可愛的校園作文(優(yōu)秀15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的可愛的校園作文，歡迎大家分享。

可愛的校園作文1

　　我在一座可愛的學(xué)校里讀書，我的學(xué)校有一個(gè)名字叫秀山中學(xué)，它還有一首屬于自己的校歌——《秀山之歌》，我喜歡這個(gè)可愛的校園！

　　秀山的一年四季都是可愛的.。走進(jìn)校門，映入眼簾的便是一座和諧的師生雕像，上面是一位老師和兩位學(xué)生，老師臉上露出和藹可親的笑容，兩位學(xué)生的臉上也洋溢著笑容。

　　接著便是一些宣傳欄，上面都是學(xué)校的通知等。在往前走便是我們的主席臺(tái)，大操場(chǎng)和籃球場(chǎng)，還有兩個(gè)沙坑一處活動(dòng)的地方。每天早上第二節(jié)下課都有一次跑操，下午第四節(jié)是拓展課。

　　邊上便是宿舍樓，小超市，食堂，圖書館，實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)樓和教師辦公樓等。宿舍樓有兩棟，宿舍里有空調(diào)，宿管是一個(gè)有責(zé)任心的體育老師。小超市里有賣很多東西，學(xué)生要用的生活用品什么都有。食堂里的飯菜很豐盛，食堂阿姨很親切，放學(xué)后大家接伴去食堂吃飯，吃完飯便會(huì)回宿舍休息一會(huì)等上課時(shí)間到。教學(xué)樓一樓走廊旁有幾處花壇，里面有五顏六色的鮮花和富有頑強(qiáng)生命力的小草。廣播室在一樓樓道旁，教師辦公樓里有各科組，還有教務(wù)處，實(shí)驗(yàn)室，電腦室也在教師辦公樓，三樓錄播室是給學(xué)生上公開課的地方。

　　學(xué)校設(shè)施很好，每個(gè)班級(jí)都有班班通，飲水機(jī)和話筒等設(shè)施，有了班班通每個(gè)老師給學(xué)生都方便了很多，飲水機(jī)每個(gè)班級(jí)都有。

　　我喜歡我可愛的校園！

可愛的校園作文2

　　黑龍江省綏化市北林區(qū)一曼小學(xué)五年三班于淼我愛美麗的花園，我愛高大的建筑，但我更愛我可愛的校園�？蓯鄣慕淌以谖覀兘淌业拇芭_(tái)上擺著幾盆小巧的茉莉花，每朵花上有七個(gè)花瓣，雪白雪白的花瓣緊緊地靠在一起，中間黃色的花蕊像蝴蝶的觸須一樣，那么細(xì)那么小,莖像樹枝一樣分開叉，分出的枝條嫩嫩的`，綠綠的，在陽光的映襯下格外美麗，如果你不仔細(xì)觀察，也許會(huì)以為它是假的呢！茉莉花散發(fā)的香味彌漫了整個(gè)教室，呼吸著花香，聆聽著教誨，學(xué)習(xí)起知識(shí)來是多么幸福啊，多虧有了這么可愛的教室�？蓯鄣耐瑢W(xué)我們班級(jí)有一個(gè)叫張偉的。矮矮的個(gè)子，梳著小平頭，走起路來像北京鴨走路——搖搖擺擺，大眼睛，翹鼻子，說起話來聲音還有點(diǎn)沙啞，他呀，可是我們辦的頭號(hào)洋相大師。今天我們又有眼福了，你瞧他要表演《夫人長(zhǎng)胡子》，他先把紙剪成一條一條的，粘在下巴上，然后把坐墊往腰上一圍，當(dāng)作圍裙，用帽子當(dāng)作炒鍋，格尺當(dāng)作菜鏟，一邊有模有樣的炒著菜，一邊還裝腔作勢(shì)地模仿著宋丹丹的腔調(diào)，拉長(zhǎng)聲音說：“我炒的菜呀，那是相當(dāng)——”我們被他的樣子逗得哈哈大笑。可是他上課時(shí)從來不溜號(hào)，瞪著炯炯有神的大眼睛，緊盯著老師手中的粉筆，老師的粉筆走到哪里，他的眼睛就跟到哪里，這樣他的成績(jī)就特別好，張偉啊，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，還是我們的開心果。你想和洋相大師交朋友嗎？想和我一起坐在飄著茉莉花香的教室里聽課嗎？那就來可愛的一曼校園找我吧！

可愛的校園作文3

　　“小呀小兒郎啊，背著個(gè)書包上學(xué)堂，不怕太陽曬，不怕那風(fēng)雨打……”伴隨著這首兒歌，我度過了13年的青春生活。

　　現(xiàn)在的我們是個(gè)初二的學(xué)生，是小朋友們心目中的哥哥姐姐。

　　每天一進(jìn)校門，教學(xué)樓像是在歡迎我們一樣大聲認(rèn)真的響起朗讀課文的'聲音，真是個(gè)乖孩子。我爬上口，溫柔的撫摸著把手：真可愛，第一次，我愛你，校園；走進(jìn)教室，推開凳子，輕輕地坐下來：我不會(huì)傷害你的，第二次，我愛你，校園；上課了，拿出書，靜靜地放在桌子上：今天我會(huì)用心的，放心！第三次，我愛你，校園；下課了，拉起好朋友的手，蹦蹦跳跳的出去玩耍：親愛的地板，跟著我們一起活潑吧！第四次，我愛你，校園；吃飯了，我們拿出飯盒，盛上飯菜：香噴噴�。○捪x都出來了，我們是最饞嘴的小貓咪，第五次，我愛你，校園；午休了，半天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，好累呢，在桌子上趴著真舒服：謝謝你，我睡的很愜意呢！第六次，我愛你，校園；午休下，我們洗把臉，重新認(rèn)真上課，有書讀就是幸福！第七次，我愛你，校園；隨著放學(xué)玲響起：放學(xué)咯，第八次，我愛你，校園；老師帶領(lǐng)著我們出校門，真溫暖，第九次，我愛你，校園！

　　九次的我愛你，永久的我愛你！

　　我們的校園就像一個(gè)孩子，可愛溫暖。

　　我愛你，校園！

可愛的校園作文4

　　我有兩個(gè)家，一個(gè)是和爸爸媽媽一起生活的地方，另一個(gè)是我的校園。

　　一走進(jìn)校園就可以看見寬敞的操場(chǎng)，那是我們做游戲、玩耍和奔跑的好地方。操場(chǎng)的四周栽著一棵棵綠油油的小樹苗，還有鮮花和嫰草簇?fù)碇鴺涿鐑�，仿佛在守護(hù)著它們。我們的教學(xué)樓是環(huán)形的，一共有6層。我們的教室分布在各個(gè)樓層，每個(gè)教室都窗明幾凈，桌椅端端正正地?cái)[在四周。教學(xué)樓的正中央刻著我們的校訓(xùn)：好好學(xué)習(xí)，天天向上。在操場(chǎng)的東方，也就是太陽升起的方向，筆直地挺著一根高高的旗桿。每周一的早晨我們都舉行隆重的升旗儀式，使國旗飄揚(yáng)在學(xué)校上空。我們校園的北面有六張乒乓球桌，每次下課這里都有人來打乒乓球。在操場(chǎng)的四周平均地建了四個(gè)籃球架，體育老師總是帶著一群學(xué)生在那兒不亦樂乎地打籃球。還有圖書館呢，每天下午的時(shí)候，那里可是人滿為患呀。每當(dāng)我走進(jìn)圖書館時(shí)，都覺得自已在知識(shí)的海洋里迷了路。

　　“叮鈴鈴～叮鈴鈴～下課了，老師，您們辛苦了�！毕抡n鈴終于響啦!老師一喊下課，操場(chǎng)上原本空蕩蕩的，一下子變成了歡樂的天地。跑跑抓、紅燈綠燈小白燈、冰凍解凍……各種各樣的'游戲都有。操場(chǎng)一下子熱鬧起來了。

　　我們也有一個(gè)秘密基地，在教學(xué)樓的后面。每到下課時(shí)，我們一幫人都在那里找四葉草、聊天、抓蝸牛。每當(dāng)抓到一只蝸牛時(shí)，我們的“繪畫大師” 張靜以都會(huì)給它畫一張素描，再把小蝸牛放生。三年過去后，我們已經(jīng)有400多只蝸牛了!

　　看，這就是我們的可愛校園。這里有我們的歡樂、悲傷、歡笑和汗水。

可愛的校園作文5

　　我的學(xué)校在幸福街小學(xué)。在這里我收獲了知識(shí)、快樂和勇敢······，就像我們校歌里唱的“我們像含苞的花兒向你微笑，雨露滋潤(rùn)，分外葉茂······�！蔽覀兪腔▋�，老師就是雨露。

　　我的校園十分美麗：寬闊的道路，蒼翠欲滴的草坪，栩栩如生的雕塑小動(dòng)物，構(gòu)造巧妙的教學(xué)樓，先進(jìn)高級(jí)的大操場(chǎng)······。而教室呢？是潔白如玉般的地板磚，美麗漂亮的背景，干凈如新的黑板，配有計(jì)算機(jī)·電腦·投影臺(tái)等等先進(jìn)的裝備。在這樣優(yōu)美·先進(jìn)·舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我感到多么幸福啊！可是以前的舊社會(huì)像我們這么大的孩子，就連筆都沒有�，F(xiàn)在我們有了這么好的.條件，甚至還要優(yōu)越，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)？

　　在這里學(xué)習(xí)，我們學(xué)得十分開心。不僅在學(xué)習(xí)中感到快樂，而且使我變得勇敢起來。以前只有老師在講課，現(xiàn)在我校已經(jīng)舉行小組開講，在講臺(tái)上給大家講題。雖然剛開始我們十分緊張，但是經(jīng)過不斷的磨練堅(jiān)持，我們一個(gè)個(gè)都變得成熟起來。就像老鷹一樣，每當(dāng)快到冬天的時(shí)候，它就飛到溫度很低的大峽谷中忍受寒冷饑餓，并且一口一口地拔掉身上老去的羽毛，直到新的羽毛重新長(zhǎng)出來，然后老鷹才能重新飛起來，所以老鷹才會(huì)一直這么強(qiáng)，飛得這么高，這么遠(yuǎn)！

　　我愛我們的校園，因?yàn)樵谶@里我能快樂地學(xué)習(xí)，快樂的成長(zhǎng)！

可愛的校園作文6

　　站在學(xué)校大門口，放眼望去，圓圓的立著校標(biāo)的水池展現(xiàn)在眼前。

　　這個(gè)像是用圓規(guī)畫的大大的噴水池，算得上是我校的標(biāo)志了。噴水池周圍安著一圈可以坐的木頭椅子。中午，常常會(huì)有些同學(xué)圍坐在那兒看書，玩游戲，看池里的小魚之類。水池里，種了一些荷葉、荷花以及一些水草植物，小魚兒在那之間游來游去。有太陽照到時(shí)，波光粼粼，像閃亮的絲帶，美極了！

　　觀賞完水池，我們向左一拐，就是操場(chǎng)的第一個(gè)入口了。進(jìn)入大操場(chǎng)，腳下踩的就是橡膠跑道了。在紅色跑道中間，就是足球與籃球場(chǎng)混合的場(chǎng)地了。它是綠紅相間的，邊緣與中間放了一些籃球架。跑道與籃、足球場(chǎng)的邊際，各在兩頭放了球門。每天早晨的課間，操場(chǎng)上就變得熱鬧了，到處都是笑聲，到處都是人影。跑步的，投籃的，踢球的，在樹蔭下跳繩、做游戲的，在太陽下打乒乓球的……跑步的跑得可真快啊，像離弓的箭，像飛奔的.猛虎；籃球在他們手中可真輕巧啊，像蹦跳的兔子，一投一個(gè)中；踢球的可真厲害啊，一會(huì)兒攔球，一會(huì)兒搶球，就連守門員也不甘示弱，這邊接一下，那邊撲一下，非讓球不進(jìn)球門不可！中午，很多人都會(huì)來到操場(chǎng)，有些散步，有些像早上那樣“瘋”，不過更多人選擇的還是不太劇烈的運(yùn)動(dòng)。傍晚，放學(xué)時(shí)，操場(chǎng)上一片寂靜，只是偶爾有些田徑隊(duì)的同學(xué)前來練習(xí)罷了。

　　這次，我只不過介紹了學(xué)校的一角而已，下次我會(huì)寫得更多的。我喜歡這可愛的小學(xué)！

可愛的校園作文7

　　我喜歡淡雅的西湖，喜歡水平如鏡的太湖，喜歡壯麗的霸王潭，但我最喜歡我的校園。每個(gè)學(xué)生都有自己的校園，我們的校園沒有西湖淡雅的美，沒有太湖水平如鏡的美，也沒有霸王潭壯麗的美，但它有自己可愛的美。

　　在我們學(xué)校的校門口，印入眼簾的是美麗的，半圓形的大花壇，花壇里開滿了五顏六色的鮮花，鮮花把土地染成彩色，像一道彩虹映在花壇里一般，好像還反射出一道彩色的光線，五光十色、色彩明艷�；▔�上面有一排金光閃閃的大字——“長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。

　　進(jìn)了校門口往左拐就是綠蔭大道，大道兩旁栽滿樹，像一個(gè)巨大的帳篷。夏天，同學(xué)們都在帳篷里面玩耍，開心極了！

　　綠蔭大道的左邊就是我們最喜歡的.地方——操場(chǎng)。同學(xué)在那里時(shí)而跳，時(shí)而跑，時(shí)而追，時(shí)而趕。有的在打籃球，有的在跳長(zhǎng)繩在玩捉迷藏……操場(chǎng)中間有一塊草地，上面長(zhǎng)著綠油油的小草，同學(xué)們喜歡在草地上跑啊、跳啊，哪怕摔了一跤也不覺得疼。

　　綠蔭道的右邊就是教學(xué)樓。早晨，總能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。一間間的教室多么明亮�。￡柟馍溥M(jìn)窗戶，你就能感覺道一絲絲溫暖。教室多么干凈�。±锩嬉粔m不染。教室多么寬敞�。∧呐乱话賯�(gè)人在里面也不覺得擁擠。教學(xué)樓四周有許多花壇，像一幅美麗的畫。順著綠蔭大道走，左邊就是圖書館了，圖書館的書架上放著一排排的書，地上還有著豐富的顏色，讓前來看書的同學(xué)們很舒服。

　　這就是我們可愛的學(xué)校。

可愛的校園作文8

　　四川省成都市龍江路小學(xué)五年級(jí)六班錢元周高大、雄偉的教學(xué)樓，筆直的旗桿，迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，有趣的教室名……組成了我可愛的校園。校門在一座弧形的廊橋下，廊橋又是三年級(jí)同學(xué)玩耍的地方。每當(dāng)你站在橋下，都能聽到跑來跑去的腳步聲和爽朗的笑聲。廊橋的左側(cè)是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，每周星期一，我們都會(huì)望著它緩緩升上旗桿。旗臺(tái)左下方是一塊巨大的棋盤，上面是學(xué)校請(qǐng)工人叔叔做的棋子，形成了一副殘局分別放在不同的.棋格上。這可不是隨便擺放的，而是想讓同學(xué)們開發(fā)智力，想辦法贏了這局。棋盤上面是綜合樓，綜合縷有會(huì)議室、電腦房等教室。教室的名字也特別有趣。比如說我們安靜看書的閱讀室叫做“蟲蟲俱樂部”；我們唱起動(dòng)聽的歌聲是在音樂教室，“外號(hào)”叫做“天籟之音”……綜合縷的前方便是教學(xué)樓，教學(xué)樓有五層，每層都有十幾個(gè)教室。有讓同學(xué)學(xué)習(xí)的六個(gè)教室，有讓老師們辦公的辦公室等。在學(xué)校中央是寬大的操場(chǎng)，中間是代表我們學(xué)校的�；眨�真好玩。周圍有許多圈塑膠跑道，同學(xué)們經(jīng)常在上面跑來跑去，玩得滿頭大汗。大操場(chǎng)的右側(cè)是風(fēng)雨操場(chǎng)，即使刮風(fēng)下雨，同學(xué)們都可以在風(fēng)雨操場(chǎng)里上體育課。走了一圈，又往回走，草地上銅鑄的毛筆、鉛筆等巨大建筑物讓我覺得學(xué)校是多么有文化氣息！這就是龍江路小學(xué)—我可愛的校園。

可愛的校園作文9

　　我們的學(xué)校在長(zhǎng)治市華豐北路。校園里雖然沒有高大的教學(xué)樓，也沒有引人入勝的景觀，但是環(huán)境幽靜清新，是個(gè)可愛的地方。走進(jìn)校園的大門，首先映入眼簾的是一幅充滿書香之氣的壁畫，有孔子、老子、孟子，他們神態(tài)可鞠，讓人肅然起敬。再加上激人奮進(jìn)的精辟名言，好像在時(shí)時(shí)督促我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。進(jìn)了大門朝北走，便到了寬大、美麗、干凈的校園。校園的地面是由六邊形的彩磚鋪成的，綠的`、黃的、紅的，就像我們的校園生活一樣多姿多彩。校園四周有許多花壇，到了春暖花開的季節(jié)，校園四周花團(tuán)錦簇，綠草如茵。

　　國旗臺(tái)在校園的正前方，每到星期一，我們?nèi)�體師生都站在寬大的校園里唱著國歌，莊嚴(yán)地將五星紅旗高高升起。校園里還有各種各樣的健身器材。課下，我們都在校園里盡情地玩耍，這里便成了同學(xué)們的樂園。校園的正北方向有一棟三層樓房，這就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓前豎著四個(gè)宣傳欄，上面是我校各位老師的簡(jiǎn)歷和一些優(yōu)秀學(xué)生的照片和介紹。教學(xué)樓里各個(gè)教室窗明幾凈，不時(shí)的傳出老師的講課聲和同學(xué)們的朗朗讀書聲。

　　教學(xué)樓的后面是多功能廳，像搞一些開會(huì)、唱歌、朗讀、跳舞等活動(dòng)時(shí)，我們就會(huì)來到這里。多功能廳緊挨著是電教室，信息課，我們就會(huì)在這里走進(jìn)神奇的電腦世界。我們的校園不大，卻設(shè)施完善。這里是我們學(xué)習(xí)的世界，玩耍的天堂，我愛這個(gè)美麗又可愛的校園。

可愛的校園作文10

　　我的校園是廊坊市第四小學(xué)，它坐落在一條繁華的街道—新華路和解放道交叉口東南的地方。這是一個(gè)美麗可愛的校園。

　　我美麗的校園有兩座教學(xué)樓，教室主要集中在南教學(xué)樓，學(xué)樓則是音樂室，微機(jī)室，校長(zhǎng)室等。操場(chǎng)東面是主席臺(tái)、健美室、書法室，西面是車棚和傳達(dá)室。與教學(xué)樓相比較，操場(chǎng)更為美麗。

　　操場(chǎng)邊上漂亮的'花壇里栽著四季都一片青綠的。冬天，冬青上覆蓋著薄薄的一層雪，白里透綠，綠里透白，可愛極了。銀杏樹上白色一片，從遠(yuǎn)處望，似乎是一把大白“傘”�？蓯鄣亩�青、銀杏，伴隨著操場(chǎng)上同學(xué)們的歡歌笑語。

　　春天來了，布谷鳥站在枝頭高歌，冬青的葉子翠綠一片，銀杏也長(zhǎng)出了嫩芽。校園里一片翠綠。一頭，幾朵月季映入眼簾，那花瓣上有幾顆“珍珠”，再仔細(xì)一瞧，咦？不見了！

　　夏姑娘伴隨著蒙蒙細(xì)雨來到。青綠伴翠綠、小鳥的歌聲伴隨著朗朗的讀書聲。正中午，銀杏樹投下一片綠綠的濃蔭。

　　秋天仙子帶著一身濃郁的果香來到這里。校園里一片金黃，像鋪了一地金子。銀杏樹的葉子滿地飄，只有冬青還綠著。

　　冬天的操場(chǎng)，向上一踏便發(fā)出“嘎嘎”的響聲，那聲音真好聽，我們?cè)谏厦姹陌√�啊，校園里每個(gè)角落都回蕩著我們的笑聲。

　　我愛冬天的冬青，春天的月季，夏天的朗朗讀書聲，秋天的操場(chǎng)，冉冉升起的國旗。我愛我美麗可愛的校園！

可愛的校園作文11

　　我愛美麗的花園，我愛高大的建筑，但我更愛我可愛的校園。

　　可愛的教室

　　在我們教室的窗臺(tái)上擺著幾盆小巧的茉莉花，每朵花上有七個(gè)花瓣，雪白雪白的花瓣緊緊地靠在一起，中間黃色的花蕊像蝴蝶的觸須一樣，那么細(xì)那么小，莖像樹枝一樣分開叉，分出的枝條嫩嫩的，綠綠的，在陽光的映襯下格外美麗，如果你不仔細(xì)觀察，也許會(huì)以為它是假的呢！

　　茉莉花散發(fā)的香味彌漫了整個(gè)教室，呼吸著花香，聆聽著教誨，學(xué)習(xí)起知識(shí)來是多么幸福啊，多虧有了這么可愛的教室。

　　可愛的同學(xué)

　　我們班級(jí)有一個(gè)叫張偉的。矮矮的'個(gè)子，梳著小平頭，走起路來像北京鴨走路搖搖擺擺，大眼睛，翹鼻子，說起話來聲音還有點(diǎn)沙啞，他呀，可是我們辦的頭號(hào)洋相大師。今天我們又有眼福了，你瞧他要表演《夫人長(zhǎng)胡子》，他先把紙剪成一條一條的，粘在下巴上，然后把坐墊往腰上一圍，當(dāng)作圍裙，用帽子當(dāng)作炒鍋，格尺當(dāng)作菜鏟，一邊有模有樣的炒著菜，一邊還裝腔作勢(shì)地模仿著宋丹丹的腔調(diào)，拉長(zhǎng)聲音說：我炒的菜呀，那是相當(dāng)我們被他的樣子逗得哈哈大笑。可是他上課時(shí)從來不溜號(hào)，瞪著炯炯有神的大眼睛，緊盯著老師手中的粉筆，老師的粉筆走到哪里，他的眼睛就跟到哪里，這樣他的成績(jī)就特別好，張偉啊，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，還是我們的開心果。

　　你想和洋相大師交朋友嗎？想和我一起坐在飄著茉莉花香的教室里聽課嗎？那就來可愛的一曼校園找我吧！

可愛的校園作文12

　　在疫情這段時(shí)間我真懷念校園生活，懷念和同學(xué)嬉戲玩鬧的日子，懷念和老師斗智斗勇的時(shí)光。

　　在疫情之前，早上七點(diǎn)四十分，同學(xué)們都會(huì)聚集在學(xué)校門前，到八點(diǎn)鐘進(jìn)入學(xué)校，這段時(shí)間校門口最熱鬧了，同學(xué)們會(huì)討論昨天干了什么或者是當(dāng)天打算做什么。

　　八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)校門，有些同學(xué)會(huì)左轉(zhuǎn)上二樓，而有些同學(xué)會(huì)往右轉(zhuǎn)留在一樓上課。一樓除了教室之外還有飲食區(qū)，同學(xué)們會(huì)在這里買早餐，也會(huì)在這里買點(diǎn)心，下課時(shí)這里很熱鬧也很擁擠。

　　飲食區(qū)的旁邊有一個(gè)小小的體育館，小到?jīng)]有人會(huì)來這里上體育課。它雖然很小，但是我還是很喜歡這里，因?yàn)樗�連接了一個(gè)院子。在這個(gè)院子里有一棵粗壯的大樹，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把綠色的大傘。有人喜歡它春天的樣子，春天整棵樹披上了一件碧綠的衣裳，在微風(fēng)中輕輕搖曳；有人喜歡它夏天的樣子，在炎熱的夏季，大樹幫我們擋住毒辣的陽光，在樹蔭下享受那一絲絲的清涼；而我喜歡它秋天的樣子，秋天到了，樹上的`葉子變黃了，一陣陣秋風(fēng)吹過，一片片黃葉就像是一只只蝴蝶在風(fēng)中飛舞；樹底下滿是一片片金燦燦的葉子，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。

　　其實(shí)不管什么季節(jié)，我們都喜歡這顆大樹，因?yàn)樗�迎接我們的到來，也深情的望著我們離開。它就像一位慈祥的爺爺注視著我們成長(zhǎng)，從我們最初的懵懂到成熟，從最初的青澀到穩(wěn)重。

　　這樣活力四射青春洋溢的校園生活，我們?cè)跄懿粦涯钅兀?/p>

可愛的校園作文13

　　我們的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方，一走進(jìn)大門，兩座嶄新的教學(xué)樓，映入眼簾。那黃粉相間的教學(xué)樓，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。上課時(shí)，朗朗的讀書生如同一個(gè)合唱的大舞臺(tái)，清脆入耳、響徹云霄。

　　往里走，鮮紅的塑膠操場(chǎng)上，棕紅色的橢圓型跑道，內(nèi)有寬闊的籃球場(chǎng)。操場(chǎng)四周，綠樹成蔭，蒼勁如山的大樹挺立在操場(chǎng)周圍樹葉在微風(fēng)中搖曳，像正在看著我們似的。每年當(dāng)秋風(fēng)吹來，他們的葉子在樹上嘩嘩響，有些簌簌落落的飄下來，好像是在歡迎我們的到來，這些大叔又像一各個(gè)威嚴(yán)站立的哨兵，保護(hù)著我們和這個(gè)可愛的校園。

　　一回頭，五星紅旗，高高的飄動(dòng)著。銀色的旗桿閃著耀眼的光芒，每個(gè)星期的早晨。我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。雄壯的國歌在操場(chǎng)上空九九回蕩，每當(dāng)我看到這里，我不禁感慨萬分，有些戰(zhàn)士為了保護(hù)祖國，而獻(xiàn)出自己寶貴的生命，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上等長(zhǎng)大了，以后就可以更好地為人民服務(wù)。

　　下課的時(shí)候，同學(xué)們你擁我擠的沖出教室，有的.在眺望遠(yuǎn)方，有的在做游戲，有的在打籃球……同學(xué)成群局絕對(duì)的出去玩耍。瞧！有一個(gè)同學(xué)小腿彎曲，想要頭一個(gè)三分球，籃球場(chǎng)上安靜了下來，突然，他準(zhǔn)備好了用力一頭有一個(gè)同學(xué)小腿彎曲，想要頭一個(gè)三分球，籃球場(chǎng)上安靜下來，突然，他準(zhǔn)備好了用力一投，竟然投進(jìn)了，籃球場(chǎng)瞬間沸騰了起來，在那1秒他就是一個(gè)小球星。

　　我們的校園就是這樣的可愛！到處都是歡聲笑語，到處笑聲一片！

可愛的校園作文14

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，操場(chǎng)上的兩棵松樹依然高大挺拔的屹立在那里，越發(fā)的勃勃生機(jī)，它仿佛又經(jīng)歷了六個(gè)輪回的年輪，陪我度過了小學(xué)的六年時(shí)光……

　　回想六年前，我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，對(duì)這個(gè)學(xué)校的環(huán)境不熟悉，對(duì)這個(gè)學(xué)校的同學(xué)也很陌生，我就很想家。下課了，我就蹲在松樹下，看著別人玩耍嬉戲，這兩棵松樹也就成了我那時(shí)唯一的朋友，也是唯一懂我心思的人。

　　后來，我也慢慢地結(jié)識(shí)到朋友，慢慢淡忘了我的樹朋友，但是它卻總是朝著我微笑……

　　慢慢地校園也漸漸發(fā)生了變化，而我們也慢慢地接受著校園的改變，而我卻還是不能忘記它原來的樣子，依然是那么美麗。

　　隨著年級(jí)的增加，我們的朋友、環(huán)境和思想都在發(fā)生著不可預(yù)知的變化，而現(xiàn)在我和同學(xué)們討論最多的話題就是：到哪上中學(xué)？不過校園我想告訴你：不管我身在何處，我的心里永遠(yuǎn)都會(huì)有你！

　　校園，是你給予我知識(shí)，賦予我力量，也讓我感受友誼的溫暖，體會(huì)無憂無慮的童年生活，我感謝你！學(xué)生朗朗的讀書聲，鳥兒歡快的鳴叫聲，還有操場(chǎng)上孩子們的`笑聲，都讓我時(shí)常縈繞于心，這是校園里最美麗的聲音；芬芳撲鼻的香味，夾雜著濃濃的花香和淡淡的草香，這香氣我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記；校園的每一個(gè)角落里，都留藏著同學(xué)之間的友情，播種著我們的夢(mèng)想。

　　六年的時(shí)光歷歷在目，有喜、有悲、有快樂，也有痛苦，真想回到剛開始，對(duì)校園說一句：“你好！”

　　我會(huì)離開你，去到另一個(gè)陌生的地方。但是，幾年之后，我一定會(huì)回來看你的！美麗的聲音、美麗的松樹、美麗的校園！

可愛的校園作文15

　　每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)可愛的學(xué)校，我們的校園就是一個(gè)多姿多彩的世界，它就是紅旗小學(xué)。

　　進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的是——紅旗小學(xué)四個(gè)燙金大字，向右看就是一個(gè)花園，雖說是一個(gè)花園，但是它的面積很大，而且環(huán)境宜人，再向左看就是一棟老教學(xué)樓。在老教學(xué)樓的前面是一個(gè)休息的地方，同學(xué)們下課了就會(huì)在那里休息和聊天。在教學(xué)樓的右邊是同學(xué)們休息的地方，有羽毛球場(chǎng)和溜冰場(chǎng)，同學(xué)們放學(xué)了就會(huì)跑到那里去訓(xùn)練。

　　最讓我印象深刻的就是乒乓球場(chǎng)，每當(dāng)看到了乒乓球場(chǎng)中的八號(hào)球桌，就讓我想起了當(dāng)時(shí)四年級(jí)打球賽的時(shí)候，那一次老師說，今天我們要去跟五班打乒乓球賽，接下來念到的同學(xué)就要上場(chǎng)，這時(shí)候念到了我的名字，我們都高興得一跳三尺高，同學(xué)們來到了乒乓球場(chǎng)。對(duì)方也到了，比賽開始了，第一場(chǎng)上場(chǎng)的是小劉，他被別人打敗了。然后到張杰上場(chǎng)了，一開始，比分是2：1，他很快就輸了下來，這時(shí)小杰突然來了一個(gè)扣殺，把比分追平了，在瞬間之內(nèi)，到小杰發(fā)球的時(shí)候，他發(fā)了一個(gè)旋球，對(duì)方以為是往這邊，但是因?yàn)槭切�球，所以球旋轉(zhuǎn)到了另一邊，他未能接住球，比分就變成了3：2，我們贏了，到最后我上場(chǎng)了，我一個(gè)完美的.奔球，打了對(duì)方的選手一個(gè)措手不及，又發(fā)了一個(gè)旋球，比分2：0，這時(shí)到對(duì)方的球員發(fā)球了，我一個(gè)旋轉(zhuǎn)拉扣，把比分變成了3：0，我們最終獲勝了。

　　這件事情讓我永遠(yuǎn)忘不掉，忘不掉比賽的激動(dòng)，忘不掉校園里交到的好朋友，更忘不掉校園的美啊，我的校園，你真美呀！

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