身邊的榜樣作文(必備15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的身邊的榜樣作文，希望對(duì)大家有所幫助。

身邊的榜樣作文1

　　他，是我們班的同學(xué)；他，是我們的“老師”；他，還是我們的榜樣。

　　他黑黝黝的皮膚，長(zhǎng)著兩個(gè)大眼睛，鼻子長(zhǎng)得小巧玲瓏，一張能說會(huì)道的嘴巴長(zhǎng)在鼻子下方，最重要的特點(diǎn)就是他腦后的“小辮子”，他的小辮子經(jīng)常被我們當(dāng)做“開關(guān)”，叫他這要拽拽小辮，他就會(huì)立刻轉(zhuǎn)過頭來，回答你的問題。我們的王老師戲稱他為“龍寶寶”！

　　作文，是他的拿手好戲，他的作文常常被評(píng)為優(yōu)秀，當(dāng)做范文在全班朗讀，不僅僅是我們另眼相看，老師們也是一樣。他的作文如果不是親自寫的五年級(jí)，很有可能被誤認(rèn)為六年級(jí)的某個(gè)學(xué)生之作。他的作文，給人一種神秘莫測(cè)的感覺，從他的嘴上徐徐流出，讓人情不自禁的進(jìn)入作文，感覺這些事就發(fā)生在自己身邊，自己親眼看到。他的讀書筆記也十分美妙，不論是字還是理解深度，都是我們班數(shù)一數(shù)二的，真可謂“茅茨之屋，或有侯王。”他也許就是未來的“侯王”，會(huì)成為世界的`棟梁。

　　不只是作文，數(shù)學(xué)也是他的強(qiáng)項(xiàng)。他的數(shù)學(xué)是全班名列前茅，數(shù)學(xué)作業(yè)總是全對(duì)，他細(xì)心地審題，認(rèn)真的分析，簡(jiǎn)練的算式，往往獲得老師的好評(píng)。在數(shù)學(xué)課上，他總是積極地回答，他沉著的回答，讓人認(rèn)為他說的肯定是對(duì)的。在英語課上，他活躍的身影，總是在我們身邊出現(xiàn)，因?yàn)樗�的英語是全班第一棒，所以上課總是調(diào)皮搗蛋，把我們逗得哈哈大笑，老師有時(shí)也跟我們一起笑。英語作業(yè)也是一點(diǎn)不落，總是全班第一個(gè)交的，正確率達(dá)99。9％！

　　他不僅僅三門主課十分優(yōu)秀，就連體育也是各個(gè)在行。在我們打籃球的時(shí)候，他總是我們班的“主投”，我們班離不開他。在這周五下午的體育課，我們打了場(chǎng)球賽，我、李驥騰和龍京兆一班，我們?nèi)齻�(gè)對(duì)他們五個(gè)、六個(gè)，打了25：2，在這場(chǎng)球賽中，竟有17個(gè)球都是他投的，我們真離不開他！

　　雖然貪玩，但絕不影響學(xué)習(xí)；雖然調(diào)皮，但絕對(duì)尊重老師；刻苦學(xué)習(xí)，但絕不學(xué)死習(xí)。他就是我學(xué)習(xí)的榜樣：龍京兆。

身邊的榜樣作文2

　　他，有著黑寶石般的大眼睛；有著一頭帥氣的短發(fā)；有著迷人般的微笑。他是誰呢？他就是我的表弟——?jiǎng)⑴c同！

　　"鈴鈴......起床了......"鬧鐘聲和我的呼嚕聲混在一起，實(shí)在是太難聽了。我很自然的抬起手，按下了關(guān)閉鬧鐘的按鍵，想繼續(xù)我的夢(mèng)鄉(xiāng)�？墒�，"咚咚咚，姐姐，起床了，我們出去爬山吧！"我聽見有跺腳的.聲音，肯定是他又在做原地跑步的動(dòng)作，沒辦法，起床吧，不然會(huì)被他的姑姑，也就是我的媽媽罵了。

　　我離開心愛的被窩，穿上厚厚的羽絨服，和弟弟一起跑出了家門。

　　"一二一，一二一......"我弟弟在幼兒園喊了兩年的隊(duì)，喊的相當(dāng)熟練。看著周圍干枯的小草和發(fā)黃的大樹，讓我感覺十分的凄涼，根本沒有心情去爬山。嘿！我早有準(zhǔn)備，從口袋里拿出一塊兒水果糖，高興的扔進(jìn)嘴里，糖紙隨手一扔"呼......"它可憐的被冬風(fēng)吹到了身后。這個(gè)時(shí)候，"一二一"的聲音忽然停止了，弟弟一個(gè)急剎車轉(zhuǎn)頭跑了。我心里高興的想：不上山了，回家嘍！我飛快的也往回跑。我愣住了：我弟弟他——他臉上帶著微笑，彎下腰，低下頭。等一下，他要干什麼？撿我扔掉的糖紙？想吃糖家里很多啊。我急忙問他："喂，你干什麼？""你說呢"弟弟一邊把糖紙扔到離他最近的垃圾桶，一邊說："如果每一個(gè)人都象你這樣做，那麼地球就成為垃圾場(chǎng)了。如果每一個(gè)人都象你這樣做，冬天我們就不用戴帽子了，隨手從空中拿個(gè)垃圾帶戴上，就可以了嘛......"

　　是�。∪绻�真是那樣的話，可真是不得了。一轉(zhuǎn)眼，寒假過完了，弟弟要回去了，他雖然回家了，但是那天的事情，永遠(yuǎn)留在我心里。

　　我要象弟弟學(xué)習(xí)，愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的地球！

身邊的榜樣作文3

　　在我們生活中，有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的身上我們學(xué)到了許多。如

　　鏡頭一：冬天的早晨，北風(fēng)毫不留情的吹向路人臉上。一天，我急步飛奔的向?qū)W校跑去。突然，一個(gè)身影在我眼前出現(xiàn)。心想：“這么冷的天，睡起這么早。”慢慢的，身穿橘色的人慢慢向我逼近。��！原來是清潔工阿姨在打掃衛(wèi)生�！叭�學(xué)這么早�。　彼�向我招手問道。恩！這么早就開始掃衛(wèi)生�。∈前。�為了讓人們有個(gè)好的環(huán)境，我們辛苦點(diǎn)算什么。聽了這些話，心里不由一陣，多么好的清潔工阿姨！她為了讓人們?cè)谑孢m，干凈的環(huán)境中，卻犧牲自己的熱被窩起來為人們創(chuàng)造美好環(huán)境。隱約中，我看到了她臉上被冷風(fēng)吹過。當(dāng)我再想問她時(shí)，她忙綠的身影又漸漸地離我遠(yuǎn)去，看著她遠(yuǎn)去的背影，我有說不出的'感慨。

　　鏡頭二：宜陽(yáng)的三路公交慢慢向我開來。踏上公交車，哇！車上的人真多�。≡谧鰩讉�(gè)人都要超載了。突然，一個(gè)老人在呻吟，哎呦！怎么回事，車停了下來，車上的人紛紛涌來。打下一跳，原來是老人腿抽筋了。車人沒有愿意為老人讓座。在此時(shí)突然一個(gè)七八歲的小女孩起身為老人讓位。而她卻站在了擁擠的人群之中。此時(shí)的她是那么小，沒人會(huì)注意而她身上高尚的品德是那么耀眼。小女孩年紀(jì)那么小，那么懂事。在他身上看到了謙恭禮讓的高尚品德。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　在我們生活中，有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　在茫茫人海中，每個(gè)角落都有一位值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。在他們身上我看到了中華民族的優(yōu)秀品德，看到了人類的光輝，人世間的真善美。

　　榜樣，離我必不遙遠(yuǎn)，榜樣，我們觸手可及，榜樣就在我們身邊。

身邊的榜樣作文4

　　榜樣是飄揚(yáng)的旗幟，引領(lǐng)我們不懈前進(jìn);榜樣是彼岸的燈塔，指引我們走向光明;榜樣是閃爍的星星，在黑夜給我們希望。

　　我們班就有一位值得我敬佩和學(xué)習(xí)的榜樣一一王伊欣。

　　王伊欣同學(xué)是我們班內(nèi)一位大神級(jí)別的人物。

　　大眼睛，長(zhǎng)睫毛，齊耳的短發(fā)，渾身散發(fā)著青春的朝氣。充滿磁性的聲音總給人一種果斷、干煉，不懼一切的感覺。

　　王伊欣同學(xué)的成績(jī)名列全班榜首，若是有個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的頒獎(jiǎng)儀式，定非她莫屬。今天我要說的便是她的體育。

　　說起體育，我就咬牙切齒，我對(duì)體育課也厭煩至極，常常抱怨：體育是對(duì)身體的催殘�？晌覅s從未聽王伊欣抱怨過什么。

　　這個(gè)周五就有一節(jié)體育課，在我們繞著操場(chǎng)跑了五圈后，還沒來得及休息，老師一聲令下：“全速跑400米，落后的`有懲罰”!

　　我慌了神，來不及多想，便跑了起來。我在隊(duì)伍的靠前位置，王伊欣當(dāng)時(shí)在隊(duì)伍的靠后位置，若跑起來，真的不容易。

　　我一開始就發(fā)力，加上我的位置較好，一直外于不錯(cuò)的狀態(tài)。

　　跑了200米后，我的體力損失嚴(yán)重。剛想停下來，卻看到一位“追風(fēng)女孩”與我擦肩而過，她就是王伊欣。

　　“我不能停，否則就再也跑不起來了�！毕氲酱颂�，我便邁著小步向前跑。抬頭一看，王伊欣已與我拉開十多米的距離了。我只能暗暗佩服!

　　艱難的400米一跑完，我便癱軟在操場(chǎng)上，仿佛雙腿已不是自己的了。王伊欣雖然也是氣喘吁吁，但仍面帶微笑，從容淡定。

　　我想，跑步是最考驗(yàn)毅力的吧。我看到王伊欣時(shí)，總感覺有金色的光芒在她身邊閃耀，我知道，那是堅(jiān)強(qiáng)。

　　希望榜樣能給我力量，讓我像她一樣，迎風(fēng)奔跑。

身邊的榜樣作文5

　　天下之至誠(chéng)，為能化。午間時(shí)分，我漫步在操場(chǎng)上，回想起當(dāng)時(shí)的一幕幕。心中想起了他對(duì)我說過的話，我和他發(fā)生的事，默默稱他為榜樣。

　　那是一個(gè)寧?kù)o的清晨，我早早地來到了學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校迎來了來自香港同學(xué)的友好學(xué)校的學(xué)生來校學(xué)習(xí)生活一天，老師為了鍛煉我的能力，讓我?guī)е�一名香港同學(xué)學(xué)習(xí)參觀，我心中十分的開心……。那位香港同學(xué)個(gè)子不高，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，蠶眉下，一雙濃濃的大眼睛，顯得十分有禮貌……又是一節(jié)書法課，我早早地帶那位同學(xué)來到了書法教室，聽著老師精心準(zhǔn)備的書法課。就在這時(shí)，我興奮滴拿起了毛筆，在紙上快速地書寫著。我一激動(dòng)，一個(gè)提筆那筆上滿滿的墨汁滴在了那位香港同學(xué)雪白的衣服上，在那雪白的.衣服上留下了一道濃濃的墨跡。當(dāng)那濃濃的墨汁在他那雪白的衣服上，留下來濃黑的印跡，我忽然不知如何言語，全班瞬間安靜了。我看了看他的眼睛，又低下了頭，全班的目光匯聚到了他的身上，他不知怎的，睜著大眼睛看著我，我心中十分緊張，不知所措，我低下了頭……就在這時(shí)，我內(nèi)心十分的緊張，我不知如何是好，就這樣，我在眾目睽睽之下度過了一節(jié)漫長(zhǎng)的書法課……

　　下了課，我三步并作兩步地走進(jìn)教室，走到了那位香港同學(xué)的面前，我不敢抬頭直視他的眼睛，我不知該如何道歉，就在這時(shí)，那位香港同學(xué)抬起了手，拍了拍我的肩膀，用不流利的普通話輕聲說道：“沒……關(guān)系，都是朋友，何……必客氣……”我心中猶如一塊石頭落地，慢慢地抬起頭，與他四目相對(duì)。那一刻，我體會(huì)到了他真誠(chéng)待人的心。我與他也成為了無話不談的朋友……

　　一天時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，在那一聲聲的談笑聲過去。他走了，但他教會(huì)了我寬容以待的心。這樣的人就在我的身邊，在我身邊教會(huì)我真誠(chéng)，正是那身邊的榜樣，教會(huì)了我許多許多，他們就在我們的身邊，是那份存在墨汁里的真誠(chéng)，是那在我身邊的榜樣！

身邊的榜樣作文6

　　林子大了，什么鳥兒都有。雖然這句話略帶貶義，但我今天要將它貶詞褒用，——咱９班的大林子里，有一只非�？蓯鄣淖哪绝B——應(yīng)紫艷。

　　都說啄木鳥是勤勞的典范，沒錯(cuò)，應(yīng)紫艷就是如此。

　　有一天晚上，挺晚了吧。我偶爾醒來，準(zhǔn)備去洗手間時(shí)，有一束微弱的光引起了我的注意，我半信半疑，誰會(huì)這么晚開燈�。坎恢劣谶@么用功吧！我抬起頭，只見應(yīng)紫艷正用枕巾包著燈，兩手撐在床板上，十分專心地背著單詞。她居然沒有發(fā)現(xiàn)我下了床。我不忍心打擾她，她那股子認(rèn)真勁兒令我折服。

　　別看應(yīng)紫艷個(gè)頭小小，成果平平，其實(shí)，在我們班，最努力，最耐心地就是她了。

　　每天早上，她總是抓緊時(shí)間背單詞，記古詩(shī)。晚上回到寢室，我們都有說有笑，她卻一個(gè)人靜靜地在邊上看書。她是第一個(gè)打開書本，最后一個(gè)關(guān)上的人。有時(shí)候，她也有許多不懂的地方，她會(huì)向我們請(qǐng)教，聽了我們的解說后，她又會(huì)自身一個(gè)勁兒地想啊想，做啊做，直到解決了困難，她才安心地躺下來休息。

　　應(yīng)紫艷的刻苦是眾所皆知的.，她的負(fù)責(zé)也是公認(rèn)的。每當(dāng)輪到她值日的時(shí)候，她一定會(huì)把寢室打掃得十分干凈，非要讓我們３１０得一個(gè)“好”不可。在同學(xué)們有困難需要協(xié)助的時(shí)候，她會(huì)耐心、熱情地給予協(xié)助，誰遇上麻煩了，誰不開心了，她都會(huì)扮演“開心果”和“心理醫(yī)生”的角色，因此，寢室里經(jīng)常能看到她輕聲勸導(dǎo)他人的情形。

　　三人行，必有我?guī)熝伞�沒錯(cuò)，在臨外這個(gè)大家庭里，有許多人值得我去學(xué)習(xí)。應(yīng)紫艷同學(xué)那堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、友善、負(fù)責(zé)總讓我在心里默默地對(duì)她說：“哦，你就是我的典范！”

身邊的榜樣作文7

　　班上有一個(gè)女孩子，她是我最要好的朋友，也是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。小明同學(xué)，是我們對(duì)她的愛稱，其實(shí)她大名叫明語瞳。她眼睛大大的，黑炯的瞳色中帶著沙漠般黃色的“圈”，戴著一幅高度近視眼鏡。額頭上有一些小痘痘，不過不影響那既可愛又乖巧的樣子。小明同學(xué)的身上有許多令我欽佩的地方。

　　學(xué)習(xí)專心致志。在剛學(xué)完的《學(xué)弈》這篇文章，講到“專心致志”，文章中說：“其一人專心致志，惟弈秋之為聽�！毙∶魍瑢W(xué)也如同那個(gè)“其一人”一樣做事專心致志。上課時(shí)，她總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，老師走到哪，眼神跟到哪兒；老師說到哪兒，她就記到哪兒；老師問到哪兒，她會(huì)答到哪兒。記得某次上數(shù)學(xué)課，老師提了一個(gè)問題，正巧那時(shí)我在發(fā)呆，被老師點(diǎn)中了。大家都沒怎么集中注意力，我站起來，愣了一下，隨即尬尷極了，無奈的.我把求助的眼光往小明同學(xué)那里看去，發(fā)現(xiàn)她在給我比答案，我立刻會(huì)意，說出了答案，并且是正確的，這才及時(shí)化解了我的尬尷。這也充分說明了小明同學(xué)聽講很認(rèn)真，積極思考，我也不由得對(duì)她產(chǎn)生了一種佩服的心理。

　　工作勤奮認(rèn)真。她是我們的語文課代表，每天都很認(rèn)真地收作業(yè)，一到下午，總能看見她舍棄自己休息的時(shí)間，一個(gè)一個(gè)查還有哪個(gè)組沒交。有一次，我們組有兩個(gè)同學(xué)寫得特別慢，放學(xué)之際還沒有寫完。小明同學(xué)只好一直等著他們寫完，當(dāng)我把作業(yè)交給小明同學(xué)的時(shí)候，她還是在一一的認(rèn)真地清查作業(yè)。我們的路隊(duì)要走了，她才抱著一堆作業(yè)匆忙地跑到老師辦公室�？吹竭@一幕，讓我頓生欽佩。

　　待友勝過待己。今天，我的幾個(gè)朋友邀請(qǐng)小明去玩密室逃脫，她因?yàn)楹ε戮芙^了，于是便想讓我替她去，因?yàn)槲覍?shí)在抽不出時(shí)間就沒有應(yīng)允，她知道了怕我的朋友們傷心，于是便強(qiáng)忍著害怕答應(yīng)了。事后我才知道，小明同學(xué)真是待友勝過待己。我感受到了她的心意，也讓我更加欽佩她。

　　這就是值得我欽佩，值得我學(xué)習(xí)的好榜樣——小明同學(xué)，明語瞳！

身邊的榜樣作文8

　　每個(gè)新學(xué)期我們都會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，結(jié)交新的朋友，這對(duì)我來說是最開心的事情了。今年，我在五五班又認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，其中給我印象最深刻的就是我的第一個(gè)同桌——王柯燃。

　　她是一個(gè)美麗的女生。她有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，高高的鼻梁，黑葡萄似的大眼睛，炯炯有神。櫻桃似的嘴巴，潔白的.牙齒，每次一笑就露出兩顆小虎牙，可愛極了。

　　她是一個(gè)樂于助人的人。有一次上美術(shù)課，老師要批改我們的美術(shù)作業(yè)，我沒有畫好，心里有些害怕，只想著趕緊畫好。誰知越急越亂，桌子上的彩筆被弄得亂七八糟，挑個(gè)顏色都得花費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間。就在這時(shí)，我的同桌竟主動(dòng)幫我整理畫筆，我用什么顏色她都提前給我找好。我看了一眼她，想說聲謝謝，還沒開口，她就對(duì)我說：“看什么看，趕緊畫！”在她的幫助下，我終于完成了作業(yè)，心里輕松極了。

　　還有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我沒有得100分，有一些錯(cuò)題不會(huì)更正。我的同桌看見了，趕緊放下手中的筆，耐心地給我講解，也不管自己還有作業(yè)沒有寫好。在她的指點(diǎn)幫助下，我更正了做錯(cuò)的題，還知道了以后該怎么做這種題。我打心底里感激她，可每當(dāng)我說謝謝時(shí)，她總是笑著說：“那有什么呀，誰讓你是我的同桌呢”。

　　她還是一個(gè)不怕困難的人。有時(shí)候她有不會(huì)的題，我非常想去幫她，覺得這樣想下去太浪費(fèi)時(shí)間了。她似乎看出了我的心思，對(duì)我說：“不準(zhǔn)幫我，讓我自己做，只有自己做才能加深印象。”我真是由衷地佩服她，佩服她遇到困難不退縮，不讓別人幫助，堅(jiān)持獨(dú)立思考的精神。我下定決心，以后遇到不會(huì)的題一定也要自己做，多讀幾遍題，多思考一些時(shí)間，不能總想著讓別人幫助自己。

　　這就是王柯燃，一個(gè)我在五年級(jí)認(rèn)識(shí)的新同學(xué)，一個(gè)樂于助人、不怕困難的同學(xué)。她是我身邊的榜樣。

身邊的榜樣作文9

　　我們相處了五年，關(guān)系一直不錯(cuò)。你還記得嗎?一年級(jí)時(shí)，我們還是同桌，坐在一起呢!從你身上，我學(xué)會(huì)了兩點(diǎn)：一是書寫時(shí)保持良好的坐姿，二是寫一筆秀美的字。

　　以前，我的字寫得歪歪扭扭的，而且還十分小。有一天上課，老師表?yè)P(yáng)了你的書寫，并向全班展示了你的作業(yè)。我看著你方方正正、十分大氣、十分漂亮的字，心里既羨慕又慚愧。我低頭看了看我那小小氣氣的字，心想：我一定也要把字寫得像你那樣方方正正。我經(jīng)�？茨愕恼n堂筆記，學(xué)習(xí)你那整齊、秀美的字，從此，我開始注意我的字體了。假期里我經(jīng)常描字帖。我的字真的一天天進(jìn)步，這當(dāng)然少不了你的功勞--身邊的榜樣。

　　與此同時(shí)，老師又表?yè)P(yáng)了你的書寫坐姿：寫字時(shí)真的做到了“一拳、一尺、一寸”。你被評(píng)為了“優(yōu)秀書寫坐姿好榜樣”。是啊，無論是考試，還是聽寫，你總是那么坐著，從不低一點(diǎn)兒頭，從不彎一點(diǎn)兒腰，從不斜一點(diǎn)兒身子，真令我佩服呀!“優(yōu)秀書寫坐姿好榜樣”這個(gè)稱號(hào)你當(dāng)之無愧。你是我學(xué)習(xí)的榜樣!我也像你那樣努力過，可是寫著寫著就管不住自己了，眼睛離書本越來越近。我由衷地體會(huì)到你能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣是多么不容易呀!我真佩服你的毅力和控制自己的能力。

　　不論是你秀美的字還是良好的`坐姿，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。你的優(yōu)點(diǎn)給了我啟示，讓我做得更好。謝謝!其實(shí)你的優(yōu)點(diǎn)還很多，比如：做作業(yè)時(shí)一絲不茍、幫助同學(xué)時(shí)很耐心……

　　鄭佳，你是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!愿我們的明天更加美好!

身邊的榜樣作文10

　　參天古樹是小花小草的榜樣，翱翔的雄鷹是小雀的榜樣，凌云的高山是碎石的榜樣，洶涌的大海是緩緩溪流的'榜樣。而我的榜樣則是一位身邊普普通通的同學(xué)，小學(xué)畢業(yè)近一年了，我的腦海中還時(shí)常浮現(xiàn)他在操場(chǎng)上奔跑的身影。

　　他曾是我們班跑得最慢的同學(xué)，體育老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是：無體能，無意志，無動(dòng)力。說他沒有一點(diǎn)兒上進(jìn)心�？稍诳飚厴I(yè)的那段時(shí)間里，他卻向我們?nèi)�班證明了：只要能夠積極進(jìn)取，不怕自己技不如人。

　　一次體育課，老師讓我們準(zhǔn)備畢業(yè)的長(zhǎng)跑項(xiàng)目，簡(jiǎn)單地提出了要求后，老師依舊讓這個(gè)“不知悔改的倔驢”在花壇邊坐著，讓其他同學(xué)開始跑。同學(xué)們望著他，眼里滿是嘲諷，有人小聲說：“你看這個(gè)大胖子，也不知道他以后怎么辦�。　薄叭ト毡井�(dāng)相撲選手比較合適！”另一名同學(xué)附和道。話音剛落，大家哄然大笑。他在一旁眼睛直直地望著我們，臉上沒有一絲表情。

　　長(zhǎng)跑的人群里沒有他，那低矮的花壇邊只有他一個(gè)。

　　不經(jīng)意間，從跑道邊地轉(zhuǎn)眼望去，他猛地站起身，眼里噙滿了淚珠，向來對(duì)一切都無所謂的他，此時(shí)卻是一臉的倔強(qiáng)。他拔起腿，大步邁向操場(chǎng)，慢慢的，他跑了起來，跟在隊(duì)伍的最后面，他盡力地跑著，卻不斷被跑在隊(duì)伍第一個(gè)的人超越，大家對(duì)他豎起了小拇指。有人說對(duì)他說：如果你能跑下一千米，我就能跑贏劉翔了！他，什么也沒回應(yīng)，只是不停地跑，不停地跑。

　　很快，細(xì)細(xì)的汗珠便爬滿了他的額頭，那雙因很久沒得到鍛煉而松弛的小腿上肉一顫一顫。一如他那顆顫抖的心。

　　從此，他格外地愛跑步，他下課跑，回家跑，只要能跑的地方，他都會(huì)跑，正是因?yàn)樗�的不服輸，他及時(shí)地醒悟。大家對(duì)他逐漸改變了看法，畢業(yè)時(shí)，體育老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是：不服輸，改變了一個(gè)從前自甘墮落的你。

　　這位小學(xué)同學(xué)，我和他現(xiàn)在還保持著聯(lián)系。偶爾看一眼畢業(yè)照，那個(gè)站在后排的小胖子，始終提醒著我：任何時(shí)候，只要不服輸，擁有不斷進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的意志，就會(huì)令人刮目相看，博得他人的敬佩。

身邊的榜樣作文11

　　榜樣的力量時(shí)無窮的。——題記

　　她，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾高高地垂下，額前墜著一層柔柔的劉海，下面嵌著兩顆黑鉆石般的大眼睛，笑起來甜甜的。但面對(duì)難題時(shí)，她可不是看起來的那么柔弱，正是她的那份堅(jiān)毅，成為了我的榜樣。

　　考試前的一天我們又湊在一起復(fù)習(xí)。一份頗有難度的'試卷擺在我們面前，激發(fā)起我們的挑戰(zhàn)，便在一起鉆研。前幾道題十分順利地被我們攻克了。到了最后一道題，也是這份試卷中星號(hào)最多的一道題，大家都皺起了眉頭，看到題前的星號(hào)就有打“退堂鼓”的同學(xué)了，也有苦思一會(huì)兒，來去踱步的同學(xué)，但一會(huì)兒也退出了“戰(zhàn)斗”。對(duì)于本就不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的我而言，能堅(jiān)持到此刻，已是奇跡，于是發(fā)起了牢騷，準(zhǔn)備離開：“什么題呀？算的我腦袋都要炸了！反正考試也不考，不做了�！�

　　正當(dāng)我起身往回走的時(shí)候，瞥見了這樣一幕：她低著頭，眉頭緊鎖，筆像上了發(fā)條似的不停地在紙上演算，紙已經(jīng)用了好幾張了。看來她也還困頓呢，于是就約她一起出去活動(dòng)，可她卻說：“我不出去了。既然選擇做這道題，就不能半途而廢，一定要做出來！”她堅(jiān)定地看著我，然后又低下頭繼續(xù)算了起來。這時(shí)的她就像是一面鏡子，一邊是堅(jiān)持不懈的她，一邊是知難而退的我。仿佛有種力量在鼓勵(lì)著我，牽引著我，又投入到這場(chǎng)戰(zhàn)斗中了……經(jīng)過一個(gè)中午的“浴血奮戰(zhàn)”，我們終于攻克了這座“最堅(jiān)固的碉堡”，成功地收回了我們的“領(lǐng)地”。我們不約而同地長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，滿意地笑了，笑得那么甜。

　　那時(shí)，她的堅(jiān)持不懈，她的不放棄，深深地感動(dòng)了我，像茫茫大海中的燈塔一樣引導(dǎo)我與她一同攻克難題。她，就是我身邊的榜樣。

身邊的榜樣作文12

　　在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師，可敬的警察......然而在我的心目中，最令我敬佩的還是我們班的體育健將——葉嘉豪。他經(jīng)常在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿第一名，是我們班個(gè)子最高又是最強(qiáng)壯的一名同學(xué)。

　　那是7月暑假里的一個(gè)周末，太陽(yáng)公公向我們微笑的好日子，我和葉嘉豪約好了一起去爬獨(dú)山。冒著炎炎夏日，我們馬不停蹄地一路狂奔，很快就來到了獨(dú)山腳下。熱得我是滿頭大汗，葉嘉豪也是氣喘吁吁。

　　站在山腳下抬頭仰望，你看，險(xiǎn)峻的懸崖峭壁，好像被武林高手刀砍劍劈過似的，真讓人膽戰(zhàn)心驚，而那巖石的細(xì)縫里冒出一些花草樹木。他們是多么頑強(qiáng)，多么生機(jī)勃勃，為獨(dú)山增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

　　我們繼續(xù)往上爬，不一會(huì)就爬到了半山腰，我累得是躺在休憩亭中一動(dòng)也不想再動(dòng)了，葉嘉豪也似差不多。我有氣無力地對(duì)葉嘉豪說：“嘉豪……我們……還是不要……爬了吧！”“不行，我一定要爬到山頂！我爸爸跟我說過，人生中最可怕的事情就是半途而廢�！彼�毅然回答道�？粗�他堅(jiān)定的神情，好似全身都充滿了力量。

　　我只好跟著繼續(xù)向山頂前進(jìn)，一步步艱難地行駛，當(dāng)看到山頂就在眼前時(shí)，我突然間渾身充滿了力量，有一種不登山頂決不罷休的`英雄氣概。于是，我終于把獨(dú)山踩到了腳下。

　　我們坐在山頂?shù)膸r石上，一陣陣涼風(fēng)吹過，真是讓人心曠神怡呀！從山頂往下看，心中不由的井噴出杜甫的一首詩(shī)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”那三座橋像三條絲帶飄在松蔭溪上；高速路上的車輛來來往往，像一只只甲蟲在爬來爬去；江濱公園和松蔭溪?jiǎng)t組成了一幅美麗的山水畫。

　　回頭看，身邊的葉家豪越來越大，就像一個(gè)巨人，成為我心中的榜樣。他讓我明白了：沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，只有堅(jiān)持，才能成功。

身邊的榜樣作文13

　　沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的朋友遍及天涯海角。

　　朋友，你可曾注意，每當(dāng)春天來到時(shí)，這些小草就悄悄地破土而出，舒展出幼嫩的葉子。當(dāng)微風(fēng)吹過時(shí)，你仿佛看到小草在向你鞠躬致意。

　　無論是在風(fēng)塵彌漫的路旁，還是在荒涼貧瘠的山崗，甚至在窄小陰濕的石縫里，你都能看見他的身影。它是春天的使者，也是春天的開始。

　　小草，弱不禁風(fēng)，但盛夏來臨，狂風(fēng)暴雨能使樹枝散落，能讓鮮花凋落，但它拿小草卻無可奈何，即使是被暴雨沖刷，他依然挺立。

　　春寒料峭，小草便無聲的從大地母親的懷抱中探出頭來，晃動(dòng)著它那黃綠色的尖腦袋，欣賞著這似曾相識(shí)的美麗世界，新的一年又來到了。它貪婪的允吸著甘甜的雨露，努力汲取有利于自己生長(zhǎng)的養(yǎng)料。不過幾天，那嫩綠而狹長(zhǎng)的葉子便在春風(fēng)中歡舞起來。無論是在純樸肥沃的原野，還是在貧瘠的山梁，都有他們嬌小玲瓏的身影，都有他們清香的`氣息。它們奮力的生長(zhǎng)著并以自己翠綠的身軀點(diǎn)綴著大地，裝扮春天，使春天更加絢麗，更加充滿活力，

　　我驚嘆于小草那頑強(qiáng)的生命力，它沒有鮮花的美麗，也沒有樹木的高大與挺拔，但它有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的生命力。它僅憑著薄脊的黃土，與命運(yùn)搏斗，同頑石爭(zhēng)雄，經(jīng)過頑強(qiáng)的奮斗，終于帶著希望，露面于光明世界。

　　小草給人們很深的啟示。他的生命雖然只有一年，但它們活一天就會(huì)奮斗一下，遭到踐踏挺直腰板，死過一茬再度復(fù)生，拼死掙扎，絕無怨言。小草的頑強(qiáng)精神一直激勵(lì)著我，激勵(lì)著我們中華民族�？垂沤裼卸嗌儆兄局�士，情愿做小草，甘愿烈火燒。他們?cè)谄D苦的環(huán)境中，經(jīng)受著挫折與失敗的考驗(yàn)，為振興中華而默默無聞的貢獻(xiàn)出青春與力量。

身邊的榜樣作文14

　　我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的美，我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣。

　　我一直讓學(xué)生練字帖，告訴他們寫字要一筆一畫，要注意字的間架結(jié)構(gòu)，要按照先左后右，從上到下，從里到外的這樣的基本順序來寫，可學(xué)生練了一段時(shí)間，學(xué)習(xí)沒有明顯的進(jìn)步。今天中午，我看到六年級(jí)語文老師鬲老師在批改六年級(jí)語文作業(yè)，我拿起六年級(jí)的語文作業(yè)，學(xué)生書寫整齊美觀大方，給人一種舒服的感覺，這不是我要求學(xué)生蓮子和八字寫好的`目的嗎？為什么六年級(jí)的學(xué)生就能寫好，而四年級(jí)的學(xué)生就不能呢？只是因?yàn)樗麄兪橇�年�?jí)嗎？我想那時(shí)態(tài)度和習(xí)慣的問題。于是，一個(gè)想法在我心里冒出來，何不把六年級(jí)學(xué)生的作業(yè)借來在四年級(jí)學(xué)生面前展覽，讓他們看看同在一所學(xué)校，同在一個(gè)村子里住，書寫就這么有這么大的差距，以此激發(fā)四年級(jí)學(xué)生好好寫字，認(rèn)真書寫。

　　說干就干，我立即向六年級(jí)語文教師鬲老師借了十一本作業(yè)，四年級(jí)本班三本作業(yè)，利用了一節(jié)課的時(shí)間讓四年級(jí)學(xué)生輪流瀏覽觀看。通過他們觀看六年級(jí)學(xué)生的作業(yè)和本班的作業(yè)，我想他們心里會(huì)翻滾的，會(huì)有變化。他們?cè)诳吹倪^程，我一邊說讓他們仔細(xì)看，一邊告訴他們寫字一定要認(rèn)真，“見字如見人”是中國(guó)古代衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在雖然科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了，但傳統(tǒng)的書寫沒有離開我門燈視野，他將一直被我們傳承下去，所以我們要寫好字。學(xué)生看得很認(rèn)真，我便布置一篇小作文“瀏覽六年級(jí)學(xué)生作業(yè)的感受”下午回家完成，明天查閱。

　　我想通過這種身邊的榜樣來激勵(lì)他們，來鼓舞他們，是他們?cè)跁鴮懮嫌兴�變化和進(jìn)步，但愿他們能明白。

身邊的榜樣作文15

　　一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)挺挺的鼻子，加上高高大大的個(gè)頭，這就是我的外公。

　　我的外公今年64歲了，但還是給我們做飯、送我上學(xué)。他的身子板兒可好著呢！每天看電視、喝老酒、四處逛……生活得可樂著呢！想知道其中有什么秘訣嗎？哈哈，那就是多鍛煉。

　　我的.外公特別好“走”。記得那一次，我和爸爸的同事去桂林西街旅游。西街的人很多，我們?cè)谶@里看看手飾、那兒看看小吃，一看見就買。外公不愿和我們一起買，就自己逛去了。到吃飯時(shí)間，我們發(fā)現(xiàn)他還沒回到隊(duì)伍里，就打電話問他，公公說：“我這邊一圈都走完了，現(xiàn)在正吃飯呢�！蔽覀兿耄�吃完飯?jiān)诖箝T口等他，可到了大門口還是不見人，又打電話問，原來他早就到酒店了，已經(jīng)在房間里看電視了。我們真拿好“走”的外公沒辦法，我想“外公體力可真好，換做我可走不動(dòng)那么多路，下次一定要和外公一起鍛煉�！�

　　我的外公還特別熱情好客、待人真誠(chéng)。乘公交車，都能和車上的老太太聊個(gè)半熟。人員特別好，和誰都聊得來。一次，在電梯里，看見一位鄰居，外公馬上問好：“你早��！”那位鄰居也不怕生，回他一句。接著，外公就扯開了話題，什么小孩上學(xué)啊，和別人打麻將啊……什么都往外說，媽媽說了幾回外公大嘴巴，可我卻覺得，外公的主動(dòng)大方，熱情卻值得我學(xué)習(xí)的。

　　榜樣，是茫茫大海中的一座燈塔，指引我們前行的方向；榜樣，是漫漫黑夜中的一顆明星，伴隨我們茁壯成長(zhǎng)。我要向外公學(xué)習(xí)，多鍛煉身體，德智體美勞全面發(fā)展。我要向外公學(xué)習(xí)，熱情主動(dòng)，待人大方，多交朋友。

　　外公，我身邊的榜樣！

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