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那些花兒作文

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那些花兒作文15篇(合集)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的那些花兒作文,希望對大家有所幫助。

那些花兒作文15篇(合集)

那些花兒作文1

  那片笑聲/讓我想起/在我生命每個角落靜靜為我開著/我曾以為我會永遠守在它身旁/今天我們就要遠去在人海茫茫?

  當我再次回到住了四年的中學時離畢業(yè)已有快一年的時間了,那天不經(jīng)意間從學校門口經(jīng)過,往常那熱鬧的小路此刻變的那么陌生,這就是我的母校嗎?我一遍遍問自己,簡直不敢相信眼前的這座陌生高大的.教學樓陪伴了自己漫長的4年。想到畢業(yè)證還沒有拿到,我便找到了以前的老班。老板依舊是那樣,與一年前沒有太大的區(qū)別。曾無數(shù)次的幻想見面以后會激動的擁抱,而此刻的我卻傻傻地站在老班面前,不知該說些什么,只是一個勁的傻笑。跟老班聊了幾句,無非是關(guān)于現(xiàn)在的學習,大約談了半個小時就跟老班say“Bye__bye”了。

  獨立漫步在幽靜的校園中,往事歷歷在目:運動會上同學們頑強拼搏,課堂上同學們活而不亂。音樂教室仿佛還飄蕩著我們那有些跑調(diào)的歌兒;操場上似乎還回蕩著我們那“加油”的吶喊聲;走進那間熟悉的教室,卻再也感覺不到以往的那種溫度……是啊,此刻這一切快過去一年了。

  光陰似流水,匆匆不返,親愛的同學們?nèi)缃裎覀円迅鞅嘉鳀|,你們還好嗎?相信你們一定也在屬于自己的天空“翱翔”吧?雖然我不能依依記起你們的名字,但我會永遠為你們祝福,謝謝你們陪我走過那段青蔥歲月,那段歲月將永遠刻在我心中!

那些花兒作文2

  《那些花兒》那些花兒,未曾盛開,卻已枯萎,殘容留世香氣永存。那些花兒,盛艷之后,雖已凋落,朽葉枯枝去注定驚艷于世。那些花兒,孤零零的盛開在滿園的芬芳當中,周圍的色彩斑斕,刺眼炫目掩蓋住了它們的淡雅,同樣呼吸著世俗之氣的它們卻制造著奇異的芳香,晶瑩的露珠不會在荷葉上留下痕跡。那些花兒的臉頰上卻掛著露珠撫摸過的淚滴。弱小的枝條撐起了綻放的希望,陽光在高大的花叢的遮擋下只灑下了碎金,微風送來的情意中夾雜著其它花兒的濁氣,圍繞著它們沁人心脾的香氣被慢慢洗滌。那些花兒被世界遺忘在角落里,但那些花兒卻有世界上最高中的靈魂,它們澄清這個世界。那些花兒,生在那里,為生而生,為了自然而生!就在那里,那些花兒永遠在那里!那些花兒,它們不懂得綻放的滋味,卻目睹著凋落的傷感,它們捕捉著空氣中飄過的香氣芬芳了自己,它們將稀少的雨水注入發(fā)脹的身軀。未見過繁華,未見過秀麗。錚錚鐵骨屹立著,它們見過壯闊,見過粗獷,它們的.骨子里有一種物質(zhì)叫堅強,它們的血液中流淌著一種精神叫生的希望。那些花兒,一生陪伴著大漠孤煙,一生相守著長河落日,更用一生見證著世事變遷、滄海桑田。那些花兒,不曉得一日綻放的榮耀與輝煌,只曉得牽手的狂風和滿地的沙土塑造了它們堅強的臂膀。那些花兒被驚艷拋棄在荒漠中,但那些花兒講述著曾經(jīng)最美的驚艷。那些花兒,生在那里,為生而生,為了自然而生!就在那里,那些花兒永遠在那里!那些花兒,在我們心里!

那些花兒作文3

  “那片笑聲讓我想到我的那些花,在我生命……”房間里傳來樸樹的歌聲,聽著歌,那一幕,重臨于我的心頭。

  那是一個生機勃勃的春天,媽媽買來一袋花種,播撒在樓后的園子里。那時我與媽媽的關(guān)系并不好了,剛和她因為一件小事而大吵了一架,明知自己有錯在先,但又不樂意去承認錯誤,感覺自己十分沒面子,不是我的偶像“站在食物鏈頂端的男人”那樣的“硬漢”。園子里是我的天地,是我完全釋放自己的地方。當我又一次去玩時,看見了小花冒出了芽,綠油油的,水靈靈的,像一個個綠色的小精靈在泥土間跳來跳去,充滿了生機。印在了地上的.綠色,一襯托,顯得格外活潑。我心里不由得升起對它的喜愛,不由得就養(yǎng)起了這幾個美麗的小精靈。

  小花一點一點的成長,可我與媽媽的關(guān)系仍未長起多少來。小花終于結(jié)出了花苞,我欣喜萬分。當我又一次去澆水時,細心的我發(fā)現(xiàn)花上仍有幾顆水珠,“唉,嗯?怎么回事?一天前我澆的水,花上不可能有水,天上也沒下雨,是誰在澆水呢?”我有了疑問,我決定去觀察一下。

  我悄悄地躲在門后,等著那個人。不一會兒,一個身影出現(xiàn)了!是媽媽!微駝的背,雙手提著一個大水壺,一步一頓地往前走去,慢慢地,慢慢地,提起水壺又放了下去,有一點點地澆水。我流下了兩行眼淚,沖上去緊緊地抱住了媽媽,嘴里喊著:“對不起……”媽媽一愣,也抱住了我……打那以后,我們倆很少吵架了。

  時光在流淌,而那些花兒永不凋謝,因為花里含著母愛與時光。

那些花兒作文4

  那片笑聲/讓我想起/在我生命每個角落靜靜為我開著/我曾以為我會永遠守在它身旁/今天我們就要遠去在人海茫茫。

  ——題記

  當我再次回到住了四年的中學時離畢業(yè)已有快一年的時間了,那天不經(jīng)意間從學校門口經(jīng)過,往常那熱鬧的小路此刻變的那么陌生,這就是我的母校嗎?我一遍遍問自己,簡直不敢相信眼前的這座陌生高大的.教學樓陪伴了自己漫長的4年。想到畢業(yè)證還沒有拿到,我便找到了以前的老班。老班依舊是那樣,與一年前沒有太大的區(qū)別。曾無數(shù)次的幻想見面以后會激動的擁抱,而此刻的我卻傻傻地站在老班面前,不知該說些什么,只是一個勁兒的傻笑。跟老班聊了幾句,無非是關(guān)于現(xiàn)在的學習,大約談了半個小時就跟老班say“Bye bye” 了。

  獨立漫步在幽靜的校園中,往事歷歷在目:運動會上同學們頑強拼搏,課堂上同學們活而不亂。音樂教室仿佛還飄蕩著我們那有些跑調(diào)的歌兒;操場上似乎還回蕩著我們那“加油”的吶喊聲;走進那間熟悉的教室,卻再也感覺不到以往的那種溫度……是啊,此刻這一切快過去一年了。

  光陰似流水,匆匆不返,親愛的同學們,如今我們已各奔東西,你們還好嗎?相信你們一定也在屬于自己的天空“翱翔”吧?雖然我不能一一記起你們的名字,但我會永遠為你們祝福,謝謝你們陪我走過那段青蔥歲月,那段歲月將永遠刻在我心中!

  我心中的花兒,我的青春……在我手中正在流失……

那些花兒作文5

  那些笑聲,讓我想起我的那些花兒。在我生命每個角落,靜靜為我開著。誰說,回憶就是回不去的記憶。我說,回憶是回不去卻能記起的記憶。

  ——題記

  沐浴在洋溢的春風中,在這個萬物復蘇的季節(jié),我捧起一朵落花,放在手心,我嗅到了大自然的芬芳清香,忽然,一陣夾雜著迎春花花香的春風撲鼻而來,早晨好清爽!在片刻間,花香深深牽動了我的回憶,一張清晰的`面孔仿佛映入了眼簾,這張熟悉的臉正是奶奶。

  記和在十年前,我還是一個無知的乳臭未干的小屁孩,那時我住在奶奶家中,她一直無微不至地照顧我,我生活中的瑣事,幾乎是奶奶一人全部抱攬下來的。在一個烈日炎炎的早晨,口干舌燥的我硬要奶奶去樓下的超市買一瓶冰鎮(zhèn)西瓜汁,奶奶說等她手中的一大堆活干完之后再去買。任性的我不干,便大哭大鬧起來:“不嘛!現(xiàn)在就去買!”大汗淋漓的奶奶無奈,只好一溜煙跑去樓下買……

  過了一會兒,奶奶走了過來,將摸到手感涼颼颼的西瓜汁遞到我手中,說“小祖宗,給你!蔽疫@才痛快地暢飲起來,屋外種的一排迎春花散發(fā)的花香加重了我喜悅的心情。

  現(xiàn)在,奶奶去上海照顧妹妹了,就無暇回來了,所以,每到經(jīng)過奶奶家,我都在屋外的迎春花前游蕩,借此寄找我對奶奶的思念。

  那些事兒,那些人兒,雖已成為回憶,卻可以記起。

那些花兒作文6

  在一切,漸行漸遠,慢慢點綴在星空中。那些花兒存在過,直到世界的盡頭……

  在這個世間,此時此刻這個時間點上,有許許多多,你意想不到的美妙發(fā)生。

  世界回不到最初的原點,而我們一直在前行的路途中。邁過荊棘叢生,仰望浩渺的星光,那些花兒仍彼此深愛。人,是這樣的,我們探索著,尋找著。

  隨時光走過,一些人一些事,刻在路途中……讓我學會感激,學會堅強。即使站在最陰暗的地方,仍會對著這平凡的世界微笑,人,越長大,應越溫柔。站在陽光下,仰臉對曦。流年劃過,流離的`柔情,安穩(wěn)的堅定……

  愛在這世界中,細細看,像滑落的露,清瑩透徹;傾傾聽,如小橋流水那樣細水長流。親近的關(guān)系中,彼此真摯相待。

  人是否應當生長在荒涼的沙漠,流放出一朵地老天荒的花。遙遙無盡。我們明媚希望,擁抱溫柔和堅強。明了后,隨心而望。

  少年的心中,訴著幾多愛,幾多血汗柔情。

  岔路口,不趕不急,在你的選擇中,那些期盼。匆匆時光,但愿與你相伴。

  寂寥的夜空,歲月溜走的痕跡,透過疲憊的身軀,合上雙眸。一股溫情,沁由心頭,席卷遍地。片段的閃爍,灼燒著腦海,點燃了炙熱的火焰。不察流年飛舞,留念溫情。

  這一年,是那樣向往流云,是那樣渴望觸手可及的陽光,還貪戀著你的溫情。那些花兒,遇見你,陽光盛開這夏季。

那些花兒作文7

  白云飄逸在湛藍的天空,讓人感到純粹的美感。

  一個小女孩,身著白色連衣裙,梳著兩條長長的辮子,明亮的眼睛如同清輝流瀉的星辰。她在這片草地上忙碌著,摘那些在草叢笑著的花兒。

  草地溫柔漫延,有了各色小花的點綴更加絢麗。這里更像一個真實的可以撫摸的天空:藍藍的`顏色,白色的小花是那飄逸的云,紅色的小花是那艷麗的霞。

  小女孩徜徉在花的海洋里,快樂得不由自主地翩翩起舞,像一個擁在花蕊中的蝴蝶。

  小女孩玩累了,就跌坐在草地,手里拿奮斗目標一大束花兒,靜聽它們溫和的呼吸聲,微笑地自言自語對著花兒說:“你們知道嗎?你們每一朵都代表著我的一種快樂,你代表我能向父母撒嬌的歡樂,你能代表伙伴給我糖果時的歡樂,你代表……

  十年后……

  白云依舊飄逸,只是天空是灰黑色的。草地依舊溫柔,只不見那各色的花兒。

  當年的那個小女孩又來到了這草地,沒有了長辮子,沒有了眼中的明亮,只是眼底掩飾不住痕跡的陰霾,臉上寫滿的不是快樂,而是落寞。

  坐在草地上,聽到草地沉重的呼吸聲!拔以僖膊荒墚嫯嬃!大學,難道要我放棄自己的愛好?他們(父母)只知道畫畫影響學習,可他們怎么會知道放棄它,我的痛苦呢?小云不再那么真誠,臉上不再是真誠的微笑,有時竟以一種奇怪的眼神看我。我曾以為那些快樂的花兒會為我一直開,但我忘了花兒終有枯萎的一天!

  厚重黏稠的憂傷彌漫整個空中,背負了歲月陰影的身軀走得很累。

  那些花兒……

那些花兒作文8

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!泵罚韴詮,在風雪中,依然堅強地生長著。

  以前,我坐位體前屈的成績非常差,卻怎么練也練不好,因為一旦把手伸過去,那份痛苦,難以忍受。但沒有辦法,因為這項運動是要達標的,所以我只好練習,但我還是原地踏步,于是我便想放棄。來到了窗口,觀賞外面的風景,其間,我看到了窗前那一棵梅花樹正在雪中頑強地綻放。于是,我便被此景給吸引住了。在皚皚的白雪中,它是那么顯眼,用自己堅強不屈的精神,在雪中,展現(xiàn)出自己的`勃勃生機,展現(xiàn)出自己的美麗。于是我便打開了門,來到了樓下。那股芳香,是如此濃郁。

  因此,它便激勵了我,我開始努力拉伸自己,雖然我也經(jīng)受了許許多多的痛苦,但我還是堅持不懈,通過每天的拉伸,我的成績不斷進步。在老師的幾次測試中,我都有很大的進步。男生的達標成績是350px,我也終于達到了。

  在這期間,我時不時想起那棵梅花樹,正是它引領我走向成功的道路,我也時不時聞到那股芳香,梅花,它并不是在我身邊,而是我的心里。

那些花兒作文9

  在新家安頓后,媽媽在屋頂做了一個“花園”,F(xiàn)在它們都盛開了,十分漂亮!

  剛剛上樓,就聞到了一股迷人的香味,這就是桂花。桂花雖然沒有玫瑰那么美,那么香,卻和玫瑰有著不同的特點。它十分渺小,小到只能躲在綠色的樹葉后面。即使躲在葉子后面它也一聲不吭。它能做成桂花糕、桂花糖,即使這樣桂花依然任勞任怨,讓人們無情地采摘。這就是桂花,無私奉獻、任勞任怨的桂花。

  那一簇簇菊花,綻放了出來,為大家凈化空氣,把好的一面留給人們,無私奉獻著。菊花與桂花相同,都有一種無私奉獻的精神,值得大家學習。它們非常友愛,一朵花就有幾十個兄弟,一個挨著一個。菊花還能制藥,功效可以讓人變得神清氣爽。

  接下來是媽媽給予的關(guān)愛之花,從小對我很好,一受委屈就來安撫我。我受傷了每次也是媽媽處理的`。我還記得在一個風雨交加的夜里,我感冒了,爸爸在出差,只有您在家里,于是您毫不猶豫地騎著電瓶車帶我去醫(yī)院。謝謝您媽媽,是您給予了我關(guān)愛。

  園子里的花,讓我的生活芬芳撲鼻。媽媽的關(guān)愛,這讓我心頭一年四季都開滿了溫暖之花。

那些花兒作文10

  對于我們城市里的孩子來說想要一本作業(yè)本并非什么難事,可對于那些生長在大山里的孩子卻是一件很難的事。

  昨天,我看了云南2臺放的《條形碼封面》后,我真正的知道我他們生活的艱苦。 他們,一雙涼鞋過秋冬,一身破爛不堪的衣服過春節(jié),一支小了不能在小的鉛筆寫作業(yè),一本舊課本也得兩人看。這些孩子可能從小到大都沒見過電腦,可能到現(xiàn)在都沒穿過新衣,穿的都是哥哥姐姐的.衣服,他們生長在一座大山里,他們向往著山外的世界。

  記者問一個小故娘:“見過乒乓球嗎?”她說:“沒有!庇浾哂謫枺骸澳愎烙嬈古仪蛴卸啻?”小姑娘比畫了一下,她想象中的乒乓球比籃球還大!岸b忊..........”午飯時間到了,孩子們抬著碗去盛飯,她們吃的是用水泡著的飯,里面才有幾塊土豆條,學校校長告訴記者,學校今年唯一的菜是土豆,去年唯一的菜是酸菜,前年唯一的菜是白菜,記者嘗了一口他們的飯說:“這飯里除了咸味還是咸味。晚上,孩子們睡了,他們的被子很薄,為了取暖,孩子們只能幾個擠在一起睡。 我想,我們現(xiàn)在的孩子衣食不愁要什么有什么,我們女生夏天可以穿吊帶衣,她們呢,沒有,甚至沒有見過。冬天,我們有羽絨服,高筒鞋,他們只有單衣和涼鞋。 人們常常用花兒來比喻孩子,那些花兒向往大山外的世界。

那些花兒作文11

  孫可可是我的同桌。她不是惹人攻擊的女生:一張?zhí)^平凡的臉,穿著樸素,學習一般,沉默寡言。她也不怎么招人喜歡,從不和人交流她的任何情況,一到周末就匆匆走人。

  有關(guān)她的流言本來很簡單:宿舍有人丟錢了,前后一個小時的時間里,現(xiàn)場只有孫可可在內(nèi)的3個女生。另兩個都急著表白自己的立場,孫可可只淡淡說了一句“我沒拿”就再沒有半句話。

  我說你無辜,就好好解釋啊。她漠然道,我平時說話就這樣,你們不信我有什么辦法?

  謠言鋪天蓋地而來時,又有人先后丟了幾次錢,每次孫可可都在場,于是連我也不得不信了。有人甚至在她面前刻薄地說“看她那窮酸樣就一定是她干的!

  在我們心里,沒有比小偷更可惡的了,但是更可惡的是她驕傲囂張的態(tài)度。

  于是就聯(lián)手整她。她的`暖水瓶在拎起的瞬間會“嘩”地碎了,然后有人會善意提醒,“大家注意看好自己的錢包,有人需要報銷了”大冷天,旁邊的女生會“一不留神”端著滿杯水“摔倒”在她的床鋪上。偶爾她晚歸,宿舍插上門,我們會睡的任她怎么喊也醒不過來......

  高三上學期,她轉(zhuǎn)學走了。父親升遷。我們怎么也想不到她是市長的女兒。

  再次有人丟錢時,我們都格外沉默。我們宿舍女生的關(guān)系邊的格外微妙。誰也不信任誰,相互像防賊一樣提防著。更長的歲月里,我們都回揣揣不安。孫可可留給了我們一個沉默的背影,也留下了沉默的懲罰,我們怎么知道,青春的傷害回這樣迅速而深刻?

那些花兒作文12

  舊時,是過往;過往,不是云煙。

  夢里的誰,伴著花兒,如一列火車,在生命的彼岸,急馳而過。只是驚鴻一現(xiàn),卻蕩漾心靈。

  小時候,見過許多人。有些人,音容笑貌也都忘卻,甚至不曾記得我曾與他/她遇見過。有些人,如隔了一層紗紙,一笑一顰如從空谷中的回響,悠遠而又空靈。有些人,生來就是回憶,雖已成為回憶,卻,仍可以再記起……

  二年級的光陰,當年的.“現(xiàn)在”,如今已成了“那個夏天,那個秋日”,似很近,卻又很遠了。有一個朋友,是二年級時最好的伙伴,卻在我最喜歡的夏天,轉(zhuǎn)學了,淡淡的人失落,不過如此而已,沒有預想的大哭大鬧,只是平靜地告別,看著她那漸行漸遠的背影,好像她,把什么東西,帶走了。

  她,如今不知身在何方,同學也一日一日地淡忘了。她,似乎從我的生命中消失了,又好像沒有,她,亦如從前,活在我的記憶里,直至永遠、永遠……

  歌聲像從前一樣蕩漾,似乎不會停止。那些花兒,那些人兒,是故事,生命,是那樣的故事組成的吧?

  “有些故事還沒完,那就算了吧。”時間不會停下來等你。

  只要它愿意,就會一直流逝……

那些花兒作文13

  繁花似錦,花團錦簇,一大片的鮮花開遍,賞來總是賞心悅目,心情愉悅。

  我喜歡花,喜歡五彩斑斕,香氣各異的花朵。因為美麗,因為香氣,因為讓人覺得放松,因為使這單調(diào)簡單的世界更加絢爛美好。

  你看啊,那大朵的紅玫瑰,總是情人間往來的首選。因為熱烈,因為美好,因為使愛情更加的鮮活生動。玫瑰有刺,卻絲毫不減其香!坝枞嗣倒,手有余香”。

  春蘭秋菊夏荷冬梅,每個季節(jié)都有其特有的花,跟氣候相符,展現(xiàn)其特有的魅力。

  春天,萬物復蘇,大地回暖。各式各樣的花競相開放,不同種類,不同香氣,卻一樣的美麗芳香。這其中最有代表性的便是蘭花,君子貴如蘭,用蘭花形容一個人的氣節(jié)最合適不過了。

  夏天,池子里的`荷花開放,“你還記得大明湖畔的夏雨荷嗎?”去濟南最先去的地方大概便是大明湖了,因著劇情,更多了一絲味道。

  秋天,各色菊花還盛開著,曬干來泡了茶也可清熱去火,實在不錯。

  冬天,梅花依舊傲然挺立。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。”只有經(jīng)受住了別人吃不了的苦才能換得別人承受不起的贊美。梅花如此,人亦然。

那些花兒作文14

  藤

  經(jīng)過孔明的草船借箭后,曹操心中稱霸天下的雄心受到極大的羞辱,內(nèi)心的那股怨氣遲遲不能消退。他眼睛直勾勾地盯著窗外的那株丁香,但他的內(nèi)心卻只觀察到藤的存在。

  藤糾纏著丁香,往上爬,爬,爬……終于把花掛上樹稍。丁香被纏死了,砍作柴燒了。它倒在地上,帶著喘氣,窺視著另一株樹……

  曹操的野心又再一次被勾起……

  荷

  荷影響了周敦頤的一生。

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝!敝芏仡U曾如此贊美過荷!

  夏是荷的全部,但荷卻并不是夏的全部。荷受盡萬眾之寵,它集高貴、美麗、純潔于一身,但在伸出頭之前,它卻要經(jīng)過渾濁折磨,所以它的根部生滿了密密麻麻的針刺,讓人只能遠觀而又不能任意玩弄。則又體現(xiàn)了它的孤傲的品質(zhì)。

  周敦頤的一生是荷的顯現(xiàn),他的經(jīng)歷與荷的生長過程如此相似。

  蘆花

  這生長于水卻根于土的葦草,腰肢細小而婀娜,看似柔弱卻不隨風披倒。

  寂靜的.夜空只有蘆草陪伴著冷月,最初的丑小鴨如果沒有蘆葦?shù)陌矒幔矡o法扒開葦叢游到池塘中,才發(fā)現(xiàn)自己是一只美麗的天鵝。

  蘆草見證了丑小鴨的完美蛻變,而丑小鴨也見證了蘆草的無私奉獻:從開始成長的葦叢,到文人墨客的紙墨,無數(shù)巧奪天工的書畫都毫無保留地顯現(xiàn)在它們身上。

  世人見證了無數(shù)花開,同時,花的真正美麗只有愛花的人才懂。

那些花兒作文15

  小的時候,有很多天真的猜想。簡單,而又復雜。比如說,我常思考大人們說的話,瓜籽吃下肚,是不是真的會結(jié)瓜。

  還有一些關(guān)于我的.娃娃,我對媽媽說,娃娃活了,他們會吃飯,邊說,邊用勺子勺了飯,跑到娃娃面前,”娃娃乖,吃!比缓蟀扬埳追胚M自己嘴里。還得意地笑。

  我曾經(jīng)是個娃娃模樣的孩子。大人們就把我放在膝上,玩弄我的頭發(fā),我呆呆的,沒有怨言。

  十年之前,我未到媽媽腰間,十年之后,我和媽媽平起平坐,恍惚間,有無限的悲傷。

  我說,等我長大以后,你也老了。

  媽媽笑,我知道她其實不想笑。但她還是笑了。

  你會穿不了名牌的衣服。

  那怎么辦呢她問。

  我把那家公司買下來。專門給你做衣服。我答得安心, 沒有不知所措。

  她依然笑。說,我記住了。

  一瞬間,我仍然感覺我是個孩子。因為孩子就是喜歡諾言。而且是隨口說的,可以不付任何責任的。

  好像我曾經(jīng)許給自己要去阿爾卑斯山上的圣境,而后卻甘于留在凡世。就好像花兒許好了自己要開,可是只維持了短暫的生命,然后灰飛煙滅。

  有什么可以永久。公園,野花,三個人,晚霞,唱歌

  那些花兒.在哪呀

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