忙、忙點(diǎn)好啊�！钡�又有誰知道他更想說的是“你們能回來陪陪我多好啊“。老人也需要愛。因此，在今天，想要立足于社會(huì)，我們一定要做到敬老愛老助老。那是一次周末，我和朋友一起乘著公交車去莆田，由于是周末的關(guān)系，車?yán)锩娓裢鈸頂D，我們也只好站著。在我們談話之際時(shí)，有一位老奶奶上了公交車，她慢慢珊珊的上了公交車，一眼放去沒有找到可以落腳的地方。這時(shí)，有位帶著眼鏡微胖的女生走到老奶奶面前把她帶到了她的座位上，那位老奶奶連說感謝，那女生只是向老奶奶微微笑了下，世界似停駐在那一刻，陽光照射在那女孩的笑容上，很美，很美......

　　敬老愛老的美德是黑夜里的'一盞燈；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱時(shí)的一場甘霖。那雖只是一件微不足道的事，卻一直印在我腦海里。我有時(shí)候常常想，我們不應(yīng)該也這樣嗎，從身邊的小事做起，從最基礎(chǔ)開始做起。在家里，哪怕是給爺爺奶奶捶捶背，陪他們聊聊天，我想他們也會(huì)有幸福感。他們真的需要愛，而他們的愛需要我們給予，只要每個(gè)人能做到敬老愛老助老，我想這世界一定充滿愛......讓我們大家一起行動(dòng)起來，做到敬老，愛老，助老。這是我們義不容辭的責(zé)任。

　　當(dāng)我再次坐上公交車，那幅唯美的畫面有浮現(xiàn)在我眼前，依稀是那么的美，陽光依舊照射在另一位充滿愛的人身上，世界依舊停駐在那唯美的時(shí)刻......

美在身邊作文7

　　人的漫漫長途，有無數(shù)堂課，教育我們學(xué)會(huì)“堅(jiān)強(qiáng)”，學(xué)會(huì)“努力”，學(xué)會(huì)拼搏，還有學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)“美”······而開學(xué)第一課卻教育我們美在我們身邊。

　　“美”宛如蒲公英，隨風(fēng)而行，隨風(fēng)而止，散布在世界的每個(gè)角落，啟迪著人生。

　　探索美

　　“美”就在我們的身邊，看你是否擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！懊馈睙o處不在，正是在人們不斷地探索中，才有“最美媽媽”吳菊萍，“最美司機(jī)”吳斌，“最美教師”高麗珠······他（她）們就像一道亮麗的風(fēng)景線。裝備著“美”的含義，更教育我們?nèi)绾翁剿鲗W(xué)習(xí)方面的美。其實(shí)，美就是一條線，串聯(lián)著生活的方方面面。

　　創(chuàng)造美

　　探索美固然是重要的，創(chuàng)造美才是實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，2012年，記載著中國沉甸甸的驕傲與喜悅：“神九”成功的太空探索；“蛟龍?zhí)枴钡纳詈Ｐ聡L試；奧運(yùn)健兒在倫敦的奮力拼搏······這一切的一切都是在創(chuàng)造“美”創(chuàng)造屬于另一個(gè)窗口的.“美”。而作為學(xué)生的我們，更應(yīng)該在枯燥無味的學(xué)習(xí)生涯。創(chuàng)造出“美”與“甜”的滋味。

　　傳遞美

　　“美”如一封書信，在郵遞員手中傳遞著，直到它的目的地�！袄卒h傳人”郭明義向我們傳遞著他無私的15000小時(shí)的義工，“快樂使者”快樂家族向我們傳遞了15周年的快樂“美”；生活中，美在不斷的傳遞，影響著每個(gè)人。學(xué)習(xí)中，我們更應(yīng)該懂得“傳遞美”，同學(xué)間互相傳遞學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，才能取得更大的進(jìn)步。

　　和諧美

　　和諧是一首歌，唱響了中國的東南西北。雖然08年的汶川地震讓我們喪失同胞的痛苦，卻記載了“一方有難，八方支援”的傳奇；雖然無情的“莫拉克”臺(tái)風(fēng)帶走了許多生命，但共同抵御的那份心沒變；玉樹舟曲······更在譜寫中國“團(tuán)結(jié)”與“和諧”的傳說。團(tuán)結(jié)才會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的國家，團(tuán)結(jié)，才會(huì)有一個(gè)凝聚力的集體，團(tuán)結(jié)才會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的班級(jí)，才會(huì)創(chuàng)造更多的佳話。

　　人生中有無數(shù)堂課，而“美”這一課，讓我們體味著人生百味，體味著“一花一世界”的美好，所以，美在身邊，美在課堂上。

美在身邊作文8

　　曇花的美麗，在于它有剎那間的綻放，帶著萬千霞光；流星的美麗，在于它無聲無息，卻在墜落時(shí)發(fā)出最善意的祝福，將憧憬留給人們；凋零的花朵的美麗，在于它哺育了泥土，讓我們看到了下一次的開放。無論是何種事物，它都有美麗的一面。

　　微小的是美麗的。

　　有許多細(xì)微的東西在我們生活中存在著，比如塵埃。我們平時(shí)很難看到它，說它美麗也難以理解。當(dāng)你獨(dú)自坐在房間里，拉上窗簾讓世界漆黑一片，然后打開臺(tái)燈，在白色的光芒下，你看見塵埃無聲地在空氣里浮動(dòng)游離，像是魚兒在海洋里穿梭，像是風(fēng)從四面八方飛來在森林里穿梭，帶著薄荷味的香氣，它在光芒之下，飄動(dòng)，飄動(dòng)——因?yàn)橛辛藟m埃，所以陽光有了形狀。我想如是說。原來塵埃也可以這么美麗，而它就在此時(shí)彼時(shí)的空氣里長存。

　　回憶是美麗的`。

　　我們都丟失過東西，它們與你匆匆錯(cuò)過了，也許你是那么地喜歡它，但它沒有了，于是你傷心、難過、哭泣。這時(shí)你需要回想，你想到你們快樂的愉悅的回憶，你仿佛坐著時(shí)間的列車急速倒退，你就在那里它也在那里，安靜地微笑著，你恍然大悟：原來我也有如此幸福過�，F(xiàn)在也要這樣幸福才對(duì)�；貞浛梢該嵛磕愕膫�痕，它可以傷害你，也可以幫助你。它走掉了，你才會(huì)有更多時(shí)間去回味、思考。這是回憶的美麗之處。

　　有時(shí)挫折也是美麗的體驗(yàn)。

　　許多事物都讓你受傷，你必須要自行治愈。有人說，時(shí)間是最偉大的治愈魔法師，她說一光年的時(shí)間消失在一秒的魔法中，那么溫暖，你瞧。人如果不經(jīng)歷受傷是無法成長的，如果你置之不理，它可能還在暗暗地流血。村上春樹說：“要成長，傷口就要大一點(diǎn)，痛得深一點(diǎn)。”因?yàn)槟惚仨氁�咬著牙走過去。結(jié)束也不意味著什么，一件事情的結(jié)束是另一件事情的開始，短暫的離別是為了下一次更好的相遇，所以不要在意一時(shí)的失敗。失敗反而讓人興奮，在成功時(shí)就會(huì)獲得雙倍的快樂。所以受到傷害也是美麗的體驗(yàn)……

　　我們由此知道生活處處存在美，誕生美，它本身已如此美麗，比如青春，比如希望，比如活著。美麗不在于大小，無關(guān)長短，它只是要用心，于是你可以欣賞美，你也可以創(chuàng)造美，只需要用心。

美在身邊作文9

　　愛是什么？愛是人類最基本的情感，是人類永恒的話題，愛無處不在。愛是理解，愛是責(zé)任，愛是分享，愛更是一種神奇的力量。成長的道路上，有親情、友情、愛情伴隨著我們，有師長之愛、朋友之情、滴水之恩溫暖著我們，有人與人之間的相互關(guān)愛、人與社會(huì)的相互融合、人與自然的和睦相處感動(dòng)著我們。被人愛是一種幸福，能愛別人更是一種幸福。愛沒有固定的表達(dá)方式，愛沒有限制的時(shí)空距離，愛在你看得見的眼前、看不見的背后……抬抬眼，回回頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中有許多溫暖與美好的瞬間，愛可以完美人生，愛可以感化人生，愛可以塑造人生，愛是人生旅程中的主旋律。

　　愛，在你我的生活中無處不在!

　　有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：地震之后，廢墟中一位母親死亡的姿勢(shì)是雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐，雙手支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，身體被壓的變形了。救援人員在她的身下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包在小被子里的三四個(gè)月大的嬰兒，因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù)，他毫發(fā)未傷，抱出來的時(shí)候，他還安靜的睡著，而塞在被子里的手機(jī)屏幕上保存著一條寫好的短信：“親愛的.寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽愛你�！彼�，一位普通的母親，用生命表現(xiàn)出了偉大的愛，用生命詮釋了母愛的境界：愛始終在身邊！

　　還有一個(gè)真實(shí)的故事：一位婦女闖了紅燈，撞傷了一位少年，婦女并沒有推脫責(zé)任，為少年包扎好傷口后，正準(zhǔn)備帶他去醫(yī)院。趕來的交警問婦女為何要闖紅燈，婦女沉默了好一陣，才說出來原因：“剛剛接到病危通知，我的母親就要不行了，我急著看她最后一面，焦急中闖了紅燈�！彼�有的人聽到這都沉默了，少年連忙說：“阿姨，我不要緊，你快去看奶奶最后一面吧�！眿D女卻堅(jiān)決要帶他去醫(yī)院：“這事是我不對(duì)，我不應(yīng)該闖紅燈把你撞傷了，我應(yīng)該負(fù)責(zé)任�！眱扇恕盎ゲ幌嘧尅�，最后，婦女騎著電動(dòng)車，少年坐在她的身后，抱著婦女的腰，靠在婦女的背上，她們就像一對(duì)母子一樣，前往醫(yī)院。在親情與責(zé)任面前，在道德與良心面前，婦女與少年用行為表現(xiàn)出了平凡的愛，用真誠詮釋了關(guān)愛的境界：愛始終在身邊！

　　我們，行走在愛的世界里。愛在我們身邊，分分秒秒心心相連；愛在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻真情相伴；愛在我們身邊，歲歲年年美在心間！

美在身邊作文10

　　有人說：“這個(gè)世界并不缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”直到前不久，我才真正懂得這句話，美就在身邊。

　　不久前的一個(gè)星期六，陽光灑在春意盎然的大地上，也溫柔地透進(jìn)窗戶，悄悄地落在地板上。對(duì)我而言，這卻是一個(gè)看電視的好日子。我懶洋洋地坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，絲毫不理會(huì)陽光對(duì)我的盛情邀請(qǐng)。這時(shí)，媽媽走進(jìn)了我的視野，她一身運(yùn)動(dòng)裝，雙眼放光，用不容置疑的語氣對(duì)我說“我們騎車去公園，快點(diǎn)�！币贿呥�關(guān)了我的電視，我極不情愿地?fù)Q了衣服，出了門。

　　騎上車，我只感覺到陽光照在背上，一陣燥熱，油亮的樟樹葉子反射著陽光，分外刺眼。公園并不遠(yuǎn)，十多分鐘就騎到了公園門口。

　　到了公園，我本來也沒有什么欣賞春天的“雅興”，但是在媽媽的呼喚中，我看到了柳條的葉芽——那是一種我形容不出的顏色，有幾分綠，但不太嫩，又不是那種鮮亮的'翠綠———就如同中國的水墨丹青，無以言表，其中意境每個(gè)人都會(huì)有不同的感受。我一下子心曠神怡，身邊藏著的美景一一浮現(xiàn)；絢爛的櫻花、歌唱的小鳥、滿地的樟樹果子、小海棠樹的紅花————如卷軸一般，徐徐展開，如話劇一般輪番上演，卻又如此的和諧，仿佛一首動(dòng)人的交響樂。眼前的美景越看越多，越看越美。嬉戲追逐的孩子，開懷大笑的少年，悠閑自在的老人，都為這幅和諧的春光圖更添異彩，這春天就越發(fā)動(dòng)人。

　　想起平時(shí)在學(xué)校里，大家都忙于學(xué)習(xí)，無暇顧及校園的花草，真正細(xì)細(xì)地回想，校園里從不缺少美。魚塘里有悠然自得的錦鯉，魚塘上的棧道旁有鐵樹和紅色的郁金香，紫藤花也是格外的優(yōu)雅迷人，花架旁的石桌石椅清涼舒服————許多同學(xué)卻視而不見，只是重復(fù)的上學(xué)、回家。周而往復(fù)，當(dāng)然覺得乏味無趣，這只是因?yàn)槿鄙倭艘浑p善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　回家的路上，陽光依舊照在我的背上，我并不感覺燥熱，而是感到一股暖流遍布全身。在這短短一下午的時(shí)間，我擁有了一雙可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛。車輪碾過樟樹的落葉，那脆脆的聲音令我心醉。

　　美就在身邊，如果善于發(fā)現(xiàn)，它將會(huì)帶來無限的快樂。

美在身邊作文11

　　生我養(yǎng)我的地方，有那么一江水，人們親切地喚之“勒水”。它牽動(dòng)著這片土地的一花一草，一子一民，甚至連“勒流”這個(gè)名字，都得之于它的饋贈(zèng)。常言道：“大河向東流”，勒流承北江之水，但水流在流經(jīng)此地時(shí)卻回旋折往北面流去，可稱為“勒流一奇”，當(dāng)時(shí)的人們稱之為“逆流”，只是“逆”字寓意不祥，樸實(shí)且聰慧的人們便喚之為“勒流”，樂流，流動(dòng)的歡樂。

　　只聽不看，倒覺得乏味。不如騎著自行車，到岸邊一觀吧。微風(fēng)輕輕一吹，伴著涼爽的，是勒水獨(dú)有的氣息。停下來，倚著護(hù)欄看那靜靜流動(dòng)的江水，在陽光的照映下，閃爍著粼粼波光，借著微風(fēng)漾起圈圈漣漪。亭亭立在對(duì)岸的吊腳樓仿佛在贊美著勒水，說此生只愿棲息在此。

　　零星，江面蕩過小船，搖搖晃晃，不緊不慢，蕩起人們藏在心靈深處關(guān)于童年的記憶。記得小時(shí)剛識(shí)字，爸爸帶我上長堤散步，瞧見水上來往的船，我好奇地喊著說看到了一“只”船，爸爸耐心地一次又一次糾正著是一“艘”船，甚至還帶著我登上渡船，來回在勒水彼岸之間。牙牙學(xué)語的聲音，散落江面，又被船槳打碎，蕩漾開去……如今，勒水風(fēng)貌依舊，但船換了，掌舵的或許是船家的兒子，而爸爸的'雙鬢已依稀可覓斑白的蹤跡。

　　如果正好遇上了潮退，可不要覺得岸邊那些大石頭裸露著身軀很可怕。但只要你勇敢且耐心地多看一眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那石頭下有著另一番景象。幾只小蟹悠閑散落在石頭附近，間或移動(dòng)一下，就算此時(shí)此刻的你很煩惱，也會(huì)被它們感染，情不自禁悠閑起來。偶爾在石堆旁還會(huì)有些小泥鰍在翻滾，吐吐泡泡，甩甩尾巴便不見影了，或許是在跟我們玩捉迷藏吧？一圈圈的微波似乎把魚兒送到了岸邊，漁家收獲的笑容就正像河面的波浪，一圈一圈，燦爛得很。偶有農(nóng)婦臨岸漂洗衣裳，嘴里哼著豐收季節(jié)的歌曲，似乎把歲月都哼進(jìn)了歌里。

　　夜幕降臨，天氣轉(zhuǎn)涼，長堤散步是勒水人的保留節(jié)目。這一灣江水在長堤街燈的閃映下更顯沉靜嫵媚，伴著人們?cè)陂L夜中酣睡。待明日清早，漁家歸漁，晨曦中，勒水依舊露出微微波瀾，燦爛著，閃亮著……

美在身邊作文12

　　平凡的世界中，美無處不在。時(shí)而在公交車上，時(shí)而在馬路邊，時(shí)而在我們心中……因?yàn)橛辛嗣�，世界才�?huì)更加美好和諧。在我們的社會(huì)里，到處可以看到美，只不過是展現(xiàn)方式不同罷了。但無論怎樣，本質(zhì)都是一樣的。

　　每天，太陽升起時(shí)，都會(huì)把它的陽光分享給世人，出于太陽的慷慨，我們才會(huì)生存；雨水犧牲了自己，把生命之露送給大地萬物，這出于雨水的舍己救人；藍(lán)天使人擁有新鮮清新的好心情，給了鳥兒理想的飛翔地出于藍(lán)天的大方……這些都是大自然中的美，不然我們的生存環(huán)境就沒有那么美。

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間……”這首歌大家都十分熟悉，可很少有人領(lǐng)略它的真諦�？纯刺粕健�汶川、玉樹大地震的事件，驚動(dòng)人心，可人們并沒有被它嚇倒，而是更加團(tuán)結(jié)互助，一起對(duì)抗災(zāi)難。那些英勇的母親，那些為救學(xué)生而失去生命的老師，他們實(shí)在太美了。社會(huì)中有了這樣的人，我們就不怕風(fēng)吹雨打的傷害，也永遠(yuǎn)不會(huì)被困難打倒。

　　美，大大小小的事例都可以體現(xiàn)它。有一次，我乘公交車去學(xué)校的路上，車上人滿為患，好不容易才搶到了一個(gè)座位，一屁股坐下，松了一口氣，可不一會(huì)兒，一個(gè)懷孕的婦女站到了我旁邊，她一手抓著護(hù)攔，一手護(hù)著肚子，搖搖晃晃，我立刻就把座位讓了出來�？烧l知，一個(gè)青年以飛快的速度坐到了座位上，就不再看車?yán)锏娜�。這是多么沒良心的一個(gè)人！馬上有人開始說起來：“這人怎么這樣！這個(gè)座位是給她的.，你有什么資格坐在這里！”“就是就是，快給婦女讓開！”車?yán)锏娜硕奸_始批評(píng)他，最后，他只好灰溜溜地下車了。平凡的事件里平凡的人，卻有著不平凡的美，普通的人有著不普通的心。

　　我們的世界里，有美和丑。因?yàn)楸姸嗟拿啦艆R聚了這個(gè)世界。祝愿天下所有美的人一生平安！一直這樣美下去！

　　一顆美的心不會(huì)被世界的燈紅酒綠所污染，一種美的品質(zhì)是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的，一類美麗的人永遠(yuǎn)美麗。在我上小學(xué)時(shí)，就看到了太多的美。

　　一年級(jí)，我的水杯打碎了，哭的十分傷心，于是班長和其他女生一邊安慰我，一邊叫人用她們的零花錢給我買個(gè)新的。

　　四年級(jí)，我在期末考試考了全級(jí)第一，許多人都來祝賀我。

　　美是神奇的，它給我們的生活增添色彩，美就在我們身邊，讓我們用行動(dòng)一起去發(fā)現(xiàn)生活中更多的美吧！

美在身邊作文13

　　“美”，一種無法用語言文字來描繪的東西，卻以其獨(dú)特的韻味使我們?yōu)橹�陶醉，那么何為美呢�?/p>

　　激烈豪放的雨，擊落淋流之間，化作千般妙韻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯入生命的湖泊，這是美的！軟軟舒展的枝梢，無風(fēng)時(shí)顫悠悠地?fù)u動(dòng)，招呼著萬物萌發(fā)的季節(jié)，這亦是美的！朔風(fēng)凜冽，冰雪皚皚之際，唯獨(dú)梅花傲然枝頭，這更是美的！

　　當(dāng)然，我們所感受到的美不僅僅存在于自然之中，我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中也蘊(yùn)藏著無限的美，我們的身邊無時(shí)無刻不在展現(xiàn)著美。

　　在我們的生活中從不缺少美，而是缺少那些去發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　隨著上課鈴聲的響起，同學(xué)們很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)�？�，他眉頭緊鎖，似乎是被難題所困，但是他沒有放棄--一張，兩張，三張……白紙上滿滿的公式讓人眼花繚亂。終于他緊皺的眉散開了，嘴角勾起了弧度，看來是靈感突顯了……同學(xué)們把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯，用拼搏的精神，不懈的努力，向著成功前進(jìn)。是的，這是美，美在大家的探索，美在大家的不懈努力。

　　在課堂上，老師們細(xì)心認(rèn)真地教授我們知識(shí)，俯下身在我們耳邊親切的叮囑與鼓勵(lì)；在課間，面對(duì)五花八門的錯(cuò)誤，老師苦口婆心耐心細(xì)致地引導(dǎo)與教導(dǎo)……講臺(tái)桌前忙碌的身影，黑板上娟秀的字體，常年握筆而留下的老繭……這一切不都是美的最好詮釋嗎？忙碌的身影，為我們規(guī)劃著未來；娟秀的字體，給我們把知識(shí)傳遞；手上的老繭，教會(huì)我們什么叫責(zé)任。是的，這是美，美在為了我們的不辭辛勞，美在為了我們的任勞任怨，美在老師對(duì)我們的無盡的愛。

　　老師時(shí)刻陪伴在我們的身邊，我們從您的眼神中讀出了您的鼓勵(lì)，從您的笑容中讀出了您潛藏于心底的感動(dòng)與欣慰，我們感受到太多太多的冀望。

　　同學(xué)時(shí)刻陪伴在我們身旁，匆忙的.腳步，朗朗的書聲，求知若渴的眼神，真誠的問候，彎腰拾起紙屑的動(dòng)作，昂著頭永不放棄的姿態(tài)，我們感受到了青春的朝氣，奮斗的激情，圓夢(mèng)的氣概，“恰同學(xué)少年，書生意氣，揮斥方遒�！�

　　這一切的一切，難道不美嗎？

　　濃濃師生情，美孕育其中；淡淡同窗誼，在藏身其內(nèi)。美以其獨(dú)特的方式置身于我們當(dāng)中，緊緊將我們包圍，時(shí)時(shí)刻刻，不離不棄，讓我們沉迷，讓我們陶醉！

　　同學(xué)們睜開我們的雙眼，打開我們的心扉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美，一直在我們身邊！

美在身邊作文14

　　真善美是我們?nèi)巳瞬豢扇鄙俚囊环N美德。如果誰沒有真善美就像天使折斷了翅膀，即使他有著天使的面孔，可他也得不到別人的尊重。也許有很多人說：“現(xiàn)代社會(huì)哪還有什么真善美��？”我要大聲提出抗議“不”。其實(shí)世界不是沒有真善美，而是缺少發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。其實(shí)我覺得真善美不必轟轟烈烈。一句安慰暖心的.話語，一份關(guān)愛都是真善美的舉動(dòng)。

　　記得有一次，我和我爺爺在公園里散步。我看著美麗的景物，聽著優(yōu)美的音樂，心里說不出有多開心。這時(shí)有一個(gè)老人一不小心踩到了一塊石頭跌倒了！我一看，剛想去幫助那個(gè)老人，這時(shí)一個(gè)身影從我身邊飛快地躍到了老人身邊，只見他邊把老爺爺扶起邊在旁邊不停地詢問著什么。還把老人扶到了長椅上，細(xì)心地照護(hù)著老人，還耐心地問老人家在哪里，他叫什么……可老人老了不記得了。但他沒有著急，他還是耐心地和老人一起等他的家人。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他系著紅領(lǐng)巾。此時(shí)此刻我感覺他的紅領(lǐng)巾更鮮艷了。

　　除了那名少先隊(duì)員，我還有一個(gè)鄰居也有著真善美這種美德。他是在一個(gè)星期天搬到我家旁邊的，剛開始我一直冷淡不理他，可有一件事讓我對(duì)他的看法有一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)變。

　　那天，我在家里打掃衛(wèi)生，他到我家來對(duì)我說：“小紅，我們?nèi)ネ姘�？”我一看見他心里暗自高興“太好了，來了一只替罪羊！”于是我假裝遺憾地說：“對(duì)不起，我要打掃衛(wèi)生，不然我會(huì)被打的？”他一聽對(duì)我說：“沒關(guān)系，我?guī)湍悖�玩不玩也不重要�！闭f著就干起來了。不知不覺到了傍晚，屋里已被打掃得干干凈凈的。他一看到了傍晚，天快黑了，急急忙忙跑回了家。我剛坐下就聽見了“啪啪”的鞭打聲，我知道，這是他被打了。我急得像熱鍋里的螞蟻。心想，我怎么能這樣呢？他媽媽對(duì)他要求可嚴(yán)了，每天只準(zhǔn)他玩一個(gè)小時(shí)�？山裉�，被我拖下水了。想著想著我忍不住爬到窗戶邊朝他家看了看，他還被他媽媽在罰面壁思過呢？第二天，我主動(dòng)向他認(rèn)錯(cuò)�？伤麤]有怪我，反而說：“皮肉之苦哪能抵我心頭之樂！”我瞬間淚流滿面。

　　真善美是一種美德，如果人人都有它，那和平善良就會(huì)永駐人間。

美在身邊作文15

　　羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡拇_，只要你認(rèn)真觀察，美，時(shí)時(shí)刻刻都呈現(xiàn)（用詞不準(zhǔn)，建議改為：出現(xiàn)）在我們身邊。

　　在一個(gè)炎炎夏日，一絲風(fēng)都沒有，走在街上，只見路上的行人兩腿像灌了鉛一樣沉重，狗也伸長了舌頭，街道兩旁的樹枝好像犯罪的人一樣也耷拉著頭，樹葉上積滿了一層厚厚的灰塵，柏油路也好像被曬化了踩上去軟軟的。

　　不知不覺我來到了九道街，在街口我看見了一個(gè)大約五十歲左右的乞丐，長著國字臉，滿臉臟兮兮的，頭發(fā)非常凌亂，身穿打滿補(bǔ)丁的藍(lán)色衣服，并失去了雙腿，正趴在用幾塊木板搭成的小車上，伸出那已如松樹皮般的手握著兩塊磚，，正一推，一聳，一爬吃力的向前滑動(dòng)小車，小車只是緩慢地向前移動(dòng)了一小段距離。不時(shí)的看見人多的地方，放下手中的磚頭，拿起那個(gè)破爛不堪的小盒，伸手向路人要錢。可路過的行人，有的向他投去鄙視的目光，有的卻視而不見，他看見后，低下頭，像一把刀子剜他的心一樣。他把頭埋得更低了。

　　這時(shí)，只見一輛嶄新豪華型的寶馬車停到了乞丐的.旁邊，從車上下來了一個(gè)身穿“貝肯熊”休閑服，足凳（蹬）一雙“保羅新秀”牌兒皮鞋的小男孩。那胖乎乎的小手中拿著一張嶄新的5元錢，小家伙小心翼翼地把錢放到了他的面前說了聲：“叔叔給您！”小孩放下錢，快步跑了回去，而乞丐用那雙老手拿著錢還不住地說：“謝謝”還一邊點(diǎn)著頭。

　　這一幕，深深地印在了我的腦海里，揮之不去。我們要向前面的母子那樣去奉獻(xiàn)美去幫助他，去關(guān)愛他。關(guān)愛會(huì)讓他人幸福，會(huì)讓自己的心靈不至于迷航，會(huì)讓我們的明天更加燦爛。我不禁心中暗想。我要他向他學(xué)習(xí)。

　　生活中處處充滿美。我曾在報(bào)紙上看到這樣一篇報(bào)道，是一位清潔工人在掃大街時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的方便袋，打開一看里面是十多萬元錢，他通過媒體找到失主，如數(shù)的還給了失主，當(dāng)失主要答謝他時(shí)，他卻謝絕了。這種美值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　借給我們一雙慧眼，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的美，美就在身邊！

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