失而復(fù)得作文（通用15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的失而復(fù)得作文，歡迎大家分享。

失而復(fù)得作文1

　　過生日的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物：一輛我稀罕了好久的自行車。

　　這是一個(gè)可以折疊的變速自行車，車身長(zhǎng)有1米左右，整個(gè)車身是黃色的，輕便的輪子黃色的，鞍座也是黃色的，小巧的'車把套也是黃色的，飛快的騎起來，感覺像一只黃色的蝴蝶在公路上飛，同學(xué)們都是羨慕不已。

　　自從有了自行車，我每天上學(xué)放學(xué)都騎著它。我給起來了一個(gè)名字：“寶馬座駕”。

　　中午放學(xué)的時(shí)候，我來到車棚一看，瞬間我的頭大了，我的車子早已不再停車地。“車子，車子呢？”我左顧右盼，也沒有看見我的車放在車棚里，忽然我想到，早上我匆忙的離開車棚，應(yīng)該是給車子忘記了上鎖……會(huì)不會(huì)是同學(xué)和我開玩笑，一會(huì)給我送回來呢？

　　我耷拉著腦袋往回家走，上樓見到媽媽。話沒出口，淚水先流了出來：“媽媽，我的車子丟了，我把它放在了車棚子里，忘記上鎖了”。我傷心的對(duì)媽媽說。“沒事，先吃飯吧，說不定下午你的車子還會(huì)回來的，發(fā)生了的事情不能后悔，只能找原因，想辦法，而不是一味的傷心”。在媽媽的安慰下，我的心情好了很多，只是簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)飯，就又走著上學(xué)去了。

　　晚上放學(xué)的時(shí)候，我還沒進(jìn)家門，就大聲喊：“媽媽，我的車子又回來了”。媽媽從窗戶探出頭來"怎么回事？“我答：“是一個(gè)同學(xué)因?yàn)榕R時(shí)有事，知道那輛車是我的，看我又沒鎖，就騎走了，下午完好無缺的把車子還回來了”。

　　媽媽告訴我：以后遇到任何坎坷麻煩，不要一味的憂傷，要想辦法來解決！

失而復(fù)得作文2

　　我相信我們每個(gè)人在生活中多多少少都會(huì)遇到一些不公平，但是只要你細(xì)心觀察，在這不公平之后也會(huì)隱藏一些令人無法壓抑的喜悅。

　　那天是大年初一，我的親戚們都會(huì)來我家做客，其中還包括我的表弟。

　　他一進(jìn)門沒有了之前頹唐的樣子，立即神采奕奕，并以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)了電腦房間，馬上沉迷于一片“樂園”之中。此時(shí)的我也跑上去坐在一旁觀看。我知道快要畢業(yè)的.我是不能玩電腦的，只能從這個(gè)表弟身上撈點(diǎn)“好處”。時(shí)間也消失得飛快，不知何時(shí)我隱約覺得他的眼珠子轉(zhuǎn)動(dòng)了一下。接著一句話從表弟的嘴里冒出：“哥哥，你先玩一會(huì)，我和我媽媽去打一會(huì)兒羽毛球。”這句話雖是好意，但我不禁打了個(gè)寒顫，半信半疑的我也不免想了一些：我這弟弟生來便愛玩電腦，怎么這么輕易讓給我了呢？或許也是我自身的意志力不夠堅(jiān)強(qiáng)，我坐到了電腦之前。玩了一會(huì)電腦，災(zāi)事便來了。原來表弟并不是下去打羽毛球的，而是叫上了我的媽媽。她一進(jìn)門，我就聞到一股濃濃的火藥味。她一看到這情景并沒有給我解釋的機(jī)會(huì)，大聲斥道：“你都要進(jìn)入最后關(guān)頭了，怎么還玩電腦呢？快！回房間做作業(yè)，沒有我的命令不要出來！”我滿臉無奈，弟弟則在一旁偷笑。我被強(qiáng)制鎖進(jìn)了房間。那時(shí)的我淚流成河，我不知道我和他有什么不和，不服氣地做起了作業(yè)。其實(shí)反過來想一想，這個(gè)寒假我基本沒怎么做作業(yè)，他這一弄，我的作業(yè)進(jìn)度也大幅度提高，這怎么不能使我感到興奮呢？

　　“有得必有失，有失必有得�！边@句話被我證實(shí)了。

失而復(fù)得作文3

　　就在前幾天，爸爸意外地從同事家抱回一只小奶貓，他的存在給我們帶來了無窮的歡樂，可是好景并不長(zhǎng)，我家的貓不知怎么跑出家門，甚至坐電梯跑出樓了，雖然貼了尋貓啟示，但還是讓我萬(wàn)分擔(dān)心。

　　第一天，我想它應(yīng)該和小區(qū)的貓群一起生活了吧，它可能沒出樓道吧……這一切的猜想都是我的擔(dān)憂，可就在這擔(dān)心之時(shí)，突然下起了一場(chǎng)瓢潑大雨，這更是火上澆油。我實(shí)在按耐不住了，于是決定頂著大雨去尋找它。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，一個(gè)小時(shí)……我看著我所找過的'每片地方，依舊不肯放棄。我轉(zhuǎn)了大半個(gè)小區(qū)也沒找到它，心想：剛來的小貓不會(huì)滿小區(qū)亂跑，應(yīng)該是自己回家了吧。但現(xiàn)實(shí)卻把我“欺騙”了，回到家中，我依然看不見它的身影。那一夜，我夜不能寢，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

　　第二天，早上五點(diǎn)多就聽到有人敲門，心想：誰(shuí)啊，大早上起的，還讓不讓人好好睡覺了！真煩！我便帶著十分不好的態(tài)度去開門�？僧�(dāng)我正打門后，看到的一幕深深地打動(dòng)了我。一個(gè)五十多歲的中年男人冒著雨抱著貓，笑著對(duì)我說，孩子，你的貓?jiān)谶@兒，這是我偶然遇見的，然后就給抱回來了。可見他全身濕透，明顯不是偶遇這短短的時(shí)間。他把貓遞給了我。我接過貓后，心里感覺暖暖的，這股暖流傳遍了全身。我本想請(qǐng)他在家里歇息一會(huì)，可他說自己還要去上班，時(shí)間有些緊，然后就這么走了。也沒有多少什么，甚至連住址也沒有告訴我，就走了。這讓我無比慚愧。

　　通過我的小貓失而復(fù)得這件事，不僅讓我感受到了失去的悲痛和重獲的喜悅，更讓我看到了人性的善良，收獲了滿滿的正能量，希望這種無私的精神能傳承下去。

失而復(fù)得作文4

　　今年的“五一”，我和媽媽到朋友的老家去玩，在小溪旁捉到一只小螃蟹。

　　這個(gè)小螃蟹，身體是青色的，眼睛小小的，像一粒綠豆。嘴巴時(shí)不時(shí)會(huì)吐出一串串泡泡。前面的“大鉗子”強(qiáng)壯而有力�！皺M行霸道”地走路姿勢(shì)常常惹得我哈哈大笑。這就是我最好的“伙伴”。

　　上個(gè)星期的作文課，要寫一篇觀察日記。我興高采烈地帶著我心愛的小螃蟹到學(xué)校。同學(xué)們見了，紛紛圍過來看。我給同學(xué)們介紹螃蟹的相關(guān)知識(shí)，教他們?nèi)绾伪鎰e“公母”，同學(xué)們對(duì)我“刮目相看”，我心里比吃了蜜還甜。

　　放學(xué)后，我和媽媽帶著我的'“伙伴”來到小賣部買手抓餅。手抓餅的香味撲鼻而來，我一邊走，一邊狼吞虎咽地吃著，跟著媽媽開開心心地回到家。到家后，總感覺手里少了什么。“哎呀，我的螃蟹不見了！”我恍然大悟地喊道。這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！皠e著急，肯定落在小賣部了。”媽媽安慰我，“明天去小賣部問問。”聽后，我心里有一些隱隱約約的不安，但天色已晚，也只能這樣了。

　　第二天一大早，我迫不及待地來到小賣部。問老板是否看見我的小螃蟹。老板說：“有，但是被一個(gè)小朋友拿起了�！甭牶螅�我的心情真是“飛流直下三千尺”�。±习逡娢覀�心的樣子，安慰我說：“那個(gè)小朋友我好像認(rèn)識(shí)，下次見到她，我問問。”我又看到一絲絲希望，心里帶著這份希望，先上學(xué)去了。

　　時(shí)間一天天過去了。到了第三天，老板興奮地對(duì)我說：“你的小螃蟹找到了�！蔽矣行╇y以置信，但螃蟹真真實(shí)實(shí)地出現(xiàn)在我眼前。

　　哦！我心愛的“伙伴”，你終于又回到我的身邊了。

失而復(fù)得作文5

　　7月23日上午，10點(diǎn)過7分，往地球亞洲中國(guó)湖南省株洲市荷塘區(qū)羅家沖56棟第二單元仰視，你會(huì)看見一個(gè)男孩正在翻箱倒柜的找東西，你會(huì)聽見一陣又一陣的“沒有”，你還會(huì)聞到各種陳舊物品發(fā)出的氣味，當(dāng)即你會(huì)打破沙鍋問到底，是誰(shuí)在干什么，原因是什么，既然你這么想了解，那我只好帶你一探究竟了。

　　首先得從前不久說起。在一間明亮的教室里正在發(fā)培訓(xùn)考試的獎(jiǎng)品。由于在這個(gè)培訓(xùn)班表現(xiàn)優(yōu)異，在眾多尖子中他排到了第三名。老師作為獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)了這個(gè)男孩一只限量版的筆，他高興極了，但就在這個(gè)黑色的上午，那支筆不翼而飛了，這才出現(xiàn)了這個(gè)情景。

　　如果你面臨現(xiàn)場(chǎng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他滿頭大汗，黃豆大的汗珠一滴一滴的落在他的.肩膀上，被早已被汗淋濕，衣服濕漉漉的，好像淋了一場(chǎng)大雨般似的。他急得像熱鍋上的螞蟻，一刻也停不下來。再往家里一瞧，那簡(jiǎn)直不能用很亂、亂七八糟來形容，那是完全不能用言語(yǔ)來表達(dá)的�？纯吹孛�，到處都是灰塵，還時(shí)不時(shí)蹦出只蟑螂，挺嚇人的。誰(shuí)叫他把各個(gè)角落都翻了個(gè)底朝天，還把平時(shí)的蟑螂窩給攪和了，可仍然在眾多東西中沒有筆的蹤影。再來看看柜子，只見柜子里的東西被洗劫一空，就像小偷來過家里一樣。那么，柜子里的東西哪兒去了呢？其實(shí)，那些東西正全都癱在地上睡懶覺呢。

　　就在遲遲找不到一點(diǎn)線索時(shí)，他果然被眾多雜物絆倒了。雖然受了點(diǎn)皮肉之苦，可就在這一絆之時(shí)，筆冒出來了！原來筆一直就在他的口袋里！這可是愛不釋手這支筆而惹的禍呀！他高興之余望望家里這些雜物，可立馬變了顏色，開始瘋狂的收拾……對(duì)了，你猜出他是誰(shuí)了嗎？

失而復(fù)得作文6

　　我獨(dú)自走在回寢室的路上，我又哼起了自創(chuàng)歌曲《回寢室嘍》。

　　晚上值完日，我哼著小調(diào)興沖沖地回到了寢室。吃完加餐，我把盆子拋到了洗手池，接好水，端盆子要拿毛巾，可毛巾不見了。我不禁想起六年級(jí)姐姐的悲慘遭遇。

　　我沖出洗漱間，挨個(gè)問寢室的人：你拿我的洗腳毛巾了嗎？沒一個(gè)人承認(rèn)。我用威脅的語(yǔ)氣對(duì)她們說：誰(shuí)拿就給我洗鉤子（掛毛巾的鉤）大家都笑了起來。只有我一個(gè)人苦著臉，我對(duì)笑的最歡的'李睿寧說：用一下你的洗腳毛巾。好她爽快的答應(yīng)了。

　　上了床，我不閱讀，使勁兒叫：誰(shuí)拿我毛巾給我洗鉤子！我一遍又一遍地叫，她們一遍又一遍地笑。賈蕊萁說：變態(tài)拿的。過了一會(huì)又說：DO是變態(tài)。我大喝一聲：DO拿了我的洗腳毛巾。李鈺彤說：那DO要給你洗鉤子。說完，立馬笑了起來。當(dāng)然了，她還要拿刷子刷呢！我在心里暗暗地想。

　　第二天早晨，我頂著黑眼圈去洗漱，愁眉不展地嘆氣。李鈺彤一指我頭頂上：你的洗腳毛巾！我抬頭一望，看到我親愛的毛巾靜靜地躺在晾衣架上。我興奮極了，一跳沒成功，第二跳我使出吃奶的勁，猛得一跳，夠到了！我把它放回掛鉤上。

　　洗腳毛巾不聽話，獨(dú)自跑上晾衣架。

　　主人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，它在上面笑哈哈。

　　捉住你個(gè)小鬼頭，失而復(fù)得好開心。

失而復(fù)得作文7

　　鳳凰老師收到了同學(xué)們的"活動(dòng)費(fèi)"后，便到山羊主任辦公室那兒去批改作業(yè)了，當(dāng)聽到山羊主任表?yè)P(yáng)我們班時(shí)，心里樂開花了，……下午上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)"活動(dòng)費(fèi)"不翼而飛了！鳳凰老師可著急了，她說："錢丟了，怎么辦呀？我腦袋都要炸了，頭皮都發(fā)麻了！"同學(xué)們也一樣著急萬(wàn)分，這時(shí)，小熊同學(xué)說出了大家的.心理話："我真有希望錢能夠自己長(zhǎng)出兩條腿走回來就好了……"下在大家著急萬(wàn)分時(shí)，山羊主任笑瞇瞇地走來了，只見他手里拿著一個(gè)袋子，向大家說："錢在這里呢！"頃刻間大家心中的石頭才落下了地。鳳凰老師高興地連說"謝謝！"事后鳳凰老師順藤摸瓜地進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)，她說："今天的錢丟了又找回來了這就叫'失而復(fù)得'；出了問題時(shí)，同學(xué)們跟著老師一塊著急一塊高興，這叫'同甘共苦'；通過這件事，說明同學(xué)們與老師的情感像一家人，這叫'親如一家'；大家明白了！""明白了！"動(dòng)物學(xué)校的同學(xué)們高興地大聲喊了起來！聲音響徹了開空。今天的語(yǔ)文課真有趣，讓特別難忘！

失而復(fù)得作文8

　　一大早起來，就聽見外婆在嚷嚷些什么，原來我們家的黑仔丟了。黑仔是外婆家的一只看家狗，它總是勤勤懇懇的堅(jiān)守著看家的職責(zé)，一聽到黑仔丟了，我的心好像也隨著它的去向飛了。于是，我便開始我的“尋狗行動(dòng)”。

　　開始找黑仔了，我先把黑仔以前喜歡去的地方找了一遍，可是還是沒有黑仔的身影。當(dāng)我不知如何好的時(shí)候，突然聽到一位奶奶說，他們家的狗也不見了，難道這些狗集體失蹤了嗎?聽外婆說這里經(jīng)常有狗販子半夜來偷狗。我的心不禁疙瘩了一下，我家的黑仔難道照此厄運(yùn)了嗎?后來聽一位爺爺說，他早上起來的時(shí)候正有四只狗在海亮奶奶的家門前，其中一只就是黑色的，我認(rèn)為那只黑色的狗就是黑仔。突然有一種很強(qiáng)烈的'沖動(dòng)，讓我忍不住想趕緊把黑仔找回來。

　　我和妹妹弟弟快速來到那位奶奶家門前，可是并沒有那位爺爺所說的四只狗，這時(shí)的我們只好垂頭喪氣地回到了家，沒了黑仔的我們似乎丟了魂似的。

　　時(shí)間在忐忑不安中過去了，快吃中飯了，可我的心里始終放不下黑仔。就在這時(shí)，黑仔大搖大擺地回來了，好像什么事都沒發(fā)生。頓時(shí)，我的苦瓜臉，變成了一朵心花怒放的花朵。黑仔的突然出現(xiàn)如同雨過天晴，讓我終于可以安心吃飯了。

　　黑仔的回來，讓我學(xué)會(huì)珍惜眼前所擁有的事物。

失而復(fù)得作文9

　　“交作業(yè)啦交作業(yè)啦!”課間休息時(shí)，學(xué)習(xí)委員突然扯著嗓子喊道。我飛快地跑進(jìn)教室，打開書包拿我的作業(yè)。咦？到哪去了呢？莫非我沒帶？我把書包翻了個(gè)遍，就是找不著。糟了，咋辦？頓時(shí)我臉上一陣發(fā)燒。

　　這時(shí)，后排的好朋友楊慧潔笑嘻嘻地對(duì)我說：“我剛才把你的作業(yè)交上去啦！”什么？她翻了我的書包？平時(shí)我最討厭誰(shuí)翻我書包了。霎時(shí)間，我肺都快氣炸了，一下子跳了起來，指著她的鼻子怒吼道：“誰(shuí)叫你翻我書包了？”她趕緊把嘴巴捂住，低聲說：“對(duì)不起，我不是故意的……”“你至少也要經(jīng)過我的同意嘛，再說我的作業(yè)關(guān)你啥事？”頓時(shí)她的臉徹底變了，不甘示弱地說：“難道你沒有翻過我的書包？”“我什么時(shí)候翻過啦？”“沒翻過才怪了�！薄�…我們就這樣你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵著，最后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

　　剛開始我心里還覺得十分氣憤，但到中午時(shí)就開始后悔了——平時(shí)，我們的關(guān)系可“鐵”了，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，放學(xué)了一起回家，整天形影不離，她高興，我也一起分享快樂；我難過，她便和我一起分擔(dān)憂愁。這幾年的`友誼，就這樣為一點(diǎn)芝麻大點(diǎn)兒事而破碎了嗎？我越想越不應(yīng)該。

　　午睡后，我慢騰騰地向教室走去。剛走到教室門口，朋友彭艷淳叫住了我，蹦蹦跳跳地跑了過來,遞給我一張紙條,說道:“這是楊慧潔叫我給你的。”楊慧潔？她會(huì)寫些什么？我打開紙條一看，上面寫著：“對(duì)不起，夏詩(shī)曼，上午我不該翻你的書包，拿你的作業(yè)，請(qǐng)你原諒我好嗎？”

　　原來?xiàng)罨蹪嵄任液蠡诘倪�要早。我心里一喜，大步走進(jìn)教室，不一會(huì)兒我們倆又勾肩搭背地走了出來，還是一對(duì)好朋友。

　　······

失而復(fù)得作文10

　　昨晚我在收拾書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)書離開了我的“家”，它失蹤了，翻遍了整個(gè)書包都找不到，也不敢報(bào)告老媽大人，要不她又會(huì)說我三天三夜，我仔細(xì)地想了想：會(huì)不會(huì)落在教室里？可是我明明記得我走的時(shí)候還摸了抽斗，什么也沒有了呀？可是現(xiàn)在書包里也沒有，只能是明天去學(xué)校再找找。

　　今早一到校，我就迫不及待地看我的抽斗，真的是空空如也，什么也沒有，再看看同桌的抽斗，也沒有，想到一會(huì)上課劉老師可怕的懲罰，不由地打了個(gè)冷顫，第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課，于是我跑到四班借了一本數(shù)學(xué)書，臨上課還有幾分鐘，同桌苑鈞杰晃晃悠悠地來了，他慢吞吞地走到座位上，把書包往凳上一放，慢條絲理地取出一本書，只見書反著面扣在桌上，怎么那么象我的書，我正要拿，苑鈞杰拿上那本書，在我面前晃了晃說：“是不是你的呀？”說著給了我。我責(zé)備地問他：“怎么拿我的書也不告訴我一聲，害得我昨晚找了整個(gè)書包，還以為丟了呢？”同桌說：“昨天放學(xué)咱們走的`都太急，桌上放著一本書，我以為是我的，看也沒看就放進(jìn)我的書包，誰(shuí)知一回家檢查書包，多了一本你的書�！蔽倚α苏f：“沒關(guān)系，知錯(cuò)就好，呵呵！”同桌聽后翻了翻眼睛，瞪了我一眼說：“這話聽了怎么這么別扭？”說著我倆同時(shí)都笑了，笑得很開心，愉快的一天校園生活開始了。

失而復(fù)得作文11

　　一陣書香迎面撲來，我隨著香氣來到了墻邊的木柜前，伸手抽出一本書，把它翻開。

　　突然，一陣風(fēng)把我吹到了一扇門前。我把門打開，看見了河岸旁一棵棵高高的柳樹。微風(fēng)拂過，柳樹的枝葉猶如一條條綠色的絲帶在空中飄來飄去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像一位美麗的少女在撥弄著自己的長(zhǎng)發(fā)。我不禁感嘆：多美��！這些嫩綠的枝葉出自誰(shuí)之手呢？又一陣微風(fēng)掃過我的臉頰，我好像聞到了春天的味道。我恍然大悟，哦，原來是二月的春風(fēng)這雙巧手啊！這讓我想起了賀知章《詠柳》中的“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”這兩句千古名句。

　　我繼續(xù)向前走去，聽到了一個(gè)陌生的聲音：“我離開家已經(jīng)好幾年了，不知道家人現(xiàn)在如何？春天百花盛開之前，我就已經(jīng)有了回家的想法，可是現(xiàn)在已經(jīng)大雁南歸了，我才可以回家�！彼�低著頭，一副傷感。這不是《人日思?xì)w》的薛道衡嗎？他怎么在這？我跟上前去一探究竟。

　　走著走著，我闖入了一片花叢，周圍的花羞答答地低著頭，沒有一點(diǎn)生氣。怎么都謝了？一位老者摸了摸胡子，“現(xiàn)在已經(jīng)是春末夏初了，如果想賞花，就去不遠(yuǎn)處的.大林寺吧。那里的桃花才剛剛盛開。我常常為春天的離去而難過。你也是個(gè)愛花之人吧，現(xiàn)在，你向前走，又可以看見春天了�！边@又讓我醒悟，沒想到春天這么快就過去了。真是“長(zhǎng)恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來”。

　　我趕忙向山上跑去，腳下一滑。“哎呀”，我的頭重重地磕在了書柜上，我從詩(shī)的意境中醒來。“又看得太入神了吧，每次看書你都這般陶醉�！眿寢尣煌５�?fù)u頭。我不好意思地摸摸腦袋，走出了書房。

失而復(fù)得作文12

　　也許只有在失去了，才會(huì)后悔，而后又得到，才會(huì)倍感珍惜。

　　——題記

　　放暑假了，我住在姐姐家里。姐姐家有一只小貓，名叫“萬(wàn)歲”。它一身的毛潔白如雪，美麗極了！那炯炯有神的大眼睛，好似兩顆璀璨的藍(lán)寶石，閃閃發(fā)光。身體矯健，四肢輕快，一條尾巴，總是翹的老高，顯得格外漂亮。它的存在給我們帶來了無窮的歡樂，可是好景并不長(zhǎng)，貓不知什么時(shí)候跑出家門了。

　　我們四處尋找，卻不見它的蹤跡。雖然張貼了尋貓啟事，但還是萬(wàn)分擔(dān)心。

　　第一天，我想它可能去找小區(qū)的'貓玩了吧，應(yīng)該沒有出樓道吧……這一切都是我的猜想。就在這時(shí)，突然下起了一場(chǎng)瓢潑大雨，這更是火上澆油。我和姐姐按捺不住了，冒著大雨去尋找它，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，一個(gè)小時(shí)……找了大半個(gè)小區(qū)，也沒有找到它的身影。那一晚，姐姐在家里大哭了一場(chǎng)，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能寐。

　　第二天，早上六點(diǎn)多，就聽到有人敲門。誰(shuí)呀？大清早的，還讓不讓人好好睡覺�。〗憬阋荒樝訔壍膽B(tài)度去開門，可當(dāng)她打開門后看到的一幕，深深的感動(dòng)了她。一個(gè)年輕小伙子汗流浹背地抱著“萬(wàn)歲”，笑著說：“妹兒，這是你屋頭的貓哇？”姐姐驚訝得睜大眼睛，張開嘴巴，傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭，情不自禁地伸出雙手，接過男孩手中的貓。還沒來得及說出感謝的話，男孩已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開了。

　　小貓的失而復(fù)得，不僅讓我們感受感受到了失去的悲痛和和重獲的喜悅，更讓我們看到了人性的善良，滿滿的正能量，希望這種無私的精神能傳承下去。

失而復(fù)得作文13

　　我剛來所前二小時(shí)，一切都好。

　　我有一個(gè)很好的朋友，叫小w。一年級(jí)和二年級(jí)時(shí)，我們是很要好的朋友。她每節(jié)課下課，都會(huì)和我一起。我們一起談天，一起折紙，一起玩耍，一起做作業(yè)。和她在一起的每一刻，我都很開心。從他那里也得到了不少利益，其中一個(gè)就是學(xué)會(huì)了玩游戲。

　　可是二年級(jí)后，小w天天和其他人在一起，我也和她說過一句完整的話，但第二句話就不能說了，我一個(gè)人坐在座位上，下課了就孤獨(dú)著，我也試著和他人做朋友，但我發(fā)現(xiàn)其他人都有朋友，只有我沒有。

　　我很傷心。在四年級(jí)時(shí)，我們每天都要寫“心情日記”。我忍不住把這件事情寫在了日記本上。老師在微信上單獨(dú)和我聊天，她告訴我朋友不是等出來的，要有行動(dòng)。我回了老師：“我試過很多次，都沒有成功，她甚至看都不看我一眼。”老師道：“那你就得告訴她你心里的想法呀！等她有時(shí)間，你就和她說明白�！蔽倚南耄豪蠋熣娌焕⑹菍W(xué)心理學(xué)的，每一句話都那么有道理。我回了老師一句謝謝后就下線。

　　第二天上午，小w沒有和她的另一個(gè)朋友在一起，趁此機(jī)會(huì)和他說出我心里的想法：“小w，你知道嗎？你是我唯一的'朋友，可如今，我卻只能一個(gè)人，孤零零的一個(gè)人玩�！�…”我低著頭回到了座位。

　　小w看著我失魂落魄的樣子，走到我身邊，說了一句令我驚訝的話——對(duì)不起！我忘了你是我朋友了，不斷冷落你，對(duì)你如空氣。我希望你可以忘記以前，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著做事。我不敢看她，因?yàn)槲遗聜�了她的心�?/p>

　　剩下的小學(xué)生活，我與小w和其他朋友一同生活。我很開心，我失而復(fù)得的友誼。當(dāng)然，這還要感謝我的陳老師，是她把光亮照進(jìn)了我孤獨(dú)的心靈。

失而復(fù)得作文14

　　過“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，媽媽給我買了一支鋼筆，作為“六一”兒童節(jié)給我的禮物。

　　這支鋼筆是“英雄”牌的，筆帽和筆尾都是圓溜溜的，像一根棒棒糖。筆帽上畫著三匹馬，這三匹馬仿佛“棒棒糖”上的花紋。雖然它長(zhǎng)得像棒棒糖，但是不能吃。如果你調(diào)皮，吃了一支的話，可就要捂著肚子去醫(yī)院了。我非常喜歡這支鋼筆，更愿意聽鋼筆的演奏。有的同學(xué)說：“鋼筆又不是樂器，怎么會(huì)演奏呢？”你把它拿在手里，它當(dāng)然不會(huì)演奏了，但你用它在紙上書寫，“沙沙沙”的聲音不正是它的演奏嗎？

　　有一天，令我傷心的事情發(fā)生了——這支心愛的鋼筆不見了。書包里、筆袋里、書桌上、筆筒里都找不到它的身影，這使我格外傷心。這天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我的鋼筆長(zhǎng)著一雙非常漂亮的腿，跑到了我的筆袋里，還對(duì)我說：“小主人，我回來了�！比缓�，它就躺在了我的筆袋里，好好地睡了一覺。我激動(dòng)得流下了眼淚。第二天早上，我打開筆袋想見到我的.鋼筆，可是連鋼筆的影子都沒發(fā)現(xiàn)。這下把我急得滿頭大汗，我又去找家里的每一個(gè)角落，仍然沒有找到我的鋼筆。我恍然大悟，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！過了幾天，我忽然在書桌里的廢紙后面找到了我的鋼筆，我簡(jiǎn)直高興得要跳起來了。

　　從這以后，我就更加珍惜我的這支鋼筆了。直到現(xiàn)在，它還陪伴著我呢！

失而復(fù)得作文15

　　秋天走了，冬天悄悄的來臨了。小松鼠一家采集了許多松果準(zhǔn)備過冬。他們把松果堆在了窩旁邊的倉(cāng)庫(kù)里。小松鼠看著倉(cāng)庫(kù)里滿滿的松果，又蹦又跳的說：哇，今年過年不用愁啦！

　　但天有不測(cè)風(fēng)云，第二天，小松鼠想吃松果，于是他來到了倉(cāng)庫(kù)，可是倉(cāng)庫(kù)里的松果都不見了，這時(shí)小松鼠大聲叫起來：�。∥覀兊乃晒�不見啦！小松鼠的爸爸媽媽聽到后連忙跑過來，看到空蕩蕩的倉(cāng)庫(kù)，嚇得目瞪口呆，這時(shí)熊大剛好路過樹下，跑過去問：怎么啦？小松鼠哭著說：我們準(zhǔn)備過冬的松果都不見了。熊大聽完后說：別著急！別著急！我?guī)湍銈儾椴樗晒�到底去哪了�?/p>

　　說完，熊大來到奇奇國(guó)王家，他問：奇奇，你有沒有去小松鼠家拿過松果？奇奇國(guó)王說：沒有！接著他又來到了蘿卜頭家問：蘿卜頭，你有沒有去小松鼠家拿過松果？蘿卜頭說：沒有！

　　………

　　熊大接二連三的'問了好幾個(gè)人都說沒有，熊大垂頭喪氣地走著，遇到了正在打掃樹林的光頭強(qiáng)，光頭強(qiáng)問：熊大，你怎么不開心呢？熊大說小松鼠家準(zhǔn)備過冬的松果都不見了，我問了好多人都沒線索。光頭強(qiáng)聽后說：昨晚我巡夜樹林時(shí)，一陣北風(fēng)吹過，天上掉下來很多松果，當(dāng)時(shí)把我的頭都砸蒙了，就沒多想哪里來這么多松果，就用掃帚給清掃了。那些松果還在我家門口堆著呢！我尋思著來年春天放樹林里種，那你們趕緊去我家給小松鼠送回去吧！別讓他們太著急了。聽完之后，熊大就把松果給小松鼠送回去了。

　　小松鼠一家拿回松果后，可開心了，知道事情的前因后果后，一家人十分感謝熊大和光頭強(qiáng)。于是就大伙聚在一起開開心心的過了個(gè)快樂年。

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