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保護(hù)雞蛋作文15篇【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的保護(hù)雞蛋作文，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)雞蛋作文1
“哇!我的雞蛋沒(méi)摔破!太棒啦!!!!”咦?這是在干什么呀?哦,原來(lái)我們班在搞一個(gè) “活動(dòng)”----雞蛋保護(hù)器.也許你會(huì)問(wèn): “雞蛋一打就破了,保護(hù)器肯定也很難做吧!”說(shuō)對(duì)了,不過(guò),我們可不是做保護(hù)器這么簡(jiǎn)單,還要從4樓摔下去呢!“天哪!那還不會(huì)摔破!?”雖然這樣,但經(jīng)歷了很多次當(dāng)然也就做成了嗎!!!!
我就經(jīng)歷了3次,才把雞蛋保護(hù)器做好呢!
第一次,我用了很多的棉花把雞蛋給包得里一層外一層的,然后裝進(jìn)一個(gè)柔軟的袋子里,最后從1樓先扔下去, “啪”的一聲，啊~~~~~我的雞蛋，聽(tīng)了聲音，我就知道我失敗了。唉----好慘�。。。�！
第二次，我用了幾塊泡沫板把雞蛋固定住，讓雞蛋動(dòng)不了，我想：這應(yīng)該不會(huì)破了吧！于是，到了4樓去實(shí)驗(yàn)。哈哈！終于沒(méi)有摔破�？墒�，到了學(xué)校上科學(xué)課時(shí)，老師叫我們?nèi)?樓扔，我信心十足地扔了下去；誰(shuí)知，到了樓下，我的雞蛋連蛋黃都噴出來(lái)了。唉~~~~~失��！
第三次，我吸取了教訓(xùn)，想用氣球來(lái)緩沖雞蛋的.降落速度，再加上我又用了塑料袋、在用塑料瓶，而塑料瓶里面又裝著很多海綿，雞蛋外面在包一層厚厚的布，在放入塑料瓶里，準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題！我連忙去實(shí)驗(yàn)，哈哈哈哈哈哈！終于成功了！
到了星期五比賽的時(shí)候，我的雞蛋也沒(méi)有破！
俗話(huà)說(shuō)的好：失敗乃是成功之母！
保護(hù)雞蛋作文2
今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，是護(hù)生雞蛋，我回家與完作業(yè)拿了一個(gè)生雞蛋。我想這么一個(gè)雞蛋，保護(hù)它還不容易呀！我想著想著就進(jìn)入了幻覺(jué)：我把它孵出來(lái)了一只小雞，把它養(yǎng)得胖胖乎乎的，大大 的`，后來(lái)就變成一只大母雞，生了一百個(gè)小雞。這樣該多么好呀！
上學(xué)了，我?guī)еu蛋來(lái)到學(xué)校，我感覺(jué)大家都用奇怪的目光看著我，我心里癢癢的，一時(shí)不知道怎么辦，我飛快地跑起來(lái)，跑到了教室，正想進(jìn)去，一摸手，雞蛋呢？不好，剛才我一緊張放在外面的垃 圾桶上了，我一想，垃圾桶很滑雞蛋掉下來(lái)可怎么辦啊，我飛快地跑了回去，一看還在那呢！我拿著雞蛋，又飛快地跑回了教室。一上午我都一直非常小心地保護(hù)著它，可是第四節(jié)下課的時(shí)候，我忘記 了它的存在，和同學(xué)們打鬧起來(lái)，雞蛋碎在了我的兜里，我的衣服濕了，我非常傷心！但我不是為那個(gè)衣服濕了才傷心的，而是好象世界上一個(gè)小生命沒(méi)了一樣，我傷心極了，不知所措，我連一個(gè)雞蛋 都保護(hù)不好怎么辦呢？將來(lái)怎么做大事業(yè)，為國(guó)爭(zhēng)光呢？
保護(hù)雞蛋作文3
前幾天，王老師說(shuō)：“明天，我們做一個(gè)游戲：把兩個(gè)生雞蛋放在自己的身上，時(shí)時(shí)刻刻也不能離開(kāi)，一天下來(lái)看誰(shuí)能把兩個(gè)好雞蛋拿出來(lái)，我就送他一張小獎(jiǎng)狀！“
早上我坐在媽媽的車(chē)后用手捧著雞蛋，還不時(shí)掏出來(lái)看看，生怕雞蛋碰破。媽媽無(wú)奈何的搖了搖頭。
上課時(shí)雞蛋放在口袋里到還算安全，可做早操時(shí)，又是蹦又是跳的，我雞蛋不是很容易碰壞嗎？還好我早有防備，拿出一根繩子系在塑料袋上，套在自己的脖子上，緊貼胸膛，人家笑話(huà)我“宋中鳴，你可別把小雞浮出來(lái)了！”哎！為了小獎(jiǎng)狀，犧牲這一點(diǎn)算的了什么了？
中午，我在學(xué)校吃飯，那里小朋友多，為防止我的兩個(gè)寶貝雞蛋受損，一進(jìn)阿姨家的.門(mén)我就大嚷到：“你們千萬(wàn)別碰我，要是把我的雞蛋弄破了一丁點(diǎn)的話(huà)我就跟你沒(méi)完！”小朋友聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)目瞪口呆心里大概在想：平時(shí)溫和的大姐姐怎么一下子變了一只母老虎……
一下午也熬過(guò)去了，當(dāng)領(lǐng)到這張盼已久的獎(jiǎng)狀時(shí)，我心里感覺(jué)到我不僅領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀，我收獲的還更多！
保護(hù)雞蛋作文4
一天下午，老師要求同學(xué)們明天帶個(gè)生雞蛋回學(xué)校保護(hù)一天。
早上，我很小心地從冰箱里拿出一只生雞蛋�？粗u蛋那么弱小，蛋殼那么脆薄，很容易破裂，該怎么保護(hù)好雞蛋呢？用塑料袋？會(huì)擠破，放進(jìn)書(shū)包？會(huì)撞破。恰好看到一個(gè)玩具包裝紙盒，盒子不大，用來(lái)裝雞蛋比較合適，可以防止擠壓，但是雞蛋放進(jìn)去后，周?chē)�有一些空間，還會(huì)滾蛋碰撞的，怎么辦呢？看到桌子下面有一疊報(bào)紙，有辦法了！用報(bào)紙折疊合適的小塊，墊在盒子的底部，再疊四塊分別塞在四周，墊好報(bào)紙后，剛好剩下一個(gè)雞蛋大的空間。輕巧地把雞蛋放進(jìn)去，還有一點(diǎn)空間，再塞些紙團(tuán)，直到雞蛋不能晃動(dòng)了，最后在雞蛋的'上面蓋一塊紙團(tuán)，合上盒蓋。
來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)盒子，看到雞蛋還完好無(wú)損，我感到很欣慰。我就把裝著雞蛋的盒子輕輕地放在抽屜的一個(gè)安全的角落。到了托管課，我又萬(wàn)分小心地把盒子放在手提袋里。
可是，到了放學(xué)，我忘記把雞蛋帶回家，就留在手提袋里幾天。星期五，準(zhǔn)備帶回家前，打開(kāi)盒子一看，雞蛋破裂了，我的心隨著雞蛋而碎了，保護(hù)雞蛋前功盡棄了。我遺憾地對(duì)雞蛋說(shuō)：“雞蛋，對(duì)不起，我沒(méi)保護(hù)好你！”
保護(hù)雞蛋作文5
今天，學(xué)校組織全校同學(xué)護(hù)蛋活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)要保護(hù)一個(gè)雞蛋，并且整天都要帶著雞蛋。是為了慶祝三八婦女節(jié)。
前一天晚上，我從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備為我的“小寶貝”穿上衣服，我先包十層餐巾紙，再包幾層透明膠，接著包一層海綿，最后放進(jìn)保鮮袋里，防止蛋碎了，弄臟口袋。
第二天早上，我把“小寶貝”和我的手一起放在口袋里，就怕我的手一離開(kāi)“小寶貝”，它就不聽(tīng)話(huà)，跑出來(lái)碎掉了。在教室里，同學(xué)們你看看我的雞蛋，我瞧瞧你的'雞蛋。忽然，傳來(lái)一陣慘叫聲：“老師，我的雞蛋報(bào)廢了！”同學(xué)都涌了過(guò)去，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)裝雞蛋的袋子里全是蛋黃和蛋白。雞蛋這么容易就打破了，我更加要小心保護(hù)雞蛋。一整天我膽戰(zhàn)心驚，不敢到外面活蹦亂跳，希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，怕我的“小寶貝”碰壞。終于到了放學(xué)的時(shí)候，我的“小寶貝”還是完好無(wú)損。
一個(gè)小小的雞蛋，要保護(hù)它一天不受傷害，是多么艱難啊！爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)到這么大，是多么的不容易，以后我要好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)答父母。
保護(hù)雞蛋作文6
3月7日，學(xué)校讓我們每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋，學(xué)做一天的雞媽媽。
早上起來(lái)，我精心挑選了一個(gè)最白的雞蛋用水把它洗干凈，可是我一不小心把它捏碎了。我只好重新選了一個(gè)潔白的雞蛋，輕輕地洗了洗，再給它穿上一件雪白的衣裳，然后我?guī)е皩殞氶_(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。
走出家門(mén)開(kāi)始，我遇到了一連串的難關(guān)，就在這一串串難關(guān)中也發(fā)生了許多有趣的事。路上，我緊緊地握著蛋寶寶，小心翼翼地走著，還東張西望，生怕有一個(gè)人沖過(guò)來(lái)把我的蛋寶寶撞碎了。平時(shí)，我像小兔子一樣蹦蹦跳跳很快就到了學(xué)校。今天我就像一只小烏龜，短短的一段路，我走了好長(zhǎng)時(shí)間。我那汗津津的手仍然緊緊地握著蛋寶寶，蛋寶寶都被我捂熱了。我想如果我再多走一會(huì)兒，我汗津津的手中拿的`就不是雞蛋，而是一只破殼而出的小雞崽兒了。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們和我一樣動(dòng)作都是慢慢的，就連平時(shí)的淘氣包們今天也變得乖巧起來(lái)。可是，不幸的事情還是發(fā)生了。
英語(yǔ)課上，老師讓我們抬起右手做動(dòng)作，張成的右手正拿著她的蛋寶寶，她這個(gè)馬大哈沒(méi)注意到，一下子把蛋寶寶甩了出去。蛋寶寶在生命的最后一息，快樂(lè)地坐了一次“過(guò)山車(chē)”，最后摔在地板上“去世”了。
幸運(yùn)的是，我成功地當(dāng)了一天的雞媽媽?zhuān)墒俏业难劬σ呀?jīng)開(kāi)始冒金星了。
“謝謝你，媽媽?zhuān)∧阕屛以谀愕纳眢w里呆了十個(gè)月還是完好無(wú)損，可是我只當(dāng)了一天的媽媽就累得要命。媽媽?zhuān)阈量嗔�，以后我一定�?tīng)你的話(huà)�！�
保護(hù)雞蛋作文7
星期六是三八婦女節(jié)，老師就在星期四下午說(shuō)：“明天每個(gè)人都帶一只蛋，要像媽媽一樣愛(ài)護(hù)它。再把蛋炒熟獻(xiàn)給我們的媽媽?zhuān)驗(yàn)楹筇焓侨藡D女節(jié)。”
第二天，同學(xué)們都帶了一只蛋，這些蛋各種各樣，有的是鴨蛋，有的是雞蛋。這些蛋圓圓的，扁扁的，摸上去光滑光滑的，顏色大多數(shù)深肉色的，還有一種屬于白色的。這些蛋真像扁臉蛋。體育課是蛋最容易碎的時(shí)候，我應(yīng)該把蛋當(dāng)成“寶寶”負(fù)起媽媽的責(zé)任，我小心翼翼的把“寶寶”放進(jìn)口袋里。老師給我們做了90和180度的旋轉(zhuǎn)，并拍著球�？墒�，一只球像一枚箭一樣飛奔過(guò)來(lái)，眼看就要射中我的“寶寶”了，豆大的汗珠像斷了線(xiàn)一樣落下來(lái)，我把身子一側(cè)，“箭”像閃電一樣飛到我的'后面。幸好我動(dòng)作神機(jī)靈敏，把我的“寶寶”保護(hù)住了，那時(shí)我仿佛想起母雞孵蛋的情景，一只小雞是靠蛋孵出來(lái)的。
這次我護(hù)蛋成功了，有20多個(gè)同學(xué)失敗了。在放學(xué)的路上，我抬起頭來(lái)，天格外的藍(lán)，陽(yáng)光格外的溫暖，我仿佛看見(jiàn)媽媽燦爛的笑容。
保護(hù)雞蛋作文8
這周星期四是三八婦女節(jié)，當(dāng)天學(xué)校舉辦了一個(gè)“護(hù)蛋活動(dòng)”。規(guī)則是這樣的：節(jié)日那天每人帶一只生雞蛋，把它做好記號(hào)，取好名字，讓它緊貼著自己不能離開(kāi)，一天下來(lái)，如果雞蛋碎了，那么晚上要給媽媽補(bǔ)償，如沒(méi)碎就把雞蛋親手煮熟給媽媽吃。這個(gè)活動(dòng)主要是讓我們體驗(yàn)一下媽媽十月懷胎時(shí)的辛苦。
那天早上，我把雞蛋用保鮮膜包好，又用小棉手套把它包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，又給它取名為“小蛋仔”。早上同學(xué)們都還把自己的雞蛋拿出來(lái)和大家分享，可到了中午有一小部分的同學(xué)的雞蛋碎了，還流出了金色的蛋黃，這使我更加小心地保護(hù)這顆“小蛋仔”了。到了晚上放學(xué)時(shí)，又有同學(xué)的雞蛋碎了，我就更加提高警惕了，常常會(huì)有手去摸摸有沒(méi)有碎�；氐郊�，我小心地扒開(kāi)小手套，一看沒(méi)碎，這才松了一口氣。
這一天的.護(hù)蛋下來(lái)，讓我感受到雖然我只是護(hù)蛋，但也感到辛苦，提心吊膽，要小心翼翼，更何況當(dāng)時(shí)媽媽的肚子里是一個(gè)活生生的我，所以我們長(zhǎng)大以后一定要好好孝敬父母，以報(bào)養(yǎng)育之恩。
保護(hù)雞蛋作文9
昨天，老師給了我們一個(gè)重要的任務(wù)——保護(hù)雞蛋。我覺(jué)得這個(gè)任務(wù)很簡(jiǎn)單，但是說(shuō)到雞蛋保護(hù)時(shí)間，我覺(jué)得有點(diǎn)困難！
今天早上，我選了一個(gè)小圓雞蛋放在桌子上。我想：如果我像這樣把它帶到學(xué)校，它很快就會(huì)壞掉。所以，我用三層餐巾紙把它包起來(lái)，我覺(jué)得還是不夠，用四層報(bào)紙把它包起來(lái)。我拿出另一件羊毛夾克，把雞蛋裹在里面，心想：我現(xiàn)在可以安全了！我小心地把雞蛋放進(jìn)袋子里。在上學(xué)的路上，我一次又一次地提醒司機(jī)父親，開(kāi)車(chē)時(shí)要小心，不要急剎車(chē)。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我像飛箭一樣走著。今天我像清朝的公主一樣走路。我走得很均勻。我一走進(jìn)教室的門(mén)，就聽(tīng)到有人在喊：“別過(guò)來(lái)，我的蛋碎了！”這時(shí)，我緊張地打開(kāi)袋子，看著我的雞蛋。耶！安然無(wú)恙，我高興地哭了。在課堂上，我把雞蛋放在桌子的.外殼里，把一些書(shū)放在外面。這樣，別人就不會(huì)碰我的蛋了。下午，我躺在桌子上，一動(dòng)也不敢動(dòng)。我感到緊張，心想：如果雞蛋掉了怎么辦？如果你被一本書(shū)砸了，你會(huì)不會(huì)掉下來(lái)？......
我在恐懼中度過(guò)了一天。我盡我所能，果然，我的雞蛋在一天結(jié)束時(shí)都完好無(wú)損。
通過(guò)這個(gè)雞蛋保護(hù)活動(dòng)，我了解到對(duì)我媽媽來(lái)說(shuō)保護(hù)我們真的不容易。我想對(duì)我媽媽說(shuō)：親愛(ài)的媽媽?zhuān)阋呀?jīng)努力了！”
保護(hù)雞蛋作文10
在一本課外書(shū)上，我們看到了一篇保護(hù)雞蛋的文章，這令我們特別感興趣。老師見(jiàn)狀，也布置這樣了一個(gè)任務(wù)——保護(hù)雞蛋一周。
我們特別高興，回到家里。我小心翼地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，包了四層紙巾，但又怕還不還不夠，又包了四層。被我精心呵護(hù)的雞蛋感覺(jué)像是一個(gè)鴨蛋那么大，一看便引人發(fā)笑。然后，我又從媽媽要丟棄的棉外套上剪下一只袖子，把雞蛋放在里面。
第二天我把他帶去學(xué)校。在上學(xué)的路上，我格外小心，唯恐雞蛋碎了。不橫穿馬路，不闖紅綠燈，走路小心了起來(lái)。就這樣，我膽戰(zhàn)心驚地到了學(xué)校。我一進(jìn)門(mén)，教室里卻安靜得很。原來(lái)我們班不是這個(gè)樣子的啊，我要退了出來(lái)看了看班牌，確認(rèn)了才進(jìn)去。一下課，我和我的'同桌們討論著我們的雞蛋。這個(gè)時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男生大叫道：我的天，你怎么把我的雞蛋弄碎了。就這樣，他退出了這次游戲。
在接下來(lái)的幾天里，每天都有雞蛋碎裂的聲音。有的是在上學(xué)路上摔倒摔碎的，有的是在課間時(shí)打把別人的摔碎了，這令人發(fā)笑的是：大壯睡覺(jué)時(shí)把它放在懷里，在睡夢(mèng)中壓碎了。結(jié)果***媽把他痛打了一頓。終于一個(gè)禮拜過(guò)去了，保護(hù)雞蛋真不容易。
通過(guò)這次護(hù)蛋的活動(dòng)，讓我懂得了，媽媽保護(hù)我們真不容易��！我想對(duì)媽媽說(shuō)：親愛(ài)的媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
保護(hù)雞蛋作文11
3月7日，我們學(xué)校舉行護(hù)蛋行動(dòng)�；顒�(dòng)規(guī)則是把蛋隨身攜帶，一天內(nèi)不破碎。
活動(dòng)的前一天晚上，我把蛋蛋用五顏六色的水彩筆裝扮得花枝招展，給它取了個(gè)名字，叫“復(fù)活節(jié)彩蛋”。我用餐巾紙把蛋包裝得里三層外三層，最后還包了一層塑料袋。
第二天，我?guī)е皬?fù)活節(jié)彩蛋”到了學(xué)校。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，還行�？傻搅说诙�(jié)課，我們失望的幾乎快哭了，因?yàn)檫@節(jié)是體育課，而且還要帶籃球！老師說(shuō)要邊拍球邊跑步，我怕我的“復(fù)活節(jié)彩蛋”破了，就把它放到了口袋里，還用左手護(hù)著。非�？�，我為了護(hù)蛋落隊(duì)了，其它同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地慢了下來(lái)。等跑好后，老師又告訴了我們一個(gè)要暈倒了的消息，下節(jié)還是體育課，真是讓人痛不欲生！第二節(jié)課下課了，開(kāi)始晨跑了，一路上，我又陸陸續(xù)續(xù)地看見(jiàn)幾只碎雞蛋，心想：我的蛋可別跟它們一樣摔碎了。我每跑幾步就摸摸口袋里的雞蛋。終于跑完了，我長(zhǎng)舒了一口氣，別人告訴我，馮耀萱的蛋碎了，真不幸啊，我們班又一個(gè)蛋流產(chǎn)了。出乎意料的是第三節(jié)課是自由活動(dòng)，我們連聲說(shuō)“萬(wàn)歲！”為了我們的蛋高呼萬(wàn)歲，之后的`課程并沒(méi)有危險(xiǎn)，“復(fù)活節(jié)彩蛋”可以安心休息了。
一天下來(lái)，我的蛋完好無(wú)損，可花費(fèi)了我不少的精力。通過(guò)這次活動(dòng)，我知道媽媽時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們，直到我們成年，一定更辛苦。
保護(hù)雞蛋作文12
大家都知道3月8日是什么節(jié)吧，是國(guó)際三八婦女節(jié)——媽媽的節(jié)日，我們班舉行了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)叫“保護(hù)雞蛋大戰(zhàn)”，我非常興奮。
到了家里，我用面紙把雞蛋包好，再套上一個(gè)塑料袋，再用透明膠包好，包好后我覺(jué)得雞蛋球像一個(gè)壘球。
到了校車(chē)上，我小心翼翼地從口袋里掏出雞蛋，放在手里，“啪”一個(gè)雞蛋碎了，我東張西望，一看，原來(lái)是一個(gè)二年級(jí)的小朋友，真可惜！一會(huì)兒就到了學(xué)校，我把雞蛋輕輕地放在臺(tái)肚里，到了跑步的時(shí)候，大家都緊張起來(lái)了，我也非常緊張，開(kāi)跑時(shí)我一小步一小步地跑，跑完了腿都麻了。到吃飯的時(shí)候，我蹲下來(lái)把泡沫蓋放到地上的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)口袋里還有雞蛋，差點(diǎn)就被我壓破，我馬上站起來(lái)生怕把它壓破了。到了放學(xué)的時(shí)候我終于把我的'雞蛋完好無(wú)損地帶回家了，緊張的一天就這樣過(guò)去了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道媽媽是多么的辛苦，我們只保護(hù)雞蛋一天都感覺(jué)很累，媽媽把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大是多么不容易呀，長(zhǎng)大了我一定要好好地孝敬媽媽。
保護(hù)雞蛋作文13
過(guò)兩天就是3月8日婦女節(jié)了，學(xué)校將舉行護(hù)蛋活動(dòng)。晚上，我把蛋蛋包上一層棉花，再用硬板紙把蛋包好。不過(guò)我心里總覺(jué)得樣子不夠好看，該怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)巧妙的辦法。我先用卡紙把蛋包好，再貼上眼睛，嘴巴，鼻子，一下子，一個(gè)可愛(ài)的娃娃出現(xiàn)在我面前。大功告成！
開(kāi)始護(hù)蛋啦！我小心翼翼地把蛋放進(jìn)口袋里，安安心心地上課了！可是上體育課的時(shí)候，有些小朋友的蛋碎了，我一下子緊張起來(lái)，趕緊用手摸了摸口袋，生怕蛋也碎了。幸好我蛋沒(méi)碎。一上午終于過(guò)去了。接下來(lái)的'課是小社團(tuán)，打乒乓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的衣服上有蛋清，我都快要哭了！我趕緊摸了摸口袋，幸好我的蛋沒(méi)碎，只是我的衣服與同學(xué)的衣服疊在了一起，原來(lái)是同學(xué)的蛋碎了，蛋清留到了我的衣服上。我又找回了燦爛的笑容。記完作業(yè)，老師給護(hù)蛋成功的小朋友獎(jiǎng)勵(lì)了小禮物。
護(hù)蛋太驚險(xiǎn)了，通過(guò)這次活動(dòng)，我深深體會(huì)到了媽媽的辛苦，我以后要多聽(tīng)媽媽的話(huà)，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)有用的人，將來(lái)報(bào)答她。
保護(hù)雞蛋作文14
3月7日，我們學(xué)校舉行了一次護(hù)蛋日，什么叫護(hù)蛋日呢？就是把一個(gè)雞蛋打扮好，裝好，放在口袋里，不讓雞蛋碎，就像爸爸媽媽對(duì)兒子女兒一樣，讓我們當(dāng)一次“超級(jí)奶爸”。
護(hù)蛋日的前一天晚上，我從廚房里精心挑選了一個(gè)又大又圓的雞蛋，看，它圓溜溜的頭，還有肚皮，真是一個(gè)“圓滾滾組合體”。我把它畫(huà)上笑臉、領(lǐng)結(jié)、燕尾服，還給他取了一個(gè)可愛(ài)的名字——“范小蛋”，我把它裝在袋子里，外面用餐巾紙包好，最后用一個(gè)紅色的小袋子，裝在口袋里，咋一看，還真是“全副武裝”。
第二天早上，我?guī)е胺缎〉啊鄙駳馐愕貋?lái)到班級(jí)，許多同學(xué)也與我一樣，有了自己的蛋寶寶，正在比誰(shuí)的漂亮呢。有了“范小蛋”之后，我走路總是小心翼翼，生怕弄破了它。上體育課跑步時(shí)，我跑得慢慢地，謹(jǐn)慎地左看右看，見(jiàn)沒(méi)有人擠過(guò)來(lái)才放心，還時(shí)不時(shí)瞟幾眼“范小蛋”。我走路輕輕地，寫(xiě)字輕輕地，做什么事都左看右看。這時(shí)，我才真正體會(huì)到了媽媽養(yǎng)我時(shí)的辛苦、勞累。
護(hù)蛋活動(dòng)結(jié)束了，在我“放在手上怕摔著，含在嘴里怕化了”這樣精心的呵護(hù)下，“范小蛋”終于沒(méi)碎，我的'心里甭提有多高興了。當(dāng)了一個(gè)成功的“超級(jí)奶爸”，也真正體會(huì)到了爸爸媽媽養(yǎng)我的千辛萬(wàn)苦，我一定要好好孝順爸爸媽媽。
保護(hù)雞蛋作文15
今天老師給了一個(gè)奇怪的命令：保護(hù)雞蛋。哼，這點(diǎn)小事值得一提？簡(jiǎn)直是大驚小怪！我不以為然地想。中午一到家就準(zhǔn)備好了。我先帶了一個(gè)雞蛋，用自己發(fā)明的“減震包”小心翼翼的包好，但還是不放心，就找了一張日歷紙，上面放了一件“外套”，綁了一根尼龍繩。然后我找了個(gè)空礦泉水瓶，切下來(lái)，做了個(gè)簡(jiǎn)單的蓋子，我就放心了。
我把這個(gè)“寶貝”放在書(shū)包最里層.下午，我來(lái)到學(xué)校，把書(shū)包放在桌子上，出去玩了。沒(méi)想到前桌同學(xué)打架的時(shí)候，不小心把我的書(shū)包打翻在地。看到這一幕，我拼命沖上去.一層又一層，我的手不停地顫抖。最后只剩下最后一層�！皠e弄壞了！”我在心里祈禱�！鞍�，沒(méi)壞！”在同學(xué)們的歡呼聲中，我懸著的心終于落地了.時(shí)光飛逝，第三天到了。老師走進(jìn)教室，笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)拿出你們的雞蛋，告訴我你們都知道些什么？”聽(tīng)了老師的話(huà)，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師看到這一幕，并沒(méi)有生氣。她告訴我們她的意圖：“同學(xué)們，今天，我們周?chē)沫h(huán)境正在遭到嚴(yán)重破壞，地球是脆弱的，就像你們手中的雞蛋一樣。
只有雞蛋破了，才能換另一個(gè)。但是，如果地球完全毀滅，有沒(méi)有可能恢復(fù)原狀？所以我們要從自己做起，好好保護(hù)我們的家園，讓她更好的.造福人類(lèi)！”聽(tīng)了老師的話(huà)，大家突然意識(shí)到保護(hù)環(huán)境勢(shì)在必行！“從自己做起，好好保護(hù)我們的家，讓她更好的造福人類(lèi)！”哦，老師，你放心吧，我會(huì)做的！
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