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美麗的綻放作文大全(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的美麗的綻放作文,歡迎閱讀與收藏。
美麗的綻放作文1
青春的旋律洋溢在美麗的校園。
——題記
我們的校園就像那美麗的音符,不停的跳動著,譜寫美妙的樂章,演奏出一件件“美麗又動聽”的趣事。你聽,那是什么聲音?
陽光溫柔的照進(jìn)教室,投射在我們每個人的身上,語文課上老師正在繪聲繪色的給我們講課,我們也一個個也聽的津津有味,教室里只剩下老師的聲音。突然一位不速之客——蜜蜂,闖進(jìn)了教室,這讓原本安靜的教室頓時炸開了鍋。它“嗡嗡”的叫著,不管不顧的在教室里亂飛,仿佛它已擁有了全世界一樣,在我們的頭頂盤旋,俯視著我們。蜜蜂的所到之處都是一片聲音很小的尖叫聲,女生們四處躲藏,而男生們便紛紛站起來,拿上“武器”,想把蜜蜂趕出教室,于是“人蜂”大戰(zhàn)開始了!
這是老師說了聲,安靜,好好上課。但在這種情況下我們已經(jīng)沒有了別的想法,只有一個就是把這位“不速之客”趕出去。就這樣,老師也加入了我們的行列。在師生的共同努力下,那只可惡且可憐的小蜜蜂終于被我們趕出了教室。我們我們的臉上都充滿了笑容,為自己的成果感到開心,沒想到一只小小的蜜蜂可以讓我們這么興師動眾,輕輕的笑聲匯成一個個音符,演奏著青春的樂章!
教室又恢復(fù)了安靜,老師在繼續(xù)上課,可我們仿佛已經(jīng)聽不進(jìn)去了,都還沉浸在剛才的事件中。老師笑著對同學(xué)們說:“在人生的路上,有很多讓你分心的事情,知道那些各層的'成功人士都是這樣成功的嗎?是他們把那些是他們分心的事隔離,專心致志做好自己眼前的事,持之以恒,最終到達(dá)成功的彼岸!甭犕昀蠋熣f的話,同學(xué)們收起了使自己分心的事,便開始認(rèn)真的聽課,老師微笑的朝我們點了點頭。和諧安逸的音符圍繞在我們的身旁。
體育課上有同學(xué)們努力的汗水,歡樂的笑聲,拼搏的精神,構(gòu)成了慷慨激昂的樂章;食堂里有同學(xué)們的嬉戲聲,匯成了歡快的樂章……
在這一首首美妙的旋律中,含著我們青春的回憶,如那甘甜的清泉讓我們回味無窮!
美麗的綻放作文2
一片小天地,幾粒種子,幾縷陽光,十幾點綠色……綻放出了最無比的美麗。
在這個綻放美麗的世界里,主角當(dāng)然是那十幾點綠色——甜瓜苗,那黑黃的土中孕育著這位美麗,陽光雨露,精心呵護(hù),這份無比的美麗正在無微不至的呵護(hù)下茁壯成長,愈來愈美。
除了天地,也只有我在為它澆水,為這份美麗添磚加瓦。我日復(fù)一日地關(guān)愛著甜瓜苗,觀察它的生長,它的一個哈欠,一個懶腰全逃不出我的視線,
清晨,當(dāng)陽光奮力穿過大氣層灑向大地時,也必然會灑在這幾顆小小的甜瓜苗上。沐浴在溫暖和熏的陽光下,我仿佛聽到了甜瓜苗分裂和生長的聲音。午后,當(dāng)陽光不顧一切的將熱量輸送給地球時,也必然會撞在這幾顆小小的甜瓜苗上。沉浸在熾熱灼燙的陽光下,我仿佛聽到了甜瓜苗呻吟哀嘆的`聲音。傍晚,當(dāng)晚霞的余暉把大地點染的金碧耀煌的時候,也必然會把燦爛的霞光披在那幾顆小小的甜瓜苗身上。洋溢在柔和慈愛的夕暉下,我似乎聽到了甜瓜苗傾情歌頌的聲音。
日復(fù)一日,我陶醉在這份即將綻放的美麗中。每次經(jīng)過這片小天地是,我都會蹲下來與甜瓜苗交流恬淡,為它澆水除草,觀察它茁壯成長的過程。
經(jīng)過我兩個多月的精心呵護(hù),這幾個小小的甜瓜苗終于長出了一支支分叉,一條條長長的辮子毫無退縮地向四周沖鋒。甜瓜籽變成了甜瓜苗,如今有長成了甜瓜秧,這幾棵甜瓜秧在這片田地上快樂成長。甜瓜秧開花了,開始那小巧玲瓏的花苞如人瞌睡的眼睛,欲開又閉。到了下午,那花蕾竟已悄然綻放。一個個小花傍依在瓜秧上,就像內(nèi)斂的小姑娘,端莊而又秀氣,尊貴而又安詳,優(yōu)秀艷麗不缺一絲純潔稚氣,高
風(fēng)亮節(jié)中不少一份淡泊名利。
這一個個精致美麗的甜瓜花間,一個個散發(fā)悠香的小甜瓜也擠了出來,它披著一身綠色的絨毛,如同它的鎧甲一般。它飽含辛苦成果的小甜瓜一天天長大,終于,長成了一個又大又美的甜瓜。
于是,在這塊小田地里,我已證了世間最美麗的綻放,也收貨了屬于我的那份果實!
美麗的綻放作文3
世間有翠松、綠草、紅花、白蝶、和風(fēng)與細(xì)雨,它們有自己獨特的軌跡, 它們也有自己美麗的人生。而我,卻仍在尋找那等待綻放的青春。有人說青春無悔,有人說青春叛逆,還有人說青春火熱,可我卻想說綻放的青春最美麗。
看年少荒廢,有多少擁有,又有多少惋惜和悔恨?從小到大,我一直被一個人壓制著,母親每次總用這個人來強(qiáng)迫我壓制我,曾幾何時,每個人都有被別人家的孩子壓迫過。輾轉(zhuǎn)進(jìn)入叛逆期,你就會與父母產(chǎn)生分歧,開始不愿接受父母的安排。曾幾何時,再撫鏡時,青春已在你的臉上留下了痕跡。轉(zhuǎn)眼間,那道痕就由你的臉上轉(zhuǎn)移到你的心間。我曾無數(shù)次呼喊,我的青春在哪里?多少次悔恨和惋惜交織在心頭,只因沒有把握好青春。
花季里的風(fēng)景柔和美麗,那些曾經(jīng)有過的雨水冰冷地肆虐,它們無情地滴在我落寞的心頭;纠锏奈遗涯,癡狂,常常大喊我的青春我做主,于是父母的叮囑成了廢話,老師的管束成了多余,朋友的勸告變得無用。我變得我行我素、任意胡為,不曾想這樣的青春最廉價,總想著它可以讓我無限揮霍,青春在握,茫然的我不知道它已將我掌控,玩弄,可能直到有一天自己動彈不得,才會回想起自己的青春是多么的可笑,可能那時嘴角也會泛起一絲的'自嘲。
我不想在年輕時快活,更不想在雙鬢已斑時后悔;我不想用叛逆去掩飾自己的無知,也不想用虛度去浪費(fèi)自己的年華。青青無羈,我要在細(xì)雨清風(fēng)的花季中度過一個嫵麗的青春。即使跌得頭破血流也無怨無悔。
擁有一個青春是容易的,但擁有一個無悔的青春是難的,有句話說“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵”,而我想說:“沒有綻放美麗青春的人不配擁有青春。
也許你的青春還在叛逆,沒有頭緒,只要你回歸正途,依然能綻放青春之花, 也許你的青春還在膽怯,沒關(guān)系的,只要你現(xiàn)在開始奔放,依然能綻放看春之花。也許你的青春還在含苞,那就從現(xiàn)在開始綻放吧。
美麗的綻放作文4
美麗的綻放似花兒的盛開,雖過程幾經(jīng)風(fēng)雨,但結(jié)果總是美麗的。在人生旅途中,嬌嫩的生命終將經(jīng)歷歲月的磨礪,在歷史長河中,美麗的綻放。
許是造化弄人,本不擅體育的我在陰差陽錯間被糊涂的體育課代表推上了比賽日程。相找老師更改,卻得到堅定的回絕:“XXX,你就上吧。這可是你戰(zhàn)勝自我的機(jī)遇!
悲憤的我從此結(jié)下了與體育的不解之緣。
清晨,天灰蒙一片便被鬧鈴催醒,在田徑場上盡情揮灑汗水,為了擺脫體育弱項以及為班爭光的信念支撐著我,在清晨微涼的薄霧中挺了過來。三餐的營養(yǎng)食譜縱使我愁眉苦臉地要咬牙硬撐。手指狠狠陷進(jìn)手心,額角已被汗浸得掉發(fā),種種苦困,日夜的艱苦勞動,已略顯成效。原本白中透紅的皮膚不知何時起染上小麥色,略顯臃腫的身體變得健美而勻稱,恰到一絲好處,自成一番火候。
多少日夜的苦練啊,多少滴在田徑場上的汗水,多少次奔跑在田徑場上的身影,才凝華成這草木世間的渺小如我。
轉(zhuǎn)眼已是物是人非。比賽即將要開始了。矗立在場上的我蓄勢待發(fā),只等哨聲一響便飛奔至終點。箭在弦上,只等離弦。
“嘭”的一聲響,運(yùn)動員們同時開始了賽跑。奔跑在無比熟悉的跑道上,人在奔跑著,心卻好似在飛翔。
飛奔的我如那綻放的花兒,經(jīng)過風(fēng)雨的.磨礪,已不再畏懼,大膽地,奮力地,拼盡全力地,沖進(jìn)余輝撒落的賽場終點。
猛然倒地,急速呼吸著久違的空氣,猛然間,發(fā)現(xiàn)榜首的我的名字。
激動,難忘,感動全在一剎那暴發(fā),我在賽場旁若無人地哭起來,喜悅的淚水才發(fā)現(xiàn),味道是甜的,宛如花熟后的馥郁花香。
定格在余輝中的身影,承載著身后人的陽光,承接著身前人的漫天風(fēng)雨,依然在美麗地綻放屬于自己的光彩。
牽過一場屬于自己的美麗綻放……
美麗的綻放作文5
演算紙擺滿了桌子。無數(shù)次的演算,最后仍得不到準(zhǔn)確的答案。仰天長嘆,莫非物理真是我的“前世冤家”嗎?
猛然,覺察到沁人心脾的花香,四處尋覓香氣的源頭。猛地拉開窗簾,一陣略為濃郁的花香席卷了我的肺部。只見,昨夜還是花苞的它們現(xiàn)已悄然綻放,在微風(fēng)中盡顯嫵媚。
想起半年前,不知誰遺棄一個破損的花盆,隨著棄了這株小蘭花。姥姥看著還蒼翠的小蘭心生不忍,就拿到家澆灌。便翻出一個不及巴掌大的小花盆,又挖了一層淺土,作為蘭花容身之所。每日給養(yǎng),也不過是半杯的清水罷了,沒有料到它竟會在深夜中開放。
從內(nèi)致外,由淺及深,單調(diào)的粉色和白色,竟被演繹的如此淋漓盡致。從枝頂擠出的各個小花,點綴期間,粉和綠,強(qiáng)烈對比中,洋溢著蓬勃的朝氣。似蟬翼般的小花,晶瑩宛作透明,深愛憐惜,唯恐指甲劃破了這嬌嫩的花瓣。素雅的.花瓣,散發(fā)出清新宜人的芳香。弱不禁風(fēng)的小花在微風(fēng)中搖搖欲墜,香氣也時有時無。
怡人的花香,令我深深地沉醉。時間的舞者翩然飄過,拂去了煩惱,帶來了收獲。耕耘在學(xué)習(xí)的田野上,難題是最為絢麗的花朵。采擷鮮花,將美麗揮灑,裝飾每一個角落。學(xué)習(xí),才會豐富多彩。縱橫的導(dǎo)線交錯,宛如一道道田壟,正等待我們的開墾;惟妙惟肖的符號,好像可愛的精靈,愉悅我們的身心;龐大的電池,正是人體的發(fā)動機(jī),提供學(xué)習(xí)的能量。物理,仿佛不是一個可怕的障礙,而是搭筑快樂與成功的橋梁。心,霍的明朗;堅持之花,已然綻放。
心緒,忽的平靜下來,凝望,思路漸漸拓展開來,涔涔的汗珠滾落,思維卻更加寬廣。我執(zhí)筆在白紙上留下痕跡,勻著淡淡的墨香。看著娟秀的字跡,激勵自己:不向物理難題屈膝投降!一分鐘。兩分鐘。終于,我長吁口氣,以勝利的姿態(tài)宣告和這道物理題的較量結(jié)束。
陽光溢滿書房,花朵在陽光的照耀下更加炫目多彩。
美麗的綻放作文6
“六月的天,孩子的臉——說變就變”,昨晚還是星光燦爛,今早卻下起了大暴雨。瞧!雨下的多大呀,像潑、像倒,如同天空被撕破了個大口子。不一會兒,地上已有了沒腳的積水。
“這鬼天氣,又不能出去玩了!”我一邊嘟囔著,一邊轉(zhuǎn)過身子準(zhǔn)備進(jìn)屋。突然,一陣“嘩嘩——”聲引起了我的注意,我定睛一看,隱約看到遠(yuǎn)處站著一位身著橘黃色衣服的人!罢l呀?這天氣還出來,干什么呢?”好奇心驅(qū)使著我。我打著雨傘,蹚著水艱難地一步步走過去……漸漸的,這個人的輪廓越來越清晰,看上去個子不算太高,但頭發(fā)已經(jīng)花白,大概有五六十歲,是個老太太,手里還拿著什么東西在左右揮動。我又往前走了幾步,。∥殷@呆了,只見她的衣服上清晰地印著“許昌環(huán)衛(wèi)”,她手里拿著的是一把掃帚!難道環(huán)衛(wèi)工人在這暴雨天氣還出來掃水……?果然不出我所料,只見她站在沒腳的水里,疲憊而又艱難地?fù)]動著那把大掃帚,把水引向附近的一個下水道里。一下、兩下……她不停地轉(zhuǎn)身、掃水。雨水已經(jīng)打濕了她的褲腿,那花白的.頭發(fā)也整齊地貼在腦后,往下滴著水滴。
突然,她停下了。原來,下水道口被水中漂浮的垃圾堵住了。只見她放下掃帚,彎下腰,挽起褲管,把手伸進(jìn)渾濁的水里拾垃圾……雨水打著旋流走了,她才直起腰,如釋重負(fù)地舒了一口氣。我趁機(jī)打量了她的容貌,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,小小的眼睛似乎被皺紋遮去了,但依然閃爍著從容、自信的光芒。她看到了我,微微一笑,走開了,而我卻呆呆地站在那里……
雨還在下著,我的眼前依然閃動著那個燦爛的笑容,風(fēng)雨中的她們,真的很美……
美麗的綻放作文7
當(dāng)伸出的腳讓球破門而入?yún)s又可能踢傷對手時,那一瞬間,你會怎樣?
當(dāng)急于擺脫死亡威脅卻又可能不顧求救的傷者時,那一刻,你會怎樣?
相似的提問,于我們或許只是設(shè)想,但有的人卻已給出答案:維埃里收回已飛起的腳,讓球滑出底線;前行者背負(fù)起傷者,最終在兩人的共同努力下戰(zhàn)勝死亡。
瞬間的決定,讓不同的決策者綻放出人性中同樣美麗的花朵。瞬間綻放的美麗是那么耀眼,人性的花朵這樣才彰顯姿色。
讓我們自己也埋下人性純真與愛的種子,在需要決策的一瞬,綻放美麗!
每當(dāng)我們一遍遍堅持那瞬間的決定,別人便會發(fā)現(xiàn)我們的美。衛(wèi)青剛?cè)稳胨纫幻夭幌嘧R者的決定必然起于瞬間,而瞬間便促成了他不滅的救人意志,這種剛毅之美綻放的如此快,又如此奪目。
每當(dāng)我們頃刻間完成瞬間的決定,人性美的火花才更顯其亮色。很少有人能在有所思之前,便把德與行結(jié)合得完美無缺。只有真正一貫地把握善的理念,人才能在危機(jī)之際迸發(fā)異于常人的善與美。
為什么纜車高空墜落瞬間,那對父母能舉起自己的兒子,又為什么地震來臨房頂塌下之時那位母親能用手將房頂撐起保護(hù)孩子?很簡單,很自然,那是因為愛。只有愛灑遍大地,人瞬間的決定才會如此,也是愛的緣故,瞬間的綻放中才會顯出美,大美。
善與愛包容了人類情感的兩座高峰。站在善與愛之上,我們才能認(rèn)清人性應(yīng)該走往的方向,才能踏上完美人性的航程。瞬間之美是善意與愛意放出的光芒,然而,要擁有那光芒,需要的`將是千百次乃至億萬次地撒播真性。
人類靈魂的雕琢急切需要那一份份善與愛的磨礪與擦拭,最終在雕琢下靈魂變的透亮,心靈愈加閃光。
晶瑩剔透的心靈在每一瞬間都能綻放美麗,讓我們一起,追逐人性的善與愛,擁有美的靈魂……
美麗的綻放作文8
“每一朵花都得要為生命怒放,這是花朵與生命的約定!苯鼛滋欤易x了美德少年文學(xué)故事,眼角濕潤了,感受到了生命之花怒放的執(zhí)著,體會到了濃濃親情縈繞的溫暖。書中一篇篇感人肺腑的故事,一個個震撼人心的.文字,讓我心靈震顫。
當(dāng)看到《在這個世界陪著我》時,我不禁潸然淚下。小男孩陳能,用自己弱小的身子,挑起了一個家。在他三歲時,媽媽不幸患上了一種病——類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。隨著病情的加重,她只能癱在床上。爸爸為了給媽媽看病,只好外出打工,只有年幼的陳能來照顧媽媽。
媽媽的一切生活都要靠陳能。吃飯、擦洗身子、洗臉,甚至連翻身都必須靠陳能。面對著這艱難的生活,他卻從不叫苦叫累,樂觀地對待每一件事。
陳能為了媽媽,不顧自己。一天,電閃雷鳴,天黑沉沉的,一場大暴雨即將到來。陳能趕緊向老師請了假,還沒等老師給他找把傘,就沖出了門。媽媽驚訝地看著落湯雞似的他,問:“下這么大的雨,你回來干嘛?”陳能說:“我不放心,回來看看你!眿寢屝奶蹣O了,讓他趕緊換衣服。他卻說:“這點狂風(fēng)暴雨奈何不了我!”
媽媽的病在一點點地加重,疾病的折磨使媽媽變得暴躁起來。陳能端來的熱水竟被她打翻了!媽媽已經(jīng)對生活徹底絕望了,她不想拖累她的兒子,所以想自殺。陳能跪在媽媽面前痛哭:“你不能死!你死了我怎么辦?”看著面前淚流滿面的陳能,媽媽心里難過極了,這是她活下去的唯一理由。
此時此刻,我心有同情,心有感佩。想說:“陳能,你一定能。!這個世界不只是你一個在孤軍奮戰(zhàn),還有我們呢!”
一朵花綻放了,就要堅強(qiáng)地釋放出獨特的美。因為她與生命有個不變的約定。
美麗的綻放作文9
漸漸的忘記,忘記了時間,我們幻想的明天還很遙遠(yuǎn)!
――題記
轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活已經(jīng)離我們而去,迎來了一個嶄新的生活。在新的生活里沒有了你們的陪伴,沒有你們的歡聲笑語,沒有關(guān)于你們的一切一切,我感到有點悲涼。有時,坐在教室里,風(fēng)吹刮在腿上,擊打在臉上,仿佛連風(fēng)都在笑我寂寞的太寂寞。
還記得剛上初中的那天,是緣分讓我們分在了同一個班級,同一個寢室。然而,我?guī)缀跏前嗌献钚〉囊粋,懂得也比較少,慢慢的我們?nèi)谌肓诉@個集體,也學(xué)會了為他人著想。
在這三年的光輝歲月里,我記得,在我不懂的時候,是你們?yōu)槲抑v解;我記得,在我傷心的時候,是你們安慰我,開導(dǎo)我;我記得,在我被欺負(fù)的時候,是你們挺身而出為我打抱不平。這些記憶是我生命中最寶貴的'記憶,它將會永遠(yuǎn)存在我的腦海里。
在寢室里,我們?yōu)闋幷撘坏勒Z文題,爭得面紅耳赤,最后不得不去請教語文老師;在教室,我們?yōu)榱吮磉_(dá)自己的觀點,各抒己見;在課堂上,我們竟然反腐倡廉,擾亂課堂紀(jì)律,最后被罰抄班規(guī)。但我們無怨無悔!這些快樂的經(jīng)歷勝過吃巧克力糖,回憶起來感覺酸酸的,甜甜的。
青春是少男少女多夢的季節(jié),而我的夢想是將這些回憶譜寫成一篇動人的文章,像音樂那樣有節(jié)奏感,有旋律美。
我們時;孟胫覀儠谝黄鸸蠢罩畹乃{(lán)圖,直到我們慢慢變老?上Ь壏肿屛覀兿嘤鲇肿屛覀兎蛛x。我想,雖然我們不在一起,但我們會保持聯(lián)系。希望時間不要稀釋我們友誼的那杯酒,未來的路還得結(jié)伴走。
現(xiàn)實很殘酷,但我們又不得不去面對,縱然那三年的歲月再美好,也抵不過現(xiàn)實的殘酷性。
有時獨自走在去上學(xué)的那條小巷,來去的商店鋪子也有好幾十家。風(fēng)輕輕的刮,落葉隨風(fēng)將要去何方,你們是否會像我一樣回首往事。
說著笑著的午后,我們一起走過的路,看過的風(fēng)景,竟然再也回不去了。而你們給予我的“美”會永遠(yuǎn)在我心底綻放,有一份空間,永遠(yuǎn)為你們存留……
美麗的綻放作文10
今天,我在一本科普雜志上讀到了關(guān)于“普雅花”的簡介,閱后,我被深深地震撼了。
普雅花,生長在南美洲安第斯高原海拔4000多米的地方,它的花期極為短暫,只有兩個月;ㄩ_的時節(jié),像一座座塔般矗立著,普雅花巨大的花穗高達(dá)十米,每個花穗上有上萬個花,空氣中流動著濃郁的香氣。然而,誰能想到,為了這兩個月的花期,它竟然需要付出艱難的100年!
我不知道普雅花在這漫長的'歲月里,在一個人跡罕至的地方,怎樣度過寂寞的每一天,他怎樣櫛風(fēng)沐雨,怎樣在冰雪中靜靜地矗立,用葉子采集太陽的光華,用根汲取大地的營養(yǎng),不緊不慢,不急不躁,在等待中積聚能量,最后實現(xiàn)驚鴻一瞥,為自己的生命綻放。
相比起普雅花,被稱為“小皇帝”的我們,太脆弱了。我們?nèi)鄙倭巳棠偷膱匀滩话蔚囊懔。例如,我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,渴望成功,但是眼高手低,好高騖遠(yuǎn),不想從身邊的小事做起,不想認(rèn)真地學(xué)習(xí)每天的語、數(shù)、英,我在學(xué)習(xí)奧數(shù)時也有這樣的毛病。每次比賽,我都希望拿一等獎,但每星期兩節(jié)課的奧數(shù)訓(xùn)練我都覺得枯燥無味遇到簡單的,我沾沾自喜,遇到困難的,我又望而卻步。就這樣三天打漁,兩天曬網(wǎng),比賽前夕拼命猜題以博得一個幸運(yùn)高分,學(xué)了兩天的奧數(shù),還是沒多大進(jìn)展,就只差放棄了。
普雅花告訴了我,不論多么遠(yuǎn)大的理想,都需要一點一點實現(xiàn),無論多么浩大的工程,都需要一磚一瓦壘起來。我要從今天的學(xué)校生活做起,上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),在成長中積聚能量,迎接生命中的美麗綻放。
美麗的綻放作文11
清晨若隱若現(xiàn)的花朵,綻放了。——題記
黎明的霧珠喚醒夢中的花朵,樸實而又特別。綻放,需要一束晨光與水露,需要自己的勇氣與信心,也需要恒心與毅力;ǘ洳环执笮,不分艷淡,綻放了,綻放過,足夠了,就是美麗的。
夢想是唯一的,也是多變的,花朵也是如此,小時候,誰沒有過異想天開,甚至為此付諸實踐?答案是肯定的。心中抱有的小小幻想便是含苞欲放的花朵,靜靜等待那黎明時的'一束晨光與一滴露珠,執(zhí)迷于幻想,為此耗費(fèi)不少心血,不斷的堅持,不斷的發(fā)展,就是花朵欲開時的一搏。
隨著無數(shù)個日出與日落,夢想慢慢模糊不清了,不再棱角分明了;花朵也慢慢的凋了,萎了,掉了,心中的黎明卻始終未到,掌不住煢煢孑立,掌不住踽踽獨行。夢想或是白往黑來,或是窮則思變。對于之前信奉為‘’神明‘’的夢想拋之腦后。
時光荏苒,花朵漸漸大了起來,花瓣漸漸多了起來,花粉漸漸溢了出來;蛟S有人會為之拼搏,為之奮斗;有人迷途不反,花朵一次次凋零,一次次長出,卻始終沒有盛放過。迷茫了,無知了,不知去向,不知身處何方。花朵們在含苞欲放之際,卯足了勁,等待著期盼已久的黎明,向往的黎明。它到了,心堅石穿的花朵享受著這無比溫柔;十變五化的花朵卻承受著這三災(zāi)八難。
花朵亦是夢想,亦是自我。在黎明前的黑暗里,不驕傲,不自卑,始終如一,堅定信念。待黎明來時,綻放出人間最美的花朵,追及自己心中的夢想。
鳥瞰走過的不歸路,熟悉又陌生。
望向遠(yuǎn)方,無謂遠(yuǎn)方。
美麗的綻放作文12
細(xì)節(jié),人人都要從細(xì)節(jié)開始,沒有細(xì)節(jié),哪有事情的成功。
輕輕的打開一扇窗,讓鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲,把自然界的細(xì)節(jié)傳遞,輕輕的閉上眼睛,陶醉在沁人心脾的水仙花的香氣里,旋動電牛牪犇與窗外清風(fēng)一起享受這音樂帶給我們的精彩,這樣,細(xì)節(jié)似一只可愛的小精靈,叩擊著我們的心扉,讓我們享受著陽光般的心情。
我犯了一次不可悔過的細(xì)節(jié)錯誤。
那一次自習(xí),老師手里拿著一些題簽,可仔細(xì)一看,那明明是一套模擬考題,我一看,眼睛就冒金星了,因為我都有考前恐懼病,但這事,卻由不得我來做主,我只能硬著頭皮答了,然而,這考卷并沒有太難,反之簡單的讓我感到不可思議,因為考卷問的問題都是一些常識問題,比如喜歡吃什么?幾點睡覺?……這些普通不能再普通的問題,看到這些題目,我心里就樂開了花,這些問題,誰不會答,但是,我還看見有幾個交頭接耳的人,全被老師趕了出去,在走廊罰站,心想:這破題,還用抄?那幾個人不知道怎么想的,等到考試鈴響起那一刻時,我放下了筆,看著那被我寫得密密麻麻的是試卷,嘴角不自覺的上彎了一個弧度,老師一一把試卷收起,并把剛才作弊的'那幾個同學(xué),叫回了班級,并公布出這次考試的成績,令我吃驚的是,這次考試滿分者就是那幾個作弊的同學(xué),其他的都是一個鴨蛋,我們非常疑惑,互相看著,正在我們毫無頭緒的時候,老師解開了這個謎團(tuán),他對我們說:“這次考試,考的是大家的細(xì)節(jié)問題,然而你們在坐的各位并沒有通過這次考試,對此,我感到非常灰心,平時多次強(qiáng)調(diào),要注意考試細(xì)節(jié),審好每一道題……”老師從桌上把那些滿分的試卷擺在我們面前說:“這只是讓你們寫上自己的名字的試卷而已。”聽到這,我的心不由得一顫。這么簡單?
細(xì)節(jié),自我們身邊都需要它,細(xì)節(jié)像蝴蝶一樣,在我們的世界里飛舞。
美麗的綻放作文13
“只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系。”
在我很小的年紀(jì),我就結(jié)識了它——《安徒生童話》!冻笮▲啞方o我的印象頗深,在我眼中,它不僅僅是一篇美麗的童話,更是一個引路人,引領(lǐng)著我們走向自信,擺脫自卑。
一不小心,它生在鴨窩里;一不小心,它奇丑無比;更是一不小心,它受到所有人的嫌棄。但這一切的一切,不過是個插曲。
它雖有比別人凄慘的命運(yùn),比別人丑陋的外表,卻比別人努力很多倍。但這一切,在它成年之前似乎并沒有什么用。
每天,它總是被哥哥姐姐欺負(fù),給別人做了很多事,卻換不來別人的好感。
“長得怎么這么丑,真不像我!”現(xiàn)在,隨著大家的嘲諷越來越多,連它的媽媽都開始抱怨?墒,有誰知道,它是一只被生錯地方的天鵝!
日子一天天過去,大家的嫌惡感也日漸增加。鴨媽媽再也忍不住了,終于在大家的期盼下,將它趕出了鴨群?蓱z的孩子,來到了一片沼澤地,又冷又餓。
幸好上天眷顧,讓它來到一個農(nóng)戶家里,也算有了安穩(wěn)的家。而這時,它正處于成年的過渡期,也代表著它是天鵝的事實馬上就會浮出水面。
果不其然,一個星期后,它發(fā)生了翻天覆地的變化:褪去了黑乎乎的羽毛,臟兮兮的掌蹼也有了天鵝應(yīng)有的光澤……這一切農(nóng)戶都看得清清楚楚。自然,不久后,丑小鴨也發(fā)現(xiàn)了!它感到不可思議,但更多的是興奮。
細(xì)長的`脖子向天高歌,雪白的羽毛浮動水面。尤其是那深邃的目光,好像訴說著它成長的艱苦。但這也成就了它一生中最美麗的綻放!
只要花兒笑,春天的聲音就有了。只要你們笑,你們的希望就有了。
美麗的綻放作文14
我們?yōu)槭裁匆`放生命?因為綻放是成長的表現(xiàn),是對自己的一次考驗,是收獲成果的時刻。
經(jīng)歷風(fēng)雨·堅強(qiáng)
夜是那樣的凄涼,狂風(fēng)暴雨摧殘著自然的生靈,大樹被吹斷了樹枝,小的花草大多失去生命,原以為第二天會看到一個蕭條的世界,卻發(fā)現(xiàn)有一株野花盛開。她是渺小而弱的,堅硬的大樹倒下,而她還能美麗地綻放,這不是一般的美麗,她是風(fēng)雨后的幸存者。為何獨是她,不是國色天香的牡丹,抑或是隱逸的菊呢?原因為堅強(qiáng)。
崎嶇坎坷·努力
這是我第一次參加運(yùn)動會,一心想為班級拿到榮譽(yù),我充滿信心,200米,可以拼搏!我沖向前方,用最快的速度,而最后還是最后一名。面對對手的嘲笑,隊友的質(zhì)疑,我決心練習(xí)跑步,一定要成功。從此,每一天下午跑步、練耐力、連爆發(fā)力,一刻不停。無論寒冷與酷暑,我都在努力。再一次運(yùn)動會上,我進(jìn)步了,我不是倒數(shù)第一,就差一點,我便可以超越第一名,我一定不能放棄。日復(fù)一日,月復(fù)一月的努力,我終于超越了所有人,這是我全情的一次綻放,這次綻放也讓我相信——苦心人天不負(fù)。努力才是真正的王道!
不斷突破·堅持
有那么一段時間,我放松了警惕,學(xué)習(xí)沒有那么專心了,考試后才發(fā)覺自己退步極大,那之后我發(fā)現(xiàn)——人外有人,天外有天。突破自我極限,你就是王者。專攻自己不擅長的.學(xué)科——歷史。從老師那里得知,多練、多背方可得高分,卻需要堅持。我堅持了一個月,兩個月,三個月……我提升了許多,從前的極限一下子被打破,上一次的成就,是這一次考試的起點,這次我有信心,再一次突破極限,綻放自己的水平,將極限變成不再是極限,突破自己,戰(zhàn)勝自己,便是自己的一次完美綻放。
綻放是美麗的,這種美麗需要很多,需要有堅強(qiáng)的意志,努力拼搏的決心,持之以恒地毅力,方得最后收獲那一次全情綻放,美麗又可貴。
愿堅強(qiáng)、努力、堅持伴隨一生,終生受益,無可挑剔。
美麗的綻放作文15
午后,帶著考試失意的落寞,拖著久坐無力的雙腿,我踽踽而行。眼前是一個荷塘,一池冷水,幾枝枯荷,萬般死寂。我不由地停住了腳步。
記憶中閃過一個畫面:一池綿延的綠云烘托出朵朵半開的紅蓮,那紅蓮似開未開,欲語含羞,將紅未紅,香氣縹緲。那朵朵紅蓮,那美麗的`紅蓮,裝飾了一個池塘,裝飾了我多少個仲夏的夢!
而眼前這煢煢孑立的枯荷自然更不能與“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的圣經(jīng)相提并論了。我心灰意冷,正欲離去,卻看到一位老人正在池塘邊作畫。好奇心驅(qū)使我湊上前去,那畫板上赫然呈現(xiàn)的,正是這一池枯荷。
看我一臉疑惑,老人笑了:“孩子,你也喜歡賞荷?”
“不就是一池枯荷嗎?還有什么好賞的?”
老人直起身子,緩緩放下畫筆,指著枯荷說:“孩子啊,你看看荷邊,是不是已經(jīng)有了點點綠色?”順著老人的目光前望,果然看見寒風(fēng)中搖晃的枯荷根莖處,正冒出點點青綠。我先前怎么就沒有看到呢!
“荷花固然賞心悅目,但花開之前的努力孕育更美,叫人似乎能看到淤泥里積聚的力量,聽到荷拔節(jié)生長的聲音,想到日后碩大的蓮蓬。”老人似乎意猶未盡,沉浸在荷的意蘊(yùn)里。聽著老人的話,我突然明白了,花開美麗,碩果甜香,可花開之后的積聚力量和花開之前的苦苦努力我怎么就沒有看到呢!
荷花能經(jīng)受嚴(yán)冬的折磨,我就不能經(jīng)受暫時的失敗嗎?荷有夏日盛開的夢想,我怎能丟掉心底的夢想呢?有夢想,有努力,不怕挫折和失敗,才會贏來綻放的美麗!
我不覺加快了腳步。
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