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我的校園作文精選(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園作文1
鐵一,一個貫穿了我整個童年的地方。我與鐵一的緣,從我很小的時候就開始了。
我剛上二年級時,從小一起長大的哥哥考上了鐵一。從那時起,這個詞匯就頻繁地出現(xiàn)在我的生活中。那時候的我還小,沒有“五大名校”的概念,卻在哥哥的講述中,對這個叫“鐵一”的地方產(chǎn)生了莫名的執(zhí)念和憧憬,鐵一,是我幼年的夢想。
時光匆匆流逝,一眨眼,我已經(jīng)變成了每天不刷三套真卷就手癢的五年級生。為了考上鐵一中而不斷地努力奮斗。那時,也有因為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)而崩潰的時候。淚眼朦朧中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望一眼鐵一,便能破涕為笑,自言自語一句,說,是啊,我可是有夢想的人,現(xiàn)在崩潰也太不劃算了,然后擦干眼淚,頂著有些紅腫的雙眼,再度投入與真卷的交戰(zhàn)之中。做完后,長噓一口氣,一抬頭,時針已經(jīng)悄無聲息的指向了“十二”,這才洗漱睡覺。鐵一,是我永恒的信念。
后來我終于如愿上了鐵一,也在一天一天的校園生活中與她產(chǎn)生了越來越深的羈絆。我有了班級大家庭,雖然有時它讓我頭疼不已;我有了興趣相投的朋友,雖然有時也會不留情面地大吵一架再重歸于好;我有了敬愛的.老師,雖然有時候也會被她們嚴(yán)厲地批評一頓。不知不覺中,“鐵一”對我來說不再是一所學(xué)校,更是一個故事,一種情感,一種責(zé)任,一種信念!柏(zé)任,榮譽”的校訓(xùn)已經(jīng)深入骨髓,成為了我的不可或缺的一部分。鐵一,是我不變的信仰。
鐵一啊,鐵一。你似是一道明媚的陽光,照進(jìn)我的心房。在我心里,總有一塊地方是留給你的,那里裝著我的信仰,我的夢想,以及我童年的時光。
鐵一啊,鐵一。
我的校園作文2
我的校園就像一個景色怡人的大花園,我們都在這個大花園中愉快地學(xué)習(xí),今天,就讓我這個"小小導(dǎo)游"給你介紹一下吧!
走到校門口,你會看見紅瓦巨柱中心有著金色的大字"陳江小學(xué)",在太陽的照射下熠熠生輝,好不漂亮。
向里走,往左看,是我們揮灑汗水的地方——操場,操場寫了紅色標(biāo)語:生命在于運動 成功在于拼搏 大概是叫我們好好學(xué)習(xí)吧!鮮紅的塑膠跑道中心,是籃球場,籃球場中心是神圣的升旗臺,每當(dāng)星期一到來,我們都要向國旗敬禮,鮮艷的紅旗隨著風(fēng)飄揚,我們的眼前仿佛又出現(xiàn)了那一位位革命前輩拋頭顱灑熱血的情景……
繼續(xù)向前走,進(jìn)入眼簾的是四個大花壇,春天到來,那里百花盛開,美麗無比,花兒似乎在爭奇斗艷,構(gòu)成了一幅和諧生動的美景,花壇的`左邊,是科學(xué)大樓,右邊則是藝馨樓,這都是我們學(xué)習(xí)的地方,走進(jìn)一看,整齊的桌椅,干凈的黑板,耳邊似乎傳來讀書聲,黑板上仿佛出現(xiàn)了數(shù)字"1,2,3……"。
花壇中間,是我們校園最具有特色的雕塑,雕塑像一顆巨大的星星,這巨大的星星身旁,圍了幾顆小星星,一叢叢青綠色的草眾星拱月般圍著雕塑,雕塑仿佛是一位女神,被眾臣所仰視。
雕塑身后,是最最重要的綜合樓,含有,教師辦公室,電腦教室,音樂教室,舞蹈教室,合唱教室等等等等。而綜合樓右邊是兩臺乒乓球臺,乒乓球臺屹立著兩棵足有兩米高的木棉花樹,花開時期,遍地紅色。
怎么樣,我的校園是不是很美?我們在這里快樂學(xué)習(xí),快樂成長,我愛我的校園!
我的校園作文3
我的校園干凈整潔,一年四季風(fēng)景如畫。
當(dāng)你走進(jìn)校園,就會看見一棵枝葉茂密的大樹,每年夏天她都會為我們遮陽,他十年如一日的站在那里守護(hù)著我們的校園。路邊的花朵們都一齊開放,穿上各種顏色的衣服,有紅的、粉的、藍(lán)的、紫的,還有半粉半紫的,他們仿佛在說:“你快看喲,我是不是最美的?”
大樹的旁邊就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓的`第二層是個讀書吧,哪里有200多本書,我們隨時都可以去那里借閱,在知識的海洋里徜徉。每天早上都能聽到同學(xué)們朗朗讀書聲。
大樹的左邊是我們的操場,一下課就會看見操場上有很多人在那里玩,有的在踢毽子,有的在跳繩,還有的在扔沙包。
操場前面是主席臺,主席臺的旗桿上飄揚著祖國的國企,只見那五星紅旗在空中飄揚,頂頭的鋼球閃爍著耀眼的光芒。
我們經(jīng)過主席臺,就看見了一座山勢陡峭的假山,旁邊有一個水池,池中還有幾條小魚,有的小魚鉆進(jìn)泥土里,有的小魚躲在巖石縫里,還有一條金色的小魚在池里游來游去,他們好像在玩躲貓貓。
主席臺的旁邊是菜園,里面種了大蒜、太空種子和太空辣椒。順著菜園走就會看到一個玻璃花房,剛一開門就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來。這種香味里面有香水百合的香味,有玫瑰的香味,有山茶花的香味,還有綠蘿的清香。
我的校園真美啊,以后我一定要好好愛護(hù)我們的校園。
我的校園作文4
“我多幸福,我多驕傲,我成長在襄陽一實小——”每當(dāng)聽到我們的校歌,不僅有了一種深深的榮譽感。
剛進(jìn)大門,看到的左手邊就是保安室,里面坐著威嚴(yán)的保安,保衛(wèi)著學(xué)校的安全。再看右邊就是拿班牌了,進(jìn)了綜合樓,就聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,那讀書聲飽含著感情,仿佛看到了書里的情景。走進(jìn)操場,和風(fēng)拂面,草長鶯飛,連窗外的小鳥都停下腳步在聽我們的聲音呢!
最美的是生機(jī)勃勃的花壇,那些花兒,個個含笑綻放出一朵朵粉紅色的.笑臉,走過去就有陣陣清香,撲鼻而來,而那些未開放的花骨朵,就像一個個害羞的小姑娘,看著這美麗的花壇,就讓人心曠神怡!再往里走,就會看到兩棵樹,好像在笑著說:“歡迎你來到一實小!”旁邊有些鐵樹,個個都像個守衛(wèi),在說:“不能破壞花壇哦!”
再沿著路往前走就是操場和升旗臺了,望著鮮艷的紅旗,不由自主的想到“我們是祖國的花朵,一定要好好學(xué)習(xí),為祖國爭光!”操場特別大,周圍有些杜鵑花,它們的枝條婀娜多姿,綠如茵,柔如綢,真是美不勝收。
旁邊就是低年級學(xué)生的教學(xué)樓了,聽著孩子們天真無邪的聲音,讓人不禁對祖國的未來充滿希望!這里也有很多美麗的花朵,這一種花還沒謝,那一種花又開了,芳香無比,有的黃,有的藍(lán),有的紫,還有的......,好像也在與小學(xué)弟們比美呢,朵朵盛開,漂亮極了!
我愛我們的校園,能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),我感到很幸福!
我的校園作文5
我的校園是片美麗天地,它就是城關(guān)第四小學(xué)。
一進(jìn)大門就能看見一塊石頭,上面寫著“厚德明理”這四個大紅字,意在教育我們要講道理懂事理。接著在這條“光明大道”中映入眼簾的是一棵棵小樹挺立在花池上,像一位位士兵一樣在保衛(wèi)著學(xué)校。
接著往里走,看見的是我們的升旗臺。上面高掛著三面旗,分別是五星紅旗、校旗和少先隊旗。每次升旗儀式,我們都敬著禮,仰著臉看著迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,心里都有莫名的激動。
也許你會回頭看,就會發(fā)現(xiàn)一個籃球場和一條小路;@球場每天都有人在里面打球,每次不在規(guī)定時間打球的同學(xué)都會被無處不在的'“小紅帽”給扣了好幾分。而從小路可以去操場,路邊種滿了鮮花大樹。在操場上有一片是乒乓球臺和單杠、雙杠、沙坑等器材。足球場是操場的中心,它的周圍是跑道,但只有三至六年級的人在跑道上跑步訓(xùn)練。而足球場和普通的操場差不多,它唯一的特色就是四周的門都可以進(jìn)入。但籃球場只是學(xué)生練習(xí)籃球的場地,而真正的籃球場是在升旗臺后面的大樓前。
這座大樓下面都是社團(tuán),而上面是比賽專用的籃球場,跳繩、唱歌大賽等都在這舉行。而它左邊是四棟教學(xué)樓,在上課時,同學(xué)們都聚精會神地聽課,就連窗外的鳥兒也安靜了許多。下課時,整個學(xué)校就都熱鬧了,一片歡聲笑語。
這就是我的校園,美麗而快樂的天地。
我的校園作文6
這幾年,我們學(xué)校的變化可大了!
走進(jìn)學(xué)校的大門,在大門旁的墻上貼著各位優(yōu)秀老師和美德學(xué)生照片,他們面帶微笑看著我們,非常和藹可親的樣子。再往前走就來到了操場上,原來操場是用水泥做的,現(xiàn)在的操場都是用塑膠做的,非常的柔軟。下課的時候,同學(xué)們像箭似的跑到操場上玩,低年級的學(xué)生在操場上坐著玩,高年級的學(xué)生在操場上做游戲。操場是紅綠相間的就像是紅色的'花朵圍著草地。
這幾年,我們學(xué)校變得郁郁蔥蔥,在操場邊有許多大樹了,不向以前那樣只有幾棵光禿禿的小樹。樹邊有著堅固的圍欄,其實這并不是圍欄而是用木頭做的條凳,是為了小朋友玩累了休息用的。有的小朋友生龍活虎,像小猴子一樣跳到凳子上面玩得不亦樂乎!
我們學(xué)校我飲水機(jī)也是近兩年才安裝的,一共有五臺飲水機(jī),有四臺安裝在走廊里,另外一臺飲水機(jī)在小院子里。飲水機(jī)里的水都是凈化過的,沒有一點的堿。學(xué)校里安裝了飲水機(jī),同學(xué)們喝水就方便了,就不用從家里帶水來了。
在樓梯口以前都沒有圖書,現(xiàn)在有圖書了,而且在墻上都有各種各樣的名人名言。同學(xué)們下課的時候來到圖書角,隨便拿出一本書看得都津津有味,不想離開圖書角了。在樓梯的旁邊有著各種小知識,不向以前墻上白白的沒有一點東西。小知識有文學(xué)方面的、體育方面的、音樂方面、品德方面的……小牌的形狀也是千姿百態(tài),有方的、圓的、長的,還有菱形、三角形的……從樓上向下看,花壇里的花也多了不少,五彩繽紛,非常美麗,也非常鮮艷!
校園里有了這么多變化,對我們學(xué)習(xí)和生活都有更多幫助,比以前更方便了,環(huán)境也更美了!我也更愛我們的校園了!
我的校園作文7
崇文實驗學(xué)校,在錢塘江附近,那兒是我的校園。
走進(jìn)校園,最醒目的就是大操場。三條紅色的塑膠跑道、一個橢圓形的草坪便組成了我們運動和游戲的地方。每天早上,我們會在操場上運動,跳繩、跑步、仰臥起坐;一下課,同學(xué)們就像被放出籠子的小鳥一般,飛一樣地奔向操場,大家三個一群、五個一伙地玩起了各式各樣的游戲,操場上充滿了歡聲笑語。
在操場的左邊,是一個動物閑趣園。在那里,“生活”著一群可愛的小動物,那些動物都是用黃銅鑄成的,十分精致。瞧,兇猛殘暴的大鱷魚懶洋洋地趴在水池邊,張開它那張血盆大口,樣子挺威武的;螃蟹揮著大鉗子,靜靜地躺在清澈的水里,等待著食物的到來;茂密的荷葉底下,兩只小蝸牛正在進(jìn)行頂觸角比賽,它們相互頂著,拼命地使著勁,誰也不放棄,到現(xiàn)在還分不出勝負(fù)呢!一只全身披甲的大烏龜探出它那圓圓的腦袋,四處張望著,仿佛在期盼我們的到來。
操場三面有三幢整潔的教學(xué)樓。三幢樓中,藍(lán)白相間的那幢是1號樓,又名童真樓,一、二年級小朋友就是在那兒上課的;靠里的一幢是2號樓,那兒是我們?nèi)昙壓退哪昙壨瑢W(xué)的“天堂”,我們在那里學(xué)習(xí)、討論、嬉戲,到處留下了我們快樂的'足跡;最外一幢是3號樓,那是五六年級的大哥哥大姐姐們讀書的地方,也是我最向往的地方,因為那表示我長大了。
這就是崇文――我們美麗的校園,它會陪伴著我度過令人難忘的小學(xué)時光。
我的校園作文8
我們的校園,坐落在百米大道的東端,它的一年都十分美麗。
春天,萬物復(fù)蘇。我們漫步在校園的綠化帶里,觀看這里的景色。你瞧,那綠化帶里各種花競相開放,迷人的廣玉蘭,嬌嬌的桃花,活潑的迎春花都是那么美麗。一大早,就可以在校園里聽到朗朗的讀書聲。夜幕降臨,也可以看出白天那美麗的花,青青的樹。
夏天,綠油油的綠化帶固然美,但熱鬧的操場卻更有生命力。瞧,同學(xué)們在球場上踢著一場足球賽,也有一些人玩著跑步的游戲,有一小部分的正在角落里安靜的'讀書,他們完全沉默在知識的海洋里,不被周圍的喧鬧打擾。還有有一些人玩累了,就在旁邊的松樹下乘涼,松樹像一把撐開的巨傘,又像一個大大的涼亭,坐在下面,一點也不熱。夏天是一個熱鬧的季節(jié)。
秋天,寒風(fēng)吹來,細(xì)雨綿綿,把在樹上站不穩(wěn)的葉子打了下來。我們走在校園里呼吸著新鮮的空氣,偶爾撿兩片落葉做書簽。國慶前后,我們學(xué)校的菊花盛開,黃的、紫的、橙的,各種花色,各種花姿,十分美麗,像一幅美麗畫卷。
冬天,潔白的雪一片一片的落下,讓人十分的寒冷,于是人們披上了厚厚的大衣。大地被雪覆蓋著,感謝鋪上了白色的地毯。大家去操場上玩雪,打雪仗、堆雪人……似乎冬天的凜冽也擋不住我們的熱情。
校園是我們成長的樂園,它是有聲的:早晨有讀書聲,中午有玩耍聲,下午有教書講課聲。春有枝芽生長聲、夏有蛐蛐演奏聲、秋有秋蟬鳴、冬有雪壓枝頭咯吱聲……
我的校園四季常青,三季如花,我十分喜歡我那美麗的校園,四時景物皆成趣,春有花、夏有樹、秋有葉、冬有雪,美麗的校園,我喜歡你!
我的校園作文9
阜紡小學(xué)是一個美麗可愛的學(xué)校。她像一幅畫,而那些設(shè)計師就是一位位畫家,創(chuàng)造了我們的校園。
剛走到大門口,就看到銀光閃閃的大門威武地站立著,他保護(hù)著我們的校園。每次到大門口,我就覺得那大門像鋼鐵那樣的堅固,又像銀鏡那樣的閃耀。
跨過減速帶,就看到正前方的東坡塑像。他左手放在肚子上,右手拿著一本厚厚的書,眼睛凝視著前方,仿佛是一位教書先生,一筆一畫地教我們認(rèn)字吟詩。東坡塑像周圍是一小圈嫩綠的小草,他們才剛剛露出豆芽般的腦袋,睜開綠豆般的小眼睛,好像在打探著外面的世界。五顏六色的消化,也來湊熱鬧了呢!你看,花蕊先排除幾片勇敢的小花瓣打聽一下外面是否安全,再稟報大家,這樣一朵小花就開放了,一個個笑臉迎風(fēng)擺動,漂亮極了!小鳥站在樹上用樹枝做麥克風(fēng),唱著動聽的.歌曲?諝庵袕浡ㄏ,草香,讓人聞起來神清氣爽。這動聽的歌,這迷人的舞蹈,這美麗的校園!
繞過東坡塑像,就來到了一片歡樂的海洋——操場。下課啦,下課啦!穿著校服的孩子們像彩色的蝴蝶一樣飛向操場。一眨眼,單杠上,乒乓球臺旁,到處都是人影,到處都是歡笑。他們有的跳繩,有的玩游戲,有的打籃球……熱鬧極了!
穿過操場,就來到了旗臺邊。鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。那鮮艷的紅,好像是以前戰(zhàn)死的戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。那五顆星星,好像是抗日英雄們臨死前許下的心愿,這些渴望勝利的心愿化成了流星印在了紅旗上。我永遠(yuǎn)為他們驕傲,為我們的祖國自豪哦!
阜紡小學(xué),真是個美不勝收的學(xué)校,是個歡樂的樂園。在我的心中,他比任何學(xué)校都要美,都要好看。我愛我的學(xué)校!
我的校園作文10
我的校園是一個美麗、快樂又充滿溫暖的校園。
一進(jìn)學(xué)校大門,右手邊是我們的下操場,四周綠樹環(huán)抱,是我們做早操和上體育課的地方。正前方,就是我們上課學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,叫“致遠(yuǎn)樓”,教學(xué)樓里是一排排寬敞明亮的教室,我們每天都在學(xué)習(xí)知識,置身此處,你會聽見朗朗的讀書聲。
穿過教學(xué)樓,來到中操場,迎面看見的`是另一座教學(xué)樓。中操場是我們上拓展課的地方。從中操場往西走,就來到了我們的上操場,是我們每年開運動會的場地,操場四周,綠樹成蔭,旁邊一條幽靜的小徑,春天來的時候,五顏六色的小花競相開放在綠色的地毯上,美麗極了,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的花園。
在上操場的旁邊,有一個明月園,是我們校園一個最優(yōu)美的景點。明月園美麗幽靜,別有洞天,沿著蜿蜒的小路,兩旁是挺拔高大的香樟樹,朝氣蓬勃,枝繁葉茂,高聳入云。綠油油的小草像一塊柔軟的綠毯,鋪在地上;草皮周圍,種滿了桂花樹、含笑樹、松樹……,茂密的植被引來了無數(shù)的小生靈,讓靜謐的明月園增添了無限生機(jī)。明月園的的東北角,是一幢玻璃蝴蝶房,在溫暖的陽光下,各式各樣的蝴蝶在五顏六色的花叢中悠閑地飛著,它們忽上忽下,忽左忽右,當(dāng)蝴蝶停在花朵上歇歇腳時,我就分不清是蝴蝶還是花了。
這就是我美麗的校園,我在這里學(xué)習(xí),在這里成長;給我快樂,也給我夢想。我愛我的校園。
我的校園作文11
我的校園是一個美麗、充滿生機(jī)的地方。我們每天開開心心地上學(xué)、自由自在地游戲。在這個充滿活力的校園里,有幾個我很喜歡的校園景點,如“雙虹臥波”、“揚帆起航”、“放眼世界”和“天圓地方”等。
每天早晨,我們背著書包蹦蹦跳跳地走上了“雙虹臥波”橋,木橋下的'魚兒吐著泡泡,偶爾躍出水面跟我們打招呼,柳樹姑娘擺著她那長長的綠發(fā),似乎在招手歡迎我們,小鳥和小燕子從天空中掠過,“嘰嘰喳喳”地叫著。
走過“雙虹臥波”再往北走,我們來到了“天圓地方”。為什么要叫“天圓地方”呢?這是因為地面上有一個方形噴水池,這就是“地方”。從他旁邊向上望,能看見一個圓形的觀景臺,這就是“天圓”。因為,以前古人認(rèn)為天是圓的地是方的。在夏天,方形水池周圍會一排排的噴水,水花一排比一排高,很有詩意。
在“天圓地方”的后面,是“江南竹韻”,它是最具有詩意的景點。每當(dāng)我們吃完午飯,漫步在這條小路上,微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),我閉上了眼睛,享受著這涼爽的風(fēng),頓時覺得神清氣爽、心曠神怡。
欣賞完“江南竹韻”,往東北走,就來到了“放眼世界”,他是一面用青磚砌成的磚墻。在墻中間有一個石洞,從石洞向外望去能看到“整個世界”。如果你心情煩躁,你可以向洞外喊幾聲,這樣你就會輕松很多。
怎么樣?我的校園是不是既美麗又生機(jī)勃勃呀?希望下次有機(jī)會你也能來參觀我的校園!
我的校園作文12
我們的校園有著百年輝煌的歷史,也是一個四季常青的地方。它無論在春天、夏天、秋天還是冬天,都是生機(jī)勃勃的。
走近我們的校園,你會看見一顆昂首挺胸的大松樹,它四季常青。無論春夏秋冬,它都如一位高大的巨人守護(hù)著我們的校園,讓人們平平安安。
春天,正是百花齊放的季節(jié),松樹依舊如同一位高大的巨人一樣矗立在學(xué)校的正中方向。小草們各個都露出鮮艷的腦袋;花兒綻放出甜甜的笑臉。經(jīng)過一陣春雨,后山的竹筍破土而出,一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天,驕陽似火。大松樹無懼炎熱,像一頂綠色的大傘,給我們遮擋艷陽帶來涼爽。知了在樹上叫著,夏天的陽光照在校園里蔥綠的樹上,樹葉發(fā)著金光。操場上的一顆桃樹和一顆杏樹開了幾朵淡粉色的花。雖然炎熱,但阻止不了同學(xué)們的步伐,你瞧!他們滿頭大汗的校園里活動玩耍呢!
秋天,比起枝繁葉茂的夏天,它卻更加爽氣宜人。松樹的葉子枯黃了,假山上的楓葉火紅火紅的`,一陣風(fēng)吹來,楓葉在風(fēng)中飛舞起來,如同一只只火紅的蝴蝶,舞累了又緩緩落下,如同沉睡一般,不再醒來。
冬天,白皚皚的一片,植物們都上蓋上了厚厚的棉被,松樹也像長出根根銀發(fā),像一位遲暮的老人。下課時,同學(xué)們歡快的奔向操場。校園里立刻熱鬧起來。同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真開心。
我們的校園一年四季有不同的景色,春天百花齊放,夏天樹木蔥郁,秋天紅葉飄飄,冬天雪花紛飛。我在這所學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)快六年了,每天的朝夕相處,使我與她產(chǎn)生了濃厚的感情,歡迎來我的學(xué)校參觀,我很樂意做您的向?qū)А?/p>
我的校園作文13
我的學(xué)校是湖南省婁底市的第一小學(xué)。它坐落在遠(yuǎn)近聞名的婁星公園之傍,是一所有著濃厚書香底蘊的學(xué)府。這里走出過無數(shù)莘莘學(xué)子,這是我引以為豪的母校。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個高大雄偉的大屏幕,大屏幕上常年播放著我們在運動場的英姿。在大屏幕的一旁,有許多的花花草草,它們整齊的擺放在一起,在花草的上面,有一個雄偉的雕像,這雕像是兩個小孩拿著一本書,做著一個天天向上的樣子。再往里走,是一棟棟教學(xué)樓,它們分別有著自己的名字:至真樓、至善樓和至美樓,寄寓著老師對我們的美好期待。在教學(xué)樓正對面,是一塊青草茵茵的足球坪,它是同學(xué)們娛樂、嬉戲、運動的.地方,這兒常年歡聲笑語。
而在我的校園四周,隨處可見郁郁蔥蔥的樹木。樹的品種繁多,有芬芳馥郁的桃樹,有高大挺拔的松樹,還有大如傘蓋的梧桐樹,為整個校園增添了綠意和生機(jī)。而在大樹下,盛開著嬌艷的花朵。走在跑道上,我還想置身于仙境一般。
我的校園很美,這里的一年四季景象宜人。
春天,萬物復(fù)蘇。小草從土里偷偷地鉆了出來,好奇地打量著煥然一新的世界。樹木抽出新的葉子,一簇簇花朵爭先恐后地競相綻放,美麗極了!
夏天,驕陽似火,炙熱的太陽烘烤著大地。同學(xué)們滿頭大汗,紛紛躲在這里休息、打鬧……這是一個“天然避暑勝地”。一下課,我們便涌入樹蔭下納涼。
秋天,秋高氣爽。一進(jìn)校園,撲鼻而來的是濃郁的桂花香,你只需用力一吸,你便心曠神怡。
冬天,白雪紛飛,給大地披上了一件雪白的衣裳。同學(xué)們在這里打雪仗,堆雪人……玩得不亦樂乎。
這就是我的學(xué)校,你們喜歡嗎?喜歡就來參觀吧!
我的校園作文14
我在通化市東風(fēng)小學(xué)上學(xué),我們的校園可美呢!現(xiàn)在我就帶你去看看它吧!
走到學(xué)校的門前就能看到顯眼的“東風(fēng)小學(xué)”這四個金光閃閃的大字。走進(jìn)校園就是學(xué)校的操場,兩旁種著一排排小樹,像草原的哨兵一樣在那里為我們的校園站崗放哨。上課鈴聲一響學(xué)校里就傳來了瑯瑯的讀書聲,和老師的授課聲,那聲音就像清澈的小溪彈著歡樂的'樂曲,流進(jìn)了我們幼小的心田。下課了校園一下就沸騰起來了,同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的踢毯子……同學(xué)們歡聲笑語久久的回蕩在校園上空。
一橦六層高的教學(xué)樓矗立在學(xué)校大門的對面,走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi),走廊內(nèi)每個班級門口都有班主任照片及簡介。還有同學(xué)們手工作品,手抄報,漫畫,書法……。琳瑯滿目[注: 琳瑯:精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。],豐富多彩。勤勞的值周生站立在樓道內(nèi),維持秩序,同學(xué)們井然有序[注: 井然:整齊不亂的樣子。序:次序。整整齊齊,次序分明,條理清楚。]的進(jìn)出班級。
教室內(nèi)是整齊擺放的桌椅這就是我們學(xué)習(xí)的地方,老師就是在這里把我們帶進(jìn)了知識的海洋,教室后面墻壁上張貼著同學(xué)的學(xué)習(xí)成果,和本班同學(xué)的手工作品。
這就是我美麗的校園,你也喜歡上它了吧!歡迎到我的校園來做客!
我的校園作文15
我們的校園很小。它沒有美麗的花園,沒有多彩的噴泉,也沒有林蔭的小路,但是依然鳥語花香,充滿歡聲笑語。
走進(jìn)校門,廣闊的大操場撲入眼簾。操場的四周有木柵欄。為了節(jié)省空間,木柵欄都是細(xì)長的長方形或者橢圓形。這些柵欄有些是舊的,有些則是新裝上的.,里面種著花草和樹木。花草種類繁多,有蘭花、桂花、薰衣草……每到花開的季節(jié),花兒這兒一叢,那兒一簇,像耀眼的珠寶,特別漂亮。甜甜的花香味洋溢在校園里,令人心曠神怡。那高大的松樹、槐樹、柏樹有了柵欄的保護(hù),也長得越發(fā)青翠。早上,走在校園的每個角落,你都能聽到清脆的鳥叫聲。朗朗的讀書聲、歡快的鳥叫聲交織在一起,像一首美妙的交響樂。
在操場的北邊,緊挨著木柵欄有一片空地,那是學(xué)校的升旗臺。每到周一,全校師生都會聚集在操場上,參加嚴(yán)肅的升國旗儀式。每當(dāng)看到升國旗的少先隊員們隨著歌聲、排著列隊走向升旗臺時,我們的心里都會感到無比的激動和羨慕。
教學(xué)樓和辦公室圍繞著操場而建,是三層的。北面是1至3年級的教學(xué)樓,南面是5至六年級的教學(xué)樓。教學(xué)樓窗明幾凈,是我們學(xué)習(xí)的地方。西邊和東邊是教師的辦公樓、體育室、音樂教室。學(xué)校雖小,卻布置合理。每當(dāng)下課鈴聲響起,我們便像出籠的鳥兒一樣奔向操場。跳繩、扔沙包、老鷹捉小雞是我們經(jīng)常玩的游戲,操場上人聲鼎沸。一轉(zhuǎn)眼,上課鈴聲響了,我們便又飛快地奔向自己的教室,開始學(xué)習(xí)。
這就是我的校園,校園雖小,卻美麗。我愛我的校園。
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