1年級看圖寫作：捉蜻蜓

1年級看圖寫作：捉蜻蜓1

　　今天，陽光燦爛，丁丁拿著網(wǎng)兜興高采烈的`去草地上捕蜻蜓。

　　草地上的蜻蜓真多呀！就像一架架小飛機(jī)一樣，丁丁拿著網(wǎng)兜去追蜻蜓，可是蜻蜓卻好像故意跟丁丁作對似的，丁丁向東，它向西，丁丁向南，它又向北。累的丁丁氣喘吁吁，連半只蜻蜓也沒捕著。而蜻蜓卻精神飽滿的在那里飛著。丁丁見忙活了半天都白忙了，只好悻悻地回家去了。

1年級看圖寫作：捉蜻蜓2

　　暑假的每一天都是快樂的。今年放假后，外公外婆接我回新登爐頭住了幾天，我無憂無慮地狂玩了一陣。

　　爐頭的夏天是炎熱的。沒到中午，知了便不約而同地發(fā)出嘶啞的聲音。蜻蜓在空中成群結(jié)隊(duì)地飛舞，像一片片落葉從空中飄下來。我顧不上天熱，來到田野，腦袋閃出一個念頭：蜻蜓這么多，不如我捉幾只怎么樣？說辦就辦，我急匆匆地跑回外婆家，拿了網(wǎng)子就跑向田野。

　　在那，我看到小時候的好朋友煒熠也正在捉蜻蜓。我跑上前跟煒熠說：“我們來一次捉蜻蜓比賽，OK？”“可以！”他爽快地答應(yīng)了。比賽開始了，我的眼睛盯著一只藍(lán)蜻蜓，耐心地等它停下來�！昂簟钡囊宦�，便捉到了蜻蜓，我馬上把網(wǎng)收回放入瓶子。接下來，我的'眼睛又盯著一只紅蜻蜓，見它在空中不肯停下來，我一氣之下猛地往紅蜻蜓飛行的方向一拍，意外地又捉到了一只紅蜻蜓。再看看煒熠，他才抓到一只，又聽見“啪”的一聲，他腳下踩到了樹枝，把他嚇得半死，我在一旁幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。

　　比賽不知不覺地結(jié)束了，我以7：4的比分戰(zhàn)勝了煒熠。于是我們滿載而歸地回家了。

1年級看圖寫作：捉蜻蜓3

　　星期五下午，天氣很熱，學(xué)校給全校同學(xué)放高溫假，姐姐就來到公園乘涼。公園里到處綠樹成陰，鮮花盛開，花叢中蝴蝶和蜻蜓正在翩翩起舞。突然，姐姐看見我和弟弟一起在捉蜻蜓，就急忙跑過來對我們說：“蜻蜓是益蟲，不要傷害它們。”弟弟問：“為什么呢？”姐姐說：“一只蜻蜓夜里能吃1200多只蚊子，那你們捉了兩只，一晚上要吃多少只蚊子呢？”我們紅著臉說：“姐姐，我們知道錯了，馬上就放了�！苯憬愀吲d地說：“這才是我的乖弟弟嘛�！弊詈笪覀兏吒吲d興地一起回家了。

1年級看圖寫作：捉蜻蜓4

　　星期天的一個下午，小明和小紅相約去公園捉蜻蜓。

　　他們來到公園的一片草地前，看到許多蜻蜓在低飛，于是高興地捉起來。一只、二只、三只.......不一會兒，他們就捉了許多蜻蜓，累得滿頭大汗。

　　他們忽然想起老師說的話：“蜻蜓是益蟲，它能捕蚊子和蒼蠅，是我們?nèi)祟惖?好朋友，不要捉蜻蜓�！庇谑撬麄兙图泵Π羊唑逊帕�，但是他們兩個還是非常開心，最后都高高興興地回家了。

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