(優(yōu)選)身邊那些有特點(diǎn)的人作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文,希望能夠幫助到大家。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
我家有位名副其實(shí)的“書法迷”外套、褲子、皮鞋......全是黑色的,你知道他是誰嗎?沒錯,他就是我的爺爺。
我的爺爺以前得過縣里的書法比賽金獎。有一次,學(xué)校叫我參加縣里的'少年毛筆比賽,一回家我就把這件事告訴了爺爺。一說完,我就回書房開始認(rèn)真地準(zhǔn)備,我要寫的是《望廬山瀑布》,前面寫得好好的,可是寫到“疑是銀河落九天”的“疑”時候可把我難住了,這時,爺爺走進(jìn)來見我苦惱的樣子就說:“怎么了,有什么字不會寫嗎?”我說:“就是疑字。”之后,爺爺開始教我寫“疑”字,我非常認(rèn)真地聽著爺爺?shù)闹笇?dǎo),不一會兒,我就學(xué)會了。我練完一張又一張,直到九點(diǎn),我才寫出了一張讓爺爺滿意的古詩,后來我得了金獎,這全是爺爺?shù)墓,爸爸把我和爺爺(shù)莫勁茠煸诹丝蛷d上。
還有一次,我的零花錢不知道哪里去了,我問奶奶也不知道,之后爺爺拿著一本《顏真卿字典》回來了,爺爺不好意思地說:“個零花錢去買書了。”當(dāng)然我沒有怪爺爺,可奶奶不知哪里聽到這個消息,晚上奶奶就把爺爺罵得狗血淋頭。
這就是我的爺爺。你說他是不是沉迷書法到極點(diǎn)呢?
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
他有著一雙強(qiáng)壯的腿,一頭烏黑的頭發(fā),圓得像乒乓球一般的眼睛,他就是我們班的運(yùn)動健將。
有一次體育課上,老師讓我們兩個一組比賽跑步,結(jié)果我很“幸運(yùn)”地和這位強(qiáng)將分在一組。輪到我們了,老師一聲哨響,我們倆都如箭似地往前跑。同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏,我們跑得更起勁了?斓浇K點(diǎn)了,我拼盡了九牛二虎之力,可是我和他之間仍相差了一步,他贏啦!只見他眉毛向上揚(yáng)著;臉紅紅的,如成熟的蘋果般迷人。他的嘴角露出了微微的笑容,對我說:“你要繼續(xù)努力,超過我哇!”
除了跑步厲害,他的'足球技術(shù)也很高超。我們經(jīng)常給一起踢球。有一次足球賽,我們隊(duì)領(lǐng)先一分,但當(dāng)他隊(duì)友傳給他之后,他飛速帶球到門前,像一陣旋風(fēng)似的,飛起一腳打門。球進(jìn)了!誰也攔不住他。
什么?你問這位運(yùn)動健將是誰?他就是我們班的運(yùn)動健將——曹易霖。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
我的媽媽很漂亮。有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴和鵝蛋似的臉蛋,配著纖細(xì)苗條的身材,看起來美麗極了。
媽媽雖然平時說話都是輕聲細(xì)語的,但是在我的.學(xué)業(yè)上確是嚴(yán)厲的。有一次,我的作業(yè)還沒寫完就想跑出去玩,她馬上變臉說:“你為什么不寫作業(yè)?”“因…為我忘記了!”媽媽嚴(yán)厲的說:“你怎么那么粗心,我說了多少次要把作業(yè)寫完了再玩,你怎么那么不聽話,要收收心了!蔽覒M愧地低下了頭。
盡管媽媽對我學(xué)習(xí)很嚴(yán)厲,但是又無微不至地照顧我的生活。有一天早上,我的耳朵很疼,像里面有無數(shù)條蟲子一樣爬來爬去,媽媽看見了,急沖沖地抱著我跑到醫(yī)院。到了醫(yī)院媽媽已經(jīng)累氣喘吁吁了,連掛個號都等不及,就直接抱著我進(jìn)了耳科,跑到醫(yī)生面前,等醫(yī)治完成了,媽媽立即抱著我說:“睿睿,別怕,沒事了”,頓時讓我感覺心里暖暖的。
我愛我的媽媽,這樣一個既要求嚴(yán)厲又對我疼愛無比的媽媽!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
從一年級起,我就發(fā)現(xiàn)班上有一個愛斗別人笑,學(xué)習(xí)很好的人,他就是鄭子彤!
他很幽默,總愛說出一些讓人笑得肚子疼的事兒。記得三年級上冊,有一課叫作“大青樹下的小學(xué)”。上課的那一天,老師在講臺上幫我們理解這句“同學(xué)們向小鳥打招呼,跟老師問好,向國旗敬禮!钡囊馑,我突然覺得鄭子彤想到了什么——他把手舉得高高的.。我心想:他想說什么?為什么要那么急地舉手?
老師一眼就看見了他。于是,老師就請他來講。
“老師!我覺得那些同學(xué)還跟小鳥打招呼,不是在浪費(fèi)口水嗎!编嵶油闷娴貑枴
“哈哈!”我笑了起來,他真好玩呀!
還有一次,那時我們正在上科學(xué)課,老師和我們正在討論蠶。
老師提出了一個問題:“你們知道為什么蠶剛從卵里出來時是黑色的嗎?不應(yīng)該剛開始就是白的嗎?”
我心想:這到底為什么呢?鄭子彤突然用力把手往上一抬,老師看他好像很急,很想說一樣,于是,老師請了他。
“因?yàn),它以前一直被黑暗包圍著,”他激動地說,“就在這時,它見到了第一眼光明!然后……它就向光明走去,變白了!”
你看,鄭子彤幽默嗎?我覺得他太有意思了!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
一雙大大的眼睛,黑黑的皮膚,戴著一副眼鏡,這就是我們班的小書蟲——鄭秋皓。
他雖然長得不怎么樣,但是他非常喜歡讀書,還經(jīng)常往學(xué)校帶書,一有時間就會拿出來看,這一點(diǎn)我非常佩服。俗話說。腹有詩書氣自華,別看平時他不怎么起眼,但是,一到語文老師提問同學(xué)們,看沒看過那本書的時候,他總是能舉起手來,他滔滔不絕的說上一大堆書名,他看的書種類也很多天文、地理、科學(xué)……他只要一看起書來就把什么都忘了,連家長叫他吃飯睡覺都聽不見。我問他:“為什么要這么刻苦的讀書呢?他回答書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,只要把意思讀懂,這樣您的知識就越來越多,長大后就可以用知識來報答祖國!
還有一次,頭上語文課,老師讓我們發(fā)課時練,我叫他也來發(fā),他看書看的.太入迷了沒有聽見我叫他,我又喊了一遍他的名字,他還是沒有聽到,我想:算了,就讓他安安心心的看吧,我只好叫了別人發(fā),哎,我們班能有一個這樣的同學(xué),我真的非常欣慰。
好了不跟你們說了,我要和他借書去啦!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
如果我們的四口之家是小蟲子,那我的爸爸肯定是一只慢吞吞的蝸牛!
爸爸最為顯著的特點(diǎn)就是“慢”!上一次放暑假時,我們一家張羅著要外出游玩。我,媽媽,哥哥三人一天到晚早出晚歸,一副大忙人的樣子。而“蝸!崩习帜?悠閑地看看報紙,喝喝茶,慢慢地訂酒店,看資料,像電影里的`慢動作,跟擠牙膏一摸一樣,讓人急得跳腳!這也導(dǎo)致了我們的7月20號之旅變成了8月20日之旅……
對了!我爸爸也十分正義!一個下著毛毛雨的傍晚,老爸開車載著我們一家去休閑浴場泡澡,路上開進(jìn)一條小巷,發(fā)現(xiàn)兩個染了黃頭發(fā)的年輕男人正在撥弄兩只小貓,那兩只小貓瘦得皮包骨,十分可憐。看后,爸爸停下車,救下兩只貓。暑假結(jié)束后,將它們帶到了山西廠內(nèi),現(xiàn)在,它們被養(yǎng)得肥胖胖,可愛極了,還生了好幾只小貓呢!
最后,我說說爸爸的外貌特征。一張“充了氣”的國字臉,厚嘴片子。特別是他的一雙豆豆眼,瞇瞇小,看上去憨憨的,讓人信任。
這就是我的“蝸!卑职,你們喜歡他嗎?
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
我的后桌是鄭博文,他有一個圓圓的腦袋,還有一雙靈巧的手,就是這雙靈巧的手幫助過非常多的人。因?yàn)樗臉酚谥,所以榮獲了我們班“熱心腸”這一稱號。
他每次都會帶整整一鉛筆盒的筆,在同學(xué)們有需要的'時候就會把自己的紅筆或者水彩筆借給他們,有時還會把畫畫紙借給同學(xué)。
記得有一次,我忘了帶美術(shù)課上老師要求帶的材料,也來不及打電話叫家里人送過來。正當(dāng)我的思緒沉浸在美術(shù)用具時,上課鈴響了,我望著空蕩蕩的桌面,膽戰(zhàn)心驚地等待著老師的到來。心里想著:這下百分之百要被挨罵了。當(dāng)我憂心忡忡時,突然眼角瞥見了后桌的鄭博文將他的馬克筆遞給了我,我驚訝的向他看去,他卻微笑著對我說:“我這里還有一份!這個先借給你用吧!”
望著他那純真的笑臉,我心中充滿了感激。他那助人為樂的精神品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
頑皮的“小猴子”
弟弟是一個調(diào)皮蛋,他有圓圓的腦袋,瘦瘦的身體,細(xì)長的雙腿,像極了一只小猴子。
他不僅外形像猴子,連動作也像猴子,而且很會搞惡作劇。有一次,我們和媽媽去拿快遞,在半路上弟弟不時采幾片葉子,用它們包裹小石頭,就這樣一邊走著一邊玩著。在我們拿快遞回來的'路上,我看到前面有一堆樹葉,便興奮地一腳踢上去!鞍。 蔽野l(fā)出一聲慘叫,痛得抱住腳,單腳跳著,等痛好了一點(diǎn)時,定睛一看,原來是弟弟剛才用樹葉包著的石頭。而弟弟則在一旁雙手捧著肚子,哈哈大笑。
還有一次弟弟和我比賽爬樹!邦A(yù)備,開始!”我們瘋狂地向上爬。弟弟輕松地向上爬著,只見他兩只手握住比較近的兩根樹枝,雙腿用力一蹬,就爬到上面一根樹枝了。就這樣,弟弟一溜煙地爬到了樹頂。而我才剛剛爬到一半,弟弟得意地在樹上大叫道:“哈哈哈哈……我勝利了!”
我的弟弟像不像一只頑皮的小猴子?
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
“這菜還很新鮮啊!”“這菜大前天炒的,都餿了!”……這是什么聲音呢?原來,是奶奶和爸爸在爭吵,剩菜要不要倒掉呢?
說起我的奶奶呀,他可“摳”了!每次買菜,他都能硬生生的把零售價砍成批發(fā)價。恨不得把全世界的.菜價都降低十倍。每次吃完飯,剩飯剩菜從來不倒,甚至菜發(fā)餿了也舍不得倒。吃著飯時,他總是把剩的最少的菜吃完,就連大蔥末,生姜末也不放過。
奶奶炒菜時,八角、鹽、味精等佐料放的很少,因此他做的菜很清淡,吃的人提不起精神。我也和奶奶說過,鹽放多一點(diǎn),但他卻說菜越清淡越好,這樣更更有營養(yǎng)呢。我語塞,敗下陣來。
一次我問奶奶為什么這么節(jié)約,她告訴我,她小時候生活很苦,平時沒有肉吃。有時候連蔬菜都沒有,能吃到一頓飽飯,分到一個饅頭就已經(jīng)是很幸福的事情了。那時的錢也值錢,一元錢就可以買到滿滿兩口袋瓜子,兩分就可以買到冰棍兒。我問:“奶奶,那你小時候吃過冰棍兒嗎?”奶奶笑著說:“傻孩子。那時候家家戶戶都揭不開鍋蓋,哪有錢買冰棍兒啊!”
原來,俺舍不得倒剩飯剩菜,是因?yàn)橐郧笆苓^苦日子。所以他才這么珍惜物質(zhì)。
以后我一定要多孝敬奶奶,讓她吃好喝好,彌補(bǔ)她小時候的缺憾。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
我們班有一個不折不扣的小問號,仿佛總有問不完的問題,他沒完沒了的問任何人,他長著一個方頭,胖乎乎的,有時像個大肉球,他個子很矮,有時還有很多鬼點(diǎn)子,如果想了解他,請往下看,請你評一評他有多喜歡問問題。
每次一見到他不會的東兩他總要去跟在季老師的后面,嘰嘰喳喳的說一頓,有一次這個打破砂鍋一問到底的小問號,見到一道腦筋急轉(zhuǎn)變彎彎的題,他自言自語道:“好難,不會我要問問同學(xué)。”我正在他旁邊,我知道大災(zāi)落我頭上了,果然他抓住我,對我一陣嘮叨我只好敗陣而逃,告訴了答案,我說完抱住腦袋,一蹦一跳逃出了魔掌。
還有一次他我后面走著,心中又浮出了一個個大大的問號,這時他又來了勁,我嚇得落荒而逃,而他卻坐在走廊的'椅子上,歪著頭臉上的表情很沉,不一會他又站了起來可高興了,一蹦一跳像個跳舞的人,有時為了思考吃飯都不吃了,我們都又稱他為呆子小問號,小問號就是小問,一天的問題真多,簡直是十萬個為什么!
這個小問號一天問來問去真煩人,可他就不煩,滿腦子都是問號,太可怕了!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
我有一位可親可敬,又十分疼愛我的奶奶,粗糙的手,滿臉的皺紋,一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的頭發(fā)里參雜著些許的白發(fā),嘴角總是揚(yáng)起慈愛的笑容。
奶奶非常疼愛我,過年時,或者有人來家時總會買一些東西,但那些東西,她都留給我,自己不舍得吃。
每天早晨由于爸爸媽媽上班都沒時間給我做飯,有時候他們不買飯,我就不吃了,但奶奶不同意,因此每天天不亮就起來給我買飯,有時我起床晚了,就不想吃了,可每次都是奶奶端起碗喂我吃,我說不吃,我都上三年級了不用你喂我吃飯,我也不想吃,她就說:“一上午不吃飯,哪有精神上課呀!再說對胃也不好。”聽著她總是這樣說,我就乖乖地聽話吃飯,我知道她是為了我著想。
每當(dāng)我看到奶奶頭上的白發(fā),我心里就有點(diǎn)不是滋味,這一根根白發(fā)不就是奶奶為我操勞的'見證嗎?我長大以后一定會孝敬她。
我愛我的奶奶。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
家是一個溫暖的地方,這不,今天就讓我來介紹一下我的哥哥吧!
在家中我最崇拜的人就是哥哥了,因?yàn)樗粌H運(yùn)動很好,還會做飯,還是彈吉他的一把好手。
有一次,我們到公園里去玩,看見有單杠,我就讓哥哥舉一個給我看,來展示他強(qiáng)壯的身體。哥哥聽后二話不說,只見他縱身一躍,用力抓住單杠,迅速地一上一下地做起來,靈活的像只猴子,不一會兒,他就做滿了50個,驚得我目瞪口呆。
不僅如此,有一次哥哥在家做俯臥撐,我給他來了一個“泰山壓頂”,哥哥對這突如其來的重量感到毫無壓力,絲毫感覺不到疲憊,繼續(xù)做他的俯臥撐,令我驚嘆不已。
因?yàn)楦鞣N原因,爸爸媽媽長期不在上海,所以哥哥只能一個人生活。就在昨天他招待了同學(xué)們,然后哥哥還不忘把他燒菜拍的'照片發(fā)給我們,我隔著屏幕都能聞到這些美食的香味,巴不得馬上飛到哥哥的身邊,來品嘗一下。
說起彈吉他,我不由得對哥哥豎起了大拇指,曾記得在上一次生日會中,他在大眾面前,展現(xiàn)了自己精湛的琴技。那優(yōu)美的琴聲不禁讓我陷入了音樂的海洋,直到最后的鼓掌聲才讓我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)之中。
這就是我的哥哥,你們喜歡嗎?
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
我有一位非常要好的朋友--徐銥璐,她有一雙美麗動人的大眼睛,還有一頭烏黑烏黑的長頭發(fā),她有兩個十分明顯的習(xí)慣:第一個習(xí)慣就是喜歡扎可愛的馬尾辮,跳起優(yōu)美的舞蹈,就像一只正在快樂跳舞的蝴蝶。另一個習(xí)慣就是喜歡問東問西我給它取名--“小問號”!
你們肯定會有很多疑問,我為什么叫她“小問號”呢?看到最下面你就知道了!
比如有一次,我正在認(rèn)真地寫作業(yè),突然聽到“小問號”的聲音,她大聲喊道:“數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本第一大題,第(3)小題怎么寫呀?”我還以為是鬼很害怕,斷斷續(xù)續(xù)地轉(zhuǎn)過頭才知道她不是鬼,而是“小問號”,我花了好久時間才反應(yīng)過來,對著愛問問題的“小問號”說道:“這個問題保密,不過看在我們是好朋友的份上,我可以教你怎么做……”我一說到這兒,“小問號”一下子瞪大她那夜明珠一般的雙眼,眨巴眨巴幾下,還挺可愛的'!
“小問號”在眨眼間回到了自己的座位上,我一講完這個問題“小問號”又提出了如同海水一般多的問題,比如:還有其他方法解決嗎?這一條算式還要加其他的嗎?這一個要不要寫答?……問題數(shù)也數(shù)不清,數(shù)也數(shù)不盡。
你們現(xiàn)在知道我為什么叫她“小問號”了吧?因?yàn)樗麗蹎枂栴}呀!真是又可愛又天真!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
我的媽媽剪了一頭利落的短發(fā),在家里愛穿印花的T恤。我媽媽還愛干凈,只要看到哪里不干凈就打掃,還要打掃得一塵不染。
有一天,媽媽在沙發(fā)上看著電視劇,突然覺得沙發(fā)上有些臭,起來一看,原來是老爸的臭臭的衣服。
之后,媽媽和爸爸吵了起來,媽媽說:“看你的衣服,快點(diǎn)洗洗去。”爸爸說:“好吧!我也不是故意放在那里的.,當(dāng)時我有事!卑职钟行┎桓吲d。
媽媽每天回到家就要打掃衛(wèi)生,每個地方都要一塵不染,物品擺放得整整齊齊的。只要哪個地方又臟了,媽媽就跑到哪里打掃。媽媽一會兒跑到這兒,又一會兒跑到那兒,感覺厚厚的地板都快被掃把弄成薄片了。如果媽媽打掃累了,就讓我和爸爸、妹妹來打掃,媽媽就會把我們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不過我很樂意為媽媽分擔(dān)家務(wù)。
媽媽每次干完活,我都會給她倒杯水、捶捶背,讓媽媽不那么疲憊。
我的媽媽可真辛苦!我很愛她。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
張小龍(化名)是我的同學(xué)。他之所以被我叫“蝸!,是因?yàn)樗苈,常常做不完作業(yè)。
一天,王老師又給我們布置了新作業(yè)。我拿起筆,一筆一畫地寫了起來。我的速度雖不快,但也在預(yù)計時間內(nèi)寫完了。再看看他,他也在寫,不過很慢。張小龍不時地拿出尺子,在那兒自己擺動著,過了好一會兒,才擠出幾個字,歪歪扭扭灑在紙上。
不一會兒,王老師又布置了作業(yè),并讓我們交上原來的作業(yè)。他還沒寫完呢,急忙寫出了幾個不合格的'字,才慢慢交給組長,說:“小心點(diǎn)哦,別把本子搞壞了,我花了好長時間才寫出來的漂亮的字!蔽覀兟犃斯笮。
大課間,我們要出去跳繩了。我飛快地把書本放進(jìn)課桌,拿好繩子出去排隊(duì)了。他卻慢吞吞地把書一本一本地放進(jìn)課桌,走著緩慢的步子,“嘶嘶”地拉開書包,拿出一根繩子,出來了。再看看我們,已經(jīng)小跑去操場了,他才走著小碎步,緩慢向操作走去。
唉,張小龍什么時候才能加快速度呢?
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