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一雙手作文優(yōu)秀（15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的一雙手作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一雙手作文1
與其說手是人體的一個(gè)部分，不如說那是一種精神。
——題記
我愿化作一雙手。我要在轟鳴的機(jī)器旁，加班加點(diǎn)地為人們制作更多的口罩，去抵御病魔的侵害；我要親手駕駛卡車，晝夜兼程地飛馳在運(yùn)送防疫物資的路上，去幫助受難的人們；我要關(guān)上公共娛樂場所的大門，讓人們在家里保護(hù)好自己，不受病毒的威脅；我要像無私奉獻(xiàn)的志愿者一樣，馱起無數(shù)的物品，為千家萬戶送去溫暖和慰藉；我要起早貪黑地拿起清掃工具，披星戴月地穿梭在大街小巷，為人們打造出潔凈的天地。
我愿化為一雙手。我要穿上厚重的防護(hù)服，拿起醫(yī)療器械，在刀光燈影中奮戰(zhàn)到深夜；我要剪去長發(fā)，唱著歌兒，無怨無悔地為患者解除病痛，撫平心靈的創(chuàng)傷；我要拿起溫度計(jì)，守護(hù)在每一個(gè)小區(qū)，筑起安全的防護(hù)墻，為人們撐起一片安康；我要不知疲倦地扶起累倒的英雄，攙起無助的病患，為困乏的志愿者頭下放上一個(gè)溫暖的枕頭。
我愿化為一雙手。我要去描繪出春暖花開的美景，在病毒敗退之后，推開每一扇窗，敲開每一道門，招呼每一個(gè)人沐浴在久違的陽光下，去感受春花的美麗，春風(fēng)的和煦；我要把生活推向更加美好的.未來，春光明媚，鳥兒歡歌，花兒盛開；我要把人們的心連在一起，串成一個(gè)同心圓；我要把愛捧起來，獻(xiàn)給向往自由的你們，送給奔向春天的人們。
我愿化作一雙手。我要彈奏出最美妙的樂章，去謳歌心有大愛的人們；我要寫出最美的詩句，去頌揚(yáng)無私逆行的勇士；我要繪出最美的圖畫，去宣告抗疫的勝利，去展示美好的明天。
一雙手作文2
“一雙粗糙的像老樹皮的手托著一個(gè)蘋果遞給了我…”這個(gè)場面有浮現(xiàn)在了我眼前。我的童年生活在我腦海早已變得模糊不清了，但有一件事，我終生難以忘記。
那是20xx年的一個(gè)春天，我和媽媽坐在門前曬太陽，一位身著軍綠色棉襖的乞討老人出現(xiàn)在了我們面前，他的手粗糙的像老樹皮，裂開了一道道口子，手心上磨出了幾個(gè)厚厚的老繭；流水般的歲月無情地在他那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋，只有那雙眼睛依舊是那么有神，盡管眼角布滿了密密的魚尾紋……他拿出一個(gè)鐵碗，雙手捧著，想我們乞討，我見他可憐，就把我身上的一元錢給來他，他接過去，夸我是一個(gè)善良的孩子，他從口袋里用那粗糙的像老樹皮的`手拿出來了一個(gè)蘋果遞給了我，我搖搖頭說：“不用了，我不吃蘋果�！崩先艘娢也怀裕谑寝D(zhuǎn)過身搖搖晃晃地走了出去…我望著那瘦弱的背影，心里一陣心酸。
過來幾天，我又看見了那位老人，他正去一位年輕的小伙子那里乞討，那小伙子瞪了老人一眼，罵了一句：“人1渣！”就關(guān)上門。只見那老漢含著淚水走了。我有一陣心酸，老人每天乞討是多么的艱辛，有可能面臨著受到侮辱和驅(qū)逐的風(fēng)險(xiǎn)，可他卻把辛辛苦苦攢下的一個(gè)蘋果給來我，真是讓我感動(dòng)不已！
這件事深深地感動(dòng)了我，使我明白了：我們要多幫助社會(huì)上那些貧困的人，這樣的話時(shí)間就會(huì)更加美好、和諧！
一雙手作文3
我見過的手不計(jì)其數(shù)，有售貨員阿姨賣票的手，有司機(jī)師傅握著方向盤的手，還有軟件工程師敲打鍵盤的手但令我最難忘的是一位聾啞叔叔勤勞的雙手。
寒假的一個(gè)晚上，我和媽媽上完課坐1路車回家。一下車，迎面刮來一陣寒風(fēng)，吹在臉上有些疼，我不由得打了個(gè)寒噤，把頭縮進(jìn)羽絨服里，手也趕緊縮回衣袖。好冷��！趕快走，早點(diǎn)兒回家！我拽著媽媽朝家的方向走去。
突然，媽媽不動(dòng)了。快看！順著媽媽手指的方向，我看到馬路邊昏暗的路燈下一位三十多歲的.叔叔站在一輛三輪車后面，不停地跺著腳，雙手搓了又搓，但是最顯眼的卻是掛在三輪車上的一塊紙牌，上面用黑筆寫著：請關(guān)照聾啞人。我好奇地朝那兒走去。原來是一輛賣臭豆腐的小商販車。
這時(shí)過來一位剛下車的阿姨，對著這位叔叔伸了一下手指，只見叔叔微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起一個(gè)油瓶，拿油瓶的手慢慢彎下去，油從瓶蓋眼兒里滴下來，落在平鍋中心，又拿起幾串臭豆腐放在上面，？聲響起來，一股難聞的臭味迎面撲來。阿姨主動(dòng)向放錢的筐里擱下兩元錢，叔叔也很快把做好的豆腐遞給了阿姨。阿姨充滿謝意地點(diǎn)點(diǎn)頭，消失在夜色中。叔叔見我沒走，也朝我笑了笑。我仔細(xì)觀察了一下，叔叔的手背又紅又腫，高高隆起，手指也像胡蘿卜一樣粗�？吹竭@里，雖然我不喜歡吃臭豆腐，但也超叔叔伸了兩個(gè)手指，把四元錢放到錢筐里，叔叔又紅又腫的手又忙碌起來。
拿著煎好的臭豆腐，我和媽媽朝家走去。寒風(fēng)中，叔叔仍在無聲的忙碌著，我心里感慨萬千：這是我見到的最勤勞的一雙手！
一雙手作文4
父親每天早出晚歸，一雙大手撐起了了整個(gè)家。
去年的九月份，到了收玉米的時(shí)候了，但為了多掙點(diǎn)錢，媽媽就沒有請假，只有爸爸一個(gè)人在家。早晨，天剛剛蒙蒙亮，爸爸便開著車去地里，一直到了月亮高掛天空的時(shí)候才回來。在明亮的月光下，爸爸的一雙大手拿鐵鍬在向地上卸玉米，媽媽剛回來便也投入到了其中�？粗职诌@雙厚厚的大手，我又想起了小時(shí)候，每天拉著我的手去上學(xué)，摸著我的臉給我講故事，用手摟著我，抱著我。但我又想到了現(xiàn)在，他從來再?zèng)]有這樣過了，而是在我犯錯(cuò)的時(shí)候，毫不留情的在我身上留下深深地印記。但我也知道這是為了我好，這是對我的.愛。想著想著，我的眼睛竟然濕潤了。
過了一會(huì)兒，玉米卸完了，爸爸讓我過去給他倒點(diǎn)兒水，洗洗手。水倒完了，爸爸將手一伸出來，我驚住了。爸爸的手怎么會(huì)這么粗糙呀！？他的手特別大，裂開了許多干溝，溝里嵌著許多沙子和泥土，手上還長滿了繭子。他用香皂洗了又洗，但怎么也洗不干凈。洗過之后，他又拿指甲剪去剪指甲，可因?yàn)殚L時(shí)間沒有修剪，指甲上也結(jié)了，怎么剪也剪不掉，他只好用家里的大剪子去硬磨�？吹竭@里，我的眼淚又不由自主的落了下來。三年前父親為了供姐姐讀高中，父親不得不去工地上打工，他手上的傷疤，，裂溝便從那一天開始積攢，現(xiàn)在不知道又添了多少。
每當(dāng)我傷心，退步時(shí)，父親那雙溫暖厚重的大手便會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。這雙手給了我不竭的前進(jìn)動(dòng)力。
一雙手作文5
星期天，我跟媽媽去街上買菜。菜場上人來人往，人們都提著籃子拎著包，一邊看，一邊挑選著自己喜歡吃的菜。
我們先去買了哥哥喜歡吃的肉，身體強(qiáng)壯的攤主手起刀落，一塊肥瘦正合適的好肉，一過秤，豬肉正好是三斤，分毫不差�！罢鏈�(zhǔn)！”我不由得贊嘆了他一聲。攤主伸出了他油膩膩的'手，接過錢，朝他的錢箱里一丟，拿起刀，做起了下一筆生意。
買完肉，我們來買菜。攤主是一位極瘦的老太太，好像一陣風(fēng)，就能把她吹倒似的。她雙手顫巍巍地把手上的青菜放進(jìn)秤盤里，見少了一點(diǎn)，又抓了一個(gè)大的放了進(jìn)去，秤盤又高了一點(diǎn)，他又把大的挑出來，把小的放進(jìn)去。只見她雙手上有很多皺紋，足見她生活的艱辛。
菜場上的南面圍了一群人，很熱鬧，我拼盡全力的擠進(jìn)去，原來是賣螃蟹的，為了不使賣東西那么無聊，他就想出了讓倆只螃蟹互相打斗，增加一些情趣。只見一只螃蟹張牙舞爪的向另外一只螃蟹沖去，我的心提到了嗓子眼，我真為它擔(dān)心，哪知另一只面不改色的應(yīng)對，敏捷的躲在了一旁，那只撲空了的螃蟹還不死心，一把把另外一只螃蟹壓在了身下，最后，它勝利了，人們笑著散開了。
今天我們滿載而歸，不僅僅選購了鮮肉蔬菜，也獲得了開心，正是這一雙雙勤勞的手繁榮了我們的市場。
一雙手作文6
小時(shí)候，媽媽的手是纖細(xì)嬌嫩的，是柔滑潔白的。每次看到媽媽的手，兒時(shí)的我就會(huì)無限向往地一遍遍欣賞著，心里想：“如果長大后的我有這樣一雙美麗如青蔥般的手，該是多么令人羨慕的事情��！在上面涂上五光十色的指甲油，戴上一枚閃閃發(fā)光的鉆戒，真的好美妙！”可是，雖然我極力想讓媽媽為這雙美麗的手裝飾一下，但媽媽的手卻從來都是樸實(shí)無華的。那時(shí)，媽媽那雙纖細(xì)的手牽著小小的我，教我走路；我摔倒了，她又用那雙溫暖的手把我扶起，是她讓我邁出人生的第一步。記憶中，小小的我望著這雙美麗的手，然后快步跑過去緊緊握住的鏡頭，令我終身難忘；我感受到來自媽媽那雙手的溫暖，至今使我記憶猶新。
長大后，媽媽的手是粗糙的。日�，嵥榈募覄�(wù)事壓到媽媽身上，讓她時(shí)刻不能清閑。為了照顧我，為了讓我能更快吃上熱騰騰的`飯菜，媽媽必須剛進(jìn)家門馬上進(jìn)廚房做飯。父親回家很晚，下班后一切家務(wù)都送給了媽媽，但媽媽毫無怨言，一直盡心盡力地養(yǎng)育著我。一季復(fù)一季，一年復(fù)一年，一雙完美無瑕的手在歲月的磨練中生出了幾顆老繭，多出幾絲皺紋，平添了些許的滄桑。但我依然覺得，媽媽的手是最美麗的，因?yàn)檫@雙手給我鼓勵(lì)，伴我成長，給我溫暖……這雙手，為我撐起一片藍(lán)天！
每當(dāng)閑暇時(shí)，媽媽提到當(dāng)年，總會(huì)輕抬起雙手放到眼前，自豪地說：“想當(dāng)年我的手不知道有多白嫩呢！”說完，又輕輕拍著我的手，略帶調(diào)皮地沖我說：“你的手啊，怎么不像年輕時(shí)的我呢？”聽到這話，我心里就會(huì)突地酸了一下。
這就是媽媽的手，給我愛，給我天的手。
一雙手作文7
那雙手在我跌倒時(shí)把我扶起來；那雙手在我失敗時(shí)總給我力量；那雙手在我生病時(shí)不停地照顧我；那雙手……那雙手已經(jīng)養(yǎng)育了我年，那是一雙平凡而又偉大的手。
早晨的鬧鐘響起了，我賴在床上不肯起來。突然感覺一雙冰涼的手伸進(jìn)了我的被窩，在我的胳膊下使勁地?fù)现�，我迫不得已地一個(gè)鯉魚打挺坐起來，那雙手也得逞般的.溜走了。
洗漱后準(zhǔn)備吃早飯，那雙手已經(jīng)開始忙碌了，一手端來一杯水，一手倒豆?jié){。待我喝完水，一只手又遞過一個(gè)面包或者是個(gè)饅頭。我抓緊時(shí)間吃著飯，那雙手也抓緊時(shí)間，一邊收拾著空盤子，一邊用袋子把沒吃完的裝起來。
該去上學(xué)了，突然發(fā)現(xiàn)書包、乘車卡都在臥室，正準(zhǔn)備叫人來取。猛地抬頭一看，那雙手已經(jīng)把他們拎出來了。她一邊幫我背上書包，一邊給我掛上乘車卡，接著又扣上那顆漏掉的紐扣，這才放心地打開了門。
放學(xué)了，一走出校門，就看見那雙熟悉的手在空中舉得高高的，擺著，招喚著我。我立刻飛奔過去，那雙溫暖的大手也馬上裹住小手，暖意從心底升騰起來。這時(shí)，來了一輛車，那雙手緊張得突起青筋，立即把我拉到一邊。我感應(yīng)著那明顯加快的脈搏，輕聲說著：“我沒事”。
從當(dāng)初呱呱落地的嬰兒，到現(xiàn)在青春年華的少女，這雙手已經(jīng)伴隨了我十二年。那是媽媽的手，我永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)錯(cuò)的手！我要感謝那雙手，它給了我任何人都無法替代的愛！
一雙手作文8
常常，我想起那雙手，在我無助時(shí)，拉我一把；在我恐懼時(shí)，給我安慰；在我傷心時(shí)，逗我開心。在我生命中，那雙手給我力量，那雙手給我勇氣，那雙手給我無限的希望！那雙手，常常給我溫暖，那雙手，常常給我?guī)椭�，那雙手，成為我生命中最大的倚靠，也點(diǎn)綴了我的生命。
爺爺曾經(jīng)開過一家魚丸店，他那雙手做過無數(shù)顆魚丸，也帶給人無比的溫暖。他那雙粗糙的手，有著歲月的痕跡，但做出來的魚丸卻是誰都比不上的好吃！他做出來的魚丸，不只是靠著熟練的技術(shù)，而是他在魚丸中放了許多感情，他的努力引起大家的好奇心，他的雙手，打動(dòng)了大家的內(nèi)心。
每天晚上，他不斷地做魚丸，那一雙手，辛苦地工作，那雙常常出現(xiàn)在我腦海里的手，他使我學(xué)到努力的重要。每天早上，他的雙手，不斷煮著魚丸，雖然現(xiàn)在那雙手已經(jīng)受傷了，但他還是會(huì)用他那雙手，做出好吃的魚丸，每當(dāng)我看到他手上的.皺紋，便會(huì)想起那段不朽的回憶。
時(shí)間有如流水一般流逝著，雖然他那雙手不再那么閃亮，但是那個(gè)態(tài)度卻用永遠(yuǎn)留存下來，每當(dāng)我看到那雙手，便會(huì)感受到溫暖。
那雙手帶給我無窮的可能，帶給我無限的力量，帶給我無比的希望！常常，我想起那雙手，那雙溫暖的手，那雙用心的手，那雙能給我力量的手。如今，那雙緊實(shí)的手已成為無力的手，但他那雙手卻能指引我前進(jìn)的方向！
一雙手作文9
每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年；每個(gè)人總有一些難忘的事；每個(gè)人總會(huì)有些后悔的舉動(dòng)。我對我的童年充滿了懊悔，如果當(dāng)時(shí)有一雙手，會(huì)不會(huì)一切都變得不一樣呢？
大概是3年前的某一個(gè)夏夜，我因?yàn)楹屯瑢W(xué)的約定去了別人家。當(dāng)時(shí)的我還是很開朗，很愛玩的，去別人家一玩便到的晚上9點(diǎn)多。因?yàn)槭窍奶�，天那個(gè)時(shí)候才剛剛黑透。我一個(gè)人走在了回家的'路上，可是一個(gè)不小心磕了一跤，回頭一看，一個(gè)小孩正在張狂的笑著。我不知道她是誰家的小孩，也不知道為什么這么晚她還不回家，難道她也在和她的朋友玩嘛？
仿佛是為了印證我說的話，一群小朋友從黑處出來，然后和她一起笑。我不知道當(dāng)時(shí)我是怎么爬起來又是怎么狼狽的回家的。我只知道，自從那天起，我對小孩有了莫名其妙的敵意。而我本來開朗的性格也慢慢沉淀，臉上的笑容越來越少，皺眉頭的次數(shù)越來越多。再也不喜歡出去玩，喜歡一個(gè)人在家里靜靜的呆著。
有時(shí)候我也不禁想，如果那天晚上有一個(gè)人甚至是她們其中的一個(gè)小朋友對我伸出一雙手，我的性格甚至我的未來會(huì)不會(huì)就與現(xiàn)在不一樣？
我多么期望，她們可以給我一雙手，一雙充滿溫暖的手。
如果有人給了我那一雙手，會(huì)不會(huì)一切都不一樣？然而我卻要感謝她們的惡作劇，感謝她們的無動(dòng)于衷，因?yàn)槟菢觿?chuàng)造了一個(gè)成熟的我。
即使我多么感謝她們，我的內(nèi)心深處也依舊會(huì)想：如果，真的有那一雙手呢？會(huì)不會(huì)……
一雙手作文10
初冬時(shí)節(jié)，百草凋零。
父親的手干裂了，裂開了一道道深深淺淺的溝，最深的那道好像嬰兒的嘴，常常朝我笑。
“唉，這倒霉手，涂了好多種藥膏都不管用，這還怎么干活?”父親常常抱怨自己的手。我也很是疑惑，這雙手還是當(dāng)年?duì)恐业男∈稚⒉降哪请p手嗎?當(dāng)年的'手可是很修長，很白凈的啊。拉著我的手，我感覺很溫暖�？扇缃竦倪@雙手呢，干枯，粗糙，手掌上滿是深深的裂痕，痕溝里還滲透著血絲。這與照片中光潔細(xì)膩的手，真的是同一雙手嗎?
我無法想象，這雙干枯的手，在你十二歲的時(shí)候，是怎樣撐起了整個(gè)家庭?十二歲喪父，十七歲母親改嫁，你該用怎樣的一雙手獨(dú)自一人將妹妹拉扯長大，送她出嫁?我無法想象，一位只有十二歲、滿臉還滿是稚嫩的小男孩，是如何用他那雙小手將裝滿一車的稻穗拉回了家?我無法想象，煤油燈下，這雙手是怎樣拿起針線縫補(bǔ)妹妹破壞的衣裳……你用你的雙手真實(shí)的撐起了原來的家。這些都是我不知道的，這些都是后來母親告訴我的。
曾經(jīng)的你，在我的眼中是那般地不堪。我瞧不起你只讀到了小學(xué)二年級(jí)，我瞧不起你渾身上下透露著的俗氣，我瞧不起你每次遇到大事總是猶猶豫豫，畏畏縮縮。我是那般地瞧不起你。
可是，當(dāng)滿是裂痕的這雙手，出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
我知道，就是這雙手，不論寒暑，終日與瓦刀瓷磚為伍，一塊一塊地貼起美麗的世界的;我知道，就是這雙手，不論春秋，終日與水泥砂漿相伴，一錘一錘將瓷磚敲粘在墻上的。但是，我不知道，那瓷磚上還留下了你那雙手的裂痕里滲出的血痕;我也不知道，你長期蹲在地上匍匐前移，經(jīng)常是你用的雙手挪動(dòng)身軀。
我知道，就是這雙手，真實(shí)地?fù)纹鹆爽F(xiàn)在的家，給了我和弟弟一生的安穩(wěn)。
一雙手作文11
五月的陽光透過玻璃窗射到我的臉上，很刺眼。窗外正在施工機(jī)器的轟鳴聲與講臺(tái)上老師孜孜不倦的講課聲交織成一片，不協(xié)調(diào)的音符使整個(gè)課堂昏昏欲睡。
不經(jīng)意間別過臉去，窗外的景色依昔。只不過工人更加賣力了。黑乎乎的汗?jié)n成了他們唯一的裝束。陽光熱辣辣的炙烤著大地。
一個(gè)穿藍(lán)夾克的工人突然一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔倒而葬身于鋼筋之中，真是有驚無險(xiǎn)呀。然而不多一會(huì)兒，他仍和先前一樣熟練得進(jìn)行著自己微不足道的工作。那雙看上去歷經(jīng)滄桑的粗糙大手讓我覺得如此熟悉。哦，那身在異地的父親，你也是頂著烈日，為了我們家安定的生活而將自己的生命置之不顧嗎?你也是頂著炎炎烈日為了營造和諧的`家庭而不辭辛勞嗎?那手，給了我并不是很多的物質(zhì)生活，但卻是永遠(yuǎn)不到的精神支柱。
徜徉寄托于現(xiàn)實(shí)，輕松上完了一中午的課，便成群結(jié)隊(duì)漂流在回家的路上。想象著一進(jìn)門可口的飯菜便擺在眼前，不自覺加快了腳步。
一切都是出乎意料之外，母親務(wù)農(nóng)的臟衣服來不及換，便忙于鍋灶之間，見我的美夢被現(xiàn)實(shí)打破，性格暴躁的我就想迫不及待的發(fā)火。但是，我想起這個(gè)周末是母親節(jié)，便不想列入不孝的黑名單內(nèi)。
飯余，我掩卷沉思，母親何嘗不辛勞呢?她今天準(zhǔn)是起早給田灌水而耽誤了做飯，聽說為灌水還與人吵了一架。唉，真是不當(dāng)家不知柴米貴。我偷窺了媽媽的手一眼，枯瘦的手裂著許多口子。這被無知的我遺忘的手呀，從小到大，洗尿布，織毛衣，洗衣做飯——哪一樣沒有她的操勞呢?
爸爸媽媽的一雙手，小小世界的一雙手，愛與奉獻(xiàn)的一雙手，創(chuàng)造了五彩繽紛的大世界。
一雙手作文12
我媽媽的一雙手雖然那樣粗糙，但是在這雙手中融入了媽媽對我的希望，對我的關(guān)懷和愛，作文 媽媽的一雙手。我喜歡媽媽那雙手。記得有一年的冬天，天上下著大雨，寒風(fēng)夾著大雨向正回家的我和媽媽襲來。媽媽吃力的踏著摩托車，坐在后面的我早已被凍的牙齒打起架來。這時(shí)，媽媽下車，親切地對我說：“秋秋，忍著點(diǎn)，快到家了�！闭f完，媽媽把她的手套摘下來給我戴上，頓時(shí)，我覺得一股暖流流遍了全身，不再感到冷了。
不知不覺，我的眼睛被淚水模糊了，眼淚像斷了線的珠子涌了出來，小學(xué)三年級(jí)作文《作文 媽媽的'一雙手》。媽媽，前幾天您的手裂開了，手上出現(xiàn)了很多個(gè)小口子，雖然您笑著對我說沒關(guān)系，不痛。但我知道您的手怎么可能不疼呢？只是您不想讓我擔(dān)憂，怕影響了我的學(xué)習(xí)�；氐郊覌寢屖箘糯曛�，我低下頭看媽媽的手，媽媽的手被凍的青一塊，紫一塊的。我一下子投進(jìn)媽媽的懷抱里哭起來，媽媽用她那雙幾乎凍僵了的手撫摸著我說：“孩子，別哭，堅(jiān)強(qiáng)些，你可要好好學(xué)習(xí)，別辜負(fù)了媽媽對你的希望！”不知多少次，我從睡夢中醒來，看見媽媽那雙手還在燈光下為我縫衣服；不知多少次，媽媽用她那雙手為我蓋被子；不知多少次，我在媽媽那雙手的精心照顧下恢復(fù)了健康；不知多少次，在媽媽那雙手的幫助下，我克服了種種的困難……
我愛媽媽那雙溫暖而又堅(jiān)強(qiáng)的手。
一雙手作文13
手，靈長類動(dòng)物特有的“部件”�！叭擞袃杉䦟�，雙手和大腦”，可以說，手是除大腦外最有用的部位，也是大腦最好的助手。
前臂筆直的骨骼上，連出五條細(xì)長的短棒，末端又各分三節(jié)。纖細(xì)，脆弱，這幾乎是全身最易扭斷的部分。長上肌肉，也不過是在前臂與手指間連成一塊手掌。這雙手，不如野獸的力量大，不能像動(dòng)物般著地，卻深受人們的喜愛。手是最靈活的部位，過多的關(guān)節(jié)注定它要做細(xì)致的工作。手是腦忠誠的執(zhí)行者，所有指令在手上都極易實(shí)現(xiàn)，如老話所講：易如反掌。
拇指、食指與中指，手上最靈活的三個(gè)指頭，幾乎所有工作都離不開它們。從紙上思想到建筑奇觀等，是手，推動(dòng)著文明的發(fā)展，它們捏過石塊，握過農(nóng)具，現(xiàn)在又提起筆，在文采與精神的原野里自在翱翔。
考試時(shí)，拇指、食指的指腹按住柱形的筆桿，沉穩(wěn)的`思考慢慢變成流淌的智慧。握著筆在紙上游走，世界無限豐富。它們是勞苦的工人，不斷加快速度，渾身酸痛，卻連汗都不敢流到干凈的試卷上，抽出手在褲子上粗暴地抹幾下，又握起筆，繼續(xù)前行。
無名指，在手上最不引人注意。它幾乎沒有獨(dú)立能力，一切行為都要遵從中指與小指的安排，甚至連自己的名字都沒有。有趣的是，象征愛情的戒指就戴在它身上。這或許意味著，相愛的兩個(gè)人必須相互妥協(xié)，相互依賴，藏住各自的鋒芒，遷就與包容，才是愛恒久的根源。
小指，手指中最為脆弱，最易折斷的。其唯一的用途似乎只是表達(dá)蔑視。看似最霸道，可能最弱小——弱小者的自卑與自欺。
歷史的長河中，手的印記歷歷在目：人用手握石刀將字刻入石頭，用手提筆將字寫在紙上，用手按鍵盤將字輸入網(wǎng)絡(luò)——一雙手，書寫了獨(dú)一無二的傳奇，推動(dòng)了文明的發(fā)展，也讓人類看見了自己的來處。
一雙手作文14
友情是什么？是為你撐起的一把傘，是溫暖的一聲問候，是為你挺身而出的背影……而在我的眼中，最珍貴的友情是體育課上我戴過的那雙手套。
記得五年級(jí)時(shí)冬天里的一次課間，我抬頭望了望黑板旁的課程表，下節(jié)課是體育課，高興地手舞足蹈。
隨著一陣“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的鈴聲，同學(xué)們飛一般地跑下樓，奔向操場。而我剛一出教室門，就感到一絲寒意。
我們嘰嘰喳喳、快樂得像一群剛出籠的小鳥兒，好久也沒有站成隊(duì)。體育老師氣勢洶洶地朝我們奔來，火冒三丈地說：“怎么站隊(duì)這么慢？都己經(jīng)過八分鐘了，什么也不用說，圍著操場跑五圈！”一位同學(xué)不以為然地小聲說：“切，不就是五圈嗎？這還不容易！”這句話正巧讓體育老師的“順風(fēng)耳”聽見了，更是火上澆油，體育老師簡直怒不可遏，大吼道：“你，出來！全體加罰五圈！”聽到這個(gè)消息后，同學(xué)們驚恐萬狀，紛紛向那位同學(xué)投向責(zé)備的目光，他呆若木雞地盯著我們，顯得有些不知所措。
長達(dá)十圈的'跑步開始了，同學(xué)們奮力地奔跑，一陣陣寒風(fēng)撲面而來，讓人感到刀扎般疼痛。我臉和手都被凍得紅紅地，一點(diǎn)知覺也沒有了。到第八圈時(shí)，我抵擋不住寒風(fēng)刺骨的疼痛，正要倒下時(shí)，一雙溫暖暖的手遞過來一雙手套，原來是小宋，他面帶微笑，和善可親地說：“戴上手套吧！”我感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，戴上了手套。雖然寒風(fēng)非常冷，但是這雙手套不僅溫暖了我的雙手，心中也像燃起了一團(tuán)熾熱的火焰，溫暖著我的心……
功夫不負(fù)有心人，我們終于跑完了，我感激地把手套交給小宋。當(dāng)他伸出手時(shí)，我驚訝極了：小宋的手早巳被凍得紅腫，我看到眼前這一幕，不禁潸然淚下……
這雙手套一直珍藏在我的心里！
一雙手作文15
一路走來，風(fēng)風(fēng)雨雨，一直有雙手陪伴在身旁；一路走來，風(fēng)雨無阻，因?yàn)槟请p手高高的為你支起一方晴空。
——題記
夜涼了，刮著北方寒風(fēng)的季節(jié)雖已逝去，可天氣并無好轉(zhuǎn)，面對這沉寂的一方夜空，涼氣“嗖”地傳遍了全身，我不禁打了個(gè)寒顫�！澳阍趺淳筒恢琅路�！”媽媽帶著埋怨的口氣罵著我，給我披上了件外套。我扭過頭，“媽，你怎么還沒睡呢？”她自己也裹了裹衣服�！皟鹤臃坷锏臒魶]關(guān)，當(dāng)媽的又怎么會(huì)睡得著呢？”說話間，她又欲拿起杯子幫我倒水，“媽，你快去睡吧！我自己來。”“你快些做你的功課吧！”見她不放水杯，我欲低頭再寫，燈光下母親的那雙手吸引了我的目光，還是燒水，倒水的簡單動(dòng)作，母親的那雙手卻比往日少了幾分光滑，多了幾分粗糙。
想起每日每夜母親為我披衣，倒水的情節(jié)，不禁鼻子一酸，這些簡單的動(dòng)作卻陪我走過無數(shù)個(gè)日夜……
回首20xx年的冬季，感人的`一幕幕仿佛在眼前重現(xiàn)，而那個(gè)寒冷的冬季，最難忘的還是母親那雙手。
那幾天，寒風(fēng)忽然乍起，風(fēng)一天烈過一天，為期末考試數(shù)著倒記時(shí)�！皨�，你怎么又來接我了，不是說好爸來嗎？”
“ 我不是下班經(jīng)過，你爸哪有點(diǎn)，等他來你至少還要等十分鐘�！毕掳嘟�(jīng)過？媽媽下班要繞幾個(gè)彎才能到學(xué)校呢！只不過想讓我早點(diǎn)回家，好好復(fù)習(xí)嘛，天天在這里受凍等我。
目光無意間掃到了她的手，凍得通紅�！奥铮阍趺床淮魇痔籽�！”“出來的急，忘在單位了�！薄澳銕Т魑业陌伞＝o！”“你戴，你戴，我不怕凍�！蓖请p凍的通紅的手，我想了很多很多。
成長中，難忘那雙為我披衣的手；
成長中，難忘那雙為我受凍的手；
成長中，難忘那雙為我舉傘的手
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