(經(jīng)典)我最崇拜的人

　　我最崇拜的人 篇1

　　有人崇拜博學(xué)多才的愛因斯坦，有人崇拜好學(xué)的司馬光，有人崇拜為國(guó)赴死的趙一曼，有人崇拜發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的牛頓……

　　而我最崇拜的人是錢學(xué)森。錢學(xué)森是中國(guó)航天之父、導(dǎo)彈之父、火箭之王、自動(dòng)化控制之父。而且錢學(xué)森很小就有自己的作息表：清晨準(zhǔn)時(shí)起床，鍛煉身體；午飯后，母親教兒子背誦唐詩(shī)；休息時(shí)，錢學(xué)森會(huì)看一些兒童讀物；下午，或者畫畫，或者寫毛筆字。每天如此，從不間斷。錢學(xué)森悟性極高，記憶尤其出眾，他三歲時(shí)就會(huì)背誦百首唐詩(shī)，以及一些啟蒙的讀物，自小被人稱為：“小神童”。

　　上小學(xué)時(shí)，學(xué)校的男孩都愛玩用硬紙片折成的小飛鏢，好的飛鏢，擲岀去像燕子一樣，又穩(wěn)又遠(yuǎn)，學(xué)校里沒有人能趕得上錢學(xué)森。后來(lái)，錢學(xué)森說了為什么飛鏢飛不高，飛不遠(yuǎn)，飛不久的原因。聽后，錢學(xué)森的老師心里非常震撼。因?yàn)樾⌒〉娘w鏢里蘊(yùn)含著空氣動(dòng)力學(xué)的基本原理，錢學(xué)森沒有老師教他，他竟然自己悟出來(lái)了！

　　還有一次，錢學(xué)森在美國(guó)留學(xué)時(shí)，一名教授出了很多難題，使得許多學(xué)生不及格，大家一致認(rèn)為教授是故意讓他們難堪，想去鬧事。他們驚訝地發(fā)現(xiàn)，教授早把錢學(xué)森的卷子貼在了門上。他們發(fā)現(xiàn)，卷子上干凈、整潔、清爽、沒有一處修改，看上去是毫不費(fèi)力，一口氣完成的。教授在卷子上給了一個(gè)大大的A后面還有三個(gè)加號(hào)，想要鬧事的`學(xué)生，灰溜溜的走了。

　　錢學(xué)森，是一個(gè)好學(xué)的人，他的一輩子，只做了兩件事，一是讀書，二是為國(guó)奉獻(xiàn)。他由美國(guó)回到國(guó)內(nèi)時(shí)，美國(guó)人不讓他走，因?yàn)樗�一個(gè)人能抵得上三五個(gè)師，還給了他很高的官位，但錢學(xué)森禮貌地回絕了，他毅然決然回到祖國(guó)，為國(guó)效力。

　　這就是我佩服的人！

　　我最崇拜的人 篇2

　　我最崇拜的人是我的奶奶，只是看不慣她很“摳門”。

　　奶奶已年過花甲，可身子骨還閑不下來(lái)，還在一家平價(jià)商店打工。每個(gè)月拿了兩千一百元的工資，還像捧著一千萬(wàn)支票一樣將這些錢存入銀行里。每個(gè)月，她去銀行的次數(shù)絕對(duì)不少于兩次，每次去都是為了查詢一下利息有沒有到賬。

　　記得那是我二年級(jí)時(shí)，我在床上熱得翻來(lái)覆去睡不著，便索性將空調(diào)打成了二十三度。但是，在凌晨一點(diǎn)時(shí)，我突然被一股熱風(fēng)給驚醒了，抬頭一看，原來(lái)是奶奶。她一手拿著空調(diào)控制器，一手拿著一把折扇，對(duì)我嘮叨著：“孩子，晚上開空調(diào)太耗電了，乖，把空調(diào)關(guān)了，奶奶給你扇扇。這是奶奶從王營(yíng)帶回來(lái)的折扇，一扇，它的效果是絕對(duì)不亞于空調(diào)二十八度的�！闭f完便一下一下地給我扇了起來(lái)，可我就因?yàn)榱璩恳稽c(diǎn)到五點(diǎn)沒開空調(diào)而沒睡得著覺，搞得我第二天因在數(shù)學(xué)課上打哈欠而被脾氣火爆的朱曉梅老師大罵了一頓�；氐郊遥�我把氣全都發(fā)在奶奶身上：“都怪您，為什么晚上睡覺不讓我開空調(diào)，讓我被老師罵�！蹦棠桃痪湓捯泊鸩簧蟻�(lái)，只是搖著頭嘆著氣。

　　奶奶總是想方設(shè)法地賺錢省錢，貼補(bǔ)家用。

　　那是暑假的一天下午，我和奶奶在小區(qū)里散步。一路上，奶奶把值錢的'各種垃圾，如：紙箱、鐵環(huán)、螺釘?shù)任锲�，撿起�?lái)，扔到院子里�；氐郊遥�我把一大堆廢試卷和一把斷了的木質(zhì)寶劍扔進(jìn)了垃圾桶。奶奶心疼地?fù)炱饋?lái)，訓(xùn)斥我說：“這木頭成色這么好，怎么能扔了呢！這一大堆試卷，至少能賣五塊錢，五塊呀！這可不是一個(gè)小數(shù)目�！�

　　因?yàn)橐患�事，讓我改變了�?duì)奶奶的看法。

　　我們學(xué)校有兩位同學(xué)不幸溺水而亡，學(xué)校組織我們捐助他們的家庭。奶奶毫不猶豫，捐出了五百元現(xiàn)金。原來(lái)，奶奶并不摳門。

　　哦，奶奶，我愛您！您是我最崇拜的人。

　　我最崇拜的人 篇3

　　崇拜，對(duì)懷有一顆懵懂的童心的我們來(lái)說，如同一匹脫韁的野馬，讓我們難以駕馭，更難以去用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)別人的感覺。小時(shí)候，我說我崇拜創(chuàng)建新中國(guó)的毛主席，長(zhǎng)大一點(diǎn)后我說我崇拜航天英雄楊利偉，而現(xiàn)在，我卻崇拜我身邊的一個(gè)普普通通的人--我的外公。我外公是一位慈祥而睿智的老人，雖然他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，寫盡了歷史的滄桑，但他的眼睛常常流露出慈愛的光芒，讓我倍感親切。

　　他已經(jīng)是八十多歲高齡的耄耋老人，但他仍擔(dān)負(fù)著輔導(dǎo)我英語(yǔ)的重?fù)?dān)，那多少個(gè)令他為我而辛勞的日子，我還記憶猶新……在一個(gè)寒冷的'早晨，我敲開了外公家的門，忽然我發(fā)現(xiàn)自己忘帶英語(yǔ)課本了，當(dāng)我急得抓耳撓腮時(shí)，外公溫和地拍拍我的肩頭對(duì)我說：“我可能還有一本備用的書，我去找找�！蓖�著他走向小書房的背影，我的思緒不禁飄向遠(yuǎn)方，想起媽媽對(duì)我講過的外公的故事。外公出生在一個(gè)書香門第，但他從小就崇尚自由，追求民主與自由的生活，他15歲就義無(wú)反顧地參加了革命，16歲就冒著生命的危險(xiǎn)火線入黨，風(fēng)華正茂的他管理起南通市，但他不滿足現(xiàn)有的知識(shí)，毅然走上一條艱苦的求學(xué)的之路，功夫不負(fù)有心人，他考取了上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，成了一名大學(xué)生，畢業(yè)后因成績(jī)優(yōu)異被外國(guó)專家選去工作。

　　到了五十歲，他又自學(xué)了第二外語(yǔ)--英語(yǔ)，他的桃李滿天下，結(jié)出了豐碩成果�！罢业侥潜緯�了�！蓖夤�的聲音把我的思緒拉回到現(xiàn)實(shí)中，望著外公那蒼老而消瘦的面容，我下定決心：我一定學(xué)好英語(yǔ)，外公50歲能做到的事，為什么我在求學(xué)的年齡卻做不好呢？“少小不努力，老大徒傷悲�！蔽覜Q不會(huì)讓外公失望。我對(duì)外公的崇拜來(lái)自心靈，發(fā)自肺腑，我敬仰他正直、自強(qiáng)不息的精神，也許他沒有做出驚天動(dòng)地的輝煌業(yè)績(jī)，但他勤勤懇懇、任勞任怨的求學(xué)、敬業(yè)精神將成為激勵(lì)我學(xué)習(xí)的榜樣，照亮自己的人生道路！

　　我最崇拜的人 篇4

　　有人崇拜歌唱家，因?yàn)樗�的歌聲�?yōu)美；有人崇拜運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)樗麄兡転樽约旱膰?guó)家爭(zhēng)光；還有人崇拜舞蹈家，因?yàn)樗齻兾枳藘?yōu)美。而我，卻崇拜那平平凡凡的清潔工。

　　以前，我看不起那清潔工，他們整天都臟兮兮的，看著就讓人惡心�，F(xiàn)在我突然改變了對(duì)他們的看法。

　　那還得從夏天的`一個(gè)周末說起。那天，我滿心歡喜地走在大街上，突然，一陣刺耳的“刷刷”聲傳入我的耳中，我好奇地轉(zhuǎn)過頭一看，原來(lái)是清潔工。她正手拿一把大掃帚，埋著頭，專心致志地掃著馬路上的垃圾。汗水像斷了線的珍珠，在她那布滿皺紋臉上不停的流著，而她還穿著厚厚的橙色工作服。我想：這炎炎烈日下還來(lái)掃地，熱不熱呀！我輕蔑地走上去問:“阿姨，你傻不傻呀！現(xiàn)在這么熱，不能等太陽(yáng)落山了再來(lái)掃嗎？”阿姨似乎沒注意到我的表情，低著頭，一邊掃地，一邊和顏悅色地說：“小姑娘，不行啊，要是等到那個(gè)時(shí)候垃圾不是就更多了嗎？你們走在遍地垃圾的路上舒服嗎？”我一下子怔住了，望著阿姨，熱淚盈眶，沒想到，連一位普普通通的清潔工人也有兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞、為他人著想的貢獻(xiàn)精神！想到我以前對(duì)他們那么輕視，臉一下就通紅起來(lái)，連忙說：“阿姨，再見！”飛快地跑開了。心里好象明白了什么······

　　在以后的日子里，每當(dāng)我想要亂扔垃圾的時(shí)候，就會(huì)情不自禁地想起那位樸實(shí)無(wú)華的清潔工阿姨，就會(huì)不由自主地把垃圾往垃圾桶里扔，而每當(dāng)看見地上有垃圾時(shí)，也會(huì)不自覺地?fù)炱饋?lái)扔進(jìn)垃圾桶里。

　　是啊，當(dāng)你看到大地媽媽穿著干干凈凈的衣裳時(shí)，難道你不會(huì)想到這些都是清潔工人們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果嗎？我們難道不應(yīng)該崇拜他們嗎？

　　我最崇拜的人 篇5

　　你的心里一定都有自己喜歡或者崇拜的人，可能是某個(gè)明星、某位作家、某位科學(xué)家等等，或者是自己的父母、老師、周邊的同學(xué)……我最崇拜的人是班上的小“明星�！�

　　他留著一個(gè)小平頭，看上去顯得特別精神，體型胖胖的，皮膚黝黑，一雙炯炯有神的大眼睛時(shí)而一眨一眨的，一個(gè)圓圓的鼻子下有一張厚實(shí)的嘴巴。他就是我們班的吹奏小能手——小潘。小潘用葫蘆絲吹奏過許多樂曲，其中《歡樂的潑水節(jié)》是小潘最拿手、最熟悉不過的曲子，他還拿這首曲子參加過許多比賽，都獲獎(jiǎng)了！有一次，小潘在音樂課上為我們展示了這首動(dòng)聽、歡快的樂曲，我還深深地記住了這首樂曲的旋律：起初，旋律委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌，這似乎是人們正拿著水瓢從家里往廣場(chǎng)的方向走去，一路上，人們成群結(jié)伴，歡聲笑語(yǔ)，準(zhǔn)備度過這一年一度的潑水節(jié)。小潘也仿佛被自己吹奏出的樂曲深深的感染了，竟情不自禁的在左右晃動(dòng)起來(lái)，好像在為自己打著拍子，隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進(jìn)入了歡快的階段。這仿佛是在潑水節(jié)上，男女老少正把水瓢里的`水潑個(gè)別人，也把自己的祝福帶給了別人，大家爽朗的笑聲傳遍整個(gè)廣場(chǎng)，漸漸地，旋律逐漸變得柔和，柔美，這好像是人們互相潑水時(shí)忘記了時(shí)間，落日已經(jīng)像個(gè)害羞的小女孩，羞澀的低下了頭，人們陸陸續(xù)續(xù)的回家吃晚飯去了。整個(gè)樂曲的旋律舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。大家聽完后，說到：”吹葫蘆絲肯定要常久練習(xí)，才能吹奏出這么好的樂曲聲！小潘吹得葫蘆絲實(shí)在是太棒了！我還第一次聽呢！小潘，你這首樂曲是怎么吹奏的？教教我吧。小潘，你在哪里學(xué)吹葫蘆絲的？我也要去！

　　小潘吹葫蘆絲可真是棒極了！我十分的崇拜他，希望我也能像小潘那樣厲害！

　　我最崇拜的人 篇6

　　每個(gè)人心里都有自己崇拜的人，這個(gè)人可能是英雄模范，可能是自己的老師，也可能是從書刊上，電視媒體上，網(wǎng)絡(luò)上了解的一些人……我所崇拜的人與我十分親密，他，就是我的爸爸。

　　我的爸爸高大魁梧，他有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一個(gè)能“聽八方”的耳朵。他平時(shí)不怎么難為別人，總是顯得大氣，附近的鄰居對(duì)我的爸爸也是很信任的'。別看爸爸是個(gè)工人，但他不是只會(huì)干那些力氣活，一些有技術(shù)含量的活也在他的能力范圍之內(nèi)，而且別人的滿意度也是極高的。

　　有一次，一位客人來(lái)我們家做客，吃了頓午飯，又跟爸爸媽媽聊南談北了好一會(huì)兒，才匆匆告辭。但過了一會(huì)兒，那位客人又回來(lái)了，原來(lái)是汽車壞了，他是來(lái)問最近的汽修站在哪。爸爸聽了那位客人的話，不假思索地說：“我來(lái)修。”說著，他大步流星地走到那位客人的汽車旁，看了一會(huì)兒汽車的部件之后，說：“引擎的潤(rùn)滑油沒了，導(dǎo)致軸歪了。”爸爸拿出工具箱，開始了緊張的修理。他手中不停地?fù)Q著工具，汗珠也一滴一滴地滾落下來(lái)。他那專注的神情，我想即使鼓樂隊(duì)到他身邊演奏，他也會(huì)全然不知。爸爸一會(huì)兒愁眉緊鎖，一會(huì)兒笑容滿面，一會(huì)兒大汗淋漓……“好了！”隨著爸爸的一聲歡呼，客人立即啟動(dòng)汽車，嘿！還真不賴，汽車竟圍著大樓繞了兩圈。那位客人剛要掏錢，爸爸連忙阻止：“錢乃身外之物，再說我倆朋友一場(chǎng)，這次修車還提高了我的汽修技術(shù)呢！”

　　這就是我的樂于助人的爸爸，我崇拜他！

　　我最崇拜的人 篇7

　　我仍然記得你，老師，他小心翼翼地向我們解釋了寫作的想法。我還記得你，老師，熱情地表?yè)P(yáng)了我們。我還記得你，老師，他帶著滿臉的笑聲給我們講了有趣的故事...

　　這位可愛的老師是我心中最敬佩的人——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

　　雖然他很大，但他實(shí)際上是一個(gè)比那些看上去善良的人更有親和力的人。這就是所謂的“閃光的不一定都是金子”。

　　我記得第一次參加劉老師的作文課，我只是四處看看，看一看熱鬧，卻沒有注意聽課。劉老師講完后，學(xué)生們都“沙沙”地寫著。劉先生看著這看著那，不時(shí)稱贊道:"寫得好！""嗯，你的書法真漂亮！" "這句話很標(biāo)準(zhǔn)...我很快想到:“嘿，你為什么不寫呢？“我的心臟就像跳動(dòng)的小鼓，”冬冬“直響:我，我沒聽好。”

　　劉一只手撐著桌面，一只手搭在我肩膀上:“沒關(guān)系，這只是開始！來(lái)吧，讓我們一起想想，‘夸夸我媽媽’，你覺得你媽媽值得夸嗎，為什么？給你印象最深的是什么？……”受他的'啟發(fā)，我決定寫什么。然后，我和劉老師一起組織材料，做提綱，還教我寫作方法。這時(shí)，我的思緒涌出來(lái)，我埋下頭繼續(xù)寫作。過了一會(huì)兒，劉先生又轉(zhuǎn)向我的辦公桌。他俯下身來(lái)看著它，高興地稱贊道:"它真的很好，你可以寫得很好！"我停下筆看了看:真的，我從來(lái)沒有寫過這么長(zhǎng)的作文！

　　劉真是一位好老師，我們都非常欽佩他。

　　我最崇拜的人 篇8

　　“你可以一時(shí)欺騙所有人，也可以永遠(yuǎn)欺騙某些人，但不可能永遠(yuǎn)欺騙所有人�！边@句話是一個(gè)偉大的總統(tǒng)說的，不瞞大家說我最崇拜的人是——美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯。

　　林肯是一個(gè)聰明的人，比如，有一次，林肯7歲那年，有一天他出去玩，突然聽到一陣騷亂的聲音，循聲望去，他看到一群人圍著一個(gè)騎馬的人，仔細(xì)一聽才知道：這人是一個(gè)小偷．那馬是他偷來(lái)的，正當(dāng)他騎上馬準(zhǔn)備逃走的時(shí)候被人發(fā)現(xiàn)了，可他卻狡辯道，憑什么說是我偷的馬，這是我的馬！林肯馬上走上前去說：“既然你說這匹馬是你的，那好，你說一說：這匹馬的哪只眼睛有毛��？”他邊說邊用雙手捂住了馬的兩只眼睛。小偷一聽急了，忙說：“左眼！”林肯松開捂住馬的左眼的手，并用那只手在馬的眼前不停揮動(dòng)。馬叫了一聲，小偷更急了，馬上改口說：“不對(duì)，我說錯(cuò)了，應(yīng)該是右眼！”林肯馬上松開另一只手并作了與先前相同的動(dòng)作，哈哈，沒想到馬的兩只眼都沒毛病啊。小偷終于老實(shí)拱出偷馬的經(jīng)過！

　　為了改變命運(yùn)，他不停的'讀書，不斷的讀書，在林肯的身上也發(fā)生過許多的關(guān)于書的事情。比如，有一次，一天，林肯高興的從鄰居叔叔哪兒借來(lái)一本新書。一回到家，林肯就急急地打開書看了起來(lái)，一直看到深夜，書看完了，他也累得趴在桌子上睡著了。半夜里下起了雨，小雨珠從房頂上“嘀答嘀答”地滲了下來(lái)，正好落在了那本新書上。林肯迷迷糊糊的，聽到雨珠落下的聲音，他一下子驚醒了，拿起書，可是已經(jīng)晚了，書已經(jīng)濕了一大片。鄰居叔叔很生氣，認(rèn)為林肯答應(yīng)他好好保管，卻還是把書弄臟了。林肯為了賠償叔叔，連著一個(gè)星期幫叔叔家干活，叔叔很感動(dòng)，認(rèn)為他太懂事了，不僅原諒了他，還送了他不少的書。

　　這就是我最崇拜的人是——美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯。

　　我最崇拜的人 篇9

　　我最崇拜的人物之一——德懷特霍華德，是一名NBA奧蘭多魔術(shù)隊(duì)的職業(yè)籃球隊(duì)員，他于20xx年作為一名高中生被魔術(shù)隊(duì)在首輪第一順位選中，后來(lái)一直效力于奧蘭多魔術(shù)隊(duì)。他獲得了20xx年NBA扣籃大賽冠軍，20xx和20xx年，連續(xù)兩年榮獲NBA年度最佳防守球員的獎(jiǎng)項(xiàng)，并且在籃板、蓋帽兩項(xiàng)數(shù)據(jù)上連續(xù)兩年均排在全聯(lián)盟首位，他絕對(duì)是世界上最杰出的籃球運(yùn)動(dòng)員之一。

　　德懷特霍華德給我的第一印象就是驚人的身體素質(zhì)，他的天賦和身體素質(zhì)使世人羨慕不已。他人高體壯、肩寬臂展、力量好、彈跳好、速度快，跟他一樣高度又具有如此完整天賦的球員非常罕見，簡(jiǎn)直不像是地球人。在比賽中他所展現(xiàn)的——那能夠讓他親吻籃筐的彈跳，那能夠讓他在禁區(qū)內(nèi)橫行的力量，那一個(gè)個(gè)渲人眼目的爆扣，那一個(gè)個(gè)匪夷所思的蓋帽，還有那超乎想象的后場(chǎng)技巧，這些都告訴人們他是天才、他能攻善守、他是專門為禁區(qū)強(qiáng)攻強(qiáng)守設(shè)計(jì)的球員。

　　德懷特霍華德還具有良好的品德，他的工作態(tài)度好，能夠服從教練的.指導(dǎo)，他總給我們帶來(lái)不斷的驚喜。初出道的德懷特霍華德在控球、運(yùn)球、蓋帽、投籃、搶籃板等環(huán)節(jié)都不是很出色，后來(lái)經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間刻苦的訓(xùn)練，很多方面變得無(wú)人能比，成為了和布萊恩科比等人一樣的NBA頂級(jí)巨星。他在成為了魔術(shù)隊(duì)的頂梁柱后，他也沒有驕傲，而是不斷地練習(xí)，仔細(xì)地聽教練的指導(dǎo)，我們總能看到霍華德在內(nèi)線投籃、罰球、進(jìn)攻對(duì)抗、防守經(jīng)驗(yàn)等薄弱環(huán)節(jié)的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

　　我之所以崇拜德懷特霍華德，是因?yàn)樗�有天生超人的能力，更有著�?jiān)持不懈的毅力和謙和進(jìn)取的品德。他的籃球技術(shù)令我佩服地五體投地，我要向他學(xué)習(xí)成為一名很好的籃球運(yùn)動(dòng)員。

　　我最崇拜的人 篇10

　　若說起王守仁這個(gè)名字大家可能不是很熟悉，可是他說的知行合一這個(gè)詞，名聲可是大得嚇人。陽(yáng)明心學(xué)早已風(fēng)靡世界，而王守仁（王陽(yáng)明）則是我最崇拜的人。

　　心學(xué)與朱熹的禮學(xué)不同，禮學(xué)所張揚(yáng)的是，“留天理、去人欲”。而心學(xué)則想的是“天理即是人欲”而這則來(lái)源于王守仁的一個(gè)奇遇。

　　在王守仁專心追求哲學(xué)時(shí)，一個(gè)消息傳入了他的耳中。在深山里，有一個(gè)修為極高的道士。王守仁聽到這個(gè)消息后就立刻去會(huì)見了這個(gè)道士，可是這個(gè)道士卻讓他失望了，因?yàn)檫@個(gè)道士說的都是一些他習(xí)以為常的'問題。

　　這時(shí)，王守仁突然想到一個(gè)問題。他問到家中常有人在，道士緩緩的睜開眼說：“母親尚在�！薄澳悄阆胨麊幔俊彼聫R里隨著王守仁這個(gè)問題的落下，又陷入了沉默�！霸跄懿幌氚�！”一聲嘆息響起，道士低下了頭，在他看來(lái)這不是一個(gè)道士該說的話。

　　王守仁說道：這也是他第一次想到，每一個(gè)人都會(huì)有七情六欲，他將永遠(yuǎn)屹立于世間，雖然他創(chuàng)造出的心學(xué)跟他的奇遇是密不可分的，可真正成就他的是他的堅(jiān)持。

　　這時(shí)王守仁已被發(fā)配至龍場(chǎng)，他站在窗前，外面下著大雨，破舊的木屋被雨打得“啪啪”直響。他頓時(shí)在想：敢于犯上，敢于直言，一直堅(jiān)持著追求真理，為何上天對(duì)我如此的不公？這時(shí)一聲大笑劃破長(zhǎng)空，原來(lái)真理竟如此簡(jiǎn)單，去人欲存天理！天理既是人欲，空山流水，萬(wàn)古長(zhǎng)空！此一刻，已是永恒。

　　一個(gè)哲學(xué)史上一個(gè)偉大的哲學(xué)誕生了——心學(xué)，而這些都來(lái)源于王守仁的堅(jiān)持，永不放棄。那個(gè)山洞是陽(yáng)明洞，那“心學(xué)”永遠(yuǎn)印在了人們的心間，那笑聲似乎永遠(yuǎn)不絕，他的堅(jiān)持得到了回報(bào)。

　　這就是我最崇拜的人——王守仁。

　　我最崇拜的人 篇11

　　每個(gè)人都有自己所崇拜的偶像，并被他們的思想和行為所影響，他們?cè)谖覀兊纳�活中起著榜樣的作用。我覺得對(duì)偶像的崇拜可以激勵(lì)我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而不懈奮斗，但是我們切不可盲目崇拜，而是應(yīng)該學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)，借鑒他們的成功路徑，找到自己發(fā)展的方向，這才是崇拜偶像的真正內(nèi)涵。

　　我最崇拜的是醫(yī)藥學(xué)家，因?yàn)樗麄兡�默無(wú)聞、不計(jì)名利，一心醉心于科學(xué)研究的精神令人敬佩。他們夜以繼日地研究抗體，研制治病救人的藥品，為人類的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。如路易斯巴斯德發(fā)明的狂犬疫苗，亞歷山大弗萊明發(fā)明的抗生素，正是有了這些發(fā)明，才一次次地解救人類于水深火熱之中�；仡櫄v史上的幾次重大疫情，當(dāng)奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員束手無(wú)策時(shí)，正是因?yàn)橛心銈�，人類才能解除痛苦，�?zhàn)勝病魔，所以我才崇拜醫(yī)藥學(xué)家。

　　而我最崇拜的是2015年榮獲諾貝爾最高醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的屠呦呦團(tuán)隊(duì)，他們發(fā)現(xiàn)的青蒿素，可以有效治療瘧疾。它的出現(xiàn)對(duì)人類的生命健康做出了突出的貢獻(xiàn)，為醫(yī)護(hù)人員治療瘟疫打開了一扇嶄新的窗戶。他們每天在彌漫著刺鼻的化學(xué)藥品實(shí)驗(yàn)室里，夜以繼日、廢寢忘食地工作，經(jīng)過長(zhǎng)期、大量的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)并提取出青蒿素，青蒿素的.出現(xiàn)讓更多的患者得到了解救。

　　我喜歡屠呦呦老師身上的淡泊和正直，而我更喜歡她很經(jīng)典的一段話：“我喜歡寧?kù)o，蒿葉一樣的寧?kù)o。我追求淡泊，蒿花一樣的淡泊。我向往正直，蒿莖一樣的正直�！睂�?kù)o以致遠(yuǎn)，淡泊以明志。這正是我所向往與追求的品質(zhì)，我要做一個(gè)像她一樣的人。我的理想就是長(zhǎng)大后拿諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持不懈地去努力，理想一定能實(shí)現(xiàn)！

　　我最崇拜的人 篇12

　　話說天下如此之大，江湖上奇才輩出，那些出類拔萃的人往往都會(huì)受到大家的崇拜，我也有一個(gè)崇拜的人，他就是大家耳熟能詳，孺婦皆知的宋代大名人——蘇軾。

　　我崇拜他有以下幾個(gè)原因：

　　一、他的文采好。據(jù)說他21歲中進(jìn)士，全國(guó)第二名，還趕上了皇帝親自出題，考試共分五等，蘇軾考到了三等，第100年來(lái)無(wú)人突破的等級(jí)，他是第一人。他還是唐宋八大家之一千古文章，四大家之一。正思豪放派的創(chuàng)始人與辛棄疾，并稱蘇辛�，F(xiàn)存詩(shī)2726首散文四千余篇，詞三百九十七闕。其詩(shī)風(fēng)格豪放，對(duì)宋詞豪放派創(chuàng)下了不朽的功勞。

　　二、他個(gè)偉大的發(fā)明家。杭州西湖的美景，由他所造；他十分愛喝茶，發(fā)明了凈化雨水泉水的系統(tǒng)；在為官期間看到勞動(dòng)人民耕地太辛苦，便發(fā)明了類似木馬的玩意，騎在上面一搖一晃就可以讓農(nóng)民輕松耕地。

　　三、他的書法、畫作非常有名�！饵S州寒食帖》為他在黃州做官所寫，堪稱天下第三行書，第一是王羲之的《蘭亭序》，第二是顏真卿的《祭侄稿》；他的畫作枯木、怪石圖的上面的空木像打了個(gè)彎，看起來(lái)十分怪異，而那怪石有點(diǎn)像貝殼，頗有一副寫生的樣子。

　　四、他十分全能。做飯、治病甚至?xí)�美白。現(xiàn)在有名的東坡肉、東坡肘子等許多美食都是由他所創(chuàng)造。他在黃州時(shí)和他的小妾一起創(chuàng)造了炸雞。當(dāng)時(shí)的`黃州是一個(gè)富裕之地，物價(jià)很貴，但有一個(gè)東西買了特別便宜，價(jià)格據(jù)說廉價(jià)如泥土，就是現(xiàn)在的豬肉。因?yàn)楦F，所以蘇軾天天吃豬肉，嘴巴受不了，所以就發(fā)明了用濃茶漱口的方法；山里濕氣很大容易得風(fēng)濕，蘇軾又發(fā)明了以毒攻毒的治療風(fēng)濕的辦法；天天受到太陽(yáng)日照蚊蟲叮咬，于是他發(fā)明了美白的方法。

　　這就是蘇軾，一個(gè)文采第一又十分全能的人；他豪放，他不向命運(yùn)低頭。他的書畫和其他的發(fā)明，可以說造福了很多人。這就是我最崇拜的人---蘇軾

　　我最崇拜的人 篇13

　　在這世上令我崇拜的人有很多。有默默無(wú)聞的城市美容師清潔工人，有奔波在外的爸爸，有持家操勞的媽媽。而我最崇拜的人則是堅(jiān)守在神圣崗位上的她。

　　她像一個(gè)傳播者，傳播知識(shí)；她像一個(gè)園丁辛勤的照料著她的花朵；她像一位引路人，在人生的道路上為我們指引方向；她像一個(gè)太陽(yáng)，溫暖我們的心田；她像一陣春雨，洗去我們心中的煩惱。她就是我的老師金老師。

　　金老師是我們?nèi)�校師生中的佼佼者。不僅教學(xué)有方，而且為人和藹，才多藝，加上清秀美麗的面容，簡(jiǎn)直就是打著燈籠也找不到的好老師。而我們相處中的許多事情也體現(xiàn)出她這個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)。

　　記這學(xué)期我們上《月光啟蒙》一課時(shí)。金老師為了讓我們更加的

　　深入地了解課文，特地從網(wǎng)上找來(lái)配音，但是我們一開始非常不爭(zhēng)氣，不是語(yǔ)速太快，就是不整齊。但是金老師，并不灰心，一遍又一遍地指導(dǎo)我們，朗讀給我們聽。每當(dāng)金老師讀時(shí)天籟搬的嗓音帶著濃濃的感情縈繞在我們耳畔，仿佛身臨其境。說來(lái)也怪聽了金老師的朗讀后，同學(xué)們個(gè)個(gè)跟打了雞血似的把感情表達(dá)地活靈活現(xiàn)。而金老師臉上也浮現(xiàn)出欣慰的笑容，同學(xué)們看了金老師的笑容心里更是比喝了蜜還甜，這時(shí)我們都覺得剛才的努力都是值得的'。

　　上一段說金老師朗讀能力很棒。卻時(shí)金老師的朗讀功夫在全�？墒菙�(shù)一數(shù)二的。她指導(dǎo)起來(lái)朗讀比賽選手對(duì)選手的個(gè)個(gè)方面無(wú)不考慮。所以她指導(dǎo)的朗讀選手沒有一個(gè)那不好名次。金老師不僅是我們學(xué)校語(yǔ)文的半壁江山，在乒乓球、籃球方面也有所染指。

　　看！金老師在球桌上身法自如，沒有半點(diǎn)拘泥，信手一揚(yáng)打得對(duì)方措手不及。再將目光轉(zhuǎn)到籃球場(chǎng)上，只見金老師雙手持球，雙腿一彎，猛地一跳球準(zhǔn)確無(wú)誤地飛進(jìn)了籃筐，就這一跳在全校可說得上是數(shù)一數(shù)二了。

　　這就是我崇拜的人金老師。話形容：教室里的天使，球場(chǎng)上的女王。

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