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寫給孔子的信

時間:2024-02-27 13:34:42 好文 我要投稿
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寫給孔子的信

寫給孔子的信1

老夫子:

寫給孔子的信

  您好!真正的力量,如太陽一般,雖遠(yuǎn)隔萬里,卻仍能讓人感受到其光芒與溫暖。在我眼中,您正是這樣的人。

  記不得有多少個夜晚了,當(dāng)我睡不著時,總喜歡摸黑起來點上一支昏暗的蠟燭,捧起那本讀了無數(shù)遍紙頁泛黃的《論語》,靜靜地讀起來,任窗外是雨打芭蕉,還是蟲鳴蛙叫。屋里只有一點跳躍的光,一點寧靜而又溫暖,不必很亮的燭光。每當(dāng)這時,先生您便帶著一副和藹的面孔安靜地出現(xiàn)了,我不由得直起了腰,恭敬地站起來,學(xué)著古人向先生作了個揖,先生也和藹地回了禮,便箕踞坐下,這一刻,不禁為您謙謙君子的和藹與溫潤如玉的風(fēng)采感動了。

  作為學(xué)子,我先和先生請教“學(xué)”,先生您只答了四個字:“學(xué)而時習(xí)”,我有些失望,心想,這些東西書上都有啊,便接著問:“夫子所言極是,然書皆具,敢問再者”。先生看出了我的浮躁,嘆了口氣,說:“噫,書皆具,汝等或未之有也!”我不禁呆了!先生搖了搖頭,踱出了燭光。

  后來,我又在燭光里找到先生,說:“如《詩》所云,學(xué)之如切如磋,思之如琢如磨,付諸于行,何如?”先生也頗高興了些,說:“可也,未若學(xué)之似渴,思之如饑,后付諸于行也”。被先生肯定,我不禁有了小得意,先生又發(fā)現(xiàn)了,笑著搖了搖頭。這些還不夠么?我又困惑了。

  一次,我與人生怨,頗有些不甘。見到先生,便問:“先生,何以報怨?”先生憤然道:“汝欲為惡乎?不可,應(yīng)思以德報德,以直報怨”,說畢起身,在紙上寫下一個大大的“仁”字。喔,望著燭光下那個“仁”字,我明白了:即使別人對我們不好,我們依然要做到公平公正;即使我們身處逆境,我們依然要做到心地坦蕩。這,也許就是先生您所說的“忠恕”吧!是啊,先生已經(jīng)很多次的`教過我們,只有學(xué)是不夠的,最重要的是德。這一刻,心中所有的困惑,如冰雪般消融。

  夫子,我將謹(jǐn)記您的教誨,讓這燭光永遠(yuǎn)跳動在我的心中。

  您的弟子

寫給孔子的信2

尊敬的孔子爺爺:

  您好!

  我是一個來自二十一世紀(jì)的孩子,你知道二十一世紀(jì)是一個什么樣的時代嗎?那是一個科技與網(wǎng)絡(luò)遍布的世界,與你們的世界完全不同了。如今,儒家思想影響著歷歷代代的人們,因為它令我們受益匪淺,你知道嗎?我們的語文課本上就有一篇由您弟子整理和編纂的《論語》,我們已背得滾瓜爛熟了,我最喜歡你的那句學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?它使我感受到了學(xué)習(xí)的無限樂趣。每當(dāng)我空閑的時候,我就會想起來溫習(xí)一下功課,把不太熟或者錯過的題認(rèn)真地看看,想想,做做,記記。這種好的學(xué)習(xí)方法使我的學(xué)習(xí)成績有了大大的提高。您那誠實守信的態(tài)度,為人民著想的思想和教育學(xué)生誠實,虛心好學(xué),不恥下問的品質(zhì)多么值得后人去學(xué)習(xí)!你創(chuàng)立的儒家學(xué)派是百家爭鳴時期最正統(tǒng)的學(xué)派,培養(yǎng)了許許多多報效祖國,誠實守信的弟子。您的教育思想主要分為仁和禮兩大類,如今的教師也是這樣來教導(dǎo)學(xué)生們的。

  現(xiàn)在有許多電視劇和動畫片都在上演你那個時代所發(fā)生的一系列事情,比如《孔子》!肚貢r明月》等。好多國家也創(chuàng)辦了《孔子學(xué)院》,可見你的思想不僅影響了中國,而且影響了全世界。孔子爺爺,您還不知道電視機(jī)是什么吧?它就是能把生活中發(fā)生的故事通過立體圖像在一個小方快的`盒子里播放,怎么樣,神奇吧?現(xiàn)在,國家大力發(fā)展教育事業(yè),實行了九年義務(wù)教育,每個孩子都享有免費接受教育和學(xué)習(xí)知識的權(quán)利。封建時代的暴君秦始皇焚書坑儒的歷史悲劇再也不會重演了,F(xiàn)在我們的生活很幸福,人們都過上了小康生活,吃得飽,穿的暖,不再受勞役和賦稅的巨大壓力了,整個社會安居樂業(yè),人民自由幸福。

  孔子爺爺,如果你想進(jìn)一步了解我們這個時代。我會買一臺電視機(jī)送給您,當(dāng)然是紙做的了,不然您會收不到的。通過電視您會更加了解我們國家發(fā)展的巨大成就,了解我們這個時代!代我向那里的人們問好!請勿給我回信!

  此致

敬禮

  二十一世紀(jì)中學(xué)生

初一:時子涵

寫給孔子的信3

敬愛的孔子:

您好,近日怎樣?

  在小的時候,常常聽到別人談?wù)撃澳母鞣N著作。我時常眨著眼睛思考著:你究竟是何許人也 ,為何大家會如此崇尚您。小小的我,腦海中充滿了疑問,努力地想要尋找到其中的答案。終于在我七歲時,由于一次偶然的機(jī)會,我獲得了一本帶有拼音及注釋的《論語》。從此,我便與《論語》有了不解之緣。

  盡管剛開始時,那一本書有拼音,也有注釋,但是我依舊讀不懂它。雖然我每天背誦、朗讀,滿嘴的“之乎者也”,但是我還是讀不懂它。那時,我小腦袋中猜想了起來:也許您不過是一個只會“之乎者也”的老者;也許您不過是一個滿身銅臭的地主老頭;也許您不過是一個當(dāng)朝為官的大老爺;也許您不過是一個······腦袋中充滿了幻想、充滿了疑問、充滿了種種可能。

  由于讀了您的《論語》,我小的時候可鬧過不少笑話呢!不信,您喏——那時,我正好八歲。偶然間看到了您《論語》中的一句話,叫做“食不厭精、膾不厭細(xì)、色惡不食、臭惡不食、割不正不食······”當(dāng)時,讀了您下面的注釋,原來這是一種飲食習(xí)慣。然后我就在想:怪不得別人會崇拜您,原來您是靠這種飲食習(xí)慣才被別人崇拜起來的。如果我也照這種飲食習(xí)慣,會不會也一樣被人崇拜呢?說干就干。于是乎,我開始監(jiān)督起了媽媽,非要讓她照著您書中所說的去做飯,否則我就堅決不吃飯。沒辦法,為了那時長身體的我,為了不讓我的骨骼發(fā)育遭到破壞,只能依照我的話去做(您不要以為父母很溺愛我哦)。 那天我折騰了媽媽一上午,才做出了您那所謂好的食物。吃飯時,我覺得這跟平時的飯菜沒什么區(qū)別,那您為什么會成為一個令人崇拜的對象呢?不一會爸爸回來了,看著心不在焉的我,立即知道我心中有事。所以,他毫不猶豫的開始盤問起我,無奈之得從實招來。聽完我精彩的“演說”后,爸爸竟哈哈大笑,只笑得我心驚膽戰(zhàn)。我不理解爸爸為何大笑,不理解我的“演說”有何問題,也不理解您到底為何云者。而后,我又開始了大調(diào)查。

  在我十二歲時,我在一家書店中無意看到了您那厚厚的一本《論語》,這本書比上一次的那一本更好、更大、更重,而且書中沒有拼音,連注釋也比那本細(xì)、多、易懂。我看了看那不菲的價格,狠了狠心買下了這一本讓我能夠進(jìn)一步理解您、了解您、看懂您、明白您的書。

  有了上一次看書的經(jīng)歷,我開始對書中有些知識看得懂了,但同時卻又不明白它的道理。有一次,為了弄懂您書中的意思,我也鬧出了笑話。不信,您瞧那天,我正好全神貫注地看著新買來的那一本書,以至于我竟然沒有聽見媽媽的叫喊聲。無法,媽媽只得把飯端到我看書的屋子里,媽媽一邊叫我快點吃飯,一邊又囑咐我小心眼睛別看壞了——您可是不知道,只要有書我就會不管三七二十一,也要把書看完,又何況這一本還是關(guān)于您老的。我一邊應(yīng)答著,一邊又心不甘、情不愿的不放下您的書,只能邊吃飯,邊看書。因為是書桌,我正好寫完作業(yè),還沒來得及收拾便看起了您的書。我正津津有味的品讀著。哎呀,不好!“一個非法分子”——橡皮趁機(jī)進(jìn)入了我的口中。沒事,拿出橡皮繼續(xù)啃讀?烧l知,這一切竟被偶然間進(jìn)來的媽媽看得一清二楚。

  啃讀完您書中的一點點,只能出去休息、休息了。后果可想而知,剛出了房間就被家人看到,一個個笑的前俯后仰。我一時蒙住了,為何?這到底是為何?看著一臉迷茫的我,媽媽強(qiáng)勁地捂著肚子和嘴,盡量不讓自己笑出來,也給我講了事情的原委。雖然聽得不太清楚,但也略知一二,只得跑回屋子。剎那間,臉紅了、心跳也加速了,誰讓自己這么出丑呢!想想媽媽剛才做動作、講故事的情景,臉更紅了、心跳得也更快了。

  您看,我對您的`著作癡迷的樣子,就知道我與《論語》的不解之緣了吧!現(xiàn)在,隨著年齡的增長,我開始懂得了您那些“食不厭精、膾不厭細(xì)、色惡不食、臭惡不食、割不正不食······”的含義。這些話現(xiàn)在不僅是一種飲食習(xí)慣,更是一種生活態(tài)度、一種閱讀品位、一種審美傾向、一種人生追求。它使我明白:只有積極向上的態(tài)度,對生活另一種美的閱讀品位和審美觀點,對人生的一個理想、一個追求。只有這樣,才能有一個充滿意義、充滿追求、充滿美麗的好人生。當(dāng)然我現(xiàn)在也明白,你不是一個只知“之乎者也”的老者;不是一個滿身銅臭的地主老頭;不是一個當(dāng)朝為官的大老爺;而是一位學(xué)者,一位談天論地、精通天文地理的學(xué)者。您創(chuàng)建了儒家學(xué)派,留下了無數(shù)可以受益一生的精神財寶,您是為了天下眾生而生,所以才受到尊重,并不是所謂的什么飲食習(xí)慣。您受到天下所有人的尊重,您當(dāng)之無愧。

  謝謝您及您的著作,有了它們,我才會與書交上朋友,并且成為好朋友;有了它們,我才會了解您及您不平庸的一生;有了它們,我才會有如此多的感慨。

  我想:(當(dāng)然這里不再是我隨便的猜想)您及您的著作一定會永遠(yuǎn)流傳下去,因為您是值得驕傲,當(dāng)之無愧的東方偉人,而您的著作也是使人受之一生、用之一生的知識寶庫、精神財富。我依舊會繼續(xù)將您及您的著作研究和挖掘下去。

  祝您開心快樂!

寫給孔子的信4

敬愛的孔子先生:

  您好?

  您是世界上最有名的文學(xué)家,就連外國人也十分崇拜您。今天我寫一封信給您,感謝您成為我一生的老師,感謝您對中國的文學(xué)作出的偉大貢獻(xiàn)。

  我記得在十歲的時候,常聽爸爸講您的各種著作,說您是世界上最偉大的教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,是世界文化名人之一。您編撰了我國第一部編年體史書《春秋》。我記得很小的時候,曾經(jīng)在爸爸的書房里看到您編寫的那本厚厚的《論語》,也曾打開看過,但什么也看不懂。我還清楚的記得在我十歲生日那天,因為您的那本《論語》我還給家人鬧了一個天大的.笑話。當(dāng)日家里人特別多,我便進(jìn)了爸爸的書房,在無意間我又發(fā)現(xiàn)書架上擺放著您的《論語》,便拿下來帶到客廳里翻看,很是著迷,但眼前這本書就像“天書”一樣,除了一些非常簡單的語句外,其他的我始終看不懂。當(dāng)時爸爸走近我身邊,見到我在看《論語》,問我能看懂嗎?我當(dāng)時非常想作一位特別有知識的人,就很幼稚的回答了能看懂。爸爸聽后笑著說:“哦,那就請你給我們簡單的講講吧!蔽野菏淄π氐刈叩酱蠹颐媲,憑我的一知半解艱澀的講開了,但越講越講不下去,最后停下來了,這時大家都開始大笑,其中一個姐姐都笑的捂肚子。我的臉紅了,心跳也加快了,很不好意思的快速跑進(jìn)我的臥室。事已過多年,但想起來還記憶猶新。

  您的文學(xué)博大精深,著實令我欽佩。本想親身為您的弟子,但那只是一個夢想。現(xiàn)在我已十三歲了,我慢慢開始能讀懂您的那些“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆……,學(xué)而時習(xí)之不亦樂乎,有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎……,食不厭精膾不厭細(xì)……”等名言佳句,也能理解了其真實含義。您真是一位精通天文地理、博古論經(jīng)的文學(xué)太斗,您是為了天下眾生而生。您的儒家精髓思想當(dāng)之無愧受到天下人的尊重。您就是我一生受益的老師。

  我想您一生的心血不會白流,您的儒家精髓思想將流芳百世,您是當(dāng)之無愧的為人。

  祝您開心快樂!

寫給孔子的信5

親愛的、敬愛的孔爺爺:

  請允許我這樣的稱呼您,在我的記憶中,您已經(jīng)是幾千歲的高齡老人了吧。

  孔子:子仲尼,春秋時期魯國人,我國古代偉大的思想家,教育家……我還知道許多關(guān)于您的生平事跡呢,我是你名副其實的小fans、崇拜者雖然我只讀過您的弟子將您的言行記錄下來的《論語》。我猜您肯定想知道我為什么崇拜您吧,哈哈,原因是:《論語》可真是實用,里面的言語無不韻意深刻,細(xì)細(xì)品讀,猶如品茶一般,越喝越有味,猶如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;又猶如一支支鋒利的箭,讓我們懂得良藥苦口利于病的道理。您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……而且,有一些話語也成了流傳至今的成語呢,像溫故知新死而后已等等,請原諒我記不起其他的了,悄悄告訴您,《論語》被列入了:四書五經(jīng)中了,這好比我們21世紀(jì)的名著、暢銷書,而您也可以說是當(dāng)代青少年人喜歡的韓寒、郭敬明呢。順便帶給您一個獨家新聞吧,1988年,75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會,會議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言,呼吁全世界人類如果要在21世紀(jì)生存下去,就必須回首2500年前,去孔子那里汲取智慧。假如在現(xiàn)代社會,您一定是熟悉慈善家,因為您以仁愛為中心思想。

  孔爺爺,我從四歲時常聽父母講起您的名字,六歲有了一本帶有拼音極其注釋的《論語》,雖然看不懂里面的內(nèi)容,但我覺得上面的句子很奇怪,整天滿口都念的是:知之為知之,不知為不知,是知也這類句子,其他小朋友聽不懂時,我竟然有種自豪的感覺,在初中語文課上,我算才真正認(rèn)識了您,覺得您十分了不起,了解了您,使我感觸很深。例如:在一次大掃除上,我是衛(wèi)生組長,原本我打掃的區(qū)域沒掃,還叫我的組員幫我打掃,對他們態(tài)度十分惡劣,但學(xué)了您說的己所不欲勿施于人這句話之后,我很想向他們道歉,但大家都已經(jīng)畢業(yè),各奔東西了。正人城人之美,不城人之惡讓本人學(xué)會了如何做一個正人……

  孔爺爺,我個人認(rèn)為您是一位了不起的名師,你的桃李三千滿天下啊,您打破了以前的以前的貴族教育,創(chuàng)辦私學(xué),您不像一般的老師千篇一律,而是注重因材施教,培養(yǎng)了許多人才。但我一直有個問題想問您,每個學(xué)生都有自己的性格,您是怎樣記住這些學(xué)生的性格的,要三千多的學(xué)生呢。我有一點不認(rèn)同您的是,您說勞動的男子是無用的,結(jié)合歷史,這可能是您的偏見吧,畢竟每個人都有自己的見解,蘿卜芹菜,各有所愛嘛。

  我有一點很不幸的告訴您的`是,現(xiàn)在越來越多的人忘記了您,小孩子都記住了賽爾號,大一點的又迷上了偶像明星,我想還是有一定的原因的,人們的生活壓力越來越大,小孩子背的書越來越多,我好像去您那個時代學(xué)習(xí),最起碼拿的書很少,值得慶幸的是,我還沒有忘記您,大部分人都沒有忘記您,您還是我們心目中的NO.1!

  您能夠為他人指點迷津的確是位名副其實的圣人至圣,就連當(dāng)紅女子天團(tuán)SHE都在唱您孔夫子的話,讓世界都認(rèn)真聽話,F(xiàn)在世界各地都有孔子學(xué)院、漢語橋,說明您的魅力與號召力,您一定很開心吧,但是,您也被人商業(yè)化了,比如:有人拿您的形象打牌子,這肯定觸犯了您的肖像權(quán),如有需要,我會幫您討回一個公道!

  孔爺爺,您不知道,因為人們的壓力大負(fù)擔(dān)重,不能因材施教啊,一個班人數(shù)嚴(yán)重超標(biāo),假如我和您在同一時期,我會上您的課,說不定在歷史的長河中也會留下足跡呢。

  請原諒我在下午茶時間的冒昧打擾。

  一位您的普通FANS

寫給孔子的信6

  尊敬的孔老先生:

  您好!

  我是21世紀(jì)的一名中學(xué)生。雖然我倆的年齡相差了兩千多歲,但這并不妨礙我成為您忠實的“粉絲”——什么是“粉絲”您知道嗎?您可能會說“粉絲,我吃過,這玩意兒春秋時就有了”,但——用您老先生那種拽文的話說,就是“此‘粉絲’者,非彼‘粉絲’也”,我們所說的“粉絲”,可是一種新興的流行前衛(wèi)語言,它是從英語的fans……算了,別說這么復(fù)雜了,雖然您是大學(xué)問家,也很難跟您說清楚,畢竟,我們倆還是有“代溝”的。簡單說吧,就是說我是您的崇拜者,而且是瘋狂的崇拜者。瘋狂到什么程度?這么說吧,自從我們初一學(xué)過你的《論語》,聽老師介紹過你之后,就喜歡上了你這個睿智的老先生!赡苣氵不知道吧,雖然你在世時過得棲棲遑遑、“累累若喪家之狗”(請您別介意,我這是引用您老自己的話,可絲毫沒有不尊重您的意思,您自己不也說:“形狀,末也。而謂似喪家之狗,然哉!然哉!”),但在您老仙逝之后不久,您老的弟子及弟子的弟子們將您老平時教育他們的話收集在一起,編了一本書叫《論語》,后來到了漢代,有個叫董仲舒的人向皇帝提出“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,你的學(xué)問、你的思想就得到了前所未有的重視,直至影響了我們民族兩千多年的文化,擁有無數(shù)的超級“粉絲”,人們要想做官就必須得精通您老的學(xué)問、研究您老的思想,然后去參加科舉考試,還有無數(shù)的大學(xué)問家專門研究您的學(xué)問和思想,寫出一本又一本厚厚的“心得體會”,您的地位扶搖直上,被尊為“圣人”,“大成至圣先師”,再也沒人敢叫您老“孔丘”、“孔老二”了——打住,扯遠(yuǎn)了,還是說說我怎樣“瘋狂崇拜您”吧:自從聽了老師給我們的介紹,學(xué)了您老的幾句語錄,我就喜歡上了您老,馬上磨著媽媽給我買了一本精裝版的《論語》,上課看、下課看,吃飯看、走路看,甚至,嘿嘿,睡著了還在看。那是有一次睡覺之前我拿出您老的《論語》來看,看著看著就睡著了,后來爸爸進(jìn)來看到了,就笑我說:看我女兒多用功,睡著了還在看書。您說,我算不算得上是您的“超級粉絲”?

  要是我有一臺“時空穿梭機(jī)”就好了,那樣,我就可以穿越時空,回到春秋時代,如果你收女弟子的話,我就可以成為你的一名女“高足”了,能聆聽您老的親自教誨,那該是多么幸運呀。(自稱“高足”,是不是太不謙虛了呢?唉,我就是這么一個人,過分的自信,這可能不符合您的做人的原則,我知道您老是主張做人要謙虛的,最看不慣狂妄自大的人,記得有一次您就對您的學(xué)生子夏說:能啟發(fā)我的人是你,現(xiàn)在可以與你討論《詩經(jīng)》了。還有一次,您和您的.學(xué)生子路、曾皙、冉有、公西華談到人生志向,子路說他能讓一個弱小的國家三年之內(nèi)人人恢復(fù)勇氣,而且懂得道理,您聽了只是微微一笑,后來曾皙私下問您為什么笑,您說治國要講禮讓,他的話一點也不謙虛,所以您笑他。由于您老的這種思想,也就造就了中國人的謙虛、內(nèi)斂的性格特征)

  我讀了《論語》之后,被您老的睿智、深沉深深地折服了,從您老哪些充滿智慧的話語中,我學(xué)到了很多很多。

  您說:“知之為知之,不知為不知,是知也!弊屛叶昧耍簩W(xué)習(xí)需要老老實實,如果不懂裝懂只能害自己學(xué)不到知識,那是“不智”的;

  您說:“吾生也有涯,而知也無涯!弊屛叶昧耍簩W(xué)習(xí)知識是沒有止境的,我以前就有稍懂一點就沾沾自喜的毛病,正像俗話說的“半罐水響叮當(dāng)”,看了您老的話,我才明白了這個道理,從此后我就不再“半瓶醋晃蕩”了;

  您說“敏而好學(xué),不恥下問”、“默而識之,學(xué)而不厭”、“三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之”,讓我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該有什么樣的正確態(tài)度。您是這么說的,也是這么做的:您老“入太廟,每事問”,我還從其他書中知道,以您老這樣的學(xué)問、身份,還親自向老子請教“禮”、向萇弘請教音樂、向郯子請教官職名稱,向師襄學(xué)習(xí)彈琴。這些,難道不值得我們后輩學(xué)習(xí)?

  您說“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”、“溫故而知新,可以為師矣”,讓我知道了怎樣學(xué)習(xí)的方法。

  您說:“吾非生而知之者,好古,敏以求知者也!弊屛颐靼琢耍ト嗽瓉沓鲎郧趭^。

  您說:“默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉”、“自行束修以上,吾未嘗無誨焉“,讓我看到了您老人格的光輝。

  孔老先生,您的學(xué)問是那么的淵博,您的思想是如此的精深,從您的一言一行中,我受益匪淺,這短短的一封書信,并不能完全表達(dá)出我對您的敬仰和崇拜,“書不盡言,言不盡意”,但愿我真的坐上“時空穿梭機(jī)”,穿越時空,受教于門下,與先生作徹夜長談,洗耳聆聽您親切的教誨。

  最后,祝您老健康——哦,不對,應(yīng)該是:

  祝您老的思想與精神

  萬古長存,與天地同在!

  你的晚輩粉絲:敬琴

  公歷二零一X年五月三十日

寫給孔子的信7

  敬愛的孔子:

  2500多年前的您以好學(xué),博覽,廣交而著稱,對于各種知識都表現(xiàn)出濃厚的興趣。因此你多才多藝,知識淵博,在當(dāng)時是出了名的圣人,但你自己不這樣認(rèn)為。你有一段相當(dāng)經(jīng)典的對話“三人行,必有我?guī)熝伞!笨梢娔闶嵌嗝吹闹t躬。

  我從未見過您是長得怎么樣的?但是我仿佛能看到你樸實的身影,緊鎖的雙眉,因為直至你離開時也還未有你所看到的禮核心是“禮”與“仁”,在治國的`方略上,你主張“為政以德”,用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略也叫“德治”與“禮治”。

  孔子的仁說,體現(xiàn)了人道精神,孔子的禮說,則體現(xiàn)了禮制精神,即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。人道主義這是人類永恒的主題,對于任何社會,任何時代,任何一個政府都是適用的,而秩序和制度社會則是建立人類文明社會的基本要求?鬃拥倪@種人道主義和秩序精神是中國古代社會政治思想的精華。

  在這里我有一個問題想問您:“您是怎么看出學(xué)生的優(yōu)點和缺點的呢?”這個問題一直讓我想得頭昏腦脹。讀了《論語》我找到答案了,那就是要心靜,多和人家交流,從人家的言談舉止中您就能知道他們每個人的優(yōu)點和缺點。雖然我和您不可能面對面交流,但讀著您的書就像是和您面對面交流,從中我獲得了很大的收獲,比如心要靜,做人要有誠信,讀書時不思考是不行的等等。

  我為不能生活在您那個時代當(dāng)您的學(xué)生而感到遺憾,不過,我會認(rèn)真讀您的《論語》。

  1988年,75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會,會議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言,呼吁全世界“人類如果要在21世紀(jì)生存下去,就必須回首2500年前,去孔子那里汲取智慧。”

  甘肅省嘉峪關(guān)市建設(shè)路小學(xué)四年級:運國本

寫給孔子的信8

尊敬的孔子:

  您好!

  在初中三年里沃學(xué)習(xí)了不少你的文章,但不是你記錄下來的,也是出之你口,你的話告訴了我做人的道理和學(xué)習(xí)的方法,為我的人生指路。

  學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。這句話我體會最深。指初一的時候,我學(xué)習(xí)不愛思考,我以為上課認(rèn)真聽講,勤奮學(xué)習(xí)成績就可以上升。但是我的成績一直保持在那個水平。有時還會下降,一直找不到原因,后來班上的同學(xué)告訴我學(xué)習(xí)是要動腦筋的.,我也開始懷疑我以前的學(xué)習(xí)方法是錯誤的,在后來我學(xué)習(xí)開始慢慢動腦筋了。但是我慢慢的忘記了勤奮,使我的學(xué)習(xí)還是得不到提升,在初一下學(xué)期的時候?qū)W習(xí)了你的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。想學(xué)習(xí)好,必須要思考和勤奮,二則少一都不行。我明白了這個道理我的成績有了提升。

  但是成績提升的弧度小,這才使我想起你的一句話,“溫故而知新,可以為師矣。是因為我學(xué)習(xí)過后沒有溫習(xí)和復(fù)習(xí),把以前的知識忘記了,所以我的成績還是不提升。我從這以后開始溫習(xí)以前的知識了,哎、成績終于有了提升。

  你還有一句話使我感受很深,“三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之”。三個人中,必有比你優(yōu)秀的,選擇他們身上的優(yōu)點,改正自己身上的缺點,使我做人更加完美,讓我的人生活到老學(xué)到老,人我的人生更加快樂。

  希望天使能夠把這封信帶到你的身邊。希望你看到信會為我高興。

  祝:孔子的文化被世界每個人所知。

寫給孔子的信9

  尊敬的孔老先生:

  這是兩千年后的學(xué)生給您寫的信。

  您就是那黑夜里最璀璨的明星,那九州五岳永不熄滅的火焰,照耀著炎黃子孫、華夏兒女前進(jìn)的道路,引領(lǐng)著我們感悟那簡單而又深邃的道理:“仁”不代表“(軟)弱”。

  記得初涉文科,“唯仁者能愛人,能惡人”便是我與你的第一次邂逅,簡短的九個字,卻使我明白了:唯有仁者,才能正確詮釋愛與恨。從此,《論語》這本古樸的線裝書便將我與您的心融合在一起。它既是我與您緣分的起點,也是我精神上不可獲缺的食糧。我視它為良師益友,伴隨我成長,從而讓我在人生的旅途上辨明方向與是非。從《論語》中不難看出,您把“仁”作為最高道德原則、道德標(biāo)準(zhǔn)和道德境界。然而,在當(dāng)今社會,隨著人們思想的變化,人性的本能似乎扭曲了:善良、仁愛,與滄海桑田一般,發(fā)生著翻天覆地的變化!叭省钡谋举|(zhì)被這些人丑化,有人將它與“(軟)弱”并提,把“仁者”視為“弱者”,更有勝者視其為“愚者”。正義被蔑視,冷漠似乎是生存之道!叭省闭娴氖擒浫醯.表現(xiàn)嗎?答曰:非也。我認(rèn)為“仁者”富有責(zé)任感,更有迎難而上之勇。“志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁”是您對“仁”的升華:為了崇高的“仁”的境界,絕不做違背道德準(zhǔn)則的事,而必要之時,要不惜犧牲自己,付出一切代價來成就一番事業(yè)。這一近乎嚴(yán)苛的要求將“仁”與“弱”的相異之處顯露無遺。

  “弱”只是膽怯之人的借口,我認(rèn)為其也可視為“不仁者”冠冕堂皇的“理由”。那如何做到“仁”呢?顏淵曾經(jīng)請教過您。您是這樣回答:“克己復(fù)禮為仁,一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己而由人乎哉?”可見您想教導(dǎo)我們:實踐“仁”之道,完全得靠自己。如今,“仁”這顆潔白無瑕、光彩奪目的珍珠漸漸黯淡無光,社會即將失去真摯的愛,人們將悵然若失地過著每一天。但是,即然認(rèn)識到錯誤,就要痛改前非。在此,我代表所有90后向您立誓:我們將重拾“仁”之道,將“仁”的思想發(fā)揚光大,并脈脈相承。

  孔老先生,感謝您,讓我明白了這簡單而又深邃的道理,也感謝您讓我的生命又擁有了最恒久的動力———傳承。

  此致

  敬禮!

寫給孔子的信10

尊敬的孔子:

  您好!

  我是一名七年級的中學(xué)生,冒昧的給您寫信,請您見諒。我學(xué)過歷史,在歷史中接觸到過一些關(guān)于您的資料,對您也有了一些了解。您是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,推行的是“禮”與“仁”的思想。您不論是貧窮還是困苦都廣收門徒,這為不少人提供了學(xué)習(xí)機(jī)會,而且您弟子三千,七十二賢人。您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”教育我們學(xué)習(xí)就要會思考,如果只學(xué)習(xí)而不思考就會誤入歧途,“知之為知之,不知為不知,是知也”這也是您教給我們的學(xué)習(xí)方法,您不愧是一位偉大的思想家、教育家。

  作為四書之一的《論語》記錄了您的言行,其中關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和求知的一些名言警句猶如一盞盞明燈給我們的學(xué)習(xí)指引方向;宛如一杯杯清茶,讓我們細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)。通過反省,我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的不足和缺點,這些缺點,不僅在我身上有,在其他同學(xué)身上也有:以前我們上課總是走思,不認(rèn)真聽講,但是,當(dāng)我們想到“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的時候,我們便會集中精神,一心一意聽老師講課,學(xué)思結(jié)合起來,課堂效率提高了,我們學(xué)習(xí)的勁頭更足了。還有以前我們聽完老師講課之后就沒事了,對于不懂得問題根本沒有及時找老師把它解決,更不進(jìn)一步思考,只是老師講什么我們就記什么,根本不過腦子,對有的問題,不懂裝懂。在我們身邊還有一些同學(xué),他們平時什么也不干,不學(xué)習(xí)只知道玩,等到最后考試的時候就作弊,自欺欺人。您教我們“知之為知之,不知為不知,是知也”老師也經(jīng)常用這些話來教育我們,讓我們樹立好的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握好的學(xué)習(xí)方法和一些做人的道理,我們都記住了,謝謝您的教誨!

  孔先生,您的儒家思想對后世的影響深遠(yuǎn),在當(dāng)時,您怎么也不會想到,這部小小的《論語》在兩千多年后的今天依然發(fā)揮著如此大的作用,它讓陷入迷茫的學(xué)生看到了希望,讓厭世的人們看到了生活的.美好,讓厭惡學(xué)習(xí)的人們找到學(xué)習(xí)的快樂……您是偉大的,我為中華歷史上有您這樣偉大的人物而自豪!

  我相信,在您的教育和指引下,我們會享受學(xué)習(xí)的樂趣,感悟生活的美好,在未來的人生道路上,滿懷憧憬,不斷提高自我,把祖國建設(shè)的越來越好。

  此致

  敬禮

寫給孔子的信11

孔夫子:

  您好!

  在小學(xué)時讀過你的論語,感覺您是位知識非常淵博的人,小小的我,腦海中充滿了疑問,努力地想要尋找到其中的答案。于是我從讀一本帶有拼音及注釋的《論語》到一本成人《論語》。一遍一遍的讀,背,但是我依舊讀不懂它,于是我就在想您作為古代的儒家學(xué)派的'創(chuàng)始人,是何等偉大而高高在上呀,當(dāng)時的人們肯定也只能讀你的書,肯定沒人有資格去和您這么偉大的人交談,但是在一個偶然的機(jī)會,我聽爺爺講《兩小兒辯日》的故事時,我才明白您是一位實事求是的人,他身體力行的演繹了“知之為知之,不知為不知,是知也“不恥下問”

  在中學(xué)時,你的《論語》編進(jìn)了我的教科書,我對您有了進(jìn)一步的了解,同時有了課本上的詳細(xì)注釋,我開始對書中有些知識看得懂了。于是我一邊讀書一邊思考,我要在學(xué)習(xí)生活中吧“學(xué)”和“思”結(jié)合起來,勤勉治學(xué),才能學(xué)有所成。因為我知道“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆”,同時我更加重視復(fù)習(xí)功課,對學(xué)過的所有知識都做到復(fù)習(xí),因為我要做到“溫故而溫故而知新,可以為師矣”。

  歲月如梭,升入初中已近一年,我相信在以后的交友中我會做到“事君數(shù),斯辱矣。朋友數(shù),斯疏矣”這是您對我的忠實勸告,并且您提醒我要廣交益友,不交損友,在與人相處的分寸把握上應(yīng)“君子之交淡如水”。慢慢品味才深深的感悟什么才是“淡如水”,水的純凈與清徹,我相信慢慢長大的我會明白的。

  以后我畢業(yè)了,工作了,我會做到“恥其言而過其行”。謝謝您,您用您的博學(xué)哺育了我們一代又一代。

  您是博學(xué)的,你的文章是深奧的,作為新世紀(jì)的青少年,我也會取其精髓去其糟粕,我會繼承發(fā)揚你的好品質(zhì),“擇其善者而從之,其不善者而改之”。

  此致

敬禮!

  孫梓涵

寫給孔子的信12

尊敬的孔子:

  您好,也許您不認(rèn)識我,那么我來自我介紹一下吧!我是一名來自21世紀(jì)的中學(xué)生。也許您在別人心中是一位大思想家、大教育家。但是您在我心中永遠(yuǎn)是一位和藹可親的老爺爺,您雖然離我們遠(yuǎn)去,但您的精神永遠(yuǎn)留在我們的心中,從不曾離去。

  我第一次見您是在我們的語文書上,您那高高隆起的腦門,充分顯示了您的資深與博學(xué),當(dāng)時我心里就莫名地升起一種對您的敬畏感?谞敔,您知道嗎,在我生活的這個時代,是一個充滿競爭的時代。只有努力讀書,將來才能在這個社會立足。而我讀書卻是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,所以成績還不甚理想。直到走進(jìn)了《論語》,我才明白讀書的重要性,您的諄諄教誨讓我如沐春風(fēng):您的“默而識之,學(xué)而不厭”使我深深懂得學(xué)無止境的道理;您的“仁愛思想”教育我做人應(yīng)有高尚的.美德;當(dāng)我成了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子時,您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”告訴我不能讀死書……

  有一次,上學(xué)要遲到了,我從家里飛快地跑向公交車(一種現(xiàn)代的交通工具),因為太累,上車就占了一個座位,卻沒看到一位老奶奶正站在我的后面。當(dāng)時我一轉(zhuǎn)頭,沒想到書包碰掉了老奶奶的包,原本我是不想幫她揀的,但一想到您的“仁愛思想”,又立即幫她揀起來,還把座位讓給了這位老奶奶,老奶奶直夸我有禮貌,把我夸得怪不好意思的。那一刻,我懂得了助人為樂的真正內(nèi)涵,理解了“不學(xué)禮,無以立”的深刻含義。

  謝謝您的著作,有了它們,我才會與書交上朋友;有了它們,我才了解您不平庸的一生;有了它們,我才有如此多的感慨。

  我相信您的著作會永遠(yuǎn)流傳下去,因為您是當(dāng)之無愧的東方偉人。最后,祝您身體健康,天天開心。

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

寫給孔子的信13

寫給孔子的一封信敬愛的孔子先生:

  您好!

  對于您的大名我是十分久仰了。從小到不記得的時候,就聽說了您的大名,您那時在我心中是這樣一種形象:花白的頭發(fā)、眉毛與胡須,胡須有一尺多長,您平時喜歡撫摸自己的胡須,笑起來胡子一顫一顫的,和藹極了。從此,您在我的心中變得十分高大。

  后來我上了學(xué),學(xué)校中的課本中時?吹侥难哉Z。說了也不怕您笑話,在我剛剛學(xué)到您的著作《論語》時,其中的語句還是一知半解,似懂非懂,甚至在上六年級時,為了應(yīng)付老師的抽查,還在晚上死記硬背,純屬“知其然,不知其所以然”。直到現(xiàn)在我上了初中,經(jīng)歷了許多事情后,才突然發(fā)現(xiàn)您的言語是那么精辟、深奧。寥寥幾句,卻概括了世間至理,令我受益匪淺。從那時開始,您對我來說是那么遙遠(yuǎn)。我曾幻想著,也能說出幾句向您那么有水平的話,來名垂青史,我相信我一定可以的!

  您的著作不止是《論語》,其中的四書五經(jīng)更是“精辟乘以精辟”,令我陶醉其中,久久不能自拔,太精彩了!其中的見解我是見所未見,聞所未聞,讀完了之后是醍醐灌頂,茅塞頓開,您簡直比蘇格拉底還蘇格拉底。

  對于您的敬仰我是有如滔滔洪水涌之不絕,您將是我一生追求的榜樣!

  但是,您也有一些做的不對的.地方。比如說,您的一位弟子曾經(jīng)問您如何耕種,但您卻說學(xué)那東西沒有用。其實,只要存在的就是合理的,您不應(yīng)該看不起體力勞動者,沒有他們,我們吃什么?

  相信您大人有大量,一定會采納我的意見并改正。

  您的粉絲:***

寫給孔子的信14

尊敬的孔子先生:

  您好!特別想和您面對面交談,但是,我們相隔千年萬里,今天壯膽寫信打擾您,不僅是為了向您致上崇敬的問候,而且有幾個問題想向您請教。

  在這五彩斑斕的大千世界里,有許多人在您身上學(xué)到了很多知識,明白了許多道理,也學(xué)到了您身上所具有的精神和品行。

  孔子先生,您知道嗎?您為我們開啟了這世間第扇智慧大門。我從上學(xué)到現(xiàn)在,不斷的學(xué)習(xí)您的作品,還有在您身上所具有的精神和品行。尤其是您和您的弟子們起編著的《論語》,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)習(xí)的靈魂,教我們懂得了許多做人道理。說到做人,我得向您請教下:“您怎么看待做人?怎樣才能做個真正的人?”我們說,要想做成許多事,就必須要先學(xué)會做人。您說,做人不是做許多事的基礎(chǔ)嗎?“誠實守信”、“以禮待人”、“講文明”,這都是做人的`基本道理。然兒,有許多人沒有做好人,“游手好閑,不務(wù)正業(yè)”,您說:“這樣的人能做成大事嗎?”正所謂:江山易改,本性難移。人就是這樣的。

  我們從無知變得懂事,從弱小變的強(qiáng)壯,從幼稚變得成熟,在這個漫長的過程中,更需要精神的支持和無比的力量。然而,您就是給我精神和力量的人。

  孔子先生,您是著名的教育家,您的學(xué)生曾經(jīng)問您:“老師,有沒有個字可以作為終身奉行的原則呢?”您說是“恕”字!八 本褪怯焉、寬容的意思。《龅健坝焉、寬容”,就得學(xué)會關(guān)愛他人。正如“己所不欲,勿施于人”。

  啊!您就是神,呵護(hù)著我們勇敢向前。我希望全世界的人都能學(xué)習(xí)您的品質(zhì)和精神,繼續(xù)把您的精神發(fā)揚廣大。

  祝先生

  身體健康、萬事如意!

  最敬仰您的學(xué)生:***

寫給孔子的信15

  尊敬的孔爺爺:

  您好。

  我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生,與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。

  您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠(yuǎn)去,可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。

  您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。

  包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài),才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。

  您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……

  孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個時代,是一個充滿競爭的時代,所以只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。

  而我讀書卻是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,所以成績也一塌糊涂,看著同學(xué)個個都“節(jié)節(jié)高升”,而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《論語》,走進(jìn)我的`生活,孔爺爺您的諄諄教導(dǎo)是我如沐春風(fēng),您的“默而識之,學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無止境的道理,“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書的樂趣,學(xué)習(xí)的動力,當(dāng)我在控制不住自己時,您的“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒,一頭扎進(jìn)書海。

  當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時候,您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,如當(dāng)頭棒喝,讓我自覺制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。

  孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對當(dāng)今社會是多么重要嗎?正因為有了你當(dāng)初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過我。

  那一次,學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除,我和一個同學(xué)被安排打掃教室,面對外面大好春光,我竟昧著良心對那個同學(xué)說我生病了,需要她幫我掃一下,那個同學(xué)二話沒說就答應(yīng)了。

  我在外面玩的痛痛快快后走進(jìn)教室時,發(fā)現(xiàn)老師在對她訓(xùn)斥。

  原來她先幫我打掃好了衛(wèi)生。

  而自己的區(qū)域卻未來得及打掃,不知為什么,當(dāng)時一種負(fù)罪的念頭讓我愧疚不已,當(dāng)孔爺爺?shù)摹凹核挥,勿施于人”映入眼簾時,如一只利劍深深刺痛了我的心臟,是啊,自己都不愿承受的事情,為什么要強(qiáng)加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有社么么區(qū)別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動的一課,終身受用的一課。

  其實,孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我?guī)熝伞,讓我學(xué)會了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克更多難題,學(xué)習(xí)更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學(xué)會了怎樣做一個君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂。

  孔爺爺,看到這些,您一定感到很欣慰吧。

  新疆一二四團(tuán)高泉中心小學(xué)五年級:朱韻迪

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