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尋找快樂作文

時間:2024-01-29 17:38:39 好文 我要投稿

尋找快樂作文15篇[必備]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的尋找快樂作文,希望對大家有所幫助。

尋找快樂作文15篇[必備]

尋找快樂作文1

  “快樂”是什么,“快樂”又在哪里?她看不見、也摸不著,但我們能夠感受到她的存在。當(dāng)她躲藏起來,我們臉上大多是面無表情、愁眉不展。所以要把“快樂”這個小家伙找出來。

  努力學(xué)習(xí)后取得的好成績,能夠帶給我們“快樂”。

  記得有一次,老師通知要進行月考。得到這個消息,我既緊張又抱有希望;氐郊遥覍懲曜鳂I(yè),就開始復(fù)習(xí)。首先抄寫詞語,然后讀課文,接著又做試卷。做著做著,我睡著了。在夢里,我夢見自己仍然在認真學(xué)習(xí)。媽媽叫醒后,我依然打起精神繼續(xù)做試卷。第二天早晨,我信心十足地走進教室,心想“這次一定能夠考好”。拿到試卷,我瀏覽了一遍,發(fā)現(xiàn)很多題目都是昨天復(fù)習(xí)過得,心理暗自慶幸。等試卷發(fā)下來時,果然不出所料,我的卷面成績不錯?粗约旱脑嚲恚睦砻雷套痰。看來,只要努力就一定有收獲。

  快樂,是接受別人幫助時的幸福。

  有一次,課堂上老師報聽寫。寫著寫著。我的鋼筆沒水了。聽著蘆老師報一個詞、兩個詞、三個詞。我焦急地向周圍同學(xué)借,可是他們都沒有多余的筆。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時,我的'鄰桌伸出援助之手,給了我一支鋼筆,并對我說:“快寫吧,老師都快報完了”。頓時,找開心極了。

  快樂,是助人為樂。

  有一次,我和媽媽在路上散步。走著走著,我發(fā)現(xiàn)有一位老爺爺不小心摔倒在地。老師教過我們,幫助需要幫助的人。我上前剛想去扶老爺爺。媽媽把我拉了回去。并小聲對我說:“網(wǎng)上有報道,救助老人反被老人訛上的事情”。周圍有很多人,看了看,又若無其事的走開了。這時,我發(fā)現(xiàn)老爺爺試著站起來,但是沒有成功,他用渴望的眼神看著旁邊的人群。我掙開媽媽的手,跑到老爺爺身邊,扶著他的胳膊。老爺爺站了起來,輕聲對我說:“孩子,謝謝你,真的太感謝你了”!安挥弥x,這是我們應(yīng)該做的”,我回答道。此時,我的心里暖洋洋的,終于明白“給予比索取更快樂”的道理。

  從此以后,我發(fā)現(xiàn),在別人需要幫助時,給予別人幫助,別人快樂,自己也很快樂。正如高爾基所說,“助人為樂為快樂之本!鄙钪,快樂猶如一碗甜湯,讓我們每天都甜蜜蜜的。

尋找快樂作文2

  在密林中,有一只不快樂的兔子。它有一雙大的紅寶石眼睛,一對又長又軟的耳朵,它三裂的嘴對著眼睛非?蓯邸K穿著一件像云一樣柔軟的外套。這種現(xiàn)象可以描述為兔子看到了兔子的愛,花看到了花。但是為什么它不快樂呢?請聽我的解釋:

  據(jù)他的父母說,這只不幸的兔子自出生以來已經(jīng)哭了10天10夜了。他的父母發(fā)現(xiàn)了一切在森林里。笑專家”。最后,在809942位。笑專家”多虧了他的努力,兔子停止了哭泣。因為它總是耷拉著臉,所以被命名為藍兔。

  你知道為什么藍兔子不開心嗎?嗯?你認為藍兔子在做什么?這只藍兔子藏在一棵百年老樹下哭了。它想成為一只沒有沮喪和快樂的兔子,但是它不可能快樂!澳愫,我的名字是閃亮。我想和你成為朋友。我是一只快樂的松鼠!睒渖嫌新曇!澳阍趩栁覇?”藍兔子沖著樹上的火花大叫!笆堑,我們能成為朋友嗎?”金光閃閃的跳到樹上,一臉期待的看著藍兔。“很好!我的名字是藍兔!”藍兔從來沒有過朋友!憂郁的兔子不知不覺地笑了。

  閃亮的藍兔子成了好朋友。當(dāng)她想去散步時,閃亮總是叫藍兔子。亮晶晶地看書,也想叫憂郁的兔子;閃亮把藍兔子當(dāng)成了它最好的伙伴。藍兔子呢?即使是你不喜歡的東西,它也會盡最大努力陪伴閃亮。一天,藍兔子對斯巴克爾說:你能陪我找到幸福嗎?我想成為一只快樂的兔子!”“這個嗎?”閃閃發(fā)光的猶豫說。好吧!睉n郁的`兔子和閃閃來到另一片森林,他們找到了村長長頸鹿“長頸鹿?fàn)敔,你能告訴我哪里能找到幸福嗎?”長頸鹿摸著藍兔子的頭,親切地說:孩子們,在中央廣場找找看!記住,遙遠,近在咫尺!彼麄冋业搅酥醒霃V場。這也太難找到了!”閃靈抱怨道。“仔細看!藍兔仍然充滿斗志。“唉,我把你帶走了!”閃靈人無助地仔細抬頭。

  這時,抱著嬰兒的袋鼠阿姨走過來給它們點顏色。“我們能吃點東西嗎?我可憐的孩子已經(jīng)餓了幾天了!笨吹竭@一幕,藍兔子把他剩下的一點食物都給了袋鼠阿姨。“謝謝,謝謝!你是一只好兔子,希望你永遠不要擔(dān)心!”袋鼠阿姨鞠躬感謝藍兔子。藍兔子的臉上總是洋溢著幸福的微笑。突然,它像條件反射一樣跳了起來:我知道,我知道,真正的幸福是在你幫助別人之后,別人欣賞你的那一刻。只要你總是幫助別人,你就能快樂每一天!”

  后來,藍兔和閃亮回到了從前的森林。藍兔變得樂于助人。藍兔每天都很開心。哦,是的!它也改變了它的名字,叫做快樂兔子!

尋找快樂作文3

  常常有人念叨著,今天又是不快樂的一天。我覺得,那只是他們沒有成為一個幸福的人。幸福的人,他們可以從微小的事件中汲取到快樂。如此,讓我們一起踏上,尋找快樂的道路吧。

  我想起,曾經(jīng)有一段時期的自己就恰巧是個不幸福的人。好在我在尋找快樂的道路上,領(lǐng)悟了真諦。

  那個時候,因為一些原因,與朋友鬧了矛盾,卻未想到,因此我與她今后卻是再無瓜葛。朋友的離去,我成績的下滑,老師的一次又一次教育,以及父母那煩人的嘮叨……一切的一切都像是一道道枷鎖束縛著我。我忘記了快樂是什么,臉上的笑容也越發(fā)的勉強,不再是出自本心的了。再后來,長期的負面情緒使我的精神崩潰,心事無從訴說,只得在深夜里以淚洗面,壓抑下情感的一次又一次爆發(fā)。我很絕望,因為我遺忘了,什么是快樂,我膽怯于我再也尋找不到它,

  終于有一天,陽光再一次照耀在我身上。我似乎還能體會到那絲溫暖與柔情……

  體育中考,人生的轉(zhuǎn)折點之一。我因為內(nèi)心蘊藏了太多情緒,或許是壓力,或許是恐懼,或許是壓力,或許是膽怯,又或許是委屈……一切似乎都快要將我壓垮。忽然,一摸鼻子,一抹紅出現(xiàn)在我的`眼前。口袋沒有紙,我也不好意思問同學(xué)要,只能傻乎乎的看著它流下。就在那時,和我同一組的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,她們幫我借來了紙,讓我止了血,又問我能不能繼續(xù),要不要緊。

  我很感動,當(dāng)時我們都已經(jīng)把機器綁上身了,或許下一秒我們大家都要上道,那種時刻,想必她們自己的心里也是緊張的吧,卻又毫不猶豫的來寬慰我。工作人員也來了,問我需不需要休息一會,要不要去洗手間。我忽然的笑了,道謝,說了句不用,毅然上道。跑到最后,沖刺的時候,我的耳邊是我們班同學(xué)的加油聲。忽然,心中又是一陣溫暖。原來,那些關(guān)愛一切都沒有缺少過,只是我自己不曾注意到罷了。我知道,那天的我,很快樂。

  我明白了,快樂是不需要尋找的。因為它一直就在我們身邊。別人的關(guān)愛,或許是一件微小的事件,但我們都是幸福的人,一定可以從中汲取到快樂。所以啊,一起去尋找快樂吧。

尋找快樂作文4

  四月的一天晚上,我拉著媽媽來到超市,買了許多水果,因為第二天我們班要舉行野炊活動,我負責(zé)我們組的水果拼盤。

  第二天下午,野炊活動如期舉行。我們來到藝術(shù)樓的架空層下,熱火朝天地干了起來。

  同學(xué)們個個忙得不亦樂乎,我也不例外,埋頭制作著水果拼盤。我手拿水果刀,一會兒削皮,一會兒去瓣,一會兒擺造型……過了好長時間,一盤精致的水果拼盤才誕生。我把它端到了桌上,沒想到同學(xué)們一擁而上,轉(zhuǎn)眼間 ,拼盤中的水果一掃而光。我頓時傻眼了,誰知道我為了做這個水果拼盤,花了多少錢,費了多少心思,用了多少時間啊,可自己卻一口也沒吃到。我望著空盤子傷心極了,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn);顒又校瑢W(xué)們個個興高采烈,而我為此一直悶悶不樂。

  野炊活動結(jié)束后,我們回到了教室。同學(xué)們精疲力竭,但都洋溢著快樂的.笑容。唯獨我滿是遺憾,凈是沮喪,懶洋洋地趴在桌上,情緒非常低落。

  細心的張老師發(fā)現(xiàn)了我異常的舉動,放學(xué)前找我談話,問:“王渝畫,今天的活動中,你快樂嗎?”我搖了搖頭。張老師又 問:“同學(xué)們都很開心,你為什么會……”我低著頭,輕聲說:“我們組的水果都是我買的,水果拼盤是我一個人花了很長時間才完成的,可我一口也沒吃到,我……”張老師聽了我的話,想了想說:“你沒吃到自己的勞動成果,確實是有點遺憾,但你可以從另一個角度尋找快樂。你想想,大家無所顧慮地來吃你的水果拼盤,并且吃得干干凈凈,這說明什么呢?我知道你是個聰明的孩子,能找到答案,會高興起來的!睆埨蠋熥屛一亓私淌。

  我坐在座位上,默默地想著老師的問題,很快找到了我認為正確的答案:同學(xué)們很快就吃完了我做的水果拼盤,說明它的味道很好,我的手藝不錯呀!這應(yīng)該是令人高興的事。∧茏寗e人得到快樂,不也是自己最大的快樂嗎?想到這里,我心中的陰云漸漸地散開了。

  在這次難忘的活動中,我雖然沒吃到自己親手做的食物,可品嘗了張老師特意為我烹飪的精神大餐——快樂可以從另一個角度尋找。我想我的收獲比班上任何一個同學(xué)都大。我也相信,這道美味佳肴一定能使我在今后的成長道路上會多些快樂,少些煩惱。

尋找快樂作文5

  有一只小熊,他每天都在洞里睡覺,從不知道快樂是什么。

  有一天,小熊對爸爸媽媽說:我要出門去尋找快樂。爸爸、媽媽感到很驚訝,想著小熊已經(jīng)長大了,讓他單獨出去闖闖也是好的,就同意了。于是,小熊背上裝有食物的背包,拿起雨傘,出門去尋找快樂了。

  小熊走呀走,他來到了一條河邊,看見河里有一條金魚在游,就問:金魚金魚,你知道快樂是什么嗎?

  不知道。金魚答完,搖一搖尾巴游走了。

  小熊失望地繼續(xù)往前走,走著走著天黑了,小熊來到了一間房屋前,就上前敲門,來開門的是一位老婆婆。小熊問老婆婆:老婆婆,我能在你家住一晚嗎?

  當(dāng)然可以。老婆婆把小熊領(lǐng)進了屋。

  小熊來到一個比較暖和的角落,把食物從背包里拿出來,放開肚皮,大吃起來。吃完晚飯,小熊躺在了老婆婆為他準備的軟綿綿的床上,一下子就呼呼大睡了。

  第二天早上,小熊向老婆婆道謝后問老婆婆:老婆婆,你知道快樂是什么嗎?

  我不知道,老婆婆說,但我現(xiàn)在很快樂。

  小熊告別了老婆婆,繼續(xù)去尋找快樂了。

  迎面走來一只小白兔,蹦蹦跳跳的。這時,一陣狂風(fēng)吹來,把小白兔的帽子吹到了樹枝上,小白兔不會爬樹,站在樹下干著急。小熊連忙爬上樹,幫小白兔把帽子拿了下來。小白兔連聲說謝謝。小熊邊說不用謝邊問小白兔:你知道快樂是什么嗎?

  我不知道,小白兔回答道,但我現(xiàn)在很快樂。

  小熊感到很奇怪,一邊走,一邊想:快樂到底是什么呢?

  路上,他看見了小豬幫助狐貍洗衣服,狐貍感激地對小豬說謝謝,小豬笑瞇瞇地不答。小熊突然想到,自己得到了老婆婆的幫助,自己很感激,老婆婆也說自己很快樂;自己幫小白兔拿帽子的時候,小白兔很開心,自己也很快樂。他不禁叫出聲來:我終于知道快樂是什么了!

  小熊快快樂樂地回家了;氐郊依,爸爸媽媽問小熊:你找到快樂了嗎?

  得到別人的幫助,是快樂的`;幫助別人,更是快樂的。小熊答道。

  從此,小熊不再成天睡覺,因為他為自己制造很多很多的快樂。

尋找快樂作文6

  我時常會問自己快樂是什么?我找不到答案,我不知道快樂是什么味道,是酸、是甜、是苦、是辣還是咸?因為我被黑暗的身世蒙蔽了,從出生道到現(xiàn)在我都無法知道我的父母是誰?我是一個出生就被拋棄的孩子,每當(dāng)看到別的孩子在他們的父母的肩上撒嬌時,我的心里既羨慕,同時也有嫉妒,我此刻的無助、無奈我好像被世界遺棄了,就像一直流浪的小貓?zhí)拥揭粋無人知道的角落里去發(fā)泄、去哭泣、沒有人為我擦眼淚。不,不是流淚而是流血,心碎了,血冷了,我變得孤獨寂寞、我的心靈被封鎖了,有一道無形的玻璃門讓我和世界萬物隔開了,世界一切的`生物都討厭我,所有的東西都是變的如此的可怕。我覺得自己好輕,好像一陣清風(fēng)都可以把我給吹走,吹的魂飛魄散,我覺得自己好像一小粒沙子,不時都會被人類拿去鋪路,我害怕極了,但我是一個弱小的孩子,我能怎樣,我沒有能力去改變什么,我只有等待死亡的來臨,我好像一個花骨朵,人生最靚麗的時光還沒有開放,就在痛苦中度過,不,我不甘心,我要和命運抗?fàn)幍降,去找回那份屬于我的快樂。于是我努力地找呀!找呀?/p>

  奇跡出現(xiàn)了,我開始慢慢地敞開自己的心扉去尋找,讓我開心、快樂,忘掉痛苦的事情去做。我找到了,我開心了,才明白了快樂是什么。

  快樂其實真的很簡單,不經(jīng)意間我會因春雨來臨而快樂地跳起來,會因各種花兒開放而欣喜。其實快樂就像小精靈似的在你的心里,只不過是你沒有去發(fā)現(xiàn),去把它挖掘出來而已,把心靈關(guān)閉了,時間久了,它們就會死去,失去生機,趁現(xiàn)在它們還沒有死去,請你把它們釋放出來,為你的人生增加一份光彩吧!

  同年齡的人也許會有這樣的心態(tài)去想,認為現(xiàn)在不是享受的時候,所以我們埋頭苦干,去追尋那一個夢。但當(dāng)我們追求到的時候,才發(fā)現(xiàn)那不是我們所要時,后悔也就晚了。

  我找到了那份屬于我的快樂。是來自心底的快樂。

  我要把我的快樂存放在天堂的銀行,因為它無比的純潔,我要把快樂放在江水旁,因為它無比的潔凈。

  我要把我的快樂藏在心底,存入腦海,溶化在血液里。那一切的快樂都將成為我生命中的亮點,即使我離開了世界,我快樂的笑聲快樂的笑臉,和朋友之間快樂的事情都不會抹去的。

  快樂、快樂、就要快樂。

尋找快樂作文7

  小豬悶悶不樂地坐在家里問自己:“我快樂嗎?不!我不快樂。可快樂是什么呢?”小豬決定出去尋找快樂。

  走呀走呀,走到了森林,小豬看見孔雀穿著美麗的衣裳,心想;孔雀穿得這么漂亮,她一定知道什么是快樂。小豬跑過去問孔雀:“孔雀姐姐,你知道快樂是什么嗎?”孔雀自豪地說:“快樂嗎,就是天天穿著美麗的衣裳!”“那你能幫我也縫一件嗎?”小豬問道。“可以!”孔雀爽快地答應(yīng)了。僅一天時間,孔雀就為小豬縫制了一件和自己一模一樣的華麗外衣。小豬趕緊穿上,覺得自己找到了快樂。

  走呀走呀,走到了路邊,天出奇地?zé),小豬覺得穿著衣服不如敞著肚皮舒服!半y道快樂也會成為負擔(dān)?這不是真正的快樂!”小豬脫下新衣服,繼續(xù)往前走。

  小豬來到果樹下,突然幾個桃子打在了小豬的頭上。小豬頓時暈頭轉(zhuǎn)向,氣憤地大叫道:“誰呀?”。原來一只小猴正在樹上笑哩!小豬心想:小猴是快樂的精靈,他一定知道快樂是什么。小豬趕忙換了一副笑臉問小猴:“小猴弟弟,你知道快樂是什么嗎?”小猴想都不想,便脫口而出:“快樂嗎,就是吃著香甜的水果!”“你能帶我一起吃嗎?”“沒問題!”小猴從果樹上摘下許多桃子、蘋果給小豬,小豬吃飽了,拍拍肚皮,打了幾個飽隔,和小猴道別,繼續(xù)向前走,走著走著,肚子又 “咕咕”的叫起來。難道快樂也會隨著時間消失?這不是真正的快樂!小豬一邊走一邊想。大樹俯視著他,小草仰望著他,小豬心里難過極了!暗降资裁床攀钦嬲目鞓?”小豬自言自語道。

  走呀走呀,小豬感到有誰在拍自己的后肩膀,轉(zhuǎn)過身一看,原來是小熊。“熊老弟,你好啊!”小豬話剛說完,驚奇地發(fā)現(xiàn)小熊正在隨著音樂跳舞,剛才是不小心拍到了他!澳阍诟蓡?”小豬掏出手帕遞給大汗淋漓的.小熊!拔以谔!”“你這么胖,還跳舞?”小豬吃驚地問!拔以谧鑫蚁矚g的事,所以我感到非?鞓!”小豬聽后心里非常感動!拔液芟矚g唱歌,雖然我的歌聲能讓河馬大叔笑掉牙,讓長頸鹿阿姨笑扭脖子,但我不能放棄愛好,因為只有這樣我才不會不快樂!

  小豬懂得這個道理后,便毫不猶豫地隨著小熊的舞步大聲唱了起來,“我找到了真正的快樂啦!啊啊啊啦啦啦呀呀呀……”

尋找快樂作文8

  阿苦生活得特別不開心,考試不及格,老師讓他叫家長;同桌的女生長了滿臉雀斑,還缺了兩顆門牙,她總愛把胳膊放在阿苦的桌子上;爸爸是個裝修工,媽媽是個保姆,他們的職業(yè)真使他難堪;每天放學(xué)回家,胡同口總會臥著一條大狼狗,汪汪叫著,真煩人……

  阿苦討厭他生活中的一切,他總覺得老天在跟他作對,把什么討厭的東西都扔到他那兒去,尋找快樂女神。他整天愁眉苦臉,絲毫沒有快樂的感覺。

  他聽說南面的高山上住著一位快樂女神,凡是找到她的人,都能找到快樂。不快樂的阿苦決定去尋找那位快樂女神。

  阿苦背著行囊,一直向南走,走了七七四十九天,過了七七四十九條河,終于來到了山腳, 山上長滿了郁郁蔥蔥的樹,一片片綠的顏色,阿苦討厭綠色,也便沒心情欣賞山上的景色。他爬了七七四十九天,終于在一棵大樹下找到了快樂女神的小屋。那屋子破破爛爛,臺階上長滿了青苔,房檐下筑滿了鳥巢。阿苦推開小屋的`門,看到一張破桌子旁坐著一位相貌丑陋、衣衫襤褸的老太婆。他奇怪地問:“這山上不是有個快樂女神么?我怎么找不到!

  老太婆咧開沒牙的嘴嘿嘿地笑笑,說:“我就是快樂女神!

  “可你又老又丑!

  “我老了,可我比別人經(jīng)歷過更多快樂的事,我丑,可我皺紋的線條還是相當(dāng)明快,富有藝術(shù)的動感。”

  “你的衣服又臟又破!

  “我的衣服吸取了大自然的精華,上面沾有大自然的脂粉!

  “你的房子真小。”

  “我喜歡小巧玲瓏的東西,這屋子是完美的藝術(shù)品!

  “臺階上滿是青苔!

  “房檐下都是鳥窩。”

  “小鳥們喜歡我,它們是我最親近的鄰居!

  “可是,你一個人住在這荒山野嶺,不怕嗎?”

  “誰說我是一個人,山上的樹木是我的衛(wèi)兵,山上的動物是我的保鏢--它們時時刻刻保護我!

  阿苦用驚異的目光注視著這位老人。

  “為什么一切東西在你眼中都是快樂的?”

  “因為我想讓它們快樂,”老人又微笑了,“不管是什么東西,你用快樂的眼光去看它,用快樂的心情去體驗它,它就是快樂的,你也就會快樂。”

  阿苦也笑了。他突然想回到學(xué)校,和家人、老師一起開那個小小的“座談會”。

尋找快樂作文9

  小時候,我不知道快樂是什么東西?只知道每個人都擁有快樂。我卻沒有快樂?這是為什么?別人有我卻沒有?是我和別人不同嗎?這些問題一直浮現(xiàn)在我的腦海里。

  我去問鄰居阿姨:“阿姨什么是快樂?”阿姨回答:“快樂就在你身邊!痹谖业纳磉叀?

  我走出我家大門,看看東看看西,什么都沒有。我又抬頭仰望天空,想想空中應(yīng)該會有吧!腦子里又顯示出那些問題。也沒有,我只好低著頭沮喪的回了家。

  我又想了想:是不是我路線走錯了!拿起地圖在地圖中尋找快樂,可什么也沒找著。鄰居家和我同齡的小白對我說:“聽說你要尋找快樂,這談何容易?”我說:“我堅信有這東西。我不放棄,不能泄氣,路是人走出來的',有這么多人走過這條路,我就不信我找不到這條路!

  長大一點,我上了小學(xué)。我理解了快樂的意思。但我為什么不能擁有它?

  我來到五馬街,看到青年靚仔和火辣的少女,他們在一起非?鞓罚樕系男θ菀恢本`放!又看到一對年輕夫婦抱著小嬰兒,多么開心,多么快樂!

  他們這么開心,我卻還是不開心!

  我尋找勞累,我決定回家。

  回到家,桌上有一杯苦茶,還有幾本書,我拿起書,品著茶,看著書,陶醉了,腦中的問題可以放一下,休息一下……

  第二天,我疑惑不解得去問老師,“老師‘快樂在那里’?”老師笑著說:“快樂就在你的身邊?在老師夸獎你時,你是不是很快樂很開心呢?你媽媽給你買新衣服新褲子新玩具……時你有沒有感到很快樂很開心?我紅著臉回答:“有”。老師笑呵呵的說:“你懂了吧!這就是快樂,快樂是要你去發(fā)現(xiàn)的!”

  到了初中時,我發(fā)現(xiàn)了快樂總是不注意地出現(xiàn)在我的身邊!尋找快樂時,我并沒有到快樂,但是在這過程中我并沒有在自己身上找。

  晚上又想起問題我情不自禁地說:

  “快樂,是我‘眾里尋他千百度’。的快樂!”

  我找遍周圍,去尋找一份屬于自己的快樂。‘驀然回首,它卻在燈火闌珊處’卻發(fā)現(xiàn)它在我的身上。

  尋找快樂,尋找到一條屬于自己的通向心靈快樂的這條路!感悟到心底的快樂,尋找心底的快樂!

尋找快樂作文10

  小學(xué)生活中,“寫作業(yè)”幾乎是同學(xué)們天天必做的事,而“作業(yè)”在大多數(shù)學(xué)生眼中是枯燥無味的,因為做作業(yè)要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它,反復(fù)的琢磨它,你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂!

  記得在前不久的一天,數(shù)學(xué)老師給我們留了兩頁復(fù)習(xí)題作為家庭作業(yè)。我回到家興致勃勃地開始做題。不一會兒功夫,我已經(jīng)做完一頁的復(fù)習(xí)題了,看著那一道道被我解答出來的數(shù)學(xué)題,心里高興極了,心想:這么簡單的'題,半個小時準能做完!

  沒想到好景不長,剛做完畫圖題,就被一道看似簡單的分數(shù)計算題難住了。我便把這道題先空著,做別的題去了?墒,等做完其他題再來思考這道分數(shù)計算題的時候,我還是一竅不通,我想:其他難題我都解出來了,為什么這道這么簡單的計算題我卻做不了?我不服氣!為此,我還氣得哇哇大叫,撒嬌讓爸爸教我做這道分數(shù)計算題。誰知,爸爸看了題目,思考了一會兒后對我說:“女兒呀,這道題我也不太懂,要不下午你上學(xué)的時候,去問問你的數(shù)學(xué)老師吧,我也無能為力!”我當(dāng)時聽了,立刻失望了。

  后來,還是媽媽來勸我了:“我的寶貝女兒,你不要遇到難題就退縮,應(yīng)該勇敢地去面對。做作業(yè)是一種快樂,不是一種負擔(dān),如果腦子實在太亂了,先休息一會兒,放松放松,然后再接著做!蔽衣犃藡寢寣ξ业囊环虒(dǎo),便安下心,重新做了起來。

  大約過了十五分鐘,我便做完了。我這時激動地跳了起來,整個身體完全被一種喜悅和激動的心情所占領(lǐng)了。那時的我尋找到了做作業(yè)的快樂。

  我想,我懂得了媽媽說的話,我懂得了做作業(yè)的真正含義:做作業(yè)是一種享受,做作業(yè)是一種快樂,當(dāng)我們每次做題成功的時候便得到了快樂,每當(dāng)我們正在思考問題的時候便是一種享受。做作業(yè)的同時,我們也在學(xué)習(xí)。

  不要總是想著別人可以自由的玩耍,而我們不可以,但你有沒有想過我們在享受做作業(yè)時的快樂,是他們在玩耍時得不到的呢?同學(xué)們。∽屛覀円黄鹑W(xué)習(xí)吧!讓我們在知識的海洋里去汲取知識吧!去享受做作業(yè)的快樂吧!加油!

尋找快樂作文11

  呼嘯的北風(fēng)吹走了秋天的落葉,南方的冬天雖比北方暖和,但從灰白不明的天空中似乎感受到了陣陣刺骨的寒意。我慢步在校園雨后的下午,思緒又隨著風(fēng)兒飄回了過去,那段令人回味的時光……

  不知何時,偶爾翻開那厚厚的同學(xué)錄,一個個天真無邪的面孔附帶著燦爛的笑容在我的視角里出現(xiàn),像初晨的陽光般給人一種無限的遐想與溫暖?粗粗,眼眶也悄悄濕潤了。誰不會為過去流淚呢?

  呵,是啊。我想起了小學(xué)時與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的'時候,有時為了一道題而爭得面紅耳赤,也有的時候為了一個想法而翻臉不認人,這時的我只是單純追求一種學(xué)習(xí)的結(jié)果。但當(dāng)我們的某個想法達成一致時,彼此的臉上就會洋溢著快樂與滿足。小學(xué)的六年,我在美麗的校園中追求到了一顆海納百川能理解他人的心。但這六年的時光,已經(jīng)遺留在歷史的歲月中,但它就像一層攻不可破的膜包裹著我的腦袋,永遠不會消失。

  到了中學(xué),學(xué)習(xí)的壓力和生活的節(jié)奏也隨之增加。有時連踹口氣的時間也沒有,下完修回到宿舍時總是累的不成人樣。這學(xué)期我又當(dāng)上了班長,班上還有許多事情要處理,我還登上了松語文學(xué)社副社長的寶座,每天都有一大疊的稿子等著我去整理……生活像是一個小籠子關(guān)住了我這只斷翅的鳥,望著蔚藍的天空,幻想著如何才能自由翱翔。幸好還是宿舍的哥們在我最無助的時候給予了我勇氣和信心,讓我在荊棘中找到出口。

  漸漸的,自己的思想也樂觀了許多,有時自己想想,把事情想得復(fù)雜又是何苦呢,是在折磨自己么?從開學(xué)到如今,當(dāng)一個個困難被我解決的時候,當(dāng)一次次我從失敗中走出的時候,這,又何嘗不是一個追求的過程呢?青春的火焰在我們心中不斷燃燒著,我在這一次次鍛煉中追求到了友誼、經(jīng)驗……還有屬于自己的一份感動。

  忽然,我在回憶中回到了現(xiàn)實。是啊,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,趁現(xiàn)在我們不如重新眺望藍天,在磨練中學(xué)會做人,在挫折中找到真諦,在追求中找到快樂。

  雨,滴滴下了起來,

  我奮力向教室跑去,向成功的曙光跑去!

尋找快樂作文12

  小時候,無意中撿到一張沒見過的卡片可以讓我們靜靜地欣賞好一會,一個新奇的玩具或一塊香濃的巧克力,都會令我們迷戀并陶醉,而如今,我們一天天長大,快樂好像離我們愈來愈遠,是煩惱太多,還是……苦苦思索的我一直在尋找快樂。

  人們常說“春水貴如油”,春天的雨總是那么難得一見,然而今天,小雨卻與我們不期而遇了!

  “雨,下雨了!”我欣悅無比,急忙帶上雨具下樓了!鞍,好美呀!”我贊嘆道,我想,春雨一定是綠色的吧!在雨水澆灌過的地方,有一棵快要枯萎的.含羞草,這時,我看見它微微顫了顫,“。∷盍!”只見它不停地抖動著自己的葉子,然后向四周擴展。我情不自禁地伸出手輕輕地撫摸一下,它就像一個初見世面的小姑娘立刻把臉兒藏了起來,一會兒,又慢慢地張開,真有趣!看著那嫩綠舒展的枝葉,我感受到了一種久違的沁人心脾的舒暢。

  正沉浸在品味小草之美時,忽然間,我聽到了一絲細微的聲響,只見不遠處有一只小蝸牛,當(dāng)雨水順著殼上的小洞滲進去時,它微微地抖動了一下,似乎好讓自己快點醒來。它先將觸角伸出來瞅了瞅,接著就是頭和身體。它挪動到一片葉子上,補充著自己消耗的體力,真可愛!沒想到,生命的體態(tài)竟是如此生動,忽然間,我感受到了生命的可愛。

  我站起身,向天空中望去,“好清新的空氣呀!仿佛帶著一絲清甜……”這時,我覺得大地充滿了生機,仿佛一切生物都在蠕動、復(fù)蘇。突然,一滴雨落在我的眼睛里,打攪了我的視線,我直直地向上望去,只見這把已經(jīng)抉要散架的雨傘傘面上有一個快要裂開的小洞,雨水從外面滲進來,聚集成大水珠,落下來,接著又是一滴,兩滴。我想,這就是聚少成多吧!細雨落在我的臉上,劃過的絲絲清涼讓我與大自然更親近了,欣喜之情油然而生。

  我放下雨傘,仰望天空,讓雨水盡情觸摸我的眼睛,臉頰乃至心靈,我好像已經(jīng)愛上了這種感覺,這種似曾有過的感覺,這種自然的美,這種獨一無二的美,這種能令人挖掘內(nèi)心快樂的美……此時此刻,我豁然開朗:其實快樂無處不在,不是能讓我們快樂的瞬間越來越少,而是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。

尋找快樂作文13

  人的一生,總會遇到許多不順心不快樂的事情,這時,我們就要學(xué)會尋找快樂。

  有這樣一個故事:從前有一個人很不快樂,就去找大哲學(xué)家蘇格拉底,讓蘇格拉底指點他找到快樂的辦法。蘇格拉底對他說:“我們先不提這個,你先去伐木,造一艘小船吧!庇谑牵莻人就造起了船。造好了船,蘇格拉底與那個人一起在湖里劃船、玩耍。那人大叫:“我太快樂了!”蘇格拉底說:“快樂總是這樣,它不會在你想讓它出現(xiàn)時出現(xiàn),而是會在你不經(jīng)意間突然蹦到你的心中!

  生活中,每個人都有不快樂的時候,我也不例外。今年暑假,天氣異常悶熱,我不想出門,只能窩在家里,特別沒意思。打開書櫥,書都已看過多遍,在這樣的心情下讀書,書也變得索然無味;打開電視,除了幼稚的動畫片就是枯燥的肥皂。灰驗檠劬Φ木壒,電腦是我的禁忌,也無法玩我喜歡的游戲;我四處翻找,也尋不到可以消磨時間的東西。我的心情,變得越來越煩悶,最后我像煮過的'胡蘿卜一樣——軟了,癱在沙發(fā)上感覺百無聊賴。我忽然想起蘇格拉底那句話:快樂總是這樣,它不會在你想讓它出現(xiàn)時出現(xiàn),而是會在你不經(jīng)意間突然蹦到你的心中。忽然,我聽到一聲蟬鳴,想:我去捕蟬吧,聽媽媽說捕蟬是一件很有趣的事情,我一定能在捕蟬的過程中尋找到快樂。

  我縫了一個捕蟲網(wǎng),跑進了一片涼爽的小樹林,捕起了蟬。樹林里蟬鳴聲此起彼伏,我聽到一只蟬鳴叫得特別響亮。我循著聲音尋找著這只蟬。呀!我看到一只油黑光亮的蟬正伏在樹干上大聲歌唱。我躡手躡腳地走過去,豎起網(wǎng)子,對著蟬使勁一扣,蟬卻“撲楞”一下逃走了,還對著我當(dāng)頭撒下一泡尿,好像在嘲諷我的手腳不靈活。我毫不氣餒,繼續(xù)向前找去。不一會兒,我又看到一只比剛才還大的蟬。我悄悄地走過去,不敢弄出一點聲響。我輕輕地豎起網(wǎng)子,貼進它,然后猛地扣下去,翻過網(wǎng)子。哈!我終于捉到它了。我把手掏進網(wǎng)子,把蟬拿出來,放進我隨身帶的盒子里。我高興起來,感覺天氣已不像剛才那樣燥熱,心情也不象剛才那樣煩悶。我找到了快樂。

  原來,尋找快樂竟如此簡單?鞓罚倳谀悴唤(jīng)意間出現(xiàn)。

尋找快樂作文14

  看過這么一句話,“文有不通方可愛”。說的是文章不可橫平豎直,一馬平川,一覽無遺,應(yīng)該有點曲折、起伏,甚至不順暢之處,給讀者以想象空間,讓讀者有種快樂的收獲。這與“文似看山不喜平”不謀而合。

  的確,筆直是令人欣喜的,但即使在平川,我們也見不到筆直的河流。有人說,河流的曲線是為了美麗,當(dāng)一條河流經(jīng)過我們的時候,彎曲的河道恰能過濾沉淀帶著的泥沙,我們的心也會隨著九曲十盤的河流沖蕩回旋。

  人生如文、如河,曲折多多。然而為什么我們處在遠離戰(zhàn)亂、生死且經(jīng)濟高速發(fā)展的地方,卻很難輕松呢?

  毋庸諱言,處在社會轉(zhuǎn)型、競爭激烈的當(dāng)今社會,刻意追求完美是造成我們不能輕松快樂的一個主要原因。年幼者不愿被長輩羈絆著,年長者擔(dān)心子女前程;貧困者渴望財富心愿的快速實現(xiàn),富有者著急富裕程度被人趕超;男人期待事業(yè)成功,女人則擔(dān)心美貌不再……總之,人人都把追求完美作為人生奮斗的主要目標(biāo),有條件的上,沒條件的創(chuàng)造條件也拼命地上,這叫人能快樂起來嗎?當(dāng)然,能擁有“完美”固然值得羨慕,但“完美”到底是個什么概念,誰也沒譜。

  托爾斯泰在《人的生命的基本矛盾》中分析道:“人不可能想象追求沒有個人幸福愿望的生活,但在追求實現(xiàn)這種幸福時,人才注意到這種幸福取決于別人的`幸福!贝髱煂θ松木僖娊鈫⑹疚覀儯阂粋人若沉浸于功利境界不能自拔,便只會顧及自己,永遠擺脫不掉精神上的痛苦。

  天空不夠完美,因為它有時布滿陰霾,甚至狂風(fēng)暴雨;大海不夠完美,因為它總是驚濤駭浪,甚至卷人入底;米洛斯的維納斯不夠完美,因為它失去了雙臂。每個人、每個事物都是被上帝咬過一口的蘋果,都有一絲小小的缺憾,只要你不苛求,就會發(fā)現(xiàn)天空是那么藍,大海是那么寬,維納斯是那么美。

  其實,一個完美的人,在某種意義上說也是一個可憐的人。因為完美,他無法承受探險者命懸一線的刺激;因為完美,他無法領(lǐng)略拾荒者飽經(jīng)風(fēng)霜的艱辛;因為完美,他無法擁有失敗者臥薪嘗膽的堅韌。因此,只有摒棄“完美即快樂”的人生邏輯,人才能快樂起來。

  當(dāng)然,這世界上壓根兒就沒什么完美的人和事兒。獲得快樂的寶典,就是要學(xué)會放下。

尋找快樂作文15

  看了幾次花開花敗,看了幾次草枯草榮,看了幾次雁去雁來。才發(fā)現(xiàn),原來我已經(jīng)進入了初二,再也不是那個整天玩玩樂樂,無憂無慮,單純但快樂的小女孩了。

  進入初二,意味著我要更加努力的學(xué)習(xí),要為初三的中考而做好準備,要犧牲我玩鬧的時間來做父母布置下來的作業(yè),要......這一切的一切,都使我的心很累,使我更加的懷念童年的那一段無憂無慮的試卷,沒有太多的作業(yè),沒有父母的嘮叨,沒有升學(xué)的壓力,沒有......,這一切的一切,都使我做出了一個決定——我要去尋找我那消釋的快樂。

  出了家門,走在公園里,看到了幾個可愛的小朋友在樹蔭下玩這過家家,他們手里拿著一個小小的芭比娃娃,正在討論著誰做娃娃的爸爸,誰做娃娃的媽媽。他們的臉上掛著天真燦爛的笑容,這不由讓我想起了我小的`時候,并沒有這么多的布娃娃。但我們也會玩過家家,找一個可愛的小朋友做寶寶,再找一個“爸爸”,一個“媽媽”,再為寶寶編一段紳士,玩的不亦樂乎。那時,我的臉上也曾掛起天真燦爛的笑容。

  繼續(xù)走,發(fā)現(xiàn)了一群小男孩趴在地上玩彈珠,他們在地上挖了幾個坑,每人手里拿著一把彈珠,看誰能把彈珠彈到坑里面去。耐不住心里的欲望,便走向他們,要了幾個彈珠,自己也玩了起來,聽到在我打進了的時候,他們開心的叫著“姐姐好棒,姐姐好棒”,心里不覺的感到了快樂。臉上也不覺的浮現(xiàn)出了笑容。陪他們玩了一會。便又走了下去。

  “水,水,水仙花,為什么叫我水仙花,因為我在水里長,所以叫我水仙花。”遠遠的,聽到了用童聲唱出的“水仙花”,一定是有小朋友在跳皮筋,果不其然。一群小女孩在那里跳著“水仙花”,她們蹦蹦跳跳,宛如飛舞的精靈,是那么純潔,那么天真。忍不住象棋,我小的時候,每天在樹下,和一群小伙伴跳皮筋的情景。那是,是那么的快樂,那么的單純。想著想著,臉上浮現(xiàn)了笑容。是那么天真,那么干凈。

  轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)在外面轉(zhuǎn)了一個下午了。該回家了,于是,掉轉(zhuǎn)身,向著家的方向走去,臉上依舊掛著天真的笑容,只是身后的歌聲,笑聲,越來越遠。

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