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猴學藝看圖寫話15篇(熱門)
猴學藝看圖寫話1
一年一度的才藝大賽快開始了,動物們都積極在做準備。小猴什么也不會,也準備去學藝了。
第二天,小猴經(jīng)過小兔家,看見小兔在桌子上認真地寫作文。小猴興沖沖走進去地說:“小兔,你好!你能教我寫作文嗎?”小兔說:“可以!可是學寫作文要多看書,多練習。”小猴拿起筆開始學了。學著學著,小猴覺得沒意思了,把筆一扔就走出去了。
小猴走著走著,聽見了悅耳的'音樂。小猴抬頭一看,原來是小熊在吹喇叭。小猴說:“小熊,你可以教我吹喇叭?”小熊說:“好!”第二天,小猴吹了一會,覺得很累,就放下喇叭不學了。
不久,小猴看見小鹿在跑步,小猴又去學跑步了?墒,沒過多久,小猴又累了,就走了。
才藝大賽開始了,動物們紛紛上臺表演了。小兔、小熊、小鹿都得了獎,只有小猴沒有上臺,它傷心地哭了。小兔看見了說:“小猴,很多才藝不是一天兩天就能學會的,要努力堅持,一心一意才能學得會,學得精!毙『稂c了點頭,心想:以后我一定好好學習!
猴學藝看圖寫話2
森林里要舉行一場才藝比賽,小動物們都躍躍欲試,積極準備起來。
一天小猴正在蕩秋千,看見小兔在認真地練習寫作文。于是,他走過去說:“小白兔,我可以和你一起學寫作文嗎?”小白兔說:“好啊,那我們就從寫句子開始吧!毙『锊艑懥艘话,覺得沒勁,就不想寫了,小猴不學了。
小猴聽到外面滴滴答答的喇叭聲,就跑到了外面,想去學吹啦叭。他對小熊說:“你可以教我吹喇叭嗎?”小熊說:“好,那我們就從簡單的'曲子開始吧!毙『镉謱W了一半兒,就覺得腮幫子疼,又不肯學了。他把喇叭扔在了地上,就像溜走。小熊說:“不能半途而廢,不然你得不到好成績的。”小猴一個字也沒聽進去,就走了。
小猴在回家的路上,看見小鹿在跑步。心想:跑步應(yīng)該很輕松吧,那我就去學跑步。于是他就和小鹿一起學。才跑了幾百米,他覺得又累又酸,嘴里嘀咕著:“跑步太累了,還是學別的吧。”
比賽結(jié)束了,大家都拿到了獎牌,只有小猴兩手空空,一無所獲。小猴站在一邊,覺得很丟臉,臉紅得像熟透的蘋果。
猴學藝看圖寫話3
有一天,小兔和小猴正在上課,老師夸小兔作文寫得非常棒,小猴說:“你能教我寫作文嗎?”小兔說:“可以!毙⊥冒褜懽魑牡募记蓚魇诮o小猴,可是小猴三心二意、抓耳撓腮,一個字都沒寫,小猴決定放棄寫作文。
小猴聽見喜鵲吹喇叭,吹得真好聽,小猴說:“你能教我吹喇叭嗎?”喜鵲說:“可以,但吹喇叭不是一天兩天就能學會的.,你要堅持下去!笨墒切『锎盗艘惶,胳膊疼,頭也疼,小猴決定放棄吹喇叭。
小猴又看見小鹿跑步比風還快,小猴就想和小鹿學跑步。小鹿跑了很久,仍然堅持不懈,但是小猴才跑了一圈就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,跑不動了,就放棄了跑步。
這一天,天氣晴朗,陽光明媚,森林廣場要舉行本領(lǐng)比賽。
最后到了發(fā)獎牌的時候,小兔、喜鵲、小鹿都得到了金光閃閃的獎牌,只有小猴沒得到金光閃閃的獎牌,小猴想:早知道我不三心二意就好了。
我懂得了做任何事都不能三心二意、半途而廢。
猴學藝看圖寫話4
動物王國要舉行一場“才藝大賽”,動物們都在家里準備著。
一天,小猴看見小兔在學寫作,就想:小兔作文寫得這么好,我就學寫作吧!說完,小猴對小兔說:“小兔,你可以教我寫作嗎?”小兔說:“可以啊!”可是,小猴才寫了幾個字就不耐煩了。
小猴剛放下筆,就聽到外面?zhèn)鱽眄懥恋穆曇。小猴一看,原來是小熊在吹喇叭呀。小猴跑過去說:“小熊,小熊,你可以教我吹喇叭嗎?”小熊說:“好呀!”可是,小猴像上次一樣,才會吹了一首就對小熊說:“我會了。”然后一溜煙兒跑出去玩了。
在回家的路上,小猴看見小鹿在練習跑步,就追上去說:“小鹿,你可以教我跑步嗎?”小鹿說:“可以呀!”可是,小猴才跑了幾天,就覺得腿酸,一直叫苦連天。
到了比賽那天,小兔、小熊和小鹿胸前都掛著金牌。可小猴卻什么也沒得到,小猴非常后悔。
猴學藝看圖寫話5
一天,小猴子看見小白兔在教室里學寫作,小猴子心想,小白兔在學寫作,我也要學,于是小猴子,安安靜靜的坐在小白兔的.旁邊,學起了寫作。不一會兒,小猴子坐不住了,他來到音樂教室,小猴子看見小熊在吹喇叭。心里想著小熊吹喇叭可真好聽,我還是學吹喇叭吧。小猴子拿起喇叭,認真地吹了起來,不一會兒,小猴子學不下去了,小猴子來到操場,他看見小鹿在跑步,心里想著小鹿跑得真快呀,我還是學跑步吧,小猴子跑了幾圈后,又不想學了。
過了幾天,舉行了比賽。小白兔的寫作得了第一名,小熊的吹喇叭也得了第一名,小鹿的跑步也得了第一名,小猴子什么也沒得到,他紅著臉悄悄地走了。
這個故事告訴我們做事情要專一,不能三心二意。
猴學藝看圖寫話6
森林里要舉行才藝大賽,小動物們躍躍欲試,積極準備起來。
小猴在蕩秋千,看見小兔在學寫作文。小猴說:“我也要學。”小猴剛寫了幾個字,聽到窗戶傳來動聽的喇叭聲。小猴往外瞧,看見小熊在吹喇叭,小猴放下筆跑了出去。
小猴對小熊說:“我也要學吹喇叭!毙⌒苷f:“好。〉悄阋凶銐蛄獠判!”小猴說:“不要緊,我有的是力氣!毙『飫倢W會吹幾個音符,就得意地說:“我會了,我會了。”小熊勸他說:“你連皮毛都沒學會,還是繼續(xù)學吧!”可是,小猴不以為然,頭都不回,扔下喇叭回家了。
回家的路上,他看見小鹿在跑步,看起來很輕松。小猴也想學,可它跑了一會兒就覺得腰酸背痛,放棄了。
才藝大賽的`那天,小動物們八仙過!黠@神通,小兔,小熊還有小鹿都得到了金牌。可小猴呢?只能眼睜睜看著他們得獎,自己的口袋,空空如也。
猴學藝看圖寫話7
動物王國一年一度的才藝演出快開始了,小猴什么也不會,急得直打滾。他突然想:我的鄰居小兔是個作家,我可以拜師學藝,絕不丟我們猴子家族的臉。
于是他飛快地跑到小兔子家,學習寫作了。小兔便開始教他寫作文,小猴子一開始專心致志,興致勃勃地寫作文,過了幾個小時,小猴覺得無聊了,一會兒東張西望,一會兒撓頭抓耳。突然他聽見了一陣悅耳的歌聲,立馬跑出小兔家,循著聲音走遠了。
他看到一只喜鵲在吹喇叭,他吹的音樂繞梁三日,實在太好聽了。于是其他的小動物們都圍著他拍手,小猴說:“求求你,教教我吧,我一定會好好學的'!毕铲o聽了這話,笑著拿給他一只喇叭,小猴子就開始吹了起來,吹著吹著,時間一分一秒的過去了,小猴子的腮幫子越來越酸,越來越疼,疼得他受不了了,可是小猴子還是每天吹,但實在太難聽,鄰居們受不了,就開始罵他,于是小猴子又放棄了。
小猴子正難過的時候,小鹿像風似的跑過小猴子身邊,小猴子拍拍腿說:“當個長跑運動員也很好!庇谑蔷透黄,沒想到剛跑了幾米,就累得氣喘吁吁,兩腿發(fā)軟坐在地上,他心想:我原來不適合長跑。于是他又放棄了。
才藝演出開始了,小兔、喜鵲、小鹿都獲得了一個獎杯,而小猴子呢?一個獎品也沒有,他后悔莫及。
小朋友們,我們做事要堅持不懈,不然就和小猴子一樣將一無所獲。
猴學藝看圖寫話8
秋天的一個早上,小兔,小熊,小鹿,小猴它們約在一起鍛煉特長,因為森林里要舉行才藝大賽。小兔在寫書,小熊在吹小號,小鹿在氣喘吁吁的跑步,可是小猴卻在玩,它心想:“現(xiàn)在練太早了,我晚點再來!”
小猴看見小兔寫的特別好,就也拿了一沓紙來寫,它想:小兔能寫的`好,我肯定能寫好。它想了半天連一句話也沒寫出來,還一不小心睡著了,醒來時打了一個哈欠。伸了一個懶腰,從地上爬了起來,覺得沒意思走了。
看見了小熊吹著美妙的小號曲,覺得自己也行,就自己試了試,發(fā)現(xiàn)自己吹得太難聽了,就拿出足球踢了起來。它躺在地上一只手托著腮邦子,一只手拿著小號,腳舉得高高的踢著球,沒心思吹小號了。
才藝比賽結(jié)束了,小兔戴上了博士帽,小熊成了音樂小天才,小鹿成了跑步冠軍,小猴納悶的說:“為什么我什么都沒有?”
猴學藝看圖寫話9
森林王國要舉辦才藝大賽,小動物們紛紛認真準備起來。
一天,小猴偷偷地在小兔的窗戶邊看小兔在學寫作。他想:我也學。小猴回到家,拿起作文本寫了起來。剛寫兩句話,就覺得沒話可說了,小猴說:“寫作文怎么這么難,不學了!”
突然小猴聽到喇叭聲,真好聽。小猴自言自語地說:“我還是學吹喇叭吧!毙『锝o自己買了一個喇叭,吹了起來。剛吹兩天,小猴覺得腮幫子疼了,說:“這個也太難,不學了!崩缺蝗釉诮锹淅镌僖矝]動過。
又一天,小猴在外散步,看見小鹿跑得真快。小猴心動了,說:“我也學跑步!毙『锶鐾染团,跑了一兩圈就累得氣喘吁吁。小猴又不學了。
才藝大賽那天,小兔、小熊、還有小鹿他們都得到了金燦燦的獎牌,而小猴卻兩手空空,他后悔極了。
猴學藝看圖寫話10
下個月,開心學校要舉辦才藝大賽了。小動物們都在認真準備,只有小猴還在外面悠閑地蕩秋千。
臨近比賽,小猴看見小兔在家中認真學寫作文。他也寫了起來?墒牵瑳]寫幾個字就覺得寫作文太沒勁了。他放下筆,聽到了悠揚的樂聲,原來是小熊在吹喇叭。他又想跟著小熊吹喇叭。他才學會了一首曲子,就覺得腮幫子痛得厲害。小猴又放棄了。
后來,他又想跟小鹿學跑步,可跑了十幾米就跑不動了。
比賽那天,小兔、小熊、小鹿都得了一等獎,胸前掛著金燦燦的獎牌?尚『锬兀窟B一個獎牌都沒得到。
小猴心想:下次再也不能半途而廢了,否則這輩子都會一事無成。
猴學藝看圖寫話11
有一天,森林之王老虎召開森林會議,他站在高處宣布:“下周一,我們將舉行一場才藝大賽,大家這幾天可要好好準備!賽出水平!”
會議結(jié)束后,小動物們紛紛回家練習自己的'才藝。小猴想不出自己有什么才藝,就到處拜師學藝。他先到小兔家,發(fā)現(xiàn)小兔子在寫作文。小猴問小兔子說:“你可以教我寫作文嗎?”小兔興高采烈地說:“可以呀!這是我的強項!”學了沒多久,小猴聽見窗邊傳來一陣美妙的音樂,扔下筆,便跑出了小兔家,去尋找音樂來源之處。
原來是小熊在吹喇叭!小猴心想:小熊吹喇叭真好聽,我還是學吹喇叭吧!小猴買了個喇叭,興致勃勃地找小熊學習,可是沒過多久,小猴便覺得自己學會了。他自信滿滿地說:“吹喇叭可真簡單,我已經(jīng)學會了!”小猴告別了小熊,準備回家。
回家的路上,小猴走著走著,面前閃過一道黑影,原來是小鹿在練習跑步。小鹿跑步可真快呀!小猴心想:我還是學跑步吧!小猴叫住小鹿說:“你可以教我跑步嗎?”小鹿開心地說:“可以呀,我很愿意教你跑步!笨墒菦]想到,才過了一會兒,小猴又半途而廢了,又不學了。
才藝大賽開始了,小兔寫作文得第一,小熊吹喇叭得第一,小鹿跑步得第一,只有小猴一無所獲。
這個故事告訴我們:學習要一心一意、堅持到底,不能三心二意、見異思遷。
猴學藝看圖寫話12
放學了,大象老師說:“下個月要進行才藝比賽,請大家做好準備!
小兔在學寫作,小熊想:我也學一學寫作吧。小猴子才寫了一天,覺得很無聊,就不想寫了。
小猴子看見了小熊在吹喇叭,心想:還是吹喇叭好玩,我還是學吹喇叭吧。小猴子才學了三天,覺得腮幫子疼,就不想學了。
小猴看見小鹿在學跑步,心想:還是跑步比較簡單,我還是學跑步吧。小猴子又學了三天,覺得腰酸背痛,就不想跑了。
才藝比賽那天,小兔、小熊和小鹿都有獎牌,只有小猴沒有獎牌。小猴后悔極了,心想:明年我再來參加,這次我可不能半途而廢了!
猴學藝看圖寫話13
才藝大賽的前幾天,小動物在努力地練習著。小猴想:練什么才好呢?
這天,小猴在外面玩,看見了小兔在寫作文。他走過去,拍拍小兔的肩膀說:“小兔,我們一起寫作文吧!”小兔子說:“好啊,我們先從句子開始寫吧!睕]寫幾句,小猴的注意力就不集中了。
小猴往窗外一看,發(fā)現(xiàn)小熊在吹喇叭,動聽的音樂聲,引來了小鳥的.圍觀。于是小猴就跑過去說:“小熊,我們一起吹喇叭吧!”小熊說:“好啊。”小猴剛吹了兩首,就說:“我不吹了,我腮幫子都痛了。”小熊說:“小猴,還有好多首呢!”小猴頭也不回地走了。
回家的路上,小猴看見了小鹿在跑步,就走過去說:“小鹿,我們一起跑步吧!”小鹿說:“好!”可是才跑了幾十米,小猴說:“我不適合練習跑步,實在太累人了。”
才藝大賽那天,小兔、小熊和小鹿得了第一名,他們得意地把獎牌掛在胸前。只有小猴兩手空空,他只好垂頭喪氣地回家了。
猴學藝看圖寫話14
一天,小猴在上學,老師教它們寫作文,小猴不會寫作文,想讓小兔教它寫作文,小兔說:“好,不過有一點點難!毙⊥糜终f:“你能堅持住嗎?”小猴說:“我能堅持住。”于是,小兔就叫小猴寫作文。過了一會,小猴感覺手和胳膊都有一點麻,小猴說:“這太難了,我不學了。”
小猴聽見喜鵲吹喇叭可好聽了,小猴跑過去對喜鵲說:“喜鵲,你能教我吹喇叭嗎?”喜鵲說:“可以呀,不過想學的.話,那有一點點難,你能行嗎?”小猴說:“我能行的!庇谑牵铲o就教小猴。過了一會,小猴感覺腿和腳都有一點酸,小猴說:“我不想學了!庇谑,小猴就又放棄了。
小猴走著走著,看見小鹿跑步很快,小猴對小鹿說:“小鹿你能教我跑步嗎?”小鹿對小猴說:“可以,不過有點難,你能行嗎?”小猴說:“我可以的!庇谑切÷咕徒绦『铩_^了一會,小猴覺得很累,于是也放棄了。
森林比賽的時候,小兔、喜鵲、小鹿都得到了獎,最后小猴沒得獎,它很傷心。
這個故事告訴我們做事不要放棄,要堅持。
猴學藝看圖寫話15
在一片茂密的森林里居住著愛讀書寫作的小白兔,愛吹笛子的小熊和愛運動的梅花鹿,它們每天談古論今,唱歌跳舞,過著快樂的生活。
一只頑皮的小猴子也和它們居住在一起,看著這些伙伴們每天干這干那的,這么開心,自己卻什么也不會干,心里總是很空虛。
這天,小猴子突發(fā)奇想,它來到小白兔家里,把自己決心跟著小白兔學習讀書的想法告訴了它。小白兔欣然答應(yīng),剛開始的幾天,小猴子每天早早地來到小白兔的.家里,讀書,學習,可沒過幾天,小白兔就覺得讀書多無聊呀,一坐就是個把小時,還不如玩好呢。這樣,它三天打魚,兩天曬網(wǎng)。最后干脆就不來了。
小猴子又聽見小熊吹笛子這么動聽,總能招來伙伴們的稱贊。它又心動了,一天,它又來到小熊跟前說:“小熊哥哥,你能教我吹笛子嗎?”“好呀!”小熊爽快地答應(yīng)了。剛開始幾天,小猴子也挺用心的,不懂就問,吹得也挺賣力?墒菍W了一個多月后,小猴子就抱怨吹笛子真折騰人,把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜,太費腦筋,這樣一想,它又就放棄了學笛子。
后來,小猴子在散步的時候看到梅花鹿跑得飛快,身姿矯健。它想:“我天生行動敏捷,如果再跟著梅花鹿學學跑法,一定比梅花鹿還要快!边@樣,它就拜梅花鹿為師,開始學習跑步,剛開始的幾天,小猴子還是挺用功的,常常練得大汗淋漓?梢欢螘r間后,小猴子就堅持不住了,四條腿疼得像灌了鉛。它想:跑步太受罪了,還不如我溜達著玩好。這樣一想,它就不再起早貪黑地練習了。
幾年過去了,小白兔發(fā)表了好多篇文章,成了一位作家;小熊成了一位演奏家,經(jīng)常登臺表演;梅花鹿成了一位運動教練。只要小猴子一事無成。
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