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【優(yōu)秀】放風箏看圖寫話

放風箏看圖寫話1

　　星期六的上午，小亮去公園里放風箏。小亮到了公園，看見了許多風箏在天上飛，隨后自己也放起風箏來了。小亮先把風箏放到地上，手拿著線，飛快地向前跑去，風箏飛上了天空，越飛越高，像一只大鳥在天上飛，好看極了。

【優(yōu)秀】放風箏看圖寫話

　　天黑了，小亮把風箏收下來，就開開心心地回家了。

放風箏看圖寫話2

　　春天的一天，萬里晴空，湛藍的天空中漂著一朵朵藍天，和煦的春風吹得人好不愜意。小麗和小藍相聚去花園里放風箏。企業(yè)里小燕子們唧唧喳喳地唱起歌，柳枝隨風飄蕩擺動，杏花盛開了淡粉色的笑容，綠草在春風中點點頭，好像熱烈歡迎大伙兒來生態(tài)公園玩。

　　小麗和小藍找了個寬闊的地區(qū)提前準備放風箏。但見小麗托著風箏，小藍拉著繩索搞好飛奔的提前準備。小麗說:“準備，放!”話剛說完，小麗松掉了手里的`風箏，小藍迎著風像小羊一樣急急忙忙跑了起來.風箏搖搖擺擺地飛向天上.小藍越跑越來越快，風箏越飛越高，沒多久就端端正正地停在了上空.放眼望去如同一只小蝌蚪，正起勁地擺著小尾巴半空中游著.花園里放風箏的人愈來愈多，你看看那風箏有展翅飛翔的雄鷹;有甩著大小尾巴的錦鯉;有色彩繽紛的蝴蝶花……許許多多，各式各樣，把天上點綴得五顏六色，真漂亮。

　　看見漫天的風箏，小麗和小藍感覺自身也變成了一只風箏，一直奔向志存的藍天白云。

放風箏看圖寫話3

　　放風箏，青草地，放風箏，汝前行，吾后行。

　　今天是星期天，小明，小紅和小強一起去中山公園放風箏。太陽照在翠綠的草地上，幾朵白云從天空中飄過，突然一只老鷹從云中冒出，原來是一只風箏。各種各樣的風箏在天空中飄來飄去，有的像長長的蜈蚣，有的像可愛的小金魚，有的.像五顏六色的箭頭，還有的像威風的老鷹。

　　看到別人的風箏飛得那么高，小明他們也迫不及待的加入了隊伍，小明飛快地奔跑著。他一邊拉著線，一邊回頭大喊：“等風箏線拉直的時候，你就把風箏拋起來”。風箏飛了起來，只見小明累得氣喘吁吁，臉漲得通紅。小強開心的眼睛瞇成了一條縫，露出了大白牙，說：”小明，真有你的！”小紅拿這他的花蝴蝶風箏說好啦，你們放完就輪到我啦。

　　小花小草為他鼓掌，好像在說：”繼續(xù)加油！希望你們的風箏飛得越來越高�！狈棚L箏真有趣”！

放風箏看圖寫話4

　　春天來了，晴空萬里，爸爸媽媽帶著我和哥哥去草地上放風箏。

　　我們開著車，終于到了草地上，我和哥哥迫不及待地沖了下去，從車的后備箱里拿了風箏就跑。我拿起線軸，拋起風箏，邊跑邊放線。風箏越飛越高，越飛越高，直到線放完為止。風箏飛得可真高啊！我的蝴蝶風箏像仙子一般，在天空中飛舞著。哥哥的小金魚風箏也在天空中游來游去，可愛極了！爸爸媽媽在旁邊看著我們笑，夸我們說：“你們可真棒！爸爸媽媽都放不了這么高呢！”我們聽了，臉上笑得比花還燦爛，心里比吃了蜜還甜！

　　忽然，我看到了遠處也有一家人在放風箏，那個小朋友放不起來，他的爸爸在一旁鼓勵他，媽媽教他放風箏，終于，他的'風箏也飛上了天空。爸爸媽媽都為他喝彩！我心里也為他高興。

　　我們要回家了。我和哥哥戀戀不舍地從空中放下了風箏，把風箏放進了后備箱，上了車，走了。下次，我一定要把風箏放的更高、更遠！

放風箏看圖寫話5

　　“哇！快看呀，有一只蜈蚣飛到了天上。”一群小朋友在草地上歡

　　呼雀躍起來！

　　這是一個陽光明媚的春日午后，一群小朋友緊跟著天空中的“大蜈蚣”奔跑著。原來是公園里有人在放風箏呢！風箏在牽線人的手里飛得又高又遠，他的'手上上下下地不停拉扯著繩子，于是風箏就在這一上一下的拉扯中飛得越來越高，眼看就要飛向了天際。

　　在“大蜈蚣”的引領(lǐng)下，放風箏的人們越來越多，放眼望去有：金魚、老鷹、蝴蝶…各種各樣的動物在天空中飛翔，仿佛成了一個空中動物園！

放風箏看圖寫話6

　　“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶”！哎！詩人高鼎筆下的放風箏簡直太有趣了！我也要放風箏！

　　我和爺爺說：“等放寒假時我要去放風箏！”等到放寒假時，我和放風箏高手爺爺一起拿著一個大大的風箏來到了荔香公園門口，我放眼望去，天空中密密麻麻的，全是風箏，大的、小的、長的、短的`，數(shù)也數(shù)不清。我還看見一個穿著綠色衣服的小男孩，左手微微下垂，緊緊抓著風箏的線軸，右手抓著線。他突然回過頭，興奮地說：“放手！”后面穿著紫色衣服的人一松手，風箏就飛上了天。

　　我和爺爺放起了風箏，我把風箏舉得高高的，爺爺還是那樣熟練地把風箏舉過頭頂。我一松手，爺爺飛快地跑了起來，不一會兒，1米8的大風箏，早被爺爺放得比芝麻還小了。

　　我看著風箏線，感覺它就像我和家人的感情，不管以后我飛得多遠，都和家人密切相連。

放風箏看圖寫話7

　　今天我們?nèi)ズ舆叿棚L箏。

　　一到河邊我就看見了那有許多人已經(jīng)到河邊放風箏了，天空中五顏六色的風箏高高飛起，春風微微地吹起，像春姑娘溫暖的手撫摸著我的`臉。我就開始放風箏了，我先把線跟風箏捆好，一只手拿著風箏，一只手拿著線，邊跑邊慢慢放線，風箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風箏就慢慢向上飛去�？粗炜罩械尿唑扬L箏，金魚風箏……而我的老鷹風箏飛得最高，我心里美滋滋的，突然風停了，我的“黑鷹”轉(zhuǎn)著圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤收線，并飛也似的向高處跑去�！昂邗忯~”安全地落到了沙灘上。過了很久，風才來，我又把風箏放上藍天，我望著風箏，真想叫它采幾朵白云回來，放在教室里，那該多好呀。

　　今天真快樂呀!

放風箏看圖寫話8

　　春回大地，花紅柳綠，草長鶯飛，處都是生機。

　　小明，小紅和小剛在早晨的草地上放風箏，草地綠綠的，那是被春風吹綠的，春風還把柳條吹綠了，把桃花吹紅了……遠處有很多人放風箏，有的是媽媽爸爸帶著的，有的是小朋友全部一起放，天空上有好多的風箏，有勇敢的奧特曼，有長長的蜈蚣，展翅高飛的老鷹，可愛的小狗，小巧的金魚活潑的燕子，威武的老虎……天空成了風箏的賽場。各種各樣的風箏，在藍天白云的映襯下，展翅飛翔。

　　小明、小紅和小剛各自拿出自己的風箏開始放，可是發(fā)現(xiàn)風箏怎么也飛不高，小明看到別人的風箏飛得那么高，自己的風箏卻飛不起來很是著急，于是對小剛說："我們?nèi)齻€一起放吧，這樣風箏可能飛得高，飛得遠�！薄斑@個主意不錯�！毙偢吲d地說。說完他們便分工合作，小剛負責托風箏，小明負責拿線團，小剛舉起風箏，小明開始飛奔起來，旁邊的小紅看了看自己的.風箏想道：這風箏可是爸爸送給我的生日禮物呀，要是風箏線被鳥啄斷了，那我就損失慘重了。說著，她就把風箏抱進了懷里。隨著一陣風吹來，小明他們的風箏飛得得更高了。在他們不遠處，有一家三口也終于把風箏放上了天，父親把手搭在母親的肩上，心里想著：這是多美的一道風景呀！

　　放風箏的人可真多，直熱鬧��！小明、小紅和小剛看著自己的風箏越飛越高，越飛越遠，三個人都開心地笑了。

放風箏看圖寫話9

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶”。哈哈哈，你們猜一猜我今天去干嘛了？嗯---看來你們已經(jīng)知道了，我今天去放風箏了。

　　在下午的公園里，我和妹妹還有小明在盡情地奔跑著。我穿著綠色的衣服，妹妹穿著粉色的裙子，小明穿著一件紫色的衣服。天空上的風箏可真是五顏六色：紅的、綠的、棕的。風箏的形狀也很有趣：有的像老鷹，有的像金魚，有的'像燕子，有的像蜈蚣。

　　我們也很想放風箏，所以我們也買了一只。它是燕子形狀的，我學(xué)著別人的樣子，用左右握著風箏把，右手拿著風箏線。小明則把風箏舉過頭頂跟著跑，我扭過頭興奮地說“小明，你可以放手啦，我要開跑了�！�

　　小明也高興地說“好的！”說完他就放開了手。

　　風箏隨風飛了起來，好自由��！它在藍藍的天空上展翅飛翔。它俯視著大地，好像在說：“我終于會飛啦！”

　　這時我、小明和妹妹臉上都露出興奮的表情，此時我們的心情最為舒暢。

放風箏看圖寫話10

　　春天來了，到處春光明媚，鳥語花香。碧綠的小草長出來了。春姑娘喚醒了大山，山下有許多美麗的房子，住著許多農(nóng)戶。周圍的柳樹換上了綠色的春裝，桃樹上開滿了粉紅色的桃花，它們是那么的.美麗、那么的動人。

　　小朋友們在綠色的草坪上放風箏。天上風箏的圖案各式各樣，有老鷹、有蝴蝶……它們一會兒上一會兒下，好像在比誰飛得高。小朋友們玩得真開心啊!

放風箏看圖寫話11

　　春光明媚的一天公園里的草地上有許多人在放風箏。

　　我在茫茫人海中看到了一個正準備飛，造型獨特的燕子風箏，走近一看，原來是同班同學(xué)，小明、小剛在放這燕子風箏，只見他倆一前一后，小明在前面握著線軸，一邊跑一邊回頭大喊：“小剛，要準備放了。”這一叫，叫得臉都漲得紅彤彤的了。小剛舉著風箏不假思索地答道：“好的，那我就要松手嘍！”說完他便移動了幾個方位，最后他站到了西邊，一陣風將他的頭發(fā)吹得的向后倒，之后大聲喊道：“今天東風，咱們迎著風放，會飛得更高。”說著他便松手了，這燕子風箏便像爬樓梯一樣的向上飛去。

　　在看這燕子風箏的同時，我偶然用余光看到了一個普通的風箏，這是由一個小男孩子放飛的，這小男孩在草地上叫著：“爸爸，媽媽你們快看，我的風箏飛的多高�。　彼母改敢哺吲d地看著孩子。

　　這時我耳邊傳來一陣熟悉的聲音，那便是小紅，她看到兩位男生放得這么好，便想讓他們幫幫自己，她說：“你們能不能，幫幫我？我也想飛這么高。”小剛說：“好啊。”說著，小剛便拿起了小紅的蝴蝶風箏，告訴了她過程，他們倆及配合了起來，看著蝴蝶風箏慢慢飛上天，我又看到了許多各式各樣的風箏，有蜈蚣的，有金魚的.，有小鳥的……

　　人快樂的時候，時間總是過得特別快，這放風箏活動就這樣，不知不覺地結(jié)束了。在爸爸媽媽的催促中，我們不情不愿的收拾東西回家了，真想再玩一次。

放風箏看圖寫話12

　　冬先生匆匆地離去，春姑娘迎風走來，她用生機把大地涂上了翠綠色，用美妙音符幫小溪帶起了舞步。這幅美妙的景象印在了小朋友的心里，他們決定去放紙鳶……

　　這不，小明，小紅和小剛結(jié)伴回家，他們手里抱著幾個風箏。這時，小紅看到一片綠草地，這是他們常來的地方。

　　就在離他們不遠處，一副溫馨的畫面出現(xiàn)在他們眼前。一個小朋友在放風箏，他一邊滿頭大汗的`跑，一邊調(diào)整風箏線的長度。經(jīng)過他的不懈努力，風箏終于飛了起來，他滿臉笑容的對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，風箏飛上去了！你們說我厲不厲害？”他的爸爸媽媽微笑的說：“兒子你真棒！”

　　看到這幅畫面，他們也想放風箏，便跑了到草地上。小明一邊讓小剛拿著風箏，一邊說：“你把這個風箏抓緊，別讓它跑了，然后我們邊跑邊調(diào)整線的長度，拉到一定的長度時，你再使勁往上一扔，就能飛起來！”“好，好！”小剛激動地說。他們拉緊風箏線，邊跑邊往上使勁一扔，風箏便飛了起來。“好厲害呀！”小紅羨慕的看著。小明說：“你也一定行！”小紅一試，果然也飛了起來�！澳銈兊墓膭钏坪跤心Х兀　毙〖t笑呵呵的說。

　　三只漂亮的風箏在天空中翩翩起舞，似乎點頭在說：“小主人，謝謝你~”三個小伙伴開心地笑了，笑的很甜。

放風箏看圖寫話13

　　田野里草兒綠了，桃花開了，柳條隨風飄揚，到處呈現(xiàn)出一片春天的景象。這正是放風箏的好季節(jié)。

　　星期天，小明、小華和小紅結(jié)伴拿著蝴蝶、老鷹等形狀的風箏來到野外放風箏。小明邊放線邊往前猛跑，小華拖著風箏緊跟著跑，在歡呼叫喊聲中，一只只美麗的風箏陸續(xù)飛上了蔚藍的.天空。小朋友跳呀、叫呀，高興得手舞足蹈，這真是一個快樂的星期天。

放風箏看圖寫話14

　　在一個陽光燦爛的星期天，小麗、明明和小華一起到公園去放風箏。

　　公園里景色迷人：新鮮的空氣撲面而來;一只只活潑可愛的小鳥在蔚藍的天空中唱著動聽的歌曲;一朵朵形態(tài)各異的鮮花爭芳斗艷，爭先恐后地開放著。

　　小麗帶來了她心愛的青蛙風箏，明明拿來了他精致的小魚風箏，小華則捧來了他剛做好的.蠟燭風箏。小麗迫不及待地放起了風箏，只見她牽著風箏的繩子，迎著微風一路小跑，風箏便越飛越高，最后變成了天空中的一個"小黑點"。明明和小華手也癢癢了，急不可待地把自己精心準備的風箏放上了天空。三只風箏在天空中忽上忽下地飛舞著，像和小鳥在一起嬉戲、玩耍，像和白云一起捉迷藏。

　　他們玩得真開心啊!

　　點評：習(xí)作用詞準確，如“迫不及待”突出了小麗放風箏的急切心情。文章采用總分總結(jié)構(gòu)，運用動作和神態(tài)描寫，敘述了我們放風箏的過程，揭示了我們喜歡放風箏不僅非常有趣，還是一項有益身體的體育運動的主題。