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我和書的故事

時間:2024-01-31 13:27:41 好文 我要投稿

我和書的故事[匯總15篇]

我和書的故事1

  書是攀登知識高峰的階梯;書是通向峰峰成功彼岸的橋梁;書是穿越激流險難的航功功船;書是指引前進方向的'燈塔;書是帶你如如走向黎明的大道.......莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活沒有書籍,那就像小鳥們沒有翅膀。如果我沒有書籍,那么就表明我沒有回家的鑰匙!

我和書的故事[匯總15篇]

  書是我身邊最親切的朋友,媽媽愛給我買作文書。我拿起來就愛不釋手,一看就看一天,直到晚上吃飯,我還在品味作者們的故事,而媽媽那像螞蟻般的喊聲,已經(jīng)響了20分鐘了(其實媽媽很大聲)媽媽經(jīng)常都會搶走我的書,記得有一次,我正看的如癡如醉,媽媽突然搶走我的書,我一愣想:又是誰搶走了我的書?我還準備做筆記呢!我一轉(zhuǎn)過身:哎!又是媽媽來橫刀奪愛啰!

  我還喜歡看《紅樓夢》,《三國演義》等等名著。

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。我要通過書,一步一步的登上勝利的頂端。

我和書的故事2

  如果書是天空,我便是天空中自由飛翔的小鳥;如果書是大海,我便是大海里游來游去的小魚;如果書是知識的大門,我便是打開大門的那把鑰匙;從我學(xué)會認字,我便喜歡了書,下面我就和大家說說我和書的故事。

  有一次,我的姐姐給我買了一本新書,我看看覺得很有趣。于是我就看得饑腸轆轆,當媽媽發(fā)現(xiàn)我看書這么入迷就給我規(guī)定時間,媽媽說:每天看書一次不能超過40分鐘,盡管媽媽這樣要求,我還是趁媽媽不注意躲在房間偷看。后來媽媽發(fā)現(xiàn)后就嚴厲地訓(xùn)斥我并把我的書給藏立起來。盡管我費盡周折還是沒發(fā)現(xiàn)書在什么地方,我再三要求下爸爸偷偷的'把書還給我。同時爸爸問我:書里有什么東西讓你如此癡迷?我說:書里很多東西能讓我漲很多知識明白很多道理。

  很多名人也曾經(jīng)說過:書是一把通向成功的鑰匙,他可以幫我們打開知識的大門,書是一位良師,幫助我們在知識的海洋里一路前行。讀書可以讓我們知識淵博,所以我也一直相信讀書破萬卷下筆如有神。

我和書的故事3

  莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”我感同身受。

  自從我認識漢字開始,書藉就悄悄進入了我的生活,成為我不可缺少的朋友。我愛讀書,因為書給予了我很多知識,也讓我學(xué)會了做人的道理。

  剛上幼兒園的時候我還不怎么喜歡看書,也不認識多少個字,媽媽為了讓我喜歡上看書,每天晚上睡覺前會給我講故事,讓我體會到書中的樂趣。上小學(xué)后,我漸漸地愛上了書,我自己開始拿起書來閱讀了,一年級時我讀的是帶拼音的書集,遇到不認識的字就自己拼拼音。到了二年級,我喜歡上想象類的圖書。比如《格林童話》里的《丑小鴨》讓我起了憐憫之心;《伊索寓言》里狐貍因為吃不到葡萄而說葡萄酸的小把戲最后還是被小猴給識破,讓我明白做人需坦誠,不能自欺欺人,勇于面對現(xiàn)實。三年級時的'我已經(jīng)是一名“讀書老手”了,看書的速度也明顯有所提高,基本上是兩天看一本書。假日里我會一頭鉆進新華書店,去翻看自己喜歡的書。在新華書店里,擁有自己的一小塊“領(lǐng)地”,在無人打擾的情況下坐下來靜靜地看一本書,對我來說是一種莫大的享受。四年級開始我對書更是愛不釋手了,每天作業(yè)一做完,我就打開書津津有味地讀起來。有時候到了吃飯、睡覺時間,媽媽要叫我好幾遍,才能將我從書本中拉回到現(xiàn)實中來,我依依不舍地合上書本,F(xiàn)在已經(jīng)是五年級的我,雖然隨著作業(yè)量的增多,看書的時間越來越少,可是一有時間,我還是會拿起書來看!度齻火槍手》、《戰(zhàn)爭與和平》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等等這些中外名著讓我百看不厭,常讀常新。這些書也讓明白了什么是真、假;什么是美、丑;什么是善、惡……

  書,就像我的照明燈,指引著我前進的方向,它使我明白了許許多多的道理,也讓我收獲了許許多多的知識。我愛你,書!

我和書的故事4

  星期六時,媽媽讓我把衣服搭一下說,回來我檢查,我說行了一會,媽媽回來了看見衣服沒有在上面掛,就問我衣服在哪呢,我忽然醒過來,發(fā)現(xiàn)衣服我還沒有搭呢只見媽媽笑咪咪地看著我,我身上一哆嗦,媽媽的笑真可怕,嚇得我都不敢看書了

  三年級時,媽媽叫我吃飯,我正看書,看的津津有味的時候,忽然又叫我一下,不知該怎么回答呢,飯菜都涼了也不見我去吃飯,媽媽過來問我,我說是被書中的故事吸引了,書就是我的'朋友,每天陪伴著我,有時還忘了睡覺,忘了吃飯

  我喜歡看書,我能把書讀到背誦的程度,一本喜愛的書就是你的良師益友,是開啟知識的鑰匙!

我和書的故事5

  書,一個多么簡單而又平凡的字眼啊!五彩繽紛的畫面和釘子頭般大小的字激起我對書的興趣,而且我和書之間還有一個小故事呢。

  我從下就喜歡看童話書,所以我每天攢下的零花錢都用來買書了。有一天,我聽說有一部新的童話書叫《綠野仙蹤》,我連忙把所有零花錢都拿出來清點,怎么還差幾元?一連幾天,這本新書老在我眼前晃悠,連做夢都夢到它。終于經(jīng)過幾天和肚子里“饞蟲”的抗爭,我勝利了,我湊夠了買書的錢。拿到書的那一刻,我好興奮啊,我覺得自己仿佛是世界上最幸福的人。

  可是有一天,我回到家,正準備看它,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)書不見了。我心急如焚,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

  媽媽見了后,忙問:“你在干什么呀!”

  “我在找書”我頭也不抬地說到。

  媽媽聽見,驚叫了起來:“我?guī)湍闱謇砹藭芎妥雷。把一些認為沒用的書啊、紙、玩具等……都當廢品了。怎么辦?會不會在里面,真對不起!

  我氣得哭了起來,拿了張椅子坐在路口,心情非常沮喪,希望收廢品的人再次經(jīng)過。

  功夫不負有心人,等了許久,終于再次聽到收廢品的叫喊聲,我眼前一亮,急忙跑過去,“叔叔,你是否來過我們家收廢書啊,我的一本叫《綠野仙蹤》的童話書不小心被媽媽賣了,你能還給我嗎?我很喜歡那本書?”我懇切地說到。

  “是嗎?“叔叔急切地說,趕緊從車上拿起一個口袋在里面翻起來,“是這本嗎?”叔叔小聲地問。

  “是的.,是的……”我高興得一蹦三尺高,“太謝謝你了,叔叔,我還你五角錢吧!

  “不用,不用”說著就又搖著鈴騎著車走了……

  書陪著我不斷地成長,我一直不能忘記這件事,不能忘記那個善良的收廢品的叔叔。我以后要讀更多的書,更加愛護書,我和書的故事也永遠不會畫上休止符。

我和書的故事6

  我是一個小書神,不論什么時候都要看書。寫作業(yè)前看書,吃飯前看書,泡腳的時候看書……可我也是一個愛護書的人,記得有一次,爸爸把我的書扔到沙發(fā)上,我大叫到:“老爸,不準扔我的書!”爸爸說:“好好好,不扔不扔!睍隙ㄏ耄褐魅苏婧,不讓那個爸爸扔我。

  可我有的時候,把書放在沙發(fā)上,幾天不收,我想書這時候肯定想:這個主人,看完書也不把我放回原來的位置。

  “書是人類進步的階梯”都知道,我在非常努力的讀書,一天,書頁掉了,我嚇壞了,立刻粘好了。

  吃飯的時候,我都要看上20分鐘的書,媽媽每次都叫我:“寶貝兒,吃飯了!蔽彝ǔf:“媽媽,我都看飽了!比缓舐掏痰娜コ燥垺

  我喜歡的書有好多,最近我喜歡看《查理九世》、《偷星九月天》和《十萬個為什么》,書讓我知道了很多的知識,比如,爸爸刷碗的時候,我會在廚房問他:“為什么羅馬市的形象是‘母狼’等等好多內(nèi)容“。每次寫完作業(yè)我都會跟爸爸互相提問十萬個為什么的`問題,一問一答很有意思。

  我和書是形影不離的好朋友,每天睡覺前,我都會津津有味的讀上兩個故事,睡覺后,在夢里我又夢見我和書飛呀飛呀,飛到了書園,在那里我讀了很多很多的書,學(xué)到了許多許多的知識,還當了一名書園的老師,嘻嘻。

  我不但愛看書,還愛寫歌詞,我寫的作品有好幾首了,爸爸媽媽夸我寫的非常好,我知道,這都是書給我的靈感。

  我喜歡書,都說”書中自有顏如玉,書中自有黃金屋“。書是我的朋友,我愛書!

我和書的故事7

  說起我和書的故事,我9歲的時候才剛剛開始看書,看的第一本課外書是安徒生童話。后來就從童話書到文學(xué)書籍。

  記得,去年快考試了,我卻開始迷上了漫畫書,例如:《阿衰》、《爆笑校園》這兩本書我每天必看,每天沉浸在漫畫的海洋里,結(jié)果,這次考試得的是歷史最低分。媽媽說要讓我多看書,所以要帶我去買書。周六媽媽帶我去書店,嗨!我直奔漫畫專柜,被媽媽拽了回家,經(jīng)過回家的唇槍舌戰(zhàn)之后,周日再去書店,這回我可長了記性,挑了一套文學(xué)方面的書—《四大寓言》,媽媽一看好幾百元呢!媽媽說:“等你過生日在給你買”我說:“不要嘛,離我過生日還有好幾個月呢,大人就是騙子。”就這樣這次買書又以失敗告終。一連幾天我都不理媽媽,直到幾天后的一個晚上,媽媽回來很晚,她一進家門把一個沉沉的東西放到桌上,說:“超杰,打開看看!”我打開一看竟是“四大寓言”。媽媽說:“只要是對你成長有益的.書,不管多貴,都會滿足你的!

  就這樣,經(jīng)過這件事,我更加熱愛讀書,而如今我卻不再熱衷于讀漫畫,而是讀一些家長和老師推薦的勵志、對成長有益的書!

我和書的故事8

  在我上幼兒園的時候,每天晚上媽媽都給我講故事,媽媽她一講就是四五篇故事。因為,這是我讓媽媽講這么多的故事。媽媽給我說過,書可以開發(fā)人的大腦。

  我上幼兒園的時候,媽媽就開始講故事了,講到我上大班,媽媽就不講了。她買了一本幼兒故事書,之前那些書都已經(jīng)爛了。媽媽又給我買的這本上面有拼音,讀起來很方便。在我上了大班,媽媽就開始教我讀這本故事書。我記得有一次,放暑假的時候,我在小區(qū)里的公園里看媽媽給我買的那本書,突然,一群小男孩從我身邊跑過,一下子就把書給碰到地上了,那些小男孩一個個地從我的那本書上跑過,我傷心極了,我對那些小男孩說:“你們把我的書踩破了,你們賠我的書。”那些男孩對我說:“就不賠,就不賠!蔽乙簧鷼饩团c他們打起來了。那些男孩有一些是比我小,只有一個比我大一點點。那些比我小的都被我打傷了,那個比我大一點點的,他把我給打傷了。我撿起那本被他們踩破了的書,哭著回家了;氐郊,媽媽看見我受傷了,就問我這是怎么了?我吧事情一五一十的給媽媽講了,媽媽對我說:“沒關(guān)系的',這本書破了,可以再買!蔽衣犃藡寢尩脑,對她說:“可是我的這本故事書還沒看完呢!蔽液蛬寢屨f完,我就拿著這本書回到房間,拿起膠布開始粘,我用了很長的時間才把書粘好。粘好之后,我又開始讀了。

  書就是我的朋友,誰傷害它,我就會為它報仇,因為我喜歡讀書。

我和書的故事9

  一天,我對舒感上了興趣,就去書店看書,我沒看完書店就下班了。我真想買下這本書。我就決定了。我要買很多我感興趣的書。

  我向媽媽要了100元錢去買書,我已進書店就感覺到了書的世界,我接著在一本本書里找到了我感興趣的書。一本不差的找完了,我去付錢,付了錢我就回家了;氐搅思。我一天看三本。一天看三本。慢慢的看完了。我又回到原來的書世界。有進去一本本的找著那些書,啊,找到啦!我急忙打開書,繼續(xù)觀看那本未看完的書。書店下班了,我只能回家看我買的那些書了。我回到熟悉的家中。繼續(xù)看我的那些書,我先讀了一遍,又讀了一遍,再讀了一遍。慢慢的回背了,接著又讀下一本書,讀一會兒就會背了,接著一直往下都慢慢的.背的滾瓜爛熟,接著又給媽媽背,然后媽媽給了我五星評價。慢慢的我喜歡上了書。

  這些書對我?guī)椭艽,你不要看他是一本無聊的書。但他對我的幫助很大。

我和書的故事10

  “書是人類進步的階梯”,這句話大家一定很熟悉吧,沒錯,它就是出自大名鼎鼎的史學(xué)家高爾基之口。書籍,能帶給我們源源不絕的智慧,能引導(dǎo)人類邁著堅定的步子向前發(fā)展。沒有了書,世界也許會陷入恐慌——許多人是通過書籍來了解世界,如果沒有了書,那他們豈不是與世界失去了聯(lián)系?孩子們在學(xué)校里學(xué)習(xí),沒了書本,就也沒有了學(xué)習(xí)目標,那孩子們在學(xué)校里豈不是只能不知所措地坐著?書籍,它傳承給我們知識、開拓我們的眼界。

  從小到大,我一直生活在書海之中。學(xué)校里的課本、媽媽給買的'課外書,我都看得津津有味。因為每一次閱讀,都能從中發(fā)現(xiàn)新的東西,一個詞語,一個句子,初次理解時比較生疏,但過了一段時間,再把書拿出來看一看,就發(fā)現(xiàn)不僅自己理解得更透徹了,而且有時還會發(fā)現(xiàn)詞或句子如果從另一個角度來理解,有可能會體會到一種不一樣的境界。

  就是因為常常被書中一波三折,激動人心的故事情節(jié)所吸引,所以我在讀書時也經(jīng)常忘了時間,甚至毫無意識地做一些事情。有一次,我和媽媽逛書店,買了本新書。一回到家,我就迫不及待的全身心投入到了這本書之中。過了會,媽媽走了過來說:“孩子,給你熱了杯牛奶,待會兒趁熱喝了!币驗槌两跁校乙矝]有聽清楚媽媽說了什么,嘴里含含糊糊的答應(yīng)了下來。媽媽見我正在看書,也沒打擾我,轉(zhuǎn)身走出去,忙自己的事去了。一時間,我被書中人物的內(nèi)容深深吸引,看到感人的部分,會覺得鼻子發(fā)酸;看到主人公遭遇困境,會有種想要去幫忙的沖動;看到書中的人物戰(zhàn)勝了困難,會傻傻的笑……精彩的內(nèi)容牽引著我,竟一口氣將它看完了。我長長地吐了一口氣,回味著書中的內(nèi)容,和媽媽分享著書里有趣的情節(jié),好一會,媽媽不經(jīng)意的問我:“牛奶喝了嗎?”這時我才發(fā)現(xiàn)桌上放的牛奶,可它已經(jīng)涼了……

  從只看一些小畫書到閱讀古今中外的名著,看書讓我認識了許多以前不認識的字,懂得一些以前比較懵懂的道理,書籍給予了我智慧與力量,拓展了我的見識,書陪伴我成長!

我和書的故事11

  每個人都有自己的興趣和愛好,我呢,從小就喜歡讀書,我覺得在緊張的學(xué)習(xí)之余,讀書是我最放松,最開心的事,每當我捧起一本書,專心致志的遨游在書的海洋中,我會忘了一切煩惱和勞累。

  讀書已陪伴我五六個年頭了,在我三四歲上幼兒園那時起。我就被圖文并茂的彩色書吸引了,總是纏著爸爸媽媽給我講圖畫中的意思,我聽得津津有味,七歲上一年級了,我漸漸認識了許多漢字朋友,我就自己安靜的讀書,我最喜歡讀的是童話故事書,一個個人物深深地住進了我的腦海中,有美麗善良的白雪公主,有心狠手辣的`后母,有勇敢善良的漢斯兄弟,有乖巧孝順的小紅帽……

  在這些故事中,讓我明辨了美丑,懂得了好壞,知道了許多做人的道理,F(xiàn)在我升入五年級了,我更用心的去讀一些小學(xué)生優(yōu)秀作文,從中感悟小作者的寫作方法,并借鑒運用到我自己的作文中,常常得到老師的表揚,四年級時,還獲得學(xué)校組織的征文比賽二等獎,同時,我也讀名家名篇,冰心奶奶的《在寄小讀者》、亞米契斯《愛的教育》、丹尼爾、笛!遏敒I遜漂流記》等書籍,開拓我的視野,增長我的知識面,讓我從中受益匪淺,F(xiàn)在我最愛做的事就是買書讀書了,把大量的零花錢都用來買書,家里的書柜里,整整齊齊的排放了我從小到讀過的書,書陪伴我一起成長。

  讀書讓我從幼稚走向成熟,把我?guī)У搅艘粋廣闊的天地間,同學(xué)們,讀書吧,讀書是一件非常愜意的事情。

我和書的故事12

  書是我最好的伙伴,我一有時間就看書。最近我迷上了一本叫《水滸傳》的書,我是一有時間就看,但就是因為它,耽誤了我寫作業(yè)的時間,結(jié)果被媽媽批評了。

  周六早上,我突然又想看《水滸傳》,就想,應(yīng)該沒關(guān)系吧,反正也就看一會兒。我拿起書,很認真地看起來。過了一會兒,媽媽過來了,看見我在看書,就叫我去寫作業(yè)。我剛好看到武松打虎的精彩段落,就跟媽媽說:“媽媽,我剛好看到武松打虎,我把這里看完就去寫作業(yè)!

  “嗯……,好吧,快點!闭f完就走了。

  我看完后,去寫作業(yè),沒寫幾題,就在想:武松打虎后就是武松怒殺潘金蓮,為兄報仇了,真想把這篇看完呀!看一下吧,看快一點就是了。

  我拿起書又看起來了,看到潘金蓮和西門慶幽會時,聽見門外響起的腳步聲,我趕緊把書藏起來,裝作很認真的樣子寫作業(yè),媽媽看見我寫作業(yè),就放心地走了。

  說是放心地走了,其實她心里想:怎么寫這么少呀?肯定有問題。她就守在門外,把耳朵貼在門上聽我的`動靜,聽到我沒動靜了,就開了一點點門縫看我,看我在看書,就推進門來。

  那時我正看到武松去酒樓上殺西門慶那一章,武松推開門來準備去殺西門慶,媽媽也推開了門。我以為武松來了,嚇得我向后跳了一步,媽媽像武松一樣氣勢洶洶地到我面前,大罵了我一頓,但最后還是心平氣和地對我說:“你喜歡書是好的,但是要寫完作業(yè)再看。”

  “哦,好吧!蔽医邮芰藡寢尩囊庖,寫完作業(yè)后才看書。

  我喜歡閱讀。以后我寫完作業(yè),就光明正大地讀書,再也不用偷偷摸摸看了。

我和書的故事13

  說到了書,我就突然想起我和書的故事。

  暑假的時候,媽媽給我買了四本課外閱讀,在暑假快要結(jié)束的時候,我一聽馬上要開學(xué)了,我就抓緊時間開始讀最后一本《青銅葵花》,那天晚上都快九點半了,我打開媽媽給我買的.新臺燈,一看我那本《青銅葵花》還有四五十頁沒有讀完,我很是著急,決定挑燈夜戰(zhàn)。媽媽走過來親切地對我說:“沒事兒,慢慢來,今天太晚了,看幾頁就快點睡吧”聽了媽媽的勸告,我心里慢慢地平靜下來,并對媽媽說:“沒關(guān)系媽媽,我不瞌睡,今天我沒完成的任務(wù),就要今天完成,我想讀完了再睡”一頁又一頁,我如饑似渴,漸漸地,越讀越被書中的內(nèi)容吸引,那時我覺得好像已經(jīng)和書本融為了一體,一瞬間,我感受到了讀書的快樂和樂趣。如果可以我非常樂意與我的書籍交朋友,因為那樣沉浸在書里,都可以忘記了自己。突然,媽媽又來到我身邊,用手輕輕地拍了拍我的肩膀。我回過神來,媽媽對我說都快十一點了,快睡吧。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)和書成為了好朋友,這本《青筒葵花》我已經(jīng)讀完了它。

  只要你用心去讀每一本書,那么它都會成為你的好朋友

我和書的故事14

  “書是人類進步的階梯。”“書是知識的源泉!睍殡S著我長大,書是我每天必補的營養(yǎng)品。書中的格言像一首首歌曲,時時在我的耳畔回響,在我心海蕩漾……

  我和書很早就結(jié)下了不解之緣。在我上幼兒園的時候,每天晚上,當夜深人靜時。媽媽總是給我講有趣的童話。漸漸地,我愛上了童話故事。上一年級的時候,一天晚上,媽媽神神秘秘的.走進我的小書房,我似乎聞到一股淡淡的清香,只有新的書本才會散發(fā)的馨香。噢,原來是一本我喜歡的嶄新的書——《影響孩子一生的101個童話》。以后的日子我便認認真真地讀每一個故事。讀完后,我明白兩個道理:第一,表面的美不是真正的美,心靈的美才是真正的美;第二,遇到困難時不要哭,哭是懦弱的表現(xiàn),要動腦筋、想辦法去解決。讀了它,我產(chǎn)生一種同情心,并且形成了善良、樂于助人的性格。

  還有一本給我留下很深印象的書——《那個騎著紅箱子的蜜兒》,書中講述了一個優(yōu)美的故事。主人公蜜兒是一位叫孟小喬的保姆,她其實是由一位仙女變的,她很善良,而且有三個寶貝:優(yōu)點寶貝放大鏡、神奇披紗、船式鞋。她經(jīng)常用這三件寶貝做好事,所以人們都喜歡她。讀了這本書,我仿佛置身于童話的世界中,連我自己也成了小仙女。這雖然是一本幻想小說,卻飽含著許多大道理,比如:我們不要嫉妒別人,我們應(yīng)該有愛心,我們要守信用……

  書是我形影不離的好朋友。當我心情煩躁時,書讓我快樂起來;當我遇見難題時,書又化作一把鑰匙,幫我開啟通往光明的大門……書是我品嘗到了人生的酸甜苦辣,也填滿了我的心靈,更進化了我的心靈。

  啊,書,你讓我看見了魚躍龍門的執(zhí)著,感受到了鷹擊長空的勇氣,也讓我體會到了小草破土的堅韌……

  我和書的故事講也講不完。

我和書的故事15

  “書籍是人類進步的階梯!薄皶侨澜缛祟惖臓I養(yǎng)品”!皶侵腔鄣蔫匙”。

  記得還是在上幼兒園的時候,媽媽就買來幾本注音的童話書,睡前給我讀幾篇小故事,后來我會自己認字了,先是讀得囫圇吞棗,后來就讀得津津有味,養(yǎng)成手不釋卷的好習(xí)慣了。記得那還是很小的時候,有一次媽媽不在家,家里只留下我和姐姐在家,我拿起書,全神貫注地讀了起來,發(fā)現(xiàn)這本書很奇怪,人好像在“練倒立”,我問姐姐這本書怎么回事,姐姐一看,哭笑不得的說:“你把書拿反了!睆拇宋揖秃蜁Y(jié)下了不解之緣。

  有一天晚上,家里沒有了洗潔精,碰巧爸爸媽媽都不在家,看著一堆臟碗筷,我不知如何是好。忽然我看到桌子上的蘋果,靈機一動,我想起了一本書上介紹了一個實驗,我現(xiàn)在就試試。我把蘋果削皮,用菜刀把它切成均勻薄薄的幾片,然后把蘋果放在盤子上來回擦了擦,擦完以后,用水龍頭一沖,最后把盤子迎著燈光一看,哇!上面的油漬全部都消失的`無影無蹤,光滑潔白的能照見人的影子。成功了!我不禁歡呼起來。后來我查閱了關(guān)于“水果抹布”的更多資料,才知道蘋果里含有一種果酸,特別是剛剛切開的蘋果,表面果酸的含量更多,將蘋果切片在盤子上面抹擦,果酸與盤子上的油膩物質(zhì)親密接觸,發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成可溶于水的物質(zhì),用水一沖就消失了,讀書真好!

  書就是一位智慧的老人,告訴我生活中處處有科學(xué)。我和書的故事永遠不會畫上休 止 符,只會隨著我的成長變得越來越豐富!

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