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書包里的爭吵作文

時間:2024-01-28 20:47:42 好文 我要投稿

[熱門]書包里的爭吵作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的書包里的爭吵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱門]書包里的爭吵作文

書包里的爭吵作文1

  夜深人靜的晚上,書包里突然傳來一陣爭吵聲。原來,科學(xué)書、英語書、數(shù)學(xué)書和語文書正在比誰厲害呢!

  英語書先發(fā)話:“要是沒有我,小主人就不會英語,如果要去國外旅游,不會說英文,那多麻煩!”語文書大喊道:“如果沒有我,小主人就不會認(rèn)字和寫字,作為一個中國人,不會認(rèn)字和寫字,那多丟人!”科學(xué)書聽了英語書和語文書的話后,大聲尖叫道:“我才是最好的,你們都沒我好,小主人學(xué)了我身上的知識,就可以造出更多現(xiàn)在沒有的東西!”

  書本們吵得不可開交,這時,一直在旁邊靜靜聽著的數(shù)學(xué)書說:“大家冷靜一下,大家都很重要,誰也不離開誰,只要我們齊心協(xié)力,就一定能小主人學(xué)好知識,成為祖國的棟梁之才!”語文書、科學(xué)書和科學(xué)書聽了數(shù)學(xué)書的`話,都不好意思地低下了頭。

  夜又恢復(fù)了寧靜。

書包里的爭吵作文2

  在一天夜里,書包里的文具爭吵了起來,它們在吵什么呢?哦,原來它們在比誰的功勞大。

  “我的功勞最大!闭Z文書說,“因?yàn)槲夷芙o主人提供豐富的知識,陶冶主人的情操,所以我的功勞最大!

  “我的功勞最大,因?yàn)槲夷芙o主人出有趣的算術(shù)題,讓她邏輯思維更嚴(yán)謹(jǐn),所以我的`功勞最大!睌(shù)學(xué)書驕傲地說。

  字典說:“我的功勞最大,因?yàn)橹魅擞胁粫䦟懙淖,一查我就會了,所以我的功勞最大”?/p>

  書包說:“光有你們有什么用,沒有我也不行,如果主人沒有我,那她就用手把你們抱著去上學(xué)嗎?所以我的功勞最大!

  語文書不屑地說:“哼,書包你這個大傻子,即使沒有你在,主人也可以用袋子把我們提過去!

  “主人用袋子把你們提過去會很累的,用我多方便呀!”書包爭辯著。

  就在這時,突然有人說:“你們不要吵了!痹瓉硭鼈儼压P盒叔叔吵醒了,筆盒叔叔說:“一個都不能少,在這里我們每個人都有自己的功勞,大家各司其職,才能讓主人學(xué)到更多的東西!彼鼈兟牶蠖紤M愧地低下頭了。

書包里的爭吵作文3

  夜深了,人們都睡覺了,只有書包里的文具們熱鬧起來了。

  橡皮還沒有睡,它正照著自己那潔白明亮的身子,嘴里還不時贊美到:“哈哈,我又白又漂亮,我是老大!”

  “呸,你又有什么用?我每天能幫小主人寫出好看的字,所以說,我是老大!”鋼筆插話道。

  這時,尺子被吵醒了,大聲嚷道:“我才是老大,你們能畫出這么筆直的.線嗎?”

  “我才是,鋼筆寫錯了字,你們能改掉嗎?”膠帶反對道。

  “停!”文具盒大聲說道:“那你們能把東西裝起來嗎?如果沒有我裝你們的話,你們就會撒了一地,小主人一定會很生氣的!”

  課本也發(fā)話了:“難道你們的知識比我淵博嗎?如果沒有我,小主人也不會這么聰明的,所以我才能當(dāng)老大!”

  橡皮又說:“我最漂亮!”尺子說:“我又高又大!”“我是老大!”“我才是!”“呸,明明我才是老大!”“是我!”

  “大家安靜!”書包踏著沉重的腳步走了過來,語重心長地說:“每個人有每個人的長處,每個人有每個人的短處,大家要和睦相處!”

  文具們聽了都慚愧地低下了頭。從此,它們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,再也沒有發(fā)生過這樣的事情。

書包里的爭吵作文4

  今天我的書包里傳來了嘰嘰喳喳的爭吵聲,這怎么回事?原來書包的用品們又開始吵架啦!

  最先發(fā)言的是數(shù)學(xué)書,它扯著嗓子說道:“我是最重要的教科書。如果小朋友們不學(xué)我,等他們長大了,啥賬都不會算!”

  一旁氣得發(fā)抖的語文書忍不住大叫:“哎哎哎!你這人怎么說話的',我才是最重要的教科書。你看看現(xiàn)在的主持人多出色,都是因?yàn)樗麄冋Z文學(xué)得好!”

  不服氣的英語書用流利的英語反駁:“NO、NO、NO,如果沒有我,小朋友長大以后怎么和外國人對話?”

  作業(yè)本提高嗓門說:“要是沒有我來幫助小朋友們復(fù)習(xí)功課,怎么能提高學(xué)習(xí)成績呢?”

  文具們氣得一蹦三尺高,說:“如果沒有我的幫忙,你們呀,什么也干不成!”

  大家你爭我吵的,誰也不讓誰。最后,書包說出了自己的意見:“別吵了!你們哪一樣都不能少。如果少了,小朋友們怎么學(xué)習(xí)?所以你們都很重要,一個都不能少!”

書包里的爭吵作文5

  一天早上,從書包里跳出語文哥哥和英語弟弟還有數(shù)學(xué)姐姐……

  這時候,小主人還沒起,他們在爭誰的本領(lǐng)大。

  語文哥哥生氣的說:"沒有我小主人就不能擁有許多知識,就不能用許多優(yōu)美的`詞或句。''

  英語弟弟說:“沒有我,小主人出國就不會和外國朋友交流。’’

  數(shù)學(xué)姐姐撒嬌說;"哼,你們都不如我,如果小主人去買東西,必須算術(shù)好,不好的話,別人會嘲笑主人笨。''

  中性筆叔叔說:‘‘沒有我小主人就不能寫字,如果不會就寫寫算算。 ’’

  這時,小主人從臥室走出來,好像很生氣。說:‘‘你們都不如書包姐姐,沒有書包姐姐,你們流浪街頭,沒有這個溫暖的家!

  他們都低下頭,知道自己的錯。以后他們的感情就變的更好了。

書包里的爭吵作文6

  夜深了,小主人迷迷糊糊的睡著了。一陣爭吵聲打破了寧靜的夜晚

  哦,原來是小主人書包里的鉛筆,直尺,彩筆,文具盒與字典在爭誰最有功勞。

  首先發(fā)話的是鉛筆:“大家看看我,語文,數(shù)學(xué),英語……那項(xiàng)科目不需要我?如果沒有我,小主人就要被老師批評。”鉛筆一說完,字典就立刻反駁道:“鉛筆,你不就能寫字嗎?當(dāng)小主人不知道的字時,還得找我呢!”

  字典剛說完,直尺就開始冷嘲熱諷起來:“字典,你不就只會查幾個字嗎?上數(shù)學(xué)課,老師叫我們畫圖形,小主人還得找我呢”!“要說畫畫我可是小主人‘必備工具’,如果沒有我,小主人的畫就一點(diǎn)兒也不美!

  彩筆開始大聲嚷嚷起來!澳銈儎e爭了,我才是最棒的'!如果小主人沒有我,鉛筆,直尺,彩筆等學(xué)習(xí)用品都會沒地方裝的!”文具盒不以為然的說。顯然它們四個都毫不示弱,只聽見“我最厲害”的聲音。

  他們四人吵得不可開交,他們的吵鬧聲吵醒了正在睡覺的書包。書包說:“孩子們,別吵了,你們各有各的長處。你們都在為小主人服務(wù),不應(yīng)該吵鬧,要團(tuán)結(jié)合作才對。”聽了書包的話,文具們都紅著臉,低下了頭。

  從此,文具們不再吵鬧,團(tuán)結(jié)合作。因此,小主人得到了老師的贊賞。

書包里的爭吵作文7

  在深夜里,書包里的書沉默了一天,現(xiàn)在開始說話了。聽,他們在說些什么呢?

  語文書自告奮勇,大聲地說:“我是最重要的,我告訴了小主人很多道理,還讓他識了字,讀了文。他那么愛看小人書,那還不是我的功勞!

  數(shù)學(xué)書滿不在乎,不屑地說:“哈哈,語文老弟,你別費(fèi)口舌了,我才是最重要的`。我讓他會計(jì)算,會解決問題。今天上午,他去買‘賽爾殺’時,老板算錯了賬,幸好小主人反應(yīng)過來,不然就虧大了!

  “你們不要太吹牛!”英語書瞇著眼睛笑著說:“小主人以后要去澳大利亞留學(xué),如果不會英語,那他就寸步難行了,所以……嘻嘻,最重要的書,是我!”

  “去去去,最自大的書應(yīng)該是你吧?”語文書和數(shù)學(xué)書異口同聲地說!拔沂亲钪匾!”“不,我才是! “老兄,你別啰嗦了,我才是!”。

  就在他們吵得不可開交的時候,厚厚的詞典被吵醒了。他清了清嗓子后,大聲說;“你們不要吵了,小主人的學(xué)習(xí)不止一樣,只有你們齊心協(xié)力,眾書一條心,才能讓小主人更好的學(xué)習(xí)!痹捯粢宦,他們你看看我,我看看你,臉都紅了。

  從此,書包里恢復(fù)了平靜,過了不久小主人的成績也上升了。這幾本書可開心了。

書包里的爭吵作文8

  在書包里的學(xué)習(xí)用具都很團(tuán)結(jié)、向上。但有一天,他們?yōu)檎l的作用大而吵了起來,吵得難解難分。后來,他們干脆誰都不理誰,打冷戰(zhàn)。

  這下,他們的主人小紅可遭了殃:她在寫字的時候,筆好像不聽指揮,搖來搖去,在書上亂涂一通,被老師看到了,還以為小紅在書上亂涂亂畫,勃然大怒,批評了小紅一頓,小紅十分傷心。小紅在課上看書的.時候,書突然翻動起來,把鉛筆打下了課桌,鉛筆摔在地上,發(fā)出了“呯”的一聲,老師又以為小紅故意影響課堂紀(jì)律,把小紅又批評了一頓。還有其他的學(xué)習(xí)用具也不聽指揮,小紅寫字不行,看書不行,畫畫不行……

  小紅終于意識到,有可能是這些學(xué)習(xí)用具惹的禍,于是,他決定再買一批學(xué)習(xí)用具,尺子耳朵尖,聽到了小紅說的話,便慌慌張張地告訴了書包里的所有學(xué)習(xí)用具小紅說的話,所有學(xué)習(xí)用具馬上和好如初,小紅要在后天買新的學(xué)習(xí)用具,他們要在這一天里表現(xiàn)好自己,讓主人不要去買新的學(xué)習(xí)用具。

  小紅發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)用具變好后,也不買新的學(xué)習(xí)用具了。這些學(xué)習(xí)用具們明白了:團(tuán)結(jié)是最重要的。

書包里的爭吵作文9

  在書包里,有許多對小主人有用的東西,比如:文具盒、書本,作業(yè)本、筆記本、文件夾……它們雖然住在一起,但又經(jīng)常發(fā)生爭吵。它們都覺得自己的本領(lǐng)是最大的.。

  在一個寧靜的夜晚,書包里又發(fā)生了爭吵。文具盒傲慢無禮地說:“我的大肚子可厲害了!”它拍拍自己的大肚子,“我可以裝下許多學(xué)習(xí)文具,沒有我,主人的生活就會很不方便!弊鳂I(yè)本聽了文具盒說的話,便很不服氣,兇狠地喊:“沒有我,主人就算有再多筆,也不知道寫在哪兒!”文具盒剛開口,想說話時,卻被課本搶先了一步,它叉著腰,挺著胸,不甘落后地說道:“要是主人失去了我,那么,主人就沒有知識,不認(rèn)識字,還會被人嘲笑!”“如果主人沒有我,她就沒有作業(yè)本可以寫作業(yè),而且還會把學(xué)到的知識忘記,那她讀了再多的書,也等于白讀了!”作業(yè)本生氣地道。

  書包里的爭吵聲越來越大。這時,書包說道:“哎呀,你們一個個都很重要,少一個,主人都會有麻煩,你們在這兒天天吵架,多沒意思呀!”大家聽了,好像一下子明白了什么。從今以后,他們再也不爭吵,默默地為主人服務(wù),為主人犧牲。

書包里的爭吵作文10

  校園里靜悄悄的。

  每當(dāng)一個人也沒有時,書包里的課本全都跳到了桌面上。語、數(shù)、英、科課本們打著“主科稱霸天下”的旗子,還得意洋洋地四目張望。這下子,美術(shù)、音樂可不服氣了,她們可都是女孩子呀!不喜歡主科打打殺殺,于是她們不甘示弱地舉起“美麗才是硬道理,我們熱愛和平”的宣傳語。

  眼看雙方就要吵起來了,這時,書法字帖跌跌撞撞地跑過來,說:“別吵了!別吵了!”可是他們卻一齊對他說:“哼,丑八怪,全身一股臭墨汁味還敢來?”于是,書法字帖哭哭啼啼地回到了自己的位子。

  書法字帖剛一走,他們就又吵起來了。不知誰扔了顆小小橡皮擦石子,砸到了一邊的思想品德爺爺,他慈眉善目地說:“孩子們,別吵了,再吵就不是好孩子了!”課本們都不希望自己是壞孩子,就都安安靜靜了下來。

  當(dāng)太陽升起時,書本們回到了自己的崗位上,誰也不知道發(fā)生了什么。可是,早在他們吵架的.時候,愛講故事的課桌爺爺寫下了“三書演義”。

書包里的爭吵作文11

  這天,從小明的書包里傳來一陣陣吵鬧聲。

  鉛筆大聲說道:“要不是我,主人能寫出這么漂亮的字嗎?我才是最棒的。”橡皮擦聽了反駁道:“要不是我,你寫錯別字時靠誰,所以我才是最棒的.。”高傲的書本嚷著:“你們算個毛球,主人寫字還不是要看我才能寫好,我才是最棒的!便U筆反駁道:“如果沒有我,主人怎么寫字。 毕鞴P刀大怒道:“你算個什么東西,要不是靠我你的頭能怎么尖嗎?能寫出這么漂亮的字嗎?”文具盒突然將橡皮擦壓得喘不出氣來說:“有種就來比武藝啊,看我的泰山壓頂!痹捯粢宦洌U筆大聲道:“吃我一棒。”鉛筆把文具盒打翻在地。

  這時,吵鬧聲驚動了書包爺爺。它聽了鉛筆敘述了爭吵的原因后,語重心長的說道:“你們只發(fā)現(xiàn)自己長處,沒有發(fā)現(xiàn)自己的短處,你們應(yīng)該取長補(bǔ)短、團(tuán)結(jié)一心,才能為主人更好的做事,只有在奉獻(xiàn)中,才能體現(xiàn)出你們的價值!甭犃藭鼱敔?shù)囊幌,文具們慚愧的低下頭。接著鉛筆扶起文具盒,深深地鞠了一個躬,說:“sorry,文具盒老兄!薄皼]事,鉛筆小兄弟!蔽木吆写鸬馈S谑谴蠹腋鳉w其位。

  文具們回到書包中,靜靜地等待主人的召喚……

書包里的爭吵作文12

  在一個靜悄悄的夜晚,人們都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),但書包里卻吵吵鬧鬧的,這是為什么呢?因?yàn)樗鼈冊跔幷撜l的作用最大。

  語文書姐姐說:“我的作用最大,因?yàn)槲颐刻於家绦≈魅税岩黄n文學(xué)懂,晚上我還要陪小主人復(fù)習(xí)。如果沒有我,小主人就不會識字,就不會讀書,所以我的作用最大!

  數(shù)學(xué)書哥哥聽了很不服氣地說:“光認(rèn)字有什么好的,小主人生活中算數(shù),超市購物怎么離得開我呢?如果沒有我,你連書上的頁碼都不知道呢?所以我的`作用最大!

  鉛筆大叔聽后很不高興地說:“如果沒有我,你們倆怎么能寫字做題呢?小主人考試還得用我寫字呢?所以我的作用是最大的!

  橡皮弟弟冷笑了一聲,說道:“你們神氣什么呀!那些錯字,算錯的題還不是得我?guī)兔Σ拍芟У,所以還是我的作用最大了!

  這時,書包媽媽聽了它們的爭吵后發(fā)話了:“孩子們,我們都有自己的長處,也有自己的短處。我們既要看到別人的長處,又要正視自己的短處。我們這個大家庭,少了誰也不行。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,為小主人效力。”

  大家聽了書包媽媽的話后,沉思了半天,終于認(rèn)識到了自己的不足,互相道了歉,成了好朋友,書包里又恢復(fù)了往日的平靜,好像什么事也沒發(fā)生過似的。

書包里的爭吵作文13

  一天深夜,我正在睡覺,忽然被一陣爭吵聲吵醒,我不屑的拿著手電筒去尋找聲音的源頭,源頭竟然是我的書包,見到里面的文具正在爭功。

  鉛筆指著我考滿分的試卷說:“是我?guī)托≈魅丝家话俚腵,我功勞最大!”“不對,”橡皮說,是我吧錯的涂掉,主人才考一百!薄爸魅诉要用我畫圖呢!背咦诱f,“沒有我你就是個廢物!”鉛筆扯著大嗓門說,“現(xiàn)在都用鋼筆了,難道主任還用鉛筆?”鋼筆說,“你這個忘恩負(fù)義的家伙,要不是我你寫不出字來的。”墨水說,鋼筆把體內(nèi)的墨水?dāng)D了出來,畫了一下,果然寫不出字來。

  這時,書包大哥說話了:“大家別吵了,要不是你們團(tuán)結(jié),主人不會考一百的!蔽木邆儜M愧的說:“我們覺得還是您功勞最大,要不是您把我們帶到學(xué)校,主人不會考一百的!蔽覍(shí)在忍不住了,說:“對,書包大哥說得對,要不是你們團(tuán)結(jié),我是考不好的!

  就這樣,一場爭吵在我和書包的勸解下平息了。我也安心的睡覺去了。

書包里的爭吵作文14

  一天早上,書包里的書本在爭吵,發(fā)出了“頂頂冬冬”的聲音,好像是語文書,數(shù)學(xué)書、音樂書、品德書、英語書、文具盒、水、削筆刀在吵鬧的聲音。

  語文書說:“我的功勞最大,我讓主人學(xué)習(xí)了許多知識!”數(shù)學(xué)書說:“我的功勞最大,我?guī)椭魅藢W(xué)會計(jì)算,學(xué)會數(shù)數(shù),還讓主人走上數(shù)學(xué)家的路上!”音樂書說:“你們誰都不大,我是最大,因?yàn)槲易屩魅俗吡艘魳芳业穆飞,還讓主人學(xué)會了很多歌。”文具盒說:“要不是我,主人能放東西嗎?你們的功勞最小,我的功勞是最大的!”水說:“要不是我,不然主人還會活著嗎?

  我的功勞最大,你們是世界上無敵第一小的!”英語書說:“要不是我,不然主人會學(xué)英語嗎?你們的功勞才是超級無敵第一小的`,我的超級無敵第一大!”品德書說:“我的最大,你們都是一點(diǎn),我讓主人認(rèn)識了許多保護(hù)環(huán)境的事,讓主人不再亂扔垃圾!毕鞴P刀說:“誰的功勞都一樣,別爭第一名了,功勞都一樣。”大家異口同聲地說:“也對!對不起,我錯了!”

  以后,它們再也不吵了。

書包里的爭吵作文15

  “我的功勞大!我的功勞大!”咦?這是哪里傳來的聲音呢?原來是明明書包里的書本們在吵來吵去。

  穿著花衣服的語文姐姐說:“我的功勞是最大的!如果小主人沒有了我,她這次語文考試一定考不到100分!薄拔业墓诓攀亲畲蟮!”高大的`數(shù)學(xué)書哥哥說,“如果沒有我,小主人的質(zhì)量單位一定搞不清楚!薄拔业墓诓攀亲畲蟮,如果小主人沒有了我,她英語單詞一定不會背!狈椒秸挠⒄Z書弟弟說。

  三本書你不讓我,我不讓你,科學(xué)書聽了終于受不了了。它在高處,語重心長地說:“你們都有自己的長處,但也都有自己的短處,要取長補(bǔ)短,這樣才能讓自己變得更好。”聽了科學(xué)書的話,三本書都羞愧地低下了頭。

  進(jìn)過這件事,它們明白了一個道理:每個人都有長處和短處。每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要學(xué)會互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。才能幫助小主人取得好成績。

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