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享受樂(lè)趣作文

時(shí)間:2024-01-21 23:25:44 好文 我要投稿

享受樂(lè)趣作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的享受樂(lè)趣作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

享受樂(lè)趣作文

享受樂(lè)趣作文1

  樂(lè)趣,在生活中無(wú)處不在,去尋找,去體驗(yàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活中是存在著這么多的樂(lè)趣!

  對(duì)于悲觀者來(lái)說(shuō),活著是無(wú)比艱難的,活著就是一種痛苦,一種磨難,生活這個(gè)詞對(duì)他們來(lái)說(shuō),太沉重,甚至就像一個(gè)魔鬼一般的可怕!那是因?yàn),他們沒(méi)有看到生活中的樂(lè)趣,所以,一遇到一點(diǎn)小困難,就垂頭喪氣,覺(jué)得自己活得多么痛苦,生活是陰暗的。

  對(duì)于樂(lè)觀者來(lái)說(shuō),生活是多姿多彩的',生活中充滿了樂(lè)趣。哪怕僅僅只是一件小小的事,他們也能從中尋找樂(lè)趣。他們臉上每天都洋溢著最燦爛的笑容,哪怕是生活讓他們摔跤,他們也會(huì)重新站起來(lái),因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)信,生活不可能輕而易舉的就把他們打到。生活為他們提供了那么多樂(lè)趣,他們應(yīng)該努力地去尋找,去發(fā)現(xiàn),從而體驗(yàn)快樂(lè),積極面對(duì)生活。

  不錯(cuò),生活中的確存在著很多的樂(lè)趣,它們就在你的眼前,但它們又很喜歡跟你玩“捉迷藏”的游戲,總是躲在某一個(gè)角落里,需要你自己去尋找--

  帶個(gè)帳篷去野外露營(yíng),夜晚時(shí)候,抬頭仰望天空:星星、月亮再加上充滿神秘感的天空,構(gòu)成了一幅美麗的自然圖畫(huà)……眼前的一切是否讓你感到很愜意,心中的一切雜念都消失了呢?如果真的是這樣的話,那就說(shuō)明你已經(jīng)感受到生活的樂(lè)趣了!不用驚訝,生活中的樂(lè)趣就是這么簡(jiǎn)單,它并不像你想象中的那么復(fù)雜。只要你自己能從生活中的某一件小事中體驗(yàn)到快樂(lè),那份快樂(lè)源于生活,就是生活中的樂(lè)趣……

  去感受吧!與小孩子嬉戲;侍弄一些花草;打一場(chǎng)球;下一盤(pán)棋;擁抱一下大自然…… 你能體驗(yàn)到生活中的樂(lè)趣,你能擁有更多的快樂(lè)!要記住,不是生活中缺少樂(lè)趣,而是你自己不會(huì)去發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。從現(xiàn)在開(kāi)始,去吧!去尋找,去發(fā)現(xiàn),去體驗(yàn),生活中的樂(lè)趣在等著你!

享受樂(lè)趣作文2

  對(duì)我來(lái)說(shuō),閱讀是我生活中重要的一部分。書(shū)籍帶給我知識(shí),是我的好老師和朋友。

  如果我是一條魚(yú),書(shū)會(huì)是一片壯麗的海洋;如果我是一只蝴蝶,書(shū)將是一個(gè)美麗芬芳的花園。如果我是一只鷹,書(shū)將是我翱翔的天空。

  我從小學(xué)開(kāi)始就喜歡閱讀。我不僅讀童話,還讀世界名著、古典小說(shuō)和各種散文。我最喜歡的書(shū)是我讀過(guò)的第一本經(jīng)典《三國(guó)演義》。

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我能讀的只有童話,但是通過(guò)中國(guó)的教科書(shū)和教科書(shū),我看到了像《草船借箭》 《桃園三結(jié)義》 《空城計(jì)》 《三國(guó)演義》這樣的故事。所有這些故事都讓我感興趣。我想知道這本書(shū)里其他精彩的故事。所以我決定讀《三國(guó)演義》。

  所以,我讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)《三國(guó)演義》的中文版本。那時(shí),我媽媽也希望我通過(guò)讀書(shū)來(lái)提高我的寫(xiě)作能力,所以她同意下來(lái)。

  我一買(mǎi)這本書(shū),就忍不住了!度龂(guó)演義》的精彩程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我的預(yù)期。我就像一只餓了幾天幾夜的狼。我貪婪地享受著我的獵物。結(jié)果,我在幾天內(nèi)讀完了這本書(shū),但我仍然沒(méi)有讀完精彩的片段并仔細(xì)地體驗(yàn)它們。

  不久后,我碰巧找到一個(gè)朋友,他有一本經(jīng)典的《三國(guó)演義》原版,我馬上就借了。我逐漸發(fā)現(xiàn)文言文一點(diǎn)也不難理解,這部原著比白話版本豐富了許多情節(jié),我如饑似渴地閱讀它。謙遜而正直的劉備,奸詐而狡猾的曹操,多情而正直的關(guān)羽,有勇無(wú)謀的.呂布,聰明的諸葛亮.一個(gè)接一個(gè),鮮明的人物出現(xiàn)在我的腦海中,仿佛我回到了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,與他們并肩作戰(zhàn).從那以后,閱讀成了我最大的愛(ài)好。

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。在書(shū)中,我不斷成長(zhǎng)。這本書(shū)開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活。

  我喜歡閱讀,更喜歡閱讀。

享受樂(lè)趣作文3

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書(shū)是我生活的一個(gè)重要部分。書(shū)帶給我知識(shí),是我的良師益友。

  如果我是魚(yú)兒,書(shū)就是波瀾壯闊的大海;如果我是蝴蝶,書(shū)就是美麗芬芳的花園;如果我是雄鷹,書(shū)就是任我翱翔的天空。

  我從上小學(xué)開(kāi)始就喜歡讀書(shū)。我讀的不僅有童話故事,還有世界名著、古典小說(shuō)以及各種各樣的散文。而我最喜歡讀的一本書(shū),就是我所讀到的第一本古典名著《三國(guó)演義》。

  在小時(shí)候,我所能讀到的僅僅局限于一些童話故事,但通過(guò)語(yǔ)文課本和學(xué)校的一些書(shū)刊,我看到了諸如《草船借箭》《桃園三結(jié)義》《空城計(jì)》等在《三國(guó)演義》里的故事。這些故事無(wú)一不牽動(dòng)著我的好奇心,我想知道這本書(shū)里的其他精彩故事。于是我暗下決心,一定要讀到《三國(guó)演義》。

  于是,我請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)本白話文版的《三國(guó)演義》。媽媽那時(shí)也正想讓我通過(guò)讀書(shū)來(lái)提高我的寫(xiě)作能力,便答應(yīng)下來(lái)。

  書(shū)一買(mǎi)來(lái),我就愛(ài)不釋手!度龂(guó)演義》的精彩程度遠(yuǎn)高于我的設(shè)想,我就像一匹餓了幾天幾夜的狼,貪婪的享受著這屬于我的獵物。結(jié)果不過(guò)幾天我就讀完了這本書(shū),但我仍意猶未盡地讀那些精彩的片段,細(xì)心地去體會(huì)。

  又過(guò)了不久,我偶然發(fā)現(xiàn)有位朋友有本文言文的《三國(guó)演義》原著,我立刻就借了來(lái)讀。我漸漸發(fā)現(xiàn)文言文原來(lái)一點(diǎn)也不難懂,而且這原著比白話文版的充實(shí)了許多情節(jié),我又如饑似渴地讀了起來(lái)。謙遜仁義的劉備、奸詐狡猾的曹操、重情重義的關(guān)羽、有勇無(wú)謀的呂布、神機(jī)妙算的'諸葛亮……一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物浮現(xiàn)在我的腦海,我仿佛回到了那個(gè)戰(zhàn)亂紛紛的時(shí)代,與他們并肩作戰(zhàn)……從此,讀書(shū)成了我最大的愛(ài)好。

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。在書(shū)中,我不斷的成長(zhǎng)。書(shū)開(kāi)闊了我的視野,讓我的生活變得豐富多彩,更加充實(shí)。

  我愛(ài)讀書(shū),更享受讀書(shū)的樂(lè)趣。

享受樂(lè)趣作文4

  太陽(yáng)和煦的照著大地,春風(fēng)溫柔地?fù)崦藗,在這樣一個(gè)好天氣里,我正享受著過(guò)年的樂(lè)趣。

  在春節(jié)里,小孩子們可以自由自在地玩耍,不用做那些堆積如山的作業(yè),不用做父母讓你做的你不愿意的事,更不用看那些繁瑣無(wú)味的教科書(shū)。你可以和平時(shí)不常見(jiàn)面的表哥表姐們一起放鞭炮,可以和媽媽一起做餃子,還可以和爸爸一起打羽毛球,即使犯了一點(diǎn)小錯(cuò),父母也不會(huì)像平時(shí)一樣把你帶去語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)一番……

  春節(jié)對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)還有一大樂(lè)趣,那就是收紅包。還記得今年收紅包是我的那個(gè)窘迫的模樣。在大年除夕之夜,媽媽對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐,說(shuō)奶奶年齡高了,攢錢(qián)不容易,不能要奶奶的壓歲錢(qián)。我當(dāng)時(shí)爽快的答應(yīng)了,可當(dāng)奶奶拿紅包給我的時(shí)候,我始終沒(méi)能抵住紅包的誘惑,一邊說(shuō)不要紅包,一邊又“身不由己”地走過(guò)去伸手拿著紅包,然后紅著臉說(shuō)謝謝。直到現(xiàn)在爸爸媽媽還經(jīng)?浯笪耶(dāng)時(shí)的動(dòng)作來(lái)取笑我。

  還記得最好玩的是吃湯圓……那天,我早早的起床來(lái)做湯圓,我總共做了十個(gè)湯圓,這十個(gè)湯圓里有四個(gè)有硬幣,愛(ài)加上媽媽和奶奶做的`幾十個(gè)湯圓,想吃到這硬幣湯圓更是難上加難了。在吃湯圓時(shí),大家都小心翼翼的,生怕磕到了牙齒,只有四伯毫不顧忌,一口咬下去,結(jié)果被他吃到了一個(gè)硬湯圓?匆(jiàn)四伯“中獎(jiǎng)”后,大家更興奮了,我也趕上去對(duì)四伯說(shuō)了句“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)”,逗得大家哈哈大笑。可是大家吃到最后只有四伯吃到了“硬幣”,大家都納悶極了,我則懷疑它沉到了鍋底。果不其然,等我把鍋里的湯全倒完后,發(fā)現(xiàn)三枚亮晶晶的硬幣正躺在下面。看到這狀況,大家都笑了,都開(kāi)心地笑了。

  經(jīng)過(guò)了那么多的事情,我更愛(ài)新年了,因?yàn)槲蚁矚g享受這過(guò)年的樂(lè)趣。

享受樂(lè)趣作文5

  冬去春來(lái),桃紅柳綠,這是大自然不變的規(guī)律,引得多少人翹首迎接,惹得多少人賦歌吟頌。當(dāng)然,我也不例外地喜歡春天,喜歡與春天交流。

  我經(jīng)常會(huì)一個(gè)人漫步在春天的芳徑上,獨(dú)自與春天交流,談?wù)勑〔莸哪劬G,樹(shù)木的茁壯,河流的清澈,柳葉兒的歡暢……你或許聽(tīng)過(guò)這樣一句話吧:“讀一本好書(shū),就是在和一個(gè)高尚的人談話!睂(duì)我來(lái)說(shuō),讀春天這本好書(shū)勝過(guò)讀墨水印刷的紙書(shū),萬(wàn)紫千紅,一年開(kāi)端的春天是要用心靈去讀的,要用思想去讀的;蛟S有人會(huì)說(shuō):春天是看不見(jiàn)摸不著的,不是實(shí)物,怎么和它交流呢?我說(shuō),這是你沒(méi)有真正體會(huì)它的妙處,沒(méi)有真正走進(jìn)春天里。

  漫步小溪邊,看著魚(yú)兒在水中“往來(lái)翕忽,俶而遠(yuǎn)逝”,我會(huì)問(wèn):春天,你為什么讓魚(yú)兒這么快樂(lè),而讓樹(shù)木靜悄悄地站著,經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨,從來(lái)沒(méi)有過(guò)快樂(lè)?“嘩——嘩——”草木搖曳,似乎是傳來(lái)了春天的回答,“小朋友,你錯(cuò)了,魚(yú)兒也有煩惱,樹(shù)木也有歡樂(lè)的時(shí)候!蔽衣(tīng)到了這樣的回答,仔細(xì)想想,是的,魚(yú)兒在煩惱自己的生存環(huán)境越來(lái)越差勁,而樹(shù)木在快樂(lè)自己可以天天看到日落日出,享受朝露夕霞的撫慰,這是多么美妙啊!

  春天讓我了解大自然的芬芳,讓我明白世間的美好,讓我感悟什么是值得珍惜的。慢慢走在紅花綠葉的.小路上,環(huán)顧越來(lái)越漂亮的綠色城市街道,吸一口氣,空氣里夾雜著無(wú)數(shù)種馨香,我的身心受到感染和鼓舞。我喜歡春天,你呢?也走進(jìn)去吧,這會(huì)使你獲益多多,心靈凈化,成為一個(gè)高尚的人。

  我們正值人生的春天,在這美好的季節(jié)里,與春天交流,會(huì)覺(jué)得什么是生活的真諦。

  去享受與春天交流的樂(lè)趣吧,其樂(lè)無(wú)窮!

享受樂(lè)趣作文6

  生命是美好的,不是苦惱太多,而是我們的胸懷不夠?qū)掗;不是幸福太少,而是我們不懂得如何珍惜生活?/p>

  20xx年12月14日,我們帶上觀測(cè)工具,一大早便乘車前往郊區(qū)等待夜晚雙子座流星雨的降臨。

  凌晨一點(diǎn),我們?nèi)即蚱鹁,圍在觀測(cè)臺(tái)上,緊緊地盯著深邃幽靜的藍(lán)黑色天空,深夜的郊區(qū)如此的靜謐,夜空太廣,太黑,和它相比,我們仿佛就像茫茫宇宙中的一粒小小的塵埃。

  “啾”一道耀眼的'光劃過(guò)寂靜寒冷的夜空,我們尖叫著,興奮不已。等回過(guò)神來(lái)才想起早以想好的愿望竟在那一瞬間被拋之腦后了……

  好想讓它多停留一會(huì),哪怕只有一秒也好,讓我許下愿望,就足夠了。但轉(zhuǎn)念一想,就算再多一秒,我一定也會(huì)被興奮沖昏了頭腦,忘記一切,只

  剩尖叫。

  流星之所以美,美在那一剎那的璀璨,流星雨之所以美,美在流淚的瞬間,流星之所以美,美在生命終止的空靈。好美好美的流星,流星雨,令人期待的流星雨,美得別有一番意境。

  不由地想起電視劇里的俗套劇情,女主角抬頭就可以看到流星,開(kāi)心的叫一聲“呀,流星”然后匆忙的閉上眼睛許愿。暫不說(shuō)流星不是抬頭就能望見(jiàn)的,就算是那樣,在那一瞬間,怎么還會(huì)有心思許愿?流星,因?yàn)槎虝憾利,劃過(guò)黑寂的夜空,釋放出那一閃而逝的光芒,雖然微弱,但卻沒(méi)有人能無(wú)視它的存在。觀測(cè)流星的過(guò)程中,最美的不只是那一瞬間,更是等待的過(guò)程,是一份對(duì)美的追求。

  生活也是如此,人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。在人生的旅行中,走過(guò)的路都將成為背后的風(fēng)景,不能回頭不能停留,那么就不如享受每一刻的感覺(jué),欣賞每一處的風(fēng)景。

享受樂(lè)趣作文7

  生命是珍貴的,像羅曼·羅蘭的《母與子》所說(shuō),生命只有一次,是僅此的,寶貴的!在生命中不僅有生命的奧秘,還含有生命的樂(lè)趣,在每一個(gè)生命中,每個(gè)人的樂(lè)趣都截然不同像在一棵蔥郁的樹(shù)中摘取每一片葉子,但手感色調(diào)有所不同,但仍是大自然的生命。如同說(shuō)小草生命的樂(lè)趣,是為大自然增添一份生機(jī)。生命是早晨醒來(lái),掀開(kāi)窗簾的那一束陽(yáng)光。樂(lè)趣是陽(yáng)光灑在身上,享受者的開(kāi)心心情,笑容,享受生命首先要享受所有。

  享受生命也要享受姿彩生活,在享受生命是有許多快樂(lè)事情。接受自己的`不足,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)。在人生道路中慢慢挖掘,前進(jìn),生長(zhǎng),成為一位享受生命的人。生命里每一個(gè)細(xì)胞都富有生命,而且是快樂(lè)的,幸福的,滿足的。在藍(lán)藍(lán)的天空上,下過(guò)傾盆大雨,后會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹。有幾種極其美麗的顏色,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。在一點(diǎn)點(diǎn)小雨滴后,蛻變成了一道彩虹。這難道不是不同生命的樂(lè)趣嗎?是,由一點(diǎn)點(diǎn)小而強(qiáng)的力量形成一道銀光。也正是在生命的樂(lè)趣中,找到生命的價(jià)值。七種顏色每種性格的形成,只有拋開(kāi)不快,接受現(xiàn)實(shí),才能快樂(lè)吧!

  享受生命的快樂(lè),也要享受生命的困難。在人生中困難是必不可少的。只是看你們?cè)趺磳?duì)待?向當(dāng)要咬下檸檬的時(shí)候那種酸、苦、辣的滋味布滿口腔,讓人難以忘懷。人會(huì)本能的吐了出來(lái),可是那種味道過(guò)后剩下的是豐富維生素c和養(yǎng),布滿整個(gè)口腔結(jié)構(gòu),肌肉組織,困難過(guò)后剩下的只是快樂(lè)和幸福。利益和收獲。沒(méi)有悲傷、和傷害,嗯,就是這樣的含義,要學(xué)會(huì)享受生命的樂(lè)趣。

  少年說(shuō)生命是快樂(lè)的無(wú)憂無(wú)慮的,長(zhǎng)者說(shuō)生命是漫長(zhǎng)的,難熬,漫長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。家長(zhǎng)說(shuō)生命是寶貴的,只有一次要無(wú)比珍惜,可我覺(jué)得生命是無(wú)形的,不管存在與不存在都是有價(jià)值的,有樂(lè)趣的。

  那么讓我們享受生命,享受生命中的樂(lè)趣吧!

享受樂(lè)趣作文8

  享受是一種樂(lè)趣。從某種程度上來(lái)說(shuō),樂(lè)趣源于享受。

  ——題記

  媽媽總說(shuō)我懶,只知道享受。不過(guò),我認(rèn)為享受是一種樂(lè)趣。

  小吃+飲料+嘴=享受

  我家住在美食街旁。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那條街時(shí),我的唾液就不由得激動(dòng)起來(lái),分泌得異常快。鼻子也勤勞起來(lái),即使我在“千里之外”,它也會(huì)提醒我美食的方位?炻劼劇@是什么味道?——烤肉!我立即掏遍全身上上下下的荷包。終于——讓我找到了。“老板,一碟烤肉,一杯飲料!贝藭r(shí),我真是興奮到發(fā)狂。你能說(shuō)這不是樂(lè)趣么?

  電視+沙發(fā)+眼睛=享受

  我家沙發(fā)就擺放在電視機(jī)正前方五米外。唉,真是絕頂設(shè)計(jì)呀!于是乎,每當(dāng)閑暇之時(shí),我便躺于沙發(fā)之上。眼觀電視,絕不斜視。此時(shí)此刻,則有心曠神怡、寵辱偕忘,其悠悠然者矣。

  而或睡眼惺松,無(wú)需起身入房而睡,直接摁下紅色按紐,倒沙發(fā)便可啥事無(wú)憂。你能說(shuō)這不是樂(lè)趣么?

  照相機(jī)+風(fēng)景+手=享受

  每逢周末,知情人士都知道某女孩定會(huì)手拿照相機(jī),在公園里到處亂躥。“——Who is she?” “——Me!”我喜歡照相,猶其是照風(fēng)景。凡是在我相機(jī)里洗出的.照片,沒(méi)有一張不叫人拍手稱絕的。為什么會(huì)照得如此傳神?只緣于我已把這作為自己的享受。就比如為照一片沾有露珠的樹(shù)葉。我會(huì)從360度各個(gè)角度去觀察,堅(jiān)決找出一個(gè)最佳視角。再經(jīng)過(guò)斟酌多次,才下決心去照……你能說(shuō)這不是一種樂(lè)趣么?

  在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,我們都可以體會(huì)享受的樂(lè)趣。就看你是否善于發(fā)現(xiàn),是否善于將生活組裝,她那樣,我相信,再小的事也會(huì)讓你裝點(diǎn)得分外美麗。

  讓我們追隨“享受”二字,去體味生活的真諦!

享受樂(lè)趣作文9

  舞蹈是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);舞蹈是一類流淌在夏夜的清泉,是燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜。舞蹈能讓人享受其中……

  從小我就被舞蹈吸引住了,因?yàn)槲矣X(jué)得跳出來(lái)讓人沉迷,讓人覺(jué)得有放松心態(tài)。不過(guò)我從未學(xué)過(guò)舞蹈。終于有一天,當(dāng)我從黃昏的夕陽(yáng)下放完鼓回教室后。穎寶過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你參不參加‘十大歌手’?”我猶豫了一會(huì)了,說(shuō):“那唱什么?”她反應(yīng)過(guò)來(lái)回答我:“《大夢(mèng)想家》,不過(guò)要加上舞蹈,來(lái)不來(lái)?”我一聽(tīng)到“舞蹈”兩字,我毫不猶豫的`說(shuō):“去!什么時(shí)候開(kāi)始訓(xùn)練?”她想了一下,說(shuō):“這個(gè)禮拜日吧。”我心想:“第一次跳,得好好學(xué)!

  去到穎寶家,我踏著輕松的步伐,哼著輕快的曲子去到穎寶家里面。穎寶給我看了舞蹈,我口中冒出一句:“好難的感覺(jué),難學(xué),好嗎。”“肯定能,相信自己吧!”我選擇跳千璽的,因?yàn)闆](méi)人選,而且太難了,不過(guò)這對(duì)我來(lái)說(shuō)很有挑戰(zhàn)性。我覺(jué)得跳舞比跑步更有趣味,體力和力度還是一定要有的。就這樣,我被訓(xùn)練的三個(gè)星期。

  到了比賽那天,站在舞臺(tái)上,心跳加速。音樂(lè)響起后,我們一如既往,跳出我們最熟悉的動(dòng)作。當(dāng)然,有一部分是我一個(gè)人跳的,我心想:“我一定得做出那種帥氣!碧臅r(shí)候,我似乎很享受,雖然跳的很累,但是我覺(jué)得這樣我很喜歡。雖然只得了個(gè)二等獎(jiǎng),因?yàn)槌Ψ矫嬗腥毕,但是我們?huì)再接再厲。

  之后,我愛(ài)上了舞蹈,因?yàn)樗屛液芟硎芷渲。我跟穎寶玩出了新高度。

  時(shí)光如水,年華易逝,似水流年淡出我們多少回憶,但只有舞蹈讓我難以忘記……

享受樂(lè)趣作文10

  讀書(shū)是快樂(lè)的,它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),為此鬧出了不少的笑話,在其中收獲了許多。有一次的讀書(shū)教訓(xùn)讓我記憶猶新,永生難忘。

  那是一個(gè)陽(yáng)光的午后,正是讀書(shū)最愜意的時(shí)候!我如以往一樣,趴在書(shū)桌上,聚精會(huì)神地看著書(shū),還沒(méi)進(jìn)入書(shū)香呢,外面“轟隆隆——的`聲音”,吵得我耳根不得清靜,弄得我一點(diǎn)都沒(méi)有心思看書(shū),連一點(diǎn)讀書(shū)的樂(lè)趣也找不到。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)妙計(jì):我把兩個(gè)棉花塞進(jìn)耳朵里,頓時(shí),耳根清凈了不少。

  接下來(lái),我便樂(lè)滋滋的進(jìn)入了書(shū)香,書(shū)中有讓我捧腹大笑的,也有讓我苦不堪言的,故事情節(jié)可笑可悲,但仍讓我舍不下那書(shū),我看著看著已忘記了煩惱,忘記了一切,我仿佛與那主人公一起,經(jīng)歷一起險(xiǎn)境,有時(shí),我似乎比他們還提心吊膽接下來(lái)會(huì)發(fā)生怪事,這時(shí),我不知怎么的,抱起書(shū)站起來(lái),走出門(mén)去不知怎的,我停在那里,竟全神貫注地看起了書(shū),那看書(shū)時(shí)的神態(tài)令全家人都很吃驚,我從“夢(mèng)鄉(xiāng)”之中醒了他們夸張的表情令我倍感好奇,我問(wèn)了一句:“怎么了?”話音剛落,他們的嘴巴就已七嘴八舌的動(dòng)了起來(lái),我卻一句話也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我急忙問(wèn):“你們說(shuō)話怎么沒(méi)有聲音,難道你們啞了?”我猜測(cè)著,但隨后是一陣橫眉冷對(duì),我趕忙閉上了嘴,難道是我聾了嗎?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸爸媽媽也心急如焚,我自言自語(yǔ)著,想著以后的事情,一定要學(xué)海倫凱勒的堅(jiān)持不懈,不屈不撓的精神,但戲劇性的一幕發(fā)生了。

  晚上,我去洗臉,洗耳朵時(shí),意外發(fā)現(xiàn)耳朵里還有棉花呢 ,我取出棉花,嘩嘩的流水聲灌進(jìn)我的耳朵里,那陣聲音是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),宛如銀鈴一般。我太高興了!立刻告訴了老爸老媽,唉,這次的笑話鬧得真夠大的,我老忘事的毛病也應(yīng)該改一改了!讀書(shū)讀得太入迷了,把棉花塞進(jìn)耳朵里都忘了。

  讀書(shū)時(shí)需用心去體會(huì)的,一本好書(shū)就像潺潺的流水一樣,純潔而清澈。書(shū)的天空是那么廣闊,它給人帶來(lái)的不僅僅是知識(shí),更是一種樂(lè)趣。

享受樂(lè)趣作文11

  我家的小狗名叫旺旺,它是一只膽小的狗,正是因?yàn)檫@樣,它給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。

  記得有一次,旺旺正在家里無(wú)所事事,便靠近沙發(fā),往四周瞅了瞅,見(jiàn)沒(méi)有人便跳上沙發(fā)。因?yàn)樯嘲l(fā)太軟,旺旺剛掙扎了幾下,就陷入了“流沙陣”中。旺旺惱羞成怒,使用“瘋狂亂抓”,可這招對(duì)沙發(fā)無(wú)濟(jì)于事。旺旺停止了掙扎,向我發(fā)出“嗚嗚”的求救信號(hào)。我剛想抱起這個(gè)“膽小鬼”,突然,一堆衣服從天而降,旺旺剛出龍?zhí)队秩牖⒀。旺旺化悲傷為力量,利用?jīng)常刨土的爪子鉆出了“衣山”。剛出來(lái)的旺旺,馬上撲進(jìn)我的懷里,“嗚嗚”地叫著,仿佛在訴說(shuō)著自己的不幸。我望著那堆被撕毀的衣服,哭笑不得。

  旺旺機(jī)靈的.腦子和膽小的心理,造就了它強(qiáng)健的四腿。旺旺還專門(mén)“訓(xùn)練”過(guò)跑步呢!

  那一天,我買(mǎi)回來(lái)一盆五彩繽紛的仙人掌。我一進(jìn)門(mén),旺旺就對(duì)我直搖它那短小的尾巴。旺旺見(jiàn)我的手里端著一盆仙人掌,十分好奇,向我叫了兩聲。我明白了它的意思,便把仙人掌放下來(lái),在一旁看著。起初,旺旺對(duì)仙人掌搖了搖尾巴,表示友好,可仙人掌無(wú)動(dòng)于衷。于是,旺旺走近仙人掌,碰了碰仙人掌。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,旺旺像觸電似的跳起來(lái),慌忙跑到墻的后面。過(guò)了五秒,旺旺見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地探出了腦袋。仙人掌的顏色變得更鮮艷了,似乎在嘲笑旺旺。旺旺被激怒了,向仙人掌狂吠,做出了準(zhǔn)備進(jìn)攻的樣子。我在一旁“添油加醋”,把仙人掌向前移動(dòng)了一下。旺旺嚇了一跳,又跑到墻后面再也不敢出來(lái)了,我再也忍不住了,放聲大笑起來(lái)。這次“訓(xùn)練”使旺旺跑步更快了。

  旺旺在我家引起了許多笑話,給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。更使我知道了要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)生態(tài)平衡。我愛(ài)旺旺!

享受樂(lè)趣作文12

  初夏的陽(yáng)光從密密匝匝的枝葉間透射下來(lái),地上印滿銅錢(qián)大小的粼粼光斑。我坐在古箏旁,美妙的音符從手中傾瀉下來(lái)。

  一切都是那么靜謐美好,它帶給了我很多樂(lè)趣。

  很小的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了它,每當(dāng)我哭鬧時(shí),我的'姑姑總是彈優(yōu)美的古箏曲哄我。瞧!姑姑信手拔彈,從容典雅,一串串清新的音符,從指尖泄出,涼涼的,穿越時(shí)空,使你愜意的神情不自覺(jué)地隨著聲音露出。從此,我迷上了古箏,并立志長(zhǎng)大后要好好學(xué)習(xí)它。

  可練了沒(méi)多久,便不想練了,于是姑姑對(duì)我說(shuō):“無(wú)論學(xué)習(xí)什么都不是一蹴而就的,都要你付出很多努力,你已經(jīng)練了這么多年了,如果你不堅(jiān)持了,豈不是白練了?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。姑姑又說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,加油,我相信你一定能行!”

  從此,我每天都如饑似渴地練習(xí)。

  彈琴使我快樂(lè),每當(dāng)我遇到了煩心事,經(jīng)過(guò)優(yōu)美曲子的熏陶,一會(huì)就開(kāi)心了。我翻開(kāi)古箏,緩緩劃動(dòng)下細(xì)細(xì)的琴弦,優(yōu)美的音符一個(gè)個(gè)輕快地跳出。彈奏一曲古典之韻,時(shí)而看看譜上抒寫(xiě)的詞,用琴勾勒出來(lái)的音有著蒹葭動(dòng)人的美感。我低頭吟唱,從嘴上蹦出的詞變得流暢起來(lái),像一條叮咚流動(dòng)的溪水,又有著憂傷,好似那山谷的幽蘭,也不少那份氣概,又好像一位英雄豪杰,把人帶進(jìn)甜美的心境,這些文字編奏的詞,自然淳樸。

  功夫不負(fù)有心人,一次次比賽,我一次次獲獎(jiǎng)。

  望著一排排證書(shū)和獎(jiǎng)狀,我開(kāi)心地笑了。撣去塵土,翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)又一頁(yè),上面赫然印著一個(gè)又一個(gè)“優(yōu)秀”,我的努力沒(méi)有白費(fèi),堅(jiān)持就是勝利!

  窗外,初夏的陽(yáng)光燦爛依舊,透過(guò)密密匝匝的枝葉和寬大的玻璃窗照射在我正彈奏的古箏上,溫暖美好。作者:成天樂(lè)

享受樂(lè)趣作文13

  捧起一本書(shū),然后進(jìn)入書(shū)的世界。

  讀書(shū),就好比我們進(jìn)入到了一個(gè)充滿著奇幻的世界。這個(gè)世界可以是我們從未見(jiàn)到過(guò)的科幻星球,是我們自己怎么也幻想不出來(lái)的遙遠(yuǎn)的未來(lái);這個(gè)世界可以是輕松娛樂(lè),就好比發(fā)生在我們身邊的家常小事,自帶著一種親切與熟悉;這個(gè)世界也可以是刀光劍影,江湖遠(yuǎn),廟堂高,讓我們讀來(lái)磅礴大氣,又處處充斥著凜然正氣……這樣的世界有太多了,我們能夠走進(jìn)怎樣的世界,也就看我們捧起了一本什么樣的書(shū)。

  享受讀書(shū)的樂(lè)趣,讓自己去感受一番書(shū)中的世界。書(shū)能夠給我們太多的知識(shí)與信息,當(dāng)我們?cè)陂喿x書(shū)本的時(shí)候,我們的腦海有時(shí)會(huì)將書(shū)里的一段段文字轉(zhuǎn)換成一副副的畫(huà)面。讀書(shū)帶給我們的樂(lè)趣在于,我們大腦將書(shū)中文字轉(zhuǎn)換出來(lái)的畫(huà)面,帶上了屬于自己的個(gè)人色彩。書(shū)里的故事是那么一個(gè)故事,但是不同的人去讀這本書(shū)看到的一面,獲得的感悟,這些都是不一樣的。

  很多時(shí)候,我在讀完一本書(shū)后,便想知道其他人在讀完這本書(shū)后會(huì)有什么樣的感受。于是,我會(huì)積極的去尋找伙伴,與他們探討,希望能將書(shū)的.主旨一一剖析。

  于我而言,讀書(shū)的樂(lè)趣有二,一是進(jìn)入書(shū)的世界,體驗(yàn)這個(gè)世界里給我們帶來(lái)的一些沖擊與領(lǐng)悟;二是書(shū)讀完之后的探討環(huán)節(jié),因?yàn)橐槐緯?shū)從各人的角度來(lái)看有著不同的關(guān)注點(diǎn),當(dāng)然從中得到的體驗(yàn)也是不一樣的。

  用心的讀完一本好書(shū),我們的收獲也都會(huì)有不少。享受讀書(shū)的樂(lè)趣,讓書(shū)本帶著我們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)到一個(gè)更為深刻的世界,一個(gè)充滿著思想的世界,以及充滿著各種奇思妙想的世界。讀書(shū),可不就是一種樂(lè)趣嗎?

享受樂(lè)趣作文14

  鄉(xiāng)村的美是寧?kù)o的,又是襲人的,襲人的是芳香,寧?kù)o的是那在鄉(xiāng)間飄散的一縷炊煙。置身在這淳樸天然的環(huán)境中,應(yīng)心無(wú)旁騖,且用手去碰觸,用耳去聆聽(tīng),用眼睛去看,用心去感受這清妙多姿的大自然色彩!

  漫步在鄉(xiāng)間的小路,碧綠的清草叢中點(diǎn)綴著些許野花和果實(shí);飽滿橙黃的南瓜在煦日下顯得光閃熠熠,瓜葉上還有幾只貪玩的小昆蟲(chóng)在嬉戲、耍鬧;藏匿在灌木叢里的“音樂(lè)家”們也競(jìng)相歌唱,有的低吟著,有的高唱著,有的和著唱……這種自然氛圍是獨(dú)樹(shù)一幟的,恰似一劑滋補(bǔ)良藥。

  夏日,日光空前的刺眼,赤紅的火輪在空中悄然滑動(dòng),雖然灼人,卻并不失其美感,在金黃的渲染下微微暈開(kāi)……水在風(fēng)中泛著漣漪,反射出道道金光。水中沉睡千年的蓮花隨波搖曳著,綻放出屬于自我的美麗,散放出奪目的光彩。山峰上那盤(pán)旋的'雄鷹怒斥夏日的嘶鳴,劃破長(zhǎng)空……

  到了豐收季節(jié),他處的石榴變得又紅又大,有些已咧開(kāi)嘴,露出一顆顆瑪瑙般的籽,清甜可口;山邊的一株株山菊花開(kāi)得正艷,像一簇簇小太陽(yáng),樸實(shí)又真誠(chéng)。

  漫漫冬季來(lái)臨,路邊的些許水仙已經(jīng)盛開(kāi),白潔的花,金燦燦的花蕊,猶如能溫暖冬日的小精靈,可愛(ài)并散發(fā)著芬芳?xì)庀。林中的松,更是一道靚麗的風(fēng)景,魁梧的身形挺拔有力,又披上了白襖,多姿多彩。

  遠(yuǎn)離了浮華的喧囂城市,這種種飄逸寧?kù)o的美,似一壺陳年美酒,濃郁、醇香,令人久久不肯舍去。倘若離開(kāi)了大自然的懷抱,我們面對(duì)的多是冰冷的機(jī)械、銅墻鐵壁,喪失了別樣的純真樸素。要是你想放松自在一回,還有什么比得上大自然的這種反璞歸真的樂(lè)趣呢?

享受樂(lè)趣作文15

  夜晚,風(fēng)兒不時(shí)地?fù)崦业哪樀皟,時(shí)鐘仍在“滴答、滴答”地走著,漸漸地,夜深了,月光如牛乳般傾瀉在大地上,似一張碩大的銀絲被罩著大地,風(fēng)兒吹走了我身上的疲憊,把我的'思緒又引到了那件事中……

  爸爸經(jīng)營(yíng)一家火鍋店。放假了,我一時(shí)興起,去店里玩。男孩子嘛,總想要一些不一樣的生活,享受不一樣的樂(lè)趣。于是靈機(jī)一動(dòng):“對(duì),我何不給爸爸打工,一來(lái)讓爸爸輕松一下,二來(lái)嘛,掙點(diǎn)小錢(qián)花花,何樂(lè)而不為?”于是,向爸爸提議,老爸自然很爽快的答應(yīng)了:“當(dāng)然可以,不過(guò),我可六親不認(rèn),你和其他員工一樣,試用期工資一天二十,你看行,就在合同書(shū)上簽字……”“有啥不行的!”說(shuō)著,我爽快地簽了自己的大名,還心中竊喜,哈哈,我的第一份工作,應(yīng)聘成功!

  我先活動(dòng)活動(dòng)筋骨,準(zhǔn)備投入工作!袄习,我干啥活?”“你先把布子洗一洗,然后擦擦桌子、椅子、門(mén)窗……”“好嘞!”說(shuō)著,我迅速投入工作,可別小瞧這簡(jiǎn)單的工作,沒(méi)一會(huì)功夫,我就已經(jīng)累得滿頭大汗……正想就此作罷,老板來(lái)了,提醒我:“想偷懶了,會(huì)扣工資的!”繼續(xù)拼命地干活吧!為了我的第一份工資!

  不一會(huì)了,來(lái)客人了!老爸忙去招呼,我想:哈哈,表現(xiàn)的機(jī)會(huì)到了。我連忙一步并作兩步地小跑過(guò)來(lái)。“叔叔阿姨好,您請(qǐng)坐!钡共瑁貌藛巍麄冃χ粗,眼神里分明在說(shuō):“小小年齡,挺能干的!”我樂(lè)顛顛地走開(kāi)了,服務(wù)員上去給他們所要的菜涮鍋,看著他們吃的津津有味,我別提多高興了!

  走了一波,又來(lái)一波……我累得滿頭大汗。關(guān)門(mén)時(shí),爸爸給我30元工資,說(shuō):“20是工資,10元是獎(jiǎng)金!”

  晚上,拿著自己辛苦掙來(lái)的錢(qián),激動(dòng)萬(wàn)分!怎么也睡不著覺(jué)。直到夜深我才甜甜睡了……

  人們常問(wèn):“幸福是什么?”我想說(shuō):“幸福就是這次打工經(jīng)歷,我幸福,因?yàn)槲蚁硎艿搅藙趧?dòng)的樂(lè)趣……”

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