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我的好伙伴作文

時(shí)間:2024-01-31 10:54:44 好文 我要投稿

(熱門)我的好伙伴作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的我的好伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱門)我的好伙伴作文

我的好伙伴作文1

  她,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉蛋上,閃著稚氣的光,那薄薄的嘴唇一動(dòng)一動(dòng)像吃櫻桃。頭上還屬這兩條羊角辮,最有趣的是她的鼻子,竟是扁扁的,好像怎么也立不起來(lái)似的。他就是我的好伙伴——張艷,在她身上,我學(xué)到了不少東西呢!

  那是一個(gè)星期天的下午,我們幾個(gè)小書迷正在看書。這是,張艷問(wèn)劉麗:“我給你的.《創(chuàng)新作文大全》呢?”“在這里,只是封面掉了,沒(méi)有找著!眲Ⅺ愡呎f(shuō)邊從包里拿出那本沒(méi)有“臉”的書。張艷問(wèn)劉麗:“你再找找好嗎?”“我上哪找去,大不了賠錢給你!”劉麗不耐煩地說(shuō)。張艷見她生氣了,便不再作聲了,可劉麗不依不撓地和張艷吵了起來(lái),我見話越說(shuō)越不投機(jī),就勸他們別吵了。劉麗反而說(shuō)我——狗咬耗子多管閑事。氣得我七竅生煙,心想:走著瞧吧!過(guò)了幾天,張艷對(duì)我說(shuō):“劉麗生病了,我想去看看她,給她補(bǔ)補(bǔ)課!蔽也唤獾恼f(shuō):“你還幫助劉麗啊?上次她無(wú)事生非,你都忘了嗎?這叫惡有惡報(bào)!”“報(bào)什么報(bào),上次的事我也有不對(duì)的地方,使這寬容別人,自己也會(huì)快樂(lè)起來(lái)的!”她的一席話使我心里明朗了許多。也讓我懂得了什么是寬容。

  “愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!笔撬囊痪淇陬^禪。他是這樣說(shuō)的也是這樣做的。暑假的一天下午,我一個(gè)人去新華書店,路上,我邊走邊吃著西瓜,在炎熱的夏天,吃西瓜真解暑啊。吃完后,我把西瓜皮往垃圾桶的方向扔去,不料西瓜皮從桶邊彈到了地上,我只當(dāng)沒(méi)看見,繼續(xù)往前走!翱彀盐鞴掀炱饋(lái)!蔽覈樍艘淮筇苫仡^一看,張艷,不知她從哪兒冒出來(lái)了。我不以為然地說(shuō):“你管閑事管到太平洋去了?那邊不是也有一塊嘛!”說(shuō)著隨手指了遠(yuǎn)處的一塊西瓜皮!敖裉炷悴粨煜麓我欢ㄓ謺(huì)亂扔的,如果每個(gè)人都像你那樣想,地球不就成垃圾庫(kù)了嗎?”我聽她說(shuō)的有道理,便把西瓜皮連同遠(yuǎn)處那塊一起扔進(jìn)了了垃圾桶。

  雖然她現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,我們沒(méi)能在一起,但他那種以寬容為本、為大眾著想的精神卻值得我學(xué)習(xí)。我為我有這樣一個(gè)品德高尚的朋友而自豪。

我的好伙伴作文2

  書像一只美麗的小船,它永遠(yuǎn)陪伴著我在碧波中穿行。我非常喜歡讀書,因?yàn)樗o了我無(wú)窮的知識(shí)和樂(lè)趣。古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!弊x書,始終是我的最愛(ài),書,永遠(yuǎn)是我的良師益友。

  記得在我五歲的時(shí)候,我看著天上的飛鳥問(wèn)爸爸:“爸爸,我能不能像小鳥一樣在天空中飛翔?”爸爸沒(méi)有回答我,只是從書架上拿出一本書給我讀起來(lái)。我眨著眼睛聽完,哦,原來(lái)小鳥是這樣飛的呀,然后盯著厚厚的書驚訝地說(shuō):“書太神奇了!睆拇宋揖蛺(ài)上了書,書成了我的好伙伴。

  后來(lái)我上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)了好多字,我就自己讀書,看的書也越來(lái)越多,科技書、小說(shuō)也成了我書柜里的新伙伴,遇到不明白的地方就問(wèn)不會(huì)說(shuō)話的`老師———字典。每當(dāng)問(wèn)爸爸媽媽時(shí),他們總是耐心地給我講解。從書中我知道了世界上有很多的國(guó)家;我從書中得到的知識(shí)真是不計(jì)其數(shù),而我們生活的地球在宇宙中又是那么渺小。我知道了我們中國(guó)的悠久歷史;知道了動(dòng)物世界;知道了海洋的秘密;知道了大自然的一切……總之,我總能從書中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)。

  我愛(ài)讀書。讀書是一種享受,因?yàn)槊慨?dāng)我翻開一本書,就會(huì)廢寢忘食。那時(shí)的情景正如《小兒垂釣》這首詩(shī)里說(shuō)的“路人借問(wèn)搖招手,怕得魚驚不應(yīng)人”一樣。

  我從書中知道了許多做人的道理,學(xué)到了很多知識(shí),增添了許多生活的樂(lè)趣。我把書當(dāng)成我最親的伙伴。每當(dāng)爸爸媽媽加班留我一個(gè)人在家的時(shí)候,我總是說(shuō):“爸爸媽媽你們加班去吧,有我的小伙伴———書陪著我呢,我不會(huì)寂寞的!

  我的伙伴越來(lái)越多,我把它們分門別類地放在書架里,把他們“身上”優(yōu)美的詞句摘錄下來(lái),寫作文的時(shí)候,靈活運(yùn)用,我的作文水平提高得很快。我真的要好好感謝我的好伙伴啊。

  書,給我知識(shí),給我智慧,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。書真是我的好伙伴,我愛(ài)我的好伙伴———書。

我的好伙伴作文3

  你知道我的好伙伴是誰(shuí)嗎?不是他們,不是她們,而是它們!它們是誰(shuí)?它們就是我的好伙伴——小金魚和巴西龜。

  我的伙伴小金魚有四個(gè),一個(gè)是小黑魚“花花”,一個(gè)是小金魚“點(diǎn)點(diǎn)”還有兩個(gè)雙胞胎小金魚:“貝貝”和“皮皮”。兩只小巴西龜一只叫“吵吵”一只叫“乖乖”。我的小伙伴們都非常喜歡和我玩:我把手指頭一伸進(jìn)魚缸里,小金魚就游上來(lái)舔我,小巴西龜更親熱,用嘴巴咬我的手,甚至還用手上的爪子來(lái)和我“握手”呢!

  小黑魚“花花”是最特殊的,因?yàn)樗钠贩N和其它小魚不一樣,所以平時(shí)幾乎沒(méi)小魚來(lái)陪花花玩。平時(shí)我一有空就陪著“花花”玩。當(dāng)然,別的小動(dòng)物我也會(huì)陪他們玩。

  小巴西龜“吵吵”天天都很調(diào)皮,而“乖乖”卻非常聽話,天天一動(dòng)不動(dòng)的。突然有一天,我想來(lái)場(chǎng)龜龜賽跑,,看看是天天鍛煉身體的“吵吵”跑得快還是深藏不露的“乖乖”跑得快。比賽開始了,我在終點(diǎn)處放了一點(diǎn),誰(shuí)先吃到就算誰(shuí)贏。開始,兩只小巴西龜都無(wú)動(dòng)于衷,突然,生性好動(dòng)的`“吵吵”先發(fā)現(xiàn)了食物,向終點(diǎn)沖了出去。接著,“乖乖”也發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),心里來(lái)了股“吃勁”,以超速向終點(diǎn)沖去。越來(lái)越近,越來(lái)越近,三,二,一!等我看清楚比賽結(jié)果后,令我大吃一驚,又令我哈哈大笑:兩只小巴西龜打成了平手,又為已經(jīng)到手的食物而爭(zhēng)個(gè)你死我活!“啊哈哈哈哈哈”……

  “哈哈哈!”我的小伙伴們啊,你們真有趣,為了食物而爭(zhēng)個(gè)你死我活。其實(shí)你們無(wú)論輸贏,我都會(huì)獎(jiǎng)你們食物的!這就是我的好伙伴。

我的好伙伴作文4

  我最好的伙伴是“黃藍(lán)藍(lán)”。只要一到下課,老師們總會(huì)看見我和黃藍(lán)藍(lán)玩耍的身影。她跟我一樣,過(guò)完年就十一歲了。

  黃藍(lán)藍(lán)比我高,她一米三十厘米多一點(diǎn)。她有一雙大大的眼睛,而且視力也很好,可能她平時(shí)是好好做眼保健操的緣故吧!高高的鼻梁下面有一張紅潤(rùn)的嘴巴;還有一頭深黃色的頭發(fā),呵呵,黃藍(lán)藍(lán)姓黃,連頭發(fā)也是黃色的了。黃藍(lán)藍(lán)平時(shí)非常樸素。到了冬天,她總是穿著一件粉紅色的大衣,還有一條非常暖和的深色褲子。到了夏天,她總是穿著一件紅色的短袖,一條有一個(gè)小女孩的牛仔褲。

  黃藍(lán)藍(lán)非常樂(lè)于助人。就在二年級(jí)的時(shí)候,中午,吃好午飯,我回到教室,打開我的鉛筆盒發(fā)現(xiàn)我最心愛(ài)的一只鉛筆不見了,這可是我的生日禮物。∥易雷由,抽屜里,地上都找了個(gè)遍,可都沒(méi)有。黃藍(lán)藍(lán)看見我在找什么東西,就跟我一起找,可也找不著。她就把自己的一只最好的鉛筆借給我用。

  黃藍(lán)藍(lán)不但樂(lè)于助人,而且學(xué)習(xí)也很不錯(cuò)。就在一次模底考試中,她得了第三名。一開始,在模底考試之前,她以為自己會(huì)考不好,因?yàn)樗丶覜](méi)有復(fù)習(xí),也沒(méi)有多看課外書。在考試中,她是多么認(rèn)真做著每一道題目,讀著每一道題目的.題意,所以就能考出好成績(jī)了。

  黃藍(lán)藍(lán)的字也寫得非常漂亮和端正。有一次書法比賽,比的是寫兩首詩(shī),分別是《小池》和《江畔獨(dú)不尋花》。當(dāng)然,我也參加了,只要寫字好的人都能參加。可我就是因?yàn)榻系摹芭稀睂懙牟缓每,所以就沒(méi)有進(jìn)入決賽。老師們都說(shuō)黃藍(lán)藍(lán)的字,寫得非常好。

  我非常喜歡跟我的好伙伴黃藍(lán)藍(lán)玩,她樸素,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)很好,字寫得漂亮。我相信很多同學(xué)都會(huì)成為她的好伙伴的!

我的好伙伴作文5

  程昱長(zhǎng)得很有特色:他那烏黑秀氣的短發(fā)下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下長(zhǎng)著一張不大但能說(shuō)會(huì)道的嘴。那雙水汪汪的大眼睛啊,經(jīng)常滴溜溜地轉(zhuǎn)。很多人都說(shuō),一看他的眼睛,就知道他賊機(jī)靈!

  他最驕傲的是他的名字,因?yàn)椤度龂?guó)演義》里有一位魏國(guó)的謀士也叫程昱,和他的名字一模一樣。因此他的口頭禪是:“我是魏國(guó)的.程昱,你們還不快快臣服于我!

  有一次,我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩,我的左手不小心被一棵大樹的樹皮劃了一個(gè)大口子。傷口非常痛,火辣辣的,如果是平時(shí)我自己一個(gè)人的話,我肯定會(huì)哇哇大哭的,可畢竟同學(xué)都在旁邊,如果我哭了,同學(xué)們肯定會(huì)笑話我的。于是,我強(qiáng)忍著疼痛,繼續(xù)和伙伴們玩。在一旁的程昱仿佛看出我在強(qiáng)忍,關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“都流血了,肯定很痛吧,要不到醫(yī)務(wù)室抹點(diǎn)藥吧。”我感激地對(duì)他說(shuō):“好吧!彼鲋业氖,來(lái)到了醫(yī)務(wù)室,對(duì)醫(yī)務(wù)室的老師說(shuō):“老師,我的同學(xué)手劃了一個(gè)大口子,流血了,非常痛,快給他抹些藥吧!甭犃怂脑挘业膫诜路鸨贿@溫暖的話語(yǔ)給治愈了。這一句話溫暖了我的心,連手上的傷口也不那么痛了。

  還有一次,我和一位同學(xué)吵架,吵得氣血沸騰。我急促地呼吸,感覺(jué)我的心臟都快要爆了。程昱聽到我們憤怒的聲音,急忙跑了過(guò)來(lái)。他先讓同學(xué)把我們分開,之后把我拉到一邊,問(wèn)我為什么吵架。問(wèn)明原因后,他對(duì)我說(shuō):“我們都是同學(xué),也是好朋友,平常都在一起玩,輸贏有那么重要嗎?贏也是暫時(shí)的,輸也是暫時(shí)的,又不是永遠(yuǎn)。我們何必那么斤斤計(jì)較呢?來(lái),給我一個(gè)面子,你們握個(gè)手!甭犃顺剃诺脑,我和同學(xué)都羞愧地低下了頭,然后握手言和了。

  類似的事情,程昱還做了很多很多,我在這里就不一一列舉他的“豐功偉績(jī)”了。不過(guò),如果你想了解這些“豐功偉績(jī)”,只要詢問(wèn)他身邊的任何一個(gè)人,都能得到詳細(xì)的解說(shuō)!

  這就是我的好伙伴——程昱,一個(gè)樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小男孩。有他這樣的一個(gè)朋友,我覺(jué)得真好!

我的好伙伴作文6

  每天星期一,我們下午第二節(jié)就是閱讀課,閱讀課的教材就是《我的母語(yǔ)課》。每次閱讀課上,要么老師在繪聲繪色的讀故事,我們聚精會(huì)神地聽故事。要么我們朗朗上口的讀故事,老師全神貫注地聽故事。

  我的母語(yǔ)課有十七個(gè)單元,每個(gè)單元都講述著不同的故事。有兒童詩(shī)、寓言故事、笑話故事、科幻故事、神話故事、古詩(shī)等,什么故事都有,如果把一個(gè)故事當(dāng)做一張厚為一毫米的紙的話,那么這么多張紙可以裝滿一個(gè)柜子了!驚人吧?臻e的時(shí)候,我都會(huì)毫不猶豫地拿起《我的母語(yǔ)課》這本書,孜孜不倦地咀嚼著每一個(gè)小故事,每個(gè)故事情節(jié)都是那么引人入勝,吸引著我愛(ài)不釋手。我們小學(xué)生可以閱讀的、經(jīng)典的、優(yōu)秀的故事都在書中都很完美地展示了出來(lái)。書中的精華滿山遍野,遍地開花:蜜蜂會(huì)屙屎、餡餅里會(huì)有一塊天、雪地上會(huì)有書、鞋子也會(huì)淘氣……其中,《我的傻瓜媽媽》這篇文章給我留下了深刻的印象。

  這個(gè)故事講述了一個(gè)小女孩寫了一篇為“我的傻瓜媽媽“的作文,作文中說(shuō)媽媽傻是因?yàn)樗?jīng)常做錯(cuò)事,還會(huì)以滑稽的'表情向爸爸道歉;作文中說(shuō)爸爸也很傻,爸爸傻是因?yàn)樗芎。?dāng)然,我和弟弟也一樣傻,但是,我非常喜歡我的傻瓜媽媽。我讀完以后,覺(jué)得很感動(dòng)、覺(jué)得深有感觸,因?yàn)樗砸环N奇特的形容詞來(lái)形容她非常愛(ài)媽媽,很獨(dú)特、沒(méi)有異曲同工,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  通過(guò)讀《我的母語(yǔ)課》這本書,再加上從生活的大課堂里學(xué)到了許多課外知識(shí),我終于明白了“知識(shí)改變命運(yùn),命運(yùn)掌握在自己手中”的真正內(nèi)涵。

我的好伙伴作文7

  在我們家,有一只剛出生不到兩個(gè)月的小狗,它的名字叫“貝貝”,他的身子毛茸茸的,走起路來(lái)身子一晃一晃的,眼睛如兩顆亮晶晶的鉆石,炯炯有神,鼻子就像一顆黑色的`大黑豆子一般,尾巴一直都是搖搖擺擺的。每當(dāng)你認(rèn)識(shí)它后,再見面時(shí),他總會(huì)如豹子般向你飛奔過(guò)去,你走到哪兒,它就會(huì)跟到哪兒。

  有一次,我去體育場(chǎng)玩,一路上,我像鹿一般飛快的奔跑,我到了門口時(shí),心想:“哈哈!又能痛快地玩一回嘍!”這時(shí),我聽見身后有“汪汪”地叫聲,我回頭一看,竟看見貝貝也跟著我跑了過(guò)來(lái),而且身上還掛著一根彩繩。我先去了籃球場(chǎng),一進(jìn)門,我便把我手中的籃球使盡全身力氣向球籃拋去,結(jié)果籃球又彈了回來(lái),這時(shí),貝貝飛快地向籃球跑去,便開始踢“足球”了,我不禁大吃一驚,便對(duì)貝貝說(shuō):“來(lái)!貝貝!把籃球踢過(guò)來(lái)!”貝貝使勁踢了過(guò)來(lái),我拿起了籃球,再次使勁向球籃投去,“yes!這次終于投進(jìn)了!”“來(lái)!貝貝!再幫我拾一下球!”貝貝興高采烈地跑去把球踢了過(guò)來(lái),我心想:“再投一次吧!”便又使勁一投“哎!又沒(méi)投進(jìn)!”我有些失落了,便對(duì)貝貝說(shuō):“貝貝!咱們?nèi)ヌ咦闱虬?”貝貝大叫兩聲,他便飛快地向足球場(chǎng)跑去,我把籃球放在籃球架上后,便也往足球場(chǎng)跑去。我站在足球場(chǎng)這邊喊:“貝貝!你準(zhǔn)備好了嗎?”它大叫兩聲,我輕輕一踢,足球便向?qū)γ鏉L去,貝貝加速往足球那里飛奔過(guò)去,使勁“踢”了一下,足球便又“跑”了過(guò)來(lái)……霎時(shí)間兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這愉快的一天結(jié)束了……

  動(dòng)物和人類是最好的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)那些弱小的小動(dòng)物,不讓它們受到傷害。

我的好伙伴作文8

  我的好伙伴—敏而,它是一只可愛(ài)的小鳥。為什么叫它敏而呢,因?yàn)椤懊舳脤W(xué)”呀!我希望它不僅身形敏捷,而且是一個(gè)好學(xué)的小家伙。

  它的全身由黃、紅、綠、橙和棕色組成,五顏六色,美麗極了。它的頭上光禿禿的,眼睛就像綠豆那樣大,嘴巴比魚鉤還要尖。它那可愛(ài)的身體是圓圓的.,那尖尖的翅膀像老師的手一樣背在后面,鋒利的爪子緊緊抓著木棒。

  敏而做起動(dòng)作來(lái)可真是千奇百怪。有時(shí)它把一個(gè)爪子縮進(jìn)羽毛里,另一只腳金雞獨(dú)立地站在木棒上;有時(shí)它呆若木雞就像在睡覺(jué)一樣;有時(shí)它用自己的爪子在羽毛上甩來(lái)甩去,似乎在跳舞;有時(shí)它又張開翅膀,像孔雀開屏;有時(shí)它還會(huì)煞有介事的在木棒上走來(lái)走去,表情凝重,好像一個(gè)學(xué)者在思考問(wèn)題。我經(jīng)常會(huì)偷偷地觀察它,它那些奇奇怪怪的動(dòng)作會(huì)讓我忍俊不禁。我總會(huì)忍不住去逗它玩,剛開始它還有點(diǎn)怯怯地不敢接近我,現(xiàn)在它已經(jīng)會(huì)和我大眼瞪小眼了,嘴里還唧唧地訴說(shuō)著。

  敏而喜歡每天嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。清晨,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中,敏而就會(huì)用天籟般的歌聲喚我起床。放學(xué)的時(shí)候,我剛一走到門口,就能聽見敏而歡快的歌聲,似乎在迎接我回家。

  我每天放學(xué)回家后第一件事就是去看我的好伙伴—敏而,給它備足水和小米。然后給它講學(xué)校里的趣事,它會(huì)歪著小腦袋,小眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn),時(shí)不時(shí)還會(huì)回應(yīng)我兩聲。有時(shí)候我還會(huì)給它背課文,讀我喜歡的文章,教它說(shuō)話。我希望有一天敏而能學(xué)會(huì)叫我的名字,想想就開心……

  敏而也有淘氣的時(shí)候,有一次它把小米搞的滿籠子都是,我很生氣地說(shuō):“你必須把小米吃完,我才會(huì)給你換新的小米!彼⒃搱(zhí)行命令似的去吃小米了,逗得我哈哈大笑。

  這就是我的好伙伴,你喜歡它嗎?

我的好伙伴作文9

  天灰蒙蒙的,人的心情總會(huì)因?yàn)樘鞖獾淖兓兓,此時(shí)的我正邁著沉重的步伐走在回家的路上。由于剛跟母親吵架,我便一個(gè)人蹲在小河邊嬉戲玩耍。玩著玩著,我的眼前浮現(xiàn)了一張熟悉的面孔——那就是我的好伙伴李婷偉。

  她像一位外國(guó)的小姑娘,胖乎乎的,有著一雙大大的亮晶晶的眼睛,眨巴眨巴的,偶爾還會(huì)嘟起櫻桃般的小嘴,十分可愛(ài)。但她的性格卻和他的外表截然不同。因?yàn)樗且粋(gè)活寶,整天活蹦亂跳,一驚一乍,臉上永遠(yuǎn)掛著最甜美、最純真的笑容。即使不開心,也只是一笑而過(guò),又回到了那快樂(lè)似天使的她。我還清楚的記得她的經(jīng)典名言:只要笑一笑,沒(méi)什么事情過(guò)不了!

  上兩個(gè)星期,我們都報(bào)了“希望英語(yǔ)”比賽,并成功地進(jìn)入了復(fù)賽。我們倆一起準(zhǔn)備著、復(fù)習(xí)著,挑戰(zhàn)決賽。也許是因?yàn)橄碌霉Ψ虿粔虬,我們(cè)诳紙?chǎng)都失力了。賽后,我十分懊惱,愁眉苦臉的,一副失魂落魄的.樣子。就連走路也在思考,也在后悔,也在抱怨?斩吹难凵窭,看不出任何表情,如同行書走肉?赡茄绢^竟快活地哼起兒歌,跳起舞蹈,似乎沒(méi)發(fā)生過(guò)那事一樣。來(lái)到這家店購(gòu)了好多零食,來(lái)到那家店買了好多禮物,知道肚子都快撐破了,手都提酸了,她才肯罷休。路人對(duì)我們投來(lái)了不久目光,一個(gè)郁郁寡歡,一個(gè)興奮不已,真是不同的兩個(gè)人!她見我不開心,一連做了好幾個(gè)鬼臉逗我樂(lè),而我的眉頭依舊緊縮。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“比賽重在參與嘛!哪里跌倒就哪里爬起來(lái),下次在努力!何必不開心呢?人的一生本應(yīng)活的瀟瀟灑灑,像你這樣能瀟灑嗎?笑一個(gè)啦,沒(méi)什么事情過(guò)不了!我們的翔翔是最棒的!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,她竟調(diào)皮的撓我癢癢,讓我笑得上前上氣不接下氣。

  是呀,只要笑一笑沒(méi)什么事情過(guò)不了。樂(lè)觀地對(duì)待任何一件事,笑容永遠(yuǎn)停留在你臉上。想著這些,我便起身,邁著輕快的腳步走回家去。突然間,我似乎想通了什么……

我的好伙伴作文10

  音樂(lè)可以帶給人美的感受;音樂(lè)可以使人心情舒暢;音樂(lè)可以催人入眠;音樂(lè)可以······

  七歲那年,我報(bào)的是電子琴,電子琴有許多音色,彈起來(lái)也不吃力,但這時(shí)我還不愛(ài)彈呢,更別提鋼琴了!心想:媽媽呀,千萬(wàn)別讓我學(xué)鋼琴啊。后來(lái),我害怕的事情還是發(fā)生了,媽媽把電子琴課調(diào)成了包老師的鋼琴課。

  說(shuō)起鋼琴,我還真有點(diǎn)陌生,這次還是我第一次接觸鋼琴呢!雖然有點(diǎn)兒不情愿,但還是蠻興奮的。哇!原來(lái)鋼琴這么大呀!它是立式鋼琴,也就是上音樂(lè)課用的鋼琴,不是三角琴。它外觀是黑色的,打開琴蓋一看:有88個(gè)鍵,其中有52個(gè)白建,36個(gè)黑鍵,黑白相間,真是好看。

  上第一節(jié)課時(shí),由于我之前學(xué)的是電子琴,所以手形不對(duì),我總彈錯(cuò),而且聲音很小,很飄。我難過(guò)極了,這也嚴(yán)重挫傷了我的自尊心。下課后,我對(duì)媽媽一五一十的敘述了事情的經(jīng)過(guò),諸如:沒(méi)勁啊,落不到底呀,折指呀等等。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,好難呀,我不想學(xué)了。”連晚上睡覺(jué),我想的都是鋼琴,我實(shí)在不想學(xué)了,但我又不想半途而廢,我就躺在床上,望著天花板掙扎著。這時(shí),我隱隱約約地聽到了心靈深處的兩個(gè)聲音,一個(gè)說(shuō):“鋼琴那么難,彈起來(lái)手指又疼,一點(diǎn)兒也不好,你還是不要學(xué)了吧,把學(xué)琴的時(shí)間拿去玩兒多好啊!绷硪粋(gè)說(shuō):“孩子,你要堅(jiān)持,把學(xué)鋼琴當(dāng)作一種享受,用心去聆聽鋼琴?gòu)椬喑鰜?lái)的美,相信你會(huì)把鋼琴當(dāng)成你的好伙伴的!

  經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng)之后,我還是下定決心好好學(xué)琴。學(xué)了一段時(shí)間后,我終于愛(ài)上了鋼琴,我要感謝住在我心里的那個(gè)“小人”,同時(shí)也要感謝所有鼓勵(lì)我的人。沒(méi)有你們的鼓勵(lì),我恐怕早就放棄了學(xué)琴。

  一晃一年多了,有那么一次機(jī)會(huì),我居然站上了舞臺(tái),為大家彈奏了一首優(yōu)美的鋼琴曲。我很是激動(dòng),我終于可以為大家展示我的`風(fēng)采了。

  鋼琴,你是我的好伙伴,有了你的陪伴,我的生活不再枯燥了;有了你的陪伴,我的每一天都像你彈奏出來(lái)的旋律一樣開心、快樂(lè)。

我的好伙伴作文11

  我的好伙伴叫史文麗,她長(zhǎng)著一雙會(huì)思考的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),扎著兩個(gè)蝴蝶結(jié)。紅撲撲的'臉笑起來(lái)會(huì)露出了兩個(gè)小酒窩,看上去恬靜可愛(ài)。

  她是一個(gè)愛(ài)思考的女孩。有一天,我和她一起在父母的陪伴下去平?jīng)隽珗@游玩,我們一塊兒劃小船,小船在我們的“指揮”下,時(shí)而快,時(shí)而慢。我們?cè)谛〈嫌姓f(shuō)有笑,好開心了!便唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌,唱著,唱著……忽然她對(duì)我說(shuō):“菲菲,快看,好多漂亮的蜻蜓, 在水面點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,真是蜻蜓點(diǎn)水!”我說(shuō):“是啊,好漂亮!可那有什么奇怪的呀?我都看膩了!倍齾s認(rèn)真地說(shuō):“可是蜻蜓為什么要點(diǎn)水呢?”聽了這些我頓時(shí)愣住了!笆茄剑瑸槭裁打唑岩c(diǎn)水呢?難道它想喝水還是游泳,或者模仿我們劃船呢?”我疑惑不解。正在這時(shí),她又對(duì)我說(shuō):“你快看,它們?cè)谝黄痫w!”“可不是嘛,蜻蜓結(jié)對(duì)在水面上飛呀飛!”下午一回到家,她就在網(wǎng)上查了查這到底是怎么一回事,并把結(jié)果告訴了我。原來(lái)蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在產(chǎn)卵呢!我頓時(shí)對(duì)她刮目相看,心里想:一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)思考的好學(xué)生。

  還有一次,我有一道題想了好久也沒(méi)做出來(lái),看著旁邊認(rèn)真做題的她,就向她請(qǐng)教。她一看,說(shuō):“先讓我仔細(xì)分析一下這道題吧。”只見她一會(huì)兒列算式,一會(huì)兒在草稿上寫來(lái)寫去,時(shí)而雙眉緊鎖,時(shí)而托腮思考……看來(lái)這道題是有點(diǎn)難度!八愠鰜(lái)了!”麗麗興奮地對(duì)我說(shuō)。這時(shí)老師走過(guò)來(lái),看了看答案,滿意地笑了。

  你說(shuō),我的好伙伴麗麗是一個(gè)多么愛(ài)思考的好女孩!

我的好伙伴作文12

  初中同窗三年,我沒(méi)見過(guò)她掉過(guò)一滴眼淚,她是我們班女孩子的驕傲,男孩子對(duì)她也照樣刮目相看,她給人的印象就是:自尊、自強(qiáng)、自信。

  父母離婚,這種不幸竟落到她那瘦瘦的肩膀上,媽媽希望她能夠生活在自己身邊,看似瘦弱嬌小的'她卻倔強(qiáng)地?fù)u搖頭,回到她那雙腿殘廢地父親身邊,從那時(shí)起,她就“宣告“要靠自己的雙手來(lái)養(yǎng)活父女倆。暑假,她賣冰棍攢學(xué)費(fèi),嚴(yán)冬,她上工地做工,星期日,她去飯店幫忙……為了生計(jì),她忙于奔波,卻從來(lái)未落過(guò)一節(jié)課,缺過(guò)一節(jié)勤。不止一次,她將向她伸出救援之手的母親拒之于門外,不止一次她呆望著別的孩子和母親手拉手走過(guò)大街;不止一次,她呆望著別的孩子甜甜地啃著父母買的蘋果;一次,她舔舔干裂的嘴唇,喃喃地說(shuō):“我爸爸媽媽們?cè)瓉?lái)也是這樣。“她常在母親那亮著燈地小窗下徘徊著……可當(dāng)我們說(shuō):”英子,去看看你的媽媽吧!“可她卻噙著眼淚,咬著發(fā)白的嘴唇,將臉紐過(guò)去,再別過(guò)去,像是對(duì)我們,又像是對(duì)她自己說(shuō):“她不要我,我也不要她,我會(huì)生活得很好的!

  學(xué)校舉行英語(yǔ)競(jìng)賽,老師心疼地對(duì)她說(shuō):“英子,別來(lái)了,你地課本知識(shí)念好就很不簡(jiǎn)單了,注意休息!彼櫚櫭碱^,用狐疑的目光看著老師問(wèn):“老師,你是怕我沒(méi)時(shí)間,考不過(guò)他們!“接著又釋然地笑了笑說(shuō):“我能行,老師,我能比他們強(qiáng)。”競(jìng)賽結(jié)果出來(lái)了,她果然名列榜首,她緊緊地抱住獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,將她那蒼白地臉緊緊地貼在上面……老師要她說(shuō)兩句,她很自信地笑了笑:“我能成功地,你們也同樣行……”掌聲雷動(dòng),淚卻從我們地臉上流下來(lái),咸咸的。

  放暑假,她到外地打工掙學(xué)費(fèi)了,她要外出求學(xué)了,我收到了她的來(lái)信:“……她外過(guò)得很好,請(qǐng)?zhí)嫖覇?wèn)候老師和同學(xué),我相信我能行,我會(huì)以自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我的人……”

  聽聽,她還那么自信。

我的好伙伴作文13

  我的好伙伴—熊慕新 韓偉軒 在六12班的隊(duì)伍里,總能看見一個(gè)又高又瘦的身影,說(shuō)他高是因?yàn)榧词顾驹陉?duì)伍最后面,你也能清楚地看到他標(biāo)準(zhǔn)的寸頭;說(shuō)他瘦更是名副其實(shí),因?yàn)楹湍切┱驹谖覀儼嚓?duì)伍后面的幾位又高又壯的同學(xué)相比,他簡(jiǎn)直是根馬桿。我們從小學(xué)一年級(jí)的.時(shí)候開始就是最好的朋友,經(jīng)過(guò)六年相處,現(xiàn)在更是成了彼此了解“臭味相投”的鐵哥們。他就是我的好伙伴---熊慕新 六年級(jí)的學(xué)習(xí)越發(fā)緊張了,老師對(duì)我們要求也更嚴(yán)格了。但熊慕新還是一副嬉皮笑臉,什么也不在乎的樣子。有一天上語(yǔ)文課,熊慕新頭倚在課桌邊,偷看課外書?赡苁强吹锰珜WⅲB老師走到他旁邊他都不知道。老師用書狠狠地敲了一下他的桌子,這要是我們?cè)缇蛧樀脡騿,可他卻慢悠悠地把頭抬起來(lái),發(fā)現(xiàn)是老師以后,對(duì)老師“嘿嘿”地傻笑兩下,之后趕緊把課外書塞進(jìn)桌子,換成語(yǔ)文書?此移ばδ樀臉幼,好像一點(diǎn)也不在乎,老師也拿他沒(méi)哲。不過(guò)也有他很在意的時(shí)候。數(shù)學(xué)第二單元考試,為了考一百分,他下了很大的功夫,可他得了99分。當(dāng)他得知那一分是因?yàn)閮蓚(gè)非常愚蠢的錯(cuò)誤時(shí),他氣得把頭往墻上撞,捶胸頓足, 非常懊惱,下狠心下次非考一百分不可。 熊慕新和我年齡差不多,都是99年10月出生的。因?yàn)楸葎e人年齡大些,有很多事情他都主動(dòng)出面,非常俠義。五年級(jí)時(shí),我們?yōu)榱舜蚧@球去操場(chǎng)占場(chǎng)地,有一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)想要搶我們的場(chǎng)地,熊慕新就站出來(lái)去和他理論。說(shuō)著說(shuō)著還就打了起來(lái)。熊慕新不怕他,一副視死如歸的樣子。因?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)本身做的不對(duì),很快就被我們嚇走了。 這就是我的好伙伴熊慕新。既嬉皮笑臉又做事專注,既吊兒郎當(dāng)又認(rèn)真活潑,既可愛(ài)又有趣。

我的好伙伴作文14

  春節(jié),是一個(gè)令人高興的日子,爸爸帶著我們?nèi)胰シ蜃訌R玩,才到了夫子廟的大門口,我就看見川流不息的人像潮流一般向前擠去,好恐怖啊!不過(guò),爸爸答應(yīng)我可以給我買一個(gè)漂亮的花燈,于是,我鼓起勇氣,拽著爸爸,向里面擠去。

  我們一邊走,一邊看著道路兩旁賣花燈的攤子,我在一家小攤子上看見了一個(gè)非常漂亮的龍燈,上面是一只小龍,嘴里還鑲著一顆紅色的寶石呢!真漂亮,于是我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你瞧,那邊的'龍燈好漂亮啊,給我買一個(gè)吧!”爸爸看了看就說(shuō):“好吧,走,給你買去!”哈哈,被我看中的那個(gè)龍燈現(xiàn)在終于捧在了我的手上,好心滿意足。

  心情大好的我答應(yīng)陪爸爸去花鳥市場(chǎng)玩,我可還是第一次去那兒玩呢!我陪著爸爸走了一圈,看見了許多小動(dòng)物,有:金魚、小烏龜、蟈蟈……我的眼睛在一排排烏龜堆中“掃射”著,突然我的眼睛像被一根線牽住了,慢慢地向左邊看去,哇!原來(lái)是一只很特別的迷你小烏龜啊,它的兩只眼睛旁邊有兩條像畫上了黃色眼影一樣的斑紋,可漂亮了,小小的眼睛動(dòng)來(lái)動(dòng)去,活靈活現(xiàn),可愛(ài)至極,我又忍不住了,搖搖爸爸說(shuō):“爸爸,你看,那只烏龜多漂亮啊,給我買吧!”于是,就這樣,我又順理成章多了一只迷你小烏龜,這下,我自己一個(gè)人在家的時(shí)候有“人”陪我玩了,接著,爸爸又給我買了一串棉花糖,和一串冰糖葫蘆,這兩樣?xùn)|西吃得我嘴里甜甜的,心滿意足的回家了!

  坐在回家的車上,我高興的不得了,還唱起了歌,家人看我這么高興,都樂(lè)了起來(lái),哈哈大笑!等我長(zhǎng)大了,等我也有了自己的工作,我也要帶家人出來(lái)玩,給他們買好多好吃的!這就是我現(xiàn)在的理想!我一定要為這個(gè)理想而奮斗!

我的好伙伴作文15

  他,一張圓臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,微微翹起的鼻子下有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,總讓人感覺(jué)是那樣俏皮、活潑、可愛(ài)。書柜邊、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中都有他的身影,他是誰(shuí)?他就是我的好伙伴——周雨辰。

  周雨辰喜愛(ài)看書,家里有個(gè)他專用的書柜,整齊地放著上百本書。他給朋友吹牛說(shuō),“如果你把這上面的.書都讀完,就可以當(dāng)博士了。”言外之意,他也是小博士。周末他經(jīng)常找我玩,如果看見我在專心致志地寫作業(yè),總是自覺(jué)地拿起一本書看。上周他在看我買的《重返狼群》,看得很入神,臨走時(shí)仍然舍不得放下,看見他貪婪閱讀的模樣,我禁不住暗自好笑,便說(shuō):“你拿去看吧,看完再給我!甭牭轿业倪@句話,他臉上立刻浮出了欣喜的笑容,兩個(gè)大眼睛都有笑意,甚至連“謝謝”也來(lái)不及給我說(shuō)一聲,就抱著書如獲至寶般的跑了,生怕我會(huì)搶回來(lái)似的。由于他愛(ài)看書,又善于吸收書中知識(shí),所以學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),每次考試都是他們班上前幾名呢!愛(ài)看書的他,見識(shí)也廣,我喜歡與他交談,總是能獲得不少新的收獲呢!

  周雨辰不僅愛(ài)看書,運(yùn)動(dòng)方面也有天賦。打籃球、打羽毛球、踢足球,他都有兩下子。這學(xué)期開學(xué),我們學(xué)校的“校長(zhǎng)杯”足球賽開幕,周雨辰積極報(bào)名參加了班上的足球隊(duì),閑暇時(shí)間總能看見他練球的身影。周末我們常在一起互相訓(xùn)練,練習(xí)帶球、過(guò)人、射門的技巧。有時(shí)候,我感覺(jué)累了,勸他休息會(huì)兒,周雨辰雖然也是滿頭是汗,但他舉起拳頭說(shuō):“不堅(jiān)持怎么會(huì)勝利,不流汗怎么會(huì)成功!”。看著他不知疲憊的樣子,那么專心的練習(xí),我被他的精神鼓舞了,我渾身上下也充滿了干勁,心甘情愿地當(dāng)好“陪練”。付出總有回報(bào),他所在的班級(jí)打出了三勝一平的好成績(jī)。他的球技突飛猛進(jìn),我的球技也有了長(zhǎng)進(jìn),看來(lái)真是“鐵杵磨成針,功到自然成。”!

  這就是我的好伙伴周雨辰,一個(gè)好學(xué)、活潑、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,更是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。

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