春天來了看圖寫話常用【15篇】
春天來了看圖寫話1
春天來啦，春天來啦！
小草發(fā)芽了，到處一片綠油油的；遠處，一只小羊在吃草，看，它吃的多香呀；藍藍的`天空，飄著一朵朵白云，真好看；一只只小鳥在天空中飛來飛去，快活極了。小明和小紅手拉著手一起去春游，去看美麗的春天。
春天多么美呀！
春天來了看圖寫話2
在一個春意盎然，鳥語花香的周末，晶晶來到了她的歡樂天地——歡樂公園。美麗的景色依舊如初，特別是那棵柳樹，它的枝條在風中搖曳，好像一個小女孩在梳理自己的頭發(fā)。歡樂的蝴蝶、蜻蜓在草叢中盡情地追逐嬉戲，好像在歡迎晶晶的到來，突然她發(fā)現(xiàn)一朵特別鮮艷的.紅色花朵，忍不住蹲下來對小花朵說：“你好啊，愛笑的小花!怎么你不認識我?你的祖母見過我跳舞。哦!對了，你的媽媽聽過我唱歌。現(xiàn)在讓我們認識一下吧!”微風輕輕地吹過，小紅花輕輕地點頭，好像在說：“好的，好的。”此時晶晶發(fā)現(xiàn)那朵小紅花更紅了，激動地說：“我會記得你的，再見，愛笑的小花。”
這滿園的春色，讓晶晶吟誦起：“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來�！�
春天來了看圖寫話3
春天來了，我到郊外去游玩。山坡上的小草綠油油的，就像一張大大的軟軟的毯子，我在上面蹦來蹦去好開心。山坡上開滿了小花，有紅色的`，有黃色的，有白色的，還有粉紅色的，美麗的蝴蝶在花里面捉迷藏。天上有小鳥在飛來飛去，好像在歡迎我的到來。遠處還有小山，小山上長滿了樹木。
這里的空氣很新鮮，風景很美麗，我玩得很快樂，心情特別得好，都不想回家了。
春天來了看圖寫話4
春天來了，小朋友們到公園里找春天。
啊！公園里真美啊，綠綠的小草坪，干凈整潔的小路，還有隨風飄揚的小柳枝，滿眼都是春的色彩，春的氣息。小朋友們高興地唱啊、跳啊，玩得不亦樂乎。這么美得景色，不留下美好的`記憶豈不可惜了，“咔嚓”一張照片永遠定格在那美麗的一瞬間。
春天來了看圖寫話5
春天來了!春天來了!寒冷的冬爺爺離開了我們，春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了我們的身邊。
春天的天空瓦藍瓦藍的，就像春姑娘給天空鋪上了一層藍藍的被子，明媚的陽光從樹葉透過去，瞧!那葉子都變成黃色了。
快看，那小草從大地媽媽的懷抱中悄悄地探出可愛的小腦袋，慢慢地，小草全部長出來了，就像春姑娘給大地媽媽穿上了一件碧綠紗裙。
小花也悄悄地在枝頭綻開笑臉，有粉似霞的杜鵑花，還有黃似金的.油菜花，一陣春風，花兒們都搖搖晃晃，蝴蝶和蜜蜂都來到花兒們中間，有的采蜜，還有的正翩翩起舞。
小河旁邊正在梳頭的柳樹姐姐，她彎著腰對著河水梳著那又細又長的柳條，柳條上長出了碧綠的葉子。
我和小朋友一起放風箏，我們一直往前跑，風箏越飛越高，都飛得比小燕子還高了。
春天真美啊!我非常喜歡春天。
春天來了看圖寫話6
春天來了，我看到了它。遠處的山坡上長滿了野草，像是給大地披上了一身綠色的新裝。近處的鴨媽媽帶著它的孩子快活的游泳，還有遠處的船，近處的小狗正追趕著一只飛舞的'蝴蝶。天上的朵朵白云雪白雪白的，春天真美呀!
春天來了看圖寫話7
春天來了，一碧如洗的天空上有無數(shù)朵潔白的白云，還有幾只小鳥在空中自由自在地飛翔，他們一會兒躲進云朵里，一會兒又飛出來，像是在和太陽公公玩躲貓貓。
茂密的樹林像一朵綠色的云，從大地上升起。連綿起伏的群山猶如一只巨大無比的手。
綠油油的'草地上可熱鬧了：小兔在歡快地蹦來蹦去，蝸牛在慢悠悠地散步，幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像幾朵會飛的花，小貓在喵喵叫，像是在唱歌，五顏六色的花兒們在風中跳起了優(yōu)美的舞姿。
清澈見底的小河里有小魚、小蝌蚪。小魚們有時吐泡泡，有時和小蝌蚪比賽游泳。
啊!春天真美呀!
春天來了看圖寫話8
今天陽光明媚，風和日麗，特別溫暖，暖暖的春風吹在身上，真舒服呀！
我和媽媽走在田野里，看見這一大片一大片金燦燦的油菜花，芬芳撲鼻，吸引來了許許多多勤勞的小蜜蜂和可愛的小蝴蝶；水溝里的小蝌蚪，你追我趕，像在捉迷藏一樣。
我們走在田埂上仔細地看，我發(fā)現(xiàn)小草探出頭來，還有一些不知名的小花也綻開了笑臉。
農(nóng)民伯伯也開始翻地，灑種子了。
我家后門有一棵梨樹，梨樹和以前不同了，它長出了一個個白色的小花苞，我數(shù)了數(shù)，有四十多個呢！看著它們，想著未來的的豐收美景，我的`心里特別高興。
桃樹也不落伍，它可比梨樹快多了，它已經(jīng)開出了粉紅色的花，在微風輕輕地吹動下，一搖一擺，好像在跟我打招呼似的。
家鄉(xiāng)的小河邊，楊柳抽出了嫩綠的枝葉，在柔柔的春風吹拂下，翩翩起舞，美極了！
春天真美��！
我真想給大自然照一張照片�。�
春天來了看圖寫話9
春天是個頑皮的娃娃，他吹著口哨，哼著歌兒來了。
他來到森林里，森林里的樹木還是和冬天一樣，仍然光著頭呢！春娃娃叫道：“大樹，大樹，你的.頭發(fā)呢？”還沒等大樹回答，春娃娃就請來來風姑娘幫忙。風姑娘輕輕地吹了一下，森林里的樹木都長出了頭發(fā)，一片蔥綠。
春娃娃來到山上，發(fā)現(xiàn)山坡還是光禿禿的，就想叫小花小草出來裝扮裝扮山坡。于是他請來了雨大哥幫忙。雨大哥灑下無數(shù)個充滿魔法的小水水晶球。小花小草就被召喚出來了，它們驚奇地看著這個世界，還吸引了許多蝴蝶在他們身邊跳舞。
春娃娃來到了小溪邊，看到剛解凍的小溪有氣無力地躺著。春娃娃又把風姑娘和雨大哥請來，雨大哥再次灑下了水晶球，風姑娘輕輕地吹了吹，小溪就飛快地向前跑去，還唱起了歡快的歌兒。
春娃娃去過的地方都充滿了生機，春天真美！
春天來了看圖寫話10
在一個陽光明媚的春天，草地上鮮花盛開，樹木吐出點點嫩芽，小草長得十分旺盛。小紅追著蝴蝶跑，小剛在草地上躺著，望著蔚藍色的天空、白白的云朵，看著天空中飛翔的小鳥和從南方飛回來的小燕子......小蕓坐在一叢花旁邊，笑瞇瞇地看著快要綻放的`花朵。
春天真是個萬物復蘇的季節(jié)!
春天來了看圖寫話11
陽春三月，萬物復蘇，百花齊放，鶯歌燕舞，到處一片生機勃勃。
小美高興地來到郊外去踏青，她看見河邊的柳樹冒出了碧綠的小芽兒，長長的柳枝垂在河面上，隨風輕輕搖擺，跳著輕快的舞蹈。五顏六色的花兒綻放出迷人的光彩，并散發(fā)著誘人的.花香，引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞。瞧，那一棵棵參天大樹，長出了嫩綠嫩綠的葉子，好像一把很大又很高的綠色太陽傘。
小美張開雙臂，奔跑在山間小路上，高興地說：“春天多么美麗啊!”
這時，一只蜻蜓飛來，繞著小美打轉，好像在歡迎遠到而來的客人呢!
小美歡笑著、蹦跳著，朗朗的笑聲回蕩在山間小路上……
春天來了看圖寫話12
寒冷的冬天即將過去，溫暖的春天即將到來。
在春光明媚的二月里，春姑娘邁著優(yōu)雅的舞步終于姍姍來遲了。
只見她喚醒了還在沉睡的小草，喚醒了了沉睡的大地。
走在江邊小路上，迎面吹來暖暖的微風，感覺好舒適啊！什么？你不信春天來了？那好，你看遠方的'江面上，還有幾只小鴨子在嬉戲呢！古人云：“春江水暖鴨先知！”大概就是說的這個吧！
春天來了，迎春花最先發(fā)現(xiàn)，于是，迎春花開花了。
楊柳發(fā)現(xiàn)了，于是，它們也發(fā)芽了。
再看那邊，小伙伴們拿出了風箏，奔跑在田間肆無忌憚的嬉戲著。
杏花、梨花、桃花你不讓我、我不讓你的開滿了花園，好不漂亮！蜜蜂出來了，蝴蝶也來了嗡嗡的奔波于各個花叢之間。
春天來到，萬物復蘇，天上地下，勃勃生機！
��！春天，我愛你！
春天來了看圖寫話13
春天來了，春天來了，藍藍的天空上飄著朵朵白云，燕子們從南方飛來了。一只小燕子邊飛邊說：“快點，我們快到家了。”微風吹過，柳樹好像在跳舞一樣，我想到了詩句“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！�
遠處的`樹林里，每一棵樹都吐出了點點嫩芽。小草探出頭來，綠綠的草地好像綠色的地毯。桃花笑紅了臉，多美��！一大群小朋友，有著拿著放大鏡尋找春天，有的放風箏，還有的……
春天來了看圖寫話14
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。一個可愛的小姑娘來到公園，欣賞春天的美景。
小姑娘一邁進公園大門，就被一只美麗的`蝴蝶吸引住了。她跟著蝴蝶跑啊跑啊，一抬頭，才發(fā)現(xiàn)自己已置身于花的海洋中。五顏六色的花朵競相開放，紅得像火，白得似雪，姹紫嫣紅，百花爭艷。小草從地底鉆了出來，小鳥在天空盤旋，好像都在為這美麗的春天而陶醉。小姑娘開心極了，連連驚嘆：“太美了!”
芳菲四月，最是一年春好處。春天是萬物生長的季節(jié)，這就是春天的魅力所在。
春天來了看圖寫話15
師：有的同學說春天來到草地上，為什么呀？誰能按這個句式說一說。春天來到草地上，小草發(fā)生了怎樣的變化呢？
�。�1）出示句式二：春天來到草地上，______________________________ 。
（2）指名學生說一說（春天來到草地上，小草綠了。春天來到花園里�；▋杭t了……）。
�。�3）學生學寫幾句。
小燕子______________________________ 。
柳樹______________________________________ 。
桃花 _____________________________________ 。
小朋友們 ________________________________ 。
師：相機指導，將話說完整，說具體，說生動。
師：畫面是靜止不動的，但我們有想象力呀！我們要想象這是一幅活的畫，有動感的畫，憑我們平日的觀察，發(fā)揮我們的想象力。（板書：有根據(jù)地想）例如：風兒一吹，柳樹又是什么樣子的.呢？桃花是什么顏色的？聞一聞，會聞到什么？小草呢？小花有什么顏色的？它們好像在干什么？仔細地看，發(fā)揮自己的想象，用自己學過的詞語說一說，如果能用上你自己的詞語就更棒了。自己練著說說，把句子說完整、說通順。
師:指名說、學生相互交流。
師:出示填空內容：
春天（ ）！小燕子（ )，它們（ ）叫著，好像在說：“（ ）”柳樹（ ），風兒一吹，柳枝（ ）。（ ）的桃花開了，散發(fā)出（ ）。（ ）的小草（ ）。小花也開了，有（ )的，有（ ）的，還有（ ）的，它們好像在（ ）。小朋友們（ ）。春天真是一幅美麗的畫！
師:填空，集體讀一讀：
(四）、指導寫話
師：同學們以此為范例，寫一寫，發(fā)揮自己的想象，可以寫得和剛才咱們讀得不一樣，寫自己的話。
(五)、講評
師：誰愿意把你眼中的春天的美讀給大家欣賞呢？
指名3-5名學生讀一讀，教師當場點評。
師：請按照老師的講評對自己的寫話進行修改。
(六)、總結
師：是呀，春天真美呀，小朋友的文章更美。回家讀給爸爸媽媽聽聽，好嗎？
板書設計：
春天來了
有順序地看
有根據(jù)地想
這是我班谷浩然的作品：春天來了，小草從土里鉆出來，地面上長滿了嫩綠的小草。柳樹搖著綠色的長辮子。小燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳的叫著。春天吹著口哨，漫山遍野地跑，在每個人的耳朵里，灌滿了甜蜜的歌聲。春天真美��！
六、教學反思：
每個孩子都希望得到老師和同學們的評價，都想看到明星的自己，看到這位孩子寫話，條理清晰，語句通順，發(fā)揮了學生的想象力。同時也培養(yǎng)了學生的寫作興趣。
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