[優(yōu)]飛翔的翅膀作文14篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家整理的飛翔的翅膀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　飛翔的翅膀作文 篇1

　　葉子是不會(huì)飛翔的翅膀，翅膀是落在天上的葉子，天堂原來應(yīng)該不是妄想，只是我早已遺忘，當(dāng)初怎么開始飛翔。當(dāng)我們兩片葉子離開大樹的時(shí)候，心還會(huì)飄落在一起嗎？

　　——題記 小學(xué)的操場(chǎng)的邊沿是幾棵大樹，很喜歡入秋時(shí)紛紛凋落的樣子，風(fēng)夾帶著葉子，在空中漫舞，時(shí)高時(shí)低，然后又平靜地躺在地上…… 體育老師經(jīng)常會(huì)給我們每節(jié)課留點(diǎn)時(shí)間自由活動(dòng)，男生們都去打籃球了，女生們都喜歡坐在單、雙杠上聊天。而我和憶則喜歡坐在大樹下的石凳上，我們都是酷愛音樂的孩子，所以，我們經(jīng)常在一起唱歌，經(jīng)常討論哪首歌好聽，下次一起去學(xué)。一起看著瓦藍(lán)的天空唱歌；一起聽著樹葉搖晃發(fā)出的“沙拉沙拉”的聲音；一起感受風(fēng)吹拂臉龐的感覺；一起享受屬于我們的角落我們的天堂，這種感覺，好愜意，讓我至今都好懷念。

　　進(jìn)入了小學(xué)的后階段，面臨我們的是進(jìn)初中，我們還想繼續(xù)被發(fā)恩在同一個(gè)班，于是我們約定：一起考上永興。

　　我不知道是什么原因，她后來考上了杭外，也就意味著我們要分開了，她違背了承諾。

　　又一次站在大樹下，我咬咬嘴唇，問她：“你為什么要違背承諾，我們不是說要要一起去永興的嗎？”

　　“我……”她沒有說下去。

　　我不敢看她的.眼睛，我怕她的眼神會(huì)告訴我失望的答案。

　　她為什么不說下去？我理解不了，我不明白！一氣之下，我便仍下她，跑回了教室。

　　以后的日子似乎有一堵不可穿越的墻，橫在我們中間，我們的溝通也少了，不再在體育課上一起坐在大樹下了。

　　幾個(gè)月過去了，我們即將畢業(yè)。那天畢業(yè)典禮結(jié)束，她對(duì)我說：“我們?cè)偃ヒ淮未髽湎掳伞！蔽覜]說什么，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　風(fēng)刮著，任憑把頭發(fā)吹起來，她撿起飄落在地上的兩片葉子，一片遞給我，她說：“葉子雖然是不會(huì)飛翔的翅膀，但即使離開大樹，它們也會(huì)飄落在一起。我也不想去杭外，但我也沒有辦法……”

　　我忍著眼淚，上前擁抱她，吐出幾個(gè)字：“記得要給我寫信。”她也哽咽著：“會(huì)的，我會(huì)的�！�

　　“我們這連片葉子要永遠(yuǎn)在一起哦……”

　　“恩……”

　　我們兩片葉子是不會(huì)飛，當(dāng)我們離開了大樹，離開了小學(xué)，我們的心仍然會(huì)飄在一起。

　　時(shí)間沖淡了我們的往事，卻沖不淡我們的友誼；阻礙了我們的聯(lián)系，卻擋不住我們的思念。

　　后記

　　記憶中的你，永不消失；記憶中的葉子，永不腿色；記憶中的大樹，永不被埋沒。

　　飛翔的翅膀作文 篇2

　　每一只蝴蝶都是一朵花的輪回，絢麗的背后卻隱藏著令人哀惋的結(jié)局�；�蝶的翌日即這些火樹銀花般生靈的末日，只為那光彩照人的一天。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》中的公鹿為救母鹿而死，公鹿的一句話令我久久感動(dòng)：“我覺得我死得很體面。”總感覺他就像那無智的飛蛾，義無反顧地?fù)湎蛄一穑�委身化作情熱的塵埃。不為別的，只為自己心中所持，意中所堅(jiān)，寧愿死，并且死得壯美。我想，這凄艷的決絕是無悔的。

　　“天空中沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過�！笨鬃右簧鷪�(zhí)著追求自己的理想，但無論是魯定公還是齊景公，因?yàn)榉N種原因均未采納他的意見，孔子依然四處游說，漂泊一生。有人說，孔子的一生是失敗的，因?yàn)樗麤]有認(rèn)清封建社會(huì)腐朽的本質(zhì)，做了一輩子的無用功。但，這些人是錯(cuò)誤的，因?yàn)槭篱g只有失敗，沒有失敗者�！氨M吾志也而不能至者，可以無悔矣”，如此這般為夢(mèng)想堅(jiān)持一生的人怎么會(huì)是失敗者？

　　“請(qǐng)為我再唱一首出塞曲，讓我再次聆聽那古老的音符”，懷抱琵琶，仰望著歸去的北雁，落寞的美麗，在我的腦海中，始終存在著這樣一個(gè)女子的形象。昭君出塞不是美好的，難以想象與我同歲的她當(dāng)年是在怎樣的決絕中做出這樣的選擇的。但我想，她并不只是“環(huán)佩空歸夜月魂”，三十年的和平告訴了我們一個(gè)弱女子是如何用自己羸弱的雙肩擔(dān)負(fù)起整個(gè)王朝的興衰。我看到，夕陽(yáng)中的那座孤墳驕傲地迸發(fā)出耀眼的光芒。為了自己的夢(mèng)想，昭君無悔。

　　“一瓢飲，一豆羹，身處陋巷之中，回也不改其樂”，顏回雖窮，但對(duì)同學(xué)子貢的萬貫家私卻略無慕艷意，“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”是顏回的夢(mèng)想。“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”，在凄苦的'掙扎和超越中，蘇軾找到了自己的天地，陶自己的性，冶百姓的情。從小受盡歧視的艾金森以《憨豆先生》轟動(dòng)世界，這源自母親賦予他的夢(mèng)想：“每一粒種子都會(huì)開花，你只是沒有到開花的季節(jié)�！�

　　有了夢(mèng)想，我看到折翼的蝴蝶在美麗地打著旋兒；我看到殘缺的月亮在夜空中穿梭翱翔；我看到斷臂的維納斯登上唯美的巔峰。即便沒有翅膀，即便注定失敗，也要飛出自己的精彩。我終于明白，即使櫻花謝了，還有那無比燦爛的銀杏在夕陽(yáng)中燃燒。

　　世界上最遙遠(yuǎn)的距離是飛魚與天空的距離，即便注定不能抵達(dá)，我只愿坐在摩天輪中屬于自己的格子里，慢慢跨越天空，成為自己的英雄。也許有一天，我老無所依，我依然面對(duì)東方，迎接那初升的旭日；如果有一天，我悄然離去，我也要讓靈魂永遠(yuǎn)陽(yáng)剛！

　　飛翔的翅膀作文 篇3

　　陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，好一個(gè)艷陽(yáng)天！今天好像是柏各莊鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)有史以來趕上的最好的一次好天氣。天公作美心情舒暢，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上佳績(jī)頻傳，我的心也和運(yùn)動(dòng)員們一起奔跑飛揚(yáng)，好像又回到了從前！奔跑著的，跳躍著的，投擲著的，加油助威著的，一切的一切讓我的眼睛無數(shù)次的濕潤(rùn)，讓我的心跳一次一次的加速。那個(gè)跑道上執(zhí)著奔跑的多像年少時(shí)的我啊！呼吸急促，步履蹣跚，是的，不是第一個(gè)，也不是第二個(gè)，甚至不是第三個(gè)，第四個(gè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在隊(duì)伍的中間或者最后，但是一直在努力！那個(gè)從容的跳躍的，讓我想起自己也曾在大小的賽場(chǎng)上躍起，躍起，躍起，看著身邊人流如織，看著運(yùn)動(dòng)員教練員急匆匆的奔忙，我的腦海有那么幾個(gè)瞬間如同放電影一樣，時(shí)空交替，眼前的一切讓我恍然回到了自己的賽場(chǎng)。

　　那邊響起一陣吶喊聲，加油，加油，原來是我的孩子們，800米跑道上如同脫韁的小馬駒兒，在最后的一百米發(fā)起猛烈的進(jìn)攻，拉近拉近，和第一名的距離艱難而又迅速的縮小 ，最后的瞬間，“兩分四十四，兩分四十五”，隨著裁判員老師的報(bào)時(shí)，零點(diǎn)零一秒的差距，我們的小馬駒兒成功了！超越了同伴，超越了自己！真的高興！真的雀躍！真的，那一刻我將孩子緊緊的抱在懷里！真好！除了這兩個(gè)字，真的很難找出一個(gè)詞語(yǔ)形容我的心情。

　　激動(dòng)的鏡頭比比皆是，不僅是賽場(chǎng)上孩子們的頑強(qiáng)讓人難以想象，孩子們的集體榮譽(yù)感更是強(qiáng)的`超乎人的意料！四百米小組第一，我們竟然沒有進(jìn)決賽，我們的隊(duì)員哭個(gè)不停，一千五百米之后緊接著就是二百米決賽，我們的小選手沒歇一口氣就再次上了戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)第三的成績(jī)孩子哇哇的大哭起來，一百米決賽，我們的隊(duì)員再次出現(xiàn)傷害，不得不退出比賽，他們的表情那么落寞與失望，我想多得幾分，我們要爭(zhēng)第一，孩子們樸實(shí)的語(yǔ)言與激動(dòng)的心情讓我的眼睛蒙上一層淡淡的水霧。

　　一次集體活動(dòng)，最能夠看出孩子們的天性，他們是那么好強(qiáng)，他們是那么的團(tuán)結(jié)，他們更是那么的想為集體爭(zhēng)光。面對(duì)他們，我甚至有點(diǎn)慚愧，真的，從他們身上，我看到了拼搏與堅(jiān)持，看到了執(zhí)著與進(jìn)取，看到了那種為了集體可以去拼命的勁頭。呵呵呵，那就拼了吧！工作中，生活上，像我們的孩子學(xué)習(xí)！真的！學(xué)習(xí)！

　　在此，套用同事說過的一句話：我們反了吧！我把它改成：我們拼了吧！呵呵呵，在這美麗的三月，謹(jǐn)以此文札記這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，獻(xiàn)給我的可愛的孩子們，獻(xiàn)給我的可親可敬的老師們！

　　飛翔的翅膀作文 篇4

　　聲音無法帶走賦予它翅膀的唇舌，它只能獨(dú)自尋找天空。

　　清晨帶著一顆生翼的心醒來，感謝一個(gè)充滿愛的日子；午休，深思愛的心曠神怡；黃昏，帶著感激歸家；睡前，為你心中的摯愛所祈禱，唇間吟詠著贊美詩(shī)……

　　只要他彎弓，世界就如滿月，彩虹般的燦爛光芒就在他的眼前。林東賢，視力只有0。1的他，在射箭男子排名賽上以699環(huán)刷新他由他保持的696環(huán)的射箭男子個(gè)人世界紀(jì)錄，憑借著對(duì)成功的渴望和堅(jiān)定的信念，執(zhí)著的追求，創(chuàng)造了歷史性的輝煌，周圍的環(huán)境改變不了他“不到黃河心不死”的決心，晃動(dòng)不了他“天生我材必有用”的激情，動(dòng)搖不了他“柳暗花明又一村”的樂觀。是的，聲音無法帶走賦予它翅膀的唇舌，它只能獨(dú)自尋找天空。

　　放棄了父親溫暖的懷抱，我才可以翱翔，掙脫了繩索的捆綁，我才能在原野上自由奔跑，離開了思維的枷鎖，我才可以對(duì)著蒼天仰天長(zhǎng)嘯“我的未來不是夢(mèng)”。

　　在你困境的時(shí)候，不要沮喪，不能氣餒，只為上帝在給我這道難題的時(shí)候，在你上衣口袋中留有了一個(gè)蘋果，英國(guó)的探險(xiǎn)隊(duì)賽洛菲加爾隊(duì)就是憑借了這個(gè)虛幻的“蘋果”走出了沙漠，迎得了新的曙光，召出了希望的陽(yáng)光。信念，是心中的那個(gè)蘋果，遇到不開心時(shí)，摸摸它，看看窗外小草朝氣的身姿，聞聞一縷縷濃濃的清香，聽聽大海一呼一吸的聲音，上帝賦予了你獨(dú)特的一面，但它并不會(huì)帶你挖掘它的魅力，發(fā)展它的'優(yōu)勢(shì)，它需要你不斷地發(fā)現(xiàn)，不斷地汲取精華。

　　當(dāng)愛揮手召喚你時(shí)，跟隨它，盡管他知道路艱難而險(xiǎn)峻。當(dāng)他展翼?yè)肀�你時(shí)，依順著他，盡管他的羽翼中會(huì)有利刃，會(huì)傷害你們。當(dāng)你對(duì)他說話時(shí)，要相信他，盡管他的聲音會(huì)擊碎你的夢(mèng)。不要怕，不要擔(dān)心，總會(huì)有你敞開的那道門，認(rèn)真觀察生活中發(fā)生的事，不斷反思不斷總結(jié)，這些都是你要獨(dú)立去拼搏的那條路，也許會(huì)有人給你指引方向，但是在這條路上會(huì)發(fā)生什么，我們不知道，要有面對(duì)它的勇氣和決心，像霍金一樣，像邱少云一樣，咬咬牙，在最難度過的關(guān)頭也不能放棄！記住：聲音無法帶走賦予他翅膀的唇舌，它只能獨(dú)自尋找天空。

　　路是走出來的。學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人往往比擁有財(cái)富更重要！帶著一顆純凈生翼的心靈來，捧著一本人生的劇本，演好屬于自己的角色，在人生的舞臺(tái)上展示自己，激揚(yáng)文字，飛騰青春，揮灑汗水，給自己的人生演出一個(gè)美好的結(jié)局！

　　狂風(fēng)掃不盡飛舞的花，落葉眷戀著根的情意，清家洗不盡回味的甘甜，聲音無法帶走賦予它翅膀的唇舌，它只能獨(dú)自尋找天空。

　　飛翔的翅膀作文 篇5

　　一棵樹，茂密的枝葉，在一片湛藍(lán)的天空下伸展。

　　當(dāng)我展開優(yōu)美的羽翼在天空翱翔時(shí)，我也想過，我曾經(jīng)只是一只小小鳥。

　　周六不同往日的校園生活節(jié)拍，顯得忽松忽緊。我把一周的成果——一堆書，裝進(jìn)鼓鼓的書包，挎上肩，再提幾袋衣服，向我的家進(jìn)發(fā)。

　　校車一路顛簸到那片散發(fā)熟悉氣息的地方，我歡樂地蹦下車，踏上芬芳的土地，奔回家。爸爸的辦公室總充滿了煙的味道，從前在煙霧中緊鎖雙眉的我，不再介意殘留的味道。也許，如果有一天，當(dāng)我回到家聞不到那陣煙味，會(huì)感到突然的空蕩和陌生。天夠純，水夠清，就能把一切融合，我相信。坐在急馳的汽車?yán)锘氐桨职謰寢屔磉叄�我就如一只歸家心切的小小鳥，飛入溫暖的家里。

　　太陽(yáng)已在天邊灑下美麗的影子，藍(lán)天的西邊殘留下金色的陽(yáng)光，太陽(yáng)變得黃澄澄又紅彤彤，像害羞的孩子漲紅了臉蛋，輕悠悠地往下沉。余暉灑在窗前，灑在窗前的我的身上，暖洋洋的。明天，一輪新的太陽(yáng)將在東方升起，新的一天又將開始，那燦爛的陽(yáng)光是否會(huì)更亮，更擁有力量？我依然如小鳥，趴在向著落日的方向，望向那遙遠(yuǎn)的西方，只渴望明日的天空，還會(huì)揮灑新生與活力。

　　我曾經(jīng)也只是一只小小的鳥，躲在父母的羽翼下探出好奇的小腦袋，不敢張開雙翅高飛，卻愿讓腦海充滿大自然的倩影，在夢(mèng)里盡情地飛……小小的鳥有小小的世界，頭頂那片藍(lán)天，一群偶爾瞬間即逝的飛鳥告訴我，未來在等待，會(huì)有一天，一雙充滿力量的羽翼將帶我沖入天空，從此開始我的`夢(mèng)。在那里，我可以盡情地飛，一往無前。

　　然而，當(dāng)我驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)有人在守護(hù)。溫柔的眼神，家的真諦，剎那間，如煙花盛放在水靈靈的天空下。我終于明白我為何飛到現(xiàn)在卻未折斷過雙翼。就如此，家的一切就如風(fēng)，在你身邊掠過，你從未發(fā)現(xiàn)過它。

　　飛到如今，就如候鳥要遷徙到南方，初踏上遷徙之路的小小鳥們，懷著滿心的夢(mèng)想飛向那遙遠(yuǎn)而溫暖的國(guó)度。通向美好的路途上總會(huì)有數(shù)不盡的困難與挫折，可為了到達(dá)那片神圣的土地，秋日的天空里總有向著南方，永遠(yuǎn)的小鳥。我曾經(jīng)也有一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，尋找這片藍(lán)天外的世界。路上，茂密的大樹為我遮風(fēng)避雨，擋住灼熱的陽(yáng)光，讓我繼續(xù)我的夢(mèng)。也許，當(dāng)我的羽翼變得強(qiáng)大時(shí)，我會(huì)飛離那片樹陰，可在我闖蕩世界時(shí)，不可曾忘記，家，永遠(yuǎn)在我身邊。秋天，我望著澄清的藍(lán)天，望著成群逝過的飛鳥，你們，下一個(gè)春天，會(huì)依然回來嗎？

　　蒼天下，一棵數(shù)，茂密的枝葉，向著天空，盡情地，歡樂地享受屬于它的一切。

　　夕陽(yáng)下，三個(gè)人，長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，望著天空，溫馨地，優(yōu)雅地創(chuàng)造屬于家的翅膀。

　　飛翔的翅膀作文 篇6

　　正因?yàn)橛辛孙w天的夢(mèng)想，所以人類制造了飛船，走進(jìn)了太空；正因?yàn)橛辛讼潞５膲?mèng)想，所以人們研發(fā)了潛艇，探索了深海；為了能夠在我們夢(mèng)寐以求的天空中飛翔，我們就需要夢(mèng)想的翅膀，乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔作文。

　　有了夢(mèng)想，就有了超越現(xiàn)實(shí)的力量。夢(mèng)想是新生的春筍，是初升的太陽(yáng)，是動(dòng)力，是希望，是一種帶我們沖破棘叢的不可阻擋的力量。每個(gè)人都有自己的追夢(mèng)之道和對(duì)夢(mèng)想的看法，我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，珍視自己的夢(mèng)想，乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔。

　　如今，太多的人因?yàn)槊�譽(yù)、金錢、權(quán)力的因子，喪失了追夢(mèng)的本心，被困在現(xiàn)實(shí)的名利場(chǎng)，變得安于現(xiàn)狀。為了乘夢(mèng)飛翔，首先，我們需要發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，別讓它在大眾之中黯然失色。恰如半山先生云：夫夷以近，則游者眾，險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少，而世之奇?zhèn)ァ⒐骞�、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。＂當(dāng)蕓蕓眾生汲汲地涌入公認(rèn)的＂陽(yáng)關(guān)大道＂時(shí)，這路上的美景早被踏遍，唯有我們發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)有的夢(mèng)想，我們才能收獲心的喜悅和成就。正如美國(guó)的天文學(xué)家哈勃，他放棄了當(dāng)時(shí)公認(rèn)的穩(wěn)定職業(yè)律師，一生窮困漂泊，正是他發(fā)現(xiàn)了自己與眾不同的夢(mèng)想，渴望在天體物理學(xué)領(lǐng)域有所建樹，最終他才能在學(xué)界提出＂膨脹的宇宙＂理論，被人們以天文望遠(yuǎn)鏡的名字載入史冊(cè)。由此可見，只有發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之翼，我們才擁有了了一條異于常人的成才之路。

　　發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想，剩下的就是要我們珍視自己的夢(mèng)想之翼，讓自己的翅膀在風(fēng)雨之中更加強(qiáng)健，堅(jiān)持不懈地飛向理想的殿堂。正如作者簡(jiǎn)？奧斯汀，面對(duì)社會(huì)失衡的`看法和失去愛情與財(cái)產(chǎn)的痛苦，用自己的心血寫成《傲慢與偏見》，成為文學(xué)史上不朽的明珠。相似的例子不勝枚舉，偉大的物理學(xué)家焦耳，經(jīng)歷40年實(shí)驗(yàn)失敗的挫折，緊握夢(mèng)想而最終夢(mèng)圓電熱效應(yīng)規(guī)律；杰出的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員德約科維奇，面對(duì)無數(shù)次傷病的困擾，緊握夢(mèng)想而成就多次大滿貫殊榮；著名的流行歌手汪峰，忍受聽眾多年鄙夷的目光，緊握夢(mèng)想而讓搖滾風(fēng)吹遍千家萬戶，鼓舞每一位有志青年《像夢(mèng)一樣自由》。由此可見，唯有堅(jiān)持不懈，才能讓自己的夢(mèng)想之路走成鋪滿鮮花的康莊大道，正如蘇軾所言：＂古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。＂

　�。⒆咦约旱穆罚�讓別人說去吧，＂發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想，珍視夢(mèng)想，即使被潑灑冰冷的雨滴和雪花，也要堅(jiān)持微笑暖得像太陽(yáng)，這就是我的追夢(mèng)之道。那么，就讓我們?cè)谶@路上乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔吧！

　　飛翔的翅膀作文 篇7

　　成長(zhǎng)的道路上，處處彌漫著書香，在書香的熏陶下，我插上飛翔的翅膀，快樂地成長(zhǎng)。

　　——題記

　　書，是我的益友，一直伴我成長(zhǎng)到現(xiàn)在。

　　在我還不懂事的時(shí)候，媽媽每晚臨睡前都會(huì)給我講幾個(gè)故事，讓我背幾首古詩(shī)。我不到五歲，就會(huì)背乘法口訣表和三四十首古詩(shī)了。每次家里來客人，我總愛把書中的故事講給客人聽，他們都會(huì)豎起大拇指夸我。聽到他們的表?yè)P(yáng)，我越發(fā)愛上了書中的故事。

　　書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。魯迅棄醫(yī)從文，寫出了許多著作，用他犀利的筆去喚醒中國(guó)人民沉睡、麻木的心，起來共同抵御外來侵略者。三國(guó)時(shí)期的呂蒙原本是個(gè)大老粗，卻在書的熏陶下，成了一名著名的軍事家……稍長(zhǎng)大一些后，我學(xué)會(huì)了自己看書。一有空，我就鉆進(jìn)書堆里，盡情地享受讀書的快樂。從可惡的老巫婆到七個(gè)小矮人，我總能津津有味地向你講述故事情節(jié)；為什么雞蛋一泡到醋里就會(huì)變軟，我會(huì)頭頭是道地告訴你，那是因?yàn)榇姿釋⒌捌ぶ械奶妓徕}溶解，僅剩下蛋殼內(nèi)層的軟膜。有一次，我在看我的《百科全書》，看到八大行星自轉(zhuǎn)的時(shí)候，有些迷茫了。書上不是明明寫著金星逆向自轉(zhuǎn)嗎，怎么下面畫的卻不是呢？我問了好幾個(gè)人，他們都說書上畫錯(cuò)了。于是我認(rèn)認(rèn)真真地把書中錯(cuò)誤的地方改了過來。這件事讓我明白，對(duì)權(quán)威要尊重，但不應(yīng)盲從。

　　對(duì)書的喜愛我已經(jīng)到了癡迷的程度。有一次，幾個(gè)小伙伴來我家玩。他們見我正在看書，就在客廳玩游戲。玩了很久，也不見我站起來，他們就想出了個(gè)“惡作劇”捉弄我：他們?cè)谖疑砗蠖蚜艘粋�(gè)椅子架，兩邊放兩把，頂上再放一把，然后悄悄地躲在后面等著看我的笑話。我根本不知道自己正受著一個(gè)不穩(wěn)定的三角塔的威脅。大概過了半個(gè)小時(shí)，我想上廁所，剛一起身，“嘩”的一聲，三角塔塌了，我嚇了一大跳。小伙伴們放聲大笑，而我丈二和尚摸不著頭腦，說：“你們什么時(shí)候進(jìn)來的？”小伙伴們笑得更歡了。我拉住小伙伴的手說：“快，你們坐下，我給你們講講剛才我在書中看到的有趣的故事……”小伙伴們立刻停止笑聲，聽我講故事。

　　看書，讓我體會(huì)到了成功的快樂。在一次語(yǔ)文考試中，有一題要我們寫出“周倉(cāng)打螞蟻——”的歇后語(yǔ)，全班就我一個(gè)人寫出來，老師表?yè)P(yáng)了我，我如同吃了蜜；在讀書知識(shí)競(jìng)賽中，我獲得了“小博士”的稱號(hào)，我無比自豪。

　　閱讀中，我感悟到：書，真是人類的好伙伴！如果沒有人陪你玩，就在家里看看書，書中一個(gè)個(gè)有趣的`故事會(huì)替你解悶；如果有不懂的問題，書可以做你的老師，無聲地告訴你答案；書，可以讓我們的課外知識(shí)越來越豐富，懂得的道理越來越深遠(yuǎn)。現(xiàn)在我最大的愿望是長(zhǎng)大后做一名建筑師，因此我決定先打好基礎(chǔ)，好好地看書，讓書為我插上飛翔的翅膀，伴著我的夢(mèng)想，一路快樂地成長(zhǎng)。

　　飛翔的翅膀作文 篇8

　　“媽媽，鳥兒為什么能在天上飛啊？”

　　“因?yàn)樗鼈冇谐岚颉！?/p>

　　“媽媽，如果我有了翅膀，是不是也能像鳥兒一樣自由自在地飛啊？”

　　媽媽，笑了，摸了摸我的頭。

　　天真的以為，我說對(duì)了，還為此在放學(xué)路上，尋找著我的那一對(duì)翅膀……

　　我找了好久，沒有找到。最后，我讓爸爸買了兩只鳥。

　　每天趴在窗臺(tái)前，呆呆地問：“你們的翅膀是從哪里來的呢？告訴我吧，我會(huì)給你們很多好吃的哦�！�

　　這幾乎成了我每天放學(xué)回家要做的第一件事。它們，也許是告訴我了。只是這大概要等我來生投胎變成一只鳥后，才能去體會(huì)它們的意思吧！

　　現(xiàn)在回想起來，才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的我是多么的天真�。≡�經(jīng)的舉動(dòng)是多么的可笑�。∶慨�(dāng)我看著天空中掠過的鳥兒時(shí)，就會(huì)不自覺地想起：“媽媽，如果我有了翅膀……”當(dāng)年的那一番話，真的'只是一句天真、可笑的話語(yǔ)嗎？

　　不，不是的。

　　你想想，如果我們想要飛，想要在藍(lán)天上展翅翱翔，需要的不正是一對(duì)翅膀嗎？這對(duì)翅膀，它始終陪伴著我們。從我們出生那一刻開始，它就在成長(zhǎng)。不是我們沒有發(fā)現(xiàn)，也不是它未曾出現(xiàn)。只是這翅膀還不夠堅(jiān)硬，還不能展開來，承載著我們的夢(mèng)想去飛；我們還不夠資格，不夠裝上那對(duì)翅膀，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

　　然而，這對(duì)翅膀，究竟是什么呢？學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，不就正是這一對(duì)翅膀嗎？通過學(xué)習(xí)，我們可以考出優(yōu)異的成績(jī)，可以考上航天科技系的學(xué)院，可以在那里學(xué)習(xí)更多的航天知識(shí)，并且能看到我們的地球之外的世界。如果好好學(xué)習(xí)，還有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)。做一名飛機(jī)駕駛員，看看白云的上面有沒有站著孫悟空；做一名宇航員，看看月球上面是不是有外星人在聚餐。學(xué)習(xí)，不正是那一對(duì)帶我們自由飛翔的翅膀嗎？

　　因此，從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，了解中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展，將來就讀航天科技學(xué)校。一點(diǎn)一點(diǎn)積累，一天一天鍛煉，讓我的翅膀豐滿起來，堅(jiān)硬起來。等到有一天，我的知識(shí)足夠多了，我的實(shí)踐能力達(dá)到水平了，我的翅膀夠豐滿，夠堅(jiān)硬了，我就可以展開我的翅膀，在天空中，甚至在太空中自由翱翔！

　　“媽媽，鳥兒為什么能在天上飛�。俊�

　　“因?yàn)樗鼈冇谐岚�。�?/p>

　　“媽媽，如果我有了翅膀，是不是也能

　　像鳥兒一樣自由自在地飛�。俊�

　　媽媽，笑了，摸了摸我的頭。

　　天真的以為，我說對(duì)了，還為此在放學(xué)路上，尋找著我的那一對(duì)翅膀……

　　我找了好久，終于找到了。只是，我還需要努力，還需要成長(zhǎng)，才能帶上我的翅膀，自由自在地飛……

　　飛翔的翅膀作文 篇9

　　作家伏爾泰說：行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)！一個(gè)美好的未來需要播種好的習(xí)慣。

　　在我們成長(zhǎng)的道路上也許會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨，也許會(huì)面臨人生挑戰(zhàn)，甚至是站在生死的邊緣，但我們?nèi)圆荒芪窇�，要勇于挑�?zhàn)，奮勇前行，養(yǎng)成一種自立自強(qiáng)，超越自我的性格。而性格的養(yǎng)成，則是體現(xiàn)在日常生活中的習(xí)慣上。好習(xí)慣為你插上成功的翅膀，好習(xí)慣為你揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。它就如夜間的一盞燈，給你的未來指引方向；它就像高空中飛翔的小鳥，讓你的前途光明；它仿佛是盛開在春天的花朵，讓你的心靈得到升華。

　　有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣。

　　有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的性格，有什么樣的性格就有什么樣的命運(yùn)。

　　好習(xí)慣如明月籠罩的光環(huán)，在夜空中顯的更加耀眼，讓群星也變得暗淡。如果擁有好的習(xí)慣，你就是人群中的閃光點(diǎn)，別人也會(huì)如沐春風(fēng)般受到感染。

　　因?yàn)橛心悖�人生不再孤僻；因�(yàn)橛心悖�未來不再迷茫；因�(yàn)橛心悖�幸福不再遙遠(yuǎn)。你的傳承，留下了不可磨滅的痕跡；你的影響，繪畫出了一個(gè)多彩的世界；你的形成，陽(yáng)光著我們美好的明天。一個(gè)成功的未來，需要好習(xí)慣來陪伴，需要性格來支撐。

　　在日常生活中，好習(xí)慣比比皆是，不要讓惡習(xí)蒙閉了雙眼。在校園，彎腰撿起一片垃圾，是一種好習(xí)慣；在車上，給老人和婦女讓座，是一種好習(xí)慣；在公共場(chǎng)合，不隨地吐痰，是一種好習(xí)慣。習(xí)慣如雨水，沖走污漬；習(xí)慣如小草，凈化生活；習(xí)慣如沃土，孕育未來。

　　陽(yáng)光讓種子萌芽，經(jīng)歷讓小樹成長(zhǎng)。驚嘆自然的美妙，向往美好的未來，它曾迷茫過，但仍選擇堅(jiān)持。它習(xí)慣在夜間成長(zhǎng)，給人心靈上的寧?kù)o；它習(xí)慣在清晨陽(yáng)光，給人精神上的鼓舞。我們心中需要有這樣一粒種子，展現(xiàn)人生的真實(shí)意義。

　　“冰凍三尺，非一日之寒。”好習(xí)慣的養(yǎng)成，需要仁愛來展現(xiàn)，需要同情來灌慨，需要耐心來陪伴，它如陽(yáng)光般溫暖我的'內(nèi)心，它如雨水般洗滌我的心靈，它如狂風(fēng)般吹走我的罪惡。有位專家說過一個(gè)動(dòng)作持續(xù)20天就會(huì)成為一種習(xí)慣。因此，只要我們有恒心就可以養(yǎng)成好習(xí)慣。留心身邊的生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，各種各樣的好習(xí)慣都環(huán)繞在我們身邊，只是那時(shí)我們已蒙閉了雙眼。

　　愛學(xué)習(xí)是一種好習(xí)慣，它是通向美好未來的捷徑；講禮貌是一種好習(xí)慣，它會(huì)提醒你與身邊的人友好相處；守紀(jì)律是一種好習(xí)慣，它會(huì)使你有一個(gè)完美的人生。

　　事實(shí)證明：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。

　　北大的帆船在我的夢(mèng)里起航，康河的柔波在我的心頭蕩漾。同學(xué)們，未來是美好的，讓我們鼓起好習(xí)慣的雙翼展翅飛翔吧！

　　飛翔的翅膀作文 篇10

　　莎士比亞曾說：“知識(shí)就是我們借以飛上天堂的羽翼�！边@個(gè)比喻，我覺得特別恰當(dāng)，因?yàn)槲矣星猩淼母惺堋�從生活中，從課堂上，從《語(yǔ)文報(bào)》中，我不斷汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

　　升入初中，學(xué)習(xí)壓力明顯增大，開始時(shí)，我前進(jìn)的腳步也有些慌亂。此時(shí)，老師推薦的《語(yǔ)文報(bào)》讓我在閱讀中重新感受到求知的快樂。通過高效閱讀和有針對(duì)性的借鑒，我的語(yǔ)文成績(jī)穩(wěn)步提升，特別是作文總能得到老師的肯定，一篇散文還在報(bào)紙上發(fā)表了。所有這些，更加堅(jiān)定了我的信心。

　　暑假，老師為我們帶來了《語(yǔ)文報(bào)》“暑期大看臺(tái)”活動(dòng)專號(hào)，那散發(fā)著油墨芬芳的精品，深深吸引了我。想要成功就不要怕失敗和黑暗，因?yàn)椤霸侥サZ越光芒四射”；只有勤奮，才能開啟理想世界的大門，牢記“業(yè)精于勤荒于嬉”；小人物也可以造就一個(gè)大時(shí)代這一篇篇美文浸潤(rùn)著我的'心靈，一個(gè)個(gè)主題詞都是我成長(zhǎng)的箴言。特別是“鄉(xiāng)土，我們的生命之根”這一閱讀主題，在我的心海里激起了層層浪花。

　　兒時(shí)，我生活在爺爺奶奶的身邊。那個(gè)遠(yuǎn)離城市的寧?kù)o小鎮(zhèn)，以它特有的風(fēng)土人情感動(dòng)著我。自然清新的風(fēng)景、有趣的游戲，疊加著爺爺奶奶淳樸的愛。小小的院子里，一棵見證爺爺奶奶風(fēng)雨同行50年的老槐樹下，常常飄過我們爺孫倆的歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)槐樹開花的時(shí)候，雪白的花瓣好似白蝴蝶翩翩起舞，舞在了我年幼的心間，定格成永遠(yuǎn)的回憶。

　　上學(xué)了，我回到父母身邊，遠(yuǎn)離了慈祥的爺爺奶奶，也遠(yuǎn)離了我心中的那棵老槐樹�！墩Z(yǔ)文報(bào)》中，牛漢的《綿綿土》喚起了我塵封多年的鄉(xiāng)情，柯靈的《鄉(xiāng)土情結(jié)》更使我對(duì)親情無法釋懷。在閱讀的一瞬間，我又看到了那棵靜靜佇立的老槐樹和紛紛揚(yáng)揚(yáng)的槐花。老槐樹就是故土的象征，是我對(duì)爺爺奶奶無盡的思念，是爺爺奶奶愛的見證。即使?fàn)敔斈棠淘僖膊荒芘c我相見，那棵老槐樹也永遠(yuǎn)長(zhǎng)在我的心中，枝繁葉茂，從未改變。

　　《語(yǔ)文報(bào)》常講，用真性情的文字，記錄下生活中能打動(dòng)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這就是有生命力的文章，定能引發(fā)讀者的共鳴。我得了特等獎(jiǎng)，說明我的文字打動(dòng)了讀者，獲得了肯定。這將是我堅(jiān)持的方向。

　　感謝《語(yǔ)文報(bào)》，伴我度過了幸福的成長(zhǎng)時(shí)光。感謝《語(yǔ)文報(bào)》，給我表達(dá)自我的機(jī)會(huì)。遠(yuǎn)處，一個(gè)風(fēng)箏扇著翅膀，努力飛往太陽(yáng)的方向，那也是我努力飛翔的夢(mèng)想。

　　飛翔的翅膀作文 篇11

　　傳說中，天國(guó)中的大天使米迦勒？亞特拉擁有華美而有力的圣光羽翼，這三對(duì)翅膀可以帶著他飛過世間一切坎坷，翅膀上閃耀著的希望之光是天下最美的景象。身為凡人的我并沒有米迦勒那神賜的六翼，因此我只能在一次次的失敗中，創(chuàng)造出屬于自己的隱形翅膀。

　　勇氣的翅膀

　　在我前十三年的人生旅途中，我失敗了很多次，也受了許多“傷”。我一次又一次地向未來發(fā)出挑戰(zhàn)，卻一次又一次地被打倒在地上。可是我卻不愿放棄，不愿讓期待著我高飛的人失望。所以小小的我，在一次又一次的挫折中一點(diǎn)點(diǎn)地聚集著勇氣，用自己在失敗中流下的眼淚將它們黏合起來，制成了一對(duì)翅膀，一對(duì)讓我即使失望也不會(huì)絕望的勇氣的翅膀。勇氣的翅膀，帶我飛翔。

　　毅力的翅膀

　　無論是多么有力的翅膀，都會(huì)有疲憊的時(shí)候。想要真正的高飛，除了勇氣之外，我們還需要另一樣必不可少的東西——毅力。如果說勇氣是你無所畏懼勇往直前的支撐點(diǎn)，那么毅力就是保證你長(zhǎng)期飛行的動(dòng)力源。大部分人的毅力是后天形成的，但是擁有它的過程卻是十分困難和漫長(zhǎng)的。擁有毅力的'人大多有一種不服輸?shù)木�神以及一顆爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心。當(dāng)他們一次又一次地陷入人生的低谷時(shí)，他們心中總會(huì)告訴自己“再堅(jiān)持一下”。一次次的堅(jiān)持成了他們的習(xí)慣，毅力的翅膀就在此時(shí)長(zhǎng)了出來。毅力的翅膀，給予我源源不斷的力量。毅力的翅膀，帶我飛翔。

　　創(chuàng)新的翅膀

　　勇氣和毅力可以幫助我飛得很高，可是我的夢(mèng)想?yún)s是飛到世界的盡頭，飛到伸手就能觸摸到太陽(yáng)的地方。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我選擇了創(chuàng)新為我的第三對(duì)翅膀。

　　在信息技術(shù)高速發(fā)展的21世紀(jì)，一個(gè)人如果沒有創(chuàng)新能力，就會(huì)舉步維艱。創(chuàng)新能力是社會(huì)進(jìn)步的內(nèi)驅(qū)力，也是國(guó)家發(fā)展的重要推動(dòng)力之一。而對(duì)于我們來說，有了創(chuàng)新能力，我們就能擁有更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光和更加豐富的思想，就能幫助我們?cè)谖磥淼纳鐣?huì)中贏取一席之地。

　　愛因斯坦曾問他的老師：“如何才能在歷史上留下自己的痕跡？”他的老師沉思了一會(huì)兒，然后帶著他來到了一片建筑工地，在工人們的驚呼中踏上了一片還未凝固的水泥地，并留下了一串足跡。他回頭對(duì)愛因斯坦說：“只有自己開辟一條新道路，不能只遵循前人的足跡。”愛因斯坦聽從了老師的話，成就了物理學(xué)史上的自己。這是創(chuàng)新的力量。創(chuàng)新的翅膀，帶我飛翔。

　　十三年過去，我仍然沒有米迦勒那華美的翅膀，可是我卻找到了屬于自己的隱形翅膀，帶我飛翔，飛向希望。

　　飛翔的翅膀作文 篇12

　　“上帝給了我一雙自卑的翅膀，我憑它飛到了理想的天堂。”

　　——題記

　　伊豆的自卑

　　少年時(shí)代的川媏康成因?yàn)橛H人一一離去，性情嚴(yán)重扭曲，心中充滿著令人窒息的自卑與憂郁。因?yàn)樽员埃�他害怕熱鬧場(chǎng)面，不敢參加學(xué)校活動(dòng)。幸而有祖父和父親留下的漢文書籍陪伴，才使他孤寂自卑的心理得到充實(shí)，開始對(duì)文學(xué)產(chǎn)生憧憬，并在伊豆的旅行后完成了一炮走紅的《伊豆的舞女》。

　　旅美的自卑

　　作為鳳凰衛(wèi)視的新派主持人，曾子墨以智慧的頭腦、獨(dú)到的觀點(diǎn)、干練亮麗的.外表確立了屬于自己的主持風(fēng)格。可誰又能想到，她在去美國(guó)留學(xué)的第一年里，因?yàn)槲幕�差異，不�?huì)用ath機(jī)取款，不習(xí)慣美國(guó)的學(xué)習(xí)、生活，情緒低落，一度自卑�？伤�那顆不太安分的心不甘人后的志，驅(qū)使著她撲入書海，奮力拼搏，重塑自己，最終被全球聞名的投資銀行——摩根斯坦利聘為主要分析家，成為了世人矚目的白天鵝。

　　轉(zhuǎn)角看自卑

　　自卑是自我與現(xiàn)實(shí)反應(yīng)的沉淀物。在物質(zhì)的社會(huì)里，自我與現(xiàn)實(shí)一定存在差距，自我大于現(xiàn)實(shí)就會(huì)自負(fù)，現(xiàn)實(shí)大于自我定然自卑，一般人不會(huì)游離于這個(gè)程式之外，除非他是一個(gè)思維不健全的人。

　　自卑是心理素質(zhì)的暫時(shí)缺陷。人都有自卑的時(shí)候，關(guān)鍵是你有沒有制控力或承受力。當(dāng)自卑來臨，一個(gè)心智成熟、充滿自信的人會(huì)斷然將其拒之門外。對(duì)于一個(gè)心態(tài)不正常，缺乏免疫力的人來說，那自然是病魔纏身，毒汁攻心。

　　自卑并不可怕，怕就怕自暴自棄。每一個(gè)成功者的背后，總有一些自卑的故事。就像川媏康成、曾子墨，他們也曾迷茫，也曾憂傷，有時(shí)甚至絕望。但不管怎樣，他們能在事窮勢(shì)蹙之時(shí)，原其初心；在進(jìn)德修道之中，要個(gè)木石的念頭；在濟(jì)世經(jīng)邦之間，有段云水趣味。他們高處立身謙讓處世，欣羨書本遠(yuǎn)離欲境，靜中觀心畢見妄真，徹底地克服了自卑。也正是自卑的驅(qū)動(dòng)力讓他們不滿現(xiàn)狀，在一次又一次的破繭中超越自我，到達(dá)了成功的彼岸。

　　自卑就像飛翔的翅膀，讓不少人走向了成功，我們應(yīng)該感謝自卑。是自卑讓讓一個(gè)個(gè)來自山村的學(xué)子用一個(gè)又一個(gè)的白天黑夜換取了優(yōu)異的成績(jī)和高額獎(jiǎng)學(xué)金；是自卑讓一些四肢不健全但意志堅(jiān)強(qiáng)的人奪得了殘奧會(huì)的冠軍；是自卑讓李陽(yáng)由英語(yǔ)考試常不及格變成了“瘋狂英語(yǔ)”的創(chuàng)始人。

　　由自信通往成功令人羨慕，但歷經(jīng)自卑的坎坷再達(dá)成功的人們，除自己收獲了一份超值的快感和喜悅外，更令人肅然起敬，

　　由衷地感謝自卑，因?yàn)樗�給予了人們飛翔的翅膀。

　　飛翔的翅膀作文 篇13

　　人們常說：“人生是船，夢(mèng)想為帆。”爸爸也常問我，我的夢(mèng)想是什么？夢(mèng)？在我幼稚的心里不就是早上能喝一大杯香濃的甜牛奶，晚上回家還可以立刻嘗到香噴噴的飯菜咯！可爸爸聽了總是慈祥的搖搖頭。我疑惑極了，夢(mèng)到底是什么？

　　直到2013年《開學(xué)第一課——乘著夢(mèng)想的翅膀》在電視熒屏上閃爍，我才算知道了夢(mèng)是什么——夢(mèng)想是掛在天邊的一朵紅云，夕陽(yáng)落下時(shí)盡情吟誦；夢(mèng)想是黑暗中一縷陽(yáng)光，為我們指引人生的方向，夢(mèng)想是火爐里燃燒的熊熊大火，溫暖著每個(gè)人的心田。

　　可，我的夢(mèng)又是什么呀？

　　女航天員王亞平肯定知道自己的夢(mèng)是什么吧？嘿，她可是航天員呢，可想而知，她一定從小就想當(dāng)航天員吧？可在她卻說，她小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師�？粗�電視上的飛船發(fā)射，滿懷憧憬的她扎根下了夢(mèng)想的種子，比以前更深更堅(jiān)定。10年后，這位充滿希望的小女孩，在茫茫人海中，搶到了女性唯一一張“神舟”的'船票�！皦�(mèng)想就像太空中的星辰，看似遙遠(yuǎn)，只要努力，總有一天可以觸摸得到�！编牛瑝�(mèng)啊，一定得有永恒不息的信念吧？

　　可，我的夢(mèng)又是什么呀？

　　廖智老師的夢(mèng)呢？一場(chǎng)突如其來的地震，一場(chǎng)毫無預(yù)知的災(zāi)難，把廖智老師的一切都?xì)г谀抢�。她的家人，她未滿周歲的孩子，還有她的雙腿�！拔蚁胍�走路！我想要跳舞！”重新舞蹈的夢(mèng)想在她心中種下�？僧�(dāng)她第一次穿上假肢，想要行走的時(shí)候，鉆心的疼痛讓她難以忍受，她甚至想到了放棄。但就是一個(gè)夢(mèng)——跳舞！她選擇了堅(jiān)持。今天，一個(gè)更加耀眼的她，久違的裙子、舞鞋，讓她更加輝煌！嗯，夢(mèng)啊，一定要有堅(jiān)韌不懼的膽識(shí)！

　　可，我的夢(mèng)又是什么呀？

　　鋼琴家郎朗不會(huì)不知道自己的夢(mèng)吧？當(dāng)鋼琴家！肯定的，看他這么才華橫溢，天賦突出，圓夢(mèng)途中一定更一帆風(fēng)順呢！可誰知道，他曾是一個(gè)不可能出場(chǎng)的替補(bǔ)。但因?yàn)閴?mèng)想，他堅(jiān)持不懈，不放過一絲機(jī)會(huì)，竟得到參加芝加哥交響樂團(tuán)世紀(jì)演出機(jī)會(huì)，一舉成名天下知！我想，夢(mèng)啊，也要有滴水石穿的堅(jiān)毅吧！

　　夢(mèng)想需要目標(biāo)、信念、膽識(shí)和堅(jiān)毅！在萬千追夢(mèng)者之中，這又是何嘗有的呢？

　　可，我的夢(mèng)呢？我翻來覆去想不到。老師？不錯(cuò)！作家？也不錯(cuò)！醫(yī)生？還是不錯(cuò)……這時(shí)，爸爸又問我：“孩子，現(xiàn)在你知道你的夢(mèng)是什么了嗎？”我俏皮地說：“爸爸！容我再想想，我去做白日夢(mèng)去羅！”

　　夢(mèng)想是樹，為你撐起綠蔭；夢(mèng)想是光，照溶寒冬的雪；夢(mèng)想是雪，滋潤(rùn)土地的水；夢(mèng)想是水，形成無邊的海；夢(mèng)想是翼膀，由目標(biāo)、信念、膽識(shí)和堅(jiān)毅交織而成，將帶我們?cè)谌松�的浩瀚天空中，盡情遨游！乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔吧！沒有夢(mèng)想，就沒有一個(gè)個(gè)奇跡的誕生！

　　飛翔的翅膀作文 篇14

　　“每一只蝴蝶都是一朵花的輪回�！毙〖紫x微笑著對(duì)我說：“有一天，你也會(huì)有一雙五彩斑斕的翅膀，在天空中翩翩起舞。”陽(yáng)光安靜地淌過我每一寸肌膚，我聽到微風(fēng)掠過樹梢，如同一支深遠(yuǎn)的歌謠。

　　“啊，你！你怎么……”小甲蟲尖銳的叫聲在我耳邊響起。我拖著濕漉漉的身體，睜大疲憊的雙眼，原來我淺黃的粉翅已經(jīng)落在地上，我已從一只毛毛蟲變成一只小飛娥，我笑了。陽(yáng)光明媚得有些炫耀，突然間我停止了歡笑，我的翅膀是那么凌亂不堪，而且還少了一部分。與其說有這樣一雙翅膀，倒不如沒有的好，這是怎樣的一雙翅膀��！我能依靠它飛起來嗎？我心痛……。雖然好朋友小甲蟲一直為我祈禱，期待我成為一只最美麗的小飛蛾，輕盈地在花叢中飛舞，但我無怨無悔。既然上天注定我是一只平凡的小飛蛾，甚至是不健全的。在經(jīng)歷了破繭的痛苦與掙扎，我已脫胎換骨�？v然我沒有蝶兒那樣斑斕的翅膀，我依然有破繭而出那一瞬間的動(dòng)人與自豪。我依然會(huì)用并不完美的舞姿來歌頌這個(gè)美麗的世界。請(qǐng)為我祝福吧！我是一只快樂、自信的小飛蛾。

　　“每只鷹的盡頭永遠(yuǎn)都是蒼穹”。媽媽目光中充滿期待�！耙苍S有一天，你也會(huì)有一雙強(qiáng)大的翅膀，在天空中自由的飛翔，”清風(fēng)溫柔地扶動(dòng)著我茸黃的毛，我聽到燕子在歌唱，講述著古老的故事。

　　“啊，你！你怎么……，”媽媽沉重的.嘆息，重重地敲打在我的心上。我當(dāng)然明白，我只是一只平凡、還有缺陷的小飛蛾，高高的天空與蝶兒般的美麗只是一個(gè)可望不可及的夢(mèng)。我只能在最低的空中撲撲翅膀，有時(shí)飛也飛不起來。媽媽養(yǎng)育了我，一心希望我會(huì)是藍(lán)天中最驕傲、最美麗的一只小飛蛾，有些事情不是我能選擇的，但我會(huì)盡力，因?yàn)榈涂盏脑囷w也是承載我快樂的天國(guó)。

　　“每一只天鵝都是天使的一次微笑，”爸爸慈祥的凝視著我�！坝幸惶�，你也會(huì)有一雙美麗的羽翼，在蔚藍(lán)的天空中書寫你高貴的美麗。”水珠輕輕地順著我的翅膀淌下，我似乎聽到雨垂落在地上，點(diǎn)滴著一些地老天荒的憂傷。

　　“啊，你！你怎么……，”爸爸失望的目光暗淡地如同奄奄一息的火炬，我天生不美麗，天生有一雙殘缺的翅膀，永遠(yuǎn)不能與蝶兒相比，永遠(yuǎn)不能美麗，因?yàn)槲抑皇且恢恍⌒〉娘w蛾，一只翅膀不完整的小飛蛾。但我并不憂傷，我想有一些飛翔是不需要翅膀與美麗的，有一些美麗不需要書寫的，我依然充滿感恩，在黃昏間漫步，有我的快樂在飛翔，我會(huì)微笑著，祝�？罩心切┍任绎w的高的同伴。天使的姿態(tài)，不如沒有翅膀的飛翔更接近天堂。祝福我吧，我是一只快樂的小飛蛾。

【飛翔的翅膀作文】相關(guān)文章：

飛翔的翅膀作文07-20

沒有翅膀的飛翔作文12-14

飛翔的翅膀作文（精華）12-26

年輕的翅膀想飛翔作文07-15

用你的翅膀去飛翔作文08-01

借不到翅膀的飛翔作文10-17

展開翅膀去飛翔作文12-08

[通用]飛翔的翅膀作文9篇07-21

【集合】飛翔的翅膀作文15篇09-11

隱形的翅膀帶我飛翔作文08-13