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難忘的回憶作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的回憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的回憶作文1
童年的回憶像海水一樣多，但有些童年是很快樂(lè)的，有傷心的，有被表?yè)P(yáng)的。但我的回憶是快樂(lè)的，我還清楚的記得，我那時(shí)只有10歲。我和我的伙伴們?nèi)プ襟π贰?/p>
我來(lái)到與伙伴們約定的位置，我在哪兒等了一會(huì)兒，突然��！大叫一聲，把我嚇著了。我看了看，原來(lái)是我的伙伴們來(lái)了。我們拿好了口袋，我們跑步前進(jìn)。來(lái)到了深山，我們開(kāi)始尋找螃蟹了。突然我看見(jiàn)有什么東西像蛇一樣的動(dòng)物在水中游。我便對(duì)他們說(shuō)：看那是什么。張朋說(shuō)：那是泥鰍。說(shuō)完，他便馬上就跑去捉了泥鰍了
我說(shuō)：那里是不是泥鰍住的地方，張朋說(shuō)：可以說(shuō)是，我說(shuō)：那這么多泥鰍要不要全捉回去啊！。張朋沒(méi)有說(shuō)話(huà)了但龍祥開(kāi)口了，說(shuō)：怎么可能捉完��！泥鰍可滑了，我說(shuō)：那只好走了哦！。我們有來(lái)到了一塊大石頭面前，龍祥說(shuō)：這就是螃蟹做坐的.地方了。這時(shí)一只長(zhǎng)20厘米，寬10厘米的螃蟹出現(xiàn)在我們的眼前，張朋二話(huà)不說(shuō)，立馬就去把螃蟹捉了。張朋說(shuō)：看這就是鐵螃蟹，它的剪刀可鋒利了。我們捉了螃蟹回家去了。
童年的回憶就像大海的海水一樣多��！
難忘的回憶作文2
金庸先生，我們大家都知道，他是中國(guó)近代以來(lái)非常出名的一位武俠文學(xué)大師。被譽(yù)為“有中國(guó)人的地方，就有金庸的武俠作品”。
可見(jiàn)，他的影響力之大。我也是讀他的作品而成長(zhǎng)起來(lái)的�？梢哉f(shuō)，他的作品有好的思想，也有不太好的'內(nèi)容在里面。但總體來(lái)說(shuō)，還是積極的內(nèi)容多于糟粕的東西。
影響我自己之深的地方，就是有許多人生感悟和做人道理，都是歸咎于他的作品。有一段內(nèi)容我印象很深，就是在“神雕俠侶”中
當(dāng)楊過(guò)得知郭靖夫婦是他父親的間接仇人后，就萌發(fā)了復(fù)仇的心理。正在他準(zhǔn)備對(duì)郭靖下手的當(dāng)天，他陪郭靖視察襄陽(yáng)城。
其間，郭靖和他說(shuō)了這一番話(huà)：“人們都稱(chēng)我為大俠，殊不知能稱(chēng)俠義二字，有兩層含義，其一，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，救民于水火之中，此為俠之大者。
其二，救苦救難，助人于危難之中，此為俠之小者。”當(dāng)時(shí)的襄陽(yáng)，四面臨地，郭靖夫婦不管生死安危，保家安國(guó)，救民于水火之中，正視為俠之大者！
于是，楊過(guò)頓時(shí)羞愧難當(dāng)，不忍下手。
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這段情節(jié)，也深深的感染了我。并且直到現(xiàn)在，還在影響著我為人處事的原則。對(duì)于認(rèn)為武俠小說(shuō)是糟粕的人，這能算作是嗎？至少我是反對(duì)的。
難忘的回憶作文3
回憶，是令人們美好的想念；回憶，是讓我們久久不能忘懷的，回憶，是讓人們充滿(mǎn)憧憬的地方。
回憶一般是美好，我相信，每個(gè)人，都有屬于自己美好的回憶。嗯！我也當(dāng)然不例外。
我的回憶，是我的一位同學(xué)。說(shuō)到這，你們可能會(huì)說(shuō)，一位同學(xué)有什么好回憶的呀！
同學(xué)，在學(xué)校，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。畢業(yè)后，彼此就變的冷淡。再過(guò)許久，就彼此不認(rèn)識(shí)了
而我的那一位同學(xué)，卻在我的腦海久久不能忘懷，她就是嚴(yán)微。
她是二年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，她那秀氣的臉頰，和那黑乎乎的頭發(fā)。從外表看起來(lái)，特別清純，可愛(ài)。略帶的一點(diǎn)童真。
記的有一次。她送了一份生日禮物給我。雖然那個(gè)禮物有些簡(jiǎn)單，但那一張卡片卻永遠(yuǎn)銘刻在我心底。她那稚嫩的`小手寫(xiě)出了幾句雖然簡(jiǎn)單但是卻飽含了一份濃濃的真情在里面，這張小卡片每次都是在我需要幫助時(shí)，給了我無(wú)窮的力量
可是，如今，她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)到廣東去了，每當(dāng)我看到這張卡片，都會(huì)想起同學(xué)之間的那份真情。讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻感受到了愛(ài)。
我感謝你嚴(yán)微。是你讓我感受到了同學(xué)之間的那份友誼。
難忘的回憶作文4
今天，就是作文班的最后一天了，抱著依依不舍的心情，在腦海里回想這四天的課程，每一位用心指導(dǎo)的，以及每一張和藹可親的同學(xué)面孔……
懷著期待的心情，踏著輕盈的步伐，來(lái)到教室報(bào)到�？粗恳晃煌瑢W(xué)，有熟悉，也有陌生，更激起我高亢的情緒，想認(rèn)識(shí)每一位同學(xué)。在四天當(dāng)中，每一個(gè)老師都使我印象深刻�？吹贸隼蠋焸兊挠眯�，用自己最真切的那份心，讓我們了解到作文的趣味。例如：味覺(jué)摹寫(xiě)、旅行文章、詩(shī)詞吟唱、新聞報(bào)導(dǎo)……等等。將我們 帶入了文字的世界，了解古人創(chuàng)作的.心境。
更重要的是，我知道在這生活周?chē)�，各樣的人、事、物都有值得學(xué)習(xí)的地方。含苞待放的花兒，枝頭唱歌的鳥(niǎo)兒，堅(jiān)韌不懈的草兒，開(kāi)闊了我的視野，也打開(kāi)了眼中那扇心靈之窗，用那無(wú)怨無(wú)悔的純凈的心，啟發(fā)了我對(duì)作文的高昂興致。
接近尾聲，時(shí)間已所剩不多，然而更應(yīng)珍惜這僅余的光陰。我用雙眼將教室中的每一個(gè)同學(xué)，每一樣事物都掃過(guò)一遍。將這唯一一次的作文班，用鎖牢牢地保存于記憶中�？匆�(jiàn)未來(lái)這光明璀璨的文學(xué)之路，我正一步步地前進(jìn)……。
老師評(píng)語(yǔ)：首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)齊全。夾議夾敘，深情的感觸，亦有理性的剖析，的確是佳作！
難忘的回憶作文5
若是問(wèn)小學(xué)生，你覺(jué)得最威風(fēng)的人是誰(shuí)？大概都會(huì)回答“值日生”吧！
雖然我已經(jīng)是個(gè)初中生了，對(duì)小學(xué)的回憶里，最難忘的就是當(dāng)值日生了。記得四年級(jí)的時(shí)候，終于輪到我們當(dāng)值日生時(shí)，真的既期待又怕受到傷害。別上值日生臂章時(shí)，我走路有風(fēng)，儼然變身可以“管理”學(xué)生的特殊份子，超級(jí)驕傲��！
當(dāng)下滿(mǎn)腦都擔(dān)心這是不是一件苦差事，會(huì)不會(huì)累死自己？其實(shí)比想象中的還要好當(dāng)，工作內(nèi)容也比想象中的`容易完成，就算做不好，頂多也只是會(huì)被老師稍微口頭勸導(dǎo)，如果表現(xiàn)稱(chēng)職，還能獲得小獎(jiǎng)勵(lì)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，嘴角都忍不住上揚(yáng)。
值日生也有辛苦的一面，必須用到自己寶貴的午休時(shí)間“管學(xué)生”、要花掉考前復(fù)習(xí)時(shí)間去寫(xiě)“年級(jí)秩序評(píng)分”，但我卻甘之如飴，歡喜做、甘愿受�。�
值日生，在小學(xué)生涯回憶里，留下不可抹滅的快樂(lè)。當(dāng)然，也在我豐富的人生記錄上，寫(xiě)下了最精彩的一頁(yè)。
難忘的回憶作文6
每當(dāng)我看到那副五子棋，就想起了以前那段歲月……
在我剛上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽就去上海打工了，家里只有我和奶奶兩個(gè)人。
那個(gè)時(shí)候，我只記的爸爸媽媽的樣子，其它一無(wú)所知。隨著年齡的增長(zhǎng)，我遇到的人越來(lái)越多，爸爸媽媽的.樣子在我腦海里也漸漸的模糊了……
在我六歲的時(shí)候，也就是快要上小學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽終于回來(lái)了，讓我牢牢的記住了他們的名字和樣子。
爸爸媽媽只陪了我?guī)滋�，給我報(bào)了名以后，又要走了，這讓我很難過(guò)，做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)爸爸媽媽手拿行李箱，越走越遠(yuǎn)，可我怎么也追不上他們……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)夢(mèng)成真了——爸爸媽媽已經(jīng)走了，我真的怎么追也追不上了。
媽媽在走之前給我留下一副五子棋，奶奶我告訴我：“媽媽希望我玩得開(kāi)心，不要為她走了而感到難過(guò)�！笨纱藭r(shí)此刻，我怎么也開(kāi)心不起來(lái)。
那時(shí)候，那副五子棋給了我勇氣和堅(jiān)定的信念，我相信，我只要努力，總有一天，能夠“追”上爸爸媽媽?zhuān)桶职謰寢屧谝黄穑?/p>
如今，爸爸媽媽已經(jīng)回來(lái)了，但那副五子棋依然是我?jiàn)^斗的動(dòng)力，總有一天，我能夠“追”上屬于我的幸�！�
難忘的回憶作文7
我們的人生中有許多難忘的回憶，那些回憶值得我們銘記在心。
回首眺望我六年的小學(xué)時(shí)光，那里有太多我美好的記憶，和同學(xué)們度過(guò)的每一天都是如此。
那些熟悉的身影、那些面帶微笑的臉孔，總是在我情緒低沉的時(shí)候鼓勵(lì)我、安慰我，讓我找到自信心。想到這里，我不由得心中充滿(mǎn)了感激，我想感謝我親愛(ài)的同學(xué)對(duì)我的支持，感謝他們對(duì)我的關(guān)照，感謝他們帶給我一段有一段美好的回憶，感謝他們我要感謝他們的太多太多，那種感謝怎能用言語(yǔ)表達(dá)！
那些回憶，或悲傷，或快樂(lè)，或憂(yōu)愁但現(xiàn)在想來(lái)，是無(wú)比的幸福。無(wú)論是和同學(xué)吵架，還是和他們有了一些岐意，這些回憶讓現(xiàn)在的我感到快樂(lè)。因?yàn)椴还苁桥c同學(xué)有了沖突或著歧意，我們都是懷著美好的本意的。當(dāng)這些矛盾云開(kāi)霧散之后，又是美好的開(kāi)始，不是么？所以，即便是不太美好的事件，都成為了我記憶中的珍寶。那些我犯過(guò)的錯(cuò)誤，是我的鏡子，用來(lái)反省自己；那些我處理的有些不妥的地方，我拿來(lái)告誡自己，現(xiàn)在要充分思考。
這些屬于我的'寶貝，我要永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的保管好，因?yàn)槟鞘仟?dú)一無(wú)二的、無(wú)可取代的無(wú)價(jià)之寶��！
親愛(ài)的朋友，我們都來(lái)珍惜這些難忘的回憶吧！
難忘的回憶作文8
我的記憶像一串項(xiàng)鏈，每一顆串珠代表一個(gè)故事，其中有一顆最明亮的寶石那是我最難忘的回憶。
一個(gè)星期一的清早，我和往常一樣，穿上校服來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶著紅領(lǐng)巾，我摸摸脖子，糟糕忘帶了！這要怎么走儀仗隊(duì)呀？我嚇得兩腿發(fā)軟，心“砰砰”地跳著，就在這個(gè)剎那間，我突然想起了曹錦華，她什么都會(huì)多帶。想到這里，我便飛快地奔向曹錦華，還沒(méi)等我開(kāi)口，曹錦華就像一眼看出了什么似的'搶我的話(huà)說(shuō)到：“我就知道會(huì)有這種事發(fā)生。”邊說(shuō)她邊笑容可掬地打開(kāi)書(shū)包，又像變魔術(shù)一樣變出一條紅領(lǐng)巾。我接過(guò)紅領(lǐng)巾，像離弦的箭一般沖向操場(chǎng)，開(kāi)始走儀仗隊(duì)，我挺胸抬頭，環(huán)顧四周，咦！那不是曹錦華嗎？她脖子上怎么沒(méi)有紅領(lǐng)巾，還在挨批評(píng)
事后，我不解地問(wèn)曹錦華：“你明明只由一條紅領(lǐng)巾，為什么還要借我？”曹錦華平靜地回答：“我和全校同學(xué)站在一起，不帶紅領(lǐng)巾，影響并不大；相反，你走儀仗隊(duì)不帶紅領(lǐng)巾，卻影響了整體效果�！�
從這件事里，我收獲了很多，最重要的是：我學(xué)到了曹錦華樂(lè)于助人的好品質(zhì)，她就像一顆寶石，閃閃發(fā)光。
難忘的回憶作文9
我多么希望老師能來(lái)我們家家訪(fǎng)一次呀!
上學(xué)期注冊(cè)那一天,我對(duì)陳老師說(shuō)：“陳老師，我真希望您到我家家訪(fǎng)�！标惱蠋熉�(tīng)了，笑了笑。
那天下午，陳老師果然來(lái)我家家訪(fǎng)了，還有我們的英語(yǔ)老師Miss Zhang 。陳老師到了我的書(shū)房，說(shuō)：“哇，毛奕誠(chéng)的書(shū)還真多，這些書(shū)你都看過(guò)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“都看過(guò)了，有的還看了好幾遍呢！”陳老師摸了摸我的頭，說(shuō)：“看書(shū)可不能囫圇吞棗，要仔仔仔細(xì)細(xì)地看，還要把好詞好句記在心里。”陳老師還說(shuō)：“毛奕誠(chéng)，我們不但學(xué)習(xí)要好，還要養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣------”陳老師又向爸爸媽媽了解了我在家里的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我還向英語(yǔ)師請(qǐng)教了怎樣能學(xué)好英語(yǔ)，Miss Zhang 說(shuō)：“要學(xué)好英語(yǔ)，必須要多讀、多聽(tīng)、多練，只要做到這三個(gè)‘多’，相信你英語(yǔ)一定能學(xué)好�！�
在家訪(fǎng)過(guò)程中，陳老師總是面帶微笑，時(shí)而牽著我的手；時(shí)而輕輕地拍拍我的頭。聽(tīng)著陳老師的話(huà)，我的心里感到暖暖的。這種感覺(jué)真好呀！
謝謝您，陳老師。
難忘的回憶作文10
天空的火燒云五彩斑斕，我的回憶豐富多彩，每當(dāng)想起海洋館看水族的事就令人難忘。
暑假，我們來(lái)到了海南海洋公園，一進(jìn)門(mén)就讓我們聞到魚(yú)腥味，最先來(lái)到的是鮮魚(yú)館，里面有梅花魚(yú)、金魚(yú)、鯉魚(yú)。我們走近一看，梅花魚(yú)的斑紋呈藍(lán)色梅花花型，非常漂亮。
向下走，我們又來(lái)到海龜進(jìn)食地點(diǎn)，每人一片菜葉一個(gè)魚(yú)竿，把菜葉勾在魚(yú)竿上，伸出去，一會(huì)兒就有一群海龜涌上來(lái)，爭(zhēng)著吃你的菜，這些海龜個(gè)頭大，力氣大，它們之中最大的海龜有一米長(zhǎng)一米寬，一張大口可以咬下半片大白菜葉，你可別看他們那么大，有著一張血盆大口的.海龜，卻是吃素食的動(dòng)物，千真萬(wàn)確，而且海龜特別溫順不咬人。
在往下走是鱷魚(yú)橋，橋面是透明的，下面還有鱷魚(yú)，一見(jiàn)到鱷魚(yú)，嚇得我魂飛魄散，左邊是阿達(dá)加斯加的寬吻鱷，右邊是俄羅斯的平嘴鱷，號(hào)稱(chēng)是鱷魚(yú)中的老大，它們可是水中一霸，在水里是那樣的閑適地游著，只能見(jiàn)發(fā)青的脊背和兩只燈泡似的眼。
雖然我們還想向下走，但是前面的浪太大了，停止了前進(jìn)，依依不舍地結(jié)束了海洋公園的游覽，最后我們收獲了快樂(lè)，高高興興地回去了。這次游覽，在我心里留下了難忘的回憶。
難忘的回憶作文11
同學(xué)們，你們有難忘的朋友嗎？我就有，那就是我的哥哥。
我的哥哥，個(gè)子高高的，腿長(zhǎng)長(zhǎng)的`，跑步非�？臁Ｋ�有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)特別明亮。我們是一對(duì)好兄妹。
記得那是去年暑期，我們家住的還是平房，我們兩個(gè)在院子里玩。哥哥對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)フ倚偤托←��！蔽艺f(shuō)：“好呀�！比缓笪覀兙腿寢�?zhuān)墒菋寢尣煌�，我們只好回去了。還是哥哥靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“咱們挖地洞出去。”我說(shuō)：“好�！蔽覀兙烷_(kāi)始挖地洞，挖了一個(gè)半小時(shí)也沒(méi)挖多少，也就幾十厘米。媽媽發(fā)現(xiàn)我們的行動(dòng)，看到菜園里被挖的亂七八糟，還有渾身都是稀泥的我們，立刻變了臉色，大吼一聲：“住手！你們兩個(gè)小壞蛋，我的菜苗都給埋起來(lái)了�！�
雖然洞沒(méi)挖成，但是我們很開(kāi)心，我希望下次能把洞挖成。
難忘的回憶作文12
匆匆的，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光就這樣去了，“來(lái)也匆匆，去也匆匆”。以前我想到了會(huì)有今天，所以我就自己騙自己說(shuō)“不就是小學(xué)么，也沒(méi)什么了不起的，過(guò)去了就過(guò)去了�！笨晌医裉觳庞X(jué)得忘記以前的與同學(xué)嬉戲，研究題型·····沒(méi)這么簡(jiǎn)單。
在我家院子里，我以前也結(jié)交了不少好朋友，可現(xiàn)在該搬家的搬家，該絕交的.絕交。搬家的有很多，但絕交的只有一個(gè)，也是讓我最記憶猶新的一個(gè)。我們兩個(gè)十二年級(jí)認(rèn)識(shí)的，整整在一起玩了將近三四年，我們都視對(duì)方為要好的朋友�？墒蔷驮诹昙�(jí)寒假快要結(jié)束時(shí)。我們有一天在家聯(lián)機(jī)打游戲，我出于意外將他干掉了。他非常生氣，罵了我一句特別狠的話(huà)，我也就跟他絕交了至今就見(jiàn)面不理。說(shuō)實(shí)話(huà)我非常恨他，但是我還是感到有一些惋惜。
在我的人生路上還有很多難忘的回憶，至今一直難以忘卻。
難忘的回憶作文13
一天，我翻開(kāi)相冊(cè)，一張我們漂流的照片滑落出來(lái)……
照片上的四個(gè)人，分別是：媽媽、我、姐姐、姨姨。照片中，我害怕地閉起眼；媽媽卻興奮極了，比出一個(gè)V字，沖著鏡頭笑著；姐姐緊張又歡樂(lè)地齜著牙；阿姨緊閉著嘴，抓著姐姐的肩膀。旁邊鮮艷的三角旗隔離帶被風(fēng)和浪花拍打得急劇晃動(dòng)，四人相互抓著沖去。一張靜止的照片看出不少信息，而回憶起來(lái)也宛如昨日剛發(fā)生。
那時(shí)，媽媽非常想玩漂流，但是最少要兩人才可以玩，我覺(jué)得人太少，不敢玩。我看到了離我們不遠(yuǎn)的'地方，站著一對(duì)母女，她們走過(guò)來(lái)，向著媽媽說(shuō)：“姐啊，我女兒不太敢玩，能不能我們四個(gè)人一起，讓我女兒和您孩子坐中間？”媽媽答應(yīng)了。
我們穿上救生衣，走到漂流道上，坐成一排，后傾著上半身，抓著前面的人的救生衣，工作人員一推，我們便被波浪推出去。一開(kāi)始，浪并不大，漸漸地，浪花越來(lái)越大，媽媽實(shí)在不怕，比出一個(gè)大大的“V”的手勢(shì)，而我玩過(guò)最刺激的，也就是它了，每當(dāng)看到當(dāng)時(shí)我那害怕閉眼的樣子，我就忍不住笑起來(lái)。
我又拾起照片，放進(jìn)相冊(cè)里……
難忘的回憶作文14
每當(dāng)媽媽讓我上樓用微波爐熱飯時(shí)，我總會(huì)回憶起那件事。
那是一月二十三日那天晚上，我一如往常一個(gè)人呆在家里。外面的風(fēng)呼呼的。屋子里的窗戶(hù)“吱吱”作響，唯獨(dú)客廳那盞明燈給我一絲勇氣。突然，我的肚子咕咕叫了。正巧我看到茶幾上有一袋泡面，于是我一個(gè)人躡手躡腳進(jìn)了廚房。在泡面用微波爐打熱之后，就在我剛拔下插頭的`一剎那，插座爆了，整個(gè)屋子也瞬間變得黑暗。在黑暗中，我摸到了手電筒，并且找到了手機(jī)。我一邊打電話(huà)一查看廚房。插座黝黑，估計(jì)是炸壞了。另一邊，我的父母也因?yàn)樘Χ椴怀隹铡Ｎ易笫帜弥蛛�，右手吃著泡面，之后我一直坐在沙發(fā)上。一陣敲門(mén)聲。我打著寒戰(zhàn)去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屆嗣业念^，然后檢查了一下 。原來(lái)是總閘跳閘了，就這樣，一場(chǎng)風(fēng)波過(guò)去了，但還是在我心里留下了一種恐懼。
現(xiàn)在回想起來(lái)只不過(guò)是跳閘而以，可我為什么還放在心上呢?這就不得而知了。
難忘的回憶作文15
我有一張非常好笑的照片，只要一看見(jiàn)它我就情不自禁的開(kāi)懷大笑。
這張照片有一段美好的回憶。還記得今年暑假我們?nèi)ネＭ�。每天下午我們都�?huì)去海邊游泳，這天下午天氣不怎么好，我和爸爸便在沙灘上玩，媽媽給我們拍照，玩了一會(huì)我看見(jiàn)一個(gè)阿姨在賣(mài)炫彩彈弓，于是讓媽媽也給我買(mǎi)了一個(gè)，我拿著心愛(ài)的玩具愛(ài)不釋手，我一次一次的把它射向天空，它像一只彩色的小鳥(niǎo) ，自由自在的`在天空翱翔，我像一只歡快的小鹿追著他在沙灘上奔跑，突然，我眼前一黑，一頭扎在了沙子里，在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)叔叔的聲音：“沒(méi)事吧小朋友？”叔叔把我拉起來(lái)，只見(jiàn)我滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉的沙子，媽媽也趕過(guò)來(lái)了，連忙對(duì)叔叔說(shuō)對(duì)不起！我一頭霧水，是我摔倒了媽媽為什么要對(duì)叔叔說(shuō)對(duì)不起，媽媽打開(kāi)相機(jī)讓我看，原來(lái)是我在追著炫彩彈珠跑的時(shí)候，一直看著天上，沒(méi)看見(jiàn)地上坐著一位叔叔，結(jié)果不但踩到了叔叔還從叔叔頭上翻了過(guò)去，這個(gè)滑稽的動(dòng)作正好被媽媽拍到，幫我留住了難忘又美好的回憶。
事情已經(jīng)過(guò)去很久了，每當(dāng)我看到這張好笑的照片，都會(huì)想起那位和藹可親的叔叔，不知叔叔會(huì)不會(huì)也常常想起我呢！
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