激情的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的激情的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　激情的作文 篇1

　　魯迅說：青年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢做為。

　　題記

　　剛剛升入八年級時，我的心情是平靜的，認為做人就是要冷眼看世界。但我總覺得生活中缺少些什么，我并不快樂。

　　八年級秋學(xué)期校運會，改變了我，深入骨髓。

　　沒有一絲風(fēng)，四周人聲鼎沸，我站在四百米的跑道上，默默地注視著紅色的跑道。比賽開始了！我猛蹬跑道，飛了出去，沒多久便遙遙領(lǐng)先�？傻降诙�個直道時，我的體力似乎用盡了，整個人有點輕飄飄的感覺，仿佛神不在了，耳邊好像有個聲音喊著：慢下來吧！不然你會體力不支的！我試著堅持了一會兒，但還是不由自主地慢了下來。前方的跑道好像沒有盡頭，變得可怖起來，似巖漿上的獨木橋，也似魔鬼猙獰的.笑容。突然，一個穿紅衣的跑到我前面，還回頭沖我笑了笑；另一個人也接踵而至。

　　追上去，還是屈居第三？無力的感覺捆束著我，我是那么的無能無力，那么的可憐！第三名！屈辱、失落涌上心頭，淚水奪眶而出。朋友們忙趕來扶我。都怪我，我沒能堅持下來！我一把甩開他們的手，跑到樹下?lián)涞乖诘�，將頭深埋在膝間，不斷用袖子拭著眼睛。

　　秋風(fēng)吹來，樹葉沙沙作響；滿地落葉，如同黃蝴蝶的墳場。我不忍再看，抬起頭，朦朧中，只見跑道上一個穿著黑色短袖，黑色短褲的人飛奔向前。他咬著牙，昂著頭，第一個沖過了終點。周圍掌聲，歡呼聲一片，個個都激動地看著這名運動員。一股激流涌入我的身體，頭皮發(fā)麻，淚早已風(fēng)干。我明白了，在激烈的競爭中，人要有激情！

　　當(dāng)我再一次站在跑道上參加決賽，我的心變得那么篤定，我輕松地跳了幾下，用微笑回應(yīng)著同學(xué)們的加油聲。風(fēng)，帶來了槍聲，我似離弦之箭飛了出去，拐入第二個直道，我開始加速，努力提著自己的歩頻，加快呼吸。突然，那種痛苦之感又來了，力氣又快用光了，呼吸也突然不受控制了，心如亂麻。我甩了甩頭，仿佛將都一切甩在腦后，只有堅持，堅持，再堅持！在第三個直道時，我似有神助，猛烈沖刺，只聽到耳邊呼呼的風(fēng)聲一個猛撲，越過了終點線。

　　終于，我贏了！在這丹桂飄香的金秋，在八年級的人生舞臺上，我徹悟，生命的激情永不衰竭！

　　走在紅色的跑道上，思緒紛飛。

　　激情的作文 篇2

　　青春是一本書，有悲傷也有歡樂；青春是一條河，有平緩也有曲折；青春是一個早摘的蘋果，又甜有澀；青春是一條充滿風(fēng)情的路，有平坦也一定有坎坷。

　　我的青春也是如此，既有快樂與歡笑，也有曲折與坎坷。

　　進入初中，多出的四科死死地把我摁在如山的試卷里，摁得我甚至來不及歇一歇腳，喘一口氣，又得學(xué)另一科了，使得我產(chǎn)生了放棄的心理�？捎惺裁从媚�！學(xué)總之還是要上，試總之還是要考，有什么辦法呢？我只能強迫著自己，把卷子接著寫下去。

　　當(dāng)別人在做數(shù)學(xué)題時，我在研究地圖，恨不得把大張大張的地圖吃下去；當(dāng)別人在背單詞時，我在摘樹上的花，看它是怎么組成的.；當(dāng)別人正和李白，杜甫等文人交談時，我正和秦始皇打天下呢……當(dāng)我的“四小科”小有成就而沾沾自喜時，月考來了，偏偏就是不考那四科，當(dāng)在考場別人如魚得水時，我卻這兒一個字不會寫，那兒一個詞不會用，我意識到我被打敗了。

　　“為什么！為什么我比別人多努力了還是沒有別人分高！”我哭喊道。我一邊用手扛扛眼淚，一邊摔著手邊的東西，媽媽動了動嘴角，什么也沒說。半夜，哭累了，鬧夠了，我含著一顆滾落嘴邊的咸眼淚倒在床上睡著了。第二天，是對別人而言美好而又快樂的周六，

　　對我來說還是那么地招人厭惡，我正想撕碎張紙以發(fā)泄我的不滿，卻發(fā)現(xiàn)上面有字，是媽媽寫的：

　　“青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著頑強的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山；憑著旺盛的精力，你可以描繪出一幅精美的畫卷。

　　青春不是用來后悔的，拼出你自己的青春吧！”

　　是��！青春是用來拼搏的，青春是用來不言放棄的，青春是用來追求的，青春怎么能夠被一次小小的失敗而打敗呢？這使我想起了家喻戶曉的喬布斯，他在自己不言敗的青春里，在無數(shù)次失敗中，創(chuàng)造了“被咬了一口的蘋果”，改變了歷史。他說過一句話，詮釋了“青春”這個美好的詞：

　　“活著就是為了改變世界�！笔前�！我們雖然改變不了世界，但起碼可以改變自己，讓自己的青春燃燒地更加精彩！

　　世界上，還有什么字眼比“青春”二字更富有生機，更熱情澎湃呢？青春好比是一首歌，我們便是書的作者，讓我們用激情和夢想譜寫這華麗的樂章！

　　激情的作文 篇3

　　曾老師，小學(xué)6年的歲月里，您不僅帶領(lǐng)我們進入知識的殿堂教會我們各種人生哲理，還像母親一般的照顧著我們。

　　是您，默默地在背后付出辛勤和汗水，卻不求任何的回報；是您，把我們從一個無知的孩子哺育成一個懂事的少年。我們呢？該對老師您說些什么呢？誠懇，真摯，感謝？不需過多的語言，往往深情只在字里行間。

　　還記得，每天下午放學(xué)后，老師您獨自坐在辦公室里批改作業(yè)、預(yù)備課文時的摸樣，老師多么像一跟紅燭，照亮了我們，唯獨沒有照亮自己。

　　還記得，老師對我的關(guān)心與照顧，老師，您就像我第二個母親般的慈祥。

　　記得，在我讀一年級時，那天放學(xué)后，我回到家里時，爸爸媽媽都沒在家，我的肚子餓得扁扁的卻找不到東西吃，不禁大哭起來。接著我回學(xué)校找曾老師，曾老師見我哭成這個樣子，用溫柔的目光看著我說：“怎么啦？怎么沒回家呢？”我涕泗交頤說：“……老師……我……爸爸……媽媽不在家，我……好……餓……”那是我哭的抽抽涕涕的。老師聽我說完后，就說：“沒事，爸爸媽媽也許有事出去了啊，走！去老師家，老師給你煮好吃的，好不好�。俊边@時，我馬上停止了哭聲，一蹦一跳的跟著老師回家！進到老師家后，老師叫我去客廳了坐著，她這就去廚房給我做好吃的。過了大約半小時后，飯桌上就擺滿了豐盛的菜，哇！有我最愛的西紅柿炒蛋、紅燒排骨、炸雞腿……看著眼前的.美食，我不禁流出了口水啊，老師看到我這幅傻樣，馬上盛好飯端到我面前叫我快吃吧！小饞貓！嘿嘿，我對老師傻笑了一下，接著，我的目標馬上瞄準了桌上的美食啊，立即狼吞虎咽的吃起來！吃飽后，我拍拍鼓的圓圓的肚子，真是太好吃了啊！完后，老師送我回家，到家后看到我爸爸媽媽已經(jīng)回家后，老師才放心的走了。

　　老師，對你何止是一句輕輕地感謝�。�

　　老師，如果您是天上最美麗的太陽，那我們就是地下可愛的小草，是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們，照料我們，您辛苦了！

　　祝老師能每天擁有陽光般的笑容、健康的身體，您是創(chuàng)造奇跡的勞動者，是您哺育了我們，我們深深地，深深地，感謝您！

　　激情的作文 篇4

　　太陽越發(fā)刺眼，天氣越來越熱，夏季悄悄來到了校園。望著愈發(fā)蒼翠的松柏、寬闊的操場，我們都覺得非常高興——綠茵場成了我們男生的歡樂園。

　　五月的校園是富有活力的地方。這時天氣暖洋洋的，我們早摔下了春季里養(yǎng)成的懶散，身體猶如脹滿蓬勃生機即將發(fā)芽的`種子，急需舒展舒展筋骨。操場是我們宣泄激情的樂園，除下雨外，我們幾乎天天都打球，打球比吃飯都勤：早上到校后，我們呼朋引伴地招呼人馬開始打球，打到預(yù)備鐘響過才停止；中午幾乎無心回家，怎奈人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。在家一丟下飯碗，一路小跑飛馳到校，轉(zhuǎn)頭一看伙伴們都沒有到校，抱個籃球獨自一人先揣摩投球的手感，等他們來了驚喜地說：“你的球技是怎么提上去的？”聽到這句話的時候，我自豪極了，我想喝蜜也不過是如此的感覺；下午放學(xué)后，我們會接著打一陣球，給你說句悄悄話：“白駒過隙的意思就是，打球時時間會像白馬駒過小隙一樣迅速。”不知不覺到傍晚了，我們都光著膀子，大聲爭論著，甚至一邊爭吵誰的球技高，一邊推搡著對方回家，我們每個人都覺得自己更像喬丹。

　　你不要以為操場上都是瀟灑，在那里還有傷痛呢。

　　在籃球場上，誰都受過傷，這是經(jīng)�，F(xiàn)象，我也曾經(jīng)受過傷。那一次我打球崴著腳脖了，害得我一星期走路都像鐵拐李，但我沒有哼唧過一聲，你想伙伴們說你是傷殘對象，那該多么難過�。∧凶訚h大丈夫，有淚不輕彈，我只在家按時擦藥，出門在外頂多是湊一下眉頭，絕不能讓他們小瞧我，高手就應(yīng)該給人不一樣的感覺。

　　五月的天，一天比一天熱，我們依然不放棄自己的籃球夢，堅持著我們的奮斗目標：打出炎熱的五月，每個人都成為全校的籃球高手。

　　我們盼望的時刻終于到了。體育老師組織我們同初一男生進行友誼賽。那天，陰沉沉的，沒有一絲風(fēng)，似乎老天也非常關(guān)注這場比賽。在賽場上，我左沖右突，不斷打破他們的防線，我感覺到我像是一道綠色的閃電（那天，我穿了一套綠色的球衣。），令他們望而生畏。最后，他們竟安排兩個強手防我，阻止我投籃。豈料我們初二的男生個個都是高手，他們輸?shù)檬窍±飮W啦，不得不為我們豎起大拇指。

　　“小弟弟，多努力，以后你們會超過我們的。22比6只是眼前成績�！蔽覀儙讉�謙虛地對他們說。

　　青春因汗水而美麗，校園因我們矯健的身影而精彩，我們的生活因籃球而充滿活力。

　　激情的作文 篇5

　　安靜的賽道上，洋溢著一種爆發(fā)前的壓抑。場的一邊，兩個熟悉的身影正攀談著。他們就是即將上場的中國田徑運動員劉翔和他的教練孫海平。因為距離太遠，難以聽見他們正講些什么，但單單從劉翔那堅毅的眼神，和孫海平教練一臉期待上也可以猜出他們的談話內(nèi)容。眼神掃過賽場的另一邊，卻禁不住讓人倒吸一口冷氣。瘦瘦高高的黑馬多庫里，野心勃勃的對手特拉梅爾，鎮(zhèn)定自若的老將加西亞，動作極快的名將奧里加斯……手里不經(jīng)意間為劉翔流了一把冷汗。

　　七萬觀眾幾乎已全部到場，這也預(yù)兆著激戰(zhàn)即將開始。

　　距離比賽開始還剩十分鐘，劉翔靜靜地坐在起跑線前，目光投射在那看似高高的10道欄桿上，似乎在思考著什么。不得不承認，劉翔所承受的壓力又何止一點點呢？父母的深切期望，教練的日夜教導(dǎo)，全中國人民對他的信任都是他一定要贏的.理由。110米外，是那道醒目的終點線，身旁是七個如狼似虎的強悍對手。

　　爆滿的觀眾寂靜了下來。

　　“各就各位！”

　　劉翔蹲下，抬起頭望著眼前的十道欄桿，熱血沸騰，目光中射出陣陣“殺氣”。

　　一聲槍響，震裂天空，我們的心也隨之吊了起來。劉翔后腳用力一蹬，如驚雷一般向前一沖，閃電般地沖向第一欄。今晚的劉翔如同離弦的箭，跨出第一欄，第二欄……，其他運動員自然也不敢怠慢，奧里加斯拼命地追趕，在第四欄時，他和劉翔的距離似乎有所減小。多庫里也在狂追，第五欄時，他與劉翔僅差半米。

　　但是，劉翔卻沒有給他們?nèi)魏螜C會，他一次又一次的吼叫，像是要把欄架踏個粉碎，距離一點點的拉大。紅色的跑道，紅色的劉翔，黃色的面孔，中國人民的心，高喊著撞向勝利之線。

　　12秒88！全場人驚呆了。剎那間，所有人都沒有回過神來，賽后的劉翔恢復(fù)了往日的平靜：“我今天起跑非常好，我沒有想到自己能跑出這么好的成績，我把這塊金牌歸屬于祖國和人民�！币痪浜唵蔚脑捳Z卻震動了全中國人民的心，人們在歡呼，熱淚含滿了眼睛。

　　12秒88！這個數(shù)字不禁讓坐在家中的我心頭一顫：劉翔哥哥，你為我們中國一洗“田徑弱國”的恥辱，你用行動告訴我們，黑種人在田徑場上雄霸一時的黃金時期，已經(jīng)是過去式了。今天，我們黃種人，也能在田徑賽場上表達激情，昂首挺胸，與你們放手一搏！謝謝你！劉翔哥哥！

　　激情的作文 篇6

　　青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。

　　——題記

　　青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是黎明之日，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放太陽般的光彩。

　　我曾經(jīng)聽說這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光流逝慢慢變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟過來時，卻已經(jīng)太晚了。于是他痛苦呻吟：“青春，回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把他從夢中驚醒，他慶幸自己還沒淪落到那種地步，從此發(fā)憤圖強了。

　　這則故事告訴我們：每個人都要珍惜自己的青春，因為，青春逝去了就不在回來了，等你后悔的時候，已經(jīng)無法挽回。

　　每個人都經(jīng)過青春，我相信在你的青春路上一定有一段讓你值得回憶的時光。但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負青春！我想那并不是一件簡單的事。如今，我們的.青春就在眼前，處在黃金時代的我們應(yīng)該怎么做呢？是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，開拓進��？我想，只要有理想的人，都會選擇后者。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這樣一段話：

　　“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待和志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春�！�

　　青春猶如閃爍的繁星，瞧！它正訴說著一個動人的故事：1998年，中國發(fā)生了一場非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類的戰(zhàn)斗！在戰(zhàn)斗中，人民子弟兵被譽為“最可愛的人”，他們繁花似錦的青春，為了祖國和人民，他們奮不顧身將寶貴的生命獻了出來，使青春散發(fā)光彩。

　　當(dāng)然，他們的青春是短暫的，也是值得贊美的。我們?yōu)榇艘哺鼞?yīng)該了解青春的珍貴。正如北宋文學(xué)家歐陽修說過：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升�！奔热凰麄�?yōu)榱俗鎳�和人民可以義無反顧的珍惜青春，而我們又有什么理由可以蹉跎歲月呢？

　　時間的推移，歲月的流逝。我們既被稱為朝陽，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。為他自豪吧，切不要虛度光陰，讓我們一起書寫青春的征程，踏上青春的旅途吧！

　　激情的作文 篇7

　　好球！什么事？當(dāng)然是中國奪金拉呀！林丹獲得了男子羽毛球單打金牌！

　　比賽一開始，林丹打的積極主動，連續(xù)拉底線兩角結(jié)合劈殺得分，很快就以7：1取得領(lǐng)先。此后李宗偉加快了進攻速度，很快將比分追至8：4，但林丹加強了網(wǎng)前控制結(jié)合突擊，李宗偉很難得分，李宗偉一個拉吊出界，林丹以11：5領(lǐng)先。

　　暫停過后，雙方展開了多回合的拉吊，但林丹的速度要快于對手，突擊連續(xù)得分，很快以14：8大比分領(lǐng)先，此后林丹連續(xù)放網(wǎng)和下壓得分，而李宗偉則顯得有些無技可施，頻頻回球出底線，林丹以18：10遙遙領(lǐng)先。此后李宗偉吊球出界、林丹突擊得分拿到局點，雖然此后李宗偉連續(xù)扳回兩分，但林丹仍以21：12順利拿下第一局。

　　第二局比賽林丹的進攻速度仍然很快，連續(xù)突擊得分以5：0領(lǐng)先，隨后他一個落點精準的吊后場接著網(wǎng)前一拍重殺得手，以7：0領(lǐng)先。接著他又以一記精彩的'網(wǎng)前撲殺把全場的氣氛帶到最高潮，比分打成9：1，并以11：1領(lǐng)先。

　　休息過后，李宗偉加快了速度，連續(xù)突擊下壓得分，將比分追至13：4，但林丹此后也加快了速度，連續(xù)高質(zhì)量的放網(wǎng)結(jié)合突擊，并結(jié)合吊對方頭頂區(qū)后場得分，以17：4取得遙遙領(lǐng)先，接著他又一拍重殺得手，以18：4領(lǐng)先，李宗偉此后連續(xù)追回兩分，但林丹又以一記精彩的網(wǎng)前劈殺得手，以19：6領(lǐng)先，此后林丹放網(wǎng)失誤李宗偉扳回一分，隨著林丹一記精彩的后場劈殺得分，拿到了賽點，最后他一記大力扣殺成功以21：8勝對手獲得了勝利！

　　他經(jīng)過8年努力才拿到的這枚奧運男單金牌，讓林丹在賽場上變得瘋狂，奪冠后，他將球拍向天上高高拋起，倒在地上擺出一個大字，兩手握拳用力的怕打地面。三秒后，他突然站了起來，向場外的教練李永波和湯仙虎狂奔過去，撲倒在他們懷里，當(dāng)他將頭從兩位教練懷里抬起來時，記者看到了林丹微微變紅的雙眼閃動著淚光。隨后他又回到場內(nèi)，將球拍和運動鞋向觀眾席拋去，向在場的所有觀眾認認真真地敬上了一個標準的軍禮。

　　林丹打得太完美！我找不到輸球的任何借口。這是李宗偉在賽后對林丹昨晚表現(xiàn)的評價。

　　其實在四年前，排名世界第一的林丹首次登上奧運賽場就在首輪慘遭淘汰；四年后，他依然是1號種子的超級丹今天在奧運會羽毛球男單決賽中爆發(fā)了，以21：12和21：8的懸殊比分，橫掃世界排名第二的馬來西亞名將李宗偉，用一枚奧運金牌為自己正名。

　　激情的作文 篇8

　　前幾天，大家院校舉辦了一年一度的運動會。盡管太陽公公熱辣辣地對著地面，但仍沒有阻攔運動員的激情與速度。一陣陣歡笑聲和歡呼聲縈繞在每一位運動員耳旁，飄揚在白龍橋中小學(xué)的空中，傳遍云宵。運動員在運動場上，沙坑里全力拼搏進取，爭執(zhí)不下。監(jiān)視者在警界線外全力吶喊助威，分毫沒有聽到一絲不和諧的語句，只聽到“友情第一，比賽第二”、“發(fā)展趨勢體育競賽，提升老百姓身體素質(zhì)”的宣傳口號。盡管不一樣個班，不一樣個班級，心還是一樣，宣傳策劃“鐵不煉，不成鋼，人不健身運動不健康！”的宣傳口號。

　　此次運動會，我班發(fā)展了許多，擺脫了到數(shù)第二的紀錄，積分提升了60分，每一位運動員都取得了成績，得了獎，從此不象之前那般歡歡喜喜去，失迷失落回家的舊情景，在這一年的.時間里，大家每日艱難訓(xùn)煉，總算先苦后甜了，各個凱旋而歸，外露獲勝的笑容！

　　此次運動會，最要我難以忘懷的便是五年級女子跳高情景，盡管僅有五個人，但工作壓力還是極大地。我們班上場的是別名暴力女的徐李奕，盡管她人瘦小，但力大無窮，經(jīng)常把男孩兒搞得痛不欲生。但在此次比賽中，我看到了她真正的一面。跳遠比賽中，她獲得了優(yōu)異成績，大家都難以相信，她一次次彈跳，到最終，只剩余她和另一個女生，徐李奕跳2次都沒繞過，我隱隱約約地看得出她眼里閃耀著淚水，幸運的是，另一個女孩也沒繞過，徐季奕尤為重要的一跳，將決策排位賽的次序，此刻，整場好像凝結(jié)了，議論紛紛，每一個人都潛心地看見，我也一樣，眼中一幕幕地回看著慘重的場景。這時候，徐李奕調(diào)節(jié)好氣場，最后的沖刺，一個猛跳，只聽到一聲叫喊“耶”，徐李奕驚閃地跳了以往，這重要的一跳，使大伙兒狂呼起來。這時候，也聽見了喜報，錢晨鉛球第二名得五分，又一陣喝彩。

　　此次運動會圓滿落幕，每名運動員都帶著金光燦燦地榮譽證書返回班集體。那歡笑聲，歡笑聲很長時間地縈繞在校園內(nèi)的空中，大家都希望著下屆運動會的來臨。

　　和睦健身運動的精神實質(zhì)開場就表明出去，以多方面來烘托學(xué)員對運動會的希望與積極主動鍛練緊密結(jié)合，突顯了小作者的創(chuàng)作邏輯思維的社會正能量；特別是在把握住跳遠比賽，做為關(guān)鍵描繪，使優(yōu)秀作文詳略得當(dāng)，更能看得出小作者觀察入微，如“運動員2次沒有繞過，我隱隱約約看得出她眼里閃耀著淚水”來表明運動員的工作壓力和取勝的急切情緒的強有力真實寫照。

　　激情的作文 篇9

　　前兩天，我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。雖然太陽公公火辣辣地照著大地，但仍沒有阻礙運動員的速度與激情。一陣陣歡呼聲和吶喊聲回蕩在每一位運動員耳邊，飄蕩在白龍橋小學(xué)的上空，響徹云宵。運動員在跑道上，沙坑里奮力拼博，互不相讓。旁觀者在警戒線外奮力吶喊助威，絲毫沒有聽見一絲不和諧的話語，只聽見“友誼第一，比賽第二”、“發(fā)展體育運動，增加人民體質(zhì)”的口號。雖然不同個班，不同個年級，心還是一樣，宣傳“鐵不煉，不成鋼，人不運動不健康！”的口號。

　　這次運動會，我班進步了不少，打破了倒數(shù)第二的記錄，積分突破了60分，每一位運動員都拿到了名次，得了獎，再也不像以前那樣高高興興去，失失落落回來的舊場景，在這一年的時間里，我們每天艱苦訓(xùn)練，終于苦盡甘來了，個個滿載而歸，露出勝利的微笑！

　　這次運動會，最讓我記憶猶新的就是五年級女子跳高場景，雖然只有5個人，但壓力還是大大的。我們班出戰(zhàn)的'是俗稱暴力女的徐李奕，雖然她人瘦瘦的，但力大無比，常常把男孩子搞得生不如死。但在這次比賽中，我看到了她真實的一面。跳高比賽中，她取得了優(yōu)異的成績，我們都不敢相信，她一次次跳躍，到最后，只剩下她和另一個女孩子，徐李奕跳兩次都沒跳過，我隱約地看出她眼中閃爍著淚光，幸運的是，另一個女孩也沒跳過，徐季奕至關(guān)重要的一跳，將決定排位的順序，這時候，全場似乎凝固了，鴉雀無聲，每個人都專注地看著，我也一樣，眼里一幕幕地回放著慘痛的情景。這時，徐李奕調(diào)整好氣息，沖刺，一個猛跳，只聽見一聲呼喊“耶”，徐李奕驚閃地跳了過去，這關(guān)鍵的一跳，使大家狂呼起來。這時，也聽見了喜訊，錢晨鉛球第二名得五分，又一陣歡呼。

　　這次運動會圓滿結(jié)束，每位運動員都帶著金光閃閃地獎狀回到班級。那歡呼聲，笑聲久久地回蕩在校園的上空，大家都期待著下屆運動會的到來。

　　和諧運動的精神開篇就揭示出來，以多角度來襯托學(xué)生對運動會的期待與積極鍛煉相結(jié)合，突出了小作者的寫作思維的正能量；尤其抓住跳高比賽，作為重點描寫，使作文詳略得當(dāng)，更能看出小作者觀察入微，如“運動員兩次沒有跳過，我隱約看出她眼中閃爍著淚光”來說明運動員的壓力和求勝的迫切心情的有力寫照。

　　激情的作文 篇10

　　國慶期間，我和爸爸還有我的幾個哥哥一同開車去了歡樂谷這是我第1次去，經(jīng)過兩個小時的車程，我們終于到了歡樂谷，走到歡樂谷的廣場，那“歡樂谷”的巨大字體，高懸于房頂之上，特別引人矚目，從老遠的地方就看得清清楚楚。

　　走進歡樂谷，我不經(jīng)叫了一聲，這么大，不愧有47萬平方米，我們進門往左走，就看見了高高的天地雙雄，大擺錘，和摩天輪等。我們邊走邊欣賞，我們走到看見了那里有很多人排隊，原來那就是我們早就思慕已久的加勒比旋風(fēng)，我們大概排了一個多小時的隊，才排到終點，我們穿上雨衣，坐在船上，我們先經(jīng)過了一條小溪，然后上了軌道我們好象是在享受一樣的到了頂端，快下坡的時候，我把全身縮成一團，下坡了我大聲尖叫，我之所以叫是因為可以消除我的恐懼感到了最下面，船把水都*起來了有十多米高全部都落在了我們的身上他們有些都進了水，而我滴水未進。

　　我沒有走，看到了有一個項目叫雪域飛龍，雪域飛龍就是在古樹雪山之間迂回馳騁，展開一段意想不到的驚險之旅，這一排隊的人還要多一些但是進度比加勒比旋風(fēng)快一些，只排了一個小時的隊。我和爸爸坐在一起我看到它肯定沒什么可怕，但它一開動，我才開始就得我的斷言有問題，它讓我無比害怕，我擦一點就哭了，爸爸就在一旁安慰我，我還是鼓起了勇氣做完了它。到了中午，我們?nèi)コ粤艘稽c飯，又開始尋找好玩的看這有一個叫“漁獵漂流”的，我們也排了隊，該我們了，我們穿上雨衣。我們沿著曲折的小河小河時而風(fēng)平浪靜，時而波濤洶涌，在一個巨大的巨瀾，打在了我的身上，進洞了洞上面掉下來的水把我們很多人都淋成了落湯雞快到終點了，我們每個人都以為沒事了，一個水槍向我們射來把我們射的慘目忍睹。我們還坐了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，看了全國最大的4D電影院，將我們帶進了奇幻的4D世界，我們就像在電影里面，有一種身臨其境的`感覺，還看了高難度的籃球表演，都深深的吸引了我們。到了夜幕降臨，我們坐了摩天輪，看了歡樂谷的夜景，簡直太美麗了。

　　“歡樂谷”它的激情，它的美麗深深的吸引了我，使我流連忘返。

　　激情的作文 篇11

　　春天的美是生機勃勃的美；夏天的美是花紅柳綠、驕陽似火的美；秋天的美是萬物豐收的美；冬天的美是雪花飄飄、銀裝素裹的美。今天，說的是夏天的美。每次一提起那夏天花紅柳綠、驕陽似火的美，我總會想起一首優(yōu)美的詩，詩名叫做：《小池》。泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛情柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這首生動描寫夏天的詩。

　　夏天的太陽公公火辣辣地，掛在那片瓦藍瓦藍的天空上，對吧？可每當(dāng)?shù)较奶�，空中那火紅、火紅的太陽公公就早起晚睡，可真累呀！我對太陽公公十分憐憫。月亮婆婆卻相反整天悠悠閑閑的、無憂無慮的，太陽公公對月亮婆婆真是崇拜啊。月亮婆婆可真悠閑呀！

　　夏天，游泳的人可真多�。】�，那金色的海灘上，許多男的、女的、老的、少的，都來游泳了。可熱鬧了！他們可真像小蝌蚪呀！快活地、自由自在地游來游去。可自由了、快活了！�。】粗�這游泳的人，我心中不知是酸甜還是苦辣呀！我真想也去游一個痛快��！心動不如行動，123沖到海里，游他個痛快，不然心里總是毛毛、癢癢的。

　　��！看看那一排排綠油油的柳樹�？纯茨侨彳浀腵枝條，在微風(fēng)中，展現(xiàn)它那柔軟的舞姿。那動人的、郁郁蔥蔥的枝葉。那美麗的姿態(tài)，可引人注目了，只要你眼睛一瞄，一下子就可以看見了。��！還不只那郁郁蔥蔥的柳樹兒呢！還有那許多紅艷艷的、美麗的花兒，看，那清澈見底的湖面上開滿了一朵朵亭亭玉立的荷花兒。荷花們的樣子各不相同，有的含苞欲放，有的盛開怒放，有的還是花骨朵兒。它們還發(fā)出一陣陣清淡的、優(yōu)雅的清香呢！荷花們的樣子千姿百態(tài)，可它們的顏色卻相同，都是粉紅色的，在這些亭亭玉立的荷花下面還有一片片碧綠碧綠的荷葉。荷葉挨挨擠擠的，自己把自己弄得遍體鱗傷。咦？看那荷花可真像一個可愛的小姑娘坐在小船上面，一邊唱著美妙、悅耳的歌兒，一邊慢慢地、悠悠閑閑地劃著可愛的小船兒。

　　�。∵@美麗、動人的夏天��！我喜歡你。這美麗、動人的夏天也成了我成長的一篇故事！這篇美麗、動人的故事我會永遠留戀！

　　激情的作文 篇12

　　小溪一去不返地奔流入海，一瀉千里見證了它的激情；小鷹認真刻苦地練習(xí)飛行，翱翔天空見證了它的激情；小樹挺拔筆直地茁壯成長，蒼勁堅韌也見證了它的激情。萬物皆有激情，下面聽聽我的心聲。

　　小時候我做事比較懶散，做啥事都不成樣子。而進入初中，人生像進入了一個新階段，于是，便以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中。可是，不知怎的，經(jīng)歷了一段環(huán)境的考驗后，像個狼藉的迷惘者。因此，近來的成長過程就像是一段尋找激情的過程。

　　我回激情，我有樂觀作航標。生活難免有失敗，但我樂觀而不屈；生活有時也很平凡，但我樂觀而踏實。生活總會有成功有鮮花，但我樂觀而從容。樂觀同樣使我認識到自己心之純潔，體之魁梧，愛之高尚。面對只有幾個對號的一張活頁，我對自己說：“你付出了，有這樣的回報，同樣欣慰�！泵鎸χ挥幸坏嗡�的瓶子，在十分渴的情況下，我驚喜：呀！還有一滴水，面對別人對我缺點的指正，我感激不盡。

　　找回激情，我有勤奮作中軸。學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，如果用一張紙代表平時的努力，那可能太苛刻，但事實如此，人生也不過決定于幾張白色試卷的冷酷。我并不苦惱，而是將高不可攀的幻想化為眼前可以做到的'努力，從而一步一個腳印的全力以赴。每年我都很努力，一個月養(yǎng)成一個行為習(xí)慣，一個星期發(fā)現(xiàn)自身的一個缺點，一天里我盡力做了許多事；一星期七天，每天我這樣度過：太陽出來之時，我計劃今日該如何努力；太陽落山之時，我總結(jié)當(dāng)天學(xué)到了什么——我的勤奮源于迎著朝霞實干，而不是面對夕陽幻想。勤奮，充實了我的生活，

　　找回激情，我有誠信作后盾。誠信是中華民族幾千年來傳統(tǒng)的美德。詼諧著說，因為我是中國人，所以我擁有誠信。我講究信，于是有了誠，不會出爾反爾、撒謊騙人；我講究信，于是有了實，實實在在，不會心無他人。誠信伴我成長，誠信使我懂得了激情的真諦。

　　——白駒過隙，見證時間流逝之快；

　　——滄海桑田，方顯世事變化之大。

　　終于，我的激情回來了。因為我體會過生活，于是知道其中的艱辛；因為我經(jīng)歷過艱辛，于是懂得了其中的快樂。

　　帶著激情與夢想，我打拼著！

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