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【集合】我的校園作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的校園作文1
我的校園坐落在西苑小區(qū)的北院，是一座美麗`整潔的校園。 來(lái)到校門口，首先映入眼簾的是“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字，進(jìn)入教學(xué)樓的大廳，左側(cè)是世界地圖和中國(guó)地圖，上面還有“胸懷祖國(guó)，放眼世界”幾個(gè)大字。
走進(jìn)校園，你會(huì)被這里的景色所吸引，看，操場(chǎng)四周長(zhǎng)著高大挺拔的白楊，在操場(chǎng)北邊有一個(gè)花壇，五彩繽紛的花開放在那里，給校園增添一片生機(jī)。
我們的教室在教學(xué)樓的'二樓，寬敞明亮，教室的擺設(shè)出人意料，教室前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報(bào)，板報(bào)上面是“誠(chéng)實(shí)友愛好學(xué)奮進(jìn)”幾個(gè)紅光閃閃的大字，左面是格言集，右面是展示臺(tái)，我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí)，我感到很欣慰。
�。⌒@，你美麗、整潔、充滿活力，我愛你---我的校園。
我的校園作文2
我們的校園——崇文，是一座非常美麗的學(xué)校，它坐落于錢江四橋和三橋之間。
讓我們來(lái)到植物迷宮。迷宮由成百上千棵小松樹組成，它是按繞圈的方式設(shè)計(jì)的，看似結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但是五六條路里，只有一條是通往出口的。迷宮面積不大，卻是我們最愛去的地方，每天放學(xué)，沒來(lái)接的同學(xué)，就會(huì)跑到那里和同學(xué)一起玩游戲。
動(dòng)物閑趣園也很漂亮，那里的小動(dòng)物都是用黃銅鑄成的`。地上有兩只烏龜，一只是烏龜媽媽，另一只是烏龜寶寶，烏龜媽媽伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，好像在四處尋找自己的孩子。烏龜寶寶呢，它找不到媽媽了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。兇猛的鱷魚懶洋洋地趴在地上；螃蟹揮著大鉗子，樣子挺威武；小蝸牛背著它那重重的殼，用觸角正和好朋友比賽呢！
學(xué)校正中間有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是個(gè)足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的兩邊各有一個(gè)銀光閃閃的球門。早上，我們就在這操場(chǎng)上早運(yùn)動(dòng)，有跳長(zhǎng)繩的，有跑步的，還有立定跳遠(yuǎn)的，大家玩得可開心了。
我非常喜歡這美麗的校園，你喜歡嗎？
我的校園作文3
我的學(xué)校是**小學(xué)。**小學(xué)是座美麗的、歷史悠久的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的正大門，映入眼簾的一塊巨大的石頭，上面刻著“求真”兩個(gè)字。這塊“求真”石是學(xué)校希望我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到真正的知識(shí)，具有很深的含義。
學(xué)校的左邊是噴泉，那是優(yōu)學(xué)富先生捐贈(zèng)給我們學(xué)校的禮物。噴泉的后面是一個(gè)小型的游樂(lè)場(chǎng)，那是孩子們的樂(lè)園，給我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供了娛樂(lè)的場(chǎng)所。
學(xué)校的右邊是國(guó)際部大廳，有實(shí)驗(yàn)室和圖書館。那里的一切都像是大海，蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)，我們就是海綿，吸引著我們孜孜不倦的驗(yàn)證真理。
學(xué)校的中央是紅綠相間塑膠鋪成的操場(chǎng)，下課時(shí)，同學(xué)們來(lái)到這里嬉戲玩耍，這時(shí)操場(chǎng)就成了歡樂(lè)的海洋。
學(xué)校的'后面是教學(xué)樓，當(dāng)上課鈴聲響起，就能聽到“沙沙'的寫字聲和瑯瑯的讀書聲，頓時(shí)校園又成了寂靜的森林，伴隨我們茁壯成長(zhǎng)。
��！我愛這美麗的校園。
我的校園作文4
教室是我們的海洋。每天，我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí)，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹。
我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會(huì)勇往直前，決不退縮。
也許，大多同學(xué)（包括我）已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是，其實(shí)只要每天多留神，都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床，準(zhǔn)備去讀書，我們不能白白浪費(fèi)光陰，虛度人生，因?yàn)榧抑械母改刚戎愕腵捷報(bào)，正盼望著自己的孩子能夠很優(yōu)秀……
至今還記得踏進(jìn)中學(xué)時(shí)的童稚，然而時(shí)間飛逝……
一轉(zhuǎn)眼，隨著快樂(lè)的第二年的暑假將要到來(lái)，我的初中生活也隨之完成了2/3！
突然有個(gè)感悟：只要凡事問(wèn)心無(wú)愧，我們就不算碌碌無(wú)為的平庸之輩。把握今天，才能把握未來(lái)。
天吶，期末考考砸勒，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！
我的校園作文5
我的樂(lè)園不在家中，也不在公園，而是在校園。
一進(jìn)校園，映入眼簾的是兩座高大的教學(xué)樓，學(xué)校中間有個(gè)人造的小雪坡，還有一對(duì)籃球架，籃球架前面有一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的前面有兩個(gè)花壇，每當(dāng)夏天，花壇里都會(huì)擺各種各樣的花，它們千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，有許許多多只小蜜蜂來(lái)采蜜。
春天，我會(huì)在這和小伙伴一起做快樂(lè)又好玩的游戲；夏天，我會(huì)和小伙伴一起在這兒散步賞花；秋天，我會(huì)在這兒撿樹葉，欣賞操場(chǎng)右側(cè)的小菜園里的豐收景象；冬天，我會(huì)在這兒里堆雪人、打雪仗、滾雪球、做雪雕。
最快樂(lè)的就是堆雪人了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)操場(chǎng)都被雪花占領(lǐng)了，白茫茫一片漂亮極了。
一下課我和幾個(gè)要好的小伙伴沖進(jìn)它的懷抱。我們先把雪人的身體做好，再找一些小石子做雪人的眼睛和嘴巴，最后，我們?cè)谡襾?lái)兩根樹枝插在雪人身上，這樣，雪人就做好了。我們圍著它又蹦又跳甭提有多高興了。
這就是我的`樂(lè)園一個(gè)整天回蕩著我們的笑聲的操場(chǎng)。
我的校園作文6
我的校園是一個(gè)充滿書香的地方，我的校園也是我成長(zhǎng)的地方。
走進(jìn)校園，你可以聞到一些鮮花散發(fā)出的香味，可以看到一面雄偉的紅旗在空中飄揚(yáng)，可以想象如果在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)是多么美好啊。
��！我的校園，你是我生活的'地方，是我學(xué)習(xí)的地方，是我成長(zhǎng)的地方。
校園里的柳樹條伴隨著風(fēng)的吹散，開心的、快樂(lè)的跳起舞來(lái)。
校園里的松樹也隨著季節(jié)的變化，變成了不同的模樣。春天，松樹長(zhǎng)出綠油油的新苗；夏天，炎熱的太陽(yáng)將陽(yáng)光灑在松樹上，從遠(yuǎn)處看，還真有點(diǎn)像小金子山；秋天，松樹結(jié)出果實(shí)，掛在樹枝上，還真有點(diǎn)像圣誕樹上的裝飾；冬天，松樹穿上雪白的大衣，像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。
花園里的花各種各樣，有牽�；ā⑷f(wàn)壽菊、三葉草等等。
��！我的校園，我愛你！是你讓我學(xué)到了各種知識(shí)，是你讓我學(xué)會(huì)了愛護(hù)生命。��！我的校園，我愛你！
我的校園作文7
我有一個(gè)美麗的校園。
春天，校園的垂柳，開心腸吐出了嫩芽，就連旁邊的小草也伸展了“翅膀”，我們快樂(lè)的盤繞它們游玩著，花壇里的花都張開了雙臂迎接春天。各種各樣的蝴蝶在小花上觀賞著花的美麗，有的蝴蝶是藍(lán)色的，有的蝴蝶是黃色的.，有的蝴蝶是粉色的……
秋天，金黃的落葉都飄到樹媽媽的腳下，準(zhǔn)備過(guò)冬了，我們?yōu)榱瞬蛔寴鋴寢寕�，都把落葉掃起來(lái)。每當(dāng)上體育課的時(shí)分，我們這群調(diào)皮的孩子，伴下落葉在滑梯上游玩著，這真是一幅調(diào)和的畫面。固然是秋天，沒有嫩綠的草坪，但是我們依舊能夠在草坪上游玩，我們像脫群的野馬，縱情的撒歡。
學(xué)校的噴泉固然只在夏天才會(huì)噴水，但在秋天的校園里依舊是一道亮麗的景色，噴泉的外形是一個(gè)圓的，里面盛著清澈的水流，和秋天的涼快相互諧和著，十分調(diào)和，而且又美好。
這就是我美麗的校園。
我的校園作文8
校園里有很多很多各種各樣的景色。
早晨，霧朦朦朧朧，同學(xué)們背著沉重的書包，走進(jìn)教室。每天——每天——都可以聽到那瑯瑯的讀書聲：有的讀唐詩(shī)宋詞，有的讀小古文，有的讀英語(yǔ)，還有的`在讀語(yǔ)文書呢！
中午，同學(xué)們?cè)诮蚪蛴形兜爻灾埬�！有些同學(xué)吃完了飯，就立刻走到了圖書室。瞧，這里多寧?kù)o，陽(yáng)光來(lái)到這都不愿意離開。同學(xué)們有的全神貫注地坐在椅子上看書，有的在里面認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，還有的迫不及待地跑到圖書室里面找自己最喜歡的書，借回家看。
傍晚，太陽(yáng)伯伯回家叫月亮姐姐出來(lái)上班了，然后自己又躺在床上睡著了。月亮姐姐涂上了一層面油，路燈露出了最后的笑臉，小貓和小狗說(shuō)再見，同學(xué)們背著書包跟著家長(zhǎng)一起回家了，蛐蛐卻還在草叢中歡快地歌唱。
你瞧，你們是不是跟我一樣，喜歡龍灣實(shí)小。我覺得，就是我們龍灣實(shí)小，是最美麗，最是遠(yuǎn)近聞名的。
我的校園作文9
北雅——一一個(gè)充滿鳥語(yǔ)花香的校園；一個(gè)充滿書香的校園；一個(gè)美麗的校園。
幾棟教學(xué)樓排在一起，十分整齊，似乎在告訴我們要上課了，每當(dāng)進(jìn)入校園，它給我感受就是十分親切，像去了一個(gè)不同的世界一般，讓人感覺不是那么單調(diào)，而是讓人難忘的，大大的操場(chǎng)，充滿著歡聲笑語(yǔ)，籃球場(chǎng)上，是同學(xué)們一個(gè)個(gè)漂亮的扣籃后的歡呼聲，跑道上，是同學(xué)們揮散汗水的地方，告訴我們向前進(jìn)，不能放棄。
進(jìn)入教學(xué)區(qū)，頓時(shí)更是心曠神怡，朗朗地讀書聲，討論問(wèn)題的激烈角逐聲，讓我馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，沐浴在知識(shí)的海洋，每天的.日子雖重復(fù)，但每天都有不一樣的學(xué)習(xí)火苗在撞擊。
校園中的樹木挺拔，如一個(gè)個(gè)哨兵一般，花香飄散，滿是歡樂(lè)，給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡喜。
我的校園作文10
我的校園——林甸四中小學(xué)部是多么美麗呀！有優(yōu)秀的老師、可愛的同學(xué)、美麗的景色……
春天，樹上長(zhǎng)出了新芽?jī)�，像個(gè)剛生出來(lái)的小寶寶探出了頭，看看這個(gè)美好的校園。迎春花開滿了整個(gè)校園，小草長(zhǎng)的滿地都是，真是漂亮極了！
夏天，柳樹長(zhǎng)得又高又壯，像一名戰(zhàn)士，非常威武。柳樹對(duì)我們來(lái)說(shuō)有很大的用途：有的同學(xué)在樹下乘涼，有的'同學(xué)撿落葉當(dāng)書簽……
秋天，銀杏葉在風(fēng)中飄落，像一群群枯葉蝶飛向我們。我們趕緊下樓去撿那些掉下來(lái)的小扇子—美麗的銀杏葉。
冬天，這是我最愛的季節(jié)。一到冬天，在教學(xué)樓旁邊的幾棵梅花就悄悄地探出了可愛的頭。梅花那鮮艷的顏色讓我覺得十分嬌艷。在刺骨的寒風(fēng)里，我似乎聞到了淡淡的梅花香氣，難道這就是“梅花香自苦寒來(lái)”嗎？
在這美麗的校園里，老師帶著我們走進(jìn)了知識(shí)的沙灘，帶著我們拾取最美的貝殼，美麗的校園，我永遠(yuǎn)愛你！
我的校園作文11
我的學(xué)校一年四季都很美麗。
春天，校園里的花都開了，那里的花千姿百態(tài)，顏色各種各樣，有迎春花、喇叭花、桃花等。在陽(yáng)光的照耀下顯得格外艷麗。在后花園，草綠的像一片“綠海洋”。蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花朵上跳舞。在星光長(zhǎng)廊里有一顆千年古樹，它的樹枝長(zhǎng)得高大、粗壯。最高處甚至有五層樓那么高。它的枝葉都抽出了綠色的嫩芽，好像從冬眠中蘇醒，換上了新衣裳。
到了夏天，校園里那一排排大樹像一把把綠色的大傘，為我們遮陽(yáng)避雨。學(xué)校的后花園，有個(gè)小池塘，在那里有一群可愛的.小魚，每天在池塘里快活地游來(lái)游去。
秋天來(lái)臨時(shí)，當(dāng)我們走進(jìn)校園，都能看見那幾棵金燦燦的桂花樹，樹上開滿了桂花，秋風(fēng)吹來(lái)，空氣中充滿桂花的香味，讓人心曠神怡。
冬天，樹枝上一片葉子都沒有，光禿禿的。天氣冷，遇上下雪天，地上全是雪，一片白茫茫的。下課時(shí)，老師會(huì)帶我們打雪仗、堆雪人。
啊，我的校園真美麗，我愛我的校園！
我的校園作文12
我的校園總是充滿著我們的歡歌笑語(yǔ)，我喜歡它。
站在遠(yuǎn)處，你就能看見有幸福路小學(xué)這幾個(gè)金光閃閃的大字，這就是我的學(xué)校。往里走，映入眼簾的是大柱子上的三幅楹聯(lián)，分別是：“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”；“感謝父母給我以生命，感謝老師給我以教誨，感謝朋友給我以幫助，感謝社會(huì)給我以舞臺(tái)”；“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。它充分體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念，我們一定要照這去做。
走過(guò)校門，往左走，就是長(zhǎng)廊，當(dāng)三月末四月初時(shí)，長(zhǎng)廊上的紫藤花就會(huì)綻開笑臉，它那淺紫色的笑臉，引來(lái)了不少勤勞的蜜蜂和蝴蝶，為長(zhǎng)廊增添了不少生機(jī)。
再往右走，就來(lái)了到教學(xué)樓，一樓掛著各個(gè)國(guó)家的國(guó)旗，柱子上也貼了很多軍事武器的圖片，而且還有詳細(xì)的`介紹，這又讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了更多課外知識(shí)呢。
這就是我們的校園，一個(gè)常年洋溢著我們歡歌笑語(yǔ)的校園，一個(gè)讓我們學(xué)到很多知識(shí)的校園，我愛這個(gè)美麗的校園。
我的校園作文13
我就讀于新竹二小，這里的校園是美麗的，校園生活是豐富多彩的。
我們的校園是美麗的。翠綠的'竹子筆直地立在校門口，像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士；色彩繽紛的花朵，紛紛向你綻放燦爛的笑臉；五彩斑斕的鳥兒，被同學(xué)們的朗朗讀書聲吸引來(lái)了，站在樹枝上放聲歌唱，難道是在跟我們比試誰(shuí)的聲音好聽嗎？
我們的校園生活是豐富多彩的。你瞧：舞蹈室里，健美操隊(duì)員們正穿著鮮艷的服裝在熱情洋溢地練習(xí)著舞步，像一只只輕盈飛舞的蝴蝶；籃球場(chǎng)上，籃球隊(duì)員們正在揮汗如雨地練習(xí)著各種動(dòng)作，在這寒冷的冬季揮灑的汗水足夠證明他們的努力；信息室里，信息隊(duì)員們正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕，攻克著一個(gè)又一個(gè)信息難題……
我喜歡我的校園，更熱愛這豐富多彩的校園生活。
我的校園作文14
四季青市的商業(yè)街上有一所漂亮的學(xué)校。那是我的.學(xué)校，海滄學(xué)校。
春天帶著芬芳的氣息走進(jìn)校園。原來(lái)石榴樹已經(jīng)開花了，一朵小花非常漂亮。雌蕊是橘紅色的，花瓣是橙色的�；ㄓ写笥行�。草也從土里探出頭來(lái)，向我們招手。
夏天，孫叔叔溫暖大地。課后，我將和我的同學(xué)在操場(chǎng)上玩。如果我累了或熱了，我們會(huì)跑到小柳樹前乘涼。在柳樹下，我立刻感到神清氣爽。
秋天，樹葉像在空中飛翔一樣落下。樹葉是黃色的，天氣變冷了。課后，學(xué)生們走出教室，在操場(chǎng)上盡情玩耍。每次上課前幾分鐘，我都會(huì)去撿各種各樣的小樹葉。我最喜歡采摘銀杏園。我撿的樹葉可以用來(lái)拼東西。
冬天，我們會(huì)在操場(chǎng)上打雪仗和堆雪人，所以我們很開心。雪落在樹上。這些樹似乎被銀覆蓋著。雪落在地上。大地似乎被厚厚的被子覆蓋著。一些地方似乎變成了滑雪勝地。
我愛我的校園，我愛一年四季。
我的校園作文15
我的美好童年便是在上幼兒園時(shí)，那里四季都美。
春天，幼兒園像臥龍一樣厲害地招來(lái)了400多學(xué)生。從此，春天里又增添許多歡笑。
夏天的幼兒園更是熱鬧，知了在樹上唱歌。像說(shuō)：“吃西瓜，喝綠豆湯”。因?yàn)槲覀冊(cè)诔晕鞴�，喝綠豆湯。饞了吧！
秋天，樹葉黃了，慢慢飄下來(lái)，樹光禿禿的`。飄滿樹葉的幼兒園
像是蓋著黃色的毛毯。
冬天，我們?cè)谟變簣@堆雪人，打雪仗。頓時(shí)，幼兒園就像我們的游樂(lè)場(chǎng)。
我愛你——幼兒園。
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