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保護青蛙看圖寫話

時間:2024-03-05 18:09:40 好文 我要投稿

保護青蛙看圖寫話【集錦15篇】

保護青蛙看圖寫話1

  一天,小紅和奶奶去菜市場買菜,忽然小紅看見一位老伯伯在賣青蛙,盆里裝著許多小青蛙,可憐的小青蛙一蹦一蹦的想跳出盆外,它們呱呱地叫著,好像在說:“親愛的小朋友,救救我們吧!”小紅悄悄的對奶奶說:“奶奶,青蛙是保護莊稼的能手,是人類的.好朋友,我們應(yīng)該保護它。我們把青蛙買下來吧?”奶奶同意了小紅的想法,于是買下了這些青蛙。

保護青蛙看圖寫話【集錦15篇】

  小紅和奶奶來到了小河邊,把青蛙放進了清澈的河水里,青蛙一邊自由自在地游著,一邊呱呱地叫著,仿佛在說:“謝謝你小朋友,我又可以保護莊稼捉害蟲了!毙〖t和奶奶都開心得笑了。

保護青蛙看圖寫話2

  一天星期四的下午,小明補完習(xí)回家,在路上看到了一個捉青蛙的'老人,蹲在青蛙的旁邊,青蛙呱呱的大叫起來,捕捉青蛙的老人很開心,可小青蛙很難過,小青蛙心想:怎么跳出去呢?

  小明想把青蛙放生,捕青蛙的老人說:“這是我自己好不容易抓來的,為什么給你?”又說:“想要,回家拿錢給我,才能把青蛙給你!毙∶髡f:“我拿錢給你,你要把青蛙放生!辈蹲角嗤艿睦先苏f:“好!毙∶髡f:“你別走!

  小明急忙回到了家,拿了錢給老人。老人很開心,心里想:能賺上錢了。老人發(fā)出“哈哈哈哈”的得意笑聲。

  小明把小青蛙放生了,老人看到了說:“你為什么把我抓的青蛙放生?”小明懶得理他。小青蛙呱呱地叫,好像在說:“謝謝你,小明。”

  我們也要像小明一樣保護野生動物。

保護青蛙看圖寫話3

  一天,放學(xué)路上,小明和小蘭看見有一位叔叔在捕捉青蛙。

  小明大吃一驚,說:“你不要捉青蛙,青蛙是益蟲啊!笔迨逭f:“請你不要多管閑事,我要賣青蛙,你要是不買青蛙,你這小子就趕緊離開。”小明急急忙忙地回家拿他的零花錢去買青蛙,他買了青蛙,青蛙不知道小明要干什么,在網(wǎng)子里害怕地亂蹦亂跳。

  小明急急忙忙地把青蛙放進了小池塘里了。小青蛙非常開心,和他說了再見,它們呱呱地唱著歌一起游走了。

  我要向他學(xué)習(xí),也要保護可愛的小動物。

保護青蛙看圖寫話4

  星期日的上午,陽光明媚。小明拿著早已準(zhǔn)備好的漁網(wǎng)和一個小瓶子,興高采烈地去河邊捉蝌蚪。他氣喘吁吁地跑到河邊,很快就捉到了幾只蝌蚪。小明把蝌蚪放進小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使勁地?fù)渲,好像在說:“求求你了,快放了我們吧!我們要找媽媽。”小明就像沒聽見一樣,大步地向家走去。

  到了家,小明一邊捧著瓶子看蝌蚪,一邊聽廣播,聽著聽著,廣播里突然說道:“青蛙是益蟲,要保護青蛙!毙∶髀牶蠡腥淮笪颍嗤芫褪球蝌阶兊冒,要趕緊放歸大自然。

  說放就放,小明二話不說,就帶著瓶子急匆匆地走到河邊,把小蝌蚪放回了大自然。過了一會兒,一只青蛙從遠(yuǎn)處搖搖擺擺地游過來,它一邊和剛放生的'小蝌蚪們嬉戲,一邊對小明“呱呱呱”地叫著,好像在說:“謝謝你把我的孩子們放回來!彼,那只青蛙是這幾只小蝌蚪的媽媽,開心地笑著回家了。

保護青蛙看圖寫話5

  一天,小明放學(xué)的時候,看見農(nóng)民在賣青蛙。小明湊上去大吃一驚,心想:他為什么捉青蛙?

  小明說:“你為什么捉青蛙?”農(nóng)民說:“小屁孩,你管那么多干嘛!”小明說:“青蛙是益蟲,我們不要捉它們。”農(nóng)民說:“它們可以賣錢,你有錢嗎?”小明說:“我有錢,可是你很貪婪!

  小明跑回家把存錢罐的錢一股腦地倒了出來,他的錢不夠,他把自己朋友的錢借了回來。

  小明把朋友和他的錢一起給了農(nóng)民,農(nóng)民把青蛙給了小明。小明把青蛙放在河里,青蛙好像在說:“謝謝你!鞭r(nóng)民說:“你把我好不容易抓來的青蛙放了干嘛?”小明聽見頭也不回地做自己的.事。

  我們要向小明學(xué)習(xí),愛護動物,做一個善良、樂于助人的人。

保護青蛙看圖寫話6

  一天早晨,陽光燦爛,白云在空中悠閑地散步。小明扛著一個大大的網(wǎng)兜,手里拎著一個玻璃罐子,準(zhǔn)備去池塘里捉蝌蚪玩。半小時后,他捉了一大罐小蝌蚪,興高采烈地回家了。

  回到家,小明坐在沙發(fā)上休息。他打開收音機,里面正在播放新聞:“我們要保護青蛙,它一天能吃掉八十多只害蟲,一年能消滅一萬五千多只害蟲呢!農(nóng)田里有了青蛙的保護,莊稼不會被害蟲咬壞,就能長得更好!毙∶髀犃耍瑵M不在乎地想:我捉的又不是青蛙,應(yīng)該沒關(guān)系。

  他隨手拿起桌上的`一本書——《小蝌蚪找媽媽》,聚精會神地看了起來?赐暌院,他恍然大悟:小蝌蚪長大后會變成青蛙。小明看了看身旁的蝌蚪,決定要把它們?nèi)挤派?/p>

  小明小心翼翼地捧著玻璃瓶來到池塘邊,把小蝌蚪放回了池塘里。一只青蛙游過來,呱呱呱地叫著,好像在說:“謝謝你把我的孩子送回來!”小蝌蚪們甩著尾巴,仿佛在說:“我們長大后也會像媽媽一樣,做一個抓蟲小能手!

保護青蛙看圖寫話7

  春姑娘邁著輕快的步伐來到了人間,伴著一場春雨,“咕呱咕呱”青蛙們唱起了動人的歌曲,捕蛙人也滿載而歸。

  下午,小明走在回家的路上,走著走著聽到了吆喝聲:“賣青蛙嘍,又大又胖的青蛙!”同時還聽到了青蛙呱呱的.慘叫聲,好像在說:“快救救我!快來救救我!”這時,一個阿姨走了過來,問道:“青蛙多少錢一斤?”小商販說:“五元一斤!毙∶髭s緊阻止說:“青蛙是益蟲,還能保護莊稼,我們不能讓它們成為人類的飯菜。”小商販說:“可以吃,你不懂,你沒有錢,就別在這耽誤我賺錢!”小明說:“你等我一下,我去拿錢!毙∶饕宰羁斓乃俣扰芑丶,拿出所有的零花錢,到小商販那買下了所有的青蛙。

  小明帶著所有的青蛙,來到了小河邊,把青蛙放回了小河里。青蛙開心地咕呱咕呱叫了起來,仿佛再說:“謝謝你!”

保護青蛙看圖寫話8

  星期二下午,小明放學(xué)回家的路上,路過小河邊才能回家。他看見那邊一個農(nóng)夫的漁網(wǎng)里有很多青蛙,他想:我要送青蛙回家,才能解救青蛙。

  農(nóng)夫心想:我一定會賣很多錢吧!農(nóng)夫心里很興奮,興奮得心里都樂開了花。小明對農(nóng)夫說:“青蛙也是一條生命,請你放了它們吧!”農(nóng)夫說:“多管閑事,青蛙用錢買才能給你!毙∶髀犚娕芑丶夷缅X。

  小明把自己的`錢都拿了出來,把錢給了農(nóng)夫,拿走了青蛙。他把青蛙放在了河里,農(nóng)夫大叫著說:“我辛辛苦苦捉的青蛙,你為什么把青蛙放了呀!”小明說:“青蛙是有生命的,也是保護莊稼的朋友,不可以傷害青蛙!

  我們要向小明學(xué)習(xí),愛護野生動物。

保護青蛙看圖寫話9

  一個周日的早晨,丁丁抓了滿滿一瓶青蛙,高高興興的往家跑。

  吃過午飯,丁丁打開收音機,收音機里說:“青蛙被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”、“害蟲天敵”。按品種不同一只青蛙一年可以吃掉5—40萬只蛀蟲,在稻田中放養(yǎng)適量的青蛙,這樣不僅可以減輕農(nóng)作物的病蟲害,而且可以避免因噴灑農(nóng)藥所造成的環(huán)境污染!甭犕旰,丁丁手里捧著青蛙心想:這是真的嗎?丁丁趕緊找來關(guān)于青蛙的書,書上也和收音機里講的一模一樣,丁丁這時候才明白過來,心想:我這一瓶青蛙有十多只,那如果給它們放到稻田里會給我們?nèi)祟悗矶啻蟮腵好處啊!

  丁丁很快拿著自己的一瓶青蛙跑到了池塘邊,他擰開瓶蓋就往下倒,一邊倒一邊對它們說:“我每天都會來看你們的。”

保護青蛙看圖寫話10

  我的課堂結(jié)構(gòu)是:講故事導(dǎo)入—看圖片—解圖意—說故事寫話。

  一、故事導(dǎo)入引起興趣

  對于小學(xué)二年級的孩子來說《小蝌蚪找媽媽》的故事并不陌生,我會通過講這個故事吸引大家的注意力,激發(fā)他們對這節(jié)課的興迤。并且讓學(xué)生明白小蝌蚪長大后就是青蛙的基本常識。

  二、看圖片解圖意雙向交流

  葉圣陶先生指出,教師指導(dǎo)學(xué)生寫作文,應(yīng)該從兩個方面下功夫:一使需之出一使樂其

  業(yè)。所調(diào)“需之出”既學(xué)生有了表達的愿望,迫切的需要將自己的想法表達出來。這一環(huán)節(jié)就是引導(dǎo)學(xué)生與老師雙向交流給大家自主表達的'機會,充分展示自己的想法。

  三、自主表達講故事,提高口語交際能力

  把同學(xué)們四人一坦自由分組,給大家五分鐘至八分鐘的時間自由講故事,看連的改事講號更興

  體,生動,這個環(huán)節(jié)不僅體現(xiàn)了新課標(biāo)中的臺作學(xué)習(xí),也給大家一個增高自己口語表達能力的機會,井從中體味與伙伴們分享講故事的輕松和快樂,還可以把一些平時課外詞匯進行運用。

  四、小練筆,把討論后的語句書寫在練習(xí)本上。

保護青蛙看圖寫話11

  一天,小明在上學(xué)的路上看見一個叔叔在捉青蛙,小明上前阻止,叔叔說:“你管我干什么啊?這些青蛙是我捉的,你給我錢呀!”

  小明連忙跑回家拿出他的.錢去買那些青蛙。

  小明買了青蛙,把青蛙放進了池塘里,小青蛙迫不及待地跳到池子里。叔叔大喊大叫地說:“你不是要這些青蛙嗎?”小明說:“我要保護這些益蟲。 

  小明到了學(xué)校,老師就說:“小明為什么遲到?”小明把事情說給老師,老師就叫小明進了教室,還夸贊了小明。

  放學(xué)后回家,媽媽發(fā)現(xiàn)小明的錢沒有了,媽媽就說:“小明,你的錢呢?”小明把事情給媽媽說了一遍,媽媽也夸小明:“你真是一個好孩子!

  我們要向小明學(xué)習(xí),保護小動物。

保護青蛙看圖寫話12

  今天星期六,在中午的時候,小明和小亮去公園畫畫。半路上,看見一位農(nóng)民在賣青蛙。

  他身邊有一群小朋友,有的`在說:“我要一只青蛙!毙∶鞑幌肼犚娗嗤茉诖永镞蛇傻貞K叫,小明氣沖沖地走到農(nóng)民面前,大聲說:“快放了青蛙!”沒想到農(nóng)民是個貪財愛富的人,他看了小明一眼說:“小屁孩,有本事拿錢。 毙∶魃鷼獾嘏芑丶。他打碎了存錢罐,又跑回去把錢給了農(nóng)民,農(nóng)民把錢塞到口袋里,心里樂開了花。

  小明偷偷地把青蛙放生了,農(nóng)民看見了,大聲叫道:“我辛辛苦苦抓的青蛙!”青蛙為了報答小明,呱呱地唱起了美妙的歌曲。

  我們要向小明學(xué)習(xí)保護野生動物。

保護青蛙看圖寫話13

  春姑娘邁著輕快地步伐來到了人間,伴著第一場春雨,“呱呱呱”青蛙唱起了動人的歌曲,補蛙人也滿載而歸。

  中午放學(xué)的.路上,小明路過到菜市場,看見一個小青年在賣青蛙,“賣青蛙啦!賣青蛙啦!”小青年喊著。一個女人來買青蛙,問:“你這青蛙怎么賣的呀?”小青年還沒來得及說,小明就說:“你不行賣青蛙,青蛙是益蟲!”要買青蛙的阿姨說:“小朋友,你說得對,我很贊同,那我不買了!毙∏嗄晟鷼獾卣f:“小屁孩兒,有你什么事,把我的客人都弄走了,你趕快走開!”小明說:“你不就是想要錢嗎?那你給我等著!”

  于是,小明急忙地跑回家,拿出儲錢罐,把所有零錢都倒了出來,快速地裝到口袋里。匆匆忙忙地返回菜市場,把所有的青蛙都買回來了。

  然后,小明來到了小河邊,把小青蛙放回了河里,小青蛙自由地在水里游著,好像在和小明說:“謝謝你小朋友!

保護青蛙看圖寫話14

  一個烈日炎炎的夏天,小明三步并作兩步跑回了家。放下書包,拿起網(wǎng)子和裝青蛙的瓶子,急忙跑到池塘邊捉青蛙。小明好不容易捉到幾只青蛙,累得滿頭大汗。幾只青蛙鼓著雪白雪白的`大肚皮,眼睛大大的,圓圓的,里面的眼珠子,像幾顆黑寶石,真可愛。⌒∶髟娇丛较矚g。

  一回家,累得就坐在沙發(fā)上聽廣播。他把裝有青蛙的瓶子放在旁邊。忽然,廣播里傳出一條新聞?wù)f:“我們要保護青蛙,不能捕捉青蛙!毙∶餍睦锵耄簽槭裁床荒懿蹲角嗤苣?青蛙這么可愛。為了解開自己心里的謎團,他來到書房找資料。終于,找到了《動物百科全書》,書上寫著我們要保護青蛙,它們是農(nóng)民伯伯的好幫手,青蛙是益蟲。

  小明知道了這些知識,十分慚愧,心想:我以后再也不捕捉青蛙了,我要告訴別人要保護青蛙,青蛙是益蟲。然后就小心翼翼地把青蛙放生了。

  幾只小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著仿佛在說:“小明你真是個知錯能改的好孩子!

保護青蛙看圖寫話15

  下午放學(xué),小明背著書包在街上走著,他正準(zhǔn)備回家呢。

  這時,他看見路邊有位叔叔拿著一網(wǎng)活蹦亂跳的青蛙在喊:“賣青蛙咯!賣青蛙咯!”小明心想:老師不是說過,青蛙是莊稼的保護神嗎?我們應(yīng)該保護青蛙的。于是,小明走上前去說:“叔叔,你不能賣青蛙,青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥选!笔迨搴軆吹睾暗溃骸耙I就買,不買就走開,不要打擾我做生意!毙∶髦钡卣f:“好,我回家拿錢來買!

  小明飛快地跑回家,他拿出自己的儲蓄豬,毫不猶豫地拿起了錘子敲碎了它?粗掷锏腻X,小明有點舍不得,這些錢都是好不容易存下來的,原本是要用來買自己喜歡的遙控飛機的。不過,現(xiàn)在我要拿這個零花錢去做一件更有意義的`事。小明拿著錢,火箭般沖回叔叔那里,一口氣買下了全部的青蛙。

  小明拿著青蛙來到小河邊,將所有的青蛙放回了小河里。河里的青蛙好像在說:“謝謝你救了我們,小朋友!

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