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我的財(cái)富作文

時(shí)間:2024-01-31 00:36:40 好文 我要投稿

我的財(cái)富作文15篇[實(shí)用]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的財(cái)富作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的財(cái)富作文15篇[實(shí)用]

我的財(cái)富作文1

  一提起圖書(shū)館,我就想起靜靜等待人們檢閱的書(shū),書(shū)里面有許多知識(shí),也有許多道理,它帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)!

  近年來(lái),我讀過(guò)許多書(shū),比如《水滸傳》、《海的女兒》等等,但是我記憶猶新而又感動(dòng)的,就是老師推薦的意大利亞米契斯的《愛(ài)的教育》,直到現(xiàn)在,我還記得這本書(shū)扉頁(yè)上的那句話(huà)﹕一本好書(shū),可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。一滴墨水,可以引發(fā)萬(wàn)人的'思考。因?yàn)檫@句充滿(mǎn)哲理的話(huà),我很用心地去讀了這本書(shū)。

  “愛(ài)的教育”四個(gè)字,說(shuō)來(lái)容易,做起來(lái)又何其難﹗在安利柯的生活中,父母老師如此細(xì)膩的用行動(dòng)會(huì)教會(huì)孩子怎樣去愛(ài)!稅(ài)的教育》中,作者把愛(ài)比做很多東西。的確是這樣又不僅僅是這些。我常常在想﹕愛(ài)是什么?不會(huì)有明確的答案,但我知道,“愛(ài)”是沒(méi)有限制的,同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)同學(xué)的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……

  我讀到《佛羅倫薩的少年抄寫(xiě)者》這一篇章時(shí)讓我有所觸動(dòng)。這個(gè)故事講了一個(gè)名叫吉利歐的少年,他是鐵路工人的孩子,家里不寬裕。父親什么事情都可以寬容,但提起學(xué)習(xí)要求一向很?chē)?yán)肅。爸爸為了貼補(bǔ)家用,每天抄500多封信但也只能掙3個(gè)里拉,兒子吉利歐看爸爸太辛苦了,晚上等爸爸睡覺(jué),偷偷去幫爸爸抄信。但好景不長(zhǎng),由于吉利歐白天上學(xué),晚上又去偷偷幫爸爸抄信,他疲憊不堪,學(xué)習(xí)也下降了,爸爸看吉利歐不愛(ài)學(xué)習(xí)時(shí),對(duì)他非常失望。一天晚上爸爸知道了真相,知道錯(cuò)怪了吉利歐,感到十分內(nèi)疚。

  讀完這篇文章,我才知道自己的生活是多么幸福,吉利歐,一個(gè)12歲的孩子便承擔(dān)起養(yǎng)家的重任,而我也是個(gè)12歲的孩子,不要說(shuō)養(yǎng)家這一重?fù)?dān),我連照顧妹妹也做不到,真是不應(yīng)該。從今以后,我一定要以吉利歐為榜樣,向他學(xué)習(xí),成為老師父母心中的好孩子。

  雖然我還小,不能靠自己的雙手去獲得物質(zhì)富裕,但是富足的精神世界是圖書(shū)館里那一本本閃亮的書(shū)本給予我的,感謝它,讓我擁有了財(cái)富人生。

我的財(cái)富作文2

  那天的秋風(fēng)糾纏著落葉更糾纏著我的心。

  唉!畫(huà)作又被老師罵了,一只寒鴉從我面前飛過(guò),我的心冰到了極點(diǎn)。

  回到家,我揚(yáng)手把畫(huà)板連同畫(huà)作一齊扔到墻角,頭也不回地跑走了。我發(fā)誓再也不碰,便碰地關(guān)上房門(mén),淚水一滴一滴落下。我這么多年的努力,哎!

  不知過(guò)了多久,房門(mén)被輕輕推開(kāi),母親微笑著把我摟在懷中說(shuō):寶貝,別哭,一定要堅(jiān)持哦!

  如今的我還有那份堅(jiān)持嗎?我握緊了雙手,知道該怎樣選擇了。

  我挪向墻角,畫(huà)板好像盯著我,閃著他那雙撲靈撲靈的大眼睛。算了,再試一次吧!

  我捧起畫(huà)板,細(xì)致地一筆筆勾勒出輪廓,用鉛筆慢慢地、或深或淺地排列,間或用專(zhuān)業(yè)橡皮擦出高光。那樣的細(xì)致,縱使近今日的'我也不敢輕舉妄動(dòng)。

  從那以后,我每天都認(rèn)真地練習(xí)。閑時(shí)盯著自己的畫(huà)瞧,覺(jué)得被線(xiàn)條糾纏,似乎有些透不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)母親的話(huà)又浮現(xiàn)在我的腦海之中:一定要堅(jiān)持哦!就又重新抓起畫(huà)筆,埋下頭去。

  天道酬勤,終于在我的堅(jiān)持下,那位曾經(jīng)批評(píng)我的老師也拍手叫好,說(shuō)我有繪畫(huà)天賦?晌颐靼祝@可并不僅是天賦!

  又學(xué)了國(guó)畫(huà),悠悠從顏料盒里取出了花青與藤黃,擱在一起,加了水慢慢地調(diào)勻出滿(mǎn)意的顏色,微微一笑,筆走龍蛇,峰回路轉(zhuǎn),跌宕起伏。妙!

  如今,正所謂柳暗花明又一村,我豁然開(kāi)朗,也許我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)油畫(huà)、碳棒畫(huà)、粉筆畫(huà),也許都不會(huì)。無(wú)論如何,能得到堅(jiān)持這份屬于我的財(cái)富,我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。

  黑的肅靜、白的柔和;工筆細(xì)致、寫(xiě)意大氣一色一線(xiàn)鋪心路,一點(diǎn)一滴悟堅(jiān)持。堅(jiān)持,將是我成長(zhǎng)路上最可貴的財(cái)富!

我的財(cái)富作文3

  世界是無(wú)限美好的,四季的更替,花開(kāi)花敗,又是一度春秋;日夜的更替,日出月落,又是一輪朝夕;歲月的更替韶華古稀,不曾想已被歷史厭棄。這一切的一切是多美的美好,多么令人向往,多么想讓人握緊在掌中永不松手。

  時(shí)間無(wú)情,但是他卻給了我讓生命之花得以綻放的的機(jī)會(huì),他給了我青春。

  我們常嘆道生活的無(wú)奈,無(wú)病呻吟;我們常沉靜于生活繽紛的色彩,不知收斂;我們常閑暇于愛(ài)戀的醉人,亦歡亦亂。恕不知,青春已離我們而遠(yuǎn)去了。

  誰(shuí)沒(méi)有燦爛的理想,誰(shuí)不向往美好的生活,誰(shuí)不想活的灑脫與狂放。但是并不是誰(shuí)都能摘到夢(mèng)中的星星。那些頹廢的人,經(jīng)常自嘆道:“人生苦短”。在我看來(lái),這樣的做法只是對(duì)自己的安慰,是對(duì)自己極其不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。人得痛苦極多,何不好好享受,但是誰(shuí)又能保證,今天可以享受,明天、未來(lái)又怎能享受?你拿什么資本來(lái)享受?他們虛度光明,但又有誰(shuí)能夠在逐漸老去、離開(kāi)人世的時(shí)候道一句:“此生無(wú)愧矣!”所以,朋友,前進(jìn)吧!不要讓自己的青春溜走。

  青春是人生的黃金。我們精力充沛;我們神采飛揚(yáng);我們有無(wú)限的力量。這么強(qiáng)大的青春之力,怎能忍心將它拋棄?這么寶貴的時(shí)間我們難道只拿書(shū)本的.知識(shí)去填充人生的熱枕?所以、朋友,去追求吧,去超越吧!我認(rèn)為,我們應(yīng)該培養(yǎng)各方面的能力,培養(yǎng)自己的情。

  我真慶幸,有了青春,我可以在理想的的天空中自由地飛翔;有了青春,我可以盡情體驗(yàn)生活的精彩;有了青春,我可以譜寫(xiě)出人生輝煌的篇章。

  這人生的春天是多么美好,生命啊,我準(zhǔn)備好了,我將無(wú)畏的馳騁在人生的疆場(chǎng)。

我的財(cái)富作文4

  “國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)!绷己玫募绎L(fēng)讓我在學(xué)校成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生,在社會(huì)成為了一名守法的公民。

  ——題記

  我家的家風(fēng)有兩個(gè)特點(diǎn)——堅(jiān)持和誠(chéng)信,這是我的父母給我的寶貴精神財(cái)富。堅(jiān)持,像哈利波特的魔法棒,幫我度過(guò)一次次的難關(guān);誠(chéng)信,像一面鏡子,讓我成為更好的.自己!

  堅(jiān)持,一種無(wú)形的力量

  學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加跑歩項(xiàng)目。剎那間,槍聲砰的響起,同學(xué)們的叫喊聲、歡呼聲也同時(shí)震云霄。起跑后,一圈兩圈三圈……我的體力逐漸下降,腳歩有些沉重。“我想慢下來(lái),不想跑了!碑(dāng)腦海里出現(xiàn)了這樣的念頭,我的速度真就逐漸慢了下來(lái)。這時(shí),回頭看到后面的運(yùn)動(dòng)員有超過(guò)我的勢(shì)頭,我突然想起媽媽說(shuō)過(guò):“一個(gè)人,需要堅(jiān)持,需要付出汗水,才能得到成功!”。我的肩上承載著班級(jí)的榮譽(yù)與期望,“堅(jiān)持下去,你一定可以的!”心中暗暗給自己加油鼓勁兒,努力的驅(qū)動(dòng)雙腿,向前再向前,我終于看見(jiàn)了終點(diǎn)線(xiàn),用盡最后一絲氣力,向他奔去……

  誠(chéng)信,一次無(wú)言的教育

  早晨,我和媽媽去中和園菜市場(chǎng)的一家面館吃面條,面館生意特別好,老板熱情接待了我們。不一會(huì)兒,兩碗熱氣騰騰的面上桌了,我和媽媽津津有味地品嘗。這時(shí),又來(lái)了不少客人,我們趕緊吃完想為其他客人騰出空位,就匆匆忙忙的走了?煲郊視r(shí),媽媽一摸口袋,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有付錢(qián)!這時(shí),媽媽焦急的要送回去,我說(shuō):“算了,反正老板也不知道!眿寢寚(yán)肅地說(shuō):“這可不行,做人要誠(chéng)實(shí)守信,不能貪小便宜!眿寢寧е伊⒖袒氐矫骛^,一見(jiàn)到老板就說(shuō):“對(duì)不起,之前人多,吃完面條后,忘記付錢(qián)了!崩习甯屑さ亟舆^(guò)錢(qián),表示歡迎我們?cè)俅喂馀R!倍遥粙寢尩男袨樯钌罡袆(dòng),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子一直印在我的腦海。

  家風(fēng),是我的精神食糧,記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,那每一個(gè)往事像星星,點(diǎn)綴在天空,繁星點(diǎn)點(diǎn),伴我成長(zhǎng)。

我的財(cái)富作文5

  有句話(huà)相信大家有聽(tīng)過(guò):“上帝給你打開(kāi)一扇門(mén)的時(shí)候,也悄悄為你關(guān)閉了一扇窗!彼跃褪歉嬖V我們,禍福相依這個(gè)人皆盡知的道理。

  于是乎,我們?cè)诳匆?jiàn)優(yōu)秀的人才時(shí),會(huì)在心里悄悄的感嘆一句:“天哪,上帝究竟給他關(guān)了那扇門(mén)?沒(méi)有吧!”

  那么同樣的,有些人遭遇困難時(shí),我們會(huì)覺(jué)得,世界似乎對(duì)他過(guò)于殘忍了。

  而我并不這樣想,從來(lái)都不這樣想。

  我覺(jué)得,我所遭遇的不幸,都是我的財(cái)富。

  有這樣一個(gè)故事:英國(guó)曾有個(gè)憨頭憨腦的小男孩,還有點(diǎn)口吃。所以經(jīng)常被老師和同學(xué)嘲笑,只要他一朗讀課文,他的表情都會(huì)引起哄堂大笑。后來(lái),老師甚至拒絕給他上課。同學(xué)和老師的排斥,讓他很自卑。跟糟糕的是,他爸爸也認(rèn)為他是個(gè)白癡,不愿意搭理他。進(jìn)入社會(huì)后,雖然拿著牛津大學(xué)的博士學(xué)位,但是依舊因?yàn)殚L(zhǎng)得呆頭呆腦找不到工作。然而,在所有人都否定它的時(shí)候,只有他的媽媽一直不停的愛(ài)他鼓勵(lì)他。他媽媽成了他最大的精神支柱,讓他不放棄自己。后來(lái),他靠著自己的這幅長(zhǎng)相在一家電視臺(tái)表演喜劇,并大獲成功,成了英國(guó)國(guó)寶級(jí)的演員。

  這個(gè)孩子的.名字叫羅溫·艾金森,如果你還不知道這個(gè)名字,那么你一定知道他表演的角色名字。

  憨豆先生。

  這就是一個(gè)勵(lì)志故事,這也確實(shí)是一個(gè)勵(lì)志故事。一千個(gè)讀者就會(huì)有一千個(gè)憨豆先生,而我這里的憨豆先生是勵(lì)志的。雖然,他有點(diǎn)點(diǎn)口吃,雖然他因?yàn)殚L(zhǎng)得喜劇而備受煎熬。但是這些“不利'因素最后不都是他成為”憨豆先生'的“有利”因素嗎?

  就像我們的生活,我有許多困難。困難就像是一鍋煮壞了的菜,你逃避他,你就得餓肚子。你直面它吧,確實(shí)很“艱難”,但是,我們?nèi)套∑D辛,直面困難,將它“吃下去”。那么你收獲的,是不是會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你之前預(yù)期的?

  所以,什么是我的財(cái)富?

  口吃是憨豆先生的財(cái)富,呆頭呆腦是憨豆先生的財(cái)富。

  我的財(cái)富呢?你的財(cái)富呢?你的財(cái)富正在被你拋棄嗎?我將撿起我的財(cái)富,勇往直前。

我的財(cái)富作文6

  一盞明燈,一夜蟬鳴。多年前的夏夜,我第一次執(zhí)起了筆,懷著滿(mǎn)腔的熱情與一絲膽怯,寫(xiě)下了屬于我的第一篇文章。當(dāng)初的我卻怎么也不會(huì)想到多年后的我早已將寫(xiě)作看成了自己生命中一筆寶貴的財(cái)富。

  小學(xué)六年中,我唯一的驕傲就是寫(xiě)作了,曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)好幾篇一百五十分的作文,又因?yàn)閷?xiě)了一本小說(shuō)而當(dāng)上了班級(jí)組織的作家協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。有時(shí)靈光突現(xiàn),便拿起筆,行云流水般寫(xiě)下幾篇文章,寒暑假閑暇時(shí)還會(huì)在家中寫(xiě)出一些小說(shuō)來(lái)。雖然生疏,但絲毫擋不住我對(duì)寫(xiě)作的熱情,每當(dāng)一本完結(jié)的小說(shuō)出現(xiàn)在我的手中時(shí),我的心就好像棉花糖一樣膨脹起來(lái),渾身上下都散發(fā)著快樂(lè)的氣息。這種感覺(jué),我喜歡。

  寫(xiě)作不僅帶給了我快樂(lè),還為我和陌生的人群中那些文學(xué)愛(ài)好者之間搭起了一座別樣的橋梁。

  之前,我寫(xiě)的'文章與小說(shuō)全是手寫(xiě)稿,只在班級(jí)中流傳。但隨著思想和文筆的成熟,我膽子也大了起來(lái),把目光轉(zhuǎn)向了網(wǎng)絡(luò)。我開(kāi)始在文學(xué)網(wǎng)站上更文,隨著讀者的增加,我自然也認(rèn)識(shí)了許多和我有共同愛(ài)好的人。

  初秋就是這些人中的一位,她在網(wǎng)上看到了我的文章后,便通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到了我,我們之間便經(jīng)常討論和修改文章,有時(shí)會(huì)為了一個(gè)句子的用法而爭(zhēng)論不休,有時(shí)會(huì)為了買(mǎi)一本“天價(jià)”的好書(shū)而一起湊錢(qián),我們的感情也越來(lái)越好,已將對(duì)方看成了自己的朋友和老師。

  寫(xiě)作為我?guī)?lái)了友情的同時(shí),也將我的性格改變了,因?yàn)槌Wx那些大家的文章,比如朱自清的《荷塘月色》,冰心的《小桔燈》,林海音的《城南舊事》……這些作品一直環(huán)繞在我的身旁,在漸漸的熏陶下,我便形成了細(xì)膩而婉約的風(fēng)格,也將我曾經(jīng)沖動(dòng)的性格改變了,溫和的筆風(fēng)將我性格上的那些扎人的棱角細(xì)細(xì)磨平。現(xiàn)在雖然有時(shí)也會(huì)沖動(dòng),但已經(jīng)能很好地掌控自己的情緒。

  一朝執(zhí)筆,十年不悔。寫(xiě)作在我成長(zhǎng)中刻下了不可磨滅的印記。寫(xiě)作,這將會(huì)是我一生的財(cái)富。

我的財(cái)富作文7

  我沒(méi)有家財(cái)萬(wàn)貫,但有我卻擁有許多無(wú)價(jià)的財(cái)富。

  健康是我的財(cái)富。有位青年時(shí)常對(duì)自己的貧窮發(fā)牢騷。一位老人問(wèn)他:“你具有如此厚的財(cái)富,為什么還要發(fā)牢騷呢?”“它到底在哪里?”青年人急切地問(wèn)!澳愕囊浑p眼睛和你的一雙手。只要能給我一只眼睛或一只手,我就可以把你想要的東西給你!”“不,我不能失去我的眼睛和手!鼻嗄昊卮稹!凹热挥幸浑p眼睛,你就可以學(xué)習(xí)。既然有一雙手,你就可以勞動(dòng),F(xiàn)在,你自己看到了吧,這就是你豐厚的財(cái)富。”老人微笑著說(shuō)。是的,就像那位青年一樣,我們也是幸福的,我們的財(cái)富也是豐厚的。在這個(gè)侍者生存,不侍者淘汰的生存環(huán)境中,有多少殘疾病人渴望能像我們一樣健康成長(zhǎng),用它們?nèi)ジ派畹耐恋亍R虼饲f(wàn)不要忽視自己的健康,它是生活的基礎(chǔ),是我們豐厚的財(cái)富。

  年輕是我的`財(cái)富。因?yàn)槟贻p,我們不用為了下崗而擔(dān)心;因?yàn)槟贻p,我們不用為了材米油鹽而煩惱;因?yàn)槟贻p,我們不用為爬滿(mǎn)皺紋的臉而感嘆時(shí)間的流逝;因?yàn)槟贻p,我們不用為自己的下一代的未來(lái)而感到頭痛;因?yàn)槟贻p,我們不用……年輕給我們帶來(lái)許多好處,但有朝一日我們也不會(huì)年輕。因此,我們更應(yīng)該珍惜這份財(cái)富,珍惜這金色的年華。

  痛苦是我的財(cái)富。痛苦可以捶打出哲學(xué)思想;痛苦可以磨礪出卓越人才。我們可以在痛苦中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為我們?cè)谝院蟮穆飞蠝p少絆腳石。

  親情是我的財(cái)富。在生活中,父親的臉總是那么的嚴(yán)肅,其實(shí),在他那嚴(yán)肅的面孔下隱藏著一顆火熱的心。母親是慈愛(ài)的,是溫柔的,雖然有時(shí)會(huì)嘮叨上幾句,但從中我么更能體會(huì)到無(wú)微不至的母愛(ài)。

  只要你細(xì)心地體味生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己是多么的富有,只要你懂得“理財(cái)”,那么這永遠(yuǎn)都不是你最后一桶傭金。

我的財(cái)富作文8

  拉開(kāi)記憶的閘門(mén),回眸所走過(guò)的路程,啟封收藏我累累財(cái)富的那瓶那缸,不禁四域飄香,甘甜怡人。首先,讓我們來(lái)品嘗仙釀——樂(lè)觀。用鼻子嗅一嗅,啊,真香!對(duì),就是以瓊漿玉液,伴我人生路上,微笑地面對(duì)魔障,勇敢地走出沼澤,執(zhí)著地奔向前方,堅(jiān)信黑夜總會(huì)過(guò)去,黎明即將到來(lái)。舉杯高唱:“仰頭大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!”

  嘗了仙釀,接著讓我等來(lái)甘泉——博愛(ài)。小啜一口,嗯,此泉果然不同凡響。此顆博愛(ài)之心,使我在人生路上,常為一花,工鳥(niǎo),一犬,一乞丐駐足。一路走來(lái),走走停停,雖然揮灑了很多淚水,花費(fèi)了一些心神,延誤了我的行期,但此使我人生更加豐富多彩,使我人生畫(huà)冊(cè)更加繽紛多彩!

  當(dāng)我還迷戀于泉水的甘甜時(shí),一陣清香飄來(lái),如高山上渺茫的歌聲,斷斷續(xù)續(xù);又如被柔和的春風(fēng)吹拂的揚(yáng)柳,絲絲縷縷。我發(fā)揮饑餓老鼠般的嗅覺(jué),找尋此香味的源頭。哦,此香露原來(lái)是——守信。沒(méi)錯(cuò),守信就是我獲得親人、朋友的信任的籌碼。守信,是我冒著傾盆大雨去赴約的動(dòng)力,是我為準(zhǔn)時(shí)完成手抄報(bào)而熬夜到二點(diǎn)和支撐。有時(shí)朋友的一個(gè)要求,一個(gè)連她自己都可能遺忘的'要求,而我答應(yīng)了,我就會(huì)盡力去完成,并不是為發(fā)得到別人的嘉獎(jiǎng),而是為了堅(jiān)守心中的一方凈土,為了堅(jiān)持“言必行,信必果”的原則。最后,還有仙茗——助人為樂(lè)。助人,就像中美的“雙贏協(xié)議”一樣,幫了別人也凈化了自己的心靈,幫別人搬走了伴腳石,有時(shí)卻為自己找到了鋪路石。不是說(shuō)“送人玫瑰,手有余香”嗎?所以我決定多送些“玫瑰”給別人。細(xì)細(xì)品味,經(jīng)常品嘗此仙茗,甘甜潤(rùn)喉,還了此清心益脾哦!

  Hi,別盡是陶醉其中呀,你倒給些意見(jiàn)書(shū)呀,了不起吧?!我一定努力使我的財(cái)富更香更純,到時(shí)邀君共享!

我的財(cái)富作文9

  十五載春秋冬夏,我體驗(yàn)生活,在生活中播種,在生命中感悟,一路走來(lái),我最珍愛(ài)最寶貴的財(cái)富,就是書(shū)籍了。

  夜已深,我在枕邊那本《安徒生童話(huà)集》的陪伴下,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,有美麗的白雪公主和可愛(ài)的小矮人,有善良勤勞的灰姑娘,也有狠毒壞心眼的后母……我和丑小鴨一起在林間散步,和精靈一起對(duì)付惡毒的皇后。那是童年最美的夢(mèng),幻想的國(guó)度里,任我自由翱翔。從那里,我明白了是非善惡,明白了要勤勞善良。

  當(dāng)童話(huà)集被收進(jìn)書(shū)箱,《西游記》、《水滸傳》登上了舞臺(tái)。我為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西叫好,為豬八戒大鬧盤(pán)絲洞忍俊不禁,為梁山好漢最后的悲慘命運(yùn)扼腕嘆息,也為唐僧取經(jīng)終成正果欣慰不已……從哪一個(gè)個(gè)精彩紛呈的故事中,我知曉了做人要忠誠(chéng)正直,要堅(jiān)忍不拔,要勇敢無(wú)私……

  時(shí)間的車(chē)輪壓過(guò),現(xiàn)在,被我視為珍愛(ài)的是于丹對(duì)《論語(yǔ)》的那番精彩的解說(shuō):“人無(wú)信而不立”、“三省吾身”、“三人行必有我?guī)熝伞薄@些名句陪我感悟中庸之道,作為我做人處事的標(biāo)準(zhǔn)。我鐘愛(ài)那凄美的《紅樓夢(mèng)》,同黛玉一起葬花,發(fā)出“天盡頭,何處有香丘”的感嘆;我為晴雯“心比天高,命比紙薄”的悲慘命運(yùn)痛惜;感受“都云作者癡,誰(shuí)解其中味”的辛酸與滄桑。思維迅速轉(zhuǎn)換,《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金堅(jiān)強(qiáng)的意志令我感動(dòng),立志做一個(gè)堅(jiān)毅的人,用拼搏激情實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!

  太多太多,我已不再把它們當(dāng)做一些普通的紙張,它們是活的.,他們已經(jīng)有了生命,他們的精神,他們的故事,將給我的人生帶來(lái)巨大的影響。他們將陪我繼續(xù)走下去,在人生路上譜寫(xiě)壯歌。

  書(shū)籍,你是我永遠(yuǎn)的精神財(cái)富!

我的財(cái)富作文10

  我是一個(gè)愛(ài)閱讀的男孩,一個(gè)書(shū)櫥里都緊緊地放滿(mǎn)了我的書(shū),但還是有很多書(shū)被書(shū)櫥無(wú)情地關(guān)在了門(mén)外。每每同學(xué)們談起自己的財(cái)富時(shí),我都會(huì)淡淡一笑,為我的財(cái)富——書(shū)而倍感驕傲。

  牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),書(shū)便是我最親密的伙伴。那時(shí)候的我懵懂無(wú)知,不會(huì)拼音,不認(rèn)識(shí)字,只會(huì)看繪本!秾殞氄J(rèn)世界》《猜猜我有多愛(ài)你》《我也可以飛》……那些吸引我眼球的精美繪本給了我許多樂(lè)趣。有時(shí)我會(huì)把書(shū)拿倒了,把帽子看成煮飯的鍋,把手舞足蹈的小熊看成正在翻筋斗的調(diào)皮小熊,還樂(lè)顛顛地用大人聽(tīng)不懂的語(yǔ)言和它們交談。正是那一本本繪本給了我許多想象的空間,讓我陶醉其中,從此與書(shū)結(jié)下不解之緣。

  上幼兒園了,媽媽給我買(mǎi)了一大堆注音版的幼兒經(jīng)典童話(huà)。我用拼音徜徉在童話(huà)王國(guó)里,和故事中的主人公同歡笑,同悲傷。記得有一次,我和媽媽去走親戚,許多同齡的小朋友都聚在了一起,大人們便要我們進(jìn)行一個(gè)講故事比賽。其他小朋友都結(jié)結(jié)巴巴,講得斷斷續(xù)續(xù)的,只有我將《海的女兒》這個(gè)故事講得頭頭是道,贏得了大家最熱烈的掌聲,讓我第一次感受到書(shū)籍帶給我成功的'喜悅。從此,書(shū)便成了我生活中不可或缺的一部分。

  上小學(xué)了,隨著識(shí)字量的增多,年齡的增長(zhǎng),童話(huà)已滿(mǎn)足不了我的閱讀欲望。《十萬(wàn)個(gè)為什么》《神奇校車(chē)》《科學(xué)家故事一百個(gè)》等科普類(lèi)的書(shū)籍讓我明白了一些科學(xué)道理;《唐詩(shī)300首》《碟夢(mèng)花》《我們?nèi)タ春!返仍?shī)詞讓我領(lǐng)略到了詩(shī)歌的語(yǔ)言魅力;《童年》《假如給我三天光明》《朝花夕拾》等高大上的文學(xué)名著帶給我巨大的精神動(dòng)力……我將積累的知識(shí)寫(xiě)進(jìn)自己的日記和作文中,得到了老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們的佩服,還有幾篇發(fā)表在了報(bào)刊雜志上,讓我再一次體會(huì)到了書(shū)籍帶給我的快樂(lè)。

  如今,我在濃濃的書(shū)香中且行且讀,享受著書(shū)籍的無(wú)窮魅力,真是樂(lè)在其中!書(shū)——我人生道路上最寶貴的一筆財(cái)富,我愛(ài)你!

我的財(cái)富作文11

  什么是財(cái)富?小鳥(niǎo)說(shuō):“財(cái)富是在藍(lán)天中飛翔的快樂(lè)。”白云說(shuō):“財(cái)富是無(wú)人約束的自由!惫聝赫f(shuō):“財(cái)富是父母的關(guān)心與疼愛(ài)!蔽艺f(shuō):“財(cái)富是書(shū)籍帶給我們的知識(shí)!

  一本本書(shū)就像一個(gè)個(gè)階梯,促使著我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),讓我從一個(gè)懵懂的兒童漸漸成為了自強(qiáng)不息的.少年。

  不必說(shuō)“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,中華瑰寶的四大名著,儒家經(jīng)典的《論語(yǔ)》;也不必說(shuō)幽默溫馨的《父與子》,富有傳奇色彩的《地心游記》,樸實(shí)卻又引人深思的《伊索寓言》;單是一本《中華上下五千年》就讓我魂縈夢(mèng)繞。在這里,我看到了秦王“揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)”的威風(fēng)凜凜;聽(tīng)到了孔夫子“三人行,必有我?guī)熝伞钡闹v學(xué);感受到了一代奸雄曹操“老驥伏櫪,志在千里”的雄心壯志,也領(lǐng)略了諸葛亮的妙借東風(fēng)、火燒赤壁,巧用大霧草船借箭;也為“過(guò)五關(guān),斬六將”的關(guān)羽所折服;同時(shí)也在為背負(fù)千古奇冤“莫須有”的岳飛落淚。還見(jiàn)識(shí)了灑脫不凡的詩(shī)人們:有放蕩不羈的李白,不為五斗米折腰的陶淵明,心系國(guó)家的杜甫……

  書(shū)籍不僅讓我魂縈夢(mèng)繞,還讓我受益匪淺。保爾讓我懂得了堅(jiān)持不懈,岳飛讓我懂得精忠祖國(guó),孫悟空讓我懂得勇往直前,豬八戒讓我知道了不要好吃懶做……

  書(shū)籍不僅讓我受益匪淺,還帶給我許多幫助。在小學(xué)時(shí),我有了我的第一本書(shū)。那時(shí),我正為寫(xiě)作而苦惱,母親便把它請(qǐng)來(lái)了。在與它的一次次“談話(huà)”中,我逐漸開(kāi)闊視野,向它虛心“請(qǐng)教”。它打開(kāi)了我的智慧大門(mén),使我的一點(diǎn)點(diǎn)提升,從差到一般,從一般到優(yōu)良。于是我越發(fā)與它形影不離。

  就如高樂(lè)基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼瑫r(shí)也是一座豐富的知識(shí)寶座。擁有取之不盡的知識(shí),才是我一生的財(cái)富。

我的財(cái)富作文12

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)人出身于十分貧窮的家庭,因此,他十分抱怨他的父母沒(méi)有給他帶來(lái)財(cái)富,讓他痛苦的活在人世上,甚至還抱怨他的父母為什么要生下他。一位哲學(xué)家聽(tīng)了此事,便提出了幾個(gè)問(wèn)題。他問(wèn)那個(gè)孩子:有人給你一百萬(wàn)買(mǎi)你的雙手,你會(huì)給他嗎?孩子搖搖頭,那一千萬(wàn)呢?哲學(xué)家又問(wèn),孩子仍搖搖頭……到最后,哲學(xué)家把價(jià)錢(qián)抬高到十億,但孩子仍斬釘截鐵的說(shuō)不行。然后,哲學(xué)家對(duì)孩子說(shuō);你情愿要雙手而不要十億,可見(jiàn)你的手比十億還要貴,而這價(jià)值連城的手,身體上的任何一個(gè)器官是誰(shuí)給你的?是你的父母!他們給了你如此巨大的財(cái)富,為什么你仍抱怨他們沒(méi)給你留下財(cái)富呢?孩子聽(tīng)了,恍然大悟十分慚愧,從此,他再也不抱怨此事了。

  是啊,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)出賣(mài)自己的肉體、健康去換來(lái)巨大的財(cái)富,因?yàn)榻】稻褪且还P財(cái)富!如果人生是一條船,那么健康就是一筆船槳,沒(méi)有了它,船只能停泊在岸邊;如果人生是一張白紙,那么健康就是一枝畫(huà)筆,沒(méi)有了它,紙只能空白一片;如果人生是一座高峰,那么健康就是繩索,沒(méi)有了它,登上頂峰將是遙不可及的夢(mèng)。

  從前,我從來(lái)不知道保護(hù)自己。但在小學(xué)六年級(jí)時(shí),我不小心從樓梯上摔下來(lái),手骨折了,從那時(shí)起,我不能夠再打我心愛(ài)的籃球、與同學(xué)一起玩耍,甚至連穿衣服、吃飯等這樣的三歲小兒都能夠輕而易舉做的小事都無(wú)法完成。那時(shí),我心中充滿(mǎn)了悔恨,悔恨自己當(dāng)初為何如此不小心而弄成現(xiàn)在這幅廢人般的模樣。同時(shí),我也天天盼望著手傷好的.那一天快點(diǎn)到來(lái)。現(xiàn)在,我已經(jīng)又成為了一個(gè)健康的人,我感到十分快樂(lè),因?yàn)槲矣肢@得了我的財(cái)富——健康。

  健康,是我的財(cái)富。而它也是每個(gè)人的財(cái)富。希望全天下的人都好好保管這筆巨大的財(cái)富,不要等失去了才后悔莫及!

我的財(cái)富作文13

  有錢(qián)的人,算富有嗎?

  當(dāng)然算。

  然而,在我看來(lái),富有并不單指一個(gè)人擁有多少錢(qián)財(cái),懂得快樂(lè)、經(jīng)歷快樂(lè)、體驗(yàn)快樂(lè)的人,才算得真正意義上的富人。

  我堅(jiān)信,美好的回憶可以讓生活變得豐富多彩,給人生帶來(lái)鼓鼓的充實(shí)感,這才是快樂(lè),才是財(cái)富。

  我就擁有許多財(cái)富。

  記得小學(xué)時(shí),每逢課間,我都要約上一群志趣相投的同學(xué),到操場(chǎng)的圍墻邊嬉戲。墻根邊有各種各樣的小動(dòng)物——我們最喜歡看綠毛蟲(chóng)結(jié)蛹臃腫的身軀,靜靜攀伏在墻沿,像是睡著一般,毫無(wú)動(dòng)靜。然而,每天我們都可以見(jiàn)證它的.細(xì)微變化。第一天,它的周身變硬,仿佛披上一層極薄的甲克;兩三天后,毛蟲(chóng)的頭頂長(zhǎng)出尖尖的刺,用木棍輕輕捅它,它的尾巴竟然甩來(lái)甩去;又過(guò)了幾天,任憑我們?nèi)绾握{(diào)戲,它也不再理會(huì),好像一具僵尸,皮色也漸漸變黃變硬;不知是什么時(shí)候,當(dāng)我們?cè)俅喂忸,昔日的鎧甲竟干燥脆裂,透過(guò)頭頂?shù)牧芽p,我們看到一個(gè)全新的生命正在涌動(dòng)。我為生命的奇妙興奮得手舞足蹈,竟忘了回教室上課。

  或許正是這樣的經(jīng)歷啟蒙了我對(duì)生物的研究興趣,我經(jīng)常光顧學(xué)校的角角落落,不只一次忘記了時(shí)間。不說(shuō)我常常對(duì)著蜷成一團(tuán)的馬陸發(fā)呆,也不說(shuō)我把地狗和蜣螂放在一起角斗,更不用說(shuō)我雨天奔向操場(chǎng)采到雞蛋般大的蘑菇,單是那次用狗尾巴草探到洞里引誘蜥蜴一口咬住拖出來(lái),對(duì)照動(dòng)物百科全書(shū)研究它如何變色,就花了整整一個(gè)下午。我迷上了這個(gè)美麗的大自然,更收獲了無(wú)數(shù)快樂(lè)。

  我成了一個(gè)富人。

  我明白,童年的經(jīng)歷帶給我的緊張、充實(shí)、快樂(lè),就是人生一筆巨大的財(cái)富。我不羨慕他人,我只希望自己的微笑里映射出生活的本真,還有因著這單純的快樂(lè)。這不菲的財(cái)富讓我感到無(wú)限滿(mǎn)足。

我的財(cái)富作文14

  我是一名普通的中學(xué)生,家庭條件并不優(yōu)越,除了必備的生活用品,我沒(méi)有別的物質(zhì)財(cái)富,但是,家庭給了我最寶貴的財(cái)富—自立。

  由于父母工作忙,而且工作單位離家很遠(yuǎn),所以他們中午很少回來(lái)。這就給我鍛煉自己提供了機(jī)會(huì)。開(kāi)始,我每天都讓父母把第二天的菜炒好,但到了夏天,飯菜放不住,我不得不學(xué)著自己去做。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,幾經(jīng)磨煉,我學(xué)會(huì)了做飯,與此同時(shí),我得了第一筆財(cái)富。隨著年齡的增長(zhǎng),我意識(shí)到,不論是為父母,還是為自己,我都應(yīng)該多做一些家務(wù)。經(jīng)過(guò)實(shí)踐,我掌握了許多勞動(dòng)技能,也同時(shí)使自己獲得了最寶貴的財(cái)富—自立。

  有這樣一件事使我感到自己財(cái)富的.寶貴。記得有一年五一節(jié),我們班組織野炊。到達(dá)目的地,同學(xué)們?yōu)椴恢绾巫鲲埐硕l(fā)愁。這時(shí),我動(dòng)手給大家做了一頓豐盛的午餐,這令同學(xué)們頗為吃驚,也使他們羨慕起我的財(cái)富來(lái),我明白,只有自立,人才能生存下去,才能不做別人的寄生蟲(chóng)。一個(gè)人一旦擁有自立這筆財(cái)富,會(huì)受益終身。

  我沒(méi)有名牌衣服,沒(méi)有高檔用品,沒(méi)有在別人眼里十分時(shí)髦的財(cái)富,可我擁有永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的財(cái)富。在我們還沒(méi)為家庭、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)時(shí),我們應(yīng)該培養(yǎng)自己自強(qiáng)自立的品格和能力,以順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。總會(huì)有一天,我們要走出學(xué)校這個(gè)搖籃,學(xué)會(huì)自己去面對(duì)復(fù)雜的社會(huì),面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。如果沒(méi)有自強(qiáng)自立的品格和能力,生活就會(huì)毫不留情地用嚴(yán)酷的事實(shí)告訴我們:你們必須學(xué)會(huì)自立。難道要等到那時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)自己并不成熟,并不自立嗎?

  我擁有自立這筆寶貴的財(cái)富,它為我提供了生存的條件,為我找到了克服困難的信心,為我取得成功創(chuàng)造了機(jī)會(huì),我將珍視這寶貴的財(cái)富。

我的財(cái)富作文15

  時(shí)光川流不息,日子按部就班,可總有一些東西亙古不變,成為我一生最寶貴的財(cái)富。

  青石板鋪就的小巷里,一老一少慢慢走過(guò),那是兒時(shí)的我與祖母。

  細(xì)雨微飄,淡藍(lán)色的油紙傘襯著江南古雅小屋,祖母一手牽著我,一手撐傘,傘是傾斜的,向著我。我們就這樣走著,一步一個(gè)腳印,模糊了悲哀,清晰了歲月。

  這些腳印,就是我的財(cái)富。

  祖母有一架縫紉機(jī),“噠噠噠,噠噠噠……”

  江南的午后一片靜寂,我躺在床上,任陽(yáng)光從細(xì)縫中鉆進(jìn),伸出手撥弄著陽(yáng)光,眼皮快搭下來(lái)了,卻又舍不得入睡。

  祖母便坐在縫紉機(jī)前,有節(jié)奏地踩著縫紉機(jī),“噠噠噠,噠噠噠……”

  剎時(shí),空氣中像灌足了蜜一般,完美,甜蜜到幾乎讓人窒息,噠噠的聲音如同一個(gè)個(gè)跳躍的音符,從縫紉機(jī)中跳躍而出,如同正在跳華爾茲的戀人。

  溫暖,甜蜜,幸福……我便在這一片片完美中安然入睡。

  之后,我們搬家了,父親也曾詢(xún)問(wèn)過(guò)祖母這只縫紉機(jī)怎樣辦,祖母的臉上仍然掛著和平時(shí)一樣的安詳?shù)奈⑿Γ骸八憷玻@東西老了,跟不上時(shí)代了,我也老啦,不用這家伙了。”

  從那以后,我再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)祖母踩縫紉機(jī)的噠噠聲。偶而午間聽(tīng)到樓下為人打補(bǔ)丁的小販踩著縫紉機(jī)的聲音,如同《傾城之戀》中胡琴聲給人的感覺(jué),我便會(huì)小憩一會(huì)兒,夢(mèng)中,仍舊是祖母踩縫紉機(jī)的聲音,“噠噠噠,噠噠噠……”

  繁華落盡,鎖盡清秋芳華,那美妙的噠噠聲便是我的財(cái)富。

  之后,祖母更老了,老得認(rèn)不出我,她總是問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)她的孫女,每當(dāng)這時(shí),我都沉默了,因?yàn)槲也恢撊绾位卮稹?/p>

  那天,她給我一把油紙傘,那把我小時(shí)候和她一齊撐過(guò)的油紙傘,讓我轉(zhuǎn)交給她的孫女。

  吱嘎一聲撐開(kāi)已經(jīng)泛白的`油紙傘,有一股淡淡的清香,上頭有我的童年,我的歡樂(lè),我的留念,她的思念……

  年輪一圈圈擴(kuò)散,混濁了過(guò)去,可有的東西卻亙古不變,腳印、嗒聲、油紙傘……

  那是我的財(cái)富。

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