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提醒的作文

時間:2024-02-25 18:10:33 好文 我要投稿

(精選)提醒的作文15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的提醒的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精選)提醒的作文15篇

提醒的作文1

  讀書以來,你厚厚的作業(yè)本里留下了老師的各種評語,這些評語由不同的字跡構(gòu)成。您是否認真讀過?

  評語作為私人內(nèi)心話語的承載,一筆一劃,一字一符,無不灌注著老師的真情。看見這些文字會扣起你的回憶,存在著老師對你的希望認真解讀,把曾經(jīng)的回憶碎片連接起來,為你欣賞,為你回望……

  每一個老師都關注學生的成長,他們會用那幾段短短的評語寄托自己所有的感情。

  夏季,是梔子花盛開的季節(jié)。那純潔的花瓣,幻化成一張張燦爛的笑臉。那彌漫在空氣中的`花香零據(jù)成記憶中的歡聲笑語。那些深藏在記憶深處的想念,便隨著這清香的梔子花彌漫開來。

  吾的葉,孤的桐,注定著孤獨二字將永遠相伴我。自上初中以來就以寢室為家,以食堂為生。生病了沒人端來熱騰騰的水,沒人找來要吃的藥,沒有人送來問候,習慣了你就成了自然。

  那個學期班主任異常的奇怪,居然認真的為學生們寫評語,當我收到屬于自己的那張成績單時,評語幾大段自己也沒在意,扔在箱子里。反正大人又不過問自己的成績。看也是白看。但離那天幾天后,我不禁的去翻那箱子還認真地讀起那幾段評語。我發(fā)現(xiàn)很獨特。

  里面的一次一符都寫的很有力,內(nèi)容很感人,像認真似的,他告訴我家人那樣是對的是鍛煉我的獨自能力,而我要堅強,我頓時感覺這不是一張平常的成績單,頓時發(fā)現(xiàn)這是一段獨特的評語。老師的苦心原來那么起眼。

  后來我漸漸想明白了,家人那樣是為我好,他們也有他們的苦衷,錯不在他們。簡單的一段評語,原來意味深長。

提醒的作文2

  我們每個人在自己的日常生活中,都需要他人的提醒,才可以更加自覺地完成一些事情。但是想一想,什么是需要提醒的自覺?“提醒”與“自覺”是矛盾的,既然你已經(jīng)受到了他人的提醒,又怎么能夠去自覺完成任務呢?我們要自覺的目的,就是能夠在不受他人提醒和不依賴他人的前提、情況下,自己主動提出完成任務。但若自己的自覺性需要提醒與警告,那么還不如不要。

  什么是自覺?自覺是擁有一種主動去完成事情與任務的心。而提醒是在別人的告知與提示后才去被動完成。自覺與提醒的差別就在于主動與被動。提醒的自覺就不再是自覺了,更多的是不情愿與被動。既已然是被動后的主動,又怎能是主動?在提醒過后,每個人都會更多地減少自覺性,從而就依賴上了家長、老師或同學的提醒。若某一天失去他人的提示和警告,那么自己一天的規(guī)律與作息時間就會被打亂。所以,我們要徹底讓提醒的自覺遠離自己,與內(nèi)心不需解釋的自覺成為好的知己。

  說到法國著名作家瑪麗居里夫人,我們都應該并不陌生,兒時的她十分努力刻苦,就在姐妹們和其他伙伴玩的同時也在認真學習。于是,其它女孩兒們便淘氣地將所有椅子搭在居里夫人身后,只要她一動,椅子就會倒下,直到她學習完之后,也沒有一把椅子掉下來。居里夫人的`自覺性很高,沒有任何人提醒她去學習,但她卻能夠在別人玩耍的情況下,不受到任何干擾。正因為她擁有如此高的自覺性,才造就了瑪麗.居里夫人成功的一生。

  在我們的學習與生活中,必不可少的就是自覺,只有在奮斗的路上自覺前行,而不是受到他人的提醒之后才徘徊著。自覺就如白砂糖一樣加入生活這杯飲料中,才能更加凸顯出生活的香甜。同時,我們也能夠在自覺與主動之中,感受到生活的舒心、快樂與愉悅,而不是永遠在別人的督促與提醒之中不情愿地完成任務。相比之下,我們更需要的是自覺,無需他人提醒過后,才擁有的自覺與主動。

提醒的作文3

  剛開學兩個星期,我們班就將開一次數(shù)學公開課。那天的公開課至今讓我難以忘懷。

  公開課是在早上第二節(jié)課,在第一節(jié)下課鈴聲響后,數(shù)學老師就叫同學去搬了很多個凳子放在教室后面。第二節(jié)上課前,聽課的老師陸陸續(xù)續(xù)的進了教室,聽說這些都是別的學校的老師,所以希望我們上課的表現(xiàn)能夠做到最好。

  等到后面的座位全坐滿了老是,上課鈴聲響了起來。剛開始上課,我就非常緊張,雖然表面上看起來一本正經(jīng)的聽著老師上課,但心卻一直想著等會老師千萬不要叫我回答問題。就這樣憂心忡忡地過了半個小時,突然老師點我名字叫我回答問題,并且是一道我答不出來的。老師叫我回答的是一道證兩條線段的位置關系的題目。我一聽開始冒冷汗,滿慢慢地站起來。正當我還愣愣地站著半天沒說話的時候,旁邊的.同學悄悄地提醒我應該用等腰三角形的三線和一來證明兩條線段的垂直關系。我看了一遍題目后,還是有些不解要怎么樣去證。同學見我還沒有回答老師的問題,又悄悄的提醒,先要證明這個三角形是等腰三角形,然后根據(jù)題目知道有一條是角平分線,這樣就可以證明了。我根據(jù)同學的提醒整理了一遍,開始回答老師的問題。雖然答案還不夠完整,但是我還是答出來了。幾分鐘后終于下課了。

  下課后,我還在為剛才的事感到直冒冷汗,要不是那個同學我肯定會很難堪,我又向那個同學說了謝謝。同學說這是只是小事,同學間相互幫助是很正常的不用那么客氣,也叫我別再為剛才的事而感到尷尬。

  那次的悄悄提醒讓我現(xiàn)在都很感激,要是沒有同學的提醒,我想我一定會因為那天而感到非常的尷尬,為此真的很謝謝他。

提醒的作文4

  從小,我就喜歡看那些打打殺殺的電視劇,但一看到那些個扮演壞人角色的演員,我就會非常痛恨,傻傻得以為那是現(xiàn)實,看到這些的時候我就回到靜悄悄的房間,翻開床邊童話書,那巍峨的城堡、高聳的吊橋、魅力的公主讓我沉醉期間,我彷如愛麗絲,掉進了書籍搭造的奇麗仙境。我看見淳樸的百姓總會過上幸福怡然的生活,壞人總會被騎士打敗、灰黑暗淡的土地總會被善良的仙女涂上斑斕的色彩、邪惡的女巫總會受到應得的懲罰……

  透過流光溢彩的水晶球,安徒生、格林提醒著年幼的我:邪不壓正,撥云見日。命運女神會用手中的魔掌點亮正義的勇者生命中的`華彩。書頁嘩嘩、萬籟俱寂,我卻懂了。

  時光就像兒時手中的氣球,一不留神,就飛上天空,就再也找不回來了。上小學時,我常為考試的失利、學習的困惑所煩擾。坐在桌旁、一盞孤燈亮起,我開始在書中“觀古今于須臾,撫四海于一瞬。”杜子美那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志令我嘆為觀止;李七山“星沉海底當窗見,雨過河源隔座看”的句子令我深感之字之魅力;七十二賢人與孔夫子吟誦“逝者如斯夫,不舍晝夜”令我學習更加抓緊時間……

  漸漸地、悄悄地,這些美麗的詩句逐漸飄進我心里,提醒著我:在學習上應有“學如逆水行舟,不進則退”的進取精神,應如柳永“為伊消得人憔悴”般執(zhí)著,應有“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的實踐精神。

  初中以來,我的視界愈加廣闊,面對交繁錯雜,熱鬧喧囂的世界,我更愿鉆進世界文學寶庫一窺究竟。索羅提醒我要親近自然,擁有一顆澄澈之心;雨果用他的浪漫手筆提醒我人性中閃爍的光輝;奧迪汀置我于莊園,提醒我要有優(yōu)雅、高尚的情操;勃朗特筆下強烈的愛與恨悄悄叩開我的心門,提醒我愛的偉大,恨的渺小……

  那些書籍跨越了一切阻攔與外界影響來到我的身邊,一筆一劃、白紙黑字。它總是在悄悄地提醒我生命的精彩與正確的方向。

  伴著這樣的提醒,難道不快樂嗎?

提醒的作文5

  提醒,是為了讓我們銘記,是為了讓我們改去陋習,去跟上生活的腳步。對于我們,一句悄然的提醒尤為重要。

  這周末,我又來到了那一條鄉(xiāng)野的泥路,仔細回憶,上一次走這條路是才剛升入初中,那會兒我每天都會來這條小泥路,這路兩旁是茂密的草叢,在草叢中總能看到許多競相開放的花朵,它們情態(tài)各異,或挺直開放,如霸氣的王者;或深藏叢中,似青澀靦腆的少女。在這條泥路上,那會兒偶爾能看到幾只活蹦亂跳的青蛙,常與幾只小蟲相互追逐,跳到草叢中便失去了蹤影。

  時隔一年,又來到這條泥路,不知為何,心中多了幾分壓力,而少了幾分幼稚,就這樣散步在這條路上,遠處的一陣微風徐徐吹來,輕輕地,輕輕地,夾雜著路旁花兒的芳香,吹過我的鼻尖——還是那樣的味道,吹過我的耳畔,仿佛在悄悄地提醒我:一寸光陰不可輕。是!時間就這么悄然地不露痕跡的流逝了。時過境遷,人聚人散,如今的路還是原來的路,可這走路的人已然不是當初滿懷童真的人。就如同涓涓細流,流過了,就不會再返回——人總是失去后才懂得珍惜。

  我回到家中,心中感慨萬分,便拿起一本古詩集,重新誦讀——“花有重開日,人無再少年”“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”將這幾首詩送給現(xiàn)在和未來的`自己……

  感激大自然的提醒,讓我明白如何珍惜,使得每每想到這些,腦海中總會浮現(xiàn)童年的影子,這是我總會熱淚盈眶——我是一個害怕失去的人,每到這時,總會有一個心底在我心底悄悄提醒:微笑現(xiàn)在……

提醒的作文6

  那是一堂很難熬的公開課。

  我很討厭上公開課,因為這總是讓我緊張到不行。可是,怕什么來什么,今天數(shù)學老師就通知我們,我們班要開一次數(shù)學公開課。

  公開課是在早上第二節(jié)課,在第一節(jié)下課鈴聲響后,(.)數(shù)學老師就叫同學去搬了很多個凳子放在教室后面。第二節(jié)上課前,聽課的老師陸陸續(xù)續(xù)的進了教室,聽說這些都是別的學校的老師,所以希望我們上課的表現(xiàn)能夠做到最好。

  等到后面的'座位全坐滿了老是,上課鈴聲響了起來。剛開始上課,我就非常緊張,雖然表面上看起來一本正經(jīng)的聽著老師上課,但心卻一直想著等會老師千萬不要叫我回答問題。就這樣憂心忡忡地過了半個小時,突然老師點我名字叫我回答問題,并且是一道我答不出來的。老師叫我回答的是一道證兩條線段的位置關系的題目。我一聽開始冒冷汗,滿慢慢地站起來。正當我還愣愣地站著半天沒說話的時候,旁邊的同學悄悄地提醒我應該用等腰三角形的三線和一來證明兩條線段的垂直關系。我看了一遍題目后,還是有些不解要怎么樣去證。同學見我還沒有回答老師的問題,又悄悄的提醒,先要證明這個三角形是等腰三角形,然后根據(jù)題目知道有一條是角平分線,這樣就可以證明了。我根據(jù)同學的提醒整理了一遍,開始回答老師的問題。雖然答案還不夠完整,但是我還是答出來了。幾分鐘后終于下課了。下課后,我還在為剛才的事感到直冒冷汗,要不是那個同學我肯定會很難堪,我向那位同學道謝,但是他只是說同學之間互相幫忙是應該的,讓我不要去想那個尷尬的場景了。

  到現(xiàn)在,我仍然記得這件事,我也還是想告訴他,感謝你的提醒,讓我沒有那么尷尬。

提醒的作文7

  生活中,我們總是避免不了這樣那樣的閃失或錯誤,這時候,別人悄悄的提醒就會幫上你不少的忙。

  一次,媽媽在坐公交車時,肩膀上的背包成了扒手眼中的寶物。扒手用自己手中的提包作掩護,摳開了媽媽手提包上的拉鎖,而這時的媽媽卻毫不知情。一位剛上車的中年男人看到了這一幕,他穿過擁擠的人群,到了媽媽身邊,輕輕撞了媽媽一下,并且咳嗽了一聲。出于本能,媽媽把背包往胸前拉了一下,這時,她才發(fā)現(xiàn)自己拉鎖已被弄開三厘米之長。悄悄地提醒,讓媽媽沒有受到損失。

  體育課上,老師帶領同學們跑步。就在我們都跑得上氣不接下氣時,我感覺我的鞋子越來越松,可跑步已使我顧不得鞋子了。這時,我聽到有人喊我“×××,你鞋帶開了,快系上吧,不然摔傷了怎么辦?”我低頭一看,鞋帶果真開了,怪不得我感覺鞋子這么松呢!我趕緊離開隊伍,把鞋帶系好。悄悄地提醒,讓我免受皮肉之苦。

  一次數(shù)學測試,試題的難度比較大,旁邊的一個同學被其中一道題難得抓耳撓腮。突然,他拍了一下腦門,從本子上撕下一小片紙,在上面寫了幾句話,揉成紙團,抬起腦袋左顧右盼,他這是想作弊。我不想讓這么不光彩的事在我們班盛行,于是我咳嗽了一聲,這位同學被我的咳嗽聲嚇得連忙低下頭,只得乖乖地想題。悄悄地提醒,把這位同學的罪惡的.念頭扼殺在了搖籃里。

  自習課上,同學們都在安靜地寫著作業(yè),只有兩個同學還在小聲地說話,老師看到后,悄悄地走到這兩位同學旁邊,輕輕地敲了一下他們的桌子,并且做了一個“噓”的動作,這個動作就是告訴他們,不要影響別人的學習,也不要讓自己的時間白白浪費,要在正確的時間里做自己該做的事情。悄悄地提醒,讓這兩位同學從此開始好好學習。

  在社會這個大家庭中,充滿了悄悄地提醒,你提醒我,我提醒你,我們在提醒聲中慢慢成長。

提醒的作文8

  一句句提醒,我用心聆聽,猶如天籟,宛如天成,很幸福。

  朋友的提醒,給我快樂,溫暖涌上心頭。考場中,我的數(shù)學試題已經(jīng)全做完了,心不在焉的看著試卷,不知在想些什么。想著想著,腦海中映出朋友在考試前對我的提醒,她說:“你一定要記得做完后檢查,認真一點,你總是粗心出錯!

  那猶如天籟的聲音縈繞耳邊,我的心中不禁涌起一陣溫暖。她,我最好的朋友,知道我有粗心的毛病,考試前特別提醒我要認真檢查,呵!這就是友誼……我回過神來,開始仔細的檢查,果然,有一道題計算錯了,我改掉答案,長長的'吁了口氣,一抹燦爛的笑容浮上臉頰。哦,友愛純潔,一句提醒,用心聆聽,很幸福。

  母親的提醒,給我自信,助我快樂成長。我邁著沉重的腳步回到家中,母親已在飯桌前等我,見我心情不好,揚起慈愛的笑容,說:“怎么了,有什么事不高興么,說說吧!蔽页聊艘粫䞍赫f:“媽媽,為什么我總是會和同學關系鬧得很僵呢?”媽媽提醒道:“你啊,就是脾氣太過火了,你要多考慮別人的感受啊!蔽业皖^沉思了一會兒,驀地抬起頭,自信的揚起微笑,說:“嗯,我知道了,我以后一定會改的。”那宛如天成的提醒,助我成長。哦,母愛細膩,一句提醒,用心聆聽,很幸福。

  父親的提醒,給我幸福,體驗冬日溫暖。那一次,父親要去外地出差很久,我和媽媽在樓下送他,父親用他那雙溫暖的大手揉揉我的頭,提醒道:“在家要聽話,好好學習,知道嗎?”我點了點頭,父親走出幾步,又回過頭來,說:“快進去吧,外面太冷,別感冒了!闭f著眼中閃過一絲不舍,頭也不回地走了。呵,這就是父愛的深沉吧!望著父親離去的背影,那猶如天籟的提醒還在耳邊縈繞。淚像斷了線,我哭了,哭的很幸!赣H在雪地上留下的腳印越來越小,在我心中烙下的痕卻越來越深。哦,父愛深沉,一句提醒,用心聆聽,很幸福。

  心中的幸福在蔓延,揚起愛的微笑。

  一句句提醒,用心聆聽……

提醒的作文9

  謝謝你對我的提醒,你如春雨沐浴著我的心靈,你如園丁澆灌著我的心田,你的提醒讓我銘記于心,讓我終身難忘。

  就在今天下午,我們競選班干部,由于我一直默默無聞,被老師“提”到講臺上來寫名字,直到寫完以后,老師問我想競選什么?我說:“我什么都不想當。”

  老師聽了反駁到:“你,你,還有你,像你們這些人雖然優(yōu)秀,可是你們默默無聞,哦,不對,是你們太自私自利,不愿意來幫助同學,你們幾個就給我當組長!

  我聽了臉滾燙滾燙的恨不得找個地縫鉆進去,之后我選了幾個組員,除了我的同桌外,都屬于良和差兩個等級之間。

  我吃完飯后,與我的同桌聊天,她說:“你真傻,你連個組員都不會挑,就算挑也挑個積極寫作業(yè)的,肯發(fā)言舉手的。哦!對了她的那個組更壞,你看他們都是差生!

  我聽了立馬欣喜了起來:“不錯不錯,只要我們不墊底就行,就不會是倒數(shù)第一了。”

  我的同桌是個好強的,聽了立馬就不干了。用一副憤怒的表情看著我說:“你怎么就這么沒信心,有墊底的他們是倒數(shù)第一,那我們還不是倒數(shù)第二,這就是你怎么考不出前幾名的原因,要怪就怪你的思想不正確!”

  我聽了覺得心頭一震:對呀!我怎么就這么不求進取,即使組里的同學不發(fā)言,不做作業(yè),我可以幫助他們!我不能只考慮自己,既然做了組長,就要對所有組員負責。我為自己慚愧,為自己的行為感到可恥,我對同桌只有無盡的`感恩之情,謝謝她叫醒了我,謝謝她的提醒。

  在這個世上沒有不進取的學生,只有不求進取,原地踏步,在睡夢中叫不醒的人!

  我謝謝你,我的同桌。你為我上了寶貴的一課,謝謝你提醒了我,讓我醒來,讓我有機會改正自己,做一個有擔當敢負責的人。

  最后請容我再說一句:謝謝你提醒了我,我敬愛的同桌。

提醒的作文10

  走在人生的道路上,曾在如煙似海中迷失自己,曾被利譽蒙蔽了雙眼。多謝你的提醒,是我撥云見日。

  一次次參賽,一次次得獎,拿到榮譽證書,耳邊不覺傳來滄桑而低沉的提醒:“榮譽如葉,一葉障目,不識泰山。”笑容掛在臉上,卻沒把證書高掛在墻上,偷偷的將他塞入桌肚里。

  記憶力,第一次被推薦參加競賽,內(nèi)心掩飾不了的喜悅使我更加努力,除了家作還給自己布置了額外的題目,一個禮拜日日夜夜的準備使我在第一次競賽中拔得頭籌,拿著所得的證書不客氣的高掛在墻上。

  隨著參賽次數(shù)的加增,白皚皚的墻面變了,一張張證書高掛在上面。我也變了,我變得貪婪,變得虛榮,每逢親朋好友來訪,我總要自我包裝在他們面前大肆炫耀,我開始忘了我參賽前奮斗的日日夜夜,我開始忘了在賽場上絞盡腦汁的答題,站在這面榮譽墻前,我開始迷失自己了。

  又一次面臨競賽,我開始無所事事,打著我的電腦游戲,你見狀趕來詢問:“兒子馬上都要競賽了,還不多去去準備準備?”“老爸你就別瞎操心了,看見墻上的證書了沒有?那是我實力的體現(xiàn)!我有拿證書的實力,何必還要復習呢?”我自大的回答道。老爸話風一遍,一聲滄桑而低沉的提醒縈繞在耳邊:“兒子你要知道,榮譽如葉,一葉障目,不識泰山。 

  頓時峰回路轉(zhuǎn),和煦的清風撫走我眼前的.迷霧,溫暖的陽光照在我前進的道路。毫不憐惜的將墻面上的榮譽證書褪去,讓它變回那白皚皚的墻面;毫無保留的將自己置身于題海之中,讓我我也變回那個曾經(jīng)的我。

  是啊,榮譽如葉,遮蔽了我的雙眼使我不識泰山,我把它當成我實力的體現(xiàn),而它只是對我努力過后的一種褒獎和鼓勵;我把他當作我贏的另一張證書的資本,卻忘了先前為了這些證書奮斗過的日日夜夜;我把他當作包裝自己鮮艷的外衣,卻忽視了其他同學為了這次大賽所做的努力,付出的汗水!

  也許,今后的道路上,多多少少也還會獲得些其他的榮譽,但我不會忘了這句提醒:“榮譽如葉,一葉障目,不識泰山!”

提醒的作文11

  喜歡看你深邃的笑容,喜歡聽你孜孜的教誨,喜歡你修長的手拍拍我的肩膀——老師,喜歡你悄悄的提醒。

  突如其來的英語小考使得我們措手不及。面對著密密麻麻的試卷,腦海里浮現(xiàn)著模模糊糊的知識點,再看看同桌奮筆疾書時自信的笑容,我不禁冒出一個從未萌生過的念頭:作弊。雖然這個邪惡的想法讓我的了個寒顫,但一想起考不好的后果,也就顧不上那么多了。目光游移到同桌的試卷上,我看到了!提到嗓子眼的心終于安全降落!袄蠋煈摬粫l(fā)現(xiàn)吧?”這樣想著,不禁回頭一看,沒想到老師就站在那里,遠遠的看著我,那目光里充滿失望,那目光飽含教誨,那目光令我畏懼。時間仿佛定格在這一秒,空氣中彌漫著我羞愧的味道,這一個小小的眼神,抵上千言萬語,讓我無心埋頭答題,只有思緒偏偏飛揚。下課的鈴聲來的是那么遲。我迫不及待的沖出教室——多想向老師承認錯誤,可到了辦公室卻一去話也說不出?吹嚼蠋熣谂纳衔绲脑嚲,我更加緊張,漲紅的臉上頓時多了幾分焦慮。老師看到我,招手示意我進去。我不敢直視他的'眼睛,就想找個地縫鉆進去。“不想和老師說些什么嗎?”她輕輕拍拍我肩膀。我支吾了半天,含糊地說:“老師,對不起,今天作弊的事,我一定不會再犯了,您處罰我吧!”一想到她接下來可能會嚴厲的批評我,一陣恐懼撲面襲來?墒聦崊s截然相反,老師并沒有那么做,他對我說,人生不可能永遠十全十美,沒有人一輩子不犯錯,關鍵是看有沒有改正的決心與態(tài)度。

  老師的話就像一杯熱氣氤氳的咖啡,溫暖了我冰冷的心,他那個小小的提醒告訴我,誠實比分數(shù)更加重要。你在一個懵懂的女孩心中繪出了一道不可磨滅的彩虹。予人玫瑰,手有余香;予人提醒,助人成長。在那廣闊無邊的草場上,因為有你,誠實之花,競相綻放……

提醒的作文12

  時光一點一滴地在指間燃燒,偶然打開記憶寶盒,有沒有那么的一些人、一些事正悄悄地提醒著你。若你的某些記憶已如落葉,悄然逝去,那也沒關系,請隨著時光的步伐,到大自然中,尋找那些正悄悄地提醒著你的一些景物!}記

  春、小草

  古語有云:“野火燒不盡,春風吹又生!边@說的不就是那微不足道的小草么?若春姑娘提著她的裙擺在大地上掠過時,那小草又探出腦袋來。它很弱小,但那只是外表,黑暗與困境并沒有摧毀它堅強的意志,它只想發(fā)芽、長大;蛟S正是這一種精神感動了白居易,使他寫下了《草》一詩。

  小草雖無聲,但它卻在悄悄地提醒著我:做人要堅韌不拔,別在意自己是多么的微小,只需做好自己!

  夏、大樹

  夏日炎炎,人人都揮汗如雨。當你走在街上時,你總會在樹底下走,因為那樣才不會那么曬。但是,你走的時候,可曾有抬起頭來看一看為你遮擋烈日的大樹?它甘愿就這么立在公路的兩旁,為你遮風擋雨,盡管,它的.葉子上早已是厚厚的灰塵?伤,卻依舊立在那里,不離不棄!

  大樹雖無聲,但它卻在悄悄地提醒著我:做人要無私奉獻,別計較那么多!

  秋、稻谷

  秋姑娘邁著輕快的步調(diào),走過田野。于是,稻谷變金黃了。那稻谷桿上掛滿了飽滿的谷粒。但是,稻谷卻謙虛地低下了頭!你可知道,在兩束都掛滿了谷粒的稻谷中,真正飽滿的往往是彎了腰的。這是不可否認的事實。

  稻谷雖無聲,但它卻在悄悄地提醒著我:別驕傲!盡管取得再好的成績也得低頭!

  冬、梅花

  梅花的不畏風霜,自古以來就是一段佳話。有詩人為它寫下:梅花香自苦寒來。是的!梅花的貞潔、勇毅實在令人佩服,不得不為之贊嘆!

  梅花雖無聲,但它卻在悄悄地提醒著我:不畏困難,再多的風霜都頂過去了,這樣,才可以綻放出最美的自己!

  感謝它們在悄悄地提醒我,讓我輕叩成功之門。

提醒的作文13

  提醒,猶如燈塔,指引船舶在大海中航行的線路;猶如指南針,指引跋涉者在沙漠中旅行的方向。

  陽光明媚的一天上午,花兒開得正絢,天空中不時飛過美麗的鳥兒。我早早地來到教室,認真地讀起了書。不一會兒,我的同桌也來了,詫異的是,他怪怪地看了一下我,我心想怎么回事?衣服沒穿反啊,也不臟呀,嘴角也沒有飯粒。同桌對我說:“你是不是忘了什么?”我疑惑地問:“什么事?”同桌連忙講道:“今天你值日!”我這才猛然想起今天輪到我掃地,如果不掃,不但要罰掃兩個星期,而且還要罰站,很丟人的。我萬分感動地說:“謝謝你,要不是你提醒我,我就慘了!痹捯粑绰洌亿s緊去掃地了。

  昨天,我走在回家的路上,身前十幾米的一個身影是我的同學李平,我突然發(fā)現(xiàn),李平背在身后的.鼓鼓的書包右下角裂開一個小口子,一支黑色的鋼筆從那口子探出半個“小腦袋”了,再露出一截就要掉了,而李平只顧朝前走,對身后的書包渾然不知,我連忙從后面大聲喊道:“李平,你書包里的筆要掉了!”李平這才停住步,放下書包,才發(fā)現(xiàn)書包出現(xiàn)了問題。“謝謝你,饒鍵驍,如果不是你提醒,我新買的鋼筆就掉了!

  提醒是十分重要的,有人提醒,是你的幸運,是你的福氣,因為不僅可以讓你避免犯錯,還能讓你養(yǎng)成好的習慣。如果忽視提醒,結(jié)果會怎么樣呢?我就有過一次教訓。

  一天晚上,我正興致勃勃地下著象棋,媽媽走了過來,她關心地說:“兒子,明天要數(shù)學考試,趕快復習吧!蔽译S口“嗯”了一聲,可身子并沒有動,仍然沉浸在車馬炮的對弈中……可想而知,第二天數(shù)學考試,我把好多容易的題目都算錯了,一些公式和定義也記不清了,結(jié)果120分的卷子只得63分,簡直慘不忍睹。我真后悔沒有聽媽媽的提醒。

  任何一個提醒,都不能忽視。我們不僅要及時接受別人的提醒,也要及時提醒別人,這樣,大家都可以不斷地糾正自己,提高自己,完善自己。

提醒的作文14

  我愛你愛的沖動,可由于太過激動,從轉(zhuǎn)角處鉆出一輛車,“啊——”我被撞了。

  那天,和朋友走在家邊的小巷里,小巷里并沒有什么特別的東西,只有一排高大的房子。我們漫不經(jīng)心地走著,全把這段路當做一個散步的過程。路旁的樹被風吹的嘩嘩作響,原本幽靜的小巷子又平添了一股陰冷的氣息,更可怕的是有時不知從何處傳來一些奇怪的聲響,可我們幾個卻不以為然,繼續(xù)浩浩蕩蕩地在這里“掃蕩”。

  走到了小巷子的盡頭,那里竟然有一座土房,有人便建議到里面轉(zhuǎn)一圈。走進有些破敗的土房,里面空空蕩蕩,像是無人居住的模樣,只有些自由自在的小動物在悄悄活動。探頭探腦地走進大廳,地上的灰塵積了很厚,只有一張搖搖欲墜的`桌子和幾張爛椅子,散亂在地上。一些頑強的雜草尋找一切縫隙努力鉆出地面,不堪入目的慘淡中稍微有了一點生命的色彩。眼前的荒涼似乎仍不能阻止我們的好奇,便繼續(xù)向里面“進攻”。

  躡手躡腳走進一個房間,我猜想這里應該是臥室,因為一張床映入了眼簾,這場無比刺激的土屋探險繼續(xù)進行。突然,不知誰喊了一嗓子:“有鬼!快跑!”所有人幾乎在同一時間完成了同一個動作——快速轉(zhuǎn)身。緊接著便像一群沒頭沒腦的蜜蜂到處亂撞。

  我東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)終于找到了出去的路,便快速向外奔跑。誰料,不知從何處鉆出了一輛電動車,向我猛沖過來,我被嚇傻了,站在原地一動不動,甚至忘了躲閃。幸虧,騎車子人及時發(fā)現(xiàn)了我,連忙剎車,可還是來不及了。車把劃破了我的胳膊,血如溪流汩汩流出,我臉色蒼白,坐在地上不敢動彈。

  后面的情況便可想而知了,我只記得爸爸說了一句話:“活該,讓你瘋,流血了不虧!碑敃r真的好想反問一句:爸,我是你親生的嗎?

  現(xiàn)在想來,那點兒血流的值,如果不是血的提醒,估計下次我就有可能骨折或消失于地球了吧!

提醒的作文15

  一張紙條上寫著:我希望你笑得更多。

  從小我就不愛笑,認識我的朋友們都說笑這種表情不屬于我。我很少體驗到笑的快樂,更沒有品嘗到笑著迎接早晨第一縷陽光的滋味。因此,我與太多的美好失之交臂。

  而這一切直至你的出現(xiàn)才發(fā)生改變。

  開學后的第一個禮拜五,你安排好其他同學的'午休,把我留在了教室里。等所有人都走干凈,你遞給我一樣東西。我低頭一看,是用彩紙疊成的小方塊。一頭霧水的我忙去拆,卻被你阻止了。你緩慢卻清晰的聲音傳進我的耳朵:“回家自己一個人去看啊!蔽矣谑侵缓闷疵鼔阂肿〔粩嘧躺暮闷,度過了最漫長的一個下午。

  終于挨到了放學;丶衣飞,我就迫不及待的拆開了方塊。整齊的字跡赫然浮現(xiàn)在眼前,上面寫滿鼓勵我好好學習的話。這些話以前的老師也講過,我漫不經(jīng)心的想把紙條揣進口袋,突然背面有一行小字映入眼簾:自信是屬于你的吧?那為什么不自信地笑呢?我希望你笑的更多。

  一絲溫暖霎時如春風吹過心湖,開出了一朵燦爛的花。在許多老師夸耀我成績的時候,在爸爸媽媽不停嘮叨我性格缺欠太多的時候,你,一個剛接手我們班的老師,卻以這樣一種方式悄悄的提醒我的不足。因為你,我可以笑,也應該笑的吧。

  在那一刻,我知道那少小老成的面孔已經(jīng)裂開了一條縫。那一年,我上四年級。

  后來,陸續(xù)收到了許多這樣的“小方塊”,有提醒我上課要勇敢舉手的;有告訴我不要想出差的媽媽,有事找她的;還有教給我如何與朋友相處的……

  老師呵,現(xiàn)在我有多么想感謝你那些悄悄地提醒啊。你在我兒時種下的種子,已經(jīng)長成參天大樹,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。

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