美就在身邊作文15篇（薦）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的美就在身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美就在身邊作文1

　　世界上有許多美，但是最可貴的是心靈之美，雖然有時我們并沒有發(fā)現(xiàn)美，但是心靈之美就在我們身邊

　　那是一個暑假，驕陽似火，馬路上熱浪滾滾，為數(shù)不多的行人也在躲避著毒辣的太陽。此時我站在門口，看著眼前如地獄般的景色，原本想去書店買書的打算竟然有了回去的念頭，我搖搖頭，連忙把這個可怕的念頭拋之腦后。

　　當我提著一袋書從書店里出來時，發(fā)現(xiàn)了前面有一個黑色的人影躺在馬路上。我連忙跑過去一看，原來是一位老人摔倒在地上痛苦的呻吟。我剛想上去扶她，但是我腦子里閃出一些老人靠碰瓷來騙錢的事例。我頓時向后退了幾步，看向她的目光已經(jīng)不那么友善了：“哼，想騙我，再回去練的幾年吧！”我在腦海中不屑的嘲諷她。然后頭也不回地離開了

　　一對小情侶走了過來，只見那個男的直接跨過了老人絲毫不理會她的痛苦，我以為那個長得很漂亮的女的會幫助她，但是她繞過了老人還罵了一句；“老東西，擋我的路”我在旁邊也看不下去了心想；無論你在美，臉上的化妝品涂得有多厚，也遮掩不了你丑惡的心靈。

　　正當我準備去幫忙的時候，一位小男孩走了過來，他吃力的扶著老人，臉上的汗水都打濕了衣服，但是他并沒有放棄，他用他那幼小的身體一點一點的`將老人服起，我看到這里突然覺得有些愧疚，我居然沒有一個小孩子有同情心。我趕忙上前幫助小男孩扶起了老人，將她扶到陰涼處歇息。并買了瓶水給他

　　“謝謝你們了”老人喝了口水緩緩的感謝說。

　　“這里是四十元，給你們這些好孩子買些東西吃”她從錢包里拿出兩張二十的鈔票說著遞給了我們。

　　“我才不要呢，我做好事不要報酬，我可是要成為雷鋒的人！”小男孩拒絕了她的錢。我當然也拒絕了。

　　“你叫什么名字��？”老人問小男孩。

　　“做好事不留名，當然你可以叫我紅領(lǐng)巾”小男孩說完頭也不回地走了。他的紅領(lǐng)巾在陽光下發(fā)著耀眼的光芒。

　　他遠去的背影在陽光下散發(fā)著一種神秘的光芒。原來心靈之美就在我身邊。

美就在身邊作文2

　　我的世界里，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把我的世界裝點的有聲有色，五彩絢麗。

　　早上起床，昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓著凍僵的雙手，媽媽遞來一雙雪白色的，毛茸茸的手套，帶上它，頓時感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。

　　一天，下起了滂沱大雨，同學(xué)撐起藍色的傘陪我回家，我沒淋到一滴雨，而她卻濕了一半；我丟了錢包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時同學(xué)送來了拾到的。藍色的錢包竟如橙色般的絢麗……，這一切，都讓我體會到：美就在我身邊。友情之美，是藍色的，那樣清澈。

　　走在街上，看見“紅領(lǐng)巾”攙扶一個盲人過馬路，我敬佩地望著在魚貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼兒園門邊，看見幾個穿紅校服的女同學(xué)在耐心地哄一個哭泣的小男孩兒，我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆……，這一切，都讓我感受到了；美就在我身邊。心靈之美是紅色，那樣耀眼。

　　美就在我身邊，當朋友為我唱起了“祝你生日快樂……”當我為躺在病床的老爺爺彈奏一段優(yōu)美的旋律；當同學(xué)們?yōu)楣陋毜睦先顺�起了一首又首歡快的歌曲，我感受到了美所譜成的《春之聲》奏鳴曲。

　　美就在我身邊，當與以前的“仇人”冰釋前嫌，當你張開雙臂迎接遠方歸來的親人；當你和知心朋友坐在一起聽音樂；當同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的.快樂樂章。

　　美就在我身邊，當一個對生活推動失去信心的人，看到了初升的太陽，聽到鳥兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣，當失聰?shù)暮⒆淤M盡力氣喊出了“媽媽�！碑斣庥龃煺鄣娜�，看見了在藍天上翱翔雄雄鷹。我感受到了，美唱出的歡快樂章。

　　美就在我身邊，不是嗎？

美就在身邊作文3

　　原來的我，總天真的以為，美是一朵嬌艷的鮮花，是一縷陽光透過樹葉在地上投下的小小的影子，是龍井茶茶的縷縷清香……但是看了《開學(xué)第一課》后，我才真正的明白，原來美有著更豐富的意思：奧運冠軍葉詩文獲得她人生中的第一枚獎牌是美；同學(xué)們團結(jié)一心，取得勝利是美；一次樂于助人更是美的……

　　看完《開學(xué)第一課》后，我被深深地震撼了，原來美就在我們每一個人的身邊，“最美司機”吳斌，他在高速公路上開車，突然一塊巨大鐵塊向他飛來，一下子砸中了他的腹部。在忍著劇痛的情況下，他將汽車停在了路邊，并打開了雙閃燈，還讓車上的旅客撥打110跟120，囑咐旅客不要慌張……在生死攸關(guān)的'時刻，吳斌心中只有乘客，他把乘客的安全發(fā)在了首位，他這種精神是最美的！“最美媽媽”吳菊萍，看到一個娃娃一不小心從十幾層的高樓掉了下來，危急時刻，她徒手就將孩子給接住了，最后她受了重傷，而孩子卻毫發(fā)未損……那雖然不是她自己的孩子，但是卻像一個母親一樣，救孩子于危難之中，她不愧是“最美的媽媽”。

　　世界著名雕塑大師羅丹：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，我們應(yīng)該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去細細觀察這個世界，去發(fā)現(xiàn)美。我不由的想到的一件往事。記得那是一個星期一，上數(shù)學(xué)課時，我剛要準備拿文具，一打開文具盒，我才發(fā)現(xiàn)我竟然沒有帶直尺，我急得把文具盒翻了一遍又一遍，臺倉里也找過了，卻連直尺的影子也沒有見到，這時，一把直尺出現(xiàn)在了我的眼前，我轉(zhuǎn)過頭去，原來，是張楠呀！她微笑著對我說：“葛怡琳，你拿這把直尺用吧！”“那你呢？”“我嘛，還有一把呢！”說著，便轉(zhuǎn)過頭去，做題目了。那一刻，一股暖流涌上我的心頭，我突然發(fā)現(xiàn)，此時的張楠變得更美了。

　　美是在你哭泣時，別人遞給你的一張紙巾；美是在你失敗時，父母一句鼓勵的話語，美是在你寒冷時，一杯熱氣騰騰的果汁……

　　今后的生活中，我們要去發(fā)現(xiàn)美，去創(chuàng)造美，讓世界因為我們的存在，而變得更加美麗！

美就在身邊作文4

　　一朵桂花飄落在手上，淡淡的清香中還有一種讓人不易察覺的香甜。抬頭一望，幾位種花的老太太正有說有笑拿著鋤頭……

　　近兩天，桂花的香味早已傳遍大街小巷。花壇邊又多出了幾個身影，那是正在種花的老人。瞧，她們頭帶草帽，身穿墨綠色制服，手上沾滿了黑黑的泥土。幾朵小花斜躺在路邊，紅的黃的紫的……路人只是眼睛瞟了一眼，便飛快離去。我走近一看，只見她們右手拿鋤，左手先將花塞進壇子中，隨即用手把它往里面摁了下，再拿起沉重的鋤頭開始松土，一下二下三下。雖已秋高氣爽，可她們的臉還是脹得通紅，頭上冒出了細細的汗珠。她們拿起水管開始為花兒澆水，清澈的水珠均勻地灑在了嬌艷的花兒上，她們的嘴角輕輕上揚。我注意到，她們的背有點駝了，臉上也是布滿的皺紋，手上的'老繭更是數(shù)也數(shù)不清。一陣微風(fēng)吹過，桂花的香甜沁入了我的心脾，我朝旁邊一望，幾個老奶奶一邊種著花，一邊有說有笑，太陽暖暖地將柔光灑在她們身上，她們仿佛回到了年輕時像花兒一樣嬌艷的年紀。她們一手護著花，一手捧著花輕輕放入壇子中，嘆了口氣說：“唉，年紀大了，不中用了，只能種種花，養(yǎng)養(yǎng)魚了。”她們的手輕輕撫著花兒，眼睛彎成了一條線，眼角的魚尾紋顯露了出來，嘴里只剩下幾顆牙齒。我不禁被感動了。

　　花壇邊的那一個個辛勤的身影卻像是在這急匆匆的城市中的一道亮麗的風(fēng)景。蝴蝶在她們身邊飛舞著，仿佛是被她們純樸的心所感動，一朵嫩黃色的桂花飄落在她們花白的頭發(fā)上。美！真的很美！在校園中，清甜的桂花香像蜜一般絲絲鉆進我的心扉，不知為何，我的心里甜滋滋的，腦中不禁又浮現(xiàn)出老人的笑臉。

　　看云卷云舒，花開花落，那些曾經(jīng)感動過我們、幫助過我們的人都將成為心頭一朵永不凋謝的桂花。走在路上，一朵朵桂花不正如那些種花的人們，在人們每天三點一線、永遠忙不完的工作中散發(fā)出沁人心脾的花香，那花雖細小，但它的香卻在大街小巷彌漫著……一陣微風(fēng)吹過，深吸一口，依然那么甜香，路邊的花兒也依然嬌艷地開著，只是那些種花的人可能又在別的街頭默默無聞地辛勤奉獻著……

美就在身邊作文5

　　人世間，對于美，我一直抱著兩種觀點大自然的美和人類所制造的美。富有生活情趣的人，自然是熱愛前者，而現(xiàn)實主義的人喜歡的肯定是后者了。

　　學(xué)校少短的假期使我對家鄉(xiāng)產(chǎn)生了一種前所未有的懷戀。這致使我每次回家，都是抱著一種想感受整個家鄉(xiāng)的沖動。

　　這種沖動特別是在清晨朝霞依稀伴隨火紅的新生的太陽升起、空氣中略帶水汽、大地毫無喧囂的時候，我愿意犧牲前夜的上網(wǎng)時間；早睡早起；在沒有人行車輛的'路上，去孤身一人漫步在家鄉(xiāng)的土地上，欣賞家鄉(xiāng)的美麗、動人的風(fēng)景。

　　一出門，便奔向屋頂，環(huán)視四方，像一條饑餓的狼，調(diào)動全身感官去尋找獵物。半晌后，我終于從深思熟慮的思想沼澤中爬出。決定了，我要朝外郊前進。

　　我踏上“征途”，我首先看到的是一片菜地，里面長著翠綠的黃豆葉與帶著小白花的蠶豆，上面幾滴珍珠似的露珠垂涎在葉尾上，還散發(fā)出一種蠶豆花特有的香氣。還似乎它們的葉子在上下浮動，像正在熟睡的小寶寶一樣，睡著了都不禁的吮吸母親的乳汁。

　　又走了一段路，看見了一塊半米多高的麥田，我不禁走過去，像小時候一樣折取它的莖，在邊緣開個小孔，然后像這樣多做幾個，放在嘴里一吹，便會發(fā)出像喇叭一樣的響聲，好是有趣。因為這還包含了童年時的回憶�？粗�迎面吹來暖風(fēng)把麥田吹出一陣陣麥浪，我心中有幾分莫以名狀的感動。但一想想前面還有美好的風(fēng)景，便不舍地挪起千萬斤重的腳步繼續(xù)前進。

　　之后，穿過一塊光禿禿的田塊，在田埂上一邊走一邊向前眺望，看看還有什么好地方。果然，我看見了，于是三步并兩步的朝一個細長的河塘跑去。

　　到了河塘邊，里面的睡很清澈，河塘里沒有別的什么，有的只是一些浮生植物。看著看著，心中一股深刻的記憶涌出：兒時，我們同村的小孩子們都結(jié)伴地到這里偷此人家的蓮蓬，還很有幾次被人家逮住了，不過人家對我們很好，并且還給我們上了幾節(jié)“政治課”。例如：你們要吃蓮蓬，我會給你們的，只要你們不偷不過我們有時又不好意思去要，而且正是偷的才有趣，所以我們還是去偷，他也拿我們沒辦法。

　　這么沒的風(fēng)景，勾起了我的種種回憶。每當我去遺落冗雜，去擁抱大自然的時候。她也許會說：“只有真心熱愛我的人，我才會讓他留下美好、深刻的印象�！�

美就在身邊作文6

　　有一首歌唱到：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結(jié)構(gòu)，就是相互支撐……”這一首首心靈之歌，唱出了人間真情，唱出了人間美好�！百浫嗣倒澹�手有余香�！比伺c人之間的互幫與互助總是那么溫暖。是啊！每當我?guī)椭�過別人或別人幫助過我時，我的心里總是洋溢著開心和欣慰的感嘆！那些感受和溫暖，開心與喜悅，是每一個人都體會過的。俗話說，一方有難，八方支援，只有這樣才能體現(xiàn)出我們的愛。

　　事情大約是在我們讀五年級時，當我們還是一個個不怎么懂事兒而不怎么聽話的孩子。上課了，大家都紛紛跑進教室里，只有xxx和xxx兩個同學(xué)還在嬉鬧，xxx站在講臺上，而xxx站在講臺下，xxx按住他肩上一跳下講臺，就只聽見“撲通”一聲，桌子發(fā)出了劇烈聲響，同學(xué)們轉(zhuǎn)過頭來一看，就只見xxx低著頭，讓一滴一滴鮮紅的血流下來，當時全班同學(xué)都傻了，慌慌忙忙的大聲喊叫：“誰有紙，快點遞紙來，xxx的額角磕破了！”說完，同學(xué)們相繼遞起紙來，幫xxx擦額角上的`血，而xxx卻在一旁連忙說著對不起。消息傳到了老師那里，他趕忙跑上來，幫受傷的同學(xué)抱去了醫(yī)院。通過這件事，看出了我們班的團隊精神，更體現(xiàn)出我們班的同學(xué)互幫互助的一種精神。愛，它雖然看不見，摸不著，但它無時不刻的在我們身邊。

　　還有一次，我們學(xué)校迎來了一年一度的冬季運動會。在這次運動會中，xxx代表我們班參加了長跑比賽，但是在比賽中，他扭傷了腳，所以不得不退出場地外，退場時，他由我們班上的同學(xué)扶著，只見他臉色蒼白，邊走還邊撫摸著自己的膝蓋，他哭得很厲害，真讓我們替他擔(dān)心。在他請假時，我們班的班主任組織了十個同學(xué)去醫(yī)院看他，并讓全班同學(xué)捐了款，雖然不多，但也體現(xiàn)了我們的一片心意，然后老師在其中拿了一部分錢給他們家買水果，買牛奶。

　　看，這就是我們的班級，一個團結(jié)互助的班級，一個別人有困難，就去幫的班級。在這些事中，我懂得一個道理：

　　人與人之間需要互相支撐，互相幫助。只有這樣，才能讓人類更好的生存下去。

美就在身邊作文7

　　美，是大雨過后那絢麗的彩虹；美，是花兒為人們送來陣陣芳香；美，是松樹默默地為人們奉獻；美，是天空中那潔白無暇、形狀變化萬千的動彩。在現(xiàn)實生活中，許多人都具有美好的品質(zhì)，但我覺得在我的印象中。那位素不相識的叔叔的心靈比什么都要美……

　　那是一個星期六的早晨，我背上大橋外語的書包，蹦蹦跳跳的來到班車站點等車，等了一會兒，班車來了。我那愉快的心情一下子都消失了，甚至出了一身冷汗——我忘了帶錢。其它人都從前門上車，只有我邁著沉重的腳步從后門上車，我上車后，臉立馬紅到了脖子根兒，連頭都不敢抬，再看看那位司機，臉上一道傷痕，嘴老大，好像一張老虎的嘴，一口就可以吃一個人似的，一副兇狠的樣子。我真不敢想象那又肥又胖的叔叔知道我沒交錢后會不會皺起眉頭，火冒三丈，當著眾人的面數(shù)落我？讓我在那么多人面前抬不起頭？想到這里，我臉色煞白，直接站在那里把著把桿當個木頭人兒。我又轉(zhuǎn)念一想：還是直接說吧！有句俗話說得好，“坦白從寬，抗拒從嚴嘛！”我躡手躡腳地來到這位叔叔身邊，準備把我沒交錢這件事情告訴他，還沒等我告訴他，他就發(fā)問了：“小朋友，你怎么啦？哪里不舒服？暈車了嗎”？我看叔叔說話即溫和又慈祥的樣子，我就吞吞吐吐地說：“我……我沒帶錢”，叔叔聽了后慈祥地笑了，說：“不用怕，叔叔幫你付了，下次別再忘帶了�！边@時，有一個人就向司機大喊大叫道：“你還開不開啦？�！彼緳C對那個人說：“你們先等一會兒，我看這位小朋友臉色不好，問她有沒有事，然后又轉(zhuǎn)過頭來和我說：“少收一塊錢又有什么了不起的，再說了我開這輛車是為了什么？我不單單是為了掙一塊錢呀！重要的是為了老百性的交通方便。不知不覺地到了該下車的時候了，我望著班車離去的`背影，我時不時地還想叔叔那張慈祥的面孔。

　　通過這件事情讓我明白了，如果你外表很美麗，但心靈不美麗，那你就是丑陋的。如果你的外表很丑陋，但是你的心靈卻很美，那么你就是美麗的，心靈美才是真正的美。

美就在身邊作文8

　　生活中處處充滿著美，只是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如白衣天使救死扶傷，她們純潔、善良、富有愛心的美；又如保家衛(wèi)國的軍人，犧牲與家人團聚，勇敢正義、任勞任怨，無私奉獻的美；再如消防員叔叔，不為名利，為了人民的生命和財產(chǎn)勇于獻身的美。生活中還有許許多多這樣的美，是這些美讓我們的生活變得更加絢麗多彩，更加幸福美滿。

　　一個天氣炎熱的下午，我出門在垃圾桶旁又看見了那熟悉的身影�！芭�，是他�！彼�是一位小區(qū)環(huán)衛(wèi)工，年齡與我爺爺相仿，六七十歲，臉上帶著認真和細心的神情。他先將一大捆紙板擺放整齊，又用兩根繩子呈十字將紙板捆住，然后正反各打一個結(jié)，這樣一連打了四捆，衣服早已被汗水浸濕了，時不時有豆大的汗珠從臉上滴落，連脖子上掛的毛巾也成了濕毛巾。盡管衣服早已濕透，但他的`臉上卻綻開了笑容，心滿意足地拎著幾捆紙板和一袋子塑料瓶走了。我望著他默默遠去的身影，心里不由埋怨：“這位環(huán)衛(wèi)工爺爺可真是的，就連工作時間都在撿瓶子、捆紙板，賣廢品賺錢，為了這點錢在工作時間分心，也太不應(yīng)該了�！�

　　幾天后，我在小區(qū)門口的捐贈箱又發(fā)現(xiàn)了他的身影，只見他把一疊嶄新的衣服放入箱內(nèi)。我好奇地走上前問道：“爺爺，您為什么要把新衣服放入箱中呢？”環(huán)衛(wèi)工爺爺滄桑的臉上露出了笑容：“小朋友，我在電視上看到有許多山區(qū)的孩子都穿著舊衣服，這不，我想著穿新衣服能給孩子們帶來些新氣象，所以我就買了一些新衣服贈送給他們�！半S后，爺爺用手摸了摸我的頭說：“小朋友，我要去工作了，再見�！蓖�著他默默遠去的背影，往日的一幕幕瞬間浮現(xiàn)在我眼前，我一下明白了許多，爺爺?shù)谋秤按丝淌悄敲锤叽�，那么美麗…�?/p>

　　生活中的美無處不在，即使如一位普通的環(huán)衛(wèi)工爺爺，身上也散發(fā)著令人難以抗拒的美。

美就在身邊作文9

　　羅丹曾說過：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝灰�我們善于觀察，你會發(fā)現(xiàn)，美，就在我們的身邊。

　　記得去年暑假，市政府對舊區(qū)樓房外墻進行改造裝修，我家也在其中。烈日當空，驕陽像火爐似的炙烤著大地，毫不留情地照射在辛勤勞動的人們身上。我躲在空調(diào)房里津津有味地吃著零食，真是“兩眼不見窗外事，一心17懷孕陌食�！碑斘页缘谜�盡興時，突然窗外的巨響震耳欲聾。我趕緊往窗外一看，原來是外面的建筑工人不小心把放在鐵架上的錘子弄到地上了。幸好有驚無險，沒有砸到人。他們戴著安全帽，穿著布鞋，身上的長衣、長褲被鐵架勾出了一道道劃痕。汗水像黃豆般從頭上滑落下來。他們滿臉被曬得黝黑通紅，仍然默默地工作著，似乎在和烈日抵抗著……看著大汗淋漓的他們，我不禁打了個“熱顫”17

　　此時此刻，爸爸也湊起了“熱鬧”。他在副房的房間里，正準備鉆孔，給副房安裝空調(diào)呢�？墒�，家里的電鉆力度不夠，爸爸用了九牛二虎之力也沒有鉆出個小孔來。這時，窗戶外傳來一個爽朗的聲音：“讓我來幫助你吧!”只見一個皮膚黝黑，污手垢面的建筑工人拿著他的“大家伙”——大電鉆，靈活地從窗戶外面跳了進來。他利落地量好尺寸，插上電源，很快，墻上出現(xiàn)了兩個小窟窿。他還熱心地幫爸爸把空調(diào)機穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)匕擦思�。直到他的“杰作”完成，才拍拍手上的灰塵，微笑著說“完工”。

　　當爸爸感激地把一張百元鈔票塞到建筑工人手里時，只見他卻堅決地塞回爸爸的手里，說：“我有這‘大家伙’，辦事快，舉手之勞而已，不必這么客氣!”說完他又利落地爬向窗外的鐵架，繼續(xù)他的工作。

　　頓時，我被眼前的`這一幕驚呆了。建筑工人——農(nóng)民工，一個看似不起眼的職業(yè)，卻有著最高尚的心靈。他們在平凡的工作崗位上，卻做著不平凡的事情。他們就是我心中最美的人!

美就在身邊作文10

　　非常喜歡天空，因為它很美。雖然很喜歡，但卻遙不可及，只能抬著頭，在離它很遠很遠的地方望著。因為眼光放得太遠，忽略了身邊，和天空一樣美好的東西、。

　　一切美的東西，都是因為它被認定為美德。在街上，看見紅領(lǐng)巾扶著老人過街，是美的象征；在公交車上，給別人讓座，也被認為是“美”；在公園里，小區(qū)里的慈善活動，也是“一道美麗的風(fēng)景線”。

　　喜歡坐在窗臺前，放著音樂，在筆記本上打著字，而窗外是霧蒙蒙的。因為覺得這樣有一種美感，才會喜歡這么做。是的，只為了追求美，這樣是多么有韻味，多么舒服，多美。它可以讓心靈變得舒暢，就好像我覺得的：在這樣的環(huán)境里，我才會“文思泉涌”！美就是離我們那么近。

　　買好看的衣服，是為了讓造型更美；看書，是為了讓心靈更美；種植花草，是為了讓環(huán)境更美。

　　晚上睡覺，經(jīng)常做夢，印象最深的是：干凈的天空，有些潮濕的空氣，我躺在青青的草地上成“大”字形，聞著清清的草香，簡直是世外桃源��！……最后，我記得我是笑著醒來的，人就是這么容易被美滿足，美就是那么簡單，只是這樣自然的東西。

　　我們會去做的事，大部分都是因為美，那些小偷小摸，為的，也只是更快地通過捷徑到達“美”。只是這個純潔的詞，卻因為這些不光彩而染上了灰塵，但他們卻不知道，美并不只是那種有著光鮮的外表，異常貴重，離我們普通人非常遙遠的珍品。

　　并不是只有稀世珍寶才是美的，那最普通的草地，那亮晶晶的星辰，那干凈的天空，那最便宜的白汗衫，那每一位善良可愛的人，在我們，在整個世界看來，都是那么美好。

　　正因為有這些普通、可愛的東西，才會組成這個世界，他們是不可缺少的，這些不起眼的普通，才是世界上最耀眼的美麗。

　　清晨，薄薄的.霧，嫵媚地擁著周圍的一切，嗅一嗅鼻子，清新和舒暢蔓延到全身，就在身邊，環(huán)繞著我；正午，銀河系中唯一熾熱發(fā)光的恒星——太陽，一臉燦爛地望著大地，和煦的陽光撒在我身上，暖暖的，觸“手”可及。想起每天都可以生活在這些舒適中，美美的呢！

　　其實，周圍的一切事物都非常美，就是這樣觸手可及，但你的心美嗎？如果用真心去包容這整個世界，快樂地活著，你就會發(fā)現(xiàn)一切都是美麗的，美其實就在你身邊…

美就在身邊作文11

　　人們說，“美就在身邊，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！本驮趲滋烨�，我也發(fā)現(xiàn)了“美”，它，就是人盡皆知的母愛。

　　不知從什么時候起，我開始觀察我慈祥又溫柔的母親。她是一個年過四十的中年女子，一頭及肩的頭發(fā)早已不如以往那么青黑順滑，臉上總掛著超級治愈的笑容，明明每天都早出晚歸，但是卻從未說過半句怨言。

　　看到我時，她每次都會露出溫柔的笑，那種笑容，是只有一個身為母親的.女人才會有的。這種笑容可以讓人平靜，讓人一瞬間變得好開心好開心!歲月是把殺豬刀，它使一縷縷深深的皺紋爬上了母親的臉龐，也把眼花體弱等疾病帶給她，讓她的身體不再強壯健康，容貌不再美麗動人。

　　每天早晨，母親都會很溫柔地輕聲喚我起床，然后替我煮好早餐。母親的廚藝精湛，她煮的早餐永遠都那么好吃，可以讓整個人提起精神，在新的一天有一個好心情。

　　母親為我們這個家付出了很多，她每天都要加班到很晚。母親上班的地方是一個手袋廠，那里有幾十臺縫紉機。每到白天，人們都去上班時，噪聲如雷，如浪濤般一次又一次沖擊著母親的耳膜。潮起潮落，云卷云舒，漸漸地，母親聽不清很小聲的話了。因為這，我有很多悄悄話，都無人可以傾訴。但我不會責(zé)怪她，而是支持她、理解她。因為她之所以會這樣，全是為了我們，為了這個家，她一直以來都是在為了我們一家人而奮斗，不辭辛勞。

　　我的母親就像一股清風(fēng)，總能吹散生活中的那一片烏云。她沒有做過什么別人做不到的事情，她也不是一個多么多么偉大的人，但是她卻是全世界最好、最美的母親!因為她溫柔，她會輕輕地為我蓋被子，為我洗水果;因為她努力，她會為了生活放棄休息的機會，為了家庭對放松的機會視而不見;因為她勤勞，她每天起早貪黑、毫無怨言;因為她善良，她不會隨意打罵我，不會趕走求食的流浪動物，不會因為一個人做了錯事而過分責(zé)備他。

　　更因為，她是我的母親啊!她不過就是一個普通的女人，卻可以做到舍己為人，處處忍讓與寬容。她會陪我一起修改作文，會因為我不懂的一個數(shù)學(xué)題冥思苦想好幾天，會不斷地鼓勵我、幫助我。我愛我的母親!

　　生活中處處是母親對我的愛，也處處是“美”，有這樣一個母親，我感到驕傲!

美就在身邊作文12

　　秋雨霏霏，如絲，如絹，如霧，如煙。今天是我踏進初中校園的第一天，興奮之余又不免忐忑不安�？催^分班通知后竟找不到班級的隊伍，慌亂之中，看到一位年輕的女老師，便上前詢問，老師轉(zhuǎn)過身，如碧波般清澈的眼神，洋溢著淡淡的溫馨，嘴角的弧度似月牙般完美，甜美的聲音給我指引方向。您的微笑像一陣溫暖的春風(fēng)，沐浴著我心中的感動。心中的忐忑立刻被您唯美的笑容融化。

　　上課鈴聲響起，初中的第一節(jié)語文課，您緩緩走入教室，我才發(fā)現(xiàn)您就是剛剛給我指引方向的那位老師。您繪聲繪色的講解著，聲音時高時低，熟悉的聲音和笑容，仿佛山間清泉流過心間。當難題不時被同學(xué)攻克，您臉上顯現(xiàn)出慈愛的笑容，像一朵夏雨過后悄然綻開的睡蓮，飽含著晶瑩的雨露，您優(yōu)雅的點著頭，一切都變得好美。

　　紅霞漫卷的黃昏，晚風(fēng)里燈影柔曼，被疫情困在家里的`我，焦急的等待著您的作文點評，邊等邊琢磨著：這次作文沒有認真修改整理，一定挨批�！岸！币宦曧�，您將作文評語發(fā)了過來，映入眼簾的第一句是：“親愛的某某同學(xué)”，后面是整整一大段評語，每一個字都是您用心斟酌的評論，不但幫我剖析結(jié)構(gòu)問題，更多的竟是滿滿鼓勵的話語，雖隔著屏幕，我仿佛也感受到您鼓勵的笑容，這笑容，如一縷春風(fēng)，一泓清泉;淡淡的笑，勾畫不出的柔情，那一抹微笑，讓我善待真誠!

　　這是多么美的一抹笑容，這是多么美的一份情，它真切地存在于你我身邊。

　　其實美好都滲透在歲月中，清晨坐擁的那一米陽光，春日里那含苞待放的花朵，冬天里飄落的第一朵雪花，都很美好。風(fēng)吹起如花般的流年，您嘴角揚起的那一抹微笑，是我心里最美的一道風(fēng)景，如陽光普照，給予我溫暖;如一盞明燈，照進我心里。靜聽每個角落，用心發(fā)現(xiàn)，美，就在你我身邊。

美就在身邊作文13

　　我們身邊到處都是美的事物，山美，水美，雨美，花美，雪美，樹美，云美……

　　神秘的大自然中，有許多值得我們欣賞。

　　山是美的，大自然到處是層層疊疊山峰拔地而起，高聳如云，一座挨著一座，一座有一座的特點，一座有一座的姿態(tài)；有的像身背草簍的采藥老人，有的像手捧著鮮花的妙齡少女，有的像摩天大樓，有的像世紀城堡，有的雙峰插入云霄，有的一枝獨秀像長長的利刃……它們像一幅美妙的畫，一首優(yōu)美的詩，述說著大自然給予他們的思議，感謝大自然，贊美大自然的慷慨。

　　水是美的，大自然的水，汪洋姿肆，山坡上流，草坪上流，路邊流，樹林里流。大自然的水，靜如處子，高山夾平湖，平靜如鏡，松柏作伴，莊嚴圣潔。大自然的水，動若脫免，一路上歡歌笑語，隨心所欲的流淌，翻滾，像一群活潑的小女孩。大自然的水，有的清澈見底，好似透明的寶石；有的`五彩繽紛，如詩如畫，引人遐想；有的飛流直下，如同千百條閃耀的銀鏈，通混至幾腳，形成沖擊的溪流，浪花往上拋，宛如千百朵盛開的白蓮，這壯麗的景色，遠如壯美的詩篇，進臨似人間仙境。

　　雨是那么的美。雨細如針尖，輕如牛毛，如煙似霧，嘩嘩嘩，下雨啦雨聲伴著雷聲奏起了一首無字的歌謠，一枝優(yōu)雅的小曲，一曲動人的音樂。我靜靜的聆聽著聆聽著……雨的聲音是美妙的。純潔的，每一個音韻都蘊含著深刻的含義。我從小就認為雨是圣潔的幼稚的。這一認識促進了我天真無邪的心靈，促進了我翻騰的血液在我生命里的永恒！

　　花是美的。雨過天晴，碧空如洗，河邊的花格外鮮艷，格外迷人，有紅的，黃的，綠的，青的，藍的，紫的，五彩繽紛。一陣陣芬芳撲鼻的的清香在周圍飄蕩，哦！原來是桂花開了啊，菊花也開了。我用手輕輕的撫摸著它們，感受到花那種頑強的生命力……

　　大自然就是這樣的神奇，創(chuàng)造了數(shù)不清的美。美的讓你心馳神往，美的讓你心境搖蕩，我愛自然之美！

美就在身邊作文14

　　一個善意的微笑是美的；一個諒解的眼神是美的；一次無私的奉獻是美的；一次真誠的合作是美的。你曾留意過美在哪？其實美就在我們身邊！

　　快要開學(xué)了，我們來到學(xué)校與老師一起打掃衛(wèi)生。一走進教室，我看到大家都已經(jīng)開工了，我便也忙碌了起來，我是負責(zé)擦桌子的，我擦著擦著發(fā)現(xiàn)少了一張課桌。我四處張望著，突然咔一聲，是粉筆斷了的聲音。我一瞧，課桌在那呀，上面還站著一個矮矮小小的同學(xué)，而且還不是很壯實，仔細一看是雨欣同學(xué)，她那矮矮小小，瘦瘦弱弱的身子也不必桌子大多少啊。呀！那長長的粉筆都比她的手指長。她正用盡全身的力量一筆一畫，認真寫好每一個字。

　　她站在桌上，踮著腳尖，漸漸一個一個工整的粉筆字冒出來，我心里忽然想：咦！我比她高比她壯，為什么卻站在這兒眼睜睜看著，卻沒有伸手幫助她呢？我心里非常慚愧！如果我站在上面，心里可能還會抱怨，可她非但沒有抱怨，臉上還掛滿美麗的笑容。沒過多久咔又是一聲，粉筆再次斷裂的聲音在我耳畔響起。那支粉筆已經(jīng)很短無法再用了。她小心地跳下來，去了粉筆又爬上課桌，繼續(xù)寫了。

　　門，打開了。負責(zé)黑板報的老師走了進來。老師看到雨欣這么走上走下，這么辛苦便問了一聲：雨欣同學(xué)，你下了吧，你站在上面寫字很不方便的，而且也容易摔倒，下來吧。雨欣回答說：沒事，我會小心。不會摔倒的.。說完又繼續(xù)干活了。老師動容了，在一旁陪著她一起出板報。老師的那塊已經(jīng)寫好，但雨欣同學(xué)還差好幾行呢。雨欣同學(xué)的家長在外面等候多時了，但她還是依然不急不躁，一筆一畫，認認真真的寫著。十分鐘過去了，十五分鐘過去了，二十分鐘過去了，雨欣同學(xué)終于寫完了那幾行字。

　　雨欣同學(xué)走后，我在那兒把她的字和老師的字比對。雖然她的字大大小小，松松散散，沒有老師的工整，美觀，但我看出她的心靈是美麗的。

　　美在哪？美在我們身邊。美是什么？美就是奉獻，就是合作，就是心靈美。雨欣同學(xué)就是我們身邊美麗的人。

美就在身邊作文15

　　其實在我們身邊，每天都有許多美好的事情發(fā)生�？擅涝谀哪�？看，在那……

　　那天早上，我剛氣喘吁吁地跑進教室，“丁鈴鈴——”上課鈴響了，“哦，差點忘了，今天我是班級值日生，要掃地！”我馬上拿起掃把，仔細地掃了起來。可還沒掃完一小組，一名大隊干部急匆匆地跑來，對著我喊：“你怎么還不去大隊部值勤，快點去吧！”說完他就像風(fēng)一樣跑了。

　　我緩過神來，一拍腦門，“對了，我今天還要去大隊部值日，哎呀！這可怎么辦？我又要值日，又要掃地。如果不去吧，值日班級就沒人管理。如果去吧，地沒掃又會被老師批評，說工作不負責(zé)�！碑斘艺�拿不定主意，左看右看時，扶騰輝笑瞇瞇地走來對我說：“我來幫你掃地，你就放心去執(zhí)勤吧！”我聽了不好意思地說：“謝謝你了，扶騰輝�！狈鲵v輝樂呵呵地說：“沒關(guān)系，都是同學(xué)嘛，我們就應(yīng)該互幫互呀！”于是，我就迅速戴好鮮艷的值勤帽，系好紅領(lǐng)巾，拿著值勤本值日去了。

　　可是在值勤時，我還老是忐忑不安，心想：如果扶騰輝沒掃干凈怎么辦？如果老師發(fā)現(xiàn)了我沒掃怎么辦？我暗想：讓時間過得快一點吧，可是時間根本不聽我的'話，一分一秒好像過了半個世紀那么久。雖然在執(zhí)勤，可我真有些心不在焉，幸虧當時沒有什么問題要我處理！

　　“丁鈴鈴——”下課鈴終于響了，同學(xué)們涌出教室，我飛快地跑回到教室，發(fā)現(xiàn)除了扶騰輝在仔細地掃地，其他同學(xué)都去吃食堂吃早餐了！只見他一手拿掃把，一手拿灰斗，像偵探一樣，認真地注視著地面，一點紙屑也不放過。我看了不好意思對他說：“你怎么還在掃啊，快去吃飯吧！”扶騰輝說：“沒關(guān)系，還沒掃徹底呢，我掃完了再去吃，你先去吧！”說著他又埋頭掃了起來，這時，我也拿起了掃把向扶騰輝走去……

　　是的，美的確無處不在，它就在我們每一個人的身邊！

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