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【優(yōu)選】花開花落作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的花開花落作文，希望能夠幫助到大家。
花開花落作文1
今生上蒼給了我一個凄涼的名字，叫做落紅，來世你看不見我的漂亮，我只愿更名為春泥。
我當然擁有過屬于自己的漂亮與光輝。春光明媚，姹紫嫣紅的季節(jié)，我就是其中最漂亮的一朵。我曾經(jīng)驕傲地在枝頭顫動，喜愛的人們?yōu)槲荫v足留戀，特別是細細的春雨過后，我留住了“有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝”，晚上更惹得東坡居士“故燒高燭照紅妝”，這就是我的驕傲，我要吸收每一絲陽光的能量，努力綻放出屬于自己的漂亮。
不知是不是每一份讓世人驚艷的美都很短暫，人說漂亮的東西是一個橫截面，一經(jīng)漂亮便成永遠，絕不會隨時間線性消失�？僧斠魂嚧坦堑那镲L刮過，我知道該是說再見的時候了。
我終是離開，毅然地離開，雖然還有同伴癡望枝條，慢慢飄搖，是想延遲落地的.那一秒？我毅然離去無蹤，來覓得一隱蔽之處。漸漸地，我漂亮的皺紋暗淡了；漸漸地，我鮮艷的顏色消褪了；漸漸地，我的生命已部分歸為泥土；漸漸地……
我開始思考，難道我的生命隨著秋風一呼就已經(jīng)定格為逝去嗎？難道我曾經(jīng)的漂亮都只歸功于自己嗎？我慢慢想起，那些鮮艷的花不都為我施過肥嗎，那些蜂蝶也為我供過粉呢，我想我該奉獻自己了。我挪了挪身子，肩上的泥土開始一點點芬芳。
呵！又是一個春光明媚的早晨，我看見頭頂上的牡丹雍容華貴，荷花含英咀華，玫瑰羞答答的微笑。萬物競相生長，但見蜂蝶嬉戲，鳥語互答，每一朵花都是一朵生命，都是一朵落紅的歸宿，一朵春泥的重生。一花如此，對人更毋庸多言，記得有兩句詩寫得很好，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
花開花落作文2
在那開滿繁花的季節(jié)，我們相遇了。時光啊，請你慢一點，再慢一點……
六年前，我們稚嫩的肩膀背著小書包懷著好奇、興奮的心情來到相遇的起點。大家安靜地坐在座位上，望著明敞的教室等待著……
“你們好，我叫姜冬微，以后是你們的語文老師兼班主任�！薄袄蠋熀脋”大家都爭先恐后地叫喊著，童真的聲音飄蕩在教室上空�！凹热唬銈冋J識了我，那也讓我認識一下你們，好嗎？有沒有誰，愿意第一個上來介紹自己？”
“我——我——我我。”同學們各個都把小手舉得高高的，生怕老師看不見�！澳銇戆�，穿白色衣服的小朋友�！崩蠋熃械氖俏业耐溃彩俏艺J識的第一個好朋友——瞿靖貽。她有點小驚訝，但很快便回過神來了。她邁著小步伐，從最后一排，來到了講臺前，又轉(zhuǎn)過身，笑著說：“你們好，我叫瞿靖貽，喜歡吃和睡，嘻嘻——”大家都笑了起來，隨后陸陸續(xù)續(xù)介紹自己，我們就這樣簡單地相識。
三四年后，我們也漸漸長大了。只是原本51人的大家庭，兩人生病留級，三人轉(zhuǎn)學，大家都很難過。相識三四年，早已對他們的'性格愛好熟透，卻要這樣早早地離別。不過，既然相遇過，美好的回憶便會永存留。
時光老人似乎總是這樣步履匆匆，轉(zhuǎn)眼間，六年過去，我們早已從羽翼未豐的小鳥，蛻變成可以獨當一面，翱翔天空的雄鷹。只是目睹了姐姐畢業(yè)時那種藏在心間無法訴說的留戀，任何的歡聲笑語，都掩蓋不了即將離別的痛楚。
花開時相遇，花落時離別，美好的時光總是一去不復返，當我們回頭尋找時，時光老人早已帶走。好好珍惜吧，每一個花開花落的瞬間。
時光啊，請你慢一點，再慢一點……
花開花落作文3
有一種聲音，柔美而滋潤心田，是感動；有一種力量，溫暖又給人希望，是感動；有一種故事，平凡卻催人淚下，是感動……世界充滿了感動，有感動相伴，縱使孑身行于黑夜，亦不會孤獨，凝眸處，感動的火花正給我們以溫暖和指引。而我知道，還有一種偉大的感動，那是生命燦爛的盛開。
我家里養(yǎng)了許多花，所謂無心栽花花絢爛，本是為了增添一點綠色，不想在盛夏之際，那盆令箭荷花竟頂著烈日怒放了，我頗有川端康成“半夜花未眠”的驚訝與好奇大量著這花，碩大的花冠站立在那孤瘦的枝莖上，顏色濃郁，紅中透紫，像一團烈火在奔騰燃燒，十分美麗。于是賞花又成為了我每日生活的一部分。
突然一個下午，花不再傲然直立，一瞬間，殘忍的一幕映入眼簾，花枝斷折，僅有一點皮與母體相連。望著那依然鮮艷的花，一種莫名的痛楚與悲哀涌上心頭，可憐的花，在生命最絢爛的時候就如此香消玉殞。而面對這依舊嬌嫩欲滴卻已斷生命之源的花，我不知如何是好，或許當美麗碎破在眼前的那一刻，我已經(jīng)無助了。父親走過來了，片刻沉默，說：“插到土壤中吧，會活下去的。”于是殘花又回到了花盆。
這以后我更加關(guān)注那花了，然而一天天過去了，花依舊紅艷，花瓣飽滿，花蕊飄香，毫無頹敗之意。直到有一天，花低垂下了頭，我不再驚異與惋惜，我知道，花期已過，它是平靜而自然地結(jié)束了。我將萎落的花埋于土中，不是林黛玉“淺笑冷月葬花魂”的凄婉悲楚，而是龔自珍“化作春泥更護花”的樂觀積極。因為這枝花使我感動，它詮釋了一些關(guān)于生命的'意義。鮮花怒放，便要將生命的美展現(xiàn)得淋漓盡致，即使面對死亡威脅，也決不放棄，只為生命，為生命中那還未實現(xiàn)的絢爛。我想，人的生命也應(yīng)該是這樣的。
花開花落，人生與死。蘇軾說：“人生如夢�！被蛟S與永恒的時間相比，人生只是剎那。然死生契闊，應(yīng)讓生命絢爛美麗，展示風采，實現(xiàn)價值，生命的極致綻放是最偉大的感動。這是來自一枝堅強的花的啟示。
花開花落作文4
夏的氣息漸漸盈滿了窗欞。
窗前的那株沉默了一春的茉莉，似乎也受到了什么觸動，在它碧玉般光亮、清澈的綠葉之中竟孕育出了一星讓人難以察覺的生命。它小心翼翼地從綠葉中悄悄地鉆出來，嫩生生的，讓我都舍不得，甚至是都不敢去碰它一下。
我時時刻刻都盼望著它能夠綻放。
耐心地等待了好幾天，它的花苞已漸漸脹大，仿佛是一觸即“開”。我趴在窗前，仔細地注視著它，不敢多眨一下眼——我怕錯過任何一個細小的環(huán)節(jié)而遺憾。心跳得好快，可能是因為一個嶄新的生命就要在我的面前綻放；也可能是因為這是我生平第一次等待花開！
終于，這株茉莉像被一只無形的手碰了一下， 花苞好像在一點點向外擴充，迫不及待的我又輕輕地為它灑了一些水，希望它能夠充足地吸收水分并及早地開放——即使我知道，這個想法很傻……
好漫長的過程！我甚至覺得，等待花開簡直是一種“煎熬”！突然，最外面的那片白中略帶些米黃的花瓣顫抖著綻開了，露出了那月牙般的潔白……
緊接著，花瓣在慢慢地舒展，白色的花瓣是那樣的純潔，似乎容不下任何一絲的雜質(zhì)。我有時候在想：會不會在我不經(jīng)意間，從一層一層，重重疊疊的花瓣之中會突然跳出一個可愛的花精靈？漸漸的，整個花苞中的每一片花瓣都毫無保留地把它最美的一面展現(xiàn)在我的面前，清幽的`香氣在我小小的房間之中蔓延開來，緊緊地把我圍住，不一會兒，馨香便灑滿了我的心扉……它們在對著我笑，笑得是那樣的幸福；我在對著它們笑，笑得是那樣的滿足。
花開，是需要經(jīng)歷一個多么漫長的過程，那看似無窮無盡的等待，甚至是一種煎熬，但在其綻放的那一刻，內(nèi)心卻是那么的幸福，滿足！
花開花落作文5
繁華落盡，奈情幾何？
命運輪回，我們之間再度相遇，你待我未曾相識，留我琉璃心獨守這座無人的空城。心城無人空寂冷，豈容他人擅闖？心門無人解枷鎖，只能由你開啟。
名花嬌美眾人采，毒花無聞唯有孤芳自賞。聽，這是花開的聲音。
四月的風拂過，山巒沉穩(wěn)，對我微微一笑。在你懷里，那隨風起舞的草葉兒們，然而我卻無法被你擁入懷中、感受你溫暖的懷抱，我只是一朵無人問津的花兒。
你漸漸遠行的，我再也無法看見你俊美的笑顏。在轉(zhuǎn)身的那一剎那，桐花正不斷地落下。我心中緊系著的結(jié)扣未能解開，山巒就在我身旁，依偎著海潮，依偎著光。
你總是能在我內(nèi)心最深處想念你的時候不經(jīng)意間出現(xiàn)，這像是一個偶然，卻也如一場邂逅。聽，這是花落的聲音。
昔日你無心打開的了枷鎖，如今卻轉(zhuǎn)身離開是誰的無心之舉？又是誰的有心等待？為什么？在漆黑的長夜里，仍聽見無人的空城有桐花紛紛飄落的聲音。
直至最后一片花瓣緩緩落下，我的身軀將永遠沉睡在這片土地。
這世間并沒有分離與衰老的命運，只有你我肯愛與不肯愛的心。
我愿來世做你的`一縷青絲，在你身邊，不離不棄，相守至白頭。
無人心城由你開啟，亦要由你久居。只想和你相愛到老，此生便別無他求。
這一切都只是空想，我知道，愛情與友情只在一念之間。我站在桐樹下，花瓣從我指尖輕輕劃過，我悄然留下甘露，與桐花一同被埋在芳馨的泥土里。然后，我死了，永遠的消失在你的眼眸之中，而我再也不能看見你俊美的笑顏。只愿在未來的某一天，你會想起我。
花開花落奈幾何？
花開花落作文6
花因有了開開落落，所以美麗；路因有了曲折不平，所以迷離；月因有了陰晴圓缺，所以令人神往。
不完美才是最完美。中國文人自古以來就對月亮情有獨鐘。李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，張九齡的“海上生明月，天涯共此時”，王維的“明月松間照，清泉石上流”，李商隱的“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”，蘇軾的“誦明月之詩，歌窈窕之章”等等，無不表達了對月的喜愛，他們喜歡月亮，喜歡有月光的夜晚，仿佛有了月亮的晚上才是最美的。但無月的夜晚也給了我們一種別樣的感覺，展現(xiàn)給我們是寧靜的黑夜。我想，正因為月亮的圓缺，才給了我們一個完美、完整的夜，給了我們一個千姿百態(tài)，變幻無常的夜。
有時殘缺也是一種美。
失去了雙臂的.米洛斯的維納斯一直以來被當作美的典型，那失去了的雙臂正濃濃地散發(fā)著一種難以準確描繪的神秘氣氛。這是一次借舍棄部分來獲取完整的偶然追求。
雙臂殘缺，反而留給人們想像的空間，使人想像出各種形式出現(xiàn)的雙手所帶來的魅力，每一種都精美絕倫。
或許，米洛斯的維納斯正是因為失去了她的雙臂，才奏響了追求可能存在的無數(shù)雙手的夢幻曲！
“長江后浪推前浪，一代新人換舊人”，在歷史的長河中，經(jīng)歷更替與變遷，只守著舊東西，即使它再好你不隨時代變遷而舍棄它，它也會成為你前進的絆腳石。古有古的好，今有今的美。
正如花開花落一樣，因為它開后又落下，所以我們才希望期待，等著它下次的萬紫千紅，珍惜著它怒放時的美麗風采。
人生也是如此，正因有了選擇，有了挫折，有了坎坷不平，才有了人生的豐富多彩，才有了精彩人生。
什么是完美？答案在每個人心中，但是我想存在即是美，不要刻意去挑剔，不要再帶著有色眼鏡去尋找你自己所認為的美。換一種眼光或許會發(fā)現(xiàn)世界本來就很美，我們的人生其實很精彩。
花開花落作文7
天氣轉(zhuǎn)冷，夏天的酷熱悄然褪去。市面上的西瓜已消失得無影無蹤，繼而迎接的是紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨與紫瑩瑩的葡萄。這一切，無不宣告著秋天的到來。
清早的黃河公園，經(jīng)過一個夏天的活力，現(xiàn)在仿佛是一個剛運動完的少女，在安靜的休息。四周靜悄悄的，除了同樣早起的游人從我身邊過去，別無它音。走過石板橋，粉紅了一個夏天的荷花，此時也落敗的不堪入目，那原本的荷花只剩下了一個光光的綠片。有人在旁邊感慨“真是一季不如一季呀！”
真的是一季不如一季嗎？夏天雖有那光鮮麗人的荷花、那濃重的樹冠、那甘甜的西瓜，可是那酷熱的天氣、那煩人的'知了也是人們所不能忍受的。秋天，雖沒有荷花、樹冠與西瓜，可誰也不能否認它比夏天更加豐富多彩。
這不是與現(xiàn)實中的人很相近嗎？每個人都有自己的優(yōu)點，也有自己的缺陷。她可能學習好，他可能體育強，她可能想象力豐富，他可能動手能力強……每個人都是獨一無二的，也都是別人的老師、學生。
可是往往有那一些人，喜歡拿自己的缺陷來與別人的優(yōu)點相比，這不就等于秋天與夏天比炎熱，夏天與秋天比色彩豐富一樣。永遠讓自己陷進自卑的泥潭，讓自己抬不起頭來，認為自己就是比別人差，自己心生煩惱，讓自己陷入黑暗的死循環(huán)中。
這樣，不僅會使自己的缺點更大，而且還會使自己的優(yōu)點被磨滅的越來越小。我們要堅信，自己是唯一的，是獨特的，是組成宇宙的一個個體，也是無可替代的個體。
從湖底上來，來到廣場上，有一股淡淡的向日葵香。秋天沒有粉飾的荷花，但有金黃的向日葵；夏天雖有光彩奪目的荷花，但這淡淡的清香在哪里呢？
花開花落作文8
又回到了花香時節(jié)，縷縷花香沁人心脾，這番景象使我想起了幾年前的一個朋友，一件關(guān)于友誼的往事。
那是一個四年前的中午。在教室門口，一個小女孩正和另外一個小女孩吵架。一個小女孩說：“你快點還我橡皮擦，不然我叫警察叔叔把你抓去，你這個小偷。”“我沒有拿過你的橡皮，我真沒有拿過你的橡皮�！边@兩個小女孩就是我和好友王莉。
事情是怎樣發(fā)生的呢？原來那天早上我去拿早點的時候，回來看見我最喜愛的皮擦和準備買鋼筆和墨水的十元錢不見了，嫌疑自然落在了我推心置腹的好友王莉身上了，因為她曾經(jīng)說過，這像皮擦好漂亮，自己也想買一個。
因為這件事，從此我就和王莉斷交了，發(fā)誓以后再也不和她說話了，就算從眼前走過，也當是陌生人。
一直過了三年，我們讀到四年級的時候，王莉忽然塞給了我一封信，信里面說，下學期她要隨她的媽媽到珠海去，在珠海上學。永遠也不會回來，可是她忘不了我與她之間深厚的友情，所以忍不住給我寫了這一封信。另外她請求我，不要不跟她玩。
我也寫了回信給王莉，告訴她，其實在我與她吵架的第二天，我就找到了那十元錢和橡皮擦，只是我不愿向她道歉，并告訴她，我與她絕交以后，內(nèi)心的痛苦的煎熬，每當打飯的時候，我會習慣性的準備去牽她的手，可是剛到她的座位旁，想起我對于她的傷害，扭頭就走，每當我學習上遇到困難的時候，我就會想起她的話語。這一切的一切都是為了兩個字“友誼”。
王莉走的'那天早上，天空下著蒙蒙細雨。我卻毫不介意帶著準備好的禮物，一個音樂盒，走向王莉家，我們兩人在火車站互贈了離別禮物，王莉跟我互贈的是一塊她舍不得戴的嶄新手表。我們相約一起種下的梅花樹，永遠是我們友誼的見證。
轉(zhuǎn)眼間，又到了花香時節(jié)，那個藏在花香時節(jié)的友誼故事又有誰知，我站在花香時節(jié)，屬于我們兩人的梅樹下，聞著縷縷花香，想著許多許多。
花開花落作文9
一年四季，每一季都有自己獨特的特點。春天：春回大地，花開花落，花瓣有了自己的感情。夏天：烈日炎炎，驕陽似火，太陽有了自己的生活。秋天：秋風習習，大雁南飛，樹葉有了自己的奉獻。冬天：天寒地凍，滴水成冰，雪花有了自己的舞蹈。季節(jié)的蛻變，我們的習慣也不一樣了。
冬天，雪花娃娃跳起了舞蹈，是人類學不來的，它有著自的味道，又充滿了孩童的天真，不管怎樣都演繹不出那種獨特的韻味。伴隨著雪花，人們穿上了棉襖，面對嚴寒，人們卻有一套奇特的抵抗方法——笑！讓所有不開心伴著寒冷走吧！小孩子們堆雪人、打雪仗，那陣陣笑聲是那么的天真、可愛，好像所有傷心都不能讓它停止一樣。然而，時間的遷變卻改變了它……
春天，天氣還未變暖，雖然沒有冬天的棉襖，但依舊很保暖。春天的花是最美的`，它們像是一個大家族。剛生下來的小娃娃還在睡覺哩！即使醒了也不愿意睜開雙眼看看世界；稍微大點的孩子正咧開了嘴向我們微笑呢，多么可愛�。≡倏纯茨�，還有的像少女一樣，還未完全綻放，漾著甜蜜的笑。還有的正向我們展示它那美麗的笑容呢！剩下的，雖然已經(jīng)凋謝，卻另有一番獨特的風味。百花齊放，爭奇斗艷，牡丹花為中國國花，依然艷壓群芳。公園里彌漫著花香，但在這花香中，春姑娘也慢慢走了……
炎熱給夏阿姨披上了一層火紅的白紗，讓她盡顯妖嬈，知了寶寶們可喜歡夏阿姨啊了，夏阿姨一到就唱起了編排已久的歌，既整齊又動聽。當音樂停止的時候，夏阿姨也已經(jīng)環(huán)著中國繞了一圈了，也累了，就先回家休息了。
取代而之的，是秋的清涼。秋天，大雁排隊南飛。秋高氣爽，落葉也沒有了感情，只知道空洞的從樹上落下，幽幽的掉落在冰冷的大地。嬌艷的花幾乎不存在了，全都凋零了。落紅不是無情物，化作春泥更護花。也許它們的失去，會換來更美好的生活吧。
一年四季。花開花落。雪花的飄落是一年的蛻變，花兒的凋謝是季節(jié)的變化……
花開花落作文10
小時后認為自己的父親不簡單，后來覺得自己不簡單，再后來，覺得自己的孩子不簡單。從古至今。幾乎所有人都是這樣一個很簡單的怪物。一而是，我們都有著很多快樂回憶，兒時的記憶中，父親是一座山，那座山，可以為我們遮風擋雨，我們喜歡向周圍的人炫耀——我的父親……父親，一個簡單的名詞，然而，這個簡單的名詞，卻在我們心里留下了深深的印記。父親。就是我們無所不能的神。在我們餓時，父親會變戲法似的變出一堆我們喜愛的食物；在我們累時，父親會再張開雙臂，將我們摟在懷里。二到了青年，這是我們每一個人的必經(jīng)之路。
漸漸的，我們長大了，長高了，個頭漸漸的高過了父親，在我們的眼中，父親似乎不再是一座不可逾越得山，時間，親死了父親的生命。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)，父親的頭發(fā)已經(jīng)開始發(fā)白。發(fā)現(xiàn)，父親的額頭，已經(jīng)爬滿了一條條扭曲的皺紋，父親的臉，像一個核桃一樣的黝黑，而我們，卻像鮮花一樣，越發(fā)的茁壯，美麗了。在我們的`眼中，父親，已經(jīng)開始慢慢變老。父親，也不再是神的代名詞，因為我們，已經(jīng)漸漸超越了父親。三我問上帝，父親，究竟是怎樣誕生的？上帝說：“父親的生命，就地花開花落的過程也曾少年，也曾無知，也曾有過花一般的季節(jié)。然而，但花凋謝之后，他們成熟了，他們明白了自己的證人，于是他們有了父親說特有的屬性——責任感，安全感。他們會漸漸的老去，他們。在經(jīng)歷的風吹日曬后，會像核桃一樣的黝黑，而他們的心愿，就是自己的家人，可以在他的保護下，像花一樣爛漫的成長�！�
哦!我明白了，父親，原來是這樣的含義，無論是以怎樣的形象出現(xiàn)在我們面前，父親都用他的身軀為我們遮風擋雨，父親，無論思想鮮花般美麗，還是像核桃般蒼老，都是為了我們。父愛，沒有母愛的轟轟烈烈，也沒有梁祝的驚天地泣鬼神，父愛無言。父親的心愿。僅僅是希望我們?nèi)缁ò愠砷L，而他，寧愿做一個普通的核桃 。
花開花落作文11
花兒妖艷的時候，我們沒有在意它的芬芳；而當枯萎的時候，我們卻注意了它暗淡的一面�！}記
那是在初二的一節(jié)數(shù)學晚自習，新“上任”的數(shù)學朱老師正在黑板上演算著題目。突然，有同學說：“老師，那應(yīng)該是正比例函數(shù)，y=kx不用+b�！贝嗽捯魟偮洌瑤讉�同學便發(fā)出噓聲。這種情況已經(jīng)不是一兩次了，按照以往的“慣例”，朱老師只是默不做聲的把錯題訂正，而這一次，情況發(fā)生了變化。只見朱老師不再往下寫了，而是把課本往講臺上一放，面色嚴肅，眉毛緊鎖的對同學們說：“你們到底想讓我怎么樣？”聽了這句話，我們知道剛才的舉動無疑把平時最和善的老師惹生氣了，全班沒有人做聲�！澳銈円遣粷M意我的教學，就找校長提，這不是我主動要求來教你們的，你們有意見要么找學校提，要么就把課給我聽好，你們這算什么嘛！”朱老師再次發(fā)話了，班上鴉雀無聲，連凳子都停止了“嘎吱”的作響。全班又是一陣沉默，不時只聽見朱老師在自言自語地小聲說“怎么回事嘛”，邊撿著講臺上的粉筆頭。下課鈴聲解放了冷戰(zhàn)中的我們，朱老師拿起尺規(guī)和課本，徑直走向辦公室。
第二節(jié)自習課時，前桌傳下來一張紙，上面寫著幾行字，還有幾十個同學的簽名。細看內(nèi)容后，知道這是給朱老師的“悔過書”，是全班簽名的“悔過書”。
這件事不久就被其他的老師知道了。語文老師說，朱老師的兒子在三十六中優(yōu)異的成績畢業(yè)，朱老師能教好他的`兒子難道就不能教好我們？物理老師說，辦公室的老師在熱火朝天的聊天，朱老師從來不參加，一直都在埋頭做題……
是啊，老師在背后為我們付出的一切，我們都不曾關(guān)注過，難道我們能看到的，就只能是老師表面的一點錯誤嗎？我們這樣對待老師，對老師來說，公平嗎？
花開花落，惆悵幾多？
花開花落作文12
窗前，有一盆花。
放眼望去，一點紫色閃耀著。
那盆花，站在泥土中，感受陽光的照耀和雨水的滋養(yǎng)。朝向陽光，朝氣蓬勃，朝向同伴，團結(jié)一心；朝向雨水，溫潤細膩，朝向泥土，樸實無華。
我耐心地等待著。
去上學時，我瞅了它們一眼，每一個花盆中都是漆黑一片，看不到一點色澤。
兩三天后，泥土中，有一抹綠色，探出了頭。
但它不足以吸引我的注意力，它依舊那樣微不足道。
第二天，我去給花寶寶們澆水，飛快地瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)長長的，像柳葉一般的一根嫩芽，從土里冒了出來。
再六七天后，我再次路過，我驚呆了……
就像是一片花海。
這花海，并非五彩繽紛的，而是淡淡的顏色，發(fā)出幽幽的芳香，沁人心脾。
我呆呆地望著它，一動也不動，默默地欣賞著這樸素而又亮麗的美。
這天夜晚，我睡得很甜。
時不時，夢到自己在那花海中奔跑、跳躍著。
不幸的是，這天半夜，發(fā)生了一件令人悲痛萬分的'事……
雞叫頭遍時，我早早起來。來到窗前，眺望那片花海。
我原以為，自己所能看到的是那天，花兒們在微風搖曳中，向我微笑的樣子。
但好景不長……
院子里，枝折花落，暴雨將院子糟蹋得“面目全非”。
的確，這不是我想要的。
但，我……
當時，我也不知該怎么做，手足無措。此時，我唯一想做的，就是讓自己的心情平靜下來。
但也并不是全無希望……
在那個角落，有一盆紫色的小花，孤零零地靠在墻根，悲痛欲絕。
我下樓，走近一瞧，它的花瓣和葉子都被打濕了。仿佛有著人類與動物才具有的情感，滾下一滴滴淚珠，為死去的朋友感到悲傷與不舍。
第二天，是一個陽光明媚的日子，我小心翼翼地捧著那株僥幸存活下來的紫色小花。
將它放在一個最溫暖，又最安全的地方，讓它既能得到陽光的愛撫，又能避開來勢洶洶的大雨。
這花開，花落，都是一份珍貴的禮物。
這份禮物，讓我感受到了生命凋零的痛苦。
花開花落作文13
記得花開花落
何曾幾時,在桂花樹下，微風習習,伴著飄揚的花香潺潺的流水,此時你可還曾記得那個多愁善感的黛玉嗎?是否也有一絲悲傷的情懷?花開花落,是她讓花兒落葉歸根;是她讓花兒香飄滿城,嬌艷如花的她隨著流水里的花瓣而漸漸地飄向遠方,如今,時光荏苒,黛玉葬花的悲情,花瓣的遠去,都仍依稀的印在每人的心中,此時,那一片片遠去的花瓣早已消失,留下的僅僅是回憶,是遠去的背影.
何曾幾時,當你看到那些豪言壯語時;但你看到那些細膩情懷的詩句時,你可曾記得那個如花的女子,正因為她的善感,她的多愁,才讓她擁有過人的細膩情感,此時在讀<<紅樓>>時,你可開始為她的才華而深深折服?憑窗吟詩的是她;和寶玉對詩的是她,也許這時才是她最快樂的時刻;也許這時才是對她離別前最大的安慰;也許這是她心靈中最美的.回憶.
此時的你,可還曾記得那個在床前奄奄一息的黛玉?我們可以想到一朵嬌艷的花兒到最后的敗落是多么的悲傷,她為花兒找尋了安身之處,可到如今,這朵原本艷麗的花兒,卻沒有人為她找尋最后的歸根之處.隨著一灘在香帕上散開的生命之花,隨著一顆顆晶瑩的珍珠的滑落,也讓她在多愁善感的長河中漸漸地散開,漸漸地變淡,直至她帶著人生中莫大的悲哀離開這個與她不和的環(huán)境.一朵潔白的蓮花,雖生長在淤泥之中,但直到她人生的最后一秒,這朵潔白的蓮花也從未改變過.
此時,你可還曾記得那個令千萬人珊然淚下的黛玉?
花開花落作文14
多少次，夢里依稀出現(xiàn)外婆爬滿皺紋的雙手；多少次，那把剪刀在我的發(fā)間穿梭；多少次，那條童年的小路浮現(xiàn)在腦海中；多少次，那充滿雞蛋花香的味道流連。
時間撥回了童年。記憶中在小學以前的頭發(fā)，都是外婆的巧手剪的。外婆只要說剪頭發(fā)，我就嚎啕大哭。于是外婆每每趁我睡著時，才拿起剪刀快速地在我的發(fā)間穿梭，小心翼翼地，輕輕地。夢里的我依稀看見外婆的巧手移動、穿梭著，和那一縷一縷剪下來的頭發(fā)。
稍微大一點了，外婆就給我編辮子。歲月的痕跡爬滿了外婆的雙手，外婆顫抖的雙手握著精致的木梳，木梳從發(fā)絲的一端滑過，又從發(fā)梢上滑落。外婆的雙手握著梳好的頭發(fā)，用橡皮筋一圈、一圈扎好。外婆溫暖的大手拉起我的小手，散步在那條雞蛋花香四溢的小路——那是我童年記憶中最平凡又最特別的小路。外婆會慢慢俯下身子，撿起落下的`雞蛋花，一朵一朵，滿袋子都是雞蛋花。她又挑出一朵插在我的頭發(fā)上，我笑著、笑著，驕傲地對著路上的爺爺奶奶說：“這是我外婆編的辮子�！蓖馄趴偸切χ�，眉毛彎彎的“我要給我孫女扎頭發(fā)，一直到我孫女長大成人。”
歲月帶走了外婆的巧手，外婆的手越來越顫抖，越來越不靈巧。直到那天，急促的電話聲想起，是外婆家的。我們?nèi)掖掖亿s往醫(yī)院辦理了住院手續(xù)，等待著外婆的檢查結(jié)果�！芭两鹕习Y”五個大字深深刻在我的心里，那天我哭的稀里嘩啦：外婆再也不能給我剪頭發(fā)編辮子。
像是做了一場夢，一場充滿雞蛋花香的夢，花開花落，靈巧的手也不復存在。但是，外婆還在，這份親情的溫暖還在。如果說我學會了熱愛生活，如果說我學會了心靈手巧，那都得感謝我的外婆。這份愛，永恒存在。
花開花落作文15
人死，塵埃落定，雛菊安好，可早已物是人非。——題記。
“花開”那年，你偶然的問起我喜歡什么顏色的什么花。年幼的我對紫色的小雛菊情有獨鐘。為了我一句隨口的話，你帶我特地買花盆花種。
花盆一個個被目光掠過，卻不曾多停留十秒，你蒼老的臉上被被歲月刻滿了痕跡，臉上的皺紋疊在了一起。太奶奶畢竟年歲大了，走太多路會吃不消，我拉著你的大掌，坐在石凳上休息，我看著你臉上晶瑩的汗珠，用稚嫩的小手輕輕拭去，你的目光卻停留在我身后，我轉(zhuǎn)過頭去，地攤上的淡藍色花盆，你盯著它看得出了神。
它優(yōu)雅的身軀，氣質(zhì)清新素雅，配淡紫色的小雛菊剛剛好。
種子也經(jīng)過精挑細選，不知幾條街道上的.多少店，才選出最好的。你給小雛菊安置了一個較好的家，每天不斷的松土，施肥和澆水。
太奶奶的辛苦也沒有白費，它總算長出了一抹嫩綠色。雛菊慢慢的陪伴我長大，幼小的我什么也不關(guān)心，也從來沒關(guān)心過你的身體怎樣。春季中旬，它開花了，一朵小小的花骨朵誕生了，花骨朵在一段時間后綻放出了屬于它的嬌艷，我興奮地拿給你看，你慈祥的用你粗糙的大掌撫摸我的頭，露出慈祥的微笑。
花開一世浮華，花敗滿地神傷。
“花敗”，冬天到了，雛菊臨近凋謝，我依舊清晰的記得，花敗那天你去了一個不為人知的世界，走得那么突然，悄無聲息的走了，當最后一片花瓣凋零時，我想你在通往一條不為人知的的路上。
雛菊紫色的身軀盡顯優(yōu)雅，凋零后；在隨風搖曳中像一個孤獨老者，找不到生的希望。小雛菊總是被憂傷環(huán)繞，那一晚，我抱著小雛菊，隨口而出的一句話被你深記腦海，都說人死了會變成星星，如果是真的，你一定是夜空中最閃亮的一顆，守護著我和小雛菊直到永遠。
花開花落，雛菊安好，你依然在，可早已物是人非，你的愛，已永固長存。
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