我的榜樣作文[精選14篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的榜樣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的榜樣作文 篇1

　　瞧！那朵悄悄盛開的花，仿佛聚集了世間的光芒，它每日每夜地努力生長著，想著：或許拼搏的過程就是青春成長的過程。

　　——題記

　　溫暖可愛的陽光溜過窗臺，不知不覺地爬上了那張睡臉，小臉傻傻一笑，輕松從床上跳到地板上，想起了昨日的失敗，心里猛然一片黑暗。

　　失敗過后的我，沒有一點(diǎn)精神，一想起殘酷的現(xiàn)實(shí)，只能“咽”著痛苦，卻不知該怎么辦，青春的宗旨是什么？我定要學(xué)習(xí)它，使我的青春重新煥發(fā)光彩！

　　上學(xué)的九個小時，一切都是平靜的，沒有一絲波瀾，仿佛我沒有一絲動力，終于熬到了睡覺，我重重地躺在床上，思考著“青春”這道無法解答的難題，漸漸地，我慢慢聽到了一些若有若無的聲音縈繞在我耳畔，這次好像不是英語課文，我聽著，聽著……

　　我聽到了風(fēng)兒“沙沙”地吹響著樹枝，小溪“嘩嘩”地流過腳邊，慢慢地，我看到了樹葉快樂地?fù)u著，清澈的小溪反射著美麗的陽光，兔子快樂地蹦來蹦去，身邊的一棵棵參天大樹揮動著手臂，撫摸著我，撫摸著我的心靈。好美�。》路鹣删嘲�，清新的空氣清爽怡人。身旁那些一棵比一棵高大的樹，無比挺拔，好像要出征的士兵，各個昂首挺胸，它們爭取登峰造極的高度，好像若自己的“海拔”不能藝壓群雄，自己的世界就永遠(yuǎn)暗無天日。但很快，我又發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象，那是我無意間看到的小樹，和那些高大挺拔的`樹比起來真的有些微不足道，自己沒有那片陽光，美好的陽光精靈都被那些“前輩”所吸收，我感到這片森林好似我們現(xiàn)實(shí)的社會，“肉食相爭，必有一亡”，小樹就像亡者，倒了，永遠(yuǎn)爬不起來了。

　　這時，我突然透過陽光的泡影看到了小樹的生長，它盡力地吸收著落在身上的每一絲陽光，并利用它竭力生長，使勁舒展著自己的筋骨，拼命地向上鉆，仿佛在說：努力拼搏之后就會有我自己的陽光與天地。是啊，我突然明白了，青春不就是需要拼搏嗎？即使自己已經(jīng)失敗過很多很多次，但只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和努力拼搏后，才會使自己成熟，更有魄力�？粗�小樹奇跡般的生長速度，我突然覺得好溫暖，我的眼前都亮了起來，傻傻地笑了，夢醒了，只有那棵現(xiàn)已成為“獨(dú)霸一方”之樹的身影，一直留在我的心中，

　　我心中的榜樣——那棵永遠(yuǎn)不言放棄的、頑強(qiáng)拼搏的樹，感謝你給了我力量，拼搏的力量！使我失敗后依舊活力，依舊拼搏，依舊青春。

　　時間在一分一秒地逝去，青春在一天一天地度過，我要珍惜這一分一秒的青春，去追求，去探索，去拼搏！

　　我的榜樣作文 篇2

　　每到周末，我一般要去爺爺奶奶家住上一天。吃飯的時候，我們會聊一聊近來發(fā)生的一些奇聞軼事。說到這些事情，經(jīng)常掛在我們嘴邊的是一位上了年紀(jì)的老奶奶。

　　我第一次見到她，是在一年多以前。那天我出門遛彎，正要走回自家單元門的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個人站在垃圾桶旁，尋摸著什么東西。我慢慢地從她身邊走過，發(fā)現(xiàn)那是一位六七十歲的老太太，穿了一件偏黑色的衣服，滿身塵土，褲子短到露出了腳踝。她正踮著腳尖，吃力的扒著那與她身高不相上下的垃圾桶，像尋寶一樣，將整個腦袋埋在垃圾桶里。翻了大半分鐘，終于，幾個揉得皺皺巴巴的紙盒子，被她收進(jìn)了隨身攜帶的塑料袋里。一個撿破爛的！我加快了腳步，盡快地遠(yuǎn)離她�；氐郊乙院螅�我就把這件事拋到了腦后，直到第二次……

　　那天傍晚，我和媽媽去食堂打飯，我一眼就在人群中認(rèn)出了那天看到的撿垃圾的.老太太，依舊穿一件偏黑色的衣服，褲子短到露出了腳踝，卻收拾得干凈利落。她拿了一個挺大的飯盒，可是只買了好多饅頭。回家時發(fā)現(xiàn)她走在我們后面，我故意加快腳步，與她保持著盡量遠(yuǎn)的距離。單元門到了，可是我和媽媽手里都提著飯盒，騰不出手來開門。正在我們忙亂的時候，后面的老奶奶快走幾步趕了上來。在我的驚訝中她把單元門打開了，做個手勢讓我們先進(jìn)去。她的衣著和上次我見到她時沒有什么不同，但是不再灰頭土臉。和她正面相對，我看見她的臉上掛著謙和的笑容，還顯得挺慈祥的。我和媽媽連聲向她道謝，我對她的看法也有了180度的轉(zhuǎn)變。

　　晚飯時我把這件事連同上次的親眼所見對大家說了，沒想到引起了熱議。大家紛紛說起了自己看到她撿垃圾的過程。姑姑說：“這個老太太是9樓的住戶，經(jīng)常在周圍撿飲料瓶、易拉罐、紙盒子一類的廢品，大包小包地拎回家�！睜敔斦f：“我知道，這人挺了不起的，以前她靠撿垃圾供老伴上學(xué)深造，她老伴能有今天的成就，她可真是立下汗馬功勞啊。如今變得富裕了，仍然不忘以前的艱苦歲月，所以還保留著當(dāng)時的習(xí)慣。其實(shí)，這也是節(jié)約資源的好事，和窮不窮沒什么必然的聯(lián)系�！�

　　以后我也經(jīng)常在電梯里、院子里遇到這位老奶奶，再看到她的時候就覺得她的行為中透著淳樸。有時我出于好奇，也到他家的樓層去看看，看到她家門口的紙箱摞得整整齊齊的，不由得又對這位老人產(chǎn)生了敬重。爺爺說得很對，良好的行為習(xí)慣才是“身份”的最根本的象征。

　　我的榜樣作文 篇3

　　從我參加工作以來，細(xì)細(xì)算來，每天與同事在一起的時間要比與家人的相處多很多。我深深感受到同事猶如戰(zhàn)友，是每個人工作旅途中的同行者與合作者，同事間的情義是一種潤滑劑，給我們忙碌的 身心帶來慰籍；同事間的相互賞識是一種催化劑，讓我們的精神得以升華；同事間的調(diào)侃是一種五味劑，給我們淡如水的生活帶來美的享受。我想我們無論從事著什么樣的工作也無論工作在哪個崗位， 更應(yīng)該懷者一顆感恩的心去看待和對待身邊的每一個人！ 在這群優(yōu)秀的教師中最讓我敬佩的是我們的年級組長——莊燕老師。

　　嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致是莊老師的第一個特點(diǎn)。她始終從自身做起，從小事干起，從點(diǎn)滴抓起，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。她外表親和平靜，工作起來沉穩(wěn)干練。無論是課堂教學(xué)，還是課外輔導(dǎo)、作 業(yè)批改等，莊老師都能夠一絲不茍，勇于爭先。她認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度得到了家長和同事的肯定。

　　品德高尚，不追求名利，是莊老師第二個特點(diǎn)。她在平凡的崗位上勤奮工作，默默奉獻(xiàn)。班主任工作繁忙瑣碎，她從不計(jì)較、從無怨言，能夠潛下心來做好本職工作。多年來，她所教的班級班風(fēng)正 ，學(xué)生素質(zhì)高。

　　以身作則是莊老師第三個特點(diǎn)。讓學(xué)生做到，自己首先要做到是李老師的座右銘：要求學(xué)生不遲到，她每天總是第一個到校；要求學(xué)生認(rèn)真寫字，她自己首先把每一個字寫得端端正正；要求學(xué)生不亂扔 紙屑，她總是主動彎腰撿起地上的紙屑……從莊老師的身上，孩子們真正體會到了什么是榜樣，什么是楷模。

　　我組的李介芳老師的業(yè)務(wù)水平是大家心目中公認(rèn)的榜樣。大家有什么問題，都去向她請教，每次她都耐心得為我們一一解答，尤其是對像我這樣的思想守舊的教師，更是關(guān)心備至，鼓勵我們大膽嘗試 ，提供自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)供我們參考。為了能使孩子有更好的發(fā)展，她帶領(lǐng)我們不斷嘗試、創(chuàng)新，將自己的經(jīng)驗(yàn)與我們分享交流。在她的幫助下，我在教學(xué)方法和班級管理工作上都有很大改進(jìn)。

　　還有我組的許桂梅、李艷清、敖玲等許許多多的`老師，他們一直默默無聞地奉獻(xiàn)著。我為身邊能有這么多榜樣而感到慶幸，今后，我要向榜樣看齊，彌補(bǔ)自己的不足。

　　我的周圍有這樣一群無私的良師益友，從工作，到生活個個都是師德榜樣，而筆拙的我，卻無法盡言。讓我努力地工作，不斷的鉆研，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起吧。

　　我的榜樣作文 篇4

　　似乎是經(jīng)常坐公交車去哥哥家，總見來來往往人群的緣故，我不知何時有了觀察人們行為的習(xí)慣。在我看來，小小的車廂里，司機(jī)是觀察對象的不二人選。

　　“呲——”門開了，人潮涌入，“師傅，這車到ＸＸ站嗎？”門邊那人探出半邊身子，操著外地口音的普通話大聲問道。這車是不經(jīng)過那站的，他多半會得到司機(jī)不耐煩的答復(fù)吧，我在心中思索。這樣想并不是沒有原因，在我以往的印象中，司機(jī)這時往往會皺起眉頭，別過腦袋，不耐煩地?cái)[擺手說：“不到不到！”隨即迅速關(guān)上車門，不再理會那人的問話。每天毫無變化的路線、無趣的駕駛和無數(shù)擁擠的路段早已將他們工作的熱情消磨殆盡，所期待的是載客數(shù)量的上升、業(yè)績的突破，自然是不樂意有人打斷和耽擱他們工作的，也不會急他人之所急想他人之所想，站在問詢者的角度去考慮他的茫然無措。

　　望著司機(jī)那粗糙而嚴(yán)肅的臉，我更加相信自己的推斷是正確的。畢竟自己也不是第一次觀察了，經(jīng)驗(yàn)總歸是有的，況且這司機(jī)看上去并不是很和氣…總之，我的預(yù)想應(yīng)是和待會所發(fā)生的差異不大，我期待著事實(shí)驗(yàn)證我的想法。

　　出乎我的'意料，司機(jī)師傅摸摸額頭，再按揉著后頸道：“你是要到ＸＸ站么？”“是的�！彼緳C(jī)師傅憨笑兩聲：“這車不到。你要去那一站的話，應(yīng)該過了這條馬路，向右走直到看見第二個十字路口，搭XX路公交車才對�！痹�本嚴(yán)肅的神情不再，成了耐心細(xì)致的解說，此時指路的右手臂神似一桿鮮明的旗幟。那人道謝后，師傅生怕自己說的不夠詳盡，再三叮囑道：“小兄弟，喏，你看，走這邊！”

　　看得出來他對工作非常上心，每逢紅燈亮起或是堵車，他總會盡可能輕緩地踩剎車，使車保持平穩(wěn)，面對前面排起的長龍，他也不泄憤般使勁按喇叭。這些都只是他與其他師傅的個別細(xì)微差別，單個列出毫不起眼，但這些細(xì)碎匯聚在一起，便體現(xiàn)出了他的認(rèn)真負(fù)責(zé)和不俗的個人修養(yǎng)，縱使工作平平無奇，每天所能見到的不過是些同樣的風(fēng)景，所能聽到的不過是車內(nèi)的嘈雜喧囂，他仍是懷著滿腔的熱忱，去幫助、關(guān)懷他人，平凡的崗位堅(jiān)持自己的操守。一個兩個多個這樣的公交車司機(jī)師傅就是這個城市的名片，他們的服務(wù)溫暖了流動到這里的千萬乘客，他們是我的榜樣，他們告訴我，一個人無論身處何處都要愛崗敬業(yè)，堅(jiān)守自己的道德修養(yǎng)，自己活得陽光積極，還能驅(qū)散陰霾、溫暖他人！

　　我的榜樣作文 篇5

　　在4月20日晚上，爸爸讓我在第一時間內(nèi)就得知了叢飛叔叔去世的消息，我怎么都不敢相信，叢飛叔叔那么好一個人怎么會離我們而去，我?guī)缀蹙褪强拗�大喊出來，你是騙我的吧！你說啊……在哪一霎那，我的大腦如同被抽空一般，只留下他帶給我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。

　　記得三年前第一次在聯(lián)歡晚會上看到了叢飛叔叔的表演，他是一個那么風(fēng)趣的人，不管模仿什么人都是惟妙惟肖。他幽默風(fēng)趣地表演深深的留在了我的心里，好像那就是昨天發(fā)生的事情，是那么的清晰。

　　在飯桌上，爸爸經(jīng)常給我講叢飛叔叔的故事，我們家里時常會談到他的話題，他就像我們家的一位親人，我們都很牽掛著他的病情，希望他能早點(diǎn)好起來。也許對別人來說叢飛叔叔只是一個通過各種媒體報道所了解的一個英雄，但是，我卻耳聞目染了他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事，感受著、感動著。

　　當(dāng)叢飛叔叔病重時，爸爸帶著我去探望叢飛叔叔，在進(jìn)病房的那一刻，我?guī)缀蹉读耍�這還是當(dāng)年那個在舞臺上生龍活虎的叢飛叔叔嗎？要不是他那風(fēng)趣地言語，我肯定不會相信所看到得情景，他整個人消瘦了許多，臉色十分的蒼白，在他的身上幾乎看不到他當(dāng)面年的`風(fēng)采。叢飛叔叔的聲音十分沙啞，卻給了我一種前所未有的震驚。在他的病房里度過的幾十分鐘，卻帶給了我終生難忘的回憶。如今叢飛叔叔永遠(yuǎn)地離開了我們，我再也看不到他久違的笑臉；再也聽不到他洪亮的聲音；再也聽不到他令人感動的話語……

　　爸爸最近總是加班，因?yàn)橐獮閰诧w叔叔準(zhǔn)備追悼會。劉叔叔聽說了叢飛叔叔的故事之后，就為叢飛叔叔出了一本書叫《叢飛震撼》，還準(zhǔn)備為他拍電影，王叔叔聽說了之后，就準(zhǔn)備為叢飛叔叔做雕像……他們都被叢飛叔叔的事跡感動了。

　　周末，當(dāng)我得知了有網(wǎng)上紀(jì)念堂之后，我迫不及待的打開了網(wǎng)站，在那里，已經(jīng)有一萬七千多個人留言了，我也默默的送了束花、點(diǎn)了根蠟燭，在那里留下了我的思念和祝福。

　　如今，叢飛叔叔雖然走了，但是他把光明留給了他人，那是留給人世間最美的一份禮物，也是最后的一次奉獻(xiàn)。

　　叢飛叔叔是永遠(yuǎn)不會寂寞的，因?yàn)樵谌碎g，到處都有牽掛著他的人，在天堂也會有群星陪伴著他，我想，如果人有來生，叢飛叔叔一定不會后悔，他一定會重走這一條人生之路。

　　今夜爸爸又要加班，是為了明天早上送叢飛叔叔最后一程，讓叢飛叔叔那耀眼的人生完美的謝幕。我想?yún)诧w叔叔升入天堂之后，一定是那里最美麗的一顆星星。

　　我為有幸認(rèn)識這樣一個叔叔而感到驕傲，叢飛叔叔我永遠(yuǎn)不會忘記您，您永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣！

　　我的榜樣作文 篇6

　　她是從農(nóng)村來的，長得矮而瘦，扎著兩條似乎永遠(yuǎn)也長不了的小辮子，衣服總是土里土氣的，看上去一副十足的“農(nóng)村樣”。她沒有朋友：男同學(xué)愛譏笑她，捉弄她；女同學(xué)愛在她身后指指點(diǎn)點(diǎn)，議論她的“土”，議論她身上的怪味兒。這時，她總是縮起身子，低著頭，默默地任由別人說。她的學(xué)習(xí)也不怎樣，各科平平。一句話，她是個毫不起眼的“土同學(xué)”。但有一件事，卻改變了我對她的看法。

　　那是一個雨后的早晨。我和幾個女同學(xué)一塊兒上學(xué)，路上又遇見了她。她似乎預(yù)感到我們又要嘲笑她，于是低著頭，默默地閃在一邊。我往她身上一看，嘿，真?zhèn)�發(fā)現(xiàn)新大陸了！我嚷嚷起來：“喲，今天‘土同學(xué)’怎么‘新潮’起來了？穿一套新的花衣裳呢！還有新鞋哦！”其他同學(xué)隨之也嘰嘰喳喳起來。她那身衣服雖是新的.，但穿在她身上還是有那么一點(diǎn)兒“土”味。而那雙白鞋，對她來說，可是最好的了。

　　她聽了我們的譏諷，望了我們一眼又低下了頭，臉也一下子變得通紅。這次不知怎的，我隱隱感到一絲愧意。

　　我們繼續(xù)往前走，她默默地跟在后面。沒多久，我們停住了。前面的一小截路是泥路，因?yàn)閯傁逻^雨地上滿是泥漿，爛稀稀的。一個同學(xué)建議道：“找些磚頭來，一塊塊鋪過去就行了�！弊詈筮�少不了諷刺那站在一邊的她兩句，“可千萬不要弄臟人家的新鞋子喔，哈……”我們笑著，散開去尋找磚頭。她仍站在那兒，一動沒動，定定地望著幾米長的稀泥路。我們找了一會兒，可這兒除了泥漿和雜草，一塊斷磚也沒有，我們只有干著急。

　　一直沒有出聲的她，一腳踩入泥漿中，又左右挪了挪，“你們跟著我走吧！”��！她是為我們踩出一條路，為的是我們在后面走時，腳印的空間大些，不容易沾上泥。可她那雙鞋，那雙她剛穿的新鞋卻變成了“泥鞋”。我們驚呆了，沒想到她竟會這樣做，好一陣子才醒悟過來，便隨著她的腳印一步一步向前走。

　　快走出這一截泥路時，她突然腳下一滑，跌坐在泥漿中，新褲子濺滿了泥。同伴們都站著不敢動，不知是一股什么力量促使我不顧泥漿，毫不猶豫地走到她面前，伸出手去拉她。她正要把滿是泥的手遞給我，卻又忽地縮了回去，憨笑道：“我……我的手太臟了�！�

　　回到學(xué)校，大家見她下半身全是泥，越發(fā)譏笑：“你可真是個名副其實(shí)的‘土鄉(xiāng)巴’呀！”她默默回到座位上什么話也沒有說。這時，我的心頭升起了一種異樣的感覺。

　　從那以后，她在我心目中的形象一下子高大起來。她教會了我應(yīng)如何待人，她成了我生活中的榜樣。

　　我的榜樣作文 篇7

　　生存對于我們來說是一個常見的詞，因?yàn)槲覀儫o時無刻都在生存，吃夠穿行都需要物質(zhì)來維持生存。什么是生存？生存就是在這個世界里活下去，更好活下去。

　　記得小學(xué)時，我學(xué)過一篇小說，名為《魯濱孫漂流記》，講述的是一個人叫魯濱孫的人行船旅行，他什么都不懼怕，就連暴風(fēng)雨都不能撼動他的決心，他的心就像黑暗中的太陽，照亮著每一滴水。他的'心是向往著海洋，向往著對生命的追求。結(jié)果一場暴風(fēng)雨卻把他帶到了一個孤島，只有他一個人。但他仍然沒有害怕，他努力地在這這座孤島上生存了下去，生活了28年。這種精神無疑是讓人感動的。他頑強(qiáng)，拼搏，智慧，有著常人難以匹敵的精神。

　　看了這篇小說，我的心也像像那股海浪一樣飄蕩起來，澎湃起來。沒錯，魯濱孫的清精神感染著我們。如果是普通人，到了孤島上，也不會有這么大的決心和毅力。我感悟很深，我覺得生活中的每一個人都應(yīng)該像魯濱孫那樣自力更生。就拿古代人和現(xiàn)代人作個例子。古代人有一身的武功，可以防御外敵，并且苦讀詩書，勤學(xué)苦練，最終成就了許多壯舉，而現(xiàn)代人卻只知安圖享樂，衣來伸手，飯來張口，全然沒有古代人的那種精神。

　　現(xiàn)在上了初中。對生存這個詞也理解得更深透了。記得有一次上心理老師的課，她給我們發(fā)布了一則新聞，說的是將十位年輕人放到孤島上，獨(dú)立生存，沒有水，沒有電，一切的一切都需要靠他們自己來完成，最后，許多年過去了，十人中有九人生還。聽了這個故事之后，我們的心都在澎湃。

　　我在想，那生還中的九人一定會有所感悟，有所理解。他們的眼睛里不再有榮華富貴，拋開了世俗的觀念，全身心投入到生活上去。并且依靠自己頑強(qiáng)的生存能力活了下來，這和魯濱孫真的很像�。�

　　后面老師反問我們一個問題，“如果把你們放到孤島上，你們愿不愿意？”大多數(shù)人都在沉默，我也在沉默。有一些人卻踴躍的舉手回答說�！澳钱�(dāng)然好了，在島上無拘無束地生活，自由自在，沒有人管束，還可以釣魚，玩游戲�！崩蠋熡终f:“你們在島上沒有網(wǎng)，沒有水也沒有電，不能了解到一點(diǎn)關(guān)于現(xiàn)在生活的信息�！�

　　接著全場都沉默了。老師又接著補(bǔ)充說:“并且在那里，只有你一個人，沒有同學(xué)的陪伴，沒有歡聲笑語……”全場都沉靜下來。我也在思考著。沒錯，我們現(xiàn)在都沉浸于安貧樂道的生活。沒有誰會去想如何生活這個活題，可如果我們在學(xué)習(xí)上也有魯濱孫那樣的堅(jiān)強(qiáng)的精神，一定也能干出一番大事業(yè)。

　　是呀，魯濱孫是我們青春奮斗的榜樣，是所有人的榜樣。我們要學(xué)習(xí)他堅(jiān)貞不屈，敢于對生活發(fā)起挑戰(zhàn)，永遠(yuǎn)不會退縮的精神！在生存上是這樣，在學(xué)習(xí)上亦不是如此？

　　我的榜樣作文 篇8

　　鄰居家爺爺盡管雨水在七月橫行，烈日卻絲毫不減威力，整個城市在太陽浴中大汗淋漓，悶熱的空氣呆滯著，逼迫那些無處可逃的生命躲在陰涼處喘息。

　　于是，暑期，整日窩在家里、終日不見陽光的我就好奇起來，窗前的一排植株頂著日頭，植根在花盆里，卻為何一天比一天繁茂旺盛？要知道，這種天氣，缺了水，神仙也難活，即使這土足夠肥沃，花盆足夠大，可若不用心侍弄，葉子也早就蔫兒了！就像我，盡管買了不少盆栽，卻仍然會把“最容易養(yǎng)活的植物”養(yǎng)死！那么，這些植物的主人會是誰呢？

　　一天早晨，六七點(diǎn)鐘的時候，我突然沒了睡意，爬起來去廚房找水喝，猛然發(fā)現(xiàn)，就在屋檐下，一位爺爺正在給那些植物澆水。雖然隔著窗戶，我卻看得清楚，這位爺爺，我認(rèn)得。

　　雖說我們家在此住的時間不短，可我在家呆的時間卻微乎其微，更從未注意過這周圍的鄰居。而與我們家一街之隔的對門，我只見過那兩位爺爺和奶奶，當(dāng)然，還有一條像狼一樣的狗。我懼狗，所以，對狗的印象總是深刻的尤其是爺爺?shù)倪@條狗。小區(qū)里的狗形形色色，小如手掌般大的狗都會在街上“撒野”，而這條狼一般壯實(shí)的狗卻總是規(guī)規(guī)矩矩走在主人的前面；鎖在籠子里的牧羊犬第一次見我都會朝我“咆哮”，而這條威風(fēng)凜凜的狗經(jīng)過我身邊卻目不斜視。那時，我常常想，能訓(xùn)練出這樣的狗的主人，該是什么樣的呢？所以，好幾次，爺爺出門遛狗回來，而我正站在門口，那時，看著他迎面走來時那種矯健的身姿，我我就覺得他像極了一個軍人，堅(jiān)毅，挺拔。

　　而此刻，沒想到，那樣一個人，也會如此細(xì)心地侍弄這些植株，竟還養(yǎng)得這般的好。

　　這些天，隨著我早起的次數(shù)越來越多，我便經(jīng)�？匆�，大清早，爺爺騎著自行車從外面滿載而歸，而后，在門口給植物澆水、給狗喂食。后來，從老媽那里得知，爺爺退休在家，每天早晨四點(diǎn)鐘準(zhǔn)時騎車出門，鍛煉鍛煉身體，然后六七點(diǎn)鐘買完菜回家。老媽還說，他那標(biāo)準(zhǔn)的作息時間，比我們家鬧鐘還準(zhǔn)！我聽到了，只能在一旁傻笑，曾幾何時，我的生物鐘極其良好，每日早起上學(xué)，我從不用鬧鐘，而是舒舒服服睡到自然醒�？涩F(xiàn)在，唉，羞于談及！

　　每次見到爺爺，我總是不自覺地感到慚愧。爺爺已是滿頭白發(fā)，卻仍然堅(jiān)持著自己的'作息，把精力放在有意義的事情上。而我正值青春，每日睡到日曬三竿，整日窩在家，足不出戶，像一尊生了銹的機(jī)器塑在電腦屏幕前，或許，只有那靈活地敲打著的手指證明自己還是個“活物”。我這樣肆意地?fù)]霍著所謂的青春，還大言不慚，將其冠以“休假”之名！身邊有這樣的榜樣，我真該好好學(xué)學(xué)了！

　　都說近朱者赤，近墨者黑！與爺爺這樣的長輩為鄰，不得不說，我真是三生有幸�。�

　　我的榜樣作文 篇9

　　爸爸從前可是一位性格剛毅、不畏權(quán)勢的人。

　　記得有一年年底，我們村換高壓線。每家每戶都被停了電。但過了幾天，每家每戶的電都來了，唯獨(dú)我家的電還沒來�？粗鴦e人家燈火輝煌，而我家卻一片漆黑，心里真不好受。忽然，房間里有了一絲微弱的燭光。原來，爸爸憑著他的記憶，找著了一支蠟燭。這支蠟燭的光輝真猶如雪地里送來的一盆炭火。接著，爸爸說，“今天，電工可能沒空。我們堅(jiān)持一下算了�！边@些話猶如春風(fēng)拂面，使我煩躁不安的心沉靜了下來。

　　第二天下午，正在勞作的爸爸看見電工背著工具包，從我家門前走過。爸爸立刻放下手中的'農(nóng)具，追上電工說：“請問，你們?yōu)槭裁催�沒給我家送電？”那電工說：“村長沒說讓我們送�！苯又�，拂袖而去。頓時，我驚住了。村長？村長是何等人物。但是他為什么要跟我們家作對呢？我忍不住自問。哦，對了。爸爸在前幾次的村會議上反對了他那不合理的看法。這一定是在報復(fù)。接著，爸爸對我說：“我去跟村長理論，你在家看門�！蔽伊⒖虛u頭，說：“我也去�！卑终f：“那也可以�！苯又�，我們鎖好了門，向村長家走去。

　　在路上，我一直在為爸爸擔(dān)心。不知能否爭出個理來。但爸爸走在夕陽的光輝下，很高大，很威武，就像一個巨人，全身都在放射著耀眼的金光。

　　我門來到了村長家，爸爸開門見山地問：“為什么不給我家送電？”村長說了一大堆廢話。爸爸開始似乎有些招架不住。但沒過一會兒，他就理直氣壯地?fù)?jù)理力爭。終于，村長招架不住了，說了一句：“電工可能給忘了，我這就叫他去送電�！�

　　我們回到家，天已經(jīng)黑了。每家每戶的燈都亮了。但我覺得我們家的才是最亮的。因?yàn)槲覀兗矣幸晃话l(fā)著金光的巨人，他也在為我們家照明，而且他照的是人生的黑暗之處，他將光明帶給我們。晚上吃飯的時候，我問爸爸：“你為什么不怕村長？”爸爸回答道：“只要心里無愧，就沒有什么可害怕的了�！�

　　但爸爸自從做了出租生意以后，卻變得隨和了，簡直是個老好人。我經(jīng)常在他的車上，聽到一些聽上去讓人覺得很不順耳的話。起初，我已經(jīng)開始懷疑他是否是我的榜樣。不過，他的生意倒是越做越紅火。我這才恍然大悟，這些都是由于他的隨和。這時，我才想起一些心理學(xué)家說過的話，最郁悶的人就是學(xué)生以及中年人，中年人都是上有老。

　　我的榜樣作文 篇10

　　他是我的一個好朋友，身材高高瘦瘦，像一棵青竹一樣，臉圓圓的，小小的鼻子上架著一副大大的眼鏡，一雙機(jī)靈的眼睛在鏡片后面忽閃忽閃的。他不僅樂于助人，說話也挺幽默，而且在我們班，他每次考試成績總是名列前茅。

　　他的繪畫水平特別好，每次美術(shù)課，他都會畫出一幅震驚全班的“巨作”，連老師都對他的畫贊嘆不已。這個星期四的美術(shù)課上，他又開始畫他的“得意之作”了。

　　上課鈴響后，我們拿出美術(shù)工具，老師就開始講課了。今天，老師要我們畫一幅水粉畫。老師從自己帶來的一個布袋里拿出一個精致的陶罐，放在一塊天鵝絨布上，說：“大家看好再畫，因?yàn)檫@里面有很多細(xì)節(jié)，特別難畫�！�

　　我先盯著那個陶罐看了看。天啦，陶罐上的花紋太多了，我怎么記得�。吭趺串嫷孟聛�？除非我有一百只眼睛一百只手！

　　正當(dāng)我一籌莫展之時，他卻跑到講桌前面，仔細(xì)地觀察起來。只見他一動不動地盯著陶罐，像一個考古學(xué)家觀察文物一樣！然后用鉛筆在紙上描出罐子的輪廓，再描出整個畫面的線條。回到座位后，他快速拿出了水桶和顏料，還有畫筆。他先用國畫葉筋筆在紙上輕輕地飛舞著，那支筆像一個歡快的小精靈。接著，他又用水粉筆掃了幾掃，涂上顏色。最后，一幅美妙的水粉畫問世了！他這次畫的水粉畫，又被老師評為了優(yōu)秀呢！我看著他的畫，一下子慚愧極了。我認(rèn)為做不到的事，他卻做到了，我真該向他學(xué)習(xí)！

　　他不僅繪畫畫得好，還會做手工呢！

　　還是一次美術(shù)課，老師發(fā)給我們每人一張類似于窗花的紙，要求是在紙的中間用紙片貼成樹或者花。老師的話音剛落，他就拿起一張褐色的紙，用剪刀飛快地剪出一個樹干。剪刀“咔嚓咔嚓”唱著歡快的歌謠，不一會兒，幾根細(xì)細(xì)的樹枝就出現(xiàn)在他的手上了。他先用膠水將樹干和樹枝貼在紙上，再拿出一張玫紅色的紙，剪出了許多個圓形的.小紙片。

　　最后，他把這些小紙片細(xì)心地貼到了每個枝頭上。一棵開滿花的樹就出現(xiàn)在他的桌上，我?guī)缀醵寄苈劦交ㄏ懔恕！巴郏�這棵梅樹可真漂亮��！”我贊不絕口。他不好意思地說：“也沒有那么好吧，還有些地方不夠生動�！蔽倚南耄何业耐瑢W(xué)就是這么謙虛，明明這么優(yōu)秀了，還這么低調(diào)，還這么用功，還這么努力，我可真要向他學(xué)習(xí)。

　　你知道他是誰嗎？對，他就是我們班的班長，學(xué)校大隊(duì)部的播音員朱涵宇。他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣！

　　我的榜樣作文 篇11

　　一年中的陽春三月，每年的三月，是學(xué)雷鋒精神的高潮時期。轉(zhuǎn)眼間，三月又悄悄的來到了我們身邊，雷鋒叔叔的事跡再次傳進(jìn)我們耳中，眼睛里又浮現(xiàn)出雷鋒叔叔助人為樂的身影，想起了他“釘子”般的精神。

　　今年學(xué)校開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”活動，同學(xué)們個個當(dāng)起了小雷鋒。看！一位低年級的`小同學(xué)正在幫其他同學(xué)掃地；教室里，一群同學(xué)正在認(rèn)真討論該如何把黑板報辦的漂亮些；再看看高年級的同學(xué)吧，成績好的同學(xué)幫成績差的同學(xué)復(fù)習(xí)功課……同學(xué)們個個都是好樣的，當(dāng)然，我也不能落后。那我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的什么精神呢？我陷入了沉思……對了！班上不是開展了“看誰成績好，比誰進(jìn)步大”的比賽么？我成績比較好，就選擇了當(dāng)“學(xué)習(xí)之星”，那就學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子”精神吧。說到“釘子”精神，使我想到了雷鋒的一個故事：

　　某天，在電影院里，離電影開演還有幾分鐘的時間，一位姓賈的學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔在聚精會神地看書，覺得奇怪，探頭一看，原來是雷鋒叔叔�！袄卒h叔叔，這么一點(diǎn)時間，你還看書�。俊毙≠Z好奇地問。雷鋒叔叔說：“時間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁了，看一頁算一頁，積少成多嘛！”又轉(zhuǎn)頭問：“小賈，你對學(xué)習(xí)抓的緊嗎？”小賈不好意思的說：“不緊�！崩卒h叔叔親切地說：“不抓緊可不行，你們在學(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了！一定要認(rèn)真學(xué)。”

　　我為自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求自己要按照著來做，但幾天下來，沒有一次是做完的，總有很多原因耽誤了，為此我感到?jīng)]有時間，想要放棄。可當(dāng)我翻開《雷鋒日記》時，頁面上的一句話使我翻然醒悟：有人說工作忙，沒有時間學(xué)習(xí)，問題不在于忙，而是你愿不愿學(xué)習(xí)，會不會擠時間……原來我并不是沒有時間，而是不會去擠時間�。±卒h叔叔的這句話使我學(xué)到了很多，此后，我便和雷鋒叔叔一樣，學(xué)會了擠時間，在下課里短短的十分鐘內(nèi)，擠出時間，在這些時間里做有益的事情，積少成多。每天堅(jiān)持這樣，相信我會和雷鋒一樣有著“釘子”般的精神。這種精神會使我在學(xué)習(xí)這條漫長的路途中，邁出一步步堅(jiān)實(shí)的步伐。

　　我還要學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)以律己，謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)秀品質(zhì)。雷鋒多次被記功、受嘉獎，可他從不驕傲也不滿足，他總認(rèn)為自己對黨和人民的貢獻(xiàn)太少了。我要努力學(xué)習(xí)，成績面前不驕傲，表揚(yáng)面前不滿足，要對自己提出更高的要求，樹立遠(yuǎn)大的理想，長大后為祖國建設(shè)效力，為人民利益服務(wù)。我以雷鋒為榜樣，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報爸爸媽媽的愛！

　　我的榜樣作文 篇12

　　他，當(dāng)年應(yīng)該是25歲，其貌不揚(yáng)，明明只是個出租車司機(jī)，卻總愛穿西裝，打領(lǐng)帶，皮鞋也擦得很亮，像是能照出人影，甚至連頭發(fā)也都梳理整齊，乍一看像是公司老總。他很普通，卻又很特別。在認(rèn)識他之前，我從未想過，這樣一個平凡的勞動者，會成為我生活中的榜樣。

　　第一次坐他的車，我被他車?yán)锏木跋髧樍艘惶�：車�(yán)镆粔m不染，座椅上的白椅墊像是剛剛漂洗過了一樣，白如雪，平整如板，連腳下都像是剛剛擦過的，找不到一點(diǎn)兒灰塵，讓人有點(diǎn)兒不好意思破壞；車?yán)飻[放著一束花，散發(fā)著清新的`香氣，充活生機(jī)，讓人不自覺地心曠神怡起來；還有零食、水和充電寶之類林林總總，想得非常周到。

　　后來，偶爾跟小區(qū)里的叔叔阿姨、爺爺奶奶聊起來，大家都不約而同地為他豎起大拇指。有人說，他可了不得，無論什么時候都笑呵呵地跟你打招呼；有人說，他記性可好了，打招呼從來不會叫錯名字，還會跟你聊聊家常

　　有一次坐他的車，我簡單打了個招叫就癱坐在后座上，一言不發(fā)，他從鏡子里看了我好幾次，欲言又止，終于還是開口問詢我的情況，他的聲音十力溫柔親切，我忍不住向他傾訴，說是聯(lián)歡會排練，老師讓我演一棵一句臺詞也沒有的樹，我心情不好，就沒去排練，結(jié)果被老師批評了。他樂呵呵地安慰我：能演就已經(jīng)很好了��！我卻依舊十分喪氣：你不懂，我要當(dāng)主角，樹太平凡了，根本無法展示自己，演得有什么勁？

　　他嘴角的笑容逐漸疑固，眉毛微蹙，后視鏡里的他突然嚴(yán)肅起來，鄭重其事地說：這個世界上，出人頭地、青史留名的人畢竟是少數(shù)，絕大多數(shù)還是普通人。但普通并不代表平庸。我是普通人，但若我把事情做到極致，我跟別人比起來也就不平凡了。你看我，我就是個跑出租的，底層勞動者，但我熱悉這座城市的大街小巷，知道每一個地方怎樣去最近，能做到全程微笑及耐心。現(xiàn)在很厲害的成龍大哥以前不也是跑龍?zhí)讓β?/p>

　　后來，我還是演了那棵樹，一個姿態(tài)，從始至終，一絲不茍，那棵樹讓我得到了許多人的贊美，我也成了我理想的主角，卻更明白每一個平凡人能在平凡的崗位上做到極致也是不平凡的。

　　我們都是普通人，日復(fù)一日，重復(fù)著簡單而艱辛的勞動。但只要心中有追求，在平凡的崗位上盡忠職守，那么每一個又都是不平凡的，而我的榜樣便是這位平凡又不平凡的出租車司機(jī)。

　　我的榜樣作文 篇13

　　教師在學(xué)生心中，是知識的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先進(jìn)思想文化的傳播者，是莘莘學(xué)子人生可靠的引路人。作為一名剛?cè)肼毑痪玫那嗄杲處�，在我的周圍有許許多多值得我去學(xué)習(xí)、應(yīng)該樹立為榜樣的老師，她們在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，將自己的心血都傾注在了學(xué)生身上。她們沒有轟轟烈烈、驚天動地的事跡，只有平平凡凡、細(xì)致瑣碎的付出。

　　愛生如子的閆老師

　　閆老師，是我們辦公室年紀(jì)較大的老師，她對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從她身上我卻看到了作為一名小學(xué)教師的優(yōu)良品質(zhì)。閆老師是個非常愛孩子的一個人，和她共事的近兩年的時間里，從沒看見她嚴(yán)厲地批評過誰，她性格非常溫和，說話也總是很溫和的，就連批評孩子的口氣都不嚴(yán)厲，但孩子們都愿意聽她的話，因?yàn)樗齻冎�道閆老師說得非常有道理。

　　下課后，我經(jīng)�？吹介Z老師在留班里跟孩子談話、交流，對于進(jìn)步比較大的孩子，閆老師總會從辦公桌里掏出幾塊糖發(fā)給學(xué)生作為獎勵。閆老師從教近三十年，在教學(xué)中很有經(jīng)驗(yàn)，我經(jīng)常會向她請教教學(xué)中的問題，閆老師也總是非常熱心很有耐心地幫我解答疑惑，為我出謀劃策。

　　敬業(yè)愛崗的張老師

　　作為教研組組長，張老師對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是我們教研組先進(jìn)的“領(lǐng)頭羊”，每每有學(xué)校下達(dá)的`工作和任務(wù)，張老師總是最先完成的，在她的提醒和示范下，老師們也都是積極認(rèn)真地完成。在她的帶領(lǐng)下，全組老師無論是教學(xué)工作還是班主任工作，都完成得非常優(yōu)秀，整個二年級語文組團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，工作勁頭高漲。

　　張老師的班主任工作有規(guī)則和制度，并且注重情感交流，她調(diào)教的班級學(xué)生非常聽話，嚴(yán)的時候嚴(yán)格，松的時候放松，很多事情心平氣和的就能被她處理的非常好，整個班級氛圍很和諧。她也非常注意和家長溝通交流，每當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)稍有懈怠和放松了，她就會及時跟學(xué)生家長聯(lián)系，幫助孩子盡快糾正不良習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　“學(xué)高為師，德高為范”，從這兩位老師身上我就體會到了教師身上所承擔(dān)的責(zé)任和肩負(fù)的任務(wù)之重大，也明白了作為一名老師，不僅要關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的成長，還要時時刻刻注意自己的言行舉止，處處都要做到“為人師表”，只有這樣，才不愧為“人類靈魂的工程師”。這些老師只是我身邊優(yōu)秀老師的一個代表，她們是我身邊的榜樣，她們也是祖國教育的脊梁。這就是我身邊的師德模范。

　　我的榜樣作文 篇14

　　每個人都有閃光點(diǎn)，而閃光點(diǎn)多的人，便可以成為我們的榜樣，榜樣對人影響也是巨大的，怎么，你不信，那就來看榜樣對我的影響吧！我的榜樣是小a。

　　我跟你說，小a是戴眼鏡的，度數(shù)不高，他對自己的相貌似乎不是十分滿意，所以從不摘眼鏡，一摘，便用手捂住臉，生怕被人看見。他皮膚不黑，沒有小b那樣，他學(xué)習(xí)成績好，喜歡交朋友，對任何事情都追求完美，他一直在想快點(diǎn)長的更高，我看他吃飯想、睡覺想、跑步想。他也十分陽光，你接近他，與他交談一會兒，你就會十分快樂。他活潑好動，一分鐘不動就全身發(fā)癢似的，然而，有一天午間休息，我發(fā)現(xiàn)他坐在課桌前，眼前擺著課本和紙張，手里拿一支筆一動不動，全神貫注的樣子像一位在沉思的.大學(xué)者，我走近后發(fā)現(xiàn)他是在寫作業(yè)，這還是我認(rèn)識的小a嗎？還是那個滿世界亂跑，到處惹事的小a嗎？果然是“人不可相貌，海水不可斗量”��！于是，我受他的影響寫起作業(yè)來，也能夠一絲不茍，認(rèn)真起來。可就在我沉迷了十分鐘后，一聲尖叫在我耳旁響起，回頭一看，原來是小a作業(yè)寫完了，又開始滿世界亂跑起來。

　　還有另外一件事，我必須說一下，他其實(shí)還是很講義氣的。那天下午，烏云密布，天地昏暗，而原本屬于我們的陽光也被強(qiáng)行奪走了，然而，我卻像在熱鍋里似的，非但不冷，反而全身出汗。原來我的東西被別人強(qiáng)行拿走了，正在著急無奈之際，他看見后，竟悄悄的繞到那人的身后，用力把東西搶了出來，扔給我，只見那人氣憤地轉(zhuǎn)過身，想知道誰壞了他的好事。我猜想小a看見的，一定是一張兇巴巴的臉，可小a似乎毫不害怕，做了個鬼臉就跑，那人氣憤不過，上去就追，我這才明白他是在幫我爭取時間呢！過了一會，等我看見他時，他已是臉色發(fā)紅、喘著粗氣，面對著我微微發(fā)笑，而我此時心中升起了絲絲的暖意，真想立即幫他干點(diǎn)什么。

　　還有一次，我在樓梯上走著，冷不丁地滑倒了，腳成90度角，狠狠地扭了一下。這一跤是摔得不輕，疼得我是呲牙咧嘴的，久久不能站起來，這時有個人扶了我一下說：“咋的了，哥們兒？”我回過頭，見是小a，“來，我送你回班吧！”他又說，我答應(yīng)了，回到班里，我心存感激地說了一句：“謝謝！”

　　小a就是這么一位不僅學(xué)習(xí)好，而且還活潑好玩、樂于助人，他對我的影響是：認(rèn)真、講義氣和關(guān)心同學(xué)。

　　喏，看見了吧，這就是榜樣對我的影響。而我也想再說一句，立榜樣也要立好的，去學(xué)那他好的一面，而看見他壞的一面時，要看看自己有沒有，若有，就要去改，正如孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之。�?/p>

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