(實(shí)用)想說(shuō)愛(ài)你不容易作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的想說(shuō)愛(ài)你不容易作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文1
說(shuō)我寫(xiě)的作文啊!三個(gè)字——流水賬。只是偶爾寫(xiě)幾次好的罷了。
作文越寫(xiě)得不好我就越不喜歡它,越不喜歡它就越不想去寫(xiě)它。
每次語(yǔ)文考試,我寫(xiě)的作文都會(huì)被扣掉1-3分,整張語(yǔ)文試卷,前面基礎(chǔ)知識(shí)寫(xiě)的全對(duì),就只有作文分扣,真是可惜啊!
老師布置寫(xiě)周記我也不喜歡,我那周記啊,簡(jiǎn)直就是流水賬中的流水賬!短短的,沒(méi)好詞,也不知道在寫(xiě)什么。有時(shí)候老師也布置寫(xiě)作文,我看見(jiàn)班長(zhǎng)那作文本上,老師在上面又圈又畫(huà),整個(gè)本子幾乎都是鮮紅色的',寫(xiě)滿(mǎn)了,而且寫(xiě)了好多頁(yè)。而我的本子,空空如也,只有短短的兩頁(yè),也沒(méi)好詞好句,只有紅色的鉤和日期。
直到有一次,我的作文被徐老師打字印成范文,我才把寫(xiě)作文的精神提上來(lái),用認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待作文?蛇@種興致過(guò)了一段時(shí)間就沒(méi)了,又開(kāi)始討厭作文,這讓我感到煩惱。
作文啊,想說(shuō)愛(ài)你真的不容易。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文2
十一月,學(xué)校的大課間活動(dòng)是投實(shí)心球練習(xí)。這可比跳遠(yuǎn)要好多了,我這么想,因?yàn)槲液腕w育永遠(yuǎn)沾不上邊。
大課間,我們按投實(shí)心球的隊(duì)形排好,我和尹星元排在第一個(gè)。接過(guò)球,我甩了甩臂,使出渾身的力氣投出去,看看成績(jī),竟然連五分都沒(méi)到,太差了,人家都七分呢!再看看尹星元,她也與我差不多,不過(guò)比我遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)。
我后面是郭海艷,她把球投了出去,哇塞,六分耶,比我遠(yuǎn)多了?粗瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)把球投得那么遠(yuǎn),我真是羨慕死了。每次想把球往高處投,可每次都投不到那條線(xiàn),我心急如焚,是我力氣太小了嗎?還是我動(dòng)作不正確?體育這么差,我真的很擔(dān)心。
又到我了,我都有點(diǎn)不敢投了,躊躇了半天才投出去。什么?我居然過(guò)了,我居然五分了,不相信,可我真的是過(guò)了五唉!我看尹星元,哎呀呀,她又沒(méi)過(guò),“似乎”這次我比她投得好?磥(lái)經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn),我還是可以提高我的成績(jī)的,主要是我的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),只用了手臂力量,老師說(shuō)應(yīng)該用上腰部力量,其實(shí)我也不怎么明白,只能一次次琢磨,練習(xí)。希望經(jīng)過(guò)一個(gè)月的.練習(xí),能讓我的實(shí)心球成績(jī)有所提高。看到別的同學(xué)每天大課間大汗淋漓的練習(xí),我也要認(rèn)真努力。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文3
“快點(diǎn)啊,這都晚上九點(diǎn)四十了,你明早上學(xué)你起床嗎?書(shū)包令你這么留戀嗎?快點(diǎn)!”
一聽(tīng)到老媽的嘮叨,而且是在晚上,使我在嘮叨與疲勞中,猶如翻江倒海之勢(shì),緊張極了。我急急忙忙將書(shū)包收拾好,邊睡覺(jué)了。
第二節(jié)語(yǔ)文課……
“哎呀,我的眼鏡呢?”我把書(shū)包七上八下的擺弄了一番,始終沒(méi)有找到我的寶貝眼鏡。
“第一位同學(xué)讀一下詞語(yǔ)!苯陶Z(yǔ)文的'張老師邊溫柔地說(shuō)著,邊指向了我們第二小組。張老師雖說(shuō)是溫柔似風(fēng),可到我心里卻是“寒風(fēng)陣陣”。我哭喪著臉想:張老師,您老干嘛叫我們這一組呢,天吶!
就在這一會(huì)兒工夫,可不就到我了。我慢慢地站起來(lái),瞇起眼看黑板上的“天書(shū)”密密麻麻的。時(shí)間似乎凝固了,在匆匆過(guò)去的三、四秒之后,同桌小聲說(shuō):“曇花,曇花!”我才緩過(guò)神兒來(lái),結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“曇——花!”
只見(jiàn)老師嘆了一口氣說(shuō):“下一位!
眼鏡啊眼鏡,缺了你可把我害苦了!
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文4
哎呀,又有體育作業(yè)了,我的天吶!我這輩子似乎和體育過(guò)不去,別看我長(zhǎng)的嬌小可愛(ài),可一到體育課,我就變成了一塊呆呆的木頭。
在家里我要是能躺著就堅(jiān)決不愿意坐著,要是能坐著就絕對(duì)不站著,對(duì)這樣的我來(lái)說(shuō),體育就是一種折磨。今天的.體育作業(yè)是仰臥起坐,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,可做起來(lái)實(shí)在太難了。
仰臥起坐需把身體躺平,雙膝略微彎曲成三角形,雙手交叉緊緊地抱在腦后。腰和手同時(shí)用力,收腹坐起,額頭輕輕點(diǎn)到膝蓋上,這樣就成功完成了一個(gè)仰臥起坐。做前幾個(gè)時(shí),手和腳配合默契,腰部一用力,手臂向上一擠,就起來(lái)了,哎,還挺容易的嘛!我的心里美滋滋的。多做幾個(gè)后,手腳像是被無(wú)形的繩子捆住似的,腰上像是掛了千斤的石頭,酸痛得說(shuō)不出話(huà)來(lái),這種酸痛甚至一直向上蔓延到了背上,脖子上,腦袋上,甚至手指尖都是酸痛的。
我的腦袋不斷提醒自己的身體不行了,不行了,再做下去我的腰要斷了,可是時(shí)間還在繼續(xù),我仰臥起坐的個(gè)數(shù)還保留在個(gè)位數(shù),怎么辦?怎么辦?只能咬牙堅(jiān)持呀!
終于完成了,我長(zhǎng)吁一口氣,感覺(jué)全身酸痛但心情卻愉悅起來(lái),我想這不再是我最討厭的作業(yè)了!
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文5
“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”看似只有短短的五個(gè)字,在我心里早已“生根發(fā)芽”了。我好想對(duì)媽媽說(shuō),可我就是沒(méi)有勇氣說(shuō)出口,但在一個(gè)重要的日子里,我終于說(shuō)出了這句話(huà)。
“生日快樂(lè)!”媽媽迎來(lái)了一句句祝福的話(huà)語(yǔ)。對(duì),今天就是媽媽的生日,媽媽可開(kāi)心了!我打算送給媽媽一個(gè)“不同尋!钡亩Y物,可我的零花錢(qián)不給力。于是我動(dòng)手做了一個(gè)賀卡給媽媽?zhuān)仪那牡膶⑺旁趮寢尩?枕頭旁,這樣就萬(wàn)無(wú)一失了,等媽媽將洗好的盤(pán)子收拾好之后,拖著疲倦的身子的我走上樓,一進(jìn)屋就趴在床上,當(dāng)我看見(jiàn)媽媽那瘦弱的身子時(shí),我不禁想起媽媽對(duì)我的愛(ài),好比天上的繁星,地上的沙粒,數(shù)不勝數(shù)。我問(wèn)道:“媽?zhuān)X(jué)得您的付出值得嗎?”“值!”媽媽毫不猶豫的答道。
每天與太陽(yáng)比賽,為我準(zhǔn)備早餐,送我上學(xué),對(duì)我無(wú)微不至的人只有媽媽?zhuān)@時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我制作的賀卡,當(dāng)她看完賀卡時(shí),我看見(jiàn)一股熱淚從媽媽的眼角流了下來(lái),那是激動(dòng)的、幸福的淚水,欣慰的淚水。
老師點(diǎn)評(píng):淡淡的言語(yǔ)透露出濃濃的愛(ài),結(jié)尾感人。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文6
很欣賞欣長(zhǎng)的手指在鍵盤(pán)上輕輕地敲擊,發(fā)出“滴滴答答”的和諧的樂(lè)聲;也羨慕端坐于電腦前那安詳而專(zhuān)注的側(cè)影;或許更熱衷于獲取了大千世界中紛紛擾擾的信息,以此作為茶余飯后的'消遣……但,還是要說(shuō)電腦想說(shuō):“愛(ài)你不容易!”
我們驚嘆于“伊妹兒”的迅速、快捷,可是哪一張沒(méi)有生命氣息的方塊字又算得了什么呢?燭光下的傾心交談,柳岸上的悠閑漫步,收獲的是根深葉茂而回味無(wú)窮的友情。當(dāng)友誼的鴻雁載著遠(yuǎn)方朋友濃濃的思念與祝福飛到我手中時(shí),我好似聽(tīng)到她在我耳邊輕輕絮語(yǔ),那個(gè)性化的文字令我愛(ài)不釋手。而當(dāng)屏幕上習(xí)慣性地跳出那無(wú)生命氣息的問(wèn)候語(yǔ)時(shí),引發(fā)的只是我沉重的嘆息。
當(dāng)我坐著那航船—網(wǎng)絡(luò) 去天南地北遨游時(shí),仿佛身臨其境地來(lái)到了那些景點(diǎn):埃及的金字塔、獅身人面像,古巴比倫的空中花園……這是一次價(jià)格低廉又快捷的旅游方式。但我常沉浸于此,似有些著魔。奈何,只能忍痛割?lèi)?ài)了。想說(shuō)愛(ài)你?不容易啊。
戴上耳麥,聆聽(tīng)那歌,思緒沉浸于此,雖都是大牌明星,卻沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)感.
摘下耳麥,緩步走到窗臺(tái)前,眺望遠(yuǎn)處,細(xì)雨蒙蒙,為遠(yuǎn)處穿上了一層紗衣。網(wǎng)絡(luò),我與你的距離就似那紗衣與我的距離吧。想說(shuō)愛(ài)你不容易。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文7
我們的生活離不開(kāi)塑料袋。我們買(mǎi)東西需要塑料袋裝;廠(chǎng)家生產(chǎn)商品大部分需要塑料袋來(lái)包裝;就連我們倒的垃圾也要用塑料袋裝好再倒。塑料袋給我們的生活帶來(lái)的方便真大呀!
雖然塑料袋給我們帶來(lái)了許多方便,但是如何處理用過(guò)的塑料袋,卻成了個(gè)大難題。我經(jīng)常在馬路上、小河里、公園里、菜場(chǎng)口,看到許多廢棄的`塑料袋。風(fēng)一吹,塑料袋就隨風(fēng)亂飄,影響了城市的美觀。
我們?nèi)绻褟U棄的塑料袋埋在土里,塑料袋兩百多年也不會(huì)自然降解,就會(huì)導(dǎo)致土壤能力下降,影響農(nóng)作物生長(zhǎng);如果把這些塑料袋集中在一起焚燒掉,就會(huì)導(dǎo)致大氣層受到污染,而且人吸了這種塑料袋燃燒產(chǎn)生的有毒氣體還會(huì)影響身體健康;如果把這些塑料袋扔進(jìn)大海里,魚(yú)兒們誤食吃了就會(huì)引起消化不良,導(dǎo)致死亡。
雖然塑料袋有很多優(yōu)點(diǎn),但是同時(shí)也給我們的地球造成巨大的危害地球只有一個(gè)!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!我希望大家減少使用塑料袋的次數(shù),多用環(huán)保袋。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文8
直到有一天,我才突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)我離開(kāi)手機(jī)的一個(gè)小時(shí)里,我的心卻始終沒(méi)有靜下來(lái),手機(jī),想說(shuō)愛(ài)你不容易。
從手機(jī)的發(fā)明開(kāi)始,本來(lái)它是為人們通話(huà)提供便捷,但是隨著科技的進(jìn)步,手機(jī)已經(jīng)不再是一個(gè)通話(huà)的工具,它包羅萬(wàn)象,可以做好多事情,如網(wǎng)上聊天,購(gòu)物,等等,現(xiàn)在小到幾歲的小朋友,大到幾十歲的老人,幾乎每個(gè)人都玩手機(jī),而手機(jī)如今已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的一件工具。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),每天我都會(huì)拿著手機(jī)到處跑,一旦空閑下來(lái),我就會(huì)玩手機(jī),我試過(guò)一段時(shí)間,就是出去的時(shí)候不帶手機(jī),但是我卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)過(guò)程卻非常痛苦,我一直想著手機(jī)會(huì)不會(huì)來(lái)信息,如果別人打我的電話(huà),沒(méi)有人接怎么辦,或許真的有什么重要的事怎么辦,等過(guò)了一段時(shí)間我回家后,第一件事情就是拿起手機(jī)看一看,結(jié)果并不是我想象中的`那樣,手機(jī)并沒(méi)有什么信息,也沒(méi)有未接來(lái)電提醒,看來(lái)我想的都錯(cuò)了。
手機(jī),想說(shuō)愛(ài)你不容易,雖然我還沒(méi)有拜托手機(jī),但是我會(huì)慢慢的改掉這個(gè)毛病的。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文9
凡是上過(guò)學(xué)的人,都會(huì)跟作業(yè)打交道,而今天,就來(lái)講講我跟作業(yè)的'傳奇故事吧!
前不久的星期一傍晚,語(yǔ)文老師悠然自得地走進(jìn)教室,手里拿了一批試卷,在黑板上寫(xiě)下四個(gè)字:“試卷一張!薄笆裁?!”幾乎全班叫了起來(lái)。語(yǔ)文老師回過(guò)頭說(shuō):“有什么問(wèn)題嗎?”一些抱怨的學(xué)生頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
這時(shí),數(shù)學(xué)老師也拿著試卷進(jìn)來(lái)了。就是全班為此嘆息的時(shí)候,英語(yǔ)老師也進(jìn)來(lái),手上分明也有試卷。三個(gè)老師好約定好了一樣,這個(gè)結(jié)果就像一盆冷水劈頭蓋臉地向我潑來(lái)。隨著放學(xué)鈴聲響起,老師就叫我們整書(shū)包走人。
回到家,媽媽問(wèn)我作業(yè)多不多,我說(shuō)多。“那還不趕緊做,還要等到什么時(shí)候!蔽覠o(wú)奈地放下書(shū)館,慢吞吞地將三張?jiān)嚲砟昧顺鰜?lái),再悠閑地把筆拿出來(lái)。我漫不經(jīng)心的寫(xiě)著。忽然,我看見(jiàn)書(shū)包里塞著一本課外書(shū),心想:不如先看會(huì)兒書(shū)吧。
不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)西下,月亮升了起來(lái)!巴跫握\(chéng),你寫(xiě)完了沒(méi)有!”我一抬頭,看見(jiàn)媽媽叉著腰,神情嚴(yán)肅,好像要把我生吃了一樣。我看了一眼鐘,指針不偏不倚地指向了8。幸虧媽媽的獅吼功叫醒了我,不然,可真要完蛋了。
哎,作業(yè),想說(shuō)愛(ài)你可真不容易呀!
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文10
鄉(xiāng)下的奶奶家有一只伶俐可愛(ài)的小花貓。白色的絨毛,背上夾雜著幾叢黃毛,遠(yuǎn)看就像一朵朵黃色的梅花,我給它取名“小黃梅”。
“小黃梅”的耳朵尖尖的,兩只眼睛總是瞇成一條線(xiàn),在夜里就變成兩顆藍(lán)寶石。它的`身體圓鼓鼓的,每天在院子里“滾來(lái)滾去”,可愛(ài)極了!
別看“小黃梅”活潑可愛(ài),但比較膽小。每次我想逗它玩,它都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,小聲地喵喵叫。我想法子用小魚(yú)來(lái)引誘它,它才敢慢慢靠近。一聞到魚(yú)腥味,“小黃梅”立刻來(lái)了勁,觀察半天才躡手躡腳像個(gè)小偷似的跑過(guò)來(lái)。對(duì)我還有點(diǎn)陌生,還保持著警惕,但是經(jīng)不住美食的誘惑,那提心吊膽又狼吞虎咽的樣子,真好笑!
幾次過(guò)后,“小黃梅”逐漸和我親近起來(lái)。有幾次,“小黃梅”邊吃還邊“嗚、嗚”的聲音,好象在說(shuō):“真好吃,你們誰(shuí)也別想來(lái)?yè)專(zhuān) 背酝,它就舔舔自己的舌頭,圍著我的小腿來(lái)回的蹭著,親昵地豎起尾巴感謝我。
好景不長(zhǎng),我?guī)滋鞗](méi)去奶奶家,“小黃梅”又對(duì)我敬而遠(yuǎn)之!好不容易搞好的關(guān)系,瞬間又破滅了,真讓人又好氣又好笑!
想說(shuō)愛(ài)你不容易,我可愛(ài)的“小黃梅”!
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文11
同學(xué)們,每個(gè)人都有自己喜歡的東西,你猜我喜歡什么?是活潑可愛(ài)的小狗?是香味撲鼻的蛋糕?是逼真的洋娃娃?還是挑戰(zhàn)我的體育?不,都不是。我喜歡的是樂(lè)趣無(wú)窮的電腦,可電腦給我也招來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的煩惱!
現(xiàn)在電腦是人類(lèi)的好幫手,所以我家也有一臺(tái)電腦。電腦不但可以上網(wǎng)玩游戲,還能聽(tīng)音樂(lè),甚至還可以看電影。哥哥給我介紹了《夢(mèng)幻西游》。我一玩覺(jué)得挺好玩的,《夢(mèng)幻西游》里那逼真的背景,活龍活現(xiàn)的游戲人物,電腦好像把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界,反正電腦的.好我是三天三夜也說(shuō)不完。
可好景不長(zhǎng),我的成績(jī)像熱水袋掉進(jìn)了冰窟窿,溫度漸漸地下降。媽媽發(fā)現(xiàn)了,把所有責(zé)任都推向電腦。媽媽用命令的口吻說(shuō):“以后除了讀英語(yǔ)、找資料以外,不許再碰電腦一根毫毛!蔽业男姆路饾娏死渌D時(shí)涼了半截。我每天皺著臉,悶悶不樂(lè)。想出千方百計(jì)來(lái)說(shuō)服媽媽?zhuān)删褪峭絼凇?/p>
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講了許多關(guān)于游戲影響身體和學(xué)習(xí)的故事。我漸漸地能克服了自己,把精力轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí),我的成績(jī)漸漸地好了。
哎!電腦,想說(shuō)愛(ài)你真不容易呀!
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文12
改革開(kāi)放以來(lái),電視也逐漸走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。又經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的更新?lián)Q代,電視的熒幕效果和立體的聲音讓人們拍手稱(chēng)贊。可有一次,因?yàn)殡娨暟l(fā)生的一件事卻讓我望而生畏。
明天又是令我興奮的周六了,今天晚上我一定舒舒服服的把電視看個(gè)痛快!吃過(guò)了一頓豐盛的晚餐之后,我急忙跑到電視機(jī)前看盼望已久的文藝節(jié)目。今天的節(jié)目真精彩,我都看的入了迷。突然一雙眼睛盯向了我,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)被嚇得瑟瑟發(fā)抖,正準(zhǔn)備發(fā)牢騷說(shuō)你是誰(shuí)呀,可定睛一看,呀!可了不得了,是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)媽媽臉色陰沉,眉毛高高翹起,一雙會(huì)噴火的.眼睛在惡狠狠地盯在我身上,嘴唇微微地張開(kāi),著可把我嚇到了,因?yàn)閶寢屢幌蚴俏覀兗易顓柡Φ摹?/p>
如今,媽媽盯著我,一定是又出了什么事。這時(shí),媽媽站起來(lái),用手指著我來(lái)了個(gè)“河?xùn)|獅吼”,“你怎么還有心看電視?還不去屋里寫(xiě)作業(yè)!”我一聲不吭,感受著這場(chǎng)突如其來(lái)的唾沫星子的“洗禮”,心里默默想著:寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),還有個(gè)頭嗎?唉,老媽?zhuān)憔筒荒鼙犚恢谎坶]一只眼,放過(guò)我一次嗎?
我倍感壓抑,托著沉重的身子回到了房間,感覺(jué)頭上一大片烏云。唉!電視啊,想說(shuō)愛(ài)你不容易!
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文13
一年四季,我們有許多的節(jié)日。如:我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié),猜燈迷的元宵節(jié),紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原的端午節(jié),尊師重教的教師節(jié),親人團(tuán)聚的中秋節(jié),剛剛過(guò)去的國(guó)慶節(jié)……
假如讓我來(lái)設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我一定會(huì)設(shè)立一個(gè)每個(gè)人都喜歡的節(jié)日——快樂(lè)節(jié)。
快樂(lè)節(jié)這一天呢,大人們?cè)僖膊灰习啵梢悦烂赖厮瘋(gè)懶覺(jué),一直睡到自然醒,想什么時(shí)候起來(lái)就什么時(shí)候起來(lái),不必?fù)?dān)心看到老板那陰沉的神色。
快樂(lè)節(jié)這一天呢,我們小學(xué)生、中學(xué)生和高中生再也不用做那些沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)了。我們想做什么事情就做什么事情。比如:我們可以盡情地玩耍,也可以看看電視、打打電腦,還可以逛逛街、吃吃零食……反正呢,在快樂(lè)節(jié)這一天,我們可以瘋狂地去做自己喜歡的.事情,我的節(jié)日我做主嘛!
快樂(lè)節(jié)這一天呢,到處都是歡聲笑語(yǔ),到處都是鶯歌燕舞,男女老少臉上都洋溢著歡快的笑容。
如果真有這一天,那該多好!
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文14
在三大科目中,我最鬧心的就是英語(yǔ)了。這個(gè)討厭的家伙,在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,就闖進(jìn)了我的生活。別的孩子都是三年級(jí)學(xué)英語(yǔ)的,可是,我的媽媽卻提早了一年,安排我上了“超越”英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。
開(kāi)始上的時(shí)候,我并不很排斥它,甚至有點(diǎn)喜歡?墒,好景不長(zhǎng),從四年級(jí)的時(shí)候,要背的單詞和句型就日漸增多,我對(duì)英語(yǔ)也就越來(lái)越煩。這種情緒導(dǎo)致我的英語(yǔ)成績(jī)直線(xiàn)下降。從此,我和英語(yǔ)的'關(guān)系進(jìn)入了冰凍期,英語(yǔ)被列進(jìn)了我的黑名單。
帶著這份黑名單,我步入了初中,F(xiàn)在,我對(duì)英語(yǔ)的感覺(jué)依舊非常厭惡。有時(shí)候甚至想把英語(yǔ)書(shū)給燒了。
今天,我終于明白了:我把英語(yǔ)當(dāng)成敵人是完全錯(cuò)誤的。想想,英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科是教育部規(guī)定要學(xué)的。我又怎能不學(xué)它呢?
如果我們?cè)谛睦砩虾芘懦馑敲,它也?huì)排斥你。所以,我們要學(xué)好一樣?xùn)|西,一個(gè)重要的前提就是,以愉快的心理去接收它。你只有把它當(dāng)成朋友,它才能走進(jìn)我們的心里。所以,想以一種厭惡它的心理去學(xué)習(xí)它,是一個(gè)超級(jí)笑話(huà)。
我想,有了這個(gè)沉痛的教訓(xùn)和深刻的認(rèn)識(shí),我要下決心去喜歡英語(yǔ)了。我有理由相信:它終會(huì)成為我的朋友,我們的關(guān)系將會(huì)解凍,從而進(jìn)入一個(gè)鼎盛期。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文15
看電視離屏幕太近,寫(xiě)作業(yè)姿勢(shì)不端正,眼保健操懶得做……這些壞習(xí)慣給我?guī)?lái)的唯一“收獲”就是——我近視了,不得不配一副眼鏡了。
剛把眼鏡架在鼻梁上時(shí),我很不習(xí)慣,雖然看上去增添了一些文質(zhì)彬彬的氣質(zhì),但我總覺(jué)得很別扭。剛戴上沒(méi)一會(huì)兒,我就感覺(jué)頭發(fā)暈,走路時(shí),腳步時(shí)左時(shí)右,像喝醉酒一樣。過(guò)了大半天,我的眼睛適應(yīng)了眼鏡,看東西也清楚了,可惱人的是我的兩只耳朵卻被眼鏡腿勒得難受,鼻梁也被磨得又麻又紅。
第二天,我戴著眼鏡去上學(xué),進(jìn)了教室,老師和同學(xué)們都用好奇的目光打量著我。我心里莫名其妙地產(chǎn)生了一種虛榮感:沒(méi)見(jiàn)過(guò)學(xué)問(wèn)淵博的人吧?咱也是有知識(shí)的.人。可到了晚上放學(xué)打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我就神氣不起來(lái)了,地上的灰塵沾在鏡片上,我只好不時(shí)地擦鏡片。
其實(shí),從戴上眼鏡的那一天起,煩惱就像影子一樣跟著我。每次洗臉,我都得先把眼鏡摘下來(lái)放在一邊;睡覺(jué)前,還要把眼鏡小心地放進(jìn)鏡盒里;做游戲時(shí),伙伴們都不大愿意和我玩,怕不小心撞壞我的眼鏡……
唉,眼鏡,想說(shuō)愛(ài)你不容易!
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