高中教研備課組工作規(guī)范

　　一、學(xué)校教研組、備課組等教研團(tuán)隊(duì)是學(xué)校教學(xué)研究的基層組織，是教師學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論，交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升專(zhuān)業(yè)水平的重要活動(dòng)基地。教研工作應(yīng)努力端正教育思想，探索教育規(guī)律，科學(xué)合理地提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)和教師自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　　二、教研團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)教研部門(mén)的工作意見(jiàn)和學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn)，立足本學(xué)科實(shí)際，制訂學(xué)期工作計(jì)劃，安排學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)，做到目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，內(nèi)容可行。學(xué)期結(jié)束及時(shí)做好教研工作總結(jié)，實(shí)事求是，務(wù)求深入。

　　三、教研活動(dòng)應(yīng)當(dāng)反對(duì)形式主義，注重工作實(shí)效，努力解決一些實(shí)際教學(xué)問(wèn)題�；顒�(dòng)要定時(shí)間、定主題，有所突破、做好記錄。活動(dòng)形式可以靈活多樣，要促進(jìn)教師學(xué)習(xí)和反思，以團(tuán)隊(duì)為單位的集體研討、學(xué)習(xí)交流等每周組織一次。

　　四、備課規(guī)范。教師要按課程計(jì)劃規(guī)定課時(shí)備課，從學(xué)科實(shí)際出發(fā)，重視教學(xué)設(shè)計(jì)，教案要切合實(shí)際教學(xué)需要。在個(gè)人鉆研教材的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體備課，力求突破難點(diǎn)，解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)資源共享。

　　五、學(xué)習(xí)與反思規(guī)范。團(tuán)隊(duì)成員要積極訂閱專(zhuān)業(yè)報(bào)刊，每學(xué)期讀一本以上教育教學(xué)專(zhuān)著并組織交流心得。團(tuán)隊(duì)成員要具有教學(xué)反思意識(shí)和習(xí)慣，通過(guò)教學(xué)后記、案例、隨筆等形式表達(dá)反思結(jié)果。勤于思考，不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題。

　　六、專(zhuān)題教研規(guī)范。中高級(jí)教師要積極開(kāi)展以“有效教學(xué)”為重點(diǎn)的“小課題”研究�！靶≌n題”研究與管理要切合教師工作實(shí)際，要積極開(kāi)展以了解認(rèn)識(shí)教學(xué)問(wèn)題為目的的調(diào)查研究，以關(guān)注并轉(zhuǎn)變學(xué)生為目的的個(gè)案研究，以改進(jìn)教學(xué)提高效率為目的的行動(dòng)研究等。研究力戒貪大求全，務(wù)求從實(shí)從細(xì)。聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)要與解決問(wèn)題相結(jié)合，要有研究主題，要人人參與，深入研討，形成具有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的個(gè)案。

　　七、檔案規(guī)范。每學(xué)期結(jié)束將下列材料完整歸檔：

　　①教研團(tuán)隊(duì)計(jì)劃、記錄、總結(jié)；

　　②學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)資料；

　　③小課題研究資料，教研活動(dòng)個(gè)案；

　�、芙處煂�(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，個(gè)人檔案；教師教研工作學(xué)期小結(jié)；

　�、萁處熃虒W(xué)教研成果（有價(jià)值的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄、研討初錄、成果集、活動(dòng)照片等）；

　�、奁渌�具有研究意義的材料。

　　八、要加強(qiáng)教學(xué)流程各環(huán)節(jié)的管理和研究。要從學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)培育的要求出發(fā)，抓好有關(guān)教學(xué)規(guī)范的落實(shí)與考查，以專(zhuān)業(yè)的態(tài)度解決教學(xué)問(wèn)題。要結(jié)合學(xué)科實(shí)際，主動(dòng)參與地方、學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施。組織學(xué)科興趣活動(dòng)，重視特長(zhǎng)生培養(yǎng)。

　　九、積極承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)，組織參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽和學(xué)科教研資源建設(shè)，整理教學(xué)反思與教學(xué)成果結(jié)集交流。

　　十、幫助青年教師做好專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)青年教師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，落實(shí)帶教措施，提供各種機(jī)會(huì)促使他們盡快提高實(shí)踐能力。

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