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宿舍人際關(guān)系問題
宿舍人際關(guān)系問題1
宿舍人際關(guān)系問題：個(gè)人不良生活習(xí)慣與修養(yǎng)不到位產(chǎn)生的關(guān)系不和。
(1)不注意個(gè)人衛(wèi)生：襪子衣服穿完不洗，踢了球一身臭汗也不洗澡，上廁所甚至常常忘了沖馬桶，從來不疊被子，床上又臟又亂，東西亂扔。
(2)集體衛(wèi)生從不關(guān)心，坐享其成。
(3)制造噪音：沉溺于無休止的電腦游戲中，“感覺寢室就像是伊拉克戰(zhàn)場(chǎng)”。愛好學(xué)習(xí)的不得不每晚去擠自修教室。如果游戲的快樂是建立在別人忍受噪音的痛苦上，寢室生活的快樂就要打折扣了。
(4)計(jì)較小錢：要在關(guān)系密切的寢室成員中，把互相的經(jīng)濟(jì)帳精確到以角做單位的程度，幾乎是一件“不可能完成的任務(wù)”。然而有一小部分同學(xué)還是“執(zhí)著”于追求寢室經(jīng)濟(jì)分配的“絕對(duì)公平”，早上我請(qǐng)你吃了一頓飯，心里就上了根弦，一定要盡快“吃回來”。到頭來寢室“財(cái)政”是理得一清二楚了，卻忘了由此帶來的情感損失。
宿舍人際關(guān)系問題：不合時(shí)宜的戀愛導(dǎo)致舍友感情疏遠(yuǎn)。
在大學(xué)里談戀愛本來是正常的`但若不能很好地協(xié)調(diào)戀愛、學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系，那么談戀愛也很容易引起舍友關(guān)系的緊張，有些不自覺的同學(xué)總喜歡長(zhǎng)時(shí)間地三更半夜躲在被窩里煲“電話粥”，有些甚至無視他人的感受，把男女朋友帶到宿舍留宿，當(dāng)著大家的面做一些過分親昵的動(dòng)作，在這種環(huán)境下，寢室人際關(guān)系激化在所難免。
宿舍人際關(guān)系問題：過分親密導(dǎo)致的狹隘“依賴型”人際交往矛盾。
人與人之間的交往需要保持適度的距離，過于親密的交往會(huì)占用別人與他人交流的時(shí)間和空間，從而導(dǎo)致對(duì)交往的厭煩。在寢室生活中，有些同學(xué)獨(dú)立性較差，過分依賴別人，學(xué)習(xí)、生活、業(yè)余消遣都要跟著別人，這種狹隘的“依賴型”人際交往，破壞了人際交往的基本原則，久而久之，隨著厭煩情緒的累積，矛盾也會(huì)逐步產(chǎn)生。
宿舍人際關(guān)系問題：利益沖突。
在涉及大學(xué)生利益的各類獎(jiǎng)學(xué)金、貧困補(bǔ)助、保研、考研等等問題時(shí)，一些功利心較強(qiáng)的學(xué)生的嫉妒心和丑惡的不良競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)就會(huì)出來作怪，于是潛移默化中，會(huì)給同寢室的競(jìng)爭(zhēng)者找麻煩，挑毛病，于是厭惡感產(chǎn)生，漸漸激發(fā)出矛盾。
宿舍人際關(guān)系問題：貧富差距產(chǎn)生的心理鴻溝和感情隔閡。
隨著高等教育的大眾化，高校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況差異很大，有的學(xué)生家庭優(yōu)越，每月消費(fèi)都在千元以上，而有些來自偏遠(yuǎn)農(nóng)村的學(xué)生甚至連基本生活都沒有保障。由于長(zhǎng)期生活環(huán)境的影響，使得這兩類人的世界觀、價(jià)值觀、人生觀存在很大的差異，經(jīng)常會(huì)在一些觀點(diǎn)上產(chǎn)生摩擦。經(jīng)濟(jì)條件比較好的同學(xué)往往有一種優(yōu)越感，有時(shí)表現(xiàn)得比較自我，而家庭貧困的同學(xué)內(nèi)心又比較容易自卑敏感，因此宿舍里這兩類人很容易形成敵對(duì)的戰(zhàn)線。
宿舍人際關(guān)系問題：妒忌、猜疑等不良心理造成的關(guān)系緊張。
在大學(xué)里，某些同學(xué)由于某方面比較突出，如外貌、能力、成績(jī)等，這類相對(duì)突顯的同學(xué)常常成為學(xué)生中的焦點(diǎn)人物，如果他們平時(shí)不注意自己的言行舉止，就很容易引起同學(xué)的妒忌和猜疑，從而導(dǎo)致人際關(guān)系緊張。另一種情況是，在涉及學(xué)生切身利益的各種評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)以及獎(jiǎng)助學(xué)金、困難補(bǔ)助等，一些功利心較強(qiáng)或性格較敏感的學(xué)生有時(shí)也會(huì)因?yàn)闊o法分享利益而對(duì)別人獲得利益耿耿于懷甚至產(chǎn)生妒忌心理，從而影響室友的和諧共處。
宿舍人際關(guān)系問題2
【摘 要】宿舍是大學(xué)生生活、活動(dòng)的主要場(chǎng)所，宿舍的人際關(guān)系直接影響到宿舍成員的生活、學(xué)習(xí)和心理健康。文章分析女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系不佳的表現(xiàn)、原因，并積極探討改善女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的措施。
【關(guān)鍵詞】女大學(xué)生;宿舍;人際關(guān)系
宿舍作為大學(xué)生活的基本單元，不僅是大學(xué)生住宿的場(chǎng)所，也是學(xué)習(xí)、娛樂、交流、交往的重要場(chǎng)所。女大學(xué)生群體所具有的獨(dú)特性使女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系往往存在較多的矛盾和問題，也使女大學(xué)生在面對(duì)宿舍人際關(guān)系問題時(shí)表現(xiàn)出較多的困惑和不知所措。特別是近年來，我國(guó)高校中因宿舍人際關(guān)系矛盾而導(dǎo)致的女大學(xué)生自殺事件、惡性的事件的時(shí)有發(fā)生，使得女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系問題受到了高校學(xué)生思想政治教育部門和社會(huì)的關(guān)注與重視。
一、女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系問題的表現(xiàn)
(一)小團(tuán)體現(xiàn)象
女大學(xué)生在交往過程中，最容易形成小團(tuán)體的現(xiàn)象。在宿舍關(guān)系中，這個(gè)小團(tuán)體有可能是兩個(gè)或者三個(gè)出現(xiàn)，也有可能是四個(gè)或者六個(gè)出現(xiàn)。在這個(gè)小團(tuán)體中，大家形成共同的喜好與共同的價(jià)值觀，甚至連討厭的人、事物也一樣，無形之間形成了小團(tuán)體的公約。要想長(zhǎng)期處在小團(tuán)體當(dāng)中，就必須遵守這些規(guī)定。這樣一來，一旦宿舍發(fā)生矛盾，宿舍里就會(huì)分成幾條戰(zhàn)線，導(dǎo)致宿舍氣氛壓抑和緊張，影響宿舍正常的生活和學(xué)習(xí)。
(二)冷戰(zhàn)現(xiàn)象
冷戰(zhàn)現(xiàn)象在女大學(xué)生宿舍人際交往中最為常見。在女生宿舍交往中，由于女生自身特有的心理特點(diǎn)，女生遇到問題時(shí)，往往采取冷戰(zhàn)的方式，互相不理睬，互不來往，甚至拉幫結(jié)派搞對(duì)立政策，宿舍里出現(xiàn)個(gè)人對(duì)個(gè)人或者多人對(duì)個(gè)人的冷戰(zhàn)現(xiàn)象，其他舍友說話、做事都要顧及冷戰(zhàn)雙方的感受，導(dǎo)致宿舍氣氛十分壓抑。
(三)疏離冷漠現(xiàn)象
現(xiàn)在的大學(xué)生個(gè)性都比較強(qiáng)，很多人以自我為中心，以自己的事情為第一要?jiǎng)?wù)。宿舍成員忙于自己的事務(wù)，相互間交流不深，呈現(xiàn)疏離冷漠的現(xiàn)象。隨著電腦的普及，互聯(lián)網(wǎng)日益滲透到大家的生活，女生們天天貓?jiān)诰W(wǎng)上，累了倒頭就睡，無暇交流。加上女大學(xué)生對(duì)個(gè)人空間的要求越來越多，很多女生都喜歡把床簾拉起來，保持獨(dú)立空間，這樣無形之中就拉開了與舍友的距離。
二、女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系問題的原因
(一)比較心理的影響
女大學(xué)生比較多愁善感、情緒不穩(wěn)定并且感性情緒常常大于理性自控力，自我調(diào)適能力和心理承受能力較差等，因此對(duì)人際關(guān)系的敏感度也比較高。女生宿舍矛盾大都源于一個(gè)詞――“比較”，這樣的比較內(nèi)容很多，比如外貌、衣服、男朋友、金錢、獎(jiǎng)學(xué)金、成績(jī)、人脈等等。有了比較就必然產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)從另一方面也導(dǎo)致了一些不良心理、不良情緒的產(chǎn)生。特別是現(xiàn)在的獨(dú)生女比較多，大多數(shù)人都希望自己的都比別人強(qiáng)。矛盾由此而起。
(二)生活習(xí)慣的影響
每個(gè)女大學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境不一樣，在上大學(xué)之前就形成自己獨(dú)特的生活方式和生活習(xí)慣。上了大學(xué)，與同學(xué)分到同一間宿舍，組成新集體，個(gè)人的作息時(shí)間、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣便出現(xiàn)差異。矛盾主要集中在生活習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、作息時(shí)間不協(xié)調(diào)等問題上。具體表現(xiàn)在“有人不講個(gè)人衛(wèi)生”、“休息時(shí)間有人打接電話”、“休息時(shí)間有人開燈”、“休息時(shí)間有人說話”等，這就引發(fā)了矛盾。
(三)家庭背景的影響
在大學(xué)宿舍中，成員來自不同的地域、不同的家庭，有著不同的經(jīng)歷，形成了不同的人生觀、價(jià)值觀、消費(fèi)觀。如果同宿舍成員之間價(jià)值觀、生活方式差異太大，那么彼此之間的交往和關(guān)系也會(huì)受到影響。花錢大手大腳的女生可能看不慣生活貧困女生的節(jié)約消費(fèi)方式，生活貧困的女生也可能看不慣揮霍無度的女生等等。由于女性的特殊敏感心理，這種相互之間的不理解就導(dǎo)致了交往的障礙，嚴(yán)重的話甚至可能引發(fā)沖突。
(四)人際交往技巧的缺乏
很多女大學(xué)生在上大學(xué)前沒有經(jīng)歷過宿舍集體生活，進(jìn)入大學(xué)才開始接受人際關(guān)系的考驗(yàn)。當(dāng)宿舍矛盾發(fā)生的時(shí)候，很多女大學(xué)生都感到心有余而力不足，想改變現(xiàn)狀，促進(jìn)宿舍關(guān)系融洽，卻不知道如何溝通。女大學(xué)生對(duì)人際交往的藝術(shù)和技巧、人際沖突和矛盾的應(yīng)對(duì)知之甚少，往往憑直覺、憑情緒、憑經(jīng)驗(yàn)來處理各種人際問題，經(jīng)常會(huì)弄巧成拙，導(dǎo)致一些完全可以避免的矛盾和沖突變得更加惡化。
三、構(gòu)建女大學(xué)生和諧宿舍人際關(guān)系的對(duì)策
學(xué)生宿舍集體的好壞，不僅關(guān)系到高校學(xué)生管理的質(zhì)量，而且對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和健康成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。和諧的宿舍人際關(guān)系能給女大學(xué)生帶來歸屬感和幸福感，對(duì)女大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和成長(zhǎng)具有重要意義。要解決好女大學(xué)生宿舍不良人際關(guān)系問題，各方面多管齊下，努力培養(yǎng)女大學(xué)生良好的人際交往能力。
(一)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)女生宿舍人際關(guān)系的指導(dǎo)
首先要加強(qiáng)女大學(xué)生心理健康教育，根據(jù)女生心理特點(diǎn)開展心理健康專題教育，向女生普及心理健康知識(shí)，幫助她們形成良好的心理品質(zhì)。其次，要在學(xué)生宿舍區(qū)開設(shè)心理咨詢室，安排女性心理咨詢師，以面談或者網(wǎng)絡(luò)咨詢方式解決學(xué)生的.心里困惑。最后，學(xué)校要開設(shè)相應(yīng)的德育、心理和社交禮儀等課程，開設(shè)專門針對(duì)女生交往的選修課和培訓(xùn)班，提高女大學(xué)生的人際交往能力，指導(dǎo)她們改善宿舍的人際關(guān)系，建立良好的宿舍人際關(guān)系。
(二)學(xué)校應(yīng)大力開展宿舍文化活動(dòng)
健康良好的宿舍文化不僅能陶冶學(xué)生的情操，還能增強(qiáng)他們的自信心和歸屬感。學(xué)校要開展關(guān)于女大學(xué)生宿舍人民際關(guān)系的講座、專題報(bào)告和活動(dòng)，組織學(xué)生舉辦“女生節(jié)”、“女生風(fēng)采大賽”、“宿舍文化節(jié)”、宿舍趣味活動(dòng)、以建設(shè)宿舍文化為主題的演講比賽、辯論賽等活動(dòng)，學(xué)生以宿舍為單位開展活動(dòng)，融洽宿舍成員關(guān)系，以增強(qiáng)宿舍成員間的凝聚力，構(gòu)建良好的宿舍人際關(guān)系。此外，學(xué)校還應(yīng)該利用宣傳欄、圖片、校園網(wǎng)等形式宣傳宿舍文化以及優(yōu)秀女生宿舍代表，發(fā)揮積極的示范作用，營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍。
(三)輔導(dǎo)員應(yīng)加強(qiáng)與女生的溝通與交流 首先，輔導(dǎo)員要經(jīng)常深入宿舍關(guān)心她們的學(xué)習(xí)、生活，和她們打成一片，架起師生交流溝通的橋梁。其次，在日常管理教育活動(dòng)中，應(yīng)該貫穿包容與溝通的理念，引導(dǎo)學(xué)生共同為營(yíng)造良好的宿舍氛圍出力。最后，要在宿舍中培養(yǎng)女生學(xué)生干部，引導(dǎo)他們關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，遇到問題及時(shí)向老師反映，對(duì)不良宿舍人際關(guān)系進(jìn)行疏導(dǎo)。同時(shí)，輔導(dǎo)員在處理宿舍人際關(guān)系問題時(shí)，應(yīng)該注意要給學(xué)生充分的自主權(quán)，輔導(dǎo)員不要直接干預(yù)宿舍同學(xué)之間的矛盾，必要進(jìn)再介入其中進(jìn)行調(diào)解。在處理方法上，輔導(dǎo)員要“一碗水端平”，以感化為主、批評(píng)為輔，避免宿舍矛盾升級(jí)。
(四)女大學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)人際交往技巧
良好的人際關(guān)系是一種能力，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)、成長(zhǎng)的重要保障。女大學(xué)生要認(rèn)識(shí)到人際交往的重要性，學(xué)會(huì)與人相處。首先，要要學(xué)會(huì)尊重與包容，克服“以自我中心”的觀念，尊重彼此不同的生活和思維習(xí)慣，承認(rèn)差異、允許差異。其次，要學(xué)會(huì)互相幫助，在同學(xué)遇到困難時(shí)要及時(shí)伸出援助之手，把室友視為兄弟姐妹，讓同學(xué)感受到溫暖，感受到集體的力量。最后，學(xué)習(xí)社交禮儀方面的知識(shí)，積極主動(dòng)與人交往，逐步提高自己的交往能力和技巧，促進(jìn)自身人際關(guān)系的良性發(fā)展。
女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系直接影響到女大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，關(guān)系到她們的身心健康和能否順利完成大學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要努力營(yíng)造和諧、融洽、溫暖的宿舍氛圍，使女大學(xué)生們能在良好的宿舍環(huán)境中健康成長(zhǎng)，讓她們能夠?qū)W有所得和學(xué)有所成，成為社會(huì)需要的人。
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