- 永不言棄作文 推薦度:
- 永不言棄作文 推薦度:
- 永不言棄作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【優(yōu)選】永不言棄作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的永不言棄作文,希望能夠幫助到大家。
永不言棄作文1
你是否記得那個(gè)在孩提時(shí)就聾啞但仍不放棄的女孩,她在老師沙莉文的幫助下憑著超人的毅力奇跡般地考上了世界一流的哈佛大學(xué),圓了她兒時(shí)的夢(mèng)想。她就是海倫凱勒。
你是否記得那個(gè)患帕金森病但對(duì)宇宙奧秘不懈追求的人,他憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力在兩拇指中發(fā)現(xiàn)了宇宙中的夸克、黑洞等,他不斷給人驚喜,不斷開拓新的天地。他就是英國(guó)著名的史蒂芬霍金(有“活著的愛因斯坦”的美譽(yù))。
這些不斷創(chuàng)造奇跡的人有著看似神話般的.故事,他們卻有著一顆永不放棄的心。
一位名人曾說:“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球!比酥挥袘{借耐力、信念才能開創(chuàng)新篇章。
東漢末年分三國(guó),當(dāng)年劉備臥薪嘗膽在曹操門下種菜。因?yàn)樗刂杏写笾,一心想要恢?fù)漢室宗親;因?yàn)樗谩傲舻们嗌皆,不怕沒柴燒”;因?yàn)樗w恤百姓,不求急功近利,但要步步為營(yíng)、運(yùn)籌帷幄。這才有三分天下的一席之地,這不是他永不言棄、胸有大志的成熟表現(xiàn)嗎?
古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》……
他們是永不言棄的英雄,他們是鞠躬盡瘁的偉人,他們是世人的模范。
說永不言棄四個(gè)字真的很難,說永不言棄需要一定勇氣。只要你有信念、毅力、耐力,你就可以超越一切;只要你對(duì)自己說永不言棄,你就會(huì)獲得成功。
永不言棄作文2
放棄是一個(gè)念頭,而永不言棄卻是一種信念,一種精神。我們大多都會(huì)選擇前者,所以我們極易成為一個(gè)普通而沒有棱角的人,極少人堅(jiān)強(qiáng)的甚至接近于倔強(qiáng)的選擇了后者,而他們往往贏得了大多數(shù)人的掌聲。
魯賓遜誕生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭,他不愿安靜的過一輩子,想出海闖蕩。因貨船失事,他流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,盡管這個(gè)島上什么都沒有。魯賓遜很有可能死在這里,可他沒有放棄,靠自己的智慧和勞動(dòng),他開荒種地、建造房屋、圈養(yǎng)山羊。在這個(gè)島上過起了暫時(shí)的安寧日子。偶然間,魯賓遜遇到了一群淪落為土著的西班牙人,巧設(shè)計(jì)謀就出了他們,坐他們的船,終于回到了故鄉(xiāng)。
生活就像是一幅畫,有人畫出了春天的生機(jī)、夏天的綠蔭、秋天的收獲、冬天的希望。有人卻畫出了春天的寂靜、夏天的焦躁、秋天的凄涼和冬天的'悲哀。畫得怎么樣,主要取決于作畫人對(duì)生活的態(tài)度。魯賓遜對(duì)生活的態(tài)度永遠(yuǎn)是樂觀的、是永遠(yuǎn)充滿希望的,愛他永遠(yuǎn)看不到前途黑暗的一部分,他堅(jiān)信自己總有一天會(huì)逃離這個(gè)地方,只奧他還活著,希望就不會(huì)消失。只要有勇氣有毅力。不管是任何奇跡都是有可能實(shí)現(xiàn)的。
看完這篇小說,一個(gè)高大的身影屹立在我面前。是魯賓遜,一位永不言棄的航海家
永不言棄作文3
“唐堯禹舜夏周商,年齡戰(zhàn)邦治悠悠。秦漢三國(guó)晉同一,南朝北朝是對(duì)頭。隋唐五代又十國(guó)宋元明清帝王戚!敝腥A高低年歷史長(zhǎng)久,昨天爾要跟大野聊聊亮晨的小人物—于謙。
于謙是朝廷面的兵部尚書,歷史上著名的北京維護(hù)戰(zhàn)就是在他的.引導(dǎo)下獲得成功。因?yàn)橄惹疤O(jiān)王振在洋木堡之戰(zhàn)中損卒折將無(wú)數(shù),連宰手锏“神機(jī)營(yíng)”也齊軍覆沒了。受古瓦剌領(lǐng)袖也先帶領(lǐng)二十萬(wàn)雄師向北京擊去。于謙抱著必逝世的決口,親身上陣,勇敢殺敵,軍士斗氣大增,最末剿滅了也先軍隊(duì)。
于滿在盡境中不廢棄盼望貫徹始終,終極戰(zhàn)勝了敵己,發(fā)明了順境中的奇觀。
或者我不是身處逆境,但我也要繼續(xù)于謙永不言棄、保持不懈的精力。我想成為地文教家,所以我寒假一有功夫就干地理察看與記載,記載每一個(gè)天體在天地面的活動(dòng)取變更。有時(shí)氣象不惡,我就以電腦上的天文軟件替農(nóng)具持續(xù)研討。
該然,光憑著瞅是望不出什么的,要細(xì)細(xì)考慮,拉導(dǎo)沒這個(gè)星星后二天在哪兒,那顆星星功三天在哪兒;這個(gè)星座是什么,它的旁邊是什么星座……無(wú)論這種事是否有令我驚奇的成果,只要想到這樣作能成為天文學(xué)家,我就會(huì)努力而為。
我信任,無(wú)論再大的艱苦只有堅(jiān)定不移,下定信心,堅(jiān)強(qiáng)剛毅,不什么戰(zhàn)勝不了的。
永不言棄作文4
高大的樹下,胖嘟嘟的小查理和哥哥津津有味地品嘗著燒烤。他們坐在毯子似的草地上,野花遍地綻放……
小哥兒倆認(rèn)為這種詩(shī)情畫意本來是再美不過的——要不是一只蜜蜂開始鍥而不舍地圍繞著他們亂飛。哥哥想也沒想,一抬手將這位不速之客趕走了。
但它毫不罷休,飛了回來,再次嗡嗡地騷擾他們。哥哥顯然不耐煩了,一巴掌把這家伙拍到地上,將它猛踏進(jìn)土里。
不一會(huì)兒,哥哥腳下的土松開來,把他嚇了一大跳,那折磨他的小東西竟然拼命地?fù)浯虺岚蜚@了出來!這回可決不讓它逃生。他想。于是立身,使出全身的力氣,把蜜蜂碾進(jìn)土里。
哥兒倆坐下享受美食。幾分鐘之后,小查理注意到腳旁的泥土上微有異動(dòng)。一只受了傷但還活著的蜜蜂,竟又微弱地從土里鉆了出來。
他居然沒死!哥兒倆不禁失聲驚叫起來。他們不約而同地俯下身子,看看它究竟傷得怎樣了,看來它右面的翅膀相當(dāng)完好,但左翅已被皺折得像個(gè)小紙團(tuán),然而那蜜蜂仍慢慢地扇動(dòng)翅膀,好像在估量自己的傷勢(shì),同時(shí)開始清除胸部和腹部的.泥土。
然后蜜蜂把注意力集中在彎折的左翅膀,仔細(xì)將它摩平。每摩一次,就把翅膀振動(dòng)一番。好像在嘗試著能否起飛。哥哥真切地觀察之后,證實(shí)這只蜜蜂肯定完了。
不過蜜蜂毫不理會(huì)對(duì)面使它傷痕累累的“殺手”。幾經(jīng)周折,終于飛越地面,直朝一個(gè)樹樁沖過去。險(xiǎn)些要撞上時(shí),蜜蜂打了個(gè)回旋,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
剛才還想將小家伙置于死地的小哥倆,此刻將頭深深低下了……
永不言棄作文5
努力,不一定會(huì)成功,但放棄,注定是失敗,堅(jiān)持就象征著勝利,在最后一刻還未到來之前,一切都是未知的,成功會(huì)落在誰(shuí)的手中,我們無(wú)從得知。我們遇到挫折時(shí)只能面對(duì),拼搏到最后一刻,即使失敗,我們也不會(huì)愧對(duì)于此。
挫折是人生的考驗(yàn),永不言棄是一種品格,是一種頑強(qiáng),更是一種不可比擬的毅力!
大雁南飛,我們看來,只是普通的一件事罷了,但在它們看來,這是決定它們能否生存的關(guān)鍵,大雁南飛,途中不知要經(jīng)歷多少挫折,沒有食物,只能靠著體內(nèi)僅存的脂肪繼續(xù)飛行,面對(duì)一天天迅速到來的嚴(yán)寒,能否有頑強(qiáng)的毅力,是否有不怕挫折的品格,才是決定生死的關(guān)鍵!
鷹,也是大自然中普普通通的生物,它們的巢穴建在陡峭的山崖上,它們世世代代生活在這里,在它們的幼鳥出生時(shí),鷹會(huì)為它們捕捉食物,不惜一切代價(jià)讓它們吃飽,這時(shí)它們是溫柔的,但它們又是殘忍的.,在它們的幼鳥長(zhǎng)到一定程度的時(shí)候,鷹會(huì)和它的幼鳥作最后的離別,最后把幼鳥毫不猶豫地推下懸崖,幼鳥在空中漂浮,這時(shí),它們只有努力地震動(dòng)翅膀,克服困難,努力學(xué)會(huì)飛翔,才能生存下來,否則,它們就是懸崖下的一具具尸體!
這一個(gè)個(gè)故事,都詮釋著永不言棄的真正意義和巨大的作用,我們只有擁有這種品格,才會(huì)成為擁有成功的那個(gè)人!
永不言棄作文6
向前吧!要永不言棄!--語(yǔ)文老師
我知道,我是“不良學(xué)生”。因?yàn)椋也恢浪拿帧?/p>
一直以來,我認(rèn)為他都有關(guān)注我。一開始,我知道我不負(fù)所望的取得好成績(jī)。逐漸的,愈加愚蠢的我,既然使他大失所望。因?yàn)槲衣犝n愈加的不認(rèn)真。我不知道,原來我已傷到他的心了,直到發(fā)現(xiàn)他不放棄的心,我才醒悟過來。噢!原來我都做錯(cuò)那么多了。
就在學(xué)習(xí)的緊要時(shí)期,我不顧原本復(fù)雜的心,拼命趕上別人的步伐,牢牢抓住老師的步驟。
我知道,現(xiàn)在趕上來得及。不然,我以后就沒戲了。
曾經(jīng),我深深地踩到別人設(shè)下的陷阱(上課講話)。這使得我茫然了。我也不知如何救自己(我管不住自己,對(duì)方--我對(duì)他有好感)。當(dāng)我看到他那銳利的目光,我知道我不能放棄自己。于是,我又拼命往上攀。盡管我雙手早被坑里那鋒利的石頭割得血肉模糊。但我一聞見他身上所付著“永不言棄”的味兒,我知道了,人生是奇妙的,它要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。所以,那皮肉之痛也抵不上傷了他的那種心痛。
至此,我知道,我正在成功的道路上,向著光明的大門邁進(jìn)了一步又一步!從他的'眼中,我看到了--美麗的彩虹正等著我。
向前吧!要永不言棄!--我的語(yǔ)文老師
現(xiàn)在,我漸漸明白你說的“永不言棄”的道理,只是沒能完全理解!終于,我是會(huì)明白的!
永不言棄作文7
成長(zhǎng)就像攀登一座巍峨的大山,攀上山頂之路是險(xiǎn)峻的。有的人知難而退有,看似是輕松了,可是就永遠(yuǎn)只能做一只井底之蛙,視野永遠(yuǎn)是那么狹窄;有的人知難而進(jìn),追逐夢(mèng)想的過程中也許是艱苦的,但是當(dāng)你真正登上頂峰時(shí),“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺會(huì)使你心曠神怡,從前的.疲倦頓時(shí)消失了。
看了《阿甘正傳》,他的堅(jiān)持讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
阿甘的智商偏低,身體發(fā)育也不是特別好,需要戴腳套,媽媽費(fèi)盡周折讓他進(jìn)了正常人的學(xué)校讀書。在那里,同學(xué)們都欺負(fù)他,侮辱他。有一天,他發(fā)現(xiàn)了自己的特長(zhǎng)――跑步,日復(fù)一日,年復(fù)一年的努力,他成為了出色的橄欖球運(yùn)動(dòng)員,并且通過跑步圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。參軍時(shí),他認(rèn)真努力,做最勇敢的戰(zhàn)士。捕蝦時(shí),不因數(shù)月的空網(wǎng)而氣餒;戀愛時(shí),對(duì)詹妮愛的執(zhí)著……堅(jiān)持,鑄就了阿甘。
小時(shí)候,我總是羨慕那些天才,不用怎么努力就可以學(xué)會(huì)知識(shí),老天是多么的不公!可是現(xiàn)在想想,不一定要有高智商才能成功。聰明、才氣有時(shí)不一定是好事,就如傷仲永,從小天資過人,可是因?yàn)椴粚W(xué)習(xí),只能過常人的生活;弱智不一定是壞事,只要肯努力,就能成功。
學(xué)習(xí)的時(shí)候,不怕自己掌握地比人家慢,但是,只要堅(jiān)持,只要努力,就會(huì)成為那個(gè)攀上頂峰的人。
讓我們永遠(yuǎn)走在奮斗的路上,永不言棄。
永不言棄作文8
經(jīng)過無(wú)數(shù)次的失敗,愛迪生發(fā)明了電燈。經(jīng)過無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,為什在這大千世界中,偏偏他們能成功?這是因?yàn)樗麄兡軌旱棺约旱囊庵局栊,他們有一種堅(jiān)持不懈的毅力。永不言棄的精神。
什么是永不言棄的精神?是雛鷹張開翅膀飛向藍(lán)天那一剎那發(fā)出的鳴叫!
是小牛犢抬起細(xì)細(xì)的四肢站起來時(shí)的那一聲長(zhǎng)哞!
是呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒邁起小小的步伐走出去時(shí)的一個(gè)微笑。
不管以后怎樣,至少?zèng)]有輕言放棄,去奮斗過……永不言棄的精神在哪里?在一次小小的比賽中,在一道不起眼的數(shù)學(xué)題中,在一次簡(jiǎn)單的義務(wù)勞動(dòng)中……永不言棄的.精神無(wú)處不在。
它在不知不覺中到來,又在暗淡中離開。它不喜歡喧囂浮華,不喜歡金錢財(cái)富,它喜歡在人們的實(shí)際行動(dòng)中出現(xiàn),喜歡在人們的思考中降臨……其實(shí)它就在人們的一念之中。
人生的最高意義莫過于奮斗,不為失敗而氣餒。如果選擇放棄,也就放棄了成功的機(jī)會(huì)和信息,那么注定,你永遠(yuǎn)是失敗者;意味著你放棄了意志。
意志是否可有可無(wú)?不,你錯(cuò)了。
沒有意志的人,他的生活如同荒涼的戈壁,冷冷清清沒有活力;沒有意志的人,他的生活如同斷線的風(fēng)箏,搖搖擺擺不知?dú)w宿……意志就是懸崖峭壁上努力生長(zhǎng)的那棵松樹;意志就是與風(fēng)浪搏斗的那雙漿;意志就是那條曲折坎坷的山路……“世上無(wú)難事,只怕有心人”人生旅途中只有不去做的事,沒有做不到的事,只要肯堅(jiān)持不懈地做下去,會(huì)成功的。
永不言棄作文9
他,手持籃球,速度驚人,投球精準(zhǔn),被視為一代傳奇。但有人視他為魔鬼,有人說他是神話。他對(duì)勝利有著極端的渴望,對(duì)冠軍有近乎偏執(zhí)的狂熱。他就是NBA國(guó)際巨星科比·布萊恩特,一個(gè)在籃球界讓人畏懼的男人,一條致命的黑曼巴。
與其說他是一位偉大的球星,不如說他代表一種獨(dú)有的精神:能力、野心、永不言棄。
作為一個(gè)球員,他總是想要成功,想要贏。確實(shí),他也贏過多次,獲得過多次NBA的'總冠軍,但勝利是沒有止境的,誰(shuí)都想一次又一次地延續(xù)自己的神話。他說:“勝利沒有第幾個(gè),只有下一個(gè)───對(duì)我來說,這是巨大的挑戰(zhàn),而我所要做的,就是不短迎接挑戰(zhàn)、永不畏懼的接受挑戰(zhàn)。
勝利沒有止境,人生又何嘗不是學(xué)無(wú)止境?你要不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),和別人交談、了解別人,從成功的前人身上汲取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)──各行各業(yè)的成功人士身上,都有一些共性使得我們還脫穎而出、取得成功,然后堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并且把它做到最好。只有這樣你才能成為一個(gè)更好的人;一個(gè)更有進(jìn)步能力、空間的人。對(duì)于科比來說,獲得冠軍只是副產(chǎn)品,重要的是能成為更好的自己。
夢(mèng)想,永不止步;挑戰(zhàn),永不停歇。
永不言棄作文10
如果有人問我:“世界上什么最珍貴?”我會(huì)毫不猶豫地回答“生命”。生命是任何金錢也換不來的。
一次,我家的小狗多多為了出家門,趁我們不注意,偷偷地跟在爸爸后面溜出了家,沒料到,一輛電瓶車直沖過來,輪子壓過多多的后腿,多多嚇壞了,到處亂竄,就在這時(shí),又一輛電瓶車飛快地駛來,壓過多多的肚子,多多發(fā)出慘叫,忍著痛跑回了家,我們?nèi)叶技笨蘖,看了獸醫(yī),獸醫(yī)也難保證它能不能活下來。多多靜靜地趴在它的窩里,痛苦地呻吟。這一天是多么難熬。第二天,多多竟然開始走路,連飯也吃了不少。在那時(shí),我為多多的生命力感到高興。
冬天,我家的一盆花枯死了,爸爸就把它挪到樓下。時(shí)間長(zhǎng)了,我們便把它忘記了,春天里我發(fā)現(xiàn)那盆花竟然發(fā)了芽,那嬌嫩的'葉子包含著多么強(qiáng)的生命力啊。今天,我又注意起那盆花,無(wú)意間,他開花了,那花是多么嬌艷,多么醒目。我不禁在心里贊嘆它的頑強(qiáng)。
多多和花都創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,那么,在四川地震中人類又創(chuàng)造了怎樣的奇跡?
5月17日17時(shí),在被六層水泥板壓了近123個(gè)小時(shí),20歲的小伙子蔣雨航獲救生還;在地震中,一位母親和她的孩子被困在石塊中,母親快死了,孩子還吸著奶,被救出后,母親死了,孩子卻安然無(wú)恙————一條條鮮活的生命創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)生命的奇跡,一個(gè)個(gè)感人的故事講述著人間生命的偉大。
生命對(duì)我們?nèi)藖碚f只有一次,在任何困難面前,不拋棄,不放棄,生命之花才會(huì)越開越美!
永不言棄作文11
“不為煙花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的的信念化作不停地奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停地步伐,加油,運(yùn)動(dòng)會(huì)的健兒們!”操場(chǎng)上的'喇叭大聲的廣播著。
原來今天是學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),操場(chǎng)上早已人山人海,同學(xué)們都很興奮,對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿著期待。而參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭,又如脫韁的野馬一樣奔馳著,同學(xué)們的目光緊緊的注視著。我們班的劉韞華同學(xué)不負(fù)眾望,一直都是領(lǐng)先第一位,可是到后來,他漸漸放慢速度,好像有些體力不支了,突然,被他落在后
面的第二名反超了,同學(xué)們的心一下子提到了嗓子眼,于是紛紛站起來,喊道:“劉韞華,加油,劉韞華,加油……”
他好像聽到了我們的加油聲,于是馬上調(diào)整過來,整理步伐,奮起直追。他猶如剛出籠的小鳥一樣在空中自由飛翔,體驗(yàn)到自由的美好。眼看著就還有幾步了,二十米,十米,五米…··他拼命追趕著,當(dāng)最后一步跨過去后,塵埃落定,遺憾獲得第二名,不過同學(xué)們還是很高興的歡呼,因?yàn)樗o我們班贏得了榮譽(yù),不管第幾,盡力就好。
時(shí)間過得很快,一晃一天都過去了,運(yùn)動(dòng)會(huì)也結(jié)束了,可是同學(xué)們好像很不甘心,雖然我們沒有取得很好的成績(jī),但是盡力就好,只有你拼搏過,努力過,堅(jiān)持過,才不會(huì)后海,因?yàn)槟阋呀?jīng)付出過了,不管結(jié)果怎么樣,至少我們沒有放棄,我們拼過,堅(jiān)持過,這就是最好的。
永不言棄,下次我們可以更好。
永不言棄作文12
當(dāng)你放棄的時(shí)候,成功距你也許只有一步之遙。
——題記
生活是美好的,但生活中卻又總是充滿著困難與挫折,令我們痛苦,讓我們恐懼。
也許,你曾經(jīng)失敗了很多次,也許你因失敗而痛苦不堪,也許在失敗的痛苦中你正要打算放棄。但我要告訴你,也許當(dāng)你放棄的時(shí)候,成功已經(jīng)來到你身邊,只是還未有幸與你握手。
“失敗是成功之母”。這句話也許你早已聽得不耐煩了。但是只有靜下心來,仔細(xì)地去體味,你才能真正領(lǐng)會(huì)其中的意思。每個(gè)人做每一件事都不可能一帆風(fēng)順,總是會(huì)遇到不同的挫折。但同時(shí)也正是這些困難磨練了我們,讓我們更加成熟,從而使我們一步步走向成功。如果你被挫折嚇破了膽而止步不前的'話,那么成功也將會(huì)棄你而去。
一個(gè)人只有一種不拋棄、不放棄的精神,他才能有臨危不懼的氣魄,他才能有所成就。不然,他就不可能有大的作為。
作為一個(gè)學(xué)生,我們最重要的事情便是學(xué)習(xí)。每天坐在教室里,面對(duì)著書山題海,也許有時(shí)你會(huì)感到很疲憊,也許有時(shí)你很想放棄。但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)克制自己,因?yàn)橐坏┓艞,我們便輸(shù)袅俗约耗敲利惖膲?mèng),一切便不可挽回。另外,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣,這樣,會(huì)使我們學(xué)習(xí)得更加愉快,從而更加輕松地走向成功。
永不言棄,用我們的誓言唱響自信之歌;永不言棄,用我們的勤勞描繪絢麗人生;永不言棄,用我們的汗水澆灌希望之花。
永不言棄作文13
任何事情。你沒有嘗試過,怎么可以說我不行!記得有一年運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校讓各個(gè)班級(jí)的所有同學(xué)都要參加,我也不得不參加了,但是我很擔(dān)心,我知道自己的體育很差,體質(zhì)也沒有其他人強(qiáng)壯,體力更別提了。之后的很多天內(nèi),我都在刻苦、認(rèn)真地練習(xí),無(wú)論失敗多少次,受過幾次傷,我依舊不管不顧,站在跑道上揮灑自己的汗水……可是漸漸地,我還是原來的樣子,沒有一點(diǎn)成效,我挫敗地坐在一個(gè)角落,眼睛里有些溫?zé)岬乃菧I嗎?
不,那一定是我的汗水,我勞動(dòng)的成果!我努力忍住不哭出來,可是越憋越想哭,終于還是忍不住哭了出來。這時(shí)我看到有一個(gè)高大的人影向我走來,淚水模糊了我的雙眼,那個(gè)人是誰(shuí)?我揉了揉紅腫的眼睛,才看清了眼前的人,體育社社長(zhǎng)?我和他不熟,他來找我有什么事嗎?他在我旁邊蹲下來,輕輕地用紙巾擦著我布滿淚痕的.臉,微笑著說:“同學(xué),你很棒,哭什么呀?”我垂下頭,說“真的嗎?你可別騙我,我這么笨!薄安!”他接著說,“你一點(diǎn)也不笨,可能是你用的方法不周到。過度運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致體力下降,長(zhǎng)時(shí)間下去身體會(huì)吃不消的,自然就會(huì)感覺這些天的努力沒有成效!蔽姨痤^,看到他那漆黑的眼睛里仿佛有個(gè)閃亮亮的東西,是希望之光么?我依著他的方法,和要注意的地方,勞逸結(jié)合。
果然,一個(gè)星期后果然有了效果!我眼里再次出現(xiàn)了水,這次我知道,是感動(dòng),是欣慰,是成功后的喜悅!任何事情你在嘗試之前,一定要找對(duì)方法,再對(duì)自己說:“我能行!”
永不言棄作文14
希望是引導(dǎo)人生的信仰,希望是在航海中的一盞明燈,希望是在困難時(shí)的里程碑。
昏夜,苦雨,黑暗。
考卷上那刺眼的分?jǐn)?shù)打擊著我。我即將面臨的是媽媽的嘮叨,爸爸的責(zé)備。我的心頓時(shí)涼了,為什么會(huì)這樣呢?我無(wú)法接受考卷上大紅的“7”字,但這是事實(shí)。我?guī)缀醣罎,那不?zhēng)氣的淚還是涌了出來。從次,我對(duì)學(xué)學(xué)習(xí)失去了興趣。
上課,我所謂是“口到,眼到,心不到!闭鞙啘嗀。老師提出的問題我不想回答,老師布置的作業(yè),我已無(wú)心去完成,整天過著行尸走肉的日子。老師看了我近來的表現(xiàn),把我叫到了辦公室談話,我只是“嗯,啊,噢”的回答,老師的教訓(xùn)我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去,真是“哀大莫于心死”
從辦公室出來,天已經(jīng)黑了,好友雨辰在等我,她對(duì)我說:“我送你一個(gè)禮物!薄笆裁?”頓時(shí),我的`眼睛亮了一下!坝啦谎詶,這四個(gè)字!蔽易屑(xì)琢磨這四個(gè)字的含義。終于,我想出了其中的道理:雨辰是讓我干什么事情都不能放棄,要知難而進(jìn)才會(huì)成功。這四個(gè)字激勵(lì)著我,使我有了很大的改變。
現(xiàn)在,我上課認(rèn)真聽講,課前做好預(yù)習(xí),課后認(rèn)真完成老師的習(xí)題,把以前沒做的習(xí)題補(bǔ)了回來。老師表?yè)P(yáng)了我,“優(yōu)等生”的寶座被我保住了。
“永不言棄”這四個(gè)字激勵(lì)我前進(jìn),我想,這四個(gè)字催我奮進(jìn),伴我成長(zhǎng),使我成功。這四個(gè)字是一份特殊的禮物,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。
永不言棄作文15
在別人看來我無(wú)疑是一只笨鳥,還不愿先飛,安逸于默默無(wú)聞與平庸。但父親的一席改變了我,讓我有了永不言棄的信念。即使前路一片困難阻止我,我也努力的向上飛。
早在一年級(jí),父母不在我身邊,照顧不了我。我的生活全由奶奶幫助,種種惡習(xí)與我相伴。成績(jī)普通,最讓老師頭疼的是我的`字,同學(xué)們也漸漸遠(yuǎn)離我,有的甚至嫌棄、看不起我。我也得過且過。心想:嗯,就這么混下去吧。反正我和大家都差不多。
一日,父親突然來了,要找我談話。我漫不經(jīng)心的聽著,但我至今還記憶猶新的一段話是:“笨鳥先飛早入林,笨人先學(xué)早成才。不要甘愿與默默無(wú)聞與平庸,現(xiàn)在還來得及,孩子,飛吧!”
從此,我再也不敢甘愿平庸,日漸努力,書桌前擺滿了復(fù)習(xí)書,被我翻了一遍又一遍。每次都一絲不茍的完成作業(yè),再努力復(fù)習(xí)刷題。我相信努力定會(huì)有成果。果不其然,一個(gè)學(xué)期的努力后,我從以往的三十多名升到了班級(jí)第八名。當(dāng)時(shí)我就下定決心,抓緊信念,永不言棄,努力學(xué)習(xí)。從此深夜里又多了一位學(xué)習(xí)的少年。夜色把他的身影拉長(zhǎng)了,他不屈服于睡意,一次又一次的練字。他也因?yàn)閷W(xué)習(xí)有了信念。
在歲月的路上不屈平庸,是我的骨節(jié)。正是父親的那句話:“笨鳥先飛早入林,笨人先學(xué)早成材。即使是笨鳥,也要努力地飛,飛向更高遠(yuǎn)的天空。
【永不言棄作文】相關(guān)文章:
永不言棄作文07-05
永不言棄作文03-05
永不言棄11-13
(優(yōu)秀)永不言棄作文10-07
永不言棄作文[優(yōu)]07-12
永不言棄作文【熱】07-10
永不言棄作文(優(yōu))09-15
永不言棄作文(精品)09-12
(精品)永不言棄作文09-03
永不言棄作文(熱)09-04