未來的學(xué)校[精]

　　未來的學(xué)校 篇1

　　未來的學(xué)校很高級，是一個既方便又美麗的校園。

　　校門口有一個智能機(jī)器人，每天到校的學(xué)生都需要刷卡之后才能進(jìn)校，沒有刷卡的人就進(jìn)去不了，這就是安保措施，這樣不是學(xué)校的人就不能進(jìn)去了。進(jìn)去校門以后，你就會看見高樓大廈，中間有一個操場，操場上也有自動打掃衛(wèi)生的機(jī)器人，走進(jìn)教學(xué)樓，每個班級里面的桌子都是科技的，每張桌子上面都有三個按鈕，紅色的按鈕是用來打開抽屜放作業(yè)的，綠色按鈕是用來寫作業(yè)的，黃色按鈕是用來檢測你寫作業(yè)的姿態(tài)的，如果沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)桌子就提出警報聲。

　　飯?zhí)美锩嬉采倭艘恍┕ぷ魅藛T，打飯都是用機(jī)器打的`，把飯碗放進(jìn)去就會自動有飯放進(jìn)去的，櫥窗里面的菜也不用擔(dān)心變冷了，因為櫥窗里面多了保溫系統(tǒng)，系統(tǒng)會主動調(diào)節(jié)溫度以此來保證菜的冷熱。接下來就是宿舍了，每個宿舍房間里都安裝了電梯，這樣上下樓就方便多了，不用擔(dān)心遲到了，宿舍的房間里面有自動鬧鐘設(shè)置，每天早上會準(zhǔn)時叫你起床。

　　老師的辦公室很潔凈，因為里面有一個掃地機(jī)器人，每天只要給它設(shè)置一下充一下電就可以了，每個老師的桌子上面都有自動飲水機(jī)，很方便。學(xué)校的衛(wèi)生方面好了很多，學(xué)生也沒有亂扔垃圾了，學(xué)校的綠色植物也種植了很多，有一個大圓盤專門是種植用的。

　　回過神來，這只是未來的學(xué)校罷了，我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)天天向上，是可以把想象的成為現(xiàn)實的。

　　未來的學(xué)校 篇2

　　現(xiàn)在我們的學(xué)校都有三四個樓層，每天三樓和四樓，的學(xué)生都要辛苦的走樓梯。可未來的學(xué)校就不一樣了，想去未來的學(xué)�？纯磫幔磕蔷秃臀乙黄鹑グ�！

　　走進(jìn)校門，一幢嶄新耀眼的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我們的眼前。五顏六色的花朵、清翠挺拔的大樹。未來的學(xué)校是干凈的，是富有愛心的。學(xué)校的樓梯改成了電梯，學(xué)生們不用辛苦的走樓梯。學(xué)校是用橡皮做的，體育課上摔倒的話，也不會感到疼痛。走在操場上軟軟的，雙腳用力的話就能彈起來。

　　乘坐電梯來到教室，門是用海綿做的'，輕輕一碰就能到打開。如果你是六二班的去推六一班的門，是推不開的。因為系統(tǒng)里沒有登記你的手印。你剛升到六年級的時候，老師會把你的手印登記在門上。班里的及教學(xué)系統(tǒng)用說話就能控制了。比如：要看電視，說出你想看的電視的名字就行了。學(xué)校的黑板是可以移動的，可變大變小。比如：老師要寫的內(nèi)容太多了，寫不完，就可以吧黑板放大。如果寫錯了，用手點一下，就消失了。

　　學(xué)校里每天都不用打掃衛(wèi)生，橡皮做的地板還能把垃圾變成原生態(tài)的紙。把垃圾仍在地下，瞬間就消失了，變成原生態(tài)紙或花草樹木。

　　未來的學(xué)校的墻壁是潔白的，是永遠(yuǎn)不會變臟的。即使變臟了也會立即還原潔白的墻壁。學(xué)校的課本會自己讀課文，比如第一課的題目上有“朗讀”二字，點一下就行了。作業(yè)本上的題做錯了，它就會警告你說：“做錯了�！敝钡侥阕鰧�為止。它的聲音只有你一個人能聽到。

　　怎么樣？未來的學(xué)校你喜歡嗎？如果喜歡，現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)，長大以后，創(chuàng)造一所溫暖、溫馨的學(xué)校；創(chuàng)造一所自己對學(xué)生們很大幫助的學(xué)校。

　　未來的學(xué)校已經(jīng)參觀完畢了，是不是很奇妙呢？現(xiàn)在開始行動，開始向未來的學(xué)校行動吧！

　　未來的學(xué)校 篇3

　　閃閃發(fā)光的墻面，可以呈現(xiàn)豐富多彩的畫面；一排排種類不同的大樹，能根據(jù)天氣情況變幻出不同色彩；門前綠油油的草坪，開滿形態(tài)、顏色各異的花朵，根據(jù)時間，天氣變化，花朵呈現(xiàn)出不同顏色。這是魔幻公園嗎？不是。其實這是我們未來的學(xué)校。

　　未來的.新型建筑材料都是高科技產(chǎn)品，具有一輕二薄三堅固的特點。整個教室都是可以拆拼的，可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要，改變教室格局。如果外出郊游，可以拆開方便攜帶，到了目的地再安裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以休息，還可以做游戲室，真是一舉多得。

　　教室的門可不是一般的門。這扇門能檢測出你是不是這個班級的學(xué)生，如果是，它就會讓你進(jìn)來，如果不是，它是不會讓你隨便進(jìn)來的。它還有一種功能：當(dāng)你按時到班級時，它就會說：“你早，未來屬于有準(zhǔn)備的人，希望繼續(xù)保持！”如果你遲到了，它就會說：“再努力一把，你也可以優(yōu)秀！”

　　在墻面上有六扇窗戶，這些窗戶不但采光好，而且能不斷制造新鮮空氣供同學(xué)們呼吸。它們還能隔絕外面的嘈雜聲，讓同學(xué)們安心地在教室里學(xué)習(xí)。

　　教室里有一塊很大的黑板，它有多種功能，既可把教學(xué)中的文字、聲音、圖像等多種內(nèi)容呈現(xiàn)出來，還能根據(jù)需要，將內(nèi)容以二維、三維等形式放大或縮小，讓同學(xué)們更直觀、生動、高效地獲得知識，極大地調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

　　同學(xué)們的桌椅都可以根據(jù)身高，調(diào)節(jié)成適合自己的高度。當(dāng)你的身體姿勢不對時，它會自動提醒你，或者根據(jù)姿勢調(diào)節(jié)成保護(hù)模式。桌子上還有隱形電腦。當(dāng)你使用時，一按按鈕，它就會出現(xiàn)，不用時，一按按鈕就收起來了。它與國際互聯(lián)網(wǎng)連接，當(dāng)你有疑惑時，它會幫你解答；當(dāng)你上課不認(rèn)真聽課時，它會及時提醒你。比如，當(dāng)你上歷史課時，它會把你帶到歷史的情境中，讓你身臨其境地置身于那一歷史場景中……

　　在校園的南邊是現(xiàn)代化的操場，各種運動設(shè)施齊全，全部隱藏于地下，當(dāng)活動需要時，可以在管理平臺按動按鍵，自動送到活動場地。操場旁邊有體質(zhì)監(jiān)測室，當(dāng)你想了解自己的體質(zhì)情況，進(jìn)到監(jiān)測室，站在掃描儀下，體質(zhì)情況很快就會反饋出來，并且很快提供給你一套科學(xué)的鍛煉方案。

　　這就是我們未來的學(xué)校，你喜歡嗎？

　　未來的學(xué)校 篇4

　　20xx年7月10日，我大學(xué)畢業(yè)了，我懷著喜悅的心情來到離別多年的母校。

　　剛走到校門口，我簡直不敢相信。因為學(xué)校的保安已經(jīng)被自動門代替了，同學(xué)們只要把學(xué)校發(fā)的校卡插在自動門的.插卡處，接著把密碼打上去，如果密碼對了，你便可以進(jìn)去，如果密碼錯了，它便會把�？ńo收了進(jìn)去，以防有人知道密碼后再次用�？ㄟM(jìn)入學(xué)校搗亂。

　　走進(jìn)學(xué)校后，只見黑板變成了顯示器。每個同學(xué)的桌子上都有一臺跟桌子連在一起的電腦。而且學(xué)校的一本本課本以經(jīng)被一張光盤代替了，你只要把這張光盤放進(jìn)電腦里，電腦變會顯示出1—6年級的課文和一些課外書名，只要點擊這個課文或者書名，它便出現(xiàn)這篇文章或者動畫。

　　下課以后，我看見同學(xué)們搭乘電梯往上面去了，我覺得非常奇怪，為什么他們不往下面跑，而是往上面呢？我懷著好奇的心情也跟著上去了，電梯的門一開，新鮮的空氣便迎面而來，我看見了這里簡直就像一個小小的花園。這里有許多的花，花里有幾本被縮小的書，你只要摘下一朵花瓣，花瓣就會變成一本書。這個上面還有足球場、籃球場。接著我又去了餐廳，那里都是機(jī)器人在做飯……

　　通過這次去母校，我覺得母�？萍及l(fā)展非常的快�。�

　　未來的學(xué)校 篇5

　　一轉(zhuǎn)眼就到了22世紀(jì)，在22世紀(jì)的學(xué)校比現(xiàn)在的學(xué)校先進(jìn)多了呢！就讓我為大家來介紹一下未來的學(xué)校吧！

　　未來的學(xué)校里沒有樓梯，只有一根大柱子，你們會想：這些大柱子是電梯��！順著電梯上去就是“云朵教學(xué)樓”了。這種教學(xué)樓有3個按鈕，顏色分別是“黃、藍(lán)、白”，按一下黃色按鈕，“云朵教學(xué)樓”就會變成大型操場；按一下藍(lán)色按鈕，“云朵教學(xué)樓”就會變成電腦房；按一下白色按鈕，“云朵教學(xué)樓”就可以隨身帶。

　　上課了，我們等了好久都不見老師來，原來老師是電腦��！只聽到“老師”說：“請同學(xué)們把昨天晚上的'作業(yè)交上來�！蓖瑢W(xué)們陸續(xù)把作業(yè)交到了入口處，只見一位同學(xué)垂頭喪氣地從出口處拿回了作業(yè)本，看來他作業(yè)不合格呀！

　　下課了，同學(xué)們會在云朵池里玩小云朵，會在音樂樓里唱歌……

　　嘻嘻！未來的學(xué)校好玩嗎？先進(jìn)嗎？下次我再為大家一一介紹吧！

　　未來的學(xué)校 篇6

　　在一次偶然的機(jī)會里，我穿越到了20xx年那時的學(xué)校。

　　跨進(jìn)學(xué)校大門就看到了一幢高樓，有二十幾層！那是綜合樓，看到它，我心里在想：二十幾層樓，要是爬樓梯上去，那多累�。∥液闷娴赝崎_大樓的門，一瞧，原來里面早就不用樓梯了，而是改用了電梯，而且不是普通的電梯，是光速原子電梯。這電梯的外表和普通電梯并沒有什么區(qū)別，可走進(jìn)電梯里，就會發(fā)現(xiàn)，它安裝了一種特殊的玻璃，——聲控玻璃。電梯里沒有按鍵，什么都沒有，如果想上五樓，就說一聲五，它就到了五樓。電梯運轉(zhuǎn)時非常的快，卻十分平穩(wěn)。完全沒有感覺它在動。

　　上了五樓，是古箏室。雖然里面沒有風(fēng)扇和空調(diào)，但是卻涼快無比。忽然，我發(fā)現(xiàn)四周的墻壁都是冰涼的，上面還有一些像頭發(fā)絲一樣小的洞，洞里正呼出一些涼風(fēng)，而且這些“洞”還聽得懂人話，只要說高一度，風(fēng)就會變得稍微熱一些，說低一度，風(fēng)就會更涼一些。如果人在睡覺時，無法控制冷暖，它會根據(jù)空氣中人體的.溫度自動進(jìn)行調(diào)節(jié)。

　　我下樓準(zhǔn)備走去教學(xué)樓，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校變大了，要走好遠(yuǎn)才能到教學(xué)樓。正滿頭大汗之時，我發(fā)現(xiàn)路邊有一個和電話亭很像的東西，上面有個牌子，寫著“光速原子穿梭機(jī)”。我想走進(jìn)去看看到底有什么東西，竟然寫著“穿梭機(jī)”。我剛走進(jìn)去，就有個聲音問我：“你想去校園里的什么地方？”我說了聲教學(xué)樓，但并沒有什么反應(yīng)，正當(dāng)我感到奇怪時，忽然發(fā)現(xiàn)自己到了教學(xué)樓的門口。哇！這么神奇！原來這個“穿梭機(jī)”就是把人體里的原子分解后，在另一個想去的地方重組。

　　這次的未來學(xué)校之旅，真是讓我記憶深刻！

　　未來的學(xué)校 篇7

　　20xx年，我成為了一個科學(xué)家，我發(fā)明了一座全新的學(xué)校。

　　學(xué)校里的設(shè)備已經(jīng)全部被我換成新的了。教室里面的窗戶已經(jīng)不用手去拉了，只需要按一下遙控器上面的按鈕就可以了。而且遙控器器充電也很方便，只需要每天跑一跑步就可以了。課桌也已經(jīng)全是玻璃做的了，這樣就大大減少了作弊的行為了。但是如果還有人作弊老師卻沒有發(fā)現(xiàn)，桌子就會自動報警。班班通也比以前的'資料多了，還有燈也能根據(jù)亮度來調(diào)整自身亮度。

　　我相信這種學(xué)校一定會有越來越多的人使用。

　　未來的學(xué)校 篇8

　　未來的學(xué)校是建在美麗的花園里，那里有清澈的小河，河里游滿了歡快的小魚；那里有茂密的樹林，可愛的小松鼠在林中穿來穿去；那里有五彩斑斕的空中花園，種滿了四季常青的各色鮮花。

　　看，我們來的正好，學(xué)校的大門剛開。這種大門可神奇了，能檢測出是否是本校的學(xué)生和老師，學(xué)生有學(xué)生的'通道，老師有老師的通道。而且這種門還有一個神奇的功能：能檢測出你的身體是否健康，如果不健康的話，還會幫你治療。教室就更奇特了，是在空中的，像一個個小小的宇宙飛船。

　　“叮，咚，叮，咚�！遍_始上課了，第一節(jié)課老師要講太陽。我們就像一個個的小航天員一樣，坐在“宇宙飛船”教室里，老師把飛船啟動，近距離地去觀察太陽，還可以進(jìn)入到太陽內(nèi)部，觀察太陽的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；甚至能從時光隧道中看到太陽是如何形成的。神奇吧？這時你可能要問：如何講古詩呢？講古詩的時候，我們鉆到時光隧道里去跟李白一起歌頌他的詩句，還可以讓李白給我們當(dāng)場寫一首詩呢！上體育課就更有趣了！比賽摘蘋果，有的是用機(jī)器手臂摘，有的是用機(jī)器猴摘，還有的是用新發(fā)明的三頭六臂機(jī)器人來摘，各種機(jī)器人各顯神通，一個比一個神奇！

　　未來的學(xué)校一定是，科技感十足，超級智能的！真希望在未來的學(xué)校上課�。�

　　未來的學(xué)校 篇9

　　時光飛逝，我轉(zhuǎn)眼來到了20xx年。今天是轉(zhuǎn)入新學(xué)校的第一天，我一到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都“赤手空拳”走進(jìn)了教室，我心中滿是疑惑。

　　早上，我坐上了磁懸浮電梯來到了嶄新的教室。我一坐下，桌子就傳來了一陣清脆的聲音：“早上好，上官揚！”我驚呆了，還沒弄清楚是怎么一回事，桌面上迅速彈出了一本嶄新的課本。“早讀開始，請拿語文書�！蔽衣犃耍�更糊涂了，有人在我后面說話嗎？腦袋里不聽指揮地浮想起昨晚看的恐怖片……聽著老師的敘述，我終于明白是怎么一回事了。原來，這已經(jīng)是20xx年的多功能室！我心里不禁贊嘆到：祖國真厲害！一股自豪感頓時油然而生。

　　20xx的校園里不僅有高科技的課桌，還有更令人嘆為觀止的操場。這個先進(jìn)的.操場，地板可以根據(jù)我們的需求變硬變軟。此外，還裝有地下體育館。體育館里配有網(wǎng)球場、羽毛球場等，豐富我們的課余生活。更令人激動的是游泳池，夏天，我們可以泡在清涼的水中避暑；冬天，我們可以在溫泉般的水池中悠蕩。我感覺自己劉姥姥，走進(jìn)了大觀園。

　　老師還告訴我，我們的校園就像一個《大全》大小的手提包，可以隨意折疊。在我們有緊急需要的時候，校長可以在手機(jī)上控制后臺，學(xué)校就能以秒的速度，折疊成一個手提包。我心中一陣驚嘆：人類的智慧真是無窮的！

　　“上官揚，上官揚，起床啦！”

　　我一骨碌從床上爬起來，一看，噢，只是個夢��！好可惜。但是，終于一天，這些會成為我們生活的現(xiàn)狀，這將是我們未來的學(xué)校！

　　未來的學(xué)校 篇10

　　“快醒醒，快醒醒！”我的小鬧鐘叫醒了我，我急忙起來刷牙洗臉，吃過早飯，我就坐著小飛機(jī)去學(xué)校了。這個小飛機(jī)身上有一個綠色的開關(guān)和藍(lán)色的開關(guān)。只要你一按綠色的開關(guān)這個小飛機(jī)就會變成大飛機(jī)，可以坐十個人呢！再按一按藍(lán)色的開關(guān)，他就會變成原來的樣子，重量確超級輕，輕得就像泡沫一般。

　　來到學(xué)校門外有兩個智能機(jī)器人，他會根據(jù)你遲到的次數(shù)來稟告老師，你要是一個月遲到五次，那你可就慘了，所以同學(xué)們一般也就不敢遲到了。

　　進(jìn)了學(xué)校的大門，你就會看到教學(xué)樓。它的墻是根據(jù)自己的心情而變化的，當(dāng)然同學(xué)們也可以自己選顏色。墻上有一個粉紅色的小開關(guān)，只要按一下這個開關(guān)，你想要教學(xué)樓變成什么顏色，它就會變成什么顏色。

　　走進(jìn)教室，你會發(fā)現(xiàn)，黑板變成了電腦，當(dāng)你卸下書包，你需要的.東西就會自動飛到桌面上，而你的書包就會會變成桌子。

　　學(xué)校中心是個操場，操場的頂上有一個植物做的頂。下雨時，它就會自動過來為你擋雨，不下雨時，他又會自動縮回去。操場的兩旁是學(xué)生們種的樹。一棵樹上同時可以接出柿子、蘋果和李子呢！

　　啊！未來的學(xué)校是多么令人神往。這一切還要靠我們來實現(xiàn)，從現(xiàn)在開始，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大以后去創(chuàng)造，實現(xiàn)這美好的夢想。

　　未來的學(xué)校 篇11

　　幾十年過后，世界變發(fā)達(dá)了。

　　未來的學(xué)校外形獨特，像一架小火車。車頭是三角形的，車身是長方形的，車輪是圓的。

　　三角形分成了六間，是教室。長方形分別是食堂、校長室、辦公室。圓是操場。

　　學(xué)校的.門在操場，非常堅固。門旁有機(jī)器人保安。

　　教室里有攝像頭，考試的時候必用。椅子可以隨意升高降低。

　　辦公室里沒什么設(shè)備，就只有六張桌子和六臺電腦，跟校長室一樣。食堂有臺機(jī)器，你要吃什么，只要說一聲，機(jī)器就會幫你做。

　　怎么樣，未來的世界發(fā)達(dá)吧。

　　未來的學(xué)校 篇12

　　在不久的將來，學(xué)�；蛟S會變成這樣——

　　早晨，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，仿佛催促學(xué)生們打起精神上課。小草微微逗弄著晨風(fēng)，太陽暖暖地照耀著大地。

　　教學(xué)樓里，有的班級在大聲讀書，一個胖墩墩的男生挺著小肚子，坐在座位上朗讀，聲音在三樓外仍能聽到。有的班級在認(rèn)真做作業(yè)，一個瘦瘦高高的男生歪著個腦袋，仿佛在思索著什么，時而翻翻書，猛然間，他在書上寫下了答案。

　　中午，艷陽高照，即使只有幾絲極小的風(fēng)吹過，但也能讓同學(xué)們涼快好一陣子。“同學(xué)們，該吃中飯了�！崩蠋熞宦暳钕拢�同學(xué)們并沒有跑向食堂，而是跑向宿舍，拿出炊具開始做飯。嘿嘿，同學(xué)們自己燒菜做飯，你說新鮮不新鮮？

　　一個戴著白色廚師帽的.同學(xué)正炒著他的拿手好菜——西湖醋魚。開始一切順利，但到了最后，慌亂之中竟把醬油當(dāng)成了醋。當(dāng)他記起時，已經(jīng)來不及了，只好把這菜做成了煎魚。當(dāng)他把菜端到餐桌上時，同學(xué)們都責(zé)問他怎么燒成了煎魚。他把原委說了一遍，同學(xué)們沒有了責(zé)備，一個個在歡聲笑語中吃完了午餐。

　　下午，教學(xué)樓空蕩蕩的，不見一個人影。同學(xué)們都去哪兒了？原來，都在圖書館看書、做作業(yè)呢！

　　晚上，宿舍樓里安靜極了，同學(xué)們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，教師們卻還在參加視頻會議。校長最后問：“老師們，我們要教出的孩子是什么樣的？”“獨立自主，快樂學(xué)習(xí)！”老師齊聲回答。“散會！”再過幾個小時，新的一天又要到來。

　　在不久的將來，學(xué)校或許真會變成這樣，我期待著……

　　未來的學(xué)校 篇13

　　光陰似箭，日月如梭，我坐進(jìn)了時光穿梭機(jī)，來到了20年后的圭峰小學(xué)。站在校門口前，我的嘴巴張得大大的，發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)變身“超人”了，我不禁又驚又喜。

　　首先是大門，一開門，竟然是無邊無際的太空，突然一顆隕石向我撞過來，我嚇得魂不附體，緊閉著眼睛，等待著死神的降臨，后背忽然重了，原來是一個我以前上學(xué)的書包！里面的文具書本都是我以前上學(xué)的樣子，它們怎么就冒出來了呢？這時候一位保安走過來，告訴我：“這扇門是一個偵測器，能辨別進(jìn)來的人是不是這間學(xué)校的，然后把他的學(xué)習(xí)用品化作隕石飛過來，如果帶了危險物品或者是危險人物來了，偵測器會立刻報警和報保安，保障學(xué)校安全。另外，這個偵測器還能克隆學(xué)生忘帶的用品”。我不禁贊嘆：學(xué)校真是先進(jìn)啊！

　　保安向我指示了一個出口，離開了太空門，我看見了一棵棵枝繁葉茂的大樹，原來我來到了操場！發(fā)現(xiàn)有一個跟我一樣高的紅領(lǐng)巾機(jī)器人，我好奇望著它，它金屬的外殼穿上了校服，戴著紅領(lǐng)巾，臉蛋卻是一個大屏幕，上面有足球、籃球、羽毛球等圖案，我按了足球圖案，神奇的是，操場一個大變身，變成了足球場。我再一次驚嘆！

　　走過操場，我來到了教學(xué)樓，她像一顆東方明珠那么高，那么美，每個教室都有一個足球場那么大，20多臺空調(diào)，每20米有一臺護(hù)眼電視機(jī)。如果有同學(xué)開小差，老師講臺的顯示屏上會顯示對應(yīng)的'行列同學(xué)，同學(xué)和老師對話都用無線耳機(jī)和麥克風(fēng)。課桌有傳輸功能，按綠色就能把你送到廁所，按黃色按鈕能把你送到老師辦公室，紅色按鈕能把原地變成床位，用于休息。

　　20年，學(xué)校的變化真大，但是我呢，我是一個只會看著科學(xué)進(jìn)步，卻不會使用的落后家伙？還是只會享受科學(xué)發(fā)展成果，卻不會創(chuàng)造的懶蟲？還是我已經(jīng)懂得好多本領(lǐng)，是創(chuàng)造科技的一份子？我想回到20年前，那個還能有機(jī)會奮斗的我，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，做一個能20年都在進(jìn)步的人！

　　未來的學(xué)校 篇14

　　“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到了3120年，這時我已經(jīng)是哈哈學(xué)校的校長了，讓我引以為豪的當(dāng)然是那神奇而美麗的教學(xué)樓了！

　　教學(xué)樓一共分為2層，下面讓我這個校長，來為你們一一介紹吧！

　　進(jìn)入大樓第一層，首先映入眼簾的`就是機(jī)器人再給同學(xué)們講課的情景，還有一種科技，就是夢中驚醒器，我為這個班設(shè)計的，因為這個班有個同學(xué)叫啊根，上課老睡覺，所以我就設(shè)計了這個機(jī)器，只要他睡覺就會被叫醒的。

　　第二層是哈哈花園，里面有春季開的花，夏季開的花，和冬季開的花。你們知道為什么能開四季的花嗎？對，是因為一種調(diào)溫器，可以調(diào)節(jié)溫度、濕度等。還有空間隔離器，可以分成四個溫度不同的空間，比如：比較暖和的空間在開著春天的花；燥熱的空間在開著夏天的花。這些植物可以供學(xué)生和老師欣賞。

　　“丁鈴鈴”一陣急促的鬧鐘聲把我吵醒了，原來是一場夢，不過我會好好學(xué)習(xí)，爭取讓我夢見的變成現(xiàn)實。

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