我的校園作文【通用15篇】
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園作文1
我們的校園,坐落在百米大道的東端,它的一年都十分美麗。
春天,萬物復蘇。我們漫步在校園的綠化帶里,觀看這里的景色。你瞧,那綠化帶里各種花競相開放,迷人的廣玉蘭,嬌嬌的桃花,活潑的迎春花都是那么美麗。一大早,就可以在校園里聽到朗朗的讀書聲。夜幕降臨,也可以看出白天那美麗的花,青青的.樹。
夏天,綠油油的綠化帶固然美,但熱鬧的操場卻更有生命力。瞧,同學們在球場上踢著一場足球賽,也有一些人玩著跑步的游戲,有一小部分的正在角落里安靜的讀書,他們完全沉默在知識的海洋里,不被周圍的喧鬧打擾。還有有一些人玩累了,就在旁邊的松樹下乘涼,松樹像一把撐開的巨傘,又像一個大大的涼亭,坐在下面,一點也不熱。夏天是一個熱鬧的季節(jié)。
秋天,寒風吹來,細雨綿綿,把在樹上站不穩(wěn)的葉子打了下來。我們走在校園里呼吸著新鮮的空氣,偶爾撿兩片落葉做書簽。國慶前后,我們學校的菊花盛開,黃的、紫的、橙的,各種花色,各種花姿,十分美麗,像一幅美麗畫卷。
冬天,潔白的雪一片一片的落下,讓人十分的寒冷,于是人們披上了厚厚的大衣。大地被雪覆蓋著,感謝鋪上了白色的地毯。大家去操場上玩雪,打雪仗、堆雪人……似乎冬天的凜冽也擋不住我們的熱情。
校園是我們成長的樂園,它是有聲的:早晨有讀書聲,中午有玩耍聲,下午有教書講課聲。春有枝芽生長聲、夏有蛐蛐演奏聲、秋有秋蟬鳴、冬有雪壓枝頭咯吱聲……
我的校園四季常青,三季如花,我十分喜歡我那美麗的校園,四時景物皆成趣,春有花、夏有樹、秋有葉、冬有雪,美麗的校園,我喜歡你!
我的校園作文2
瀟訶之濱,魏榆之天,有1顆燦爛的新星。它便是我斑斕的校園——勞婦小教。
每當渾朝,我便會陪伴著入耳的校歌,披著金色的晨曦,走進那書聲瑯瑯,朝氣勃勃的校園,去到了我的另外一個溫暖的家。
1走進校園“教校是生長的搖籃”黃燦燦的年夜字便映進眼皮。正由于有了金色的校園,咱們才教到了很多學問戰(zhàn)做人的事理。校園的擺布兩側陳列著1樽樽名流雕像。有勤懇勤學的司馬光,有畫繪巨匠緩悲鴻,另有老子的雕像……正在那些名流雕像里我最熟習的是緩悲鴻。由于咱們的講義中有《緩悲鴻勵志教繪》的故事。講的是緩悲鴻到法國好術高檔教校留教時期,遭到中國粹死的諷刺:“您們中國人便是到了天國進修,同樣成沒有了才。”緩悲鴻愈加勤懇天進修,他像1匹孜孜不倦的駿馬,晝夜奔跑,一往無前。他的繪做終究驚動了巴黎繪界。年夜少了中國人的志氣呼呼。我要進修他那種愛國精力。
正在校園的正地方。您會看到1幅幅劃一標致的硬筆書法,那可沒有是書法家的高文,而是同窗們的做品。此中另有我寫的1副書法做品:“書中坤坤年夜!闭诓AТ袄飻[放著1排排真至名歸的獎狀:有足球年夜賽第1名,有書法年夜賽冠軍,有網球1等獎……那些皆是同窗們日復1日,年復1年,用本人的`勤奮挨拼出去的?粗切┆劆钗掖蟀琢1個事理:勝利者腳中的陳花皆是他們存心血戰(zhàn)汗火灌溉出去的。
。趮D小教,您像1尾詩,啟載著我的夸姣抱負;您像1個搖籃,庇護著我康健生長。黃山偶緊的高聳,比不外您正在我心中的高峻;杭州西湖的奇麗,比不外您正在我心中我靚麗,您是我另外一個溫暖的家。
我的校園作文3
我有一個美麗的校園,景色四季如畫,美不勝收。
春天,我們的校園生機勃勃,春意黯然。小草冒出了芽尖,告訴我們春天來了;▋簜兘涍^了一個冬天,重新蘇醒了。大樹的葉子綠了,柳樹在風中跳舞,散開的柳絮在空中飄揚,校園里一片生機。
夏天,是炎熱的,而松樹卻威嚴地站在那里,枝葉郁郁蔥蔥,絲毫沒有懼怕炎熱。同學們在夏天里都玩瘋啦,打籃球絕對是最熱鬧的活動:裁判把球跑到空中,只見雙方中鋒一躍而起,抓到了球后,立馬將球傳給了自己的球員,接到球的'球員里傳給了投籃能手……同學們玩累了,就筋疲力盡第躺在樹下休息。知了無力地叫著,仿佛在抱怨夏天太長,太熱了。大樹有節(jié)奏的搖著樹枝,似乎在給同學們扇風,又像在對同學們說:“下次祝你們影得勝利,凱旋而歸!
秋天落葉一片一片落了下來,仿佛許多的蝴蝶在空中飛舞。菊花、桂花都爭相開放,黃黃的顏色,沁人心脾的氣味,還有什么花是可以比得上它們的呢?
冬天,冬爺爺來到了我的學校,白雪給打地鋪上了一層雪白的地毯。教學樓里傳來了一陣陣讀書聲:“磧中作,(唐)岑參,走馬西來欲到天,辭家見月兩回圓。今夜不知何處宿,平沙萬里絕人煙!
這就是我那四季如畫的校園,在那里,我們會好好學習,天天向上。
我的校園作文4
“我多幸福,我多驕傲,我成長在襄陽一實小——”每當聽到我們的校歌,不僅有了一種深深的榮譽感。
剛進大門,看到的左手邊就是保安室,里面坐著威嚴的保安,保衛(wèi)著學校的安全。再看右邊就是拿班牌了,進了綜合樓,就聽到了同學們朗朗的讀書聲,那讀書聲飽含著感情,仿佛看到了書里的情景。走進操場,和風拂面,草長鶯飛,連窗外的小鳥都停下腳步在聽我們的聲音呢!
最美的是生機勃勃的'花壇,那些花兒,個個含笑綻放出一朵朵粉紅色的笑臉,走過去就有陣陣清香,撲鼻而來,而那些未開放的花骨朵,就像一個個害羞的小姑娘,看著這美麗的花壇,就讓人心曠神怡!再往里走,就會看到兩棵樹,好像在笑著說:“歡迎你來到一實!”旁邊有些鐵樹,個個都像個守衛(wèi),在說:“不能破壞花壇哦!”
再沿著路往前走就是操場和升旗臺了,望著鮮艷的紅旗,不由自主的想到“我們是祖國的花朵,一定要好好學習,為祖國爭光!”操場特別大,周圍有些杜鵑花,它們的枝條婀娜多姿,綠如茵,柔如綢,真是美不勝收。
旁邊就是低年級學生的教學樓了,聽著孩子們天真無邪的聲音,讓人不禁對祖國的未來充滿希望!這里也有很多美麗的花朵,這一種花還沒謝,那一種花又開了,芳香無比,有的黃,有的藍,有的紫,還有的......,好像也在與小學弟們比美呢,朵朵盛開,漂亮極了!
我愛我們的校園,能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學習,我感到很幸福!
我的校園作文5
我的校園是阿拉善左旗第九中學,我在這里已經學習快半年了。下面,請大家聽我細細道來。
走進校門,映入眼簾的是一座噴泉,大理石制成的底座,上面站著一位“小金人”,手里拿著一顆“掌上明珠”,在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。噴出的條條水柱,同鯉魚躍龍門一般濺起陣陣水花。
接著,是一片綠化帶。
夏天時,綠色充斥著校園,綠化帶中的植物放肆的吸允著空氣,整個校園猶如一片綠色的海洋;秋天時,道路兩旁一片金黃,一陣微風吹過,“吹面不寒楊柳風”像母親的手撫摸著你,又吹下一片片落葉,猶如只只黃蝴蝶在空中飛舞。唯獨遺憾的是,我只在校園里生活了不到半年,還沒有看到深冬和春天的景色。
校園里還有一些激勵我們學習的文化雕塑和名人名言。
最后說的,便是最熟悉的教學區(qū)域了。
對我來說,班級便是我的第二個家,我每天要在這待9個小時。教學樓共三層,樓中間有一個大廳,里面星羅棋布的布滿了樓梯。
我的班級教室位于一樓,在大樓東側。它不是很大,但卻可以盛下我們班42人的“大家庭”。老師在那里講課,學生在那里聽課。老師們都很和藹耐心,同學們都很友善互助。
無數人的.前途在這里被發(fā)掘,人生在這里被點明。它是人生的起點,是知識海洋的淵源,更是成功的大門!
這就是我喜歡的校園。我愛你,我的校園,希望在剩下的光陰中,我們可以彼此尊重,互相關心,攜手共進!
我的校園作文6
阜紡小學是一個美麗可愛的學校。她像一幅畫,而那些設計師就是一位位畫家,創(chuàng)造了我們的校園。
剛走到大門口,就看到銀光閃閃的大門威武地站立著,他保護著我們的校園。每次到大門口,我就覺得那大門像鋼鐵那樣的堅固,又像銀鏡那樣的閃耀。
跨過減速帶,就看到正前方的東坡塑像。他左手放在肚子上,右手拿著一本厚厚的書,眼睛凝視著前方,仿佛是一位教書先生,一筆一畫地教我們認字吟詩。東坡塑像周圍是一小圈嫩綠的小草,他們才剛剛露出豆芽般的腦袋,睜開綠豆般的小眼睛,好像在打探著外面的世界。五顏六色的消化,也來湊熱鬧了呢!你看,花蕊先排除幾片勇敢的小花瓣打聽一下外面是否安全,再稟報大家,這樣一朵小花就開放了,一個個笑臉迎風擺動,漂亮極了!小鳥站在樹上用樹枝做麥克風,唱著動聽的歌曲。空氣中彌漫著花香,草香,讓人聞起來神清氣爽。這動聽的歌,這迷人的舞蹈,這美麗的校園。
繞過東坡塑像,就來到了一片歡樂的海洋——操場。下課啦,下課啦!穿著校服的`孩子們像彩色的蝴蝶一樣飛向操場。一眨眼,單杠上,乒乓球臺旁,到處都是人影,到處都是歡笑。他們有的跳繩,有的玩游戲,有的打籃球……熱鬧極了!
穿過操場,就來到了旗臺邊。鮮艷的五星紅旗隨風飄揚。那鮮艷的紅,好像是以前戰(zhàn)死的戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。那五顆星星,好像是抗日英雄們臨死前許下的心愿,這些渴望勝利的心愿化成了流星印在了紅旗上。我永遠為他們驕傲,為我們的祖國自豪哦!
阜紡小學,真是個美不勝收的學校,是個歡樂的樂園。在我的心中,他比任何學校都要美,都要好看。我愛我的學校!
我的校園作文7
我是一名小學生,母校是明德小學,我們的校園不但有許多的好老師、好同學,景色也十分迷人,下面,就跟著我一起走進明德校園吧!
如果你想看到萬物復蘇的校園,就得在春天來!春姑娘播撒了多少生機呀!大樹哥哥和小花妹妹也開始抽出了嫩芽,此時的校園已經春回大地,春色滿園,春色迷人了。
如果你想看到萬紫千紅的校園,就得在夏天來!夏姐姐好像在變魔術,仿佛一轉眼,就已經讓大樹哥哥枝繁葉茂,讓小花妹妹姹紫嫣紅了,又是一年萬木繁春的景象。在炎日當頭的時候,花兒妹妹展開了美麗的花瓣,而大樹哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無聞的貢獻著。
如果你想看到宛如暮色的校園,就得在秋天來!田野中此時此刻已經成了豐收的樂園,五谷豐登、瓜果飄香,而校園中的大樹哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的,向秋婆婆叫嚷著,要金黃色的衣服呢!秋婆婆很快地把衣服送給了校園,它們開心極了。
如果你想看到銀裝素裹的校園,就得在冬天來!冬奶奶又帶著潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服,冬奶奶很快地織了衣服送給了他們。此時校園的風光太迷人了,簡直就像人間的天堂般的.美麗。我們在冬奶奶的棉裝下嬉戲、打鬧……
春、夏、秋、冬四季輪回,各有各的風格,各有各的特色,我就是在這樣的輪回中,在明德校園里度過了四個春秋,如果可以,我多么想永遠呆在我們可愛的明德校園里呀!
我的校園作文8
三年級的我在校園中已經度過了三個春、夏、秋、冬,我愛我的校園,因為她一年四季總是那么美,那么生機勃勃。
春天,校園里的小草從泥土中探出頭來,伸了個懶腰,打了個哈欠,發(fā)現春天來了,于是大聲呼喊它的同伴:“伙伴們,春天到了,咱們該起床了!”于是操場上立刻像鋪上了一層厚厚的綠地毯。抬頭看,小燕子也從南方趕來,參加春天的聚會。可空中怎么會飄著“雪花”呢?仔細觀察,這哪里是雪,分明是楊樹伯伯在拍打自己的棉被呢……
夏天,校園里那一棵棵高大的梧桐樹像一把把大傘,為我們遮住了耀眼的陽光,給我們帶來一片清涼。通向操場的.小徑兩旁,盛開著淡紫色的小花兒,那一朵朵花兒像一棵棵紫色的寶石,鑲嵌在碧綠的草地上。
秋天,校園里的樹葉變成了金黃色,秋姑娘把這金黃色的樹葉做成一封封信送給大家。小松鼠接到信后,一句話也沒多說,趕緊去忙著準備過冬的食物了;小燕子接到信后,趕緊收拾行李準備回南方;小螞蟻接到信后,也忙碌起來,他們三五成群,有的筑窩,有的搬運糧食,準備迎接即將到來的冬天。
冬天,下起了鵝毛大雪,冬姐姐為大地縫了一件雪白的棉襖,操場上立刻變得白花花的一片,顯得異常安靜?蛇@寧靜卻被我們瞬間打破了。一下課我們都來到這里,堆雪人,打雪仗,追著,跑著,跳著,笑著,玩的不亦樂乎,整個校園都充滿了歡笑聲。
校園是我的另一個家,在這里我學到了知識,懂得了做人的道理。
在這里我留下了辛勤的汗水,卻收獲了成長的快樂
我愛我的校園!
我的校園作文9
我的學!W,是我學習了5年的地方。這里我們充滿了學生回憶和樂趣,校園文化四季的美景方面最是讓我難以無法忘懷。
當細細的春雨灑在校園的花草樹木上,校園前的玉蘭花長出嫩嫩的小芽。雨后的校園空氣特別清新,小草已經出于好奇小腦袋了。輕柔的風吹來,春姑娘帶著春天的氣息來了!花草樹木仿佛遇見了春姑娘,都露出了頭,綻開了笑臉。一年的.計劃就在春天,到了春天,我們的精神特別充沛,隨便走在校園的任何角落都能聽到我們朗朗的讀書聲,這是最美的音樂。
夏天的校園格外安靜,你知道為什么嗎?因為我們有暑假!只有蟬仍然耐心地哭了;鹄崩钡奶栒找諘绲牟賵觯愤^學校門口木蘭找到了一個非常高大,葉色濃綠茂盛,像雄偉的士兵,因為人們錯過了壯觀的花園開了花。
秋天提出來了!校園生活沸騰了!隨著學生開學學習而來的,就是通過一年級新生入校,我們要換教室,升新的年級,新的學期,新的起點,到處發(fā)展都是他們重逢問候的歡快以及聲音。樹上的葉子可以慢慢變黃了,像蝴蝶也是一樣在風中飄舞,地上重新鋪了一層對于金黃色的地毯。校園的秋天,是讓人懷念的味道。
秋天一送走,董爺爺就來了。冬爺爺一來,經常給校園換一塊漂亮的白紗布。下雪了!到處都是白色的,操場,樹枝,屋頂。剛下課,同學們就沖出教室,趕往操場。雪人,打雪仗,打雪仗……冬天的校園是歡樂的味道。
我很快就從小學畢業(yè),即將離開這個美麗的校園,我希望把這些美好的回憶永遠刻在我的心臟。
我的校園作文10
我的校園就像一個景色怡人的大花園,我們都在這個大花園中愉快地學習,今天,就讓我這個"小小導游"給你介紹一下吧!
走到校門口,你會看見紅瓦巨柱中心有著金色的大字"陳江小學",在太陽的照射下熠熠生輝,好不漂亮。
向里走,往左看,是我們揮灑汗水的地方——操場,操場寫了紅色標語:生命在于運動 成功在于拼搏 大概是叫我們好好學習吧!鮮紅的塑膠跑道中心,是籃球場,籃球場中心是神圣的升旗臺,每當星期一到來,我們都要向國旗敬禮,鮮艷的紅旗隨著風飄揚,我們的眼前仿佛又出現了那一位位革命前輩拋頭顱灑熱血的情景……
繼續(xù)向前走,進入眼簾的是四個大花壇,春天到來,那里百花盛開,美麗無比,花兒似乎在爭奇斗艷,構成了一幅和諧生動的美景,花壇的'左邊,是科學大樓,右邊則是藝馨樓,這都是我們學習的地方,走進一看,整齊的桌椅,干凈的黑板,耳邊似乎傳來讀書聲,黑板上仿佛出現了數字"1,2,3……"。
花壇中間,是我們校園最具有特色的雕塑,雕塑像一顆巨大的星星,這巨大的星星身旁,圍了幾顆小星星,一叢叢青綠色的草眾星拱月般圍著雕塑,雕塑仿佛是一位女神,被眾臣所仰視。
雕塑身后,是最最重要的綜合樓,含有,教師辦公室,電腦教室,音樂教室,舞蹈教室,合唱教室等等等等。而綜合樓右邊是兩臺乒乓球臺,乒乓球臺屹立著兩棵足有兩米高的木棉花樹,花開時期,遍地紅色。
怎么樣,我的校園是不是很美?我們在這里快樂學習,快樂成長,我愛我的校園!
我的校園作文11
走進學府中學的校門,首先映入眼簾的是一個長方形大屏幕,長約5米,寬約3米,屏幕上顯示的是本周各年級的值日老師和一些發(fā)生在學校里的新聞。大屏幕下的道路兩旁擺放著許多盆栽,有花有草,為學府中學添了一抹美麗的景色。
再往前走便是星光大道。星光大道大約長50米,地面是由彩色的紙鋪成的,抬頭看是灑水裝置,在夏天噴霧起降溫作用。這是學府中學專門為學生開辦的,為了讓學生更好地展現自己,老師們將同學的照片和自我介紹打印在一個白布上,貼在道旁。星光大道旁約貼有20個這樣的白布。
再往下走就是食堂了,在校午休的所有同學和老師都在這個食堂吃飯。食堂里大約只有800個座位,所以午餐采用的是分段就餐法,就是將各個年級吃飯的時間分開來,采用這種方法可以有效地控制食堂里的'人數,避免擁擠,減少意外的發(fā)生。
教學樓旁邊有兩條走廊,每條都連著一個書吧,兩條走廊長度幾乎相同,約為10米,每條走廊上都掛滿了裝飾。靠近校門的那條走廊底下就是一個小池塘,可以透過透明玻璃看到魚兒在水中游泳,池塘周圍還種了幾株小樹,還有一只假鱷魚,張著嘴,像極了真的,有次一位同學經過小池塘,被趴在草上的假鱷魚嚇了一跳,連退了幾步。
這就是我的校園,有獨特之處,有美景,也富有趣味。
我的校園作文12
在我心里校園是美麗的地方。因為在那兒有一些小伙伴和我一起學習,一起玩耍,一起分享。四季的校園,更是各不相同。
春天,小草悄悄探出頭來,好像正在迎接接春天。校園旁的鮮花真美,這兒一叢,那兒一簇,十分艷麗,我最喜歡校園里的“小花園”每個班都有各自的小花園,我最喜歡小花園里的一棵小樹,在春天的時候,它會開出鮮艷的話花,是雪白色的像許多白蓮掛在樹上似的。還會發(fā)出一股淡淡的香味,讓人聞起來就像,一位位少女散發(fā)著“香水”的味道。下課時,大家在操場上又蹦又跳,快樂極了。
夏天,綠樹成蔭,濃蔭密布的大樹下面,有幾個同學在奔跑嬉戲?墒牵欢萌诵牡闹,在樹上“唱”個不停,好像在唱:“夏天 —— 夏天——夏天”。樹下的同學仍舊玩耍著,可惡的太陽還是照射著大地,熱的人們不知如何是好。無論是知了的叫聲,還是太陽的照射,都不能阻擋我們奔跑的腳步。
秋天,金秋時節(jié),景色宜人, 樹上的葉子已經變得金黃,從樹上飄落下來的葉子,變成了“金蝴蝶”在空中翩翩起舞。落在地上就像為大地添了一朵“鮮花”。也可以看見有些同學撿起秋葉作裝飾品。
冬天,我們這里冷的就像個大冰庫,但是還沒有下雪,我們無論風雨還是雪天,我們都要堅持做早操。每天早上從各各教室里傳來的讀書聲就屬于我們大家的暖陽,照亮了世界。
我們的`校園是綠的。無論春、夏、秋、冬。然而,最動人的綠是在教室里的老師,她們是勤勞的園丁,養(yǎng)育著我們祖國的花朵。撫育我們“盛開”!
我的校園作文13
我們的校園是徐家溝小學,這是一個非常美麗的校園。
走進校園首先是一個藍綠相間的操場,操場上有一些運動器材,旁邊有很多梧桐樹和櫻桃樹;尤其是校園在四 季中景色都變化多端。 春天,那些可愛的小竹筍都從地下費勁的鉆了出來,春天進入我們的.校園,姹紫嫣紅。畫一個比一個美麗,好像在開始競選誰是最美麗的美人呢。往
里走,就到了小 樹林。順著鵝卵石鋪成的小路往里望去,幾棵高大挺拔的紅杉樹直入云霄,只見幾片小小的葉子,接著往里走看見一顆龍爪槐,好似一條長龍回頭遙望;還有幾顆梅 樹也開花了, 粉紅中散發(fā)著幾絲甜甜的香氣。 夏天,綠樹成蔭,花壇里更加濃艷了,小樹林里一片濃綠,我們上完體育課,都跑到樹林里乘涼,那顆只結了一點的枇杷樹現在也結出了一個個金黃金黃的果子。 秋天,一片土黃,花壇里的花也謝了,只留下一根軟弱的莖了,小森林里樹葉都變成了金黃色,有些樹的葉子已經掉光了,上完體育課我們在小深林旁邊站隊,小鳥 們把樹葉啄了下來。
冬天白雪一片,天下著雪,花壇里和小樹林里已經成為雪的天地,樹都披上了銀白色的新衣裳,還有一些竹筍長成了竹子,真挺拔啊,像一個戰(zhàn)士護衛(wèi)著我們的校 園,那批把樹也已經開了很多白色的小花,;美麗極了。
我們的校園,我喜歡她,她給了我們四季分明的顏色,我喜歡她,他讓我們在這里度過了愉快的童年。
我的校園作文14
我的學?h城的南面,叫城南小學。那里一年四季鮮花盛開,綠樹成陰,是個學習的好地方。我很喜歡它。
一到校門口,一幢四層樓高的教學樓矗立在眼前,我的教室就在二樓,每天我和老師同學們在那里快樂地學習。
走進大門,又一幢四層樓的教學樓映在眼前,那是五年級同學的教室,教學樓上面寫著“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,它時刻激勵著我們。教學樓前面還有兩個花壇,里面開著一些漂亮的.花,引來了蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞;▔虚g有個升旗臺,升旗臺中間矗立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風飄揚。
大門的左邊。也是一幢教學樓,那里有圖書室和文印室。圖書室是我最喜歡去的地方,我經常去那里借“四大名著”看。樓前長著幾棵芒果樹,一到夏天,樹上掛著大大小小的芒果。大門的右邊是塑膠跑道,它像一條紅絲帶,每年的運動會都在跑道上舉行賽跑比賽。跑道邊上種有榕樹和桂樹。榕樹的葉子多得不可計數,樹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,像一把綠色的傘,成了我們課余時間的樂園,我和同學們經常在這里玩游戲。每到八月,桂樹上長滿了含苞待放的花苞。花苞爭先恐后地綻開后,濃郁的香味迷漫在整個校園里。教學樓的中間就是我們的操場。操場上有兩個籃球場,上體育課時,同學們都喜歡在這里打籃球。
這就是我的校園,一所美麗的校園。
我的校園作文15
我的校園,一年四季都五彩繽紛。
春
春天,在校園的一角,那些不起眼的小花簇擁在一起,鮮艷的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個很美對的名字——藍楹花。它們紫色的花瓣,就像天空中的云彩。春風溫柔拂過,藍楹花們就揮舞著手臂,送來陣陣清幽的花香,迎接著前來求學的同學們。
夏
夏天,你們如果問我學校哪里最涼快?那就要數大榕樹了。這是一棵古老的榕樹,枝繁葉茂,綠得發(fā)亮,每片葉子仿佛都有一個生命在顫動,真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會想到巴金先生筆下的《鳥的天堂》。
秋
秋天,秋姑娘踏著輕快的`腳步來了。微風輕輕吹過,藍楹花落了滿地,學校迎來了收獲的季節(jié):田徑運動會捷報頻傳,福桑花合唱團喜訊不斷,繪畫書法競賽佳作頻現……一年級的新同學在積極適應學校的學習生活,而其他年級的同學們也不落后,他們正在緊張的學習呢!你瞧瞧:他們有的眉頭緊鎖思考問題;有的嘴里嘟囔著什么,應該是在熟背課文吧;還有的拿著一疊考卷,也許是在分析錯因吧……
冬
冬天,它悄無聲息又不容商量地出現在我們的身旁。溫暖的被窩延緩了許多人的生活節(jié)奏,這不,有些人已經開始賴床了!但是校園內的同學們個個精神抖擻,從頭到腳都體現出了實小人的精氣神。瑯瑯的讀書聲從教室里飄出來,玩耍的歡樂聲在操場上回蕩著,悠揚的音樂聲在校園內各個角落自由穿梭著。冬日的校園處處散發(fā)著熱氣。
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