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放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話

時(shí)間:2024-03-08 23:23:40 好文 我要投稿

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話[精選15篇]

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話1

  哇,可真美!我剛剛下課,剛剛來(lái)到公園,這不,我就看見(jiàn)一副“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的美景。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話[精選15篇]

  如果我是一架無(wú)人機(jī),那么我就會(huì)看見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)箏在天空飄蕩著,它們好像在和星星說(shuō)話,你一句,我一句,好像小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳。如果我是一位有神奇カ量的.魔人,那么我一定會(huì)在人類末知的地方輕視著他們,如果人們?cè)谡f(shuō)“今天晚上是個(gè)好晚上,天空是多么的輝煌”,也許他們覺(jué)得這是一個(gè)好晚上,因?yàn)槟芊棚L(fēng)箏。

  有一天,我變成了人,能放風(fēng)箏了。那時(shí)我真的無(wú)比開(kāi)心、興奮。

  我奔跑著,風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng),越飛越高,飛到了那神秘的地方,看到了那個(gè)魔人,我也認(rèn)不出他來(lái)了,也許是我的弟弟吧!

  此時(shí),我被驚醒,才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)境!

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話2

  春天的一個(gè)星期六,天空很晴朗,草地上的人很多,小朋友在放風(fēng)箏,爸爸媽媽在旁邊看,小朋友在笑。

  一個(gè)小朋友拿著線軸,一個(gè)小朋友拿著風(fēng)箏,一拋,拿著線軸的小朋友邊跑邊拉長(zhǎng)風(fēng)箏線,風(fēng)箏越飛越高,那個(gè)小朋友大聲說(shuō):“風(fēng)箏飛吧!”風(fēng)箏有燕子形的,有鯉魚(yú)形的,還有三角形的……各種各樣的'風(fēng)箏把天空打扮得五彩繽紛。突然有一個(gè)小朋友的風(fēng)箏飛到了一顆樹(shù)上,那個(gè)小朋友的爸爸趕緊爬上樹(shù)把風(fēng)箏拿了下來(lái)。小朋友的影子追著小朋友跑。

  這是難忘的一天。我離開(kāi)草地很遠(yuǎn)了,還在回頭望,草地上的天空就像五顏六色的海洋。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話3

  一天,晴空萬(wàn)里,小紅和小明約了一起去公園放風(fēng)箏。小紅和小明到了,一看一片綠油油的草地,草地上長(zhǎng)著粗壯的大樹(shù),還有自由的.小鳥(niǎo),他們兩個(gè)已經(jīng)迫不及待要放風(fēng)箏了。

  小紅說(shuō):“我先放!毙∶髡f(shuō):“可以!”小紅拿著線軸,小明拿著風(fēng)箏,小明突然聽(tīng)見(jiàn)有風(fēng)聲,連忙順著風(fēng)向跑,果然成功了,他們兩個(gè)非常開(kāi)心。

  小紅說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧!毙∶髡f(shuō):“好啊。”比賽開(kāi)始了,剛開(kāi)始,小明就占了上風(fēng),小紅說(shuō):“那邊有飛碟!毙∶骶尤恍帕,一看沒(méi)有,小明說(shuō):“你騙我!毙〖t勝了,小明因?yàn)樽呱,風(fēng)箏落下了很多,就敗了。

  春天真是個(gè)好季節(jié),多么美好。》棚L(fēng)箏讓人多么開(kāi)心快樂(lè)!

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話4

  放風(fēng)箏

  星期五那天,小紅、小明、小軍約好明天一起去荔香公園放風(fēng)箏。

  周六到了,小明、小紅,帶上風(fēng)箏來(lái)到公園,小軍卻沒(méi)帶。小紅就問(wèn)他:"你為什么不帶風(fēng)箏呢?"小軍說(shuō):"因?yàn)槲壹依餂](méi)有風(fēng)箏。"小明說(shuō):"那我們兩個(gè)起玩吧!"小軍說(shuō):"謝謝你!”

  小軍高高舉起風(fēng)箏,小明手里拿著線,一陣風(fēng)吹來(lái),小軍便松開(kāi)了手,風(fēng)箏迎風(fēng)飄揚(yáng),飛上了天空。小軍抬頭一看,有各種各樣的`風(fēng)箏在天空上飛著,有像老鷹、有像蜈蚣、還有的像金魚(yú),真美啊!小紅手里拿著她的風(fēng)箏,微笑著說(shuō):"飛的真高啊!"就在不遠(yuǎn)處有一家人也在放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏可真好玩、真有趣。我喜歡放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話5

  風(fēng)和日麗的早上,小紅,小林和小明約好一起去公園的大草坪放風(fēng)箏。

  來(lái)到公園,這里宛如一片風(fēng)箏的海洋。有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,看,它正在尋找地面上的食物,有活潑可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,在柔軟的白云里游來(lái)游去,多姿多彩!小明放開(kāi)線,一邊跑一邊把線抽出去,小林用雙手把燕子風(fēng)箏舉得高高的。而小紅在一旁說(shuō):“你們好了嗎?我也迫不及待地想要放風(fēng)箏了!”小明回答:“好了。”小林哈哈大笑,心想:“一定能行!毙∶骱托×忠园倜讻_刺的速度往前沖,風(fēng)箏飛得高高的,但總是會(huì)下降落,不一會(huì)兒,風(fēng)箏快落下時(shí),風(fēng)娃娃又吹了一口氣,哎!真是太倒霉了。

  瞧,那邊有一家三口。那個(gè)小男孩的爸爸用手搭在她媽媽的肩上,他們可真幸福!小男孩的風(fēng)箏越飛越高,但那風(fēng)箏太重了,小男孩都快被拉起來(lái)了。他心想:“我的`風(fēng)箏一定是這里飛得最高的,沒(méi)人能比過(guò)我,我真為自己驕傲!”他的腳跑過(guò)綠油油的小草,好像在給小草按摩。就這樣大草坪上有許許多多的歡聲笑語(yǔ)。

  小紅、小林和小明戀戀不舍地回家了,這里,留下了他們成長(zhǎng)的足跡。真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話6

  星期日的`上午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小草探出小腦袋,楊柳輕拂著堤岸,我和弟弟一起去小溪旁邊放風(fēng)箏。

  我和弟弟走在小溪邊的路上,春風(fēng)姑娘溫和地對(duì)我說(shuō):“快來(lái)放風(fēng)箏!”我說(shuō):“弟弟,你拿風(fēng)箏,我放風(fēng)箏!钡艿苷f(shuō):“好!”弟弟站在后面把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,我拿著線軸。我跑了一會(huì),不停地回頭看看弟弟有沒(méi)有跟上,然后我大聲說(shuō):“放!”弟弟把風(fēng)箏往空中一拋,風(fēng)箏飛了起來(lái),弟弟興奮地大叫道:“快看,風(fēng)箏飛起來(lái)了!”

  我最喜歡春天了!我更喜歡在春天的時(shí)候放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話7

  陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),春風(fēng)拂面,是最適合放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。

  草坪上放風(fēng)箏的.人可真多呀,他們五個(gè)一群,三個(gè)一伙來(lái)放風(fēng)箏。小紅捧著五彩斑斕的風(fēng)箏開(kāi)心的眼睛瞇成了一條線,想:還是我的蝴蝶風(fēng)箏美。小綠拉著線軸,一邊跑一邊回頭,小藍(lán)高高地舉著風(fēng)箏,小綠說(shuō):“這時(shí)的風(fēng)量正好,我喊一二三,放你就放掉!毙∷{(lán)點(diǎn)點(diǎn)頭……看,風(fēng)箏放得那么高,小綠和小藍(lán)激動(dòng)地跳起來(lái)。遠(yuǎn)處的一家三口也來(lái)放風(fēng)箏。小男孩拽著線,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛起來(lái)了,小男孩呼叫著:“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了……”。爸爸的手搭在媽媽的肩上依偎地望著風(fēng)箏。

  這場(chǎng)面,我不禁想起了“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話8

  星期天,我來(lái)到公園放風(fēng)箏。今天,天氣真好,晴空萬(wàn)里。公園里的'人很多,人山人海。

  我先把風(fēng)箏一拋,然后我拼命地跑了起來(lái)。風(fēng)箏飛起來(lái)了,我拉風(fēng)箏一邊拉線軸,風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。

  風(fēng)箏越飛越高,飛到了樹(shù)梢那么高,慢慢地它又飛高了,飛到了電線桿那么高。

  風(fēng)箏真是越來(lái)越高,飛上了藍(lán)天,它像天空中的一朵白云。我把風(fēng)箏降了下來(lái)。它慢慢地飛到了樹(shù)梢那么高,最后回到我的手中。

  遠(yuǎn)處,還有很多風(fēng)箏,像五顏六色的海洋。

  天黑了,媽媽叫我回家吃飯,我才戀戀不舍地回到了家里。

  放風(fēng)箏真開(kāi)心。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話9

  春天到了萬(wàn)物復(fù)蘇小草發(fā)芽了樹(shù)葉變綠了花兒開(kāi)了。大雁從北方飛回來(lái)了。

  這天天氣晴朗萬(wàn)里無(wú)云小冬和小花約好一起到公園放風(fēng)箏小東拿起自己的蜻蜓風(fēng)箏小花拿起自己的金魚(yú)風(fēng)箏它們倆高高興興地向公園跑去。公園里熱鬧非凡有的在跳繩有的在跑步有的在滑滑梯還有的`在蕩秋千。小東和小花到了一個(gè)寬闊的地方準(zhǔn)備放風(fēng)箏小東說(shuō):“今天真適合放風(fēng)箏不如我們來(lái)一場(chǎng)風(fēng)箏比賽吧看誰(shuí)飛的最高。”小花說(shuō):“好啊好啊。”小東對(duì)小花說(shuō):“我喊123就開(kāi)始。”小東剛喊完123小東和小花立即飛快地跑了起來(lái)小東的風(fēng)箏一下就飛了起來(lái)而且越飛越高。小花的金魚(yú)風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái)小花坐在一旁傷心地說(shuō):“小東是不是你的蜻蜓可以飛我的金魚(yú)在水里游所以你的風(fēng)箏可以飛這么高?”小東說(shuō):“不是是你沒(méi)有學(xué)會(huì)怎么放我來(lái)教你你先把手放到風(fēng)箏線上然后跑起來(lái)而且還要順著風(fēng)跑你的風(fēng)箏才能飛起來(lái)來(lái)試試吧!毙』ㄔ俅文闷鹱约旱慕痿~(yú)風(fēng)箏按照小東的方法去做果然飛得很高。他們倆的風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。這時(shí)一只小狗慢悠悠地走了過(guò)來(lái)他一邊跳一邊翻跟頭想和他們一起玩幾只小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地叫著好像在說(shuō):“你們倆飛得好棒!惫珗@里處處歡聲笑語(yǔ)熱鬧極了。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話10

  放風(fēng)箏

  周六,人才公園有很多人。他們都喜歡放風(fēng)箏,抬頭望去,天空飛動(dòng)著很多風(fēng)箏!它們一個(gè)個(gè)就像天空的小精靈,美麗極了!

  有一個(gè)小女孩,她穿粉色的小裙子,懷里抱著一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏,蝴蝶的身上有許多漂亮的花紋。她一開(kāi)始不會(huì)放風(fēng)箏,看著天空中各種各樣的風(fēng)箏,迎風(fēng)飛揚(yáng)。有的是一條霸氣的巨龍,有的是一只兇猛的老鷹,有的'是可愛(ài)的小鳥(niǎo),有的是游來(lái)游去的小魚(yú)!她笑著并且下定決心:“我一定要學(xué)會(huì)放風(fēng)箏”。

  她看著旁邊的兩個(gè)男孩,穿綠色衣服的男孩拿著線,另一個(gè)男孩拿著風(fēng)箏,兩個(gè)人同時(shí)跑起來(lái),后面的男孩放開(kāi)手里的風(fēng)箏,風(fēng)箏就會(huì)迎風(fēng)飛起來(lái)!

  小女孩想:“我也要試試”。

  小女孩試了4次,越來(lái)越熟練,第5次的時(shí)候風(fēng)箏飛了起來(lái),她跑起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,太開(kāi)心了,終于成功了!

  最后,小女孩高興的回家了,她告訴弟弟,放風(fēng)箏的時(shí)候,需要人幫忙,一個(gè)人拿著線在前面跑,后面一個(gè)人拿著風(fēng)箏,跑起來(lái)就可以放開(kāi)風(fēng)箏了!

  弟弟拍手,高興的說(shuō):“姐姐你真棒”弟弟一臉崇拜的看著姐姐!

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話11

  兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!你們猜今天我去哪玩兒了?其實(shí)我今天去香公園放好玩的風(fēng)箏了。

  我和媽媽來(lái)到荔香公園放風(fēng)箏。我看到了三個(gè)小朋友在綠色的草地上放風(fēng)箏,一個(gè)小女孩扎著辮子,穿著粉色的裙子,手里拿著一個(gè)蝴蝶樣子的風(fēng)箏,笑瞇瞇的看著旁邊穿綠色衣服的小男孩,綠色衣服的.小男孩手里拿著風(fēng)箏線,那風(fēng)箏去哪兒了?原來(lái)被后面紫色衣服的小朋友拿著,綠色衣服的小男孩跟紫色衣服的小男孩說(shuō):“當(dāng)我數(shù)到三你就放手,一、二、三!”綠色衣服的小男孩往前跑,風(fēng)箏飛起來(lái)了……

  我也學(xué)著他們放風(fēng)箏,第一次就成功了。

  要我給今天一個(gè)總結(jié),我會(huì)說(shuō)今天真是一個(gè)難忘的周末呀!

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話12

  春天來(lái)了,小草穿上了新衣服,天空中的白云有的像小鳥(niǎo)在追逐,有的像山羊在奔跑還有的像小貓?jiān)谕嫠!?/p>

  在一個(gè)春光明媚的中午,我和小紅、小明、小萌還有小英一起去放風(fēng)箏,我們來(lái)到郊外的小公園里,我拿出了我和爺爺做的蝴蝶風(fēng)箏,這也是我最喜愛(ài)的一只風(fēng)箏,小紅拿出了她的.燕子風(fēng)箏,小明拿出了老鷹風(fēng)箏,小萌拿出了金魚(yú)風(fēng)箏,小英也拿出了蜈蚣風(fēng)箏,我對(duì)小萌說(shuō):“等下我數(shù)1、2、3,你就把風(fēng)箏一扔!薄1、2、3”小蒙把風(fēng)箏猛地往天上扔,我趕緊上前跑,風(fēng)箏飛得高有高。不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小朋友,他在爸爸媽媽的幫助下把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn),爸爸媽媽看到了他們的孩子高興的表情,他們也邊看風(fēng)景邊笑了。

  我們也露出了美麗的笑容,風(fēng)吹得很大了,風(fēng)箏迅速地飛高了,慢慢地風(fēng)停了,風(fēng)箏也慢慢地降落了,風(fēng)箏飄蕩在天空中的時(shí)候,像在和小鳥(niǎo)嬉戲,又像在和又高又大的大樹(shù)跳舞。

  不知不覺(jué)到了吃晚飯的時(shí)候了,媽媽在門口喊我吃飯了,我們都散了,各自回家吃晚飯了。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話13

  一個(gè)春光明媚的午后,小明和小伙伴來(lái)到了一個(gè)景色怡人的公園放風(fēng)箏,真可謂是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”!

  公園里放風(fēng)箏的人可真多!你瞧,遠(yuǎn)處的一家三口,他們的風(fēng)箏飛得真高呀!天空中已經(jīng)飛翔著好多形態(tài)各異的風(fēng)箏。有可愛(ài)的“金魚(yú)”悠閑地游來(lái)游去;有威武的“蜈蚣”正自由自在地散步,還有健壯的“老鷹”在空中飛翔……這里仿佛成了空中動(dòng)物園,有趣極了。

  小明迫不及待地拿出“小燕子”風(fēng)箏,準(zhǔn)備一展身手。他讓小軍幫忙把風(fēng)箏高高舉起,一陣大風(fēng)吹來(lái),他奮力地逆風(fēng)跑出去。小青抱著自己的“小蝴蝶”風(fēng)箏在一邊指揮著。小明跑出去幾米后大喊:“小軍,快松開(kāi)風(fēng)箏!”小軍聞言松開(kāi)了手,將風(fēng)箏用力地拋向了空中。小明趕緊左手拉著線右手快速轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,繼續(xù)往前跑著。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就像著了魔力一般,漸漸升上了高空。小青和小軍不約而同地?fù)]手高呼:“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!太棒了”!

  小明繼續(xù)向空曠的.草地跑著,風(fēng)箏在空中就像一個(gè)調(diào)皮的小孩兒,一會(huì)兒沖向云霄,一會(huì)兒“嗖”得一下來(lái)個(gè)俯沖,一會(huì)兒停下腳步在空中飄浮著……像是在跟云朵嬉戲……

  風(fēng)箏越飛越高,小伙伴們歡呼雀躍地奔跑著,說(shuō)笑著,他們的心緒也像空中五彩的風(fēng)箏一樣,飛向湛藍(lán)的天空……

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話14

  “兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”!哎!詩(shī)人高鼎筆下的放風(fēng)箏簡(jiǎn)直太有趣了!我也要放風(fēng)箏!

  我和爺爺說(shuō):“等放寒假時(shí)我要去放風(fēng)箏!”等到放寒假時(shí),我和放風(fēng)箏高手爺爺一起拿著一個(gè)大大的風(fēng)箏來(lái)到了荔香公園門口,我放眼望去,天空中密密麻麻的.,全是風(fēng)箏,大的、小的、長(zhǎng)的、短的,數(shù)也數(shù)不清。我還看見(jiàn)一個(gè)穿著綠色衣服的小男孩,左手微微下垂,緊緊抓著風(fēng)箏的線軸,右手抓著線。他突然回過(guò)頭,興奮地說(shuō):“放手!”后面穿著紫色衣服的人一松手,風(fēng)箏就飛上了天。

  我和爺爺放起了風(fēng)箏,我把風(fēng)箏舉得高高的,爺爺還是那樣熟練地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。我一松手,爺爺飛快地跑了起來(lái),不一會(huì)兒,1米8的大風(fēng)箏,早被爺爺放得比芝麻還小了。

  我看著風(fēng)箏線,感覺(jué)它就像我和家人的感情,不管以后我飛得多遠(yuǎn),都和家人密切相連。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話15

  星期六的上午,小亮去公園里放風(fēng)箏。小亮到了公園,看見(jiàn)了許多風(fēng)箏在天上飛,隨后自己也放起風(fēng)箏來(lái)了。小亮先把風(fēng)箏放到地上,手拿著線,飛快地向前跑去,風(fēng)箏飛上了天空,越飛越高,像一只大鳥(niǎo)在天上飛,好看極了。

  天黑了,小亮把風(fēng)箏收下來(lái),就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

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