美麗的校園作文
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文1
我們的校園是一個美麗的大公園,一年四季的景色各不相同:春天鮮花盛開、百鳥爭鳴,夏天枝繁葉茂,秋天碩果累累,冬天白雪一片,美麗極了!
走進校園,經過大門,一塊巨大的花壇映入眼簾。他的中間有一塊大大的石頭,上面寫著報璞兩字。走近一看,六棵小樹筆直地矗立在濕潤的泥土中,如同一位威風凜凜的將軍一樣站在那里。在泥土上,有著不可計數(shù)的三葉草和四葉草,不得不使我的眼睛應接不暇,看得眼花繚亂。在微風的吹拂下,有幾片三葉草和四葉草正蓄勢待發(fā),準備一鼓作氣飛向藍天呢!在花壇里面有著幾塊小小的石頭,奇形怪狀,中間還破了幾個洞,仿佛是一位武藝高超的擊劍手揮舞著他的利劍在這幾塊石頭上刺了幾下,把這塊石頭擊穿,成為了三葉草和四葉草世世代代幸福居住的`大家庭!
走完花壇,往左走就來到了名叫晨曦亭的亭子。一個如同三角塔的亭臺立在池水的中央,一股嘩嘩的水聲傳入耳中。只見那面如同鏡子般的池水被風一吹,也沒有漾出一點波紋,依舊完好無損、毫發(fā)無傷。水中的假山就更引人注意了:一座栩栩如生的亭子被雕刻在假山上,周圍被一層層青苔包圍著,還有兩株青綠色的假草在微風中搖擺向我們招手,旁邊有一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺在垂釣,這使我想起了一句眾人皆知的諺語姜太公釣魚,愿者上鉤,仿佛我就是那即將上當?shù)聂~兒,構成了一副有聲有色的畫卷。這景色不能不讓人嘆為觀止!穿過晨曦亭,直奔而下,就來到了寬闊的操場。在操場的邊緣,長著一叢叢茂盛的小草,那些葉子十分嬌嫩,如同一個剛剛出生下來的嬰兒的皮膚一樣。再加上那一顆顆晶瑩剔透的小水珠,沾在葉子上,使它變得綠中透亮。在小草下面,還有許多枯萎的黃葉子飄落下來,猶如一只只翩翩起舞的黃蝴蝶一樣落在了一塊地毯上。操場的旁邊還有一個棚架,兩旁到處都是葡萄藤,一到陽春三月的春天,葡萄藤就會長得枝繁葉茂,長出一串串酸甜可口的葡萄。
離開操場,往回走就來到了教學樓腳下。那一幢幢高大、雄偉的教學樓屹立在地上,里面到處都洋溢著同學們書聲瑯瑯的讀書生和歡喜聲,一片片快樂的氛圍彌漫整個教學樓。它的里面是白色的,外面卻又是紅色的,真是千姿百態(tài)、紅白相間!這氣魄雄偉的教學樓為我們學校增添了不少光彩。
這就是我們美麗的校園,它就是一個溫馨、和諧的大家庭!
美麗的校園作文2
漫步在校園中,歡聲笑語聲,書聲瑯瑯。這笑語,這書聲,劃破了校園中的一片寂靜。我們如同一家人,天天一起生活,一起學習。我們沉靜在老師的關愛中,同學們的嬉戲中,知識的海洋中。像這樣的家,我能不喜歡嗎?
快看,我那美麗的校園,我的家。
走進校園大門,首先映入眼簾的是我們學校的黑色的大理石碑,上面有七個閃閃發(fā)光的大字“馬嶼鎮(zhèn)中心小學”,在陽光的照耀下,射出金光。向左望,就可以看見榮譽臺,榮譽臺里的一個個金杯和獎牌,燦爛的陽光射下來,顯得更加引人注目。
繞過行政樓,就來到我們夏天乘涼的好地方----紫滕架。紫滕架的枝條像一條條蛇纏繞著粗壯的柱子。抬頭看,藤架就像鳥巢似的,燦爛的陽光從茂盛的枝葉中透射出光芒,就變成了一顆顆眨著小眼睛的星星。同學們可以在下面寫作業(yè)、玩耍。
走完紫藤架,我們就來到了主大道,只要抬頭一看,就可以看見我們的教學樓了。它穿著粉紅色的衣裳,戴著綠帽子,可漂亮了。穿過長長的天橋。就是最吸引人的植物園了!進入植物園,首先映入眼簾的.是一個大腳丫形的水池。小池的水真靜啊,靜得像一面鏡子,水池的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。兩位柳樹姑娘梳理著自己的綠色的頭發(fā),工人們把松柏樹的葉子成了許多顏色不同的數(shù)字,鵝卵石鋪成的小路滑溜溜的,你脫了鞋子,站在上面,可以消除你一天的疲勞。植物園的門口種著一叢不引人注目的竹子,高大、挺撥,像一位位士兵在看守我們的家園呢!
美麗的校園,我的家,不僅景美,人更美。
我們的老師就像媽媽精心地呵護著我們,像園丁辛勤的照料我們,我們就像綠色的小苗吸收著知識的營養(yǎng),我想我們一定會茁壯成長為參天大樹。
同學們就像兄弟姐妹,大家一起同歡喜,共患難。我們?yōu)榕Ω冻龊螳@得的榮譽而歡欣鼓舞。我們?yōu)檫\動場上的最后沖刺而竭盡全力。我們?yōu)檎{皮落后的同學想盡辦法。
在這個美麗的校園里,到處充滿了勃勃生機。它是我們第二個家——馬嶼鎮(zhèn)中心小學。你,讓我懂得了愛。你時時刻刻吸引我,鼓勵我。在這充滿溫馨的家里,我多么想大聲呼喊:“美麗的學校,我的家,我愛你!”
美麗的校園作文3
我們的校園環(huán)境優(yōu)雅,寬闊平坦。一年四季如春,不管什么時候,那里都是生機勃勃,充滿了歡聲笑語。
走進校園,映入眼簾的是一條100多米長的校道,校道的左邊是校風、校訓,以及歷屆校長的簡介。他們是學校的驕傲。右邊擺放著整齊的牌匾,上面刻著許多名人名言。牌匾的中間有座假山,我被深深吸引住了,假山上有一只雛鷹,好像要展翅高飛,旁邊是像瀑布一樣流下來的水,水池里有魚兒在戲水,悠閑地游來游去,真有趣!
再往前走,就是一個新的大空間,我們的快樂“天堂”大操場。每逢下課,同學們都爭先恐后的蜂擁而出,去操場上玩耍,操場上可以踢足球,跑步,在這里可以放飛自我。綠茵坪上,每一個角落都留下了同學們的足跡和歡笑聲!岸b忊!叮鈴鈴!”哎呀!鈴聲在催促我們回教室,我們這才戀戀不舍地離開了操場。
操場的西邊,是整齊又漂亮的教學樓,我所在的教學樓是鶴鳧樓。這里是“智慧的海洋!笔悄銧幬疫M的知識天地。每天早上,教室里早讀時的朗朗書聲飄蕩在校園里,讓人精神振奮。
站在鶴鳧樓下面,南北是教學樓,東西面是空曠的走廊,四周被圍住,都是相通的,很是方便。校園里栽種了“花中四君子”一梅、蘭、竹、菊。我想:這是老師對每個學生的一番良苦用心吧!
蘭花開放的時候,有許多花苞,小巧玲瓏,像一個個天真的小姑娘在翩翩起舞,帶著清幽的香味;朵朵蘭花又像一只只五彩繽紛的玉鈴,在風中搖晃著,有的含苞欲放,有的亭亭玉立,真是美極了!
梅花開放的時候,讓我想到了王安石的一首詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!蔽乙獙W習梅花的品質和精神,不怕苦,不怕累,力爭上游。
校園中的竹子,一片翠綠,也成為校園的一道風景線。有一種竹子叫佛肚竹,一聽名字就怪怪的,原來佛肚竹是一節(jié)一節(jié)的,而且每一節(jié)都有突出的'地方,也許這就是佛肚竹名字的來歷吧!
秋天的校園菊花開放,讓我想起了孟浩然的詩句:“待到重陽日,還來就菊花。”菊花不僅美麗、芬芳,而且它那種面對風霜的精神品質,更加值得我們學習。
校園里的美麗花朵,陪伴著我們成長,在這么美麗的校園里學習,是我的榮幸,我要發(fā)奮圖強,好好學習,天天向上。
美麗的校園作文4
我的學!虒帉嶒炌鈬Z學校坐落在咸寧溫泉書臺街。校園里,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚。我在這里度過了四個春秋,學校也漸漸變成了我的第二個家。在學校,我增長了知識,交到了朋友,建立了友好的師生情誼。
我們學校大門分為兩邊,一邊是初中生進出,另一邊是小學生進出。校門兩旁設立了兩個安全島,安全島為我們遮風擋雨,從不埋怨。校門口每天都有小紅帽值日,不論嚴寒酷暑,刮風下雨,小紅帽們都會站立在校門口,向老師道一聲“老師好!老師辛苦了!”他們是我們學習的榜樣。
進入校園,映入眼簾的就是兩旁的花壇,花壇里有翠綠的小草,它們抑制不住內心的好奇,從泥土奶奶的懷里沖出來,睜開眼睛一看,不禁感嘆道:“咸外可真美!”花壇里載種了很多桂花樹,每到九、十月份,校園里到處都彌漫著桂花香,在充盈著桂花香的校園學習,心情舒暢極了。校園里的桂花樹上掛著我們四年級小朋友自制的豬年郵票,五彩斑斕,大小不一,栩栩如生。微風吹來,樹梢輕輕擺動,“郵票”也隨風舞蹈,好像正在朝我們招手呢!那些在風中飄落的樹葉,像翩翩起舞的蝴蝶,像飛舞的扇子,像優(yōu)雅的舞者;▔镞有松柏樹,一年四季,它都青翠挺拔地聳立在那里,像一名堅強的鋼鐵戰(zhàn)士,它正直、不怕困難、無所畏懼的精神值得我們學習。
沿著主干道一直往前走,就來到了大屏幕前,大屏幕每天都會播放校園新聞。主干道兩邊就是教學樓,抬頭一看,這一座座聳立在平坦大地上的.教學樓既美麗又莊嚴。每座教學樓外都有編號,1棟、2棟、3棟……下面的庭院,就是同學們室外活動場所。一下課,同學們都一窩蜂從教室里爭先恐后地沖出來,有的跳繩,有的踢球,有的玩游戲……每到上學、放學時,都會有值周老師站在庭院里維護秩序,就像我們的“守護神”。走進教學樓,就見到了寬敞、明亮的教室。在那里,我們學會了讀書寫字,尊重師長和孝敬父母。
教學樓的左邊是大操場,操場前端有一個升旗臺,學校每周一都會舉行升旗儀式。隨著鮮艷的五星紅旗緩緩升起,我們身穿禮服,仰望紅旗,整齊莊重地敬隊禮,唱國歌。每到體育課,我們就飛奔向操場,那里立刻就充滿了歡聲笑語。在那里,我學會了跳繩、跳遠和壘球等體育運動項目。大操場旁邊還有籃球場,我們學校校隊的籃球運動員就在這里訓練籃球。
這就是我們的學校,我愛這充滿歡聲笑語的校園。
美麗的校園作文5
在那波光粼粼的富春江畔,蒼翠欲滴的鸛山腳下,坐落著一座百年名校——富陽區(qū)實驗小學。那是我們學習生活的樂園。
走進學校大門,就能看見一個操場。操場南面是主席臺,主席臺旁一棵棵既茂盛又高大的樹木,仿佛是為我們遮風擋雨的“保護傘”。茂盛的樹葉間時常有松鼠在舞蹈、小鳥兒在歌唱,讓你感覺像是走進了童話世界。下課了,同學們在操場上玩耍。你瞧,有的在賽跑,有的在跳繩,有的在打球,還有的在跳高,一個個生機勃發(fā),活力四射。
走進天井,映入眼簾的是一塊青灰的大理石,上面雕刻著“求知、求新、求會、求實”八個金光大字,它時刻激勵著我們勤勉向上。天井左邊有一棵高大繁茂的香泡樹,我們親切地稱呼它為文明樹。春天,香泡樹在春雨的滋潤下,長出了油亮油亮的新葉。漸漸地,越長越密,向四面伸展,就像一把綠色的大傘。大約清明前后,樹上開滿了潔白清香的花朵。夏天,樹上結出了一個個青色的果子。冬天,一個個“黃燈籠”掛滿了棕色的枝頭,金黃色的香泡在陽光的照射下,顯得格外惹人喜愛。每逢這個時候,學校都會在香泡樹下舉行“文明形象大使”頒獎典禮,同學們懷抱著黃澄澄的文明果顯得格外神氣和驕傲。香泡樹雖然不像十里飄香的桂花樹,不像高大茂盛的古榕樹,但在我們眼里,它是學校給予學子的`榮耀,讓我們倍感珍惜和愛護。
離開天井,穿過黃樓,一灣泮池撲入眼簾。泮池旁種了幾棵高大挺拔的馬尾松!按笱〾呵嗨桑嗨赏η抑。”幾棵馬尾松猶如一位位高大的士兵挺立著,守衛(wèi)著我們的校園。泮池一分為二,各呈半圓形。泮池中央有一座石橋,石橋上四只形態(tài)不一的石獅,威風凜凜、栩栩如生,就跟活了一般。泮池的水真靜啊,像一面鏡子,小魚游走,也只能看見一絲微微的波紋;泮池的水真清啊,像一塊玻璃,可以看見水底的細沙和小魚;泮池的水真綠啊,好像一塊無瑕的翡翠,讓人一看就生愛慕之心;泮池的水真奇啊,引來彩龜嬉池,鯉魚戲水。
走過泮池,就是一座黑瓦白墻的新教學樓,一陣陣瑯瑯的書聲從這里傳出,蕩漾在寬廣而又美麗的校園中。
這就是我們美麗的校園,她是我們可愛的家園,歡樂的源泉!
美麗的校園作文6
我的校園是個充滿書香氣息的校園,它有著朱子園、水杉樹、花圃……這兒是我們學習知識的好地方。
站在大門前,你便會看見“建甌市第一小學”這七個大字。穿過電動伸縮門,大門的右手邊就是朱子園了,朱子長廊大約70米,它是由朱紅色的長方體柱子拼接而成的,上面涂著仿木紋,不仔細看還以為是真木頭呢。在朱子園的前面有一塊大石頭,它像一個豎起的大拇指,上面寫著“朱子園”三個紅色的大字。走進朱子園首先進入眼簾的是花崗巖的墻面,封面上寫著畫封洲、環(huán)溪精舍、艮泉井、博士府、建安書院等等一些朱子曾居住過的地方和朱子的事跡。在長廊的頂上還掛著一排紅燈籠,上面有著學生的作品和朱子的自畫像。沿著鵝卵石的小道向前走去,便會看到一尊朱熹的雕像,他雙手捧著書目視前方,好像在告訴我們要好好學習才能取得他這樣的成就!走完朱子園便來到了大廳。在大廳的左面是老師們的照片。看著它們我便回憶起了從前辛勤教導我們的'老師們,心里涌出無限的感激之情。
走過大廳,就來到了時光隧道,抬起頭往左邊看或者往右邊看,你便會看到相框里的相片。這一張張照片記錄著這幾十年來學校發(fā)展的足跡、歷屆學校領導班子和老師們奮斗不息、創(chuàng)業(yè)不止的團隊精神。一張張笑臉和師生活動時的精彩瞬間給我們留下了美好的回憶,也讓我們感受到在一小這個大家庭中的溫馨、溫暖和幸福。
穿過時光隧道我們就來到了大操場,這是我們平時玩耍的地方,紅色的跑道圍繞著綠色的草坪,就像紅色的瑪瑙上鑲嵌了一顆綠色的翡翠。同學們在跑道上奔跑,像一匹匹大草原上的小駿馬,無拘無束。在跑道的南面,有一排高大挺拔的水杉樹,它的樹干挺拔,樹葉向四面伸展,為美麗的校園增添了更加燦爛的景色。
最后再轉向看看我們的教學樓。它一共有五層,外墻是淡藍色的,在樓的中間寫著我們的校訓:志存高遠,堂正做人。當我們坐在光亮寬敞的教室里學習,朗朗的讀書聲就會傳遍整個校園,那聲音是多么的悅耳動聽!
這就是我的校園,一個充滿著書香氣息的校園。
美麗的校園作文7
我們的校園坐落在海峽國際社區(qū)旁,在那里,你會過上一天天的美好校園生活,那里還有個友好的大家庭。
清晨,當你步入校園時,鳥兒會為同學們的到來歌唱,陽光會為師生們增添溫暖,你會看見五彩的等候區(qū)邊上有顆榮譽樹,這是一所有名的學校。當你登上兩級臺階,首先映入眼簾的是座噴泉,各種顏色的花朵把上面裝扮成了個美麗的花壇,如果你仔細看還會看見一座小木橋,有許多同學在上面聊天。當你抬起頭會看見一個個紅燈籠把七彩虹天花板裝扮的紅紅火火,可美了。
再往前走就來到了有名的“海底隧道門”,你的頭頂有“波濤洶涌”的海浪,你的身邊有燃起希望的小舟和回到廈門人下南洋的路線和地圖,向前走還有最受我們歡迎的寂寞圖書角,許多快活的“小魚們”暢游著知識的海洋。顯得十分幽靜。
你繼續(xù)踏著紅地磚向前走拐個彎,便會聽到一陣響亮的朗讀聲,這就來到了一年一班的教室,不一會兒悅耳的上課鈴聲響了起來,沒一會兒原來擁擠的走廊一下子變得空蕩蕩的!傲⒄欢蹦銜牭巾懥劣辛Φ目诹,前面就是孩子們的“樂園”操場這里一年四季鮮花盛開,綠樹成蔭,操場一端,有長長的旗桿子上那鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,有的像雪白的帆船一樣“揚帆起航"的主席臺。還有綠油油的足球場和外邊一圈又一圈的塑膠跑道,這像極了一張寬大的五彩繽紛的畫卷,那塑膠跑道上清晰的白線,多么像是兩條縱橫交錯的絲帶。一圈又一圈地環(huán)繞著。綠油油的足球場,這是同學們活動游戲的天堂。當你拐進一條小路時就會發(fā)現(xiàn)這里的幾座石像,有認真彈奏的少女,專心寫字的`學童和大大的棋盤上黑白的棋子。錯落點綴在草坪花木之中,顯得格外有生氣。
你登上兩節(jié)臺階,在一年級辦公室后面有個小舞臺,這里展示著同學們的各種作品和一幅大大的地圖,這里有很寬敞。元宵節(jié)那天我們還在這里猜燈謎呢!還有美麗的生物角,精致的才藝展示區(qū)五彩廊道,各具特色的教室每個角落都美極了,準保美發(fā)你的眼。我愛我的美麗校園,我愛我的大家庭,我愛老師同學們。
美麗的校園作文8
歲月抹去時光,抹去記憶,抹去容顏。生態(tài)園中,那幾棵千年老樹,隨著微風的輕拂,又開始輕輕嘆息,幾片飽受侵蝕的黃葉漸漸落了下來。我又開始深深地陷入時光的年輪,“吱呀,吱呀……”
偶然一次,我為老師辦事,從初中部的平臺,來到了充滿活潑氣氛的小學教學樓。隨意一瞥,竟暼見了一(1)班的教室,我不禁心頭一顫,緩緩走進了它。
教室里已經大有改變,甚至煥然一新。窗戶上貼著小朋友剪的窗花,墻上貼著五花八門的畫報,桌子椅子都換了新的。唯一沒有變的,是我的記憶。
那時,我們還用的是木頭做的桌子椅子。第三排靠窗的地方是我的座位,只記得前桌是個調皮的孩子,總拿著鉛筆在桌子上一筆一劃地刻字;哪個臭美的小家伙拿著鏡子照啊照;哪個小東西正因為見不到媽媽嚎啕大哭?
那時,四十八個同學,每個人都有自己獨特的性格;不愛說話的、頑皮的、愛學習的、書呆子等等。四十八張笑臉印在干凈的黑板上,笑的那樣的明亮,笑的那樣可愛。我們每一顆單純而樸實的'心,串連了起來,連了六年,甚至還會更久,這樣一個大家庭,變成永遠的、獨一無二的“一班”!
煙花雖美,轉瞬即逝;花兒雖嬌,不久便凋;時光雖令人留戀,也會消去。小學——本就是人生中一個精彩的轉折點。
鈴聲響起,我快步向教室走去,綠樹成蔭,百花齊放,藍天白云,歡聲笑語。順著臺階,我來到我們的教室。六(1)班的牌子,掛在大門口,教室中的一切都留有我們的痕跡。講臺上擺放著粉筆盒子,上面貼滿了五顏六色的貝殼,代表我們對大海的向往;我們公告欄上總會被宣傳部長做上一些點綴,或是七彩的魔幻樹,又或是星空片片,將我們的夢想渲染;白色的墻上掛滿了紅金相襯的錦旗,成為一塊塊記錄我們成長的里程碑;黃色的瓷磚上貼滿了我們?yōu)t灑的書法,書寫我們精彩的生活。
隨意觸碰一張課桌,我看到了我們每天上課時爭先恐后的回答,課下專注的寫作業(yè)的情景;隨意撫摸一張板報,我感受到了每個人在藝術的圍繞下精心設計的東西;隨意穿行于教室之中,我聽見了朗朗讀書聲,忽大忽小,又有時夾雜著笑聲。
一個又一個美妙的故事,一次又一次奇妙的經歷,笑聲與淚水藏于每一本教科書,而我們的情誼卻藏于校園的每一個角落。
美麗的校園作文9
我們的學!倌暧斡緦W校,是一座美麗的樂園。
從遠處遙望遙望我們的校園,呈長方形,樓頂是用白色的磚瓦砌成的,墻上涂了藍藍的油漆,一縷柔柔的陽光照上去,房頂和墻壁上閃閃發(fā)光,十分耀眼。
走近一看,學校門口,一位位同學身上帶著一條條紅色的帶子,上面寫著“扶助員”三個字。教師們走進校門,他們就會異口同聲地說:“老師您早!闭龑χiT有一面石墻,上面寫著:學而不厭 誨而不倦 這八個大字。
再往里走,一棟高大的教學樓映入眼簾。教學樓里一、二、三層樓是我們獲取知識的教室。四樓則是我們的多功能教室。教學樓里,同學們利用晨讀的時間在津津有味地讀著有趣的圖書。胸前一枚枚;丈峡讨男S枴懊刻焐嫌幸稽c點”時時激勵這我們要好好學習。上課了,我們更是興奮!音樂室里,我們敞開心扉,放聲大唱;在美術室里,大家如同八仙過海,各顯神通,有的折蝴蝶結,有的捏恐龍,大象,有的剪圣誕樹....
教學樓后面有一座小花園。小花園里有一個個彩色的小門,一朵朵小花,欣然怒放;一棵棵小草鉆出土來;一棵棵大樹長出嫩葉;這樣美麗的小花園似乎在別處沒有看過。
經過小花園,就到了我們所玩耍的大操場。每當星期一,我們都會去晨會。六位升起手,高高的舉著鮮艷的國旗,隨著音樂,往前走,顯得十分端重,嚴肅。過了一會兒,小主持人,說:“齊唱國歌,”大家就行著隊禮,唱著國旗徐徐上升,在升旗臺旁邊是主席臺,我們在上舉行交接儀式,操場中間是一個大大的籃球場,外面有一條“紅腰帶”跑到。下課的時候,操場就變成了我們嬉戲的天堂。
操場的東南面是我們的游泳館。走進去,一名名同學接二連三地跳入水中,濺起一朵朵水花,像一只玉雕的銀灰色的蓮花。在一條條的`泳道里,同學們在水中拼搏,翻身,一個個矯健的身影,使我們熱血沸騰,在這里我學會了;蛙泳、仰泳、自由泳....
從游泳館出來就到了食堂,在食堂的一角有一個小小的圖書館。十分精美,我也可以在這里看自己喜歡看的書。在食堂的二樓,新開了一家大圖書室,樓下就是這個大圖書館開的一個小圖書角。走!我們去二樓看看。到了二樓,“圖書館”這幾個字在我眼前。走進去一看,一個個書柜,一本本圖書,給圖書室增添了幾分書香。里面的書數(shù)不勝數(shù),我看得目不暇接,這就是我們熟悉的圖書館。
我的學校美嗎?我們周一的晨會壯觀嗎?有機會你一定會來我學校參觀吧!到時候我們一定要帶你再去細細游賞!
美麗的校園作文10
提起和平里九小,沒有一個人不喜歡的。只要說起我的學校,我就會情不自禁地跳起來。我們學校雖然小,但很美,很安靜,是學習的好地方。
每天早晨我背著書包高高興興地走進學校,一條顯眼的橫幅映入我的眼簾。上面寫著“學梅蘭竹菊品質,塑優(yōu)秀少年形象!睓M幅的下面是四扇畫有梅蘭竹菊圖案背景的標符。左邊第一幅寫著,“君當如菊淡泊謙遜”。第二幅是,“君當如竹自強不息”。第三幅寫著“君當如蘭舉止優(yōu)雅”。第四幅寫著“君當如梅意志堅韌”。這些字時時刻刻都激勵著我們要認真學習,將來報效祖國。
四扇標符的前面是升旗臺,中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的火紅。風停了它便垂下,圍住旗桿頭,好似一支高聳的火炬。每周一我們都在這里舉行升旗儀式,唱國歌,培養(yǎng)我們從小愛祖國,做祖國棟梁之才的'決心。
校園的東邊有一塊空地,是我們課間活動的地方。雖然沒有花,沒有草,只有一顆老槐樹,但我們愛它,它像一位保護我們學校的警衛(wèi),日夜守衛(wèi)著我們的校園。春天,槐樹長出了嫩葉。盛夏,樹木戴上了綠色的“大帽子”給我們遮陽。秋天,樹下變成了金黃色的海洋,黃色的樹葉都落了下來。冬天它仍站在冰冷的雪地上,保衛(wèi)我們校園的安全。
校園的東邊還有一個獎杯臺。我一看,哇!金杯,銀杯都在這,我好驚喜,原來我們學校得過這么多獎杯呀!看到這些金光閃閃的獎杯我暗下決心,一定努力學習,為學校爭光,添彩。
沿著長長的跑道,向左拐,就來到了我們學校唯一的平房。平房是我們明亮的教室。走進教室一看,哇!真整潔!每個老師來我們班上課都連連說好,說我們班愛干凈。
“叮鈴鈴”,下課了,同學們有點跑去跳繩,有點則在教室里看小貓,由于我們是平房,所以不管是上課還是下課,都會有小貓出沒。
“叮咚”,上課了,我們依依不舍地離開操場,進入學習的課堂。課堂上,老師正在幽默地幫我們講題,雖然我對數(shù)學沒有太大的興趣,但我仍然認真地聽老師講題。下課了,我仍舊坐在座位上望著潔白的墻壁發(fā)呆,怎樣才能把我們的墻壁變得更漂亮呢?我左思右想,想出一個好辦法,用我們畫的畫交給老師讓老師幫我們粘在墻壁上。這樣,我們的班級就更豐富多彩啦!
我們的學院雖小,可我們的校園真好!我愛你———和九小。
美麗的校園作文11
我們的校園非常美麗。它別致、優(yōu)雅,雖是農村小學,但卻是一所像百合一樣清純的求知圣地。尤其在早晨,更是顯得郁郁蒼蒼,生機勃勃,空氣中彌漫著恬靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓房,草地,老師,同學,操場??悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,啊,太陽微笑著照亮了你——我的校園。
當你走進我的學校,首先看到的是一座黃色和白色相間的教學樓。教學樓右邊是升旗臺,遠望過去,花草樹木真像一副美麗的圖畫,使人耳目一新,微風吹來,花朵、樹葉頻頻點頭,就像在向我們招手敬禮,點頭致意,仿佛在說:“同學們,你們好。 边有引人注目的旗桿,旗桿后還有一個大大的“德”字,讓人感覺這是多么莊嚴、神圣!教學樓左邊有幾顆樟樹,春天,樹枝剛剛發(fā)出來,嫩綠嫩綠的.,讓同學們有了春天的氣息;夏天,同學們玩耍過后,就可以到樹下乘涼了;秋天,樹葉變黃了,一片一片地落下來,像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天快要到了;到了冬天,天氣寒冷,它卻不畏嚴寒,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。其中有一顆枇杷樹,它結了果實,黃燦燦的為校園增添了幾分美麗,有些同學看到果實就想摘下來吃,但他們都不會摘,因為摘下來后校園就不美麗了。枇杷樹旁有一個小花壇,花壇里有五顏六色的花,有菊花,有冬青,有玫瑰,漂亮極了,在遠處還不時聞到撲鼻而來的花香呢!校園正中呢,就是我們的操場了,操場上有乒乓球桌,兩邊分別矗立著兩個籃球架,中間是塑膠跑道,它是一條環(huán)形跑道,每天都會有同學在跑步。因為有了這個操場,才讓我們這個學校充滿了活力。
早晨,走進校園,朗朗的讀書聲傳入耳朵,使人心情舒暢。剛到班級,“小老師”領著大家進入了知識大堂,值日生雖然在掃地,可心里早已在書里了。啊!學校的早晨真勤奮。
下午,天氣很炎熱,可同學們不會喊出來,他們會在桌上靜靜地休息或看書寫字。叮鈴鈴,放學了,啊!下午的校園里可真寧靜啊!
說起校園的景色,有些可能覺得不怎么樣,可在我們的眼里,校園的景色永遠是最美麗的。
我愛我美麗的校園,更愛這校園的風景。因為你不僅帶給了我們知識,也帶來了無限的快樂。
美麗的校園作文12
我們的學!A两逃龍@不但大,而且很美。高低錯落的小山張開綠色的雙臂擁抱我們的校園。高高的圍墻外有幾個小村莊,安靜的夜晚,偶爾能聽到幾聲“汪、汪”的狗叫聲。校門口是一條新修的“三環(huán)線”柏油馬路,它為我們提供了便利的交通條件。
春天,太陽公公給山坡上的`油菜花撒上一層金子,燦爛耀眼;粉紅的桃花也不甘落后,在春光里怒放!校園里最多的就是樹了,食堂邊上的白玉蘭悄悄綻放,潔白的玉蘭花在幾片綠葉的襯托下顯得高貴、優(yōu)雅,它們像一個個高腳杯立在枝頭,好像在邀請你共飲美酒呢!道路兩旁的大樟樹雖然沒有嬌艷的花朵,但它那茂盛的枝葉卻郁郁蔥蔥,展現(xiàn)出旺盛的生命力。教室前面的草坪里幾棵雞爪楓依然光禿禿的,伸出雞爪一樣的樹枝,一點都不好看。可是沒過多久,當我們再次路過,卻驚喜地發(fā)現(xiàn)它已經長出了許多暗紅的葉子,它也為春天增添了別樣的美。
當溫暖的春天悄悄離開的時候,炎熱的夏天已經降臨。太陽公公的怒火把綠油油的草坪烤焦了,小草們低著頭一點精神都沒有。女孩子們穿上漂亮的裙子在走廊上拉開裙擺轉圈圈,滿頭大汗都不覺得熱呢!
秋天的校園也是一道亮麗的風景,你看,那艷麗的菊花正在比美呢,卷曲的花瓣一絲一絲的,就像媽媽頭上金黃的卷發(fā)。不知道什么時候,我們教室旁邊的桂花樹上開出一粒粒金黃色的小花,一簇簇桂花藏在綠葉底下和我們捉迷藏呢!下課了,我們跑到樹下?lián)炱饚锥涔鸹,發(fā)現(xiàn)它們有四個橢圓形的花瓣。把它放在鼻下聞一聞:“好香啊!”李莎小朋友一邊撿花,一邊說:“我要把它們放在枕頭下,晚上睡覺聞著花香入睡,那夢也是香的呢!”
冬天到了,老師說我們的脖子變短了,身子變胖了,走在校園里就像一個個胖娃娃呢!大課間,哨聲一響,所有的胖娃娃都聚集在操場,一人拿一根繩或一個籃球,在音樂聲中我們集體跑步、跳繩、拍球,很快就熱得渾身冒汗。脫掉臃腫的羽絨服,呀,我們都變瘦了,打起籃球更輕便了。雪花飛舞的校園才是最美的景象,一場大雪過后,我們的校園一片潔白,小朋友們堆雪人、打雪仗,笑聲里積雪在慢慢融化!
我們的校園一年四季美如畫!不信?那你就到我們學校來走走,看看,它一定讓你流連忘返。
美麗的校園作文13
我們學校,場地不大,也沒有什么特別精致漂亮的教學樓。但在我的心中,它卻是美麗、神奇的,因為它孕育了希望和輝煌。
小小的校園,被花壇和古木裝點著,偶爾還會有幾只無名昆蟲追逐其中,仔細閉目品味,別有一番風趣,似乎還有一股舒適、清爽的感覺。
春天,是一個生機盎然的季節(jié),樹木上的枝頭都偷偷鉆出了嫩芽,漸漸地爬滿整個樹枝,仿佛將積蓄了整個冬季的力量都爆發(fā)出來;▔铮淮卮仵r花害羞的開放了,先是一個小花蕾蹦出來,好像在打探外界的春意。最后忍不住外界的誘惑,大大方方的露出了笑臉,五顏六色,爭芳斗艷,害得那勤勞的蜜蜂差點迷了路。校園里的老師和同學們,也開始進入了勤奮的醞釀開端。晨光初露,曉風乍起,剛踏入校園,耳邊就傳來陣陣朗朗書聲。傾耳細聽,有的在讀英語,有的在讀語文……每個人似乎要把每個字母,每句話嚼碎,刻在心底!耙荒曛嬙谟诖骸,剛起的興兒,有的是功夫,有的是希望,每個人都在心里想著。
夏日炎炎,學校里別有一方情趣,綠葉繁茂,樹底下露出點點光斑,隨風搖曳,仿佛與微風追逐,深葉像一把大傘,傘里邊樹枝彎曲交錯,似一件天然工藝雕塑品。傘下三五成群的同學在交流學習,教室內的同學忍住熱浪的波波襲擊和周公的頻頻邀請,仍然抖擻著精神上課,連汗水從額角流下也顧不得擦拭,在知識的原野下留下了深深的足跡。
轉眼金秋已至,校園內到處是綰起了嫵媚花絲的.金菊,樹木盡染,燃燒如丹的紅葉,桂花樹暗送香波,令人心曠神怡。金風送喜,在這金黃的季節(jié)里,校園內也收獲著累累碩果,初三畢業(yè)會考,我?忌鲜≈攸c高中數(shù)人,多人獲得全國性競賽大獎,豐收的喜悅占據著每個人的心靈。在這情調中,我又獲得了對于人生的思考。
冬日的校園顯得較為單調,樹葉都飄落下來,樹枝光禿禿的,但雪后的校園就美啦!像神話世界,雪花似碎玉,似月宮里桂花樹的繽紛落花,是冬天特有的“蝴蝶”。操場上,乒乓球臺上,樹上到處是銀裝素裹,富有神韻,有冰清玉潔的風采。這寒冷的天氣并沒有嚇到我們,卻使我們在這寒風中更加堅強,為夢想而拼搏。
啊!我美麗的校園,你雖不是很宏偉壯觀,但你一年四季的美景令我陶醉其中,你孕育出的果實令我自豪,今天我以學校為榮,但我相信明天,學校會以我為榮!
美麗的校園作文14
每天我一走進校門,就會看見我們學校的一塊巨石:“梅溪之魂”,它像一條巨龍一樣,像在空中飛騰,它的背面寫著我校的校訓:“讓優(yōu)秀成為一種習慣!睍r刻激勵著我們好好學習,天天向上。你只要踏上樓梯,就來到了明德樓的大廳。
在大廳里擺放著兩個吉祥物:“格潤”和“美美”,它們也是我校的環(huán)保形象,天花板上畫著“格潤”和“美美”教育我們怎么樣環(huán)保。大廳的石柱上畫著森林里各種可愛的小動物,如小鳥、獅子、長頸鹿等,上面寫著一些人生哲理寓言。大廳里一面墻上有一個大的.顯示屏,經常播放我們學校各種活動的視頻。
從大廳里向右走,你能看到一片竹林與一片草地,竹林里的竹子大約有三-四米高,茂密的竹林為玩耍的小朋友們撐起一把巨傘。走在竹林中,那新鮮的空氣沁人心脾,讓人感到愜意舒適,那綠色的竹葉能緩解人的疲憊,一走出教室,便能看到這片竹林,感覺很放松!一下課后,同學們就可以盡情地在草地上奔跑玩耍!
如果你穿過大廳,就能來到蘋果廣場,蘋果廣場中心是一個金色的大蘋果,這是象征牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,如果你細看,兩邊的彩色鐵板上鏤刻著兩個大蘋果,一個是蘋果手機品牌的標志,另一個是……。蘋果廣場上還種植了幾棵高大的四季常青樹。
從蘋果廣場向左轉,就到了我們學校的運動場,運動場上有綠綠的草皮和紅色的跑道,在跑道旁邊還有動物馬拉松雕塑。運動場上有時很安靜,有時很熱鬧,當我們在教室上課時,運動場上就十分安靜,一個人都沒有,但下課鈴聲一響,這安靜的運動場就變得沸騰起來了,有的同學踢足球,有的同學在跑步,而跑道旁邊的動物馬拉松雕塑仿佛在跟我們一起奔跑,一起歡笑。
走在博學路,再往右轉到靈秀路,就來到了我最喜愛的地方:“西溪濕地”。西溪濕地有櫻花林、竹子、小池塘等風景。春天,柳樹長出了嫩芽,櫻花樹也開出了花朵兒,春風拂面。夏天,池塘里漲滿了水,柳樹上漲滿綠葉。春天,同學們可以在問渠亭里看書,聊天,夏天,我們可以在問渠亭里乘涼。
我愛我美麗的校園,更愛著美麗的西溪濕地。
美麗的校園作文15
每每步入校園,我總能感受到校園的美麗。
來到校門口,六個熠熠生輝的大字——“城區(qū)中心小學”就呈現(xiàn)在眼前。在它們背后,印著由慈溪書法家黃岳洲老師書寫的校風詞——“勵志進取,追求卓越”,時時鼓勵著同學們勤奮學習,努力實現(xiàn)遠大的志向。
接著,我們走進了小操場,它的前后有兩幢教學樓。教學樓前的花壇里栽種著許多花草,有嬌艷的杜鵑、高雅的牡丹……花壇中間還有兩棵鐵樹,它們冒著夏日的酷暑,頂著冬天的嚴寒,蒼翠的葉子卻從未變色。看著看著,我似乎感受到了鐵樹堅強不屈的精神。兩盆金盞菊正開得燦爛,它們展開了笑臉,像一個個小精靈在我眼前跳躍著。
教學樓一側的墻壁上掛著許多銅制獎狀,這是學校多年來取得的榮譽。旁邊還有一個小花壇,里面有尊雕像。我給它取了個好聽的.名字——“放飛希望”。雕像是這樣雕刻的:一名教師左手拿著一本書,右手伸向遠方,旁邊有許多學生也做這個姿勢,還有一個學生手里托著一只和平鴿。我在老師的眼睛里看出了她對學生的寄望,從學生的眼神中讀懂了他們對未來的向往。
再往里走,就來到了一個生機勃勃的小花園;▓@里最顯眼的就是一條蜿蜒前進的走廊,地上鋪著許多鵝卵石。這是一條美麗的走廊。我似乎看見了一二年級時的我們在這里玩耍時的情景:在石板凳上跳來跳去,在樹叢里找小蟲,在紫藤花下捉迷藏……我們高興地把它稱之為“秘密通道”。小花園里還有許多美麗的鮮花:春天,紅艷艷的杜鵑花開了,粉白色的紅櫸花開了,橘紅色的海棠花也開了……小花園里花香一片。夏天,一串串紫藤花垂落下來,迎風飄動,深紫色的蝴蝶花在草叢中盛開,鮮紅的雞冠花、火紅的石榴花和嬌黃的月季花仿佛在比美呢。秋天,楓樹舉起了火紅的旗幟,桂花散發(fā)著誘人的清香。冬天,山茶樹上一個個花骨朵含苞欲放,淡黃色的臘梅飄著香味。
小花園的東邊有一個莊嚴又神圣的升旗臺。每到星期一,我們全校師生就會舉行莊嚴的升旗儀式。高高飄揚的五星紅旗時刻提醒著我們要為祖國而努力學習。
走過升旗臺,就來到了大操場。塑膠跑道上留下了同學們矯健的身影和勤奮的汗水?粗@跑道,我仿佛看見了同學們在奔跑,在嬉戲,在歡笑……
這就是我們的校園,一個美麗又溫馨的地方。
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