小兔過生日(實(shí)用15篇)

小兔過生日1

　　一天，是小兔子的生日，小狗、小貓、小羊、小豬、……都來給它慶祝生日。

　　第一個(gè)到來的是小狗，小狗帶來的禮物是一盒彩筆，它對(duì)小兔說：“送給你，祝你生日快樂”！小兔說“謝謝你”。第二個(gè)來的是小貓，小貓帶來的禮物是一個(gè)大大的蛋糕，它對(duì)小兔說：“生日快樂”。小兔說：“謝謝”。然后朋友們一個(gè)接一個(gè)都來了，就連它最不喜歡的小狐貍也來了。大伙把小狐貍趕了出去，小狐貍傷心地走了。

　　小狐貍走在回去的'小路上，它遇見了一只小羊正在一邊走一邊哭，它就問小羊發(fā)生什么事，原來小羊和它媽媽走失了，小狐貍就帶它去找小羊媽媽，找了很久，終于找到了。小羊一陣歡喜，高興地叫著：“媽媽，媽媽。”小羊找到了媽媽后，準(zhǔn)備去小兔家慶祝生日，小狐貍也跟著去了。

　　到了小兔家，小兔看見了小狐貍，又想把它趕出去，小羊攔住了小兔，并把它和小狐貍發(fā)生的事告訴了小兔。小兔知道后，馬上請(qǐng)小狐貍坐下，并熱情地叫大家都和它一起玩游戲。最后大家都開開心心地一起吃蛋糕。

　　通過這個(gè)童話故事，讓我明白了：助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛就會(huì)交到很多好朋友。我也要學(xué)習(xí)這種精神。

小兔過生日2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在讀信和打電話的活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察和傾聽和想象的能力。

　　2、能有條理地進(jìn)行講述，體驗(yàn)與同伴交流的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　ppt，音樂。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　能根據(jù)畫面的'內(nèi)容大膽想象，講述自己的觀點(diǎn)。

　　活動(dòng)過程：

　　一、出示信封，導(dǎo)入活動(dòng)

　　1、瞧！這是什么？猜猜是寄給誰的？你從哪里看出來的？

　　2、提問：信里面可能說了些什么呢？

　　3、小結(jié)：原來小兔想邀請(qǐng)我們一起去它家過生日呢，讓我們一起完整地把信讀一遍吧。

　　二、仔細(xì)觀察，尋找路線

　　1、提問：怎么去小兔的家呢？你知道它家住在哪里嗎？怎么才能知道小兔家的地址？

　　2、打電話，幼兒傾聽。（路線怎么走？）（兩遍）

　　3、提問：怎么去小兔的家？

　　4、小結(jié)：我們要穿過小樹林，爬過小山坡，跳過蘿卜地，走過獨(dú)木橋，然后就能找到小兔的家。

　　5、出示ppt地圖，幼兒復(fù)述小兔家的行走路線。

　　三、參與游戲，延伸活動(dòng)

　　1、聽音樂去小兔的家。

　　2、穿過小樹林——爬過山坡——跳過蘿卜地——走過獨(dú)木橋。（每段音樂幼兒都口述路線）

　　3、看ppt：小兔家到啦，哪一座房子才是小兔的家呢？

　　4、我們一起來敲門，小兔快開門，我們是中二班的小朋友。

　　5、我們一起唱生日歌，送蛋糕，祝你生日快樂。

　　6、我們把蛋糕也分給別的小朋友吃吧！

小兔過生日3

　　一個(gè)春天的早晨，小刺猬洋洋連滾帶爬地走向果林，它要采一些果子，因?yàn)榻裉焓撬�的好朋友小兔晶晶�?生日。

　　小刺猬洋洋一邊滾一邊唱道：“春天到了，我洋洋出來采果子，采果子。春天到了�！毖笱蟪�著唱著，就收到了許多果子。它收完果子后，就去給小兔過生日了。小刺猬洋洋的家離小兔晶晶的家雖然很近，但中間隔著一條河，小刺猬過不去，急得直哭。這時(shí)，有一位好心的長頸鹿阿姨看到了，就說：“聽大象說今天是小兔晶晶的生日，我已經(jīng)和大象花花約好了，過一會(huì)兒大象花花和小兔晶晶會(huì)來接你的。不過，如果你想盡快過去的話，就爬到我的長脖子上吧�！�

　　小刺猬洋洋照做了。可是，不管長頸鹿阿姨怎么使勁，都不能把脖子伸到河對(duì)岸。正當(dāng)長頸鹿阿姨準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，它的好朋友大象花花和小兔晶晶來了，大象配合長頸鹿，把它的象鼻子和長頸鹿阿姨的長脖子合在一起，變成了一座小橋。小兔子和大象順利地接到了小刺猬，小刺猬也順利地給小兔子送來了許多個(gè)果子。小兔子高興地接過了果子，連連道謝。

　　后來，它們一直在橋上擁抱。長頸鹿阿姨和大象花花看了，都在回憶自己小時(shí)候過生日的情景。

小兔過生日4

　　一、活動(dòng)背景

　　幼兒在游戲的時(shí)候，常常會(huì)很有興趣地或按顏色或按形狀有規(guī)律地用間隔排列的方法穿木珠，玩積木，拼搭玩具等。為了引導(dǎo)幼兒將這些經(jīng)驗(yàn)加以統(tǒng)合整理，使幼兒對(duì)物體按規(guī)律排列的認(rèn)識(shí)提升到一個(gè)新的層次，形成初步的邏輯思維，我們根據(jù)小班幼兒的發(fā)展水平，引導(dǎo)孩子自己動(dòng)手給材料排隊(duì)，并探索和發(fā)現(xiàn)各種不同的排序規(guī)律，促進(jìn)幼兒觀察、比較、思考及創(chuàng)造能力的發(fā)展，提高幼兒的思維水平。

　　二、活動(dòng)過程

　　（一）活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、練習(xí)按物體大小、顏色、數(shù)量間隔排序，樂意用語言表達(dá)自己排序的方法。

　　2、在游戲情景中體驗(yàn)幫助別人以及成功的快樂。

　　（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、布置小貓的家，已經(jīng)做好的門簾一份。

　　2、各種操作材料：人手一根繩子、自制彩珠（紅、黃、藍(lán)）若干等。

　　重點(diǎn)：按物體大小、顏色、數(shù)量間隔排序。

　　難點(diǎn)：鼓勵(lì)幼兒想出不同的間隔排列方法。

　　（三）活動(dòng)過程：

　　一、游戲：開火車

　　師：寶寶們，今天是小兔的生日，我們一起去小兔家為小兔慶祝生日！那我們?cè)趺慈ツ�？�?qǐng)幼兒間隔排列做車廂，提出要求：車廂要一個(gè)男孩一個(gè)女孩來排列。

　　在孩子拼車廂時(shí)老師不時(shí)的提醒：一個(gè)男孩一個(gè)女孩，一個(gè)男孩一個(gè)女孩，一個(gè)男孩，后面是誰呀？讓幼兒初步感知男孩女孩的間隔排列。

　�。ㄔu(píng)析：運(yùn)用開火車的游戲情境，讓幼兒初步體驗(yàn)排列的關(guān)系，并能按要求進(jìn)行嘗試，幼兒的興趣被調(diào)動(dòng)了起來。）

　　二、游戲：幫助兔媽媽制作門簾。

　　1、按門鈴。

　�。�1）師：小兔家到了，我們一起來按門鈴，叮咚！叮咚！叮咚！

　　和兔媽媽相互問好。

　�。ㄔu(píng)析：我們一起按門鈴的時(shí)候，幼兒興趣很高，真正投入到游戲的情境中）

　　2、欣賞討論。

　�。�1）師：兔媽媽，你在干什么呀？（兔媽媽：我在做漂亮的門簾。）

　　我們一起來看看兔媽媽做的門簾吧！你們看看兔媽媽的門簾是怎么穿的？

　　師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)窗簾是按物體大小、顏色、數(shù)量間隔排序方法。

　　（2）兔媽媽：兔寶寶今天過生日，但房間還沒有裝上門簾呢，誰來幫幫我呀？

　　師：兔媽媽準(zhǔn)備了許多材料，我們一起幫妙媽媽想想辦法，把這些漂亮的材料間隔排列做成門簾，好嗎？誰想出的辦法和兔媽媽不一樣的，兔媽媽有禮物給你們哦！

　　3、幼兒操作。

　　A：幼兒嘗試用間隔模式排序的'方法進(jìn)行排序活動(dòng)。

　　在操作時(shí)鼓勵(lì)幼兒用語言把自己的操作過程說出來。如：一個(gè)紅色的一個(gè)藍(lán)色的等等。

　　B：鼓勵(lì)幼兒想出各種模式排列方法 ，老師根據(jù)幼兒各個(gè)不同發(fā)展水平進(jìn)行指導(dǎo)。

　�。ㄔu(píng)析：在操作的過程中，其實(shí)排序的方法有很多種，幼兒也想出了多種方法，并鼓勵(lì)他們大膽向同伴表達(dá)，有的幼兒還能向同伴進(jìn)行糾錯(cuò)。）

　　4、裝門簾。

　　師：小兔寶寶的窗簾做好了，我們一起幫它掛起來吧。

　　將幼兒做成的門簾掛起來，集體欣賞、交流，體驗(yàn)成功的快樂。

　　三、游戲：鉆門簾慶祝小兔過生日。

　　師：時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊�，讓我們�(cè)僮龀绍噹�開火車回家吧。

　　師：剛才我們來的時(shí)候是一個(gè)弟弟一個(gè)妹妹這樣排列的，現(xiàn)在我們變一種方法做火車的車廂，好嗎？

　　鼓勵(lì)幼兒想出兩個(gè)弟弟兩個(gè)妹妹、四個(gè)弟弟四個(gè)妹妹等不同的排序方法。

　　(評(píng)析:本環(huán)節(jié)的設(shè)置使幼兒能更好遷移運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行了拓展，提出了讓幼兒跳一跳、夠得著的排序方法，但每個(gè)幼兒孩子那么積極那么投入地在思考著，興趣一直在持續(xù)。)

　　游戲進(jìn)行兩次后結(jié)束活動(dòng)。

　　活動(dòng)反思：

　　活動(dòng)中，老師采用了“開火車”、“幫兔媽媽做門簾”、“鉆門簾慶祝小兔過生日”這三個(gè)情景游戲，采用了讓幼兒直接參與的情景教學(xué)方法，讓幼兒在有趣、直觀、形象的情景中，使幼兒始終以角色身份參與游戲，這一方面，既符合小班幼兒好動(dòng)的特點(diǎn)，又吸引了幼兒的注意力，讓幼兒在有趣的游戲中體驗(yàn)并探索發(fā)現(xiàn)，使幼兒能正確區(qū)別，理解排序的實(shí)際意義，引起幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的好奇和探索興趣。

小兔過生日5

　　很久以前，在在一片很大的森林里住著很多的小動(dòng)物：大象一家、小兔一家、小鳥一家、小豬一家、長頸鹿一家……今天小兔媽媽過生日，小兔想給媽媽一個(gè)驚喜，他一大早就偷偷跑出來，悄悄的告訴了大家今晚到他家去慶祝。小動(dòng)物們正忙著準(zhǔn)備禮物呢！他們約好晚上要到小兔家開生日派對(duì)。夜晚來臨了，小兔家變熱鬧了，小豬媽媽送來了一個(gè)三層大蛋糕，小兔采了一筐又肥又新鮮的.大蘑菇，小鳥銜來了一串漂亮的花環(huán)，小豬奉上一根香噴噴的腸，大象用長長的鼻子卷來一筐美味的胡蘿卜，長頸鹿帶來了自己親手種的大白菜……

　　生日會(huì)在大家的祝福聲中開始了，小兔為媽媽戴上了花環(huán)，小豬媽媽親自下廚熬出了一鍋鮮美的蘑菇湯，小兔的媽媽把大蛋糕切成一大塊一大塊的分給大家，小豬很貪吃，一口就將一塊蛋糕吞進(jìn)肚子，嘴上長滿了“白胡子”，大家被逗得哈哈直笑，開心的度過了一個(gè)快樂的夜晚。

　　生日會(huì)快結(jié)束的時(shí)候，大家明白了一個(gè)道理：分享才是真正的快樂。

小兔過生日6

　　從前，在中國有一很有名的森林，這個(gè)森林很奇怪。有什么奇怪之處呢？原來，森林里的樹木。草和花還有動(dòng)物。昆蟲都會(huì)說人話，而且，他們也想人一樣，會(huì)寫字。會(huì)畫畫。更奇怪的是，他們都有一個(gè)成語名字。

　　有一天，小兔子“聰明伶俐“拉著媽媽的衣角，硬要過一個(gè)盛大的生日會(huì)，請(qǐng)所有的`動(dòng)物和植物一起參加。兔媽媽原本不答應(yīng)，但看著小兔子純真的雙眼，心不禁軟了下來，只好答應(yīng)。于是，他們就忙了起來，又是寫信通知，又是忙著準(zhǔn)備生日會(huì)上的東西。小兔子心里別提有多高興了，她爭著和兔媽媽打扮屋子。過了幾天，小兔子的生日終于到了，而兔媽媽準(zhǔn)備的食物也差不多都做好了，于是，小兔子把自己打扮得如花似玉，生日會(huì)就開始了。

　　首先走進(jìn)來的是豬先生“粗心大意“和毛驢“笨頭笨腦“，接下來又來了狼先生“鋒芒畢露“�；⑾壬�“虎踞龍盤“。豹先生“文武雙全“和狐貍小姐“精打細(xì)算“……真是無所不有啊！

　　但是，小兔子等了很久都沒有見到一種植物和一只昆蟲。小兔子覺得很奇怪，就問媽媽：“媽媽，為什么植物和昆蟲都沒來呀？“兔媽媽更奇怪了：“那通知信不是你寫的嗎？““哎呀，我怎么把他們都忘了寄出去呢？“小兔子后悔莫及。結(jié)果還是兔媽媽鎮(zhèn)定自若，把那些信用最快的速度將他們?nèi)�部送出。等它們忙完這些，已經(jīng)是滿頭大汗，坐在椅子上累得氣喘吁吁。沒過一會(huì)兒，玫瑰“熱情似火“就趕來了，身后還來了康乃馨“健康快樂“。桃花“嬌艷美麗“。中國蘭“光彩奪目“和菊花“絕代佳人“……隨后，昆蟲們也頻頻聚集，有蜻蜓“心靈手巧“。蝴蝶“翩翩起舞“還有蜜蜂“勤勞能干“……簡直多得眼花繚亂。

　　“開始過生日了，快把蛋糕拿上來�！袄鲜蟆笆竽看绻狻按舐暫爸�。接著，松鼠小姐“溫柔可親“就推著蛋糕車興高采烈地走來了。當(dāng)推車推倒小兔子面前時(shí)，大家異口同聲地唱起了“生日快樂“的歌……就這樣，一個(gè)充滿快樂的生日會(huì)就結(jié)束了。

小兔過生日7

　　小兔子家今天怎么這么熱鬧呀？原來今天是小兔子的生日�。�

　　小動(dòng)物們都不約而同的來到小兔子家給小兔子慶祝生日，并且大家都真誠的`帶來了祝福和禮物。小兔子看到大家都來給他過生日，非常感動(dòng)。

　　大家先是一起唱起了生日快樂歌，又是一起做游戲，小兔子家傳來陣陣開心的笑聲，小兔子請(qǐng)大家吃香甜可口的生日蛋糕，小動(dòng)物們可開心了。

小兔過生日8

　　一個(gè)風(fēng)輕云淡、清風(fēng)徐徐的早晨，兔老板剛吃完早餐就出去辦事情。抬頭望去，透藍(lán)的天空中有幾朵綿柔的白云在緩緩漂浮著……樹木茂密的山坡上還有青翠欲滴的小草，五彩繽紛的花兒在陽光下茁壯成長。一路上清新的.空氣摻雜著花兒的清香，小動(dòng)物們也都在寬闊的草地上快樂的玩耍。兔老板此時(shí)的心情真是舒服極了！很快，兔老板踏著輕快的步伐來到了一條小河邊。它左看看右望望，眉頭不禁皺起：“沒有小船，我怎么過河呢？”它一邊發(fā)愁，一邊思考著。

　　忽然，一只大白鵝緩緩的游過來。兔老板高興極了，又蹦又跳的向白鵝招手說：“白鵝先生你好，我著急要到對(duì)岸去。但是我沒有船過不去，請(qǐng)問您能載我過河嗎？”善良的白鵝先生點(diǎn)點(diǎn)頭說：“可以呀！快上來吧！”兔老板小心翼翼的騎上了白鵝的背。

　　不一會(huì)兒，兔老板和白鵝先生已經(jīng)到達(dá)岸邊。兔老板感激的說：“謝謝您駝我過河�！币贿呎f還一邊向白鵝先生表示感謝，兩只雪白的長耳朵時(shí)不時(shí)地晃動(dòng)著�！澳�太客氣了！不用謝。這是我應(yīng)該做的，助人為樂！”兔老板聽完白鵝先生的話后，連連贊嘆：“以后我也要向你學(xué)習(xí)樂于助人，無私奉獻(xiàn)的精神�！�

小兔過生日9

　　名稱: 小兔子過生日

　　目標(biāo):理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)小動(dòng)物之間相互關(guān)心,想到幫助的情感.

　　準(zhǔn)備:1 故事 小兔子過生日 故事錄音

　　2 相關(guān)動(dòng)物的頭飾

　　過程: 1 引起幼兒聽故事的興趣

　　 2 出示蛋糕和小汽車的圖片.

　　提問:今天誰過生日?小汽車是干什么的?

　　2 欣賞故事介紹故事名稱 播放故事錄音

　　3 理解故事內(nèi)容

　　結(jié)合幼兒用書,第二次播放故事,按故事內(nèi)容提問小兔子過生日得到了什么禮物? 它開汽車時(shí)發(fā)生了什么事情?它是怎么做的?小兔子為什么叫"救命"?誰來救它了?如果你是小白兔,你會(huì)怎么做?

　　4 提供小兔子頭飾 小青蛙頭飾"方向盤"等 讓幼兒扮演角色,表演故事.

　　建議提供表演用的動(dòng)物頭飾和道具,讓幼兒表演這個(gè)故事.

　　評(píng)價(jià)能體驗(yàn)小動(dòng)物對(duì)小兔子的關(guān)愛 寬容和小兔子改正錯(cuò)誤的.行動(dòng)。

　　參考故事：

　　森林里住著許多可愛的小動(dòng)物，他們團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處，過著幸�？鞓返纳�活。

　　小兔子得生日到了，她邀請(qǐng)好朋友們到家里做客。這天她準(zhǔn)備好了生日晚餐后，就焦急的等待他們的到來。忽然，她聽到門外有“嘎嘎”的聲音，一定是小鴨子，她飛快地打開門，小鴨子把一籃青草送給小兔子，說：“小兔子，生日快樂！”小兔子連忙說：“謝謝你！他們剛進(jìn)了門，就聽到門外有“嗒嗒”的馬蹄聲，小鴨說：“肯定是小馬來了。”話音剛落，門外就響起了小馬的叫門聲：“小兔子乖乖，把門開開�！毙⊥米舆B忙打開門，小馬送給了小兔子許多的胡蘿卜，小兔子高興地說：“這個(gè)冬天，我不會(huì)挨餓了，謝謝你！”正當(dāng)他們歡天喜地地玩耍時(shí)，門外響起了“旺旺”“喵喵”的叫聲，是小狗小豬來了，小狗嘴里叼著一個(gè)大骨頭，小貓嘴里叼著一條大魚。小兔子接過他們的禮物小狗和小貓氣喘吁吁地說：“小兔子，我們把自己心愛的東西送給你當(dāng)禮物。”小馬和小鴨子哈哈大笑，說：“哈哈，小兔子不吃魚和骨頭，她吃草和胡蘿卜�！毙」泛托∝埡π叩牡拖铝祟^，小兔子說：“沒關(guān)系，你們把自己心愛的東西送給我，我一樣高興。”大家開心的笑了。生日晚會(huì)開始了，大家在一起說說笑笑，又唱又跳，非常開心。

小兔過生日10

　　在美麗的動(dòng)物王國里，有一只可愛的小兔名叫貝貝，今天是它8歲的生日。許多小動(dòng)物都趕來了，小鴨送鮮花，小貓送水果，小猴送玩具，還有許許多多的`小動(dòng)物送衣服，它們?cè)谝黄鸪�歌、跳舞可熱鬧了。

　　這時(shí)候，門外傳來咚咚的敲門聲。小兔連忙去開門，一看是小豬可可。小豬可可從身上拿一張明信片，小貓說：“你送這么輕的禮物？”小豬傷心的哭了，小兔貝貝安慰它說：“沒關(guān)系，來了就好，別哭了�！逼渌�小動(dòng)物聽了它的話都非常感動(dòng)。

　　大家拉起小豬的手，說：“走，咱們一起去吃蛋糕吧�！边@時(shí)，兔媽媽把美味、漂亮的大蛋糕放到餐桌上，招呼大家趕緊過來。貝貝對(duì)大家說：“咱們一起去吃蛋糕吧!”大家都去吃蛋糕了。

　　大家吃完飯以后，它們一起唱歌、跳舞、講故事、猜謎語、捉迷藏、丟沙包，玩得可開心了。

　　天色很晚了，大家都回家了，小兔回家以后，把房間整理干凈，然后上床休息，很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這是小兔貝貝最開心的一天。

小兔過生日11

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　在為小兔過生日的情景中學(xué)說短句。引導(dǎo)幼兒有禮貌的與人交往。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　創(chuàng)設(shè)小兔家的環(huán)境、小兔頭飾、青草、蘿卜蔬菜等

　　活動(dòng)過程：

　　一、談話導(dǎo)入

　　1、今天是小兔的生日，它邀請(qǐng)了很多朋友給它過生日，也請(qǐng)了我們小2班的寶寶和馮老師。你們開不開心��？想不想去啊？ 那我們寶寶應(yīng)該怎樣去客人家做客呢？（應(yīng)該有禮貌、要帶禮物）

　　你們真懂事啊，那我們給小兔帶什么禮物呢？它喜歡吃什么呢？（青菜、蘿卜、蘑菇……）

　　2、老師準(zhǔn)備了好多小兔愛吃的東西，請(qǐng)你們每個(gè)寶寶拿

　　一樣禮物（教師也拿一樣）。

　　我們準(zhǔn)備出發(fā)咯，小兔等急了，小汽車開咯，笛笛笛~~~~

　　（黑板推開，出現(xiàn)房子）。

　　二、觀察并做客

　　1、小兔家到了，哇~~~看小兔家漂亮嗎？是什么樣子的呀？（蘑菇房） 看，小兔家門關(guān)著，到人家家里有什么辦法可以讓人家開門呢？（門鈴、敲門） 總結(jié)：恩，老師覺得敲門是個(gè)好辦法，讓我來敲敲看。

　　2、敲門并演唱歌曲

　　第一遍唱：咚咚咚~“小兔子乖乖，把門兒開開，快點(diǎn)兒開開，媽媽要進(jìn)來” 小兔子為什么不開門啊？（陌生人不能開，因?yàn)椴皇菋寢尩穆曇簦?/p>

　　總結(jié)：原來小兔子的警惕性好高哦，他知道一個(gè)人在家的.時(shí)候是不能隨便開門的。 第二遍唱：咚咚咚~“小兔子乖乖，把門兒開開，快點(diǎn)兒開開，李老師要進(jìn)來” “就開就開我就開，朋友來了，快點(diǎn)把門開”

　　聽聽看馮老師唱了什么讓小兔子開門了？小兔一聽是馮老師，是認(rèn)識(shí)的人所以開門了。

　　三、鼓勵(lì)幼兒邊敲門邊演唱

　　小兔請(qǐng)馮老師進(jìn)來了，現(xiàn)在我們的寶寶也來敲敲門，看看小兔會(huì)不會(huì)開門。 “小兔子乖乖，把門兒開開，快點(diǎn)兒開開，***要進(jìn)來”（把幼兒名字遍進(jìn)歌曲）

　　四、送禮物并說說好聽的話

　　1、老師禮物“小兔，青菜送給你，祝你生日快樂”（把禮物貼到黑板上）

　　2、幼兒送禮物“小兔，蘿卜送給你，祝你生日快樂”

　　師：寶寶送了這么多禮物給小兔，小兔說謝謝你們，它今天很開心。它也有禮物送給你們（出示蛋糕）你們看是什么�。渴盏蕉Y物應(yīng)該說什么？（謝謝小兔）

　　3、打開蛋糕，唱生日歌、吃蛋糕。

　　教師小結(jié)：

　　大家是不是都喜歡懂禮貌的小朋友呢？所以，我們都要成為懂禮貌，待人友好的寶寶。

小兔過生日12

　　今天是小兔子的生日，森林里小兔子的好朋友們?yōu)樗鼫?zhǔn)備一個(gè)大大的生日蛋糕。小兔子開心極啦!

　　可是狡猾的`狐貍見有好吃的，也來參加小兔子的生日宴會(huì)，但雙手空空，沒帶任何生日禮物。小兔子看出狐貍的詭計(jì)，它對(duì)狐貍說：“尊敬的狐貍大人，聽說您是森林中最最聰明的動(dòng)物，我有道難題不會(huì)解答，想請(qǐng)您幫幫忙。今天來參加我生日宴會(huì)的好友共計(jì)16人，因正方形餐桌太小想先不計(jì)算我和您，讓剩余客人圍著桌子每邊坐4人，請(qǐng)問如何安排？”狐貍想了又想，也想不出答案，它紅著臉對(duì)小兔子說：“這道題，我要回家好好思考一下，再告訴你答案。”小兔子笑著說：“好的，狐貍大人您慢走。狐貍灰溜溜的逃走了�！�

　　其他好友問小兔子答案是什么？小兔子讓14位好朋友排好隊(duì)。從小羊開始，依次圍著正方形餐桌坐好，每邊坐4人。

　　小兔子用奇妙的方法趕走了壞狐貍，用奇妙的方法和好朋友一起分享美味的生日蛋糕。

小兔過生日13

　　有一天小兔起床了，它起床的時(shí)候，穿上了它的新裙子，鋪上了新桌布，“叮咚，叮咚”小豬來了。

　　小兔急急忙忙去開門，“請(qǐng)進(jìn)，小豬”小兔說，小豬拿著一束鮮花送給小兔，它說：“小兔，生日快樂！” 小兔請(qǐng)小豬坐下。又來了一位好朋友，“叮咚，叮咚”小兔去開門，原來是小狗來了，“請(qǐng)進(jìn)”小兔說。小狗送來了碗、刀、叉、勺、盤子，小兔說：“謝謝！”小狗說：“祝你生日快樂！”后來，小猴來了，“叮咚，叮咚”，它提來了一個(gè)大蛋糕。它說：“小兔祝你健健康康。”

　　小貓抱來了一個(gè)大娃娃送給小兔，小貓祝小兔快快樂樂成長！大家都到齊了，唱起了祝你生日快樂歌。唱完后，小猴拿著蛋糕，他們拿著一張塑料布來到野外，小兔把塑料布鋪開，小猴把蛋糕打開，吹蠟燭，小兔許愿。然后他們開始切蛋糕、吃蛋糕，吃飽后，它們?nèi)ド⒉健⑼媪送妗?/p>

　　晚上大家回家了，小兔也該睡覺了。

小兔過生日14

　　星期日的早上，陽光明媚，晴空萬里。小鳥在樹上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，小草偷偷地探出頭來，太陽公公也笑了，藍(lán)藍(lán)的天空像一片美麗的大海，在一片郁郁蔥蔥的森林里，充滿了笑聲和音樂，小動(dòng)物們?cè)诟墒裁茨兀?/p>

　　哦！原來它們?cè)跒樾⊥米訙?zhǔn)備生日派對(duì)，小兔子不記得自己的生日了，還在屋里呼呼地睡大覺呢！樹枝上的小鳥不停嘰嘰喳喳地叫著，像鬧鐘一樣�！岸＿�，叮咚�！遍T鈴聲傳到小兔子的耳朵里，它本來不想起來開門的.，可聽門鈴一直響，它穿著拖鞋，打開門說：“誰呀？”仔細(xì)看了看，并沒有發(fā)現(xiàn)有人（小伙伴們都躲到墻后面了），于是，小兔子就把門給關(guān)上了。小兔子剛躺在床上準(zhǔn)備繼續(xù)睡覺，門鈴又響了，小兔子生氣地說：“誰�。∵�讓不讓人睡覺了。”它邊埋怨邊走向房門，心想：讓我知道他是誰，我一定打他一頓，再用水槍給他好好洗個(gè)澡。小兔子猛地打開門，用水槍一陣發(fā)飆，“原來是大象哥哥“，小兔子慚愧道。此時(shí)，其它小伙伴一擁而上，異口同聲地說：“生日快樂！”小兔子驚訝地說：“原來今天是我的生日啊！”

　　它們給小兔子帶來很多禮物，大象帶的是香蕉，山羊帶的是青草，小猴帶的是桃子，小狗帶的是骨頭，小貓帶的是魚，小熊帶的是蜂蜜……這時(shí)小兔子的媽媽回來了，它準(zhǔn)備做午飯了。一會(huì)兒，兔媽媽做好了豐盛的午餐，小兔子拿著盤子給大家分享食物，它給大象一個(gè)桃子，給山羊一塊骨頭，給小狗的是蜂蜜，給小貓的是青草，給小熊的是香蕉。小伙伴們那著自己手中的食物，一臉的蒙圈，小兔子也是丈二和尚摸不著頭腦，不知道哪里出問題了。媽媽說：“每個(gè)人有它自己的喜好，你剛剛沒有�！毙⊥米蛹泵�給它們道歉，并重新分配食物，小伙伴們臉上樂開了花，它們聽著音樂拉著手一起跳舞。

　　小兔子過了一個(gè)美好難忘的生日，真讓人羨慕啊。

小兔過生日15

　　在一個(gè)陽光明眉的春天，也正是兔毛毛的生日。小猴、小熊和小豬商量在什么地方慶祝小兔毛毛的生日。于是它們來到了山清水秀、果樹環(huán)繞的草地上。小豬說：“我們就在這里慶祝生日吧！”

　　小熊帶來了一大包青蘋果，小兔激動(dòng)地說：“謝謝您，可我不會(huì)吃蘋果。”

　　小豬帶來了一籃子又紅又大的西瓜，看上去可誘人了，小兔也很感激地說“謝謝您，可我不會(huì)吃西瓜�！�

　　這時(shí)，聰明的.小猴提也提來一大串香蕉，準(zhǔn)備為小兔慶祝，沒想到小兔也不喜歡吃香蕉。

　　大伙兒們正納悶時(shí)，小猴不知道什么時(shí)候早已將一籃子蘑菇放到小兔子的背后，小白兔真是喜出望外。十分興奮，頓時(shí)，場面一下子熱鬧起來，大家都夸小猴子懂別人的心思。

　　中午時(shí)分到了，大伙兒們都迫不急待地拿出自己準(zhǔn)備好的禮品，津津有味地吃起來。小豬早已忍不住了，切開了一個(gè)大西瓜，狼吞虎咽地吃起來。小熊也不客氣了，拿出青蘋果大口大口地往嘴里塞。只有小猴子跳來跳去，一會(huì)兒拿出水淋淋的桃子，擦擦毛兒，先遞給小兔毛毛吃。一會(huì)兒又為小兔毛毛打來一碗水。大家談笑風(fēng)生，都贊不絕口地說：“小猴不但聰明，不挺會(huì)理解別人的心思�！边@時(shí)，小熊正準(zhǔn)備把果皮扔到地上時(shí)，小兔毛毛說“”你看，這里風(fēng)景如畫，如果亂扔果皮，這樣不但污染大自然，還會(huì)使別人摔跤喲！”

　　于是，大家把果皮都扔進(jìn)了垃圾箱里。小兔的生日過得真有意思！

【小兔過生日】相關(guān)文章：

小兔過生日02-28

小兔搬家12-05

小兔采蘑菇12-17

今天我過生日12-17

中班語言：小兔搬家12-17

小兔子的煩惱03-11

小兔蓋房子02-28

我為爸爸過生日10-20

小兔過河看圖寫話12-17