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溫暖的旅程作文

時(shí)間:2024-01-29 21:53:43 好文 我要投稿

溫暖的旅程作文集合15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的溫暖的旅程作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

溫暖的旅程作文集合15篇

溫暖的旅程作文1

  成長(zhǎng)就是一次旅行,當(dāng)我們乘著飛機(jī)環(huán)游世界的時(shí)候,也許會(huì)收到有人的關(guān)懷,親人的鼓勵(lì),陌生人的幫助······欣賞美景的同事,我們又是否留意過(guò)那些給予溫暖的好心人呢?旅程正是因?yàn)橛辛怂麄儾艤嘏?/p>

  我心中的溫暖來(lái)自于我的外婆。背脊有些彎曲,滿頭銀發(fā)中還夾著幾縷黑發(fā),一雙大手也是粗糙不已,每次讓她來(lái)市里住幾天,她總說(shuō)“我來(lái)了,享不起你們的福氣了,在我這小院子里快活快活就行了。”我的心里也像是缺了一塊,空空的不舒服,可就是這樣一個(gè)年過(guò)花甲的老人卻給了我滿身的溫暖。

  我的外婆是在村里長(zhǎng)大的,后來(lái)等到家里條件稍稍好了之后才搬到了鎮(zhèn)上,讀了些書,字也認(rèn)識(shí)了不少,還做得一手好菜,心靈手巧,性格卻像個(gè)小孩子似的。硬說(shuō)有什么缺點(diǎn)的話,那就是不會(huì)說(shuō)普通話,我也不會(huì)說(shuō)家鄉(xiāng)話,每次都猜好久才弄明白外婆的意思,這可要我犯愁了。

  外婆最疼我的,記得以前鎮(zhèn)上經(jīng)常有活動(dòng),外婆便跑去湊熱鬧,擠破頭皮地拿獎(jiǎng)品,有時(shí)是小零食,有時(shí)是小玩具,外婆都跑回來(lái)給我哦,還笑嘻嘻的說(shuō)“孩子,這些你喜歡嗎?”喜歡的`話外婆再去給你拿一點(diǎn)。”小時(shí)候我的衣服基本上都是外婆做的,外婆踩著縫紉機(jī),我就在一旁吃著小零食,我喜歡什么花紋,外婆就給我做,都會(huì)滿足我的要求。

  每一年秋天是豐收的季節(jié),外婆就會(huì)背著我上后山摘野果。有時(shí)還不忘給外公摘一袋泡酒喝,這種時(shí)間蟲(chóng)子要人最兇了,每次從山上下來(lái)后,我的身上全是紅疹,每次外婆都會(huì)哄我,一邊給我上藥一邊安慰我,也許是為了哄我吧!外婆身上的紅疹比我還多,她卻是一聲不吭,等休息完后我便跟外婆繼續(xù)拿雞蛋,摘野菜,因?yàn)樵诖謇铮瑳](méi)有車馬,所以每次我和外婆都走得疲憊不堪。

  現(xiàn)在我開(kāi)始上學(xué)了,假期也在補(bǔ)課,很少有時(shí)間跑回家看外婆,每次外婆聽(tīng)鄰家的小孩要放假了,就立馬打電話過(guò)來(lái)問(wèn)我,可聽(tīng)見(jiàn)我要補(bǔ)課就忍不住的失落,但每次電話那頭都是鼓勵(lì)的話語(yǔ)“沒(méi)事兒,你好好學(xué),外婆在家等著你!彪娫掃@頭是不知所措的安靜,我不知道如何讓外婆高興起來(lái)。

  “外婆”多么常見(jiàn)的一個(gè)稱呼,可就是這樣一個(gè)好強(qiáng)的來(lái)人,在我走過(guò)的旅程中給足了我溫暖。

溫暖的旅程作文2

  走進(jìn)我的房間,赫然映入眼簾的是書架上擺放整齊、裝幀精美的書。隨意翻開(kāi)一本,一股淡淡的、幽幽的書香便彌漫了整個(gè)屋子。是的,就是這些書,它們陪伴我走過(guò)了成長(zhǎng)的幾千個(gè)日日夜夜。它們或厚或薄,或深?yuàn)W或淺顯,但都承載了許許多多的思量,讓我倍感溫暖與快樂(lè)。

  還在上幼兒園的時(shí)候,我就開(kāi)始看一些注著拼音的圖畫書了。看著那些幼稚、漂亮的圖畫,小小的我總能感到莫大的滿足。我讀的第一個(gè)故事是《小紅帽》,讀完之后,便感到了些許的惶恐,于是,我好長(zhǎng)一段時(shí)間都乖乖的,溫溫順順的,害怕撒謊之后會(huì)被大灰狼跑來(lái)抓走當(dāng)了晚餐。

  隨著時(shí)光流逝,我長(zhǎng)大了。小學(xué)一年級(jí),我迷上了楊紅櫻的童話和校園小說(shuō)。我開(kāi)始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中,跟著馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一起哈哈大笑,感受成長(zhǎng)帶來(lái)的辛酸和快樂(lè)。文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來(lái)訓(xùn)斥,但淘氣包們從未因此感到憤慨。我為四個(gè)男孩子樂(lè)觀而寬容的心深深感動(dòng),開(kāi)始思考什么是寬廣的胸懷,什么是真正的快樂(lè)。

  時(shí)光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的女孩,我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的'小說(shuō)與童話。我捧起了世界名著,讀起了經(jīng)典散文,聆聽(tīng)起大師的教誨,與名家促膝談心。讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》,我懂得了一個(gè)人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的丑陋,都有權(quán)利去追求成功,追求屬于自己的愛(ài)情;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,令我感慨萬(wàn)千。從這些書籍中,我得到了許多許多新的體驗(yàn)。它們交匯在一起,凝成一股色彩,填補(bǔ)我心靈的空白,使我的成長(zhǎng)更加多姿多彩,更加有滋有味。

  望著這一本本書,我淡淡地笑了。書,在我的生命中,在我成長(zhǎng)的旅程中,猶如一盞明燈,照亮了我的道路。我想,多年以后,我仍會(huì)記得它們,是它們,將我成長(zhǎng)的道路,點(diǎn)綴得芳香彌漫。

溫暖的旅程作文3

  從城里到農(nóng)村老家那條漫長(zhǎng)的路,因?yàn)橐患屛殷@悸而又感慨萬(wàn)千的事,成了最溫暖的旅程。

  那一年我讀小學(xué)三年級(jí),爸爸帶我回老家過(guò)年,那時(shí)候還沒(méi)有私家車,回家就得擠大客,真的能把人擠成照片,但是我的心里依然是興沖沖,暖融融,關(guān)鍵是可以盡情和小伙伴們玩兒。

  車在崎嶇的山路上行駛著,我和爸爸幾乎同時(shí)看見(jiàn)一個(gè)青年男子在偷一個(gè)上了年紀(jì)的老奶奶的錢包,我特別緊張,喊了半句“小偷”,就被爸爸堵住了嘴兒,我像小貓一樣緊緊依在爸爸身邊,遇到壞人了。爸爸目光冷峻,眉頭緊鎖,過(guò)了一個(gè)站點(diǎn),有幾個(gè)下車的,爸爸就把小偷拉過(guò)來(lái)坐下,我的心蹦到了嗓子眼兒,暗暗責(zé)怪爸爸“引狼入座”,爸爸用鉗子一樣有力的大手攥住小偷的胳膊,壓低了聲音,“剛才你拿了一位老奶奶的錢包”,小偷掙了掙胳膊,但絲毫沒(méi)有掙脫,“沒(méi)……沒(méi)有”,“我親眼看見(jiàn)的,你是一個(gè)好人,再苦再難不能走錯(cuò)路,一會(huì)兒把錢包還給老人家!”,爸爸的目光很誠(chéng)懇,充滿了期待,當(dāng)然也咄咄逼人,我不怎么害怕了,我發(fā)現(xiàn)爸爸根本就不怕小偷,過(guò)了幾個(gè)站點(diǎn),又有幾人上下車,老奶奶突然失聲喊道,“我的錢包不見(jiàn)了,我的錢包----”,爸爸老虎鉗子般的.大手輕輕地?fù)u動(dòng)著小偷的胳膊,向他遞了一個(gè)眼色,“老奶奶,你的錢包掉地下了,在這兒,給……”滿車人的目光齊刷刷地聚在小偷的身上,老奶奶連聲道謝,大家七嘴八舌贊不絕口,小偷的臉紅的像猴屁股,眼里閃著淚花。

  爸爸和小偷搭訕起來(lái),原來(lái)小偷是個(gè)打工仔,在外面出了一年苦力,春節(jié)還沒(méi)有拿到工錢,沒(méi)臉見(jiàn)父母,爸爸說(shuō)“我這兒有四樣?xùn)|西,送你兩樣孝敬爹媽,不管多難,千萬(wàn)別走邪路”,在爸爸的執(zhí)意堅(jiān)持下,小偷帶著兩樣禮品,熱淚縱橫地下了車。

  那個(gè)冬天,那段旅程,真的好溫暖。

溫暖的旅程作文4

  成長(zhǎng)就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴,老師的引導(dǎo),有朋友的鼓勵(lì),陌生人的關(guān)愛(ài)。

  隨著時(shí)間的流逝,我們大家都在不斷的慢慢地長(zhǎng)大。但是在我的成長(zhǎng)歷程中,我十分的懷念以前的生活。

  記得小的時(shí)候,每天上幼兒園都會(huì)無(wú)憂無(wú)慮的,沒(méi)有作業(yè)的苦惱,更沒(méi)有考試的壓力,在幼兒園里,有老師的照顧還有同學(xué)們之間的嬉戲打鬧,那個(gè)時(shí)候的我,是最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候。

  但是現(xiàn)在長(zhǎng)大了,煩惱也就多了,以前的日子再也回不來(lái)了,F(xiàn)在的我,每天都要面對(duì)這像是小山一樣的作業(yè),還要發(fā)愁如何在考試中能夠提升自己的成績(jī),這些對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是不小的壓力。

  懷念過(guò)去的時(shí)光,過(guò)去的日子伴隨著我成長(zhǎng),我應(yīng)該也要好好將回憶整理。

  小時(shí)候,快樂(lè)很簡(jiǎn)單的事,夏日里,在吊扇下鋪上一張大帆布,然后抱起紙皮箱,“嘩啦”一下,把玩具全都傾倒出去,開(kāi)始我一個(gè)人的游戲,除了幾個(gè)像樣的玩具外,剩下的不過(guò)是身邊的一些小東西,甚至是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的.木塊,一張彎彎的鐵皮。

  漸漸的,我褪去了從前的幼稚,上了六年級(jí),愛(ài)上了打羽毛球,每天下午放學(xué)后,就把書包往教室里一扔,和同學(xué)們一起打羽毛球,每次我拍球,撿球,接球,最后,獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場(chǎng)上,等到太陽(yáng)落山了,才飛奔回家,等待的是父母的“洗禮”。

  轉(zhuǎn)眼間,我又上了初中的殿堂,沒(méi)有以前那么貪玩了。我來(lái)到粉刷一新的教室,用坐得筆直的身姿迎接老師的開(kāi)學(xué)第一課。我隨時(shí)踏上征途。來(lái)吧,考試,我以知識(shí)為開(kāi)口,來(lái)吧,作業(yè),我以認(rèn)真為開(kāi)口,在一次次磨練中,我漸漸成為一個(gè)成熟的我,我們拼搏著,為了追求理想,我們奮斗著,為了懷著信念,我們努力著。

  懷念過(guò)去的時(shí)光,但自己已經(jīng)長(zhǎng)大,身上的責(zé)任也越來(lái)越重,我們應(yīng)該珍藏過(guò)去的回憶,用我們青春的熱情去迎接美好的未來(lái)!

  正因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)旅途中有老師,父母,朋友,所以我不再孤單。

溫暖的旅程作文5

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。當(dāng)歲月之輪載著我們滾滾向前時(shí),慢慢品味這句話,細(xì)細(xì)回想初中學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中是滿滿的感動(dòng),只為這是一段溫暖的旅程。

  語(yǔ)文課上,老師站在講臺(tái)上畫著抽象畫和我們談這談那,大家樂(lè)不此彼。數(shù)學(xué)課上,老師說(shuō)道:“某某某,你別皮了!再皮就要受懲罰了!”頓時(shí)班上的的氣氛得變得緊張了。只聽(tīng)某人小聲嘀咕道:“本來(lái)就是嘛!”,惹得全班人又哄堂大笑。英語(yǔ)課上,老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略西方美食的制作過(guò)程,在美食的誘惑下,大家可都爭(zhēng)著踴躍發(fā)言,談吃的課堂真有趣。政治課上,老師的那一句:“那個(gè)同學(xué),上課好好聽(tīng)課,不要回頭看女生!”聽(tīng)到這話,全班88只眼睛都看向那個(gè)男生,只見(jiàn)他漲紅了臉,恨不得地上有個(gè)洞能讓他鉆進(jìn)去。

  早自習(xí)時(shí),教室里還漆黑一片,坐早班車來(lái)的同學(xué)們竟打著手電筒在認(rèn)真讀書了,也有的“拉幫結(jié)派”湊在一起大聲地朗讀,因?yàn)榉重愄,?jīng)常擾民,常有同學(xué)在老班那兒投訴;還有的同學(xué)和時(shí)間這位“大佬”賽跑,趁老班早自習(xí)還沒(méi)出現(xiàn)時(shí),狂補(bǔ)英語(yǔ)筆記啦,或者昨晚忘記做的作業(yè)啦,可真是千姿百態(tài)!

  中午時(shí)分,偶有接到考試的情報(bào),有的同學(xué)就哀痛不已,口中是喃喃自語(yǔ),——還沒(méi)復(fù)習(xí)呢;學(xué)霸同學(xué)到落得悠閑自得,高聲呼喊——讓考試來(lái)得更猛烈些吧;臨近交卷時(shí),有的同學(xué)拼命護(hù)住手中的試卷,堅(jiān)持寫到最后一秒,不到最后一刻不放棄的精神真的可贊。

  放學(xué)后,同學(xué)們快速收拾好書包,記錄好作業(yè),如脫籠之鵠沖出教室,那可是歸心似箭啊,但常有一些動(dòng)作慢兩拍的,總要拖到最后出門。某某同學(xué)收拾完畢抓起書包趕緊跑,走之前還留了句話——“喂,你最后一個(gè)走的,記得鎖教室門!”最后的那位同學(xué)也只好認(rèn)了,當(dāng)了一回鎖門人。

  這些微不足道的細(xì)節(jié)或許在別人看來(lái)不重要,但它們卻是組成我每天三點(diǎn)一線生活的.重要篇章。人生就像是一輛上了軌道的列車,或許每個(gè)人的旅程不同,但終點(diǎn)卻是一致的,都是通往夢(mèng)想的旅途。多年后當(dāng)我坐在記憶的列車上,回想起這一段時(shí)光:這里有愛(ài)我的老師,有朝夕相伴的同學(xué),有我?jiàn)^斗的青春,我會(huì)堅(jiān)信它是一段溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文6

  望著時(shí)間的長(zhǎng)河,不知不覺(jué)中我的小學(xué)時(shí)光已如炊煙般散去,中學(xué)旅程又猶如一束凝聚的陽(yáng)光,照進(jìn)我的生活。我一邊滿懷期待與欣喜地走向前方,一邊又回顧著我曾經(jīng)的小學(xué)旅程,才發(fā)覺(jué)生命的旅程是那樣的溫暖與美好。

  曾記否,那柳芽綴滿枝頭的時(shí)刻,那簇簇花團(tuán)吐露芬芳的瞬間;一件件令人喜悅和溫暖的事件就這時(shí)間縫隙中露出腦袋,瞇起了眼睛,咧開(kāi)了嘴角,在我們的記憶里微微淺笑。

  那是一場(chǎng)本以為會(huì)平平無(wú)奇的球賽,我們班和七班對(duì)戰(zhàn)。“未見(jiàn)其人先聞其聲”當(dāng)時(shí)的七班踢球的名聲可謂是“如雷貫耳”,其球技更是“婦孺皆知”,也正是因?yàn)檫@樣,我們班個(gè)個(gè)“小牛犢”般迅猛英勇的球員都躍躍欲試,大有“初生牛犢不怕虎”的氣勢(shì)。

  日子很快過(guò)去,到了比賽當(dāng)日,兩個(gè)班針?shù)h相對(duì)。你搶球我截球,你兩面包抄我四面埋伏;你調(diào)虎離山我圍魏救趙。賽況可謂是空前的激烈。最終,在教練的哨聲響起時(shí),上半場(chǎng)以0:0的戰(zhàn)績(jī)結(jié)束,進(jìn)入了中場(chǎng)休息。

  正在我們?nèi)囝^頂烈日,一邊用沙啞的嗓音鼓舞著球員,一邊從包中拿出毛巾為他們擦拭汗水。望著球員們曬的通紅的臉頰,因沾滿汗水而緊貼身子的球衣,我們無(wú)一不心疼他們。正在這時(shí),我們班的球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)迎著熾熱的太陽(yáng)徑直走向七班的隊(duì)長(zhǎng),伸出了手,而下一秒,我突然感到身上一陣清涼,心中卻溫暖不已——我看見(jiàn)兩只手緊緊地握在了一起。全場(chǎng)一陣歡呼。

  我想這是因?yàn)槲覀儍蓚(gè)班只憑借一個(gè)握手的動(dòng)作而打破了比賽帶給人們的壓迫,急躁煩悶的.感受,重拾了友誼之美,溫暖了在場(chǎng)所有人的心田。至于最后比賽的輸贏我也不記得了。因?yàn)槲乙褜⒆钪匾摹敖Y(jié)果”印在了記憶中——兩個(gè)班級(jí)依靠一次主動(dòng),一個(gè)動(dòng)作從對(duì)手變?yōu)榱伺笥。這樣溫暖的畫面難道不會(huì)成為我成長(zhǎng)歷程中一次“溫暖的旅程”嗎?

  一句話、一個(gè)手勢(shì)、一抹微笑;一束鮮花、一捧溪水、一滴朝露在生命歷程中與我不期而遇,帶來(lái)了可以讓我銘記一生的美好回憶,成為我們生命中的溫暖的經(jīng)歷。一次又一次的溫暖的經(jīng)歷豐富著我的閱歷,美化了我的記憶,使我的生命旅程處處充滿著溫暖!

溫暖的旅程作文7

  在人生的旅程中,我會(huì)帶上朋友,家人。每一個(gè)旅程不一定愉快,但只要有父母、同學(xué)的陪伴,我們不會(huì)孤單,其實(shí)成長(zhǎng)也是一次旅行。在成長(zhǎng)中,我們會(huì)經(jīng)歷很多事情,會(huì)摔倒,也會(huì)爬起。

  剛上初一的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)展“陽(yáng)光少年”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也就是軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)的前天晚上,媽媽讓我把要帶的東西帶上,她說(shuō):“你要注意安全,不要把東西掉了,要聽(tīng)老師的話……”我說(shuō):“知道了,就去3天,放心吧!蔽抑缷寢屖窃陉P(guān)心我,我記住了媽媽的話,去了學(xué)校。

  到了軍訓(xùn)基地,我們一個(gè)個(gè)興致勃勃,精神抖擻?稍诘谝惶炀烷_(kāi)始哀嚎了,高強(qiáng)度的訓(xùn)練讓我們累得我們滿頭大汗?稍谲娪(xùn)的這幾天里,我也感受到了不一樣的滋味。

  活動(dòng)中有許多項(xiàng)目,我記憶最深刻的還是“團(tuán)隊(duì)浮橋”。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,兩個(gè)人面對(duì)面站好,用一塊木板放在兩人肩上,有兩名安保人員蹲在模板下,保護(hù)從木板上爬過(guò)的同學(xué)。游戲開(kāi)始了,教官說(shuō):“這是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,每一個(gè)人的肩上都有一份責(zé)任,你們要讓每一個(gè)同學(xué)順利爬過(guò),你們要堅(jiān)持!蔽乙查_(kāi)始爬了,我小心翼翼的爬上木板,害怕掉下去,我看了看同學(xué)們,他們的臉色通紅,用力的扶著木板。我低下頭,看見(jiàn)安保人員吃力地蹲在地上,我很想快速地爬過(guò),可我每爬一步,木板就往下陷一次。我又一次地看向我的`同學(xué),他們用稚嫩的肩膀撐起了我。教官開(kāi)始說(shuō)話了:“請(qǐng)安保人員站出來(lái)!同學(xué)們,看看你們的同學(xué)或許你沒(méi)有注意到他們,他們?cè)谀闩肋^(guò)時(shí)蹲在地下保護(hù)你。這就是你們的同學(xué),現(xiàn)在就由你們來(lái)保護(hù)他們,讓他們從你肩上的木板爬過(guò)!边@時(shí),我感到支撐我的同學(xué)有力地抬了抬木板,我頓時(shí)感到一種莫大的勇氣和力量,于是很順利地完成了任務(wù)。

  活動(dòng)結(jié)束了,我們終于松了一口氣,同學(xué)們情不自禁的流下眼淚。這次活動(dòng)我們不僅讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量,更讓我們感受到同學(xué)之間的溫暖。我們都在不斷地成長(zhǎng),可在成長(zhǎng)的道路上,我們一定不會(huì)忘記那些與我們一起同甘共苦的同學(xué)們!

  這真是一次溫暖的旅程啊!讓我們?cè)僖淮螏е鴾嘏霭l(fā)吧!

溫暖的旅程作文8

  流年若水,歲月從我指間遠(yuǎn)行,萬(wàn)物皆匆匆過(guò)客。花開(kāi),葉落;蟬鳴,雪揚(yáng)。一路走過(guò),有感慨人生苦短,也有剎那間的光華。

  花季的我們沒(méi)有大起大落,遑論說(shuō)大徹大悟,更多的僅僅是那并不炙熱卻沁人心脾的一絲暖。

  天氣轉(zhuǎn)涼了,飄起微微細(xì)雨。雨,并不大,卻很冷。

  那天的我,如一朵剛結(jié)了苞連花都沒(méi)開(kāi)的芽,恰逢心中的世界開(kāi)始下雪。若無(wú)人幫我,只得墜入萬(wàn)丈深淵,同學(xué)誤會(huì)、老師不解、家長(zhǎng)失望……小小的心中除了陰霾只有寒冰。

  我匆匆走著,手上夾著試卷,一張風(fēng)刀霜?jiǎng)λ频脑嚲。心中填滿了道道紅叉,兀自頹然地走。地面濕濕,宛如我那陰冷潮濕的心。雨慢慢變大,沒(méi)有傘,只得越跑越快。一不留神,腳底打滑,書本和試卷散落一地,好似泥地上綻放的惡之花。我干脆泄氣地坐到地上,雨水打濕了衣裳,往事,沉重的往事也憂傷了我的心——同學(xué)那不屑的眼神、父母憤怒的目光讓我不敢回望。眼前愈加濕潤(rùn),朦朦朧朧,不知是雨中水,還是眼中淚。

  “你……沒(méi)事吧?”一個(gè)聲音出現(xiàn)。

  我緩緩睜開(kāi)眼,模模糊糊的',只見(jiàn)一個(gè)白色的身影。

  “你,是不是很冷?我……我來(lái)拉你一把,起來(lái)吧!痹瓉(lái)是點(diǎn)頭之交的她。

  一絲暖悄然爬上手心,只是那一瞬又傳遍我的身、沁入我的心,那是輕柔春風(fēng)中第一朵盛開(kāi)的花,在我凄風(fēng)苦雨的世界嫣然綻放。那是一朵清新潔美的花,那是凌霜傲雪怒放的一朵美,并不傾國(guó)傾城卻無(wú)與倫比的美。我的手很暖,想要站起,身上的痛卻讓我不能如愿,輕輕擦干淚水,她的面容浮上眼簾:寶石般精致的面龐,白皙如玉的肌膚,墨而亮的雙眸中除了暖還有鼓舞人心的力量,真的,很暖。薄薄的唇邊蕩起一圈若有若無(wú)的溫柔的弧,淡粉色的唇色,有那清風(fēng)般柔軟的力量。那一抹微笑,恰如一條穿越了千年的幽徑,一路清雅,一路芬芳,拂過(guò)身旁,暖暖的,不禁讓人展露笑靨。

  借著這股暖流的力量,我倔強(qiáng)地站起來(lái)。她幫我把浸濕的試卷和書撿起來(lái),輕輕放在我手上。

  “以后小心點(diǎn)。”

  我這才發(fā)現(xiàn),天,已轉(zhuǎn)了晴,一縷暖暖的陽(yáng)光灑下來(lái),真的,暖得正好,成為我一段特殊旅程中歷久彌新的記憶。

溫暖的旅程作文9

  臘月里,大雪紛飛,心里卻是一陣陣暖意。暖心,不因結(jié)果,只因過(guò)程。

  年少愚昧,僅為娛樂(lè)。

  學(xué)為娛樂(lè),娛樂(lè)方才溫暖。小時(shí)候,為何而學(xué)?為娛樂(lè)。本是一無(wú)所知的我們,帶著一張張嫰稚的臉頰,為玩之心,可謂是老練滄桑。如何玩,怎樣才能玩得心安理得,對(duì)其把控卻也是爐火純青。我們道:成績(jī)能決定娛樂(lè)。對(duì)那時(shí)的我們而言:學(xué)習(xí)就是用來(lái)玩的工具。

  做一個(gè)“好”學(xué)生就能放肆地玩,玩得心安,玩得理得。仍憶曾經(jīng),年級(jí)尚小,不會(huì)學(xué)習(xí),也算半個(gè)差生?荚嚱Y(jié)束,面對(duì)那滿卷紅義,也無(wú)心地放肆地玩的時(shí)候,一個(gè)巴掌拍打在臉,是痛的回味。學(xué)吧,學(xué)吧,為了娛樂(lè)與玩耍。

  初擁思想,只因成績(jī)。

  學(xué)為成績(jī),一句學(xué)霸便為世間最大的溫暖。長(zhǎng)大些,為何而學(xué)?為了那個(gè)第一的頭銜,為了那一句句一聲聲撲面而來(lái)的學(xué)霸。當(dāng)你走在名次的路程上,愈向前走,人的.野心也隨之增長(zhǎng),進(jìn)了前五欲赴第一,勝了班級(jí)之爭(zhēng),就日日殷切地渴望贏回年級(jí)之爭(zhēng)。窗寒苦讀也罷,萬(wàn)難千難也罷,到了最終,卻只為了那縹緲而又虛無(wú)的崇拜的目光與贊美。聽(tīng)了那一聲聲的學(xué)霸,再苦再辛便也忍了,再痛在累也只好咽下。肩上的壓力紛紛沉入地下。取而代之的是成績(jī)帶給我的溫暖。

  奮發(fā)于題海,即便是課間也不愿意停歇。某同學(xué)緊了緊眼皮,拖著一雙猶如灌鉛的雙腿,走了過(guò)來(lái)!按髮W(xué)霸,這題怎么做?”對(duì)我而言,每天迎接這恭維似的求助便是此時(shí)此刻極致的溫暖。

  今朝此刻,為了收獲。

  學(xué)為汲取,豐富自己才是溫暖。今朝今時(shí),為何而學(xué),為的是豐盈自己,豐富內(nèi)心,用知識(shí)與理想去澆灌內(nèi)心懵懂無(wú)知的苗,學(xué)習(xí)為的是學(xué)習(xí)與學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)而非記得,而是入及心靈與自知運(yùn)用。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)學(xué)會(huì),用知識(shí)運(yùn)撐人生。學(xué)習(xí)是為了得到知識(shí),讓心去體會(huì),去收獲,學(xué)到比那一切的虛無(wú)縹緲的表象更為重要。

  用知識(shí)與汗水去澆灌那渴求知識(shí)嗷嗷待哺的嫩葉。明晰板書與人生中的知識(shí),方是一生的暖意。

  心靈的萌發(fā)于成長(zhǎng)是路徒,旅程,而今的路程中的得到與學(xué)會(huì),便是人間四月的芬芳與暖意。

溫暖的旅程作文10

  您如一縷春風(fēng)拂過(guò)我的心靈,換得春花齊放。——題記

  彈指一揮間已伴隨您走過(guò)一年歲月輪回,看了春雨的禮堂;賞了夏花之燦爛;撫過(guò)秋風(fēng)之蕭瑟;觸過(guò)冰雪的寒涼。萬(wàn)千歲月風(fēng)華抵不過(guò)您如春風(fēng)般的照顧。

  初識(shí)遇到您,您身著大紅色T恤衫,一條皺皺的牛仔褲和一頂“蕭條”的發(fā)型是我對(duì)您最深刻的印象。

  與您的遇見(jiàn)是那么不經(jīng)意,那么輕輕然,您接手了我們班,遇見(jiàn)了平凡的我,從未想到您如春風(fēng)般的照顧會(huì)扶起如朽木的'我。那一日,您踏入我們班,對(duì)我們道:“大家好,我是你們的新班主任,你們可以叫我張老師。”我默默地記下您的稱呼,誰(shuí)知,您突然走到我身旁對(duì)我說(shuō):“我認(rèn)識(shí)你哦,上次演講比賽之后我就關(guān)注到你了,加油!”我的心不禁微微一顫,什么?張老師認(rèn)識(shí)我?他怎么可能關(guān)注如此平庸的我?從那一刻起,您一言期盼便成了我風(fēng)雨里的明燈,我拼了命地學(xué)習(xí),只為將汗水揮灑,博您一笑付芳華。

  可誰(shuí)料得,那一日風(fēng)雨夜里一道霹靂將我飛翔雙翼?yè)魝。我痛苦,無(wú)助,絕望。為什么?為什么?我付出的努力和汗水都付諸東流,付予流水?我害怕,我害怕讓您失落,讓您見(jiàn)到負(fù)傷的我時(shí)失望。那一夜,我拿著冰冷的試卷走到您的跟前,小心翼翼地輕墊著聲音道:“老師,我考砸了,我讓你失望了!蹦皇屈c(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)我手中的試卷,翻了翻,許久,您富有磁性的聲音在我耳旁響起:“這次錯(cuò)的都是粗心,白丟的分!下次要考細(xì)致點(diǎn),不要犯低級(jí)錯(cuò)誤,下次好好考!你也不要給自己太大壓力,輕松一點(diǎn),老師相信你!”一言“老師相信你!”如一縷春風(fēng)撫過(guò)我受傷的內(nèi)心深處,溫暖而又深沉。我知道,您對(duì)我的寄予的希望遠(yuǎn)不止如此。您一言期盼如那光芒萬(wàn)丈的神袛指引我前行。那一刻,我明白,拼盡全力!總有一日,我能夠“花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城,博您一笑付芳華!”

  您一言期盼是愛(ài),是暖,是那人間四月天,感恩與您相遇。

  走過(guò)萬(wàn)水千山;聽(tīng)過(guò)百獸爭(zhēng)鳴;賞過(guò)萬(wàn)紫千紅,萬(wàn)千世間風(fēng)華,抵不過(guò)您一言期盼。感恩遇見(jiàn)!灿

溫暖的旅程作文11

  每天的早上8點(diǎn)時(shí)段,都是一天之中最為擁堵的時(shí)刻點(diǎn)之一,人稱早頂峰。每天的這個(gè)時(shí)分,馬路上的車一輛壓著一輛的尾巴,一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有任何的空地,車流攢動(dòng)著,走走停停以蝸速移動(dòng)著。我坐在車上,有些不耐煩地嘟囔著。在這樣一個(gè)美麗的清晨把時(shí)刻糟蹋在這么一個(gè)當(dāng)?shù),真是不值?

  朝晨淡淡金光絢爛而陽(yáng)光,門庭若市卻擁堵而不勝,約莫是看膩了入目皆是的車了吧,我縮回車?yán)铮辉倏赐饷娴木跋。誰(shuí)讓好巧不巧趕上了這么一個(gè)早頂峰的節(jié)點(diǎn)呢?這肯定是我活到現(xiàn)在最倒運(yùn)的一次旅程!

  我窮極無(wú)聊的坐在車上,乃至要打起打盹來(lái)了,但就這樣過(guò)了沒(méi)多一瞬間,媽媽的車猛地停住了。我差點(diǎn)被慣性甩出去,十分困難捉住前面的車座背沒(méi)有“不得善終”,驚嚇得不輕,一會(huì)兒從座位上坐起來(lái),反響過(guò)來(lái)的大腦立刻被怒火充盈:“老媽,前面搞什么呢?”媽媽漠然的從后視鏡看了我一眼,沒(méi)說(shuō)話。

  就在這時(shí),一聲驚呼在旁邊響起,我的視野又立刻聚集曩昔,呀,是一位老奶奶滑倒在路旁邊了!簡(jiǎn)直瞬間一切的車就都停下來(lái)了,最靠前的那輛車上立刻就下來(lái)一位叔叔,我悄悄“咦”了一聲,有些疑問(wèn),這種在路旁邊跌倒的老奶奶在我眼里大多都是碰瓷的主兒,惹都惹不起,這位叔叔為什么就有“膽量”去扶老奶奶呢?

  但叔叔好像并不理睬旁人的目光,他著急的跑曩昔扶起老奶奶,然后問(wèn)好著送上自己的車去,一個(gè)拐彎從原本并非他目的地的當(dāng)?shù)伛側(cè)ァ?赡苁情_(kāi)到醫(yī)院或許老奶奶家去吧。我莫名的嚴(yán)厲起來(lái),對(duì)那位叔叔肅然起敬。

  他原本能夠坐視不管,卻挑選協(xié)助那位白叟,她或許是碰瓷,或許不是,但是在心善之人的'眼中,她便是需求協(xié)助的人。車輛持續(xù)行進(jìn)著,由于前方的車輛現(xiàn)已走了很遠(yuǎn)所以這一段路都十分的曉暢,陽(yáng)光卷挾著暖意照在身上,多么溫暖,多么光亮。

  我久久的回味著方才的一幕,乃至忘記了路上的阻塞與煩惱。

  旅程之中,總會(huì)有溫暖的人和事,他們讓旅程也沾上溫暖,一縷溫暖,一向向著前方。

溫暖的旅程作文12

  最溫暖的旅程就是成長(zhǎng),在這個(gè)溫暖的旅程”中有父母、老師、朋友、親人、同學(xué)、甚至陌生人。他們陪伴著我們。幫助我們?cè)谶@溫暖的旅程”中堅(jiān)持地走下去。

  小的時(shí)候,每在放學(xué)時(shí),看見(jiàn)有許多比我大一些的孩子們,騎著自己的自行車回家。我的心里自然羨慕的不得了。想擁有一輛屬于自己的`自行車。于是便回到家,請(qǐng)求母親給我買一輛自行車。我從母親的眼神中看到到一絲無(wú)奈的神情,雖然只有一瞬,但還是被我捕捉到了。母親搖頭道:你還小,騎自行車太危險(xiǎn),的你長(zhǎng)大了再給你買。”失望的我無(wú)聊地回到屋里看電視。

  終于在我軟磨硬泡下打動(dòng)了媽媽那顆堅(jiān)定的心。

  清脆的放學(xué)鈴敲響了,夕陽(yáng)陪伴著我走到家?吹揭粋(gè)箱子立在地板上,好奇的我走進(jìn)屋看到父親母親和一些穿工作制服的陌生人談話。原來(lái)媽媽買了一輛自行車是可以進(jìn)行組裝的,工組人員熟練的組裝好了自行車。它像一個(gè)小戰(zhàn)士似地立在那里。黃色的車身上貼著一些精美的圖案,令人忍不住去騎上它,遨游四方。

  我拉著父親的手嚷嚷道要學(xué)習(xí)騎自行車,可是父親說(shuō):天不早了,該吃晚飯了,明天教你騎快吃飯吧。”我興奮的吃過(guò)晚飯,便聽(tīng)話地躺在床上,慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)我騎著自行車,徜徉在樹(shù)的中央,臉上洋溢著燦爛的笑容起床了”爸爸的聲音叫醒我。我趕緊穿上衣服吃過(guò)早飯拉著父親來(lái)到了一條小路上。我坐上自行車,父親扶著車吧,推著自行車自行車慢慢地跑著嘴里不停地說(shuō):控制方向!控制方向!”父親急忙拉住車后座扶住車把,將自行車停了下來(lái)父親繼續(xù)指導(dǎo)著我

  經(jīng)過(guò)一次次的努力、練習(xí)。終于,我學(xué)會(huì)了。風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過(guò),好像對(duì)我說(shuō):你真棒!”我還聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂(lè)地歌,我慢慢悠悠地騎著自行車,心是別提有多高興了!

  我們要感謝在這個(gè)旅程中陪伴著我們的人,因?yàn)橛兴麄兾覀儾拍軋?jiān)持下去,在這溫暖的旅程”中走下去。

溫暖的旅程作文13

  當(dāng)紅彤彤的燈籠掛上榕樹(shù)的樹(shù)梢;當(dāng)春聯(lián)上的油墨游進(jìn)小巷;當(dāng)各式的雜拌兒擺上圓桌;當(dāng)臘蒜色如翡翠、當(dāng)辣椒彎起了腰、當(dāng)?shù)谝宦暸谥耥懫,我知道,新年,?lái)了……

  坐上趕回老家的汽車,心中的歡喜亦是按捺不住的:“今年的年夜飯是什么呢……哦,等下得買點(diǎn)炮竹……好久沒(méi)見(jiàn)到表姐了……”身旁的景物如流水般向身后逝去,不少美景就此溜走,終于,在離家不遠(yuǎn)的地方,我要求下車,去細(xì)細(xì)追尋這種溫暖的年味兒。

  走進(jìn)胡同口,四周的老墻又重新被刷上了新漆,小簇小簇的野花在石泥間傲然,大人孩子換上新裝,爐子里的水咕咚咕咚的冒著氣。每一個(gè)人都忙得不可開(kāi)交:你負(fù)責(zé)切蔥,他負(fù)責(zé)鹵肉,我負(fù)責(zé)搗醬。各家各戶的廚房里都擠滿了平日少見(jiàn)的親戚,大家聚在廚房里忙活,談?wù)撝f一年的'事兒,新一年的事兒,一盤又一盤的美味悄悄形成……

  夜如黑幕,幾顆繁星點(diǎn)綴其中,皎潔的月光披著一層輕盈的云紗,在它的周圍,是盛開(kāi)的“花”,朵朵鮮艷欲滴……老街的大榕樹(shù)下,萬(wàn)家燈火在冬夜里跳動(dòng)著,顯示出除夕夜的神秘祥和。鄰里鄰間都打開(kāi)屋子的大門,小孩子們便提著大大小小的燈籠,五花八門的煙花,一窩風(fēng)地涌了出來(lái)。大家將煙花放在地上,蹲下身子,緊捂耳朵,小心翼翼的用火柴點(diǎn)著,在那屏氣凝神的一瞬,煙花的后尾帶起一串青煙,沖向了皓月,旋轉(zhuǎn)出一片年華,照亮了半邊的黑夜。仙女棒、甩炮,各都花樣登場(chǎng),大家一邊歡呼,一邊手里還捧著些雜拌兒,嘴里含著一塊香濃的牛奶糖,見(jiàn)煙花燦爛,看伙伴雀躍,聽(tīng)電視里春晚的歌聲,最樸素,最幸福的春節(jié),也不過(guò)如此吧?

  年初一的早晨,天空還未大亮,炊煙裊裊升起。還帶著些許困意,睡眼朦朧,剛下床,便得去拜年。“外婆,恭喜恭喜!”“爺爺,長(zhǎng)命百歲!”年初一,一定要說(shuō)好話,“認(rèn)認(rèn)真真”地。拿到紅包,心里也無(wú)多大興奮了,只想回到床上去睡覺(jué)?砷L(zhǎng)壽面還未吃,鬧市還未去逛,春晚重播還未看,怎說(shuō)過(guò)好了年?

  新年的旅途轉(zhuǎn)瞬即逝。坐上回家的車,看同伴們的身影漸漸模糊,聽(tīng)著大街小巷里傳來(lái)的吆喝,我知道,這是記憶中溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文14

  我想要看春天的雨水,想要聞夏天的傍晚,也想擁抱秋天的落葉。

  仰望著天上密布的烏云,果然啊…期待的事又落空了。縮在墻角的腐朽的樹(shù)木沒(méi)有一絲生機(jī),里面的枯枝丫什么時(shí)候才能開(kāi)花呢?

  “淅瀝瀝”下雨了,微風(fēng)吹起地上的塵埃。

  清新的空氣中還彌漫著絲絲泥土的腥甜味兒,不難聞,還讓人忍不住大口的多呼吸了幾口,吸入體內(nèi),仿佛將整個(gè)胸腔都給洗滌了一遍。

  “你看,我就說(shuō)很美吧!”男孩指著遠(yuǎn)處一朵花瓣上沾滿了雨水的不知名的花朵。

  “嗯嗯!好想帶回家啊!

  “你很喜歡嗎?我去想辦法!

  感覺(jué)到衣角被微微拉扯,反射性的低頭查看,“姐姐你能幫我摘那朵花嗎?”他指著遠(yuǎn)處一朵花瓣上沾滿了雨水的不知名的花朵。

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,幫他摘下了那朵花。他甜甜的笑了笑,對(duì)我說(shuō)了句謝謝就轉(zhuǎn)身將花遞給另一個(gè)小男孩:“你不是喜歡這朵花嗎,吶!”

  “誒誒!你居然真的摘下來(lái)了!好厲害!”

  “不是我摘的啦,是我找那位姐姐幫我摘的噢!”

  “謝謝你!”他朝我鞠了一躬。

  他們舉著那朵花離開(kāi)了,帶著歡聲笑語(yǔ)。

  夏天的傍晚,螢火蟲(chóng)總是用著那微小的淡黃色的燈光照亮一處處角落。雖然燈火不通明,但隱隱約約能夠看見(jiàn)青草的'輪廓。靜靜聆聽(tīng)著溪水流淌的聲音,沒(méi)有“叮叮咚咚”的俏皮,有的只是“淅瀝淅瀝”的沉穩(wěn)。

  秋風(fēng)總是無(wú)情的吹落本就脆弱的枯葉,它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)的在風(fēng)中起舞,風(fēng)停了,它們又飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落在地面上。他們也不知道會(huì)落在哪兒,只是用盡全力在風(fēng)中做最后的狂歡。

  我不知道春天的雨水是否綿綿,也不知道夏日的螢火蟲(chóng)是否愿意亮著燈光,也不知道秋日的枯葉是否愿意落下,我只知道這是對(duì)我而言的溫暖的旅程。

  每當(dāng)看見(jiàn)它們胸膛里總是泛起一股暖流,或許這就是溫暖吧?

  它們和以往一樣出現(xiàn),總是讓我產(chǎn)生“它為我一人而來(lái),也只為我一人而離”的美好錯(cuò)覺(jué)。

溫暖的旅程作文15

  人生就像一次旅程,走遍大江南北,品味人間百態(tài)。

  在我十歲那年,我們一家人來(lái)了一段說(shuō)走就走的旅行,因?yàn)橛才P緊缺,我們只能買五張硬座到達(dá)目的地,我們先坐出租車到達(dá)火車站,因?yàn)槌鲎廛囁緳C(jī)開(kāi)車技術(shù)不行,我一坐上車就開(kāi)始暈車,迷糊了三十分鐘到達(dá)火車站,之后又要坐接近九個(gè)小時(shí)的火車。媽媽看出了我的異常,就讓我靠在她腿上睡覺(jué),還把衣服給我蓋上,等到第二天清晨,我從熟睡中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)還靠在媽媽腿上,一動(dòng)未動(dòng)。我連忙坐起來(lái),剛好媽媽也醒了,腿卻動(dòng)不了,估計(jì)是我的頭阻斷了血液循環(huán)。我就幫媽媽捶捶腿,活血化瘀。一會(huì)兒,媽媽的姐姐就好了,然后,她就匆忙地跑去廁所,應(yīng)該是被尿急了。

  火車終于到站了,目的地是上海。我們先找了一家小吃店解決溫飽問(wèn)題,上海人都是吃甜食,沒(méi)有看見(jiàn)什么牛肉粉、肥腸面。就點(diǎn)了五碗開(kāi)洋蔥油拌面和幾個(gè)素菜包,聽(tīng)說(shuō)還是上海的特色小吃之一呢。為了報(bào)答媽媽昨晚的舉動(dòng),我就把面夾到她的碗里,讓她多吃點(diǎn)。沒(méi)想到媽媽還把更多的面給我吃。看到我這次吃發(fā)脾氣沒(méi)打飽嗝,又想把剛拿在手中的素菜包給我吃,但我卻說(shuō):“這是上海,不是自己家,注意點(diǎn)形象,不能打嗝!眿寢屗坪踹真相信了,自己把包子吃了。

  吃完之后,我們先去賓館開(kāi)了間房,把東西放一放,然后準(zhǔn)備去外灘玩。外灘的人非常多,我們找了一個(gè)看起來(lái)很和藹的阿姨幫我們歸個(gè)相,幫我們照完之后還說(shuō):“現(xiàn)在抓緊時(shí)間去東方明珠玩一玩,等晚上的人就很多了!蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了句:“謝謝”之后就邊走邊逛,逛到了東方明珠。

  到了晚上,我和媽媽睡一張床,她一上床就睡著了,打著很響的`呼嚕,可能是昨天沒(méi)休息好,加上今天太累了。但媽媽能忍,我怎么就不可以呢,聽(tīng)著媽媽媽的呼嚕聲,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  有家人陪伴的旅程,哪怕很累,也是溫暖的。

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