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得到與失去作文【集錦4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的得到與失去作文,歡迎閱讀與收藏。
得到與失去作文1
太陽經(jīng)歷了那么多年,還是如此輝煌;月亮在空中靜默了許久,也未有變老之意;我,上帝不經(jīng)意間的作品,卻深感到成長中的所失與所得如此的張顯。燦爛的陽光把我從睡夢中喚醒總算睡了個好覺,我便伸懶腰邊對自己說。"這星期太累了,為了畢業(yè)考試狠狠的忙了一陣子,已經(jīng)分不清白天黑夜了。"因?yàn)槔祥L時間沒仔細(xì)照過鏡子了,于是坐在鏡子前凝視著鏡子里的我。
你快畢業(yè)了,已經(jīng)16歲了,真快啊,這三年如白駒過隙一般掠過了,你得到了什么?鏡子問我。
我得到了更多知識,得到了更多關(guān)于人生的認(rèn)識,得到了更多朋友,還有。我并不是很高興地說。因?yàn)槲铱吹阶约涸谧兝,時間在年輕的臉龐上留下痕跡。
我知道你不高興。盡管你很愛笑,但你更喜歡出去看山玩水,不愿在書堆中存活。更喜歡用頹廢的文字書寫一半陰雨一半陽光一半迷惘一半燦爛的你。更喜歡得到的比失去的'多。鏡子太了解我。
然而三年來,十六年來,我失去的確實(shí)比得到的多。我失去了童真,看到秋千后不會再以最快的速度沖過去。我失去了信用,再也不敢信誓旦旦地向自己保證。我失去了一顆極善良的心,看到老太太艱難地騎車上坡,不會停下車去幫她,會以自己還忙為借口使自己不顧那個弱小的身影的掙扎。我悉數(shù)著自己的所失......
這就是成長,鏡子同樣無奈。
成長是一條路,需要披荊斬棘的力量,需要直掛云帆濟(jì)滄海的氣魄,需要努力維系原本美好事物的精神,成長也需要樂觀,所以我會以微笑與行動面對自己的所失所得。
得到與失去作文2
有的人一生奔波勞累,賺取功名。還有些人一生清高,只為自己活出彩。
——題記
在當(dāng)代社會,許多年輕人為了利益而奔波,對于一些跟利益不掛鉤的事情他們有可能理都不會理,只是為了那冰冷的錢財(cái)和那片刻的阿諛奉承。他們在這之中失去的是什么。
而有些人就與之不一樣,他們不斷提高自身素質(zhì),淡泊名利,一心想為社會做貢獻(xiàn),在旁人冷漠的眼光下不斷默默地做著對社會好的事情,不斷追求向前。而他們又得到了許多。
居里夫人的一生都貢獻(xiàn)給了科學(xué)研究,一生默默無聞,任勞任怨,不斷為科學(xué)發(fā)展而努力,最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎。獲得獎項(xiàng)后,她并沒有將獎牌高高的掛起,她從未向他人炫耀過,甚至將自己的獎牌給她的小兒子當(dāng)玩具……這又何嘗不是一種淡泊名利的表現(xiàn)。
袁世凱一心只想恢復(fù)封建主義專制,一心想要當(dāng)皇帝,獲得至高無上的榮譽(yù),受到萬人的跪拜,而他只想這樣,根本不去考慮老百姓以及方方面面的其他事情。所以,他上位84天后被人民驅(qū)趕了下來,這豈不是竹籃打水一場空么。
再后來,居里夫人的名字流芳百世,被后人作為榜樣,盡管她一生平淡。而袁世凱最終也是被推翻,飽受后人的議論。相比之下,居里夫人平淡卻不平凡的人生使她得到了許多;而袁世凱的功利心,一心只為自己的想法使他失去了許多。
人活在世界上,也是同一個道理。我們要做人,就要一生清高、正直,做就做好人,盡管沒人發(fā)現(xiàn)你,你也一定要努力,讓自己不斷變好,做最好的.自己,有朝一日,不管你會不會被人發(fā)現(xiàn),你也一定要閃耀。不被人發(fā)現(xiàn)就清高一輩子,自己對得起自己;被人發(fā)現(xiàn)了,就要讓別人感覺出來你的不同,讓別人心生敬意、眼前一亮……
遵循自己的心,生而向好,不去想功名,你得到的就不止眼前。
看重功名,內(nèi)心浮躁,被世俗所污染,你失去的也就不止眼前。
這美麗的人格至死不渝……
得到與失去作文3
人生的旅程一直在前進(jìn),在成功與失敗中掠過,在得到與失去中穿梭,在歡樂與悲傷中徘徊。當(dāng)沉重的步伐再也支持不了疲倦的身軀時,人倒在了旅途中的路邊。
或許如朱自清先生所說,“赤裸裸”地來到這個世界,最終又“赤裸裸”地離去。人生在世,每個人都不可能毫無所獲,盡管兩袖清風(fēng),但人生也不會空白。直到最后連生命也失去了,才看到原來得到和失去之間有一個等號。
生活在安史之亂時期的杜甫,從叛亂爆發(fā),他就陸續(xù)失去了地位、金錢、名利等,每一樣都是以他的努力所得到的。受到沉重打擊的杜甫卻沒有放棄生命。他有才華,他還有真誠的友誼。最終他得到了“詩圣”的美稱,這正是因?yàn)樗羞^人的才華和那不斷失去的悲劇人生,還有那永遠(yuǎn)也不會失去的,一種堅(jiān)強(qiáng)的信念。
其實(shí)從某種意義上所,失去也是得到的`開端,有句俗語說“舊的不去,新的不來”,不正是這個道理嗎?蘇軾是個豁達(dá)的人,完全的樂觀主義。在屢次被貶官的情況下,居然有心情游覽山水,閑時寫詩作畫,而且還創(chuàng)作出如“東坡肉”“東坡豆腐”等至今仍然被人稱道的美食。誰能說他不是失去了很多?誰又能說他不是得到了很多呢?對蘇軾來說,無悔此生才是最重要的,是他那樂觀的精神,使他在失去很多的同時,得到了更多。
得到與失去是互相轉(zhuǎn)化的,而且是并存的;蛟S它們之間的區(qū)別更多的是體現(xiàn)在對待的心態(tài)。被欲望驅(qū)使的人往往只看到自己的失去,殊不知得到的珍貴的健康卻在精神的折磨下漸漸失去,忽視了自己得到的其實(shí)也很多了。而在樂觀的人看來,盡管百病纏身,但卻還有友誼、親情,還能學(xué)習(xí),就像張海迪一樣,同樣可以演繹精彩的人生。
失去是苦難嗎?沒有人可以下這個結(jié)論。失去的價值有時可能比得到的更高。起碼失去不是失敗,或許恰恰卻是成功的開始。
得到與失去作文4
有人說,失去的越多,得到的就越多。還有人說,沒有失去就沒有得到。或許就是這樣吧。
黑白的琴鍵上最引人注目的,莫過于那一串串跳躍的音符了。它們有那樣細(xì)長的身段,似乎又有那樣靈動的情感。兒時練習(xí)彈琴,最憎恨的就是那些枯燥單調(diào)的音符練習(xí)了,反復(fù)按著同一個鍵,反復(fù)聽著那同一聲沉悶的'音,便使人昏昏欲睡了。
可是后來,我驚喜地發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個個音符聚在一起,聚在五線譜里,竟連成美妙的曲子,使人陶醉,其中一個個音符仿佛也變得神奇起來。
可是當(dāng)它們脫離了五線譜,又變?yōu)閱蝹的音符時,就是那樣的平庸無奇了,真是一件怪事!
在一個賣珠人的鋪?zhàn)永,有一顆又大又亮、圓潤無瑕的珍珠,有許多人慕名而來,想買下它做珍珠項(xiàng)鏈,可這顆珍珠卻并不樂意,“被一根絲線牽扯著多無聊呀,哪兒也不能去!彼粣偟叵胫
所以它一次次地在鉆子下扭動著身子,不讓鉆子為它鉆孔。于是她一次次被人買去,卻又一次次被人無可奈何地退了回去。
最終其他的珍珠都被做成了漂亮的項(xiàng)鏈,賣珠人的鋪?zhàn)永锞椭皇O履穷w大珍珠了,可再也沒有人愿意買它了。
“一顆珍珠如果不被絲線牽扯著做成飾物,那就沒有任何意義了!辟u珠人惋惜地嘆了口氣,將它鎖進(jìn)了黑暗的箱底,任由它蒙上灰塵。
風(fēng)箏在天空中飛翔,卻不敢掙脫絲線的牽扯;魚兒在海洋中游戲,卻不敢脫離海洋的包裹;音符在五線譜上跳動,卻不敢逃離五線譜的牽制……
有人說,是五線譜成就了音符的美妙,是絲線造就了珍珠的光輝,是長線將風(fēng)箏送上藍(lán)天,是海洋使魚兒有了一個家。
或許失去了一開始認(rèn)為的幸福,便得到了最后的美麗。
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