你是我的眼作文15篇（優(yōu)）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的你是我的眼作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你是我的眼作文1
荒涼白日中，四處被黑暗禁錮，這里寸草不生，直到你來了，你就像是我的眼，帶我走出孤寂，給予我?guī)椭�。從此天光大亮，迷霧退去，萬物復蘇。
我本不突出，在擁擠的人群之中，也只是小小一只，如同一粒渺小的塵埃，眼前的一切都黯淡無光，像是被人蒙上了一層薄霧，直到你來了，來到我的世界里。
你的眼睛甚是好看，那深邃的眼眸總是讓人移不開眼，似乎能一下看破你的內心。第一次和你對視，只瞧了一眼，我便慌忙地轉移視線，而你只是微微笑著，雙眼瞇成了一條縫。也許是因為你，我漸漸愛上你的語文課堂。
每逢各種比賽，你都會神采奕奕地向我走來，牽起我的手，遞給我邀請函，讓我獲得了很多機會，能夠展現(xiàn)自我，打開了通往另外一個地方的大門，開闊了視野，豐富了知識。我在你的鼓勵和指導下，也總能榜上有名，贏得嘉獎，每每看到參賽選手是我的.名字，指導老師是你的名字時，就感覺我和你之間的距離慢慢變短了，總想奮力前行，成為最好的自己，想要再看見你的笑顏，以及那雙清澈透亮的雙眼再次向我投來贊許的目光
但結果總是不盡人意，初生的雛鷹也想飛上藍天，直沖云霄，可最后卻是遺憾落地。
在一次比賽中，我發(fā)揮失常，輸?shù)昧吮荣悾粫r之間無地自容，怕與人對視。之后，你找到了我，心平氣和道：“這沒什么，失敗是成功之母，一次失誤，證明不了什么，你要做的是相信自己，相信我，老師這里有些材料你可以拿去看，我們一起加油�！闭f罷你從抽屜中拿出一沓材料，看著我。不知為何當視線撞上你的視線，你的眼神里滿是溫柔，讓人覺得心安，在你的幫助之下，我很快回到正軌，從容應對接下來的每一個挑戰(zhàn)，即便是雛鷹也有機會長成雄鷹，在空中翱翔。
黑暗會迎來光明，迷霧終會散去，萬物終會散去，萬物終會復蘇。你的出現(xiàn)，讓這些美好的事物通通奔我而來，因為你是我的眼，讓我看見這世界就在我眼前。
你是我的眼作文2
我是你的眼帶你領略四季的變換
我是你的眼帶你穿越擁擠的人潮
我是你的眼帶你閱讀浩瀚的書海
因為我是你的眼
讓你看見這世界就在你眼前
男孩給女孩打電話說：我怕，我的眼睛出問題了，我怕看不到。
女孩很平靜的說：不怕，沒關系，我的一只眼睛給你，我們一人一只，都能看到世界，我們站在一起就能完整的看世界。
男孩不信，世界上再親密的人也不會舍棄自己的眼睛�。克e了！女孩會舍棄的.，男孩是她的命是她的天是她的全部，她會為了男孩的開心而開心，憂愁而憂愁。這就是愛！男孩曾問女孩“你為什么愛我？”女孩說“不知道，心疼你，就想對你好，照顧你，讓你覺得幸福。”這是女孩的心里話。也許男孩不信他覺得女孩也許是愛他的錢。
錢！是這世間最可愛也最讓人心動的。愛情的美好也是建立在金錢的基礎上�；夜媚锛薜氖峭踝硬皇秦毭袼阅墙型�，沒有王冠公主也是灰姑娘�？墒莿e忘了，世世間還有一份情叫“愛情”叫“真愛”就是用一顆去包圍去溫暖去珍惜另一顆心，愛是恒久忍耐，又有恩慈；愛是不嫉妒，愛是不自夸，不張狂，不作害羞的事，不求自己的益處，不輕易發(fā)怒，不計算人的惡，不喜歡不義，只喜歡真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；愛是永不止息。
男孩，你沒有眼睛，女孩給你一只，她還要留另一只來照顧你，疼你愛你，不是不舍得是分享。這就是女孩能給你的，她給你的不但是一只眼睛還有什么，你要用你的手撫摸你的心來感受。
女孩，你沒錢，沒權勢，每一個大款的父親，你卻擁有無私博愛，擁有一顆心，用你的包裹你愛的另一顆心。
“不怕，沒關系，我的一只眼睛給你，我們一人一只，都能看到世界，我們站在一起就能完整的看世界。”
你是我的眼作文3
皎潔的月光，灑在窗前，一棟棟房屋熄滅了燈，只剩下一間房，靠在窗臺的臺燈亮著，樹被風吹得沙沙作響，似乎是想伴隨著房內奮筆疾書的聲音到天亮
“唉，同桌，你發(fā)什么呆呢，老師叫你呢，你沒聽見嗎，快起來�！蔽艺l(fā)呆呢，英語老師突然過來敲了敲桌子，說：“下課到我辦公室來�！蔽疫�沒從老師嚴厲的聲音回過神來，卻聽見同桌：“你可慘嘍。”還聽見她滴滴咕咕：“誰叫你上課發(fā)什么呆呢，老師都叫了好幾遍了�！�
平常覺得快樂的下課鈴，今天似乎有一點沉悶。我垂頭喪氣的來到辦公室，英語老師見到我說：“五天后有一場英語演講活動，咱們班我選了你上去，你可要好好表現(xiàn)，行了去吧，回家吧。”我驚訝之余還是對老師說：“謝謝老師�！�
回到家，母親見我無精打采地問道：“怎么了？為什么那么無精打采呢？”我同他講了事情的經過，母親說道：“那很好啊，很不錯啊，是不是不知道怎么準備，那我們一起準備吧。”
自那以后我每天早早的起來練習準備，可每天起來總看見母親頂著一對熊貓眼。為了探索這對熊貓眼的來歷，我晚上騙母親我去睡了。哦，這可不是騙，這只是善意的謊言，我從門縫里看著�？茨赣H悄悄地走進書房打開臺燈，奮筆疾書的似乎在抄些什么。終于我在第二天早晨知道了答案，一整本的英語材料，工整的字跡，我淚如雨下，懷著這份希望我努力練習。
第五天的日子很快降臨了，我望著母親滿懷期待的目光走向舞臺，母親微笑著看著我，點點頭。我從沒想過會如此的順利，可今天的勝利是母親給予的幫助。我抱了抱母親，謝謝你！是你給予我?guī)椭�，我才會如此順利，謝謝你！
“你是我的眼，帶我領略四季的變換，你是我的眼，帶我穿越擁擠的`人潮，你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海，因為你是我的眼。“
我忘不了你為了我在窗前奮筆疾書的樣子，那一刻，你是我的眼。
你是我的眼作文4
在一個溫情的午后，將耳機輕俏的放在耳旁，整個世界充斥著歌手們的演唱，或激昂，或溫婉，或深情。多數(shù)歌曲如蜻蜓點水般只在心頭停留一剎，唯有宥嘉的《你是我的眼》，如心頭一粒朱砂痣，鮮明如初。
帶我學會勇于提問
數(shù)學似乎從未對我有過一絲的松懈，總是讓我的神經如繃緊的繩子。我拿著自己僅有的知識點往題目上套，那些數(shù)字卻宛若作散的獸，四散遁去。終是沒有解出這道題，只能去辦公室詢問老師，移步到辦公室，剛才的決心和想法如被清風驅散的薄霧，消散不見�！霸趺蠢�？”躊躇之中國老師卻已注意到我。“呃有道題”“拿過來吧！”未等我說完，老師已猜出我的'想法。
“吶，那這道題要做輔助線，你看”老師悉心講解著，剛才的局促和不安似乎從未到來。我領悟著老師的思路，不時回答幾個問題�！熬褪沁@樣，聽懂了嗎？”我點點頭，回應了老師。準備離開之際，老師叫住我：“以后我有問題都可以來問我，包教包會，要積極提問哦�！被厥�，老師的眼如晚霞般明媚溫和。
帶我學會堅持
如洗的碧空掛著幾朵悠悠的云，似錦的繁花開著艷陽的影子。我在操場上艱難地邁著步伐，偌大的操場逐漸空無一人，每次將腿抬起都如將釘子從木樁中拔起般吃力。意識如無依的浮萍，搖擺不定�！凹佑停∥遗隳�！”身后響起了那明媚的聲音。“可我連二十步都不想再走了�！蔽毅紤械幕卮鸬��！澳俏覀兙拖茸呤挪�！十步不行就再走九步，一步不行就再走半步！”
我回首，夏日獨有的熱氣中氤氳著她堅毅的眸子。我不再多言，只是任憑陽光灑在這一高一矮的兩個身影，余光掃去，她的眼如東方新升的太陽般充滿希望。
人生路上的眼，給予我?guī)椭�，啟發(fā)教育，充盈我的生活，猶如《你是我的眼》充盈著我的耳畔。如果上帝在我眼前遮住了臉，忘了掀開，他們也會讓我看見，世界就在我眼前。
你是我的眼作文5
小王子說：“只有用心靈才能看得清事物本質，真正重要的東西是肉眼無法看見的�！�
當我快樂時，閱讀《小王子》仿佛每個字文，都躍然紙上，我以童真的雙眼看待萬物，發(fā)現(xiàn)童稚的美好，山水的美麗，心靈的純粹。我閱讀古人的詩句，幾分灑脫和豪氣便涌出心胸。我感嘆于“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡臉酚^，又不覺有“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的快意。書籍化作了我的雙眼，我仿佛看見了斬春風，品清酒的詩意之景。
當我悲傷時，我閱讀《第七天》，于華文中描寫人死后的景象荒蕪蕭瑟�？晌覅s看見主角心存希望，翻山越嶺去尋找自己已故的父親，看見鼠妹她身著婚紗離去，釋然與希望溢滿了她的雙眼。我看到簡愛在被欺壓，被污蔑時倔強不屈的`雙眼。她像一棵小草，壓不斷，在夾縫之中頑強生存。再看向自己，我才明白“世上只有一種英雄主義，就是在認清了生活的真相后依然熱愛著生活”。
當我迷惘時，我閱讀，《月亮與六便士》，我看到了放棄一切，不被他人理解，依舊固執(zhí)的追著月亮的斯特里克蘭。他或許性格孤僻，怪異，但不可否定的是他在向很多人都放棄的夢想一步步邁進。我看到了無數(shù)貶謫詩人，歷經磨難，洗盡鉛華，不改向陽心，留下無數(shù)美詩佳話，激勵著我們。
當我孤獨時，我閱讀《百年孤獨》我看見一個家族七代的興衰，他們在孤獨之中穿梭，才發(fā)現(xiàn)“所有的熱鬧都要用孤獨來償還”，我試著去適應孤獨。我看見史鐵生在人來人往的街道上獨自佇立，說：“有時一個人靜靜待著，孤獨也是一種享受�！�
書籍，你是我的眼，帶我領略四季的變換；你是我的眼，帶我體會人間的酸甜苦辣；你是我的眼，帶我行進在成長的漫漫長路之中。
你是我的眼作文6
去上課嗎？一個親切的聲音傳來，我一轉頭，便看到理發(fā)店門口老板，笑瞇瞇的沖我打招呼。嗯！我點點頭。不容易��！老板感慨到道。他那個慈祥的笑容讓我想起了大年三十的那件事
臨近春節(jié)的那幾天，我天天早晨伴著星星起床，忙忙碌碌的在各大補習班中奔波一天后，伴著月光睡去。如同一只沒有靈魂的提現(xiàn)木偶，整天與作業(yè)相伴。直至大年三十的晚上，我才發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)如瘋長的野草，已經泛濫如黃河之水，便趕忙下樓理發(fā)。
可是環(huán)顧四周，我才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)店鋪已經關門。正當我垂頭喪氣的準備回家之時，幾束燈光吸引了我，我不禁循光望去。是理發(fā)店！我激動的沖了過去。
理發(fā)店老板看見我之后，似乎吃了一驚，但又很快的恢復常態(tài)。熱情的跟我打招呼，并轉過一把椅子，習慣性的彈了彈，請我坐下，閑聊之中，我了解到他今晚要趕火車，立即略帶歉意的問他會不會耽誤，老板麻利地拿過剪子，滿不在乎說，說：你又不染不燙的，理你的頭發(fā)不費時。
這時，以為一位中年婦女急匆匆的沖了進來，急切的問：還能做個頭嗎？老板遲疑了一下，我也替他擔心，因為她不僅要理發(fā)，還要拉直焗油，沒有一個小時絕對完不成。她似乎也注意到了，懇切的說：你看我這一頭雞窩似的頭發(fā)，跟剛從垃圾堆里鉆出來似的`，怎么見人�。±习逅实男Φ�，坐下吧。
看著他忙活的背影，我心中的某個冰封的角落，似乎在一點點融化。你是我的眼，透過你，我看到了人與人之間的真誠與互助。
你先來吧！我笑著說，她感激的看了我一眼后坐了上去。我拿起外套，準備偷偷溜掉時聽見老板在我身后高喊，別忘了正月不剪頭啊！我便乖乖的坐了下來。
等到老板為我剪頭時，天色已晚，一出店門。便看到那位女士，她正等在門口。急忙招呼老板上車，老板很不好意思：別誤了你的事。她笑道晚上車少，快的很！
汽車留下一股煙塵后疾馳而去，遠處煙花盛開。你是我的眼，透過你，看到這個溫暖的世界！
你是我的眼作文7
你是我的眼，帶我領略無邊的書海；你是我的眼，讓我認識這個世界；你是我的眼，令我發(fā)現(xiàn)自己的不足…
老師，您是我的眼。在我下不了筆的時候，是您過來開導我的思路；在我不理解的時候，是您孜孜不倦地教導我，指點我；在我讀錯字時，您會用溫柔的語氣提醒我。上課時，您的手不停舞動，好似要將中國畫在黑板上；您的肢體總是配合語言，做出滑稽的動作；您的嘴唇一張一合，仿佛要將中國幾千年的文化歷史講給我們；您的表情嚴肅起來，那一個個大道理，一定會從你的嘴里蹦出來。老師，您是我的眼，帶我領略無邊的'書海，為我解決萬千困難！
父母，您是我的眼。在我落地的那一刻，我感受到了世界；在我睜眼那一刻，我看到了世界；在我的成長之路上，是您讓我認識了世界。您告訴我，環(huán)衛(wèi)工人是地面的美容師，是他們把地面打掃得干干凈凈；警察叔叔是維護世界和平的人；妙手回春的醫(yī)生是他們用自己的雙手治好了無數(shù)病人；老師是栽培祖國花朵的園丁………每當我疑惑不解時，父母總會耐心地教我，解開我的疑惑。父母，您是我的眼，讓我了解世界之大，世界之美，讓我無以回報！
弟弟，你是我的眼。弟弟比我小幾歲，卻不服輸，頗有一種男子漢氣概。他很喜歡和我比賽，這也要比那也要比，一旦贏過我，就會讓他有種自豪感。有一次，我和他一起互聽詞語。我不以為然，字跡寫得十分潦草，反觀弟弟，一筆一劃寫得十分認真。聽完后，我們互評，弟弟看了我的字，便大聲嚷嚷：″你寫的字好丑！還錯了好多，你一點也不認真！"我有些心虛。最后，我向弟弟承認了錯誤并道了歉。弟弟，你是我的眼，令我直視錯誤，改正錯誤！
老師，父母，弟弟，你們都是我人生道路上的"眼″，你們讓我認識了許多：知識、世界與不足………謝謝你們！
你是我的眼作文8
你是我的眼，帶我領略山水風光的雄偉；你是我的眼，帶我感受碧海藍天的浩瀚；你是我的眼，帶我體驗四季的變換；你是我的眼，帶我看盡人生百態(tài)；你是我的眼，帶給我純潔的心靈和溫暖的愛……
每個人都有一雙眼，奶奶就是我的“眼”。
奶奶的命并不好，她早年喪夫，一個人拉扯大了四個孩子，吃盡了苦頭。她個性要強，即使老了，也不肯在家休息。幼時，她總是笑呵呵地對我說：“我呀！這一生就是勞碌的`命，閑不下來呀！”
其實，我小的時候有些怕她。因為她那張與爸爸相似的臉總是繃著，笑容少可憐。若不是我偶爾會聽到爸爸說起小時候的事，總嘆息說：“你奶奶是個命苦的！”只怕我見她，都得跟老鼠見到貓似得跑沒影了。
也不記得是什么時候了，總之，那時，爸媽不在，我跟奶奶住在一塊。那段時間，奶奶教會了我許多。有時，當她從地里回來時，她總是會叫我吧這幾個新鮮的小菜瓜或自家的果子之類的拿給村這頭的某位爺爺或村那頭的某位奶奶。她還總叮囑我要會叫人，要有禮貌，要做個討人喜歡的女娃。當我問她為什么總送別人東西時，她說：“都是一個村的，抬頭不見低頭見，這都些順手的小事，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，平時多走動，感情才能好。這感情好了，哪日你家有個事，才有臉去叫人家走走關系。這辦事說話啊，關系頂重要哩！”雖然話語簡單，但道理卻是不虛的。
諸如此類的事很多。她常常對我說，女孩子啊，干事要麻利，不能拖拖拉拉，那樣討人嫌。她還說，要自尊自愛，不能像寸頭那二媳婦一樣，死乞白賴地讓人看不起。人活著，不能當冤大頭去吃那不明不白的悶虧，也不能做那忘恩負義的白眼狼。說話做事，要眼觀六路耳聽八方……
這一句金玉良言，為我打開了一個精彩紛呈的世界，讓我這一生受用不盡。
奶奶，你是我的眼。你用你豐富的人生閱歷，為我開設了一個終身受益的學堂。謝謝你，奶奶！
你是我的眼作文9
“你是我的眼，帶我領略四季的變換；你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮；你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海。因為你是我的眼，讓我看見這世界就在我眼前。”伴著這首熟悉的歌，我的思緒又回到了姥姥的那個時代。
姥姥雖沒上過幾天學，但那些做人的道理她都懂，并不是誰刻意教給她，而是她天生就淳樸善良。姥姥過了一輩子，身體上的`苦沒少受。在那個重男輕女的時代，姥姥沒少受我太奶奶的欺負，但她從無怨言，忍氣吞聲�？蛇@并不代表她懦弱，除了自己的親人，她不會像其他任何人低頭，特別是再生了媽媽和姥姨之后，她總是會護著她們，不會讓她們受任何委屈：姥姥是要強的。
等到媽媽生了我之后，姥姥更加寵愛我了，甚至變得有些溺愛，但是姥姥并不會因此使我變得刁蠻任性，她是很耐心的教我該如何做人。
去年暑假，我去姥姥家玩。正在吃晚飯，突然聽到有人敲門，我連忙去開門。開門后看見一位陌生的老奶奶，還沒等我開口，那位老奶奶便笑吟吟的走進來，塞給我一籃子煮熟的毛豆，還囑咐我：“拿去和你姥姥一塊吃�。∵@鄰里鄰外的，她可沒少幫忙�！蔽艺f著謝謝，便送她出了門，等問過了姥姥才知道，原來是姥姥幫人家把花園澆了，我聽了后十分感動。
又是一個晴朗的早晨，姥姥帶我去田野玩。一路上我邊走邊跳，又捉蝴蝶又捉蜻蜓，把姥姥落得遠遠的。等我跑累了，往回走，去找姥姥，發(fā)現(xiàn)姥姥正蹲在地上，專心致志的挖著什么。我跑過去問：“姥姥，您在挖什么呢？”姥姥疲憊的抬起頭，我看見姥姥鼻尖上那豆大的汗珠�！芭�，挖點野菜，鄰家張姥姥挺愛吃，忘不了這味呀。就手挖點。”
火辣辣的陽光照著我們，也照在我的心里；姥姥的汗珠滴在地上，也滋潤了我的心靈；姥姥為別人做的每一件微不足道的小事，都深深印在我的心里。
姥姥，您是我的眼，帶我認知純潔的心靈；您是我的眼，帶給我愛的溫暖；您是我的眼，帶我閱讀人生的真諦。因為您是我的眼，讓我看到這世間最質樸無私的情，就在我身邊。
你是我的眼作文10
她留著長長的黃褐色頭發(fā)，眼睛十分雪亮，面容很精致，完全看不出是位三十四歲的人。
她夏日喜歡穿淺綠色，鑲花邊的裙子，冬天常圍著這條粉色的圍巾。每當她拿著教材，走進教室，我們都十分驚訝，那么精神，那么有氣質，她是誰？她就是我們的一位老師，曾老師。
我們有這樣一位師長，真好！雖然和她相處的時間不是很長，但是我們非常喜歡曾老師，為有這樣一位好老師而驕傲。
曾老師的語文課上得很精彩。曾老師擅長朗讀，特別是朗讀古詩時，很富有感染力。在讀《江城子》時，她那穩(wěn)重且亢奮的聲音，一下子就把我拉進了詩里：蘇軾與密州太守共同狩獵，他們牽著黃狗，帶著蒼鷹，一臉喜悅，但突然峰回路轉，蘇軾默默對自己有些許的銀白頭發(fā)出哀嘆，但他樂觀，還可喝下大碗的烈酒，豪言壯語既出總有一天我會射下天上，那天的狼星我沉醉其中，久久無法自拔。
最感謝曾老師的是，她教會了我們怎樣去學好語文。她叫我們預習課文的四步方法，讓我們養(yǎng)成預習的好習慣；他指導我們如何寫作，并且讓我們都取得了進步。在講寫作時，曾老師讓我們結合生活，引導我們去觀察，去記錄；課堂上曾老師細心的講解，怎樣寫作文，開頭和結尾用什么方法可吸引人。她總是有辦法把語文課上得既有趣又高效。
我們有這樣一位好朋友，真好！下課了，曾老師，有時候喜歡和我們一起安靜地看書。她向我們推薦了優(yōu)秀讀物，比如《愛的教育》《三國演義》《水滸傳》《山海經》，我們班大多數(shù)同學都看了，有的.人還看好幾遍。在曾老師的影響下，我們深深地喜歡上了閱讀，并養(yǎng)成了做讀書筆記的習慣。老師也會和我們玩玩游戲，跳繩，搶椅子那可是樣樣精通，當然，我們這群小鬼頭也不甘認輸，拼命和老師爭高下。
曾老師指導著我們去學習，去了解，我也在她的幫助下，逐漸開闊了視野并且健康地成長起來。我有段時間，不，是一直認為她就是我的眼，不斷帶給我們嶄新的世界。謝謝曾老師，您永遠是我們心目中的女神！我們永遠都感謝您！
你是我的眼作文11
“你是我的眼帶我領略四季的變換
你是我的眼帶我穿越擁擠的人海
你是我的眼帶我閱讀浩瀚的書海
因為你是我的眼
讓我看見這世界就在我眼前”
相信這首《你是我的'眼》大家都不陌生吧！在我們的人生道路上其實也有許多這樣的眼。
我有過迷茫的時候，看不清前方的道路，但總會有一只眼能幫助我清醒。這可能說的就是“當局者迷，旁觀者清”吧！
記得小時候的我并不喜歡讀書，但由于是個聽話的乖娃娃，所以盡管不喜歡讀書，但是還是抱著很認真的態(tài)度的。所以成績每次都還是不錯的。有時和父母一起出去玩，見到熟人時他們總會談到自己孩子的成績，而那些人在聽到我的成績后幾乎是千篇一律：“你女兒真是個愛讀書的好孩子�！泵棵柯牭竭@樣，我就覺得挺無奈的。
隨著年級不斷地升高，所要學的東西也越來越多，越來越煩。到最后，媽媽發(fā)現(xiàn)了我直線下降的成績（其實也不能算是直線下降，只是一次下降的有些多了），便找我“談話”。談的無非就是那些“現(xiàn)在不好好學習，將來怎么辦？”“你學習最后還不是為了你自己”之類的話。原本對學習不是很喜歡并且還存在著迷茫的我變得更加不知所措了。學習到底有什么用呢？我曾一度問過自己。語文大部分字認識就差不多了；數(shù)學要用到的無非就是買東西的時候；英語根本用不著，又不出國；科學知道些常識就可以了。再學下去到底有什么用呢？這個問題困擾了我好久，那段時間的成績可是真的一落千丈了。媽媽似乎也發(fā)現(xiàn)了我的煩惱，便又找我談了一次話。這次她并沒有和我談什么大道理，沒有談長大后要做什么，只和我說了現(xiàn)在。我記得印象最深的是：現(xiàn)在的你不讀書還能做些什么？雖說含義不那么深奧，但卻使我看清楚了前方的道路。
不是有首詩中寫到“不識廬山真面目，只緣身在此山中”嘛。我或許就是沉浸在自己的世界中，不知道外面是世界到底有多大。而媽媽，就是我在外面世界中的眼，能讓我看清世間萬物。
因為你是我的眼，讓我看見這世界就在我眼前。
你是我的眼作文12
“你是我的眼，帶我領略四季的變換；你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮；你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海。因為你是我的眼，讓我看見這世界就在我眼前。”伴著熟悉的`旋律，我仿佛又回到了那個陽光明媚的下午。
陽光明媚，春風拂面，在這樣美好的天氣里，本應是心情輕松的，而我的心頭卻纏繞著憂愁。原因無他，只是因為這是我最后一次來外婆家了。明天，我將離開這座城市。早些年，爸媽外出打工，我便在外婆家住，而這一住就是十幾年。我對外婆的感情比對爸媽都要深上幾分。
吃過午飯，大家聚在樹下聊天。外公，舅舅，哥哥，姐姐……大家都在，卻獨獨不見外婆的身影。趁著大家聊得火熱，沒有人注意到我，我輕輕地向臥室走去。臥室里外婆正在吃力地拖著兩個密碼箱，床上亂七八糟地堆滿了各種東西。見我進來，外婆獻寶似的從床上拿起各種零食和自己做的烙餅以及腌制的蔬菜等。看著外婆如數(shù)家珍般一一細數(shù)床上的物品，我的心頭有些不舍。
看著滿頭都找不出幾根青絲的外婆，我想我還能陪她幾年呢？想到這，我對外婆說：“我不走了�！蓖馄畔仁窃尞惾缓笫且桓泵靼椎谋砬�。外婆放下了手中的東西拉過我說：“舍不得吧！我也舍不得，可你別忘了，我們這的生活水平始終比不了外面，走出來，你才會學到更多的東西�！闭f完外婆便又繼續(xù)忙活去了。
這大概是我從文化水平不高的外婆嘴里聽過的最具有教育意義的話了。是呀！走出去，我才能看到外面的世界。走出去，我才會有更多學習的機會。走出去，將來的我才會有更好的條件來報答外婆。外婆總是這樣，在我還在原地躊躇，不知前方將面臨什么的時候，外婆就已經為我準備好了一切。對我而言，外婆就像我的眼一樣，帶我走得更遠，飛得更高。
你是我的眼作文13
再長久的一生也就只是回首時的那短短一瞬，再嬌艷的花朵也就只是輕嗅時的淡淡清香，再深刻的回憶也就只是轉身時的短短一句，可是，因為你是我的眼，這世界的歡喜與愛，才能展現(xiàn)在我眼前。
你是我的眼，帶我領略四季的變換，如果不是你，我竟不知四季這樣有生氣。在山花爛漫的春天，你帶我去小河邊欣賞“春江水暖鴨先知”的景色；在熱浪滾滾的夏天，你帶我去池塘旁輕嗅“映日荷花別樣紅”的芬芳；在滿山金黃的秋天，你帶我去山坡上領略“夕陽無限好”的黃昏；在銀妝素裹的冬天，你帶我去收獲“千樹萬樹梨花開”的驚喜……多少年了，你總是默默在我身后，輕聲地說，春晨夏夜，陪你看秋去冬來，用細心溫柔點亮我的四季。
你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮。如果不是你，我可能不會喜歡擁擠的人潮。在剛剛下完了小雨的季節(jié)，我們總是會一起走上那窄窄的長街，而每次，你都會小心翼翼地抱著我，緩慢而緊張地在人群中行走，生怕我磕著、碰著，每次看見你額上細密的汗珠，感覺你指尖傳來的溫度，便會莫名心安。其實你不知道，我討厭人多的地方，可是因為你，因為你的懷抱，我漸漸喜歡上了并習慣了擁擠的窄窄長街，那里有屬于你的氣息。
你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海。如果不是你，我不會在書海中沉溺，在無數(shù)個沾滿雨露的清晨，在浸滿慵懶味道的午后，在灑滿金黃的傍晚，你總是會在門前的那棵古老的柳樹下，平躺在搖椅上，靜靜地看書。搖椅傳來的“吱呀吱呀”的`聲音，像是悠長的小調，一下一下敲在我的心上。我總是會悄悄爬到你身上，讓你抱著我，給我講故事中的內容，你誘人的嗓音刻在我的心間，那多少次的時光都靜靜流淌，吸引我的，不知是故事里的人，還是講故事的人？
那十幾個四季，那窄窄的長街，那帶滿書墨香的歲月，都在我的心上開出花朵，像是清晨的露珠，像是冬日的暖陽。因為你是我的眼，載著我在這條路上前行，這世界的美好，才能被我一一感知。
你是我的眼作文14
歲月雕刻風塵，漸漸幻化成你的模樣。
印象中的你還是白白嫩嫩的孩子模樣，穿著印有動畫主角的幼稚T恤，可是不知道何時，你已然成為一個成熟的少年了。
畢業(yè)以后我們分散兩地，對你的了解也僅限于友人口中，“他現(xiàn)在學習很好噢”或其他的什么。畢竟相隔太遠，疏于聯(lián)系。
偶爾在哪天晚上睡不著時，腦子里都是一些天馬行空的幻想，“或許我在想某個人的時候，某個人也會想到我……”這么想著又一個難熬的夜晚就這去了。
不得不承認，三年的時間里你變了很多，腦海中號啕大哭的孩子已經蛻變成一個成熟而多聞的少年。
我們會談論許多話題，不過大部分都是你給我講，我也總是被你的學識所折服，在每一次與你交談中，我都有所收獲。
慢慢的.，我從模仿你找到了自己的樂趣所在，我喜歡《紅與黑》《包法利夫人》《戰(zhàn)爭與和平》偶爾也看看文言文。
在《平凡的世界》里，我聞到了青春的氣息。主人公孫少安是一個成績優(yōu)異的學生，無奈家境貧寒，勉強讀完小學便回隊里干活養(yǎng)家糊口，但他不肯做平庸之輩，立志通過努力使自己和鄉(xiāng)親們擺脫貧困之苦。讀了這本書，讓我知道成長不免會艱辛。不要總想著吃最少的苦走最短的路，卻獲得最大的利益。如果需要艱辛的付出，就不能吝嗇自己的努力。
我在你的影響下逐漸踏出自己狹隘的空間，去接觸更廣闊的世界，驚訝世界之大與自己的隙小。你像是我的眼，帶我領略不同的世界，打開不同的門，引導我走出這片方寸之地。
謝謝你，遇見你，真幸運。
你是我的眼作文15
“你是我的眼，帶我領略四季的變幻；你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮；……”這首歌又想起了，腦海中我的過去又浮現(xiàn)了。
我是一個眼角膜，其實我并不屬于現(xiàn)在這個主人—昊昊，我的主人是一個高高帥帥的小伙，我和他一起度過了十九個春秋。
那是三年前的一天，我和主人在街上走著，沿途的風景美不勝收。主人也輕輕哼起了小曲。我們到了一個十字路口，停了下來。這時，突然從對面跑過來一個扎著小辮的小姑娘，而在這個小女孩的左手邊，是一輛疾馳的`大卡車，這輛車絲毫沒有減速的意思，我的心跟著揪起來。不知怎么的，我好像飛了起來，等我反應過來，一絲疼痛席卷而來，是主人！我艱難的動了動，那個小女孩正哭著喊“叔叔！叔叔！”她沒事。
我感覺自己睡了很久很久，醒來后是一個完全陌生的環(huán)境。這是哪？這個人又是誰？我的主人呢？我開始著急起來。這個人似乎很開心，他一連轉了好幾圈。這時，門被打開了，一位婦女走了進來，她激動地拉著這個人說：“昊昊，你能看見了嗎？我是媽媽呀！”原來，他是昊昊。昊昊開心的說：“我能看見了！媽，我能看見了！”我的主人呢？
屋子里的人漸漸多了起來，從他們的談話中我才知道，主人他去了另一個地方—天堂。主人在最后一刻艱難地抬起手指了指我，用并不清楚的話說：“把它捐給更需要的人�！本瓦@么簡簡單單的一句話。
漸漸地，昊昊也長大了，長成了一個像主人一樣高高帥帥的小伙，我也慢慢適應了他。我跟著昊昊走過了很多地方，他總是說我要幫救我的叔叔走完剩下的所有路。有一天我看到了福利院的大門，救助站的牌子，還有無償獻血車……
??主人，這是你最想看到的吧？
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