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學會珍惜作文(實用)
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的學會珍惜作文,歡迎大家分享。
學會珍惜作文 篇1
珍惜大家都會很熟悉,從小時候起父母就教育我們要珍惜,可是知道歸知道又有多少人會真正做到珍惜?
每次吃飯吃不干凈,留下米粒自己是否會注意?每次出去玩時,家中的燈是否還亮著?每次洗碗時水龍頭是否還開著,這些微不足道的小事就可以體現(xiàn)出自己是否會珍惜。
小時候每次吃完飯,父母都要讓我把米粒吃干凈,不就幾粒米嗎?至于嗎?反正那么多米也不在乎這幾粒,長大之后才明白父母的`用意,不禁為自己以前所想的感到羞愧。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦從小就背的滾瓜爛熟,實際上又有幾個人能做到。
小時候出去玩沒有關家里的燈,父母回家后狠狠地揍了我一頓,當時我還不理解才半個小時而已又沒費多少電,當時覺得特委屈,現(xiàn)在再想想,小時候的自己真應該再打一頓。
洗碗時再打洗潔精時,水龍頭就這么開著,任憑水就這么嘩嘩的流著,自己一點都不知道也可以說是沒有注意。
珍惜是我們必須要做到的,從微不足道的小事做起,從現(xiàn)在做起,學會珍惜
學會珍惜作文 篇2
珍惜,好復雜的一個詞語,它給我的感覺,有時陌生,有時,我感覺似乎可以觸碰它,呵呵,知道我為什么這么說嗎,下面聽聽我講述的故事吧。我自己的故事。。
我和他,在一起一年多了,我們這期間里分手過好多次,但是,最終的結果還是和好了,我曾經不曾一次又一次的思考,如果,我們彼此之間都沒有珍惜對方,現(xiàn)在的我們會是什么樣子,當然,這是我自己的遐想罷了,我不知道他會怎么想,我們曾在一起,聊過好多好多的問題,記得有一次,我問他,‘我們分手后,有沒有想過學會珍惜,’他給我的`答案,讓我為之震驚,他說‘分手后。我想過忘了你,可是,最后發(fā)現(xiàn),自己根本做不到,自己已經把你這個天真的傻瓜,放在自己生命中不可缺少,任何人都不可取代的位置了,可是,一個人,認真的想過后,還要怪自己,當時說分手時,為什么不去挽留,不去學會珍惜你,’他當時說完,我的眼淚已經不受控制的落下來了,聽了他的話,讓我理解了,學會珍惜,學會愛,學會挽留,仔細回想,分手后,我自己只是一味的逃避,不敢去面對現(xiàn)實,或許,學會珍惜,是最好的解決辦法。
現(xiàn)在,突然發(fā)現(xiàn),學會理解‘珍惜’兩個字,很容易,但是,在迷茫時,還是會忘記,珍惜,讓我懂得一個人有多么愛我,珍惜,讓我學會去愛,學會去愛身邊每一個珍惜自己的人。
學會珍惜,也要學會去愛和被愛。
學會去珍惜身邊的所以的一切。
學會珍惜作文 篇3
我們總是理所當然地享受身邊的一切:父母的關愛,舒適的生活環(huán)境、學習環(huán)境……以為這一切永遠都在,卻不懂得珍惜。是他讓我懂得了珍惜……
天氣跟我的心情一樣好:悠悠的白云,暖和的陽光,習習的涼風,這難得的好心情,卻被一通電話破壞了。本來答應一起去玩的父母,卻告訴我沒空。
我嘟了嘟嘴,滿險的不情愿,心里想:“不和我出去就自己去。”我騎上自行車自己到公園玩。路上,太陽向我打招呼,小鳥呼喚我的名字,風與我訴說故事,小草和我交換眼神。
到了公園我坐在石椅上喝水,準備放空自己。忽然發(fā)現(xiàn)一個小男孩怯生生地望著我,我沒大在意,站起身正準備把礦泉水瓶扔了。他卻忽然問我說:“你可以把瓶子給我嗎?“我點了點頭,心里困惑極了:要這瓶子有什么用?他像是知道我的心思一般回答我:“我,我爸爸媽媽離開了,我和奶奶一起生活!彼袷枪钠鸷艽蟮挠職庀蛭乙粋陌生人訴說了這件事。我得知他叫陳陽,跟奶奶生活。爸爸媽媽離婚了,都在外地,留他一人和奶奶一起生活。
我發(fā)現(xiàn)我身邊的`一切顯得好珍貴,父母的疼愛,老師的關愛,同學的友愛……或許你習以為常的事是別人夢寐以求的,而你卻毫不珍惜。我和陳陽成了朋友,是他讓我懂得了珍惜。身邊的一切并不是理所當然讓你享受的,也許有一天,會發(fā)生一件事,讓你的生活被打亂,你的一切都將失去,你該怎么辦?所以我們要在那天之前,愛護它,珍惜它,才能使它更天長地久。
學會珍惜作文 篇4
Learm to give up ,Understand to cherish .
有一種心情叫失落,有一種美麗叫放棄! 一次默默的放棄,放棄一個心儀、卻無緣的朋友。 放棄某種投入?yún)s無收獲的感情 、
放棄某種心靈的期望;某種思想 。
這時就會產生出一種傷感網 ,然而這種傷感并不妨礙自己去重新開始。
在新的時空內講音樂重新聽一遍,將故事再說一遍.因為這是一種自然的`告與放棄它富有超脫的精神因而傷感嘚美麗!
曾經有種感覺想讓它成為永遠。過了許多年后,才發(fā)現(xiàn)它已漸漸遠逝了。
然后才懂:
原來握在手里的不一定就是我們真正擁有的。我們原擁有的也不一定就是我們真正銘刻在心的!
其實人生很多的時候需要自覺放棄!
世間有太多美好事物。對擁有的美好,我們一直在苦苦追求與向往、為了獲得而忙忙碌碌,其實真正需要的往往要在經歷許多年后才明白,甚至窮盡一生也不知所終!
而對已經擁有的美好!我們又因為常常得而復失的經歷而存在一份忐忑與擔心。
對萬物,我們其實不可能有絕對的把握,如果刻意去追逐與擁有就很難走出患失患嘚的誤區(qū)。
學會珍惜作文 篇5
寒假是我們學生最喜愛的一個假期了,但今年這個寒假卻格外的不討喜。
寒假本是個快樂假,是即將過年的預告,年前我們興高采烈,年后我們愁眉苦臉。因為今年有一個不速之客那就是新型冠狀病毒,這種病毒傳染速度快,殺傷力強,讓人聞風喪膽,這次疫情讓我想起了2003年那場“非典”雖然鬧得人心惶惶但并沒有傳到這里。
相信在那次“非典”之中,經歷過的人都知道了親情的可貴,學會了珍惜眼前人,我們在這個特殊的假期接到了無數(shù)來自親人的暖心電話,在這個的時期,電話似乎成了人們之間的一種牽絆,連成了人們之間一條條線,更成就了朋友們之間的想念。
我們似乎格外牽掛遠在他鄉(xiāng)的親人們,朋友們,兒女們,我們在無形之中學會了珍惜眼前人,在以前親人們的問候在我們認為那是最煩的,但現(xiàn)在我們最想聽的卻是以前最嫌煩的,我們在聊天結束后總不忘問一句:你現(xiàn)在好嗎?疫情怎么樣了?這就是現(xiàn)在我們生活的真實寫照。
疫情得到控制,到控制不了我們對親人們的思念,控制不了我們對親人們的關心,控制不了人與人之間心靈的.靠近。愿這次疫情過后,我們每個人都能更加珍惜身邊的親人,珍惜他們在自己身邊的每一分每一秒…去擁抱一下你的親人,擁抱一下你的朋友,擁抱一下那些愛著你的人,關心你的人,給他們一句暖心的問候,讓他們放寬心。
學會珍惜作文 篇6
珍惜,世界上有太多太多需要我們珍惜了。珍惜時間,珍惜水源電源,珍惜親情友情······
珍惜光陰,別讓時間白白從我們手中溜去。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。朱自清曾寫過一篇散文,叫做:匆匆。時間來得匆匆,去的也匆匆!去的盡管去了,來的盡管來了,去來的中間,又怎樣的匆匆呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。
記得7歲那年走進母校就讀一年級,那時我是都么幼小無知啊!轉眼間,我成為了六年級的畢業(yè)生。12歲了!我長大了!從1米高或根本沒有一米高,長到了1米4幾的.高年級學生。時間過得匆匆,我們長大了?刹赣覀兊睦蠋煾改競,卻多了些白發(fā),多了幾條皺紋,顯得蒼老起來。六年了,這是多么漫長的歲月啊,可卻過得那么快。
眼看就快到了明天,可過了明天,又變成了今天?上霑r間過得多快啊!
讓我們好好利用時間,讓今生留下有價值的東西,不要留下遺憾!讓我們好好珍惜時間,珍惜光陰。利用這一份疫苗來學一些做一些有價值的東西。為人們做出貢獻,好好珍惜時間,珍惜現(xiàn)在所擁有的東西,孝敬父母,感恩父母。明天會更好!
學會珍惜作文 篇7
現(xiàn)在,美國許多中小學校甚至幼兒園非常流行吃苦教育。為了使生下來就不缺吃不缺穿的孩子們明白生活中還有苦,世界上還有許多人吃不飽飯,還有許多需要同情和援助的人,有些學校甚至組織學生上要飯課,有意識地讓學生們體驗饑餓。
為了教育孩子們懂得珍惜糧食,學會同情窮人,一些學校將憶苦教育課設為必修課。位于馬里蘭州的溫頓小學連續(xù)開設3天要飯課。吃午飯時,大多數(shù)學生扮成流浪漢、乞丐或者窮人,到學校開設的大鍋前排隊領取食品。他們要來的'飯菜不僅不足以吃飽肚子,而且飯菜的質量也相當粗糙,有時只是些很難下咽的水煮土豆。學校還配合憶苦教育,給孩子們講述美國普通人的過去的生活,告訴孩子們即使在當今的美國,每年至少仍有100萬無家可歸者。而在全世界,生活在貧困當中、靠乞討為生的貧困人群至少有2億人之多。
舊金山市開展的體驗饑餓活動中,全校11~14歲的孩子們都積極參加。扮作窮人的孩子只能領到一份少得可憐的粗制面包。在體驗活動中,孩子們不僅感受到了饑餓的滋味兒,而且還明白了不應該浪費糧食,更應該同情那些生活在貧困線上的人們。
學會珍惜作文 篇8
“老師,再填添點飯!”“我要面條!”小慧高舉雙手,扭著身子,對正在忙碌的老師大叫。沒錯,我們正在餐廳吃午飯,許多同學大叫著要求添飯。
正吃著,我又聽見小慧在一旁嘀咕:“哎呀,怎么突然這么飽呢,算了算了,倒掉算了!蔽乙豢,她正對著剛添的一堆飯發(fā)愁。我對她說:“這么多飯,你要倒掉,不覺得浪費嗎?”她滿不在乎地說:“那又怎樣,我吃不完嘛!闭f完,她就端起飯盤子,走了,我緊跟在她后面,也來到倒飯的大盆旁。這個大盆已堆好些飯菜了,已經到了盆子的上半部分了。我仔細一看,其實,里面很多菜,比如雞腿,許多人只將外面的一點肉咬下,里面大半只雞腿剩下好多肉,叫人見了直喊可惜。
到小慧了,只見她將勺子甩入籃子里,又瀟灑地將飯盆甩到大盆里,里面的飯菜全跳了出來,跳到大盆里,似乎又給盆子添加了一點壓力。可是此時,我的.眼前出現(xiàn)了一些幻覺,盆子里的飯菜,沒吃完的雞腿,全幻化成一張張災區(qū)兒童的臉,那些兒童們的臉臟兮兮的,沒有一絲血色,我立在那里,驚呆了……
我想,我們現(xiàn)在的生活已經算很好的了,飯菜什么的都有保障,可是,越是這樣,我們卻越不懂得珍惜,而災區(qū)的孩子們,他們多可憐,連飯菜這樣的基本生活保障都沒有,而我們卻在這里浪費,按老師的話說,就是“眼大肚小”。
讓我們都珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧,也祝福災區(qū)兒童都能過上無憂的生活!
學會珍惜作文 篇9
失去的,就讓它過去罷;而現(xiàn)有的,我要學會珍惜!
童年時的我,認為時間是那么的多,小手一擠,一大堆的時間就涌出來了。于是,我毫不吝嗇地浪費時間。
時間老人的`腳步在懶惰的人的眼中是那么的快,然而我卻絲毫沒有察覺。數(shù)學課,我和同桌玩陀螺;語文課上,我偷看漫畫書。而在一些副課中,我壓根就沒聽過課,串座位、傳紙條是家常便飯。
小學課程簡單,不費多少勁便可以拿高分。所以,我更忘乎所以。
升入初中后,我依然我行我素。時光老人仿佛在對著我無奈地嘆息。初中的課程不比小學,當我發(fā)現(xiàn)這一切時,已經很遲了。
但是,時光老人是仁慈的。當一個人由懶惰變?yōu)榍趭^時,他就會慢下腳步,等那人追上來。
于是,我開始勤奮,當我看到希望時,我奮起直追,每夜以燈為伴,挑燈苦讀;每日以書為友,孜孜不倦。
時光老人是公正的,當他看到一個人的勤奮時,他就會給予回報。
于是,我的成績不再屈居中等,而是呈現(xiàn)直線狀上升,直進前十。
老師表揚我,同學羨慕我,家長夸獎我。可我知道,這一切都歸功于時光老人。是他,給了我珍惜時間的啟示;是他,教化了我如何珍惜時間;也是他,給了我珍惜時間的回報。
今后,我會更加珍惜時間。
學會珍惜作文 篇10
“子欲養(yǎng)孝而親不待”,或許在我這個年齡發(fā)出這樣的感想還太早,但近來發(fā)生的事的確讓我有了這種感覺。
半夜,電話鈴突然響起,媽媽接聽后,面露悲傷之色對我和爸爸說:“你舅奶奶去世了!蔽乙徽幸环N意料之中的悲傷,我們連忙往舅奶奶家趕。
舅舅、舅媽哭天搶地的,我走近被安放在房屋中間的`舅奶奶,皮膚皺褶得像折了多次的紙。緊閉的雙唇,沒有一點生命氣息,這一切都說明了這個刀子嘴豆腐心的人已經永遠的離開我們了?粗@蠟黃的面龐,忍不住掉下了眼淚。眼前浮現(xiàn)過去的種種:和舅奶奶在田里嬉戲,和舅奶奶一起上街,和舅奶奶一起擇菜……回憶襲來,令我無從招架。我以前應該對舅奶奶關心一點,心里暗想,“晚了,沒用的!”另一個聲音響起。是啊,晚了。≡谒谑罆r,我們似乎并沒有想到這些,為什么人總是在失去后才會知道珍惜?
很快,火葬場的車來了,我們一行人懷著沉痛心情去送舅奶奶最后一程。很短的時間,一個人就變成了一堆白骨,真是讓人痛心啊。隨后的安葬一切都從簡,一切都辦好了后,我不禁想起諾貝爾化學獎獲得者,美籍華人崔琦說的一句話:“父母不會在原地等你的。”
是啊,父母是不會在原地等你的,真的不能。
“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”,希望我們每一個人都能珍惜并善待自己身邊的親人。
學會珍惜作文 篇11
在人生的道路上,有許多值得我們去留戀的,所以我們要學會珍惜。珍惜友情、親情,珍惜一切愛你的人。
我珍惜青春,它像一幅畫美的`讓人炫目;它像一首詩看到他就讓人聯(lián)想翩翩;它像一道彩虹,五彩斑斕多在多彩:青春是一本書,它的內容是奮斗。珍惜青春,也就珍惜了時間,給自己的人生寫上無怨無悔!
我珍惜親情,因為它在陽光下讓人溫暖,看著父母那期盼的目光,讓我有了前進的動力,因為情親所以然我溫暖,所以我珍惜。
我珍惜友情,因為它十分難得,須相知相遇,天下之大遇到便是緣,與朋友攜手共創(chuàng)更是不易,共學習,共游戲,共工作,那更是來自不易,雖然天下無不散宴席,但是我仍珍惜它,珍惜說擁有的友情。
我珍惜愛我的人,因為他們在無時無刻的鼓勵著我,讓我有請進的動力!
珍惜說擁有的青春。他是你成長;珍惜緣分,他是你掌握領一份溫暖;珍惜友情,他是使你在在生活做多了一份鼓勵;珍惜親情,它使你在遇到困難時的一份動力。珍惜擁有的人生,踏實每一個腳印,您的未來將金碧輝煌!
朋友,學會珍惜,才會擁有!
學會珍惜作文 篇12
知音,不需多言,要用心去交流;友誼,不能言表,要用心去品嘗。
——題記
友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼,那么,生命就會像一口枯井,了無生趣。
張曉鳳是我的好朋友,可以稱得上是知己。雖說是好朋友,但是,我和她也總是吵吵鬧鬧的,可這點小吵鬧也絲毫傷害不了我們之間的感情。有一次,我正處在氣頭上,正巧,張曉鳳走過來想問我一個問題:“顧想敏,我想問你……”還沒等她說完,我沒好氣地對她說:“有什么問題自己想,我正煩著呢!”我本想她聽了會調頭就走,沒想到,她反過來安慰我:“呀,你這是怎么了,像吃了炮彈似的。誰惹你生氣啦?”我對她吼道:“不關你的事,你最好別管!”她先是一楞,然后卻自我怪罪起來:“是不是我惹你生氣啦?對不起哦,你別生氣了,我去問朱敏敏吧!闭f著,她走開了。
后來,我的氣消了,冷靜下來仔細一想:“我這是怎么啦,自己生氣,關她什么事,干嘛吼她,真糊涂。對,應該向她道歉!蔽移鹕硐蛩呷ァ5浅龊跷业囊饬,她絲毫沒有怪我,卻怪自己沒有和我好好交流。這件事過后我們的`友誼更深了。
朋友就像片片拼圖,結合后構成一幅美麗的圖畫,如果不見了一片,就永遠都不會完整,你—就是我不想遺失的那重要一片。從那以后,我懂得了關心他人,不在人性,明白友誼的珍貴,懂得了珍惜。
學會珍惜作文 篇13
當陽光透過云層照射在大地時,你可曾想到,這是太陽給予人類的恩惠;當清風拂過水面蕩漾在林間時,你可曾問過,這是自然奉獻人類的見證?
腳踩一方水土,你可曾記得這是開墾者的汗水,是土地付出而凝結的智慧。佇立之上,盡情的沐浴著溫柔的'陽光所帶來的舒適。那樣流暢,似乎每一個倒影都述說著不一樣的故事。
你看,那棵路邊的野草在風中輕輕搖曳著。我在想,染盡塵埃的他一定想要一場甘雨吧?其實,它想要的不是雨,而是一場火,一場結束它生命的火。也許你會問:“它為什么不珍惜自己呢?”我會回答:“像魯迅先生說得那樣‘我以這一叢野草,在明與暗,生與死,過去與未來之際,獻于友與仇,人與獸,愛者與不愛者之前作證。’正是這樣,才能將它外表的面貌脫下,把本質體現(xiàn)出來!
過去的時光已經黯淡,我們期待著明天的到來。
陳舊的鐘擺來回蕩動著,每一次重復,都記錄著逝去的從前。我想回去,但卻無能為力……又是一片楓葉落下,又是一簇黃花凋零。記憶中的午后已不復存在,人海的身影也逐漸模糊。只能從“懷念”這個字眼中感受生活。
“一聲呼喚,兒時的伙伴,夢已離去,一切又回來……
同學們,失去并不重要,重要的是你是否珍惜過!
學會珍惜作文 篇14
珍惜是一種美德,珍惜是生活的一顆明珠,珍惜更是不可或缺的財富!身邊的一切都值得我們珍惜。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,誰知道我們現(xiàn)在的'糧食從何而來,不過我知道肯定有一人,那就是農民,是什么可以讓每年秋天大豐收,是農民,是農民的汗水和艱辛,所以我們要珍惜糧食。
“水是生命之源”,水,是我們身體最重要的一部分,可我卻看到了種種不珍惜水的現(xiàn)象:洗完手不關水龍頭;把不想喝的水倒掉;用水嬉戲打鬧……現(xiàn)在有許多國家面臨著水資源缺乏的問題,在我國也有許多地區(qū)喝不上水,可我們這些喝了上水的人卻不好好珍惜,這是不尊重生命,我們一定要好好愛惜水資源。
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,朋友是我們遠在異鄉(xiāng)的靠山,有句話是這么說的:在家靠父母,出門靠朋友。由此可見朋友有多么重要。他是你心情低落時的樹洞,把自己的時間留給你傾訴。酒桌上稱兄道弟,那都不是朋友,只有懂你一個眼神,一句話的才是朋友,我們要珍惜友誼。
“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們一定要珍惜眼前,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,每天“只爭朝夕”!
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