日韩欧美中文字幕在线地址一,日韩AV在线精品网站

跳大繩作文范例[15篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的跳大繩作文，歡迎閱讀與收藏。

跳大繩作文范例[15篇]

跳大繩作文1

　　體育課上，老師讓參加了校運會跳大繩項目的選手去練習一下。我便是其中之一。

　　我本以為是那種往里沖，跳一下出來，接著下一個，在限定是時間內跳的次數(shù)最多的為優(yōu)勝。但卻是那種站在里面，同時跳的，這種跳法真是牽一發(fā)而動全身啊。一個人卡繩了，所有人都會停下來，這樣調整時間就長了許多，難度無疑增大了。

　　我們先嘗試了幾次，但每一次都是跳不了幾個就會卡繩。這時，有人說：要不喊1、2、3，大家就一起跳，統(tǒng)一一點兒。大家都贊同。又有人舉手提出說：我覺得甩繩的人甩的太高了，特別是這邊的人。甩低一點，不然很容易卡住腳尖。我盡力吧。甩繩的人想了想說。口令喊起，眾人都同時跳起，腳板如同剛被裁剪過的草坪一樣平整，次數(shù)有顯著的提高。

　　隨著時間的.推移，問題又一個個慢慢地浮現(xiàn)了出來。跳的過程中，相繼有人撞在一起，并且兩邊的人還是會被勾住腳尖。我們有商討了起來。兩邊的皺著眉頭說：不如讓高的站兩邊吧，高的彈跳力好一點。不行！高的反而更容易被繩子絆住。還有人提出了意見。最后，我們逐一實驗了一遍。

　　在實驗期間，一個人有點驚訝又有點沮喪地說：哇，那是女生嗎？跳那么多。這個發(fā)現(xiàn)令我們加緊了速度，并用最好的方案跳了起來。大家的融洽度明顯提高，次數(shù)也提高著。有人忍不住，大聲細數(shù)著：1！2！3！有的體力不支，停了下來。最終的結果雖然看起來沒女生多，但卻先前多了20多個，這是質的飛躍。

　　一個團隊在遇到困難的時候，成員必須各抒己見，才能最大限度地解決困難。這不是一個很好的例子嗎？

跳大繩作文2

　　今天是最緊張的一天，因為我們今天就要舉行跳大繩比賽了！我們的目標是打敗所有的班，得全年級第一！我的心一直在撲通撲通的跳著，感覺就像心要跳出來了一樣！身體也不時會抖動一下，李博琛拍拍我們的肩膀說：“放輕松點！沒什么好緊張的，只要努力就可以了��！”終于裁判員叫到：“20xx級14班到中間來跳！”我們拍了拍胸膛便上了臺！臺下同學們齊刷刷的看著我們！“哈哈終于到我們大顯身手的時候啦！”我心里想著。

　　比賽開始了！我們全神貫注的看著繩子一上一下的晃動著，可能是因為太緊張，在一開始的時候出現(xiàn)了一些小的失誤。但是這并不影響我們的比賽成績，因為出現(xiàn)了失誤所以我們反而更專心了！我們在繩子中間來來往往地穿梭著，還不時用余光看看是否有人趕上了我們。有了同學們的'支持和鼓勵我們跳得更好了，我們在飛舞的繩子中間輕巧如兔一樣，我們的汗水沾滿了整張臉，在最后的一點時間內我們實在是忍不住了，說道:“加油!再堅持一會兒!”特別是楊老師，又是跺腳又是拍手的，我們也心急如焚，搖繩的人也加快了速度，我們一個連一個地跳，在“嗖嗖”聲中結束了這場比賽。我們雖然已是大汗淋漓，但依然十分高興，并出乎意料的跳了80多個，獲得了第一名的優(yōu)異成績。

　　真是功夫不負有心人！從這次跳繩比賽中，我知道了：“世上無難事，只怕有心人�！睕]有什么東西是做不到的，只要我們努力，完全可以做到最好！跳大繩不僅磨練了我們堅持不懈的毅力，更提高了我們同學之間的合作能力，對我們今后的學習與生活有著重要的作用。

跳大繩作文3

　　丁零零，丁零零。隨著著婉轉動聽的音樂聲，體育文化楊老師走入了課室，他立在演講臺前，朗聲公布：“今日，大家跳大繩。”耶，班里猛然一片喝彩。

　　趕到操場，楊老師讓我們分派好甩繩的和跳蠅的同學。

　　主題活動開始了。大伙兒排著團隊，一個個向前跳。因為我是第一次跳大繩，內心一些焦慮不安，姿勢也肌肉僵硬了，沒有跳取得成功。后邊的同學也接連不斷地有沒有跳取得成功的。這時，同學們的`抱怨聲、指責聲此起彼落，團隊也越來越零零散散的。

　　就在這時候，楊老師離開了回來，意味深長地講到：“跳大繩注重的是團結合作，一個人沒跳好，別人就指責他，那樣怎能跳好呢？大家說是否？”大家點了點頭，如夢初醒。

　　因此，大家再次跳了起來。大伙兒一個然后一個，有一個同學還不怎么會，甩繩的人就甩得慢一點兒，使他取得成功地跳了以往。下一個同學踩來到繩索，未過。周邊的同學競相寬慰他，教他跳大繩的要點。

　　看，第一個同學又剛開始跳了。但見他飛步跑以往，輕輕地一跳，輕輕松松過去了繩。接著，第二個同學又跳了以往。前邊的剛飛過去，后邊的就跟了上來。大伙兒在大繩間來來回回，如同一只只輕柔的小鳥。又到我了，心都提及嗓子眼兒了。我看好了繩索，在它落地式時，就沖以往，耶，很成功！我的心里猛然冉冉升起成千上萬愉悅的小泡泡。

　　就是這樣，大伙兒一個然后一個，從沒中斷，好似一條蜿蜒曲折的長隊。

　　丁零零，丁零零。下課，可大家還沉浸在歡樂的氣氛中，享有著團結合作產生的取得成功愉悅。

跳大繩作文4

　　記得我上二年級的時候，在體育課上學跳大繩。開始，我連跳大繩是什么都不知道。知道老師講教跳大繩時我才知道：找一根特別長的繩子，有兩個人甩著胳膊掄繩，一個人接一個人跑到繩前，跳過這根繩。這怎么跳呀？“都不知道什么時候掄繩，根本跳不過去�！蔽蚁�。

　　開始跳大繩了，我使勁回憶小時侯跳小繩的場面。輪到我了，我左手在前，右手在后；右腳在前，左腳在后。當大繩剛抽打到地面時，我沖到繩前，縱身跳起�！耙�，跳過了！”我歡呼著�？衫щy還在后面呢，這全靠運氣。又輪到我了，和第一次一樣，大繩剛抽到地面時我才沖，大繩已經到我腳下了我才跳。接著好幾次我都沒跳過去。

　　回家了，我要求奶奶掄繩幫我練習�？芍挥幸粋€人怎么掄繩呀？奶奶卻一點兒都不著急。到了“訓練場地”我才知道，那里有一根鐵柱，奶奶把大繩的'一端綁到鐵柱上，自己掄繩。嘿！還真能跳。奶奶講：“必須當大繩抽到地面時，就得跑到繩前，它再抽到地面，你就跳起來�！蔽乙淮我淮晤B強地跳著，不是被繩拌倒，就是把繩踩住了，或繩子、把頭套住了。不知拌倒了多少次，也數(shù)不清跳了多少次，終于學會了跳大繩。我忍不住大喊一聲：“我學會跳大繩了！”

　　上體育課時，同學們都夸我是跳大繩高手。

跳大繩作文5

　　周六的傍晚，我和陳安琪一起去練體育，我們邁著輕盈的步伐來到學校。

　　我剛跨進校門，就聽見有人喊安琪的名字，扭頭一看是胡哲瑜，我高興極了。三個小伙伴一起奔向操場，只見吳佩蕓一個健步沖了過來，抱住了我們。我們唱啊，跳啊，整個操場回蕩著我們的'歡聲笑語。為了玩游戲，我們抓緊時間練體育。練完體育，吳佩蕓說：“我們一起跳大繩吧！”“這主意太棒啦！”我們異口同聲地回答。

　　開始跳大繩了，我躲在媽媽身后，怎么也不肯出來。看著安琪輕盈地跳著，我鼓起勇氣沖了過去�？墒牵冶淮罄K絆倒了。接著黃嘯成抱著腦袋彎著腰，也沖進了大繩，讓我不可思議的是他盡然沒跳跑了出去，惹得我們哈哈大笑。我和吳佩蕓跑出大繩外，一屁股坐在地上，想了又想，抓耳撓腮。我說：“會不會是跳得太低了？”

　　“有可能�！�

　　“難道跑得太慢了？”

　　“應該是�！�

　　我們看見繩子甩的是有節(jié)奏的。每當繩子甩到地上的時候，陳安琪就跑了進去。看到這里，我一下來了精神，瞄準時機沖進大繩�！耙�、二、三！”正在跳第三下的時候不幸的事情發(fā)生了，繩子像一條大蛇甩在我身上，好像在我的脖子上重重地咬了一口。不泄氣再來一次�！耙�、二、三、四、五、六、七……”我學會跳大繩了。我高興地一蹦三尺高。

　　最后，我和同學們說完再見，帶著豐收和喜悅滿意地回家了。

跳大繩作文6

　　跳大繩一直是我們班最喜愛的運動項目，它不僅考驗搖繩人的默契，也鍛煉跳繩人的反應。當然啦，在這一過程中，也鬧出了令人忍俊不禁的笑話。

　　下課后，我站在教室門口，望著操場那頭正在舉行的活動。

　　只聽梁瀧尹輕輕說道：“1，2，3，預備走�！标惲赵谝慌匀褙炞⒌囟⒅K子，在聽到梁瀧尹的聲音后，已經邁出一步，準備進去了，結果……，梁瀧尹和李紫菁的默契實在是不敢恭維，只見她們兩個一個準備往左甩，一個準備往右甩，最終造成的結果就是——那條繩子彎不彎，直不直的`，在半空中撲騰幾下，“啪！”的一聲，重新落回了地上。

　　“哈哈哈哈哈哈！”排在第二個的“胖子”雙手捂著肚子，雙腿微微彎曲，抬起頭張大嘴放聲笑了起來。陳琳無奈地笑了笑，退回了自己的位置，梁瀧尹和李紫菁尷尬地摸摸鼻子，重新抬起手，準備開始第二次的甩繩。

　　這一次，梁瀧尹和李紫菁先說好一起從梁瀧尹的左手邊開始甩，因此，沒有再出現(xiàn)上一次的笑話。

　　陳琳一向身手敏捷，輕巧靈活，她跑進“綠色安全地帶”，先抬右腳，后抬左腳，輕而易舉地躍了過去。

　　而與陳琳形成強烈反差的就是第二個的“胖子”了，只見他邁著兩條肉肉的腿，在繩子將要甩到他的前一刻跳了起來，可笑的是，別人跳時整個人給他人一種飛翔的感覺，而“胖子”跳時，兩條腿是蹦了起來，可是脖子卻跟縮回身體里一樣不見了，明明是十分輕快的動作，到他這，卻顯得十分笨重，還有種往下沉的感覺。

　　可惜這一段美好的時光終是被那萬惡的上課鈴打破，同學們一個接一個戀戀不舍地回到教室。

跳大繩作文7

　　今天，我們校舉行了一年兩度的運動會，運動會中有著許多的項目。

　　令我印象最深刻的就是跳大繩，長繩項目是我們班的特色之一。這次跳大繩比賽我們信心滿滿，第一名我們勢在必得，同學們帶著無比激動的心情來到了賽場。

　　我看到賽場上的長繩不禁浮現(xiàn)出我們平時訓練時的場景，我記得剛開始學跳長繩是在四年級，當初我們從來沒有接觸過長繩，沒有章法的亂跳，很容易被繩子絆，黃老師不厭其煩的手把手教我們，經過我們不懈地努力，不間斷地練習，以及細心地觀察，同時在腦海里琢磨如何巧妙的跳躍，黃老師和我勻通過數(shù)十次的排列隊形，終于找到了一支既迅速又通暢的適合我們每個人的隊形。就這樣，從原來的不會跳到一個、兩個、十個……最終到了完全可以閉著眼跳的級別了。我跟隨著精神抖擻的隊友來到長繩前，緊緊地攥著拳頭暗自下決心一定要小心謹慎，這一次代表著我們5。1班的榮譽。

　　比賽開始了，一個，兩個，哎呀斷了一個，是我后面的同學把我鞋子踩了，我稍微一停頓，跳繩中斷了，此時我的`心砰砰直跳，心情緊張的同時我果斷退出，搖大繩的兩位同學心領神會的同時甩起了大繩，我們迅速調整好隊形，一個緊接著一個連續(xù)跳起來了，像是從沒發(fā)生什么一樣完全進入了狀態(tài)。八個、九個、十個……一百七十八、一百七十九、一百八十！“啪啪啪”一陣刺耳的聲音從我們身邊穿過，原來比賽結束了。一百八十個，我們班遠遠超出了其他班的一百五十幾個，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐昧说谝幻�！同學們的臉上露出了喜悅的笑容。

　　一分耕耘一分收獲，幾十天的辛苦訓練使同學們獲得了滿意的成績，這次成績的取得不僅是辛勤訓練的結果，還在于我們團結與配合得當，團結就是力量，團結讓我們戰(zhàn)勝了困難，取得了優(yōu)異的成績。

跳大繩作文8

　　在一陣陣充滿歡呼聲中，終于迎來了跳繩比賽，二百多位同學坐在地上，微風吹拂在臉上，舒服極了，我們正在參加跳大繩比賽呢！

　　比賽前，空氣中充滿了緊張又興奮的氣息，隊員們有的在做賽前熱身，有的在交換技巧，有的緊張的喘息……下午的三節(jié)課，一條長龍向下跑去，這緊張的一刻終于到了，我們班是第一個上場跳的。一開始，我們要練一分鐘，而在一分鐘里，我們班可謂是慢如烏龜。

　　到了三分鐘時刻，同學們加速向前沖，一只只如同會飛一般，那么身輕如燕。我想：幸好第一輪節(jié)奏沒有亂，非常不幸，同學們剛跳好的節(jié)奏被我打亂了，沒跳過。我的胸口好似被一塊大石頭壓住，害得我喘不過氣來，往后一望，同學們向前一沖，繩子落下來時，他們縱身一躍，我果然是班級的`問題，明明挺好的班級，硬是被我拖了下去。我們跳完下場后，傳來的是只有指責聲，這些話如同幾只箭向我刺來，后面的同學眼神無光地望向一班。我呆坐在地上，回過神時，一班還有一分鐘，我感到這一分鐘過得很慢。我為什么會沒過去呢？我為什么不跳過去呢？

　　我感到精神恍惚，馬上便到了領獎時間，我真希望得個第四名，結果卻被排在了最后，明明已經很清楚，可心頭仍然一震，淚水便從眼中出來，風也在為我悲嘆，而這一張三等獎的獎狀，像是在對我說：“都怪你，都怪你，要是沒有你在，班級至少都可以拿第四�！�

　　可是最后，老師對我們說努力了，就不要后悔，翼龍不是一下子便會飛的，只要鳥兒的羽翼豐滿，就必有飛向云霄的那一天。放學了走在路上，我覺得太陽光是那么艷麗耀眼，像是在為我鼓舞，小草也爭先恐后地從地上冒出來，一切都是嶄新、蓬勃富有朝氣！

跳大繩作文9

　　“嘟——”清脆的哨音驟然響起，隨著第一個同學進入大繩，我們也一個接一個，在寒冷的冬日里編織出一條英勇矯健的龍。

　　雖然大家心中的熱情可能用冷水都澆不透，但幾個來回下來，我還是雙手叉腰，兩腿微屈，頭也像營養(yǎng)不良的花一般蔫了下來，口中不停喘著粗氣，似乎能聽見心臟負荷而發(fā)出的吶喊�！安恍辛耍娴耐Σ蛔×�。”心中的聲音越來越大，它像一個兇惡的病毒，拼命想占據(jù)我的大腦，但輪到我時，還是不由自主的頭一低，鉆進繩，把握好時機跳了過去。

　　我彎著腰，雙手扶著膝蓋，心中那振聾發(fā)聵的聲音一直告訴我：“沒事，只是練習罷了，休息一下沒關系�！辈恢呛惯€是淚落在塑膠場地上，翻起一朵小小的花，猛地一抬頭，同學們一個個大張著嘴，皺著眉，汗水更是早已濡濕了他們的頭發(fā)，但輪到他們時，依舊閉上眼睛，咬緊牙關，像一只雄鷹一般“飛”了過去。

　　我挺直腰，用手胡亂抹掉臉上的汗水，嘴中默念：“挺住，挺住，再跳一下，一下就好�！北阆蚝笠谎錾眢w，看準時機，如獵豹一般沖入繩中，又輕輕一躍，錯過迎面抽來的'大繩，后腳又像彈簧一般迅速彈起，猛地一蹬，快速出繩，為下一位同學創(chuàng)造最好的條件。

　　計時結束，我一下子癱坐在地上，但聽到創(chuàng)造了新的記錄時，我卻傻傻的笑了。因為，這朵花的開放，其中必然有一片屬于我的花瓣。

　　其實，人生何嘗不是這樣，很多時候，只要你能挺住，就能突破自我，就一定會有出乎意料的驚喜。

跳大繩作文10

　　從小到大我玩過許多游戲，有“一二三木頭人”“老鷹抓小雞”"跳方格"等，但最令我印象深刻的是今天的游戲——跳大繩。

　　這一天天氣晴朗，陽光明媚，藍藍的天空上的幾片云朵好像在對我微笑。下午快放學時，范老師組織我們班去跳大繩，聽到這個消息時，大家馬上從愁眉苦臉變成了眉開眼笑。

　　老師去拿大繩時，我們一個個摩拳擦掌，迫不及待地想馬上開始了。

　　游戲開始了，老師和易子杰首先掄起了大繩，繩子打到地上“啪啪啪”地直響，劉浩軒一馬當先，沖到了大繩中間，可由于體型龐大動作略顯笨拙，繩子一下子打到了他的頭，他十分懊惱地重新去排隊。

　　馬上輪到我了，因為以前沒有玩過，所以我有些忐忑不安，緊張得手心直冒汗。但是，當繩子快要落地的一剎那，我以迅雷不及掩耳之勢沖了過去，猛地向上一跳，輕松地躍了過去，就像一只靈巧的燕子。

　　原來跳大繩也沒有我想像得那么難。一開始同學們跳得洋相百出，逗得大家哈哈大笑，可是熟能生巧，沒過一會兒大家跳得越來越好。

　　快樂的時光總是過得很快，正當大家玩得熱火朝天時，這個活動就要結束了�？晌覀冞€沒有玩盡興呢，還想繼續(xù)再玩。范老師說：“我們可以把這次活動寫成一篇作文�！�

　　范老師的.方法真好，不但讓我們學會了跳大繩，還可以留下一段美好的回憶。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！蓖ㄟ^這次的活動，我明白了：要敢于嘗試，勇于挑戰(zhàn)，才能獲得成功！

跳大繩作文11

　　上星期五下午，我們學校舉行了一次跳大繩比賽。在我班同學的共同努力下，我班取得了全校第二名的好成績。

　　回想當時比賽的場景，那叫一個緊張激烈。成績被不斷刷新，面對壓力，我班跳繩隊員個個沉著冷靜，剛從繩子這頭進去，眨眼間又從繩子那頭出來。繩子在翻飛，參賽的同學就像一只只小燕子飛快地在繩間穿梭，那輕盈的姿態(tài)像是在跳著一支美妙的華爾茲。一輪、兩輪、三輪。

　　20個同學在短短的5分鐘內跳了546下，他們個個累得氣喘吁吁、滿臉通紅，但是沒有一個掉隊的`，也沒有一個同學怕累。分數(shù)不斷上升，他們精彩的表演贏來了全校師生的陣陣掌聲。搖大繩的同學也不示弱，他們快速地搖著又粗又長的繩子，和跳繩的隊員配合得十分默契。胳膊搖酸了，他們咬牙堅持；手磨破了，他們絲毫不顧及。拉拉隊員聲勢浩大，“加油、加油”的喊聲此起彼伏。此時，我的心縮成了一團，手心里滿是汗水，生怕哪位隊員不小心絆住了腳。謝天謝地，時間終于到了，我班隊員一次也沒跳錯。只聽裁判員大聲宣布：“四（4）班546分。”同學們聽了高興得一蹦三尺高，好幾位隊員激動得流下了幸福的眼淚。

　　在這次跳大繩比賽中，我們深深體會到了團結的魅力是多么強大！我為擁有這些熱愛班集體的同學而驕傲。

跳大繩作文12

　　今天上完科學課，我跟趙睿迪學跳大繩。

　　兩個媽媽幫我們搖著繩子，趙睿迪很輕巧地一跳，就過去了。我看著揮動的繩子，心里有點害怕了。媽媽鼓勵我：“別害怕，等我們數(shù)到3的時候，你就沖進去。不會打到你的。”大家一起幫我數(shù)：1、2、3……我聽到了3，但是沒有沖——因為我太害怕了。

　　趙睿迪安慰我：“沒事的。你聽我們的，一定不會有事。我2年級的`時候也不敢進去呢。多練習練習就好了。”說完，她又給我做了一個示范。

　　我深吸一口氣，眼睛緊緊盯住繩子，心里數(shù)著：1、2、3，不顧一切的沖了進去——哎呀，被打到了。還好嘛，不怎么疼。

　　我鼓起勇氣，跟著趙睿迪一次又一次地練習。最后，我終于成功了。

　　我想起書上的一句話：困難算什么，只要有勇氣。以后我還會遇到很多困難，都要鼓足勇氣來面對，不能被困難打敗。

　　——后續(xù)

　　自從那天之后，我就喜歡上了跳大繩。每天晚上都要練習。

　　漸漸地，我找到了跳繩的小竅門：一聽到繩子“啪”的一聲打到地上，就往里沖。等跑到中間時，繩子正好搖下來。輕輕一跳，就過去了。記住：千萬不能猶豫，猶豫的后果就是挨打。更不能站著發(fā)呆，眼睜睜的看著繩子打下來。挨打的滋味不好受�。α�，還有一條：跳完了，一定要從搖繩子的人的胳肢窩底下及時跑掉，這樣才不會被刷到屁股。

　　今天上完課后，我又跟趙睿迪、邱睿婷去跳繩了。大家都夸我進步很大。我聽了，心里樂滋滋的。這都是練習的結果啊。

　　困難真的不算什么，只要肯學、肯練、肯動腦筋，就一定能克服。

跳大繩作文13

　　中午，放學的時候，侯老師告訴我們，下午體育課要和三、一班比賽跳大繩，看哪個班在五分鐘內跳得最多，每個人都必須參加。我們聽完就全歡呼起來，每個人臉上看起來都充滿了自信，有的人都跳起來了，全班都高興極了！

　　終于盼到了體育課，我們都沖到了操場上，自動排成了一隊，準備開始跳繩。這時候，我開始緊張了，要是我跳不過去怎么辦！會不會給班上拖后腿！唉，想不了這么多了，一班已經來了，我們也要開始練習了。前面的人一臉自信，而且都跳過去了，我也來了勁，一跳，真的`跳過去了，心里美滋滋的。

　　開始比賽了，我們跳一個，一班就數(shù)一個，我發(fā)現(xiàn)，他們的臉色很嚴肅，心情應該很緊張，為什么呢！因為我們跳得太好了，一個都沒跳砸。輪到我了，我沉住氣，一跳，跳過去了，成功了！“154、155……”哈，我們跳了155個，我們班發(fā)出了尖叫聲，校園外的人都能聽見！該一班跳，他們剛開始跳得很流利，可是到第36個人跳的時候，他跳不過去，后面幾個人也一直跳不過去，害得我們一直數(shù)36，真不習慣。不過，他們也挺厲害的，跳了111個，雖然沒我們多，但是，我相信，他們盡力了。我們高興壞了，所有人相互擊掌，王晨寧甚至把眼鏡拋起來了！我們高高興興地回了教室。

　　跳大繩又有趣又鍛煉身體，我喜歡！

跳大繩作文14

　　陽光明媚,歌聲嘹亮,同學們個個摩拳擦掌,準備參加學校正在舉行的一分鐘跳繩比賽。在操場上人山人海，大家把比賽場圍得水泄不通。參賽的同學有的沉著冷靜，成竹在胸，躍躍欲試準備迎接激烈的挑戰(zhàn)。

　　比賽剛開始,觀眾們立刻沸騰起來。喝彩聲、蹦跳聲、拍手聲……交織在一起，匯成了一支慷慨激昂的運動交響曲。

　　我們一班和九班第一個輪次上場參賽。大家互相擊掌鼓勵：“加油！”、“加油！”大家迅速找準位置立正站好，全神貫注屏住呼吸，等待發(fā)令的哨聲�！班�--”說時遲那時快，看！操場上立刻繩舞飛揚。同學們有的張開雙臂，手不停地揮舞，腳尖點地輕快地彈跳著，跳繩在空中飛舞，不時發(fā)出悅耳的'響聲；有的身子向前彎成弓形，她身輕如燕，似蜻蜓點水。個個小臉漲得象個紅蘋果，我們緊握繩柄，好象有使不完的勁。兄弟班級的同學們?yōu)槲覀兗佑椭瑓群奥曇焕烁哌^一浪。劉老師緊張得伸長脖子，瞪大眼睛，跟著一起喊加油。我感覺自己嗓子都提到喉嚨眼了，腳都跺麻了，可是身上卻充滿了無窮的力量，繩子轉得更快了。

　　“滴”一聲清脆的哨聲響起，緊張激烈的一分鐘比賽結束了。勝敗乃兵家常事，雖然我們班跳繩成績沒有名列前茅，但是那激烈的比賽場面我會永遠記著，同學們團結合作的精神會永遠激勵著我。