童年的故事[經典]
童年的故事 篇1
童年發(fā)生過很多有趣的事情，在我的身上就發(fā)生過許多有趣的事情。還記得小時候的我，像一個假小子一樣。每天就瘋瘋癲癲的跑來跑去。有時候摔倒了，摔得很輕，直接站起來打掃打掃，剩下的灰塵就又開始玩起來了。如果真的摔疼了的話，因為當時是小時候嘛，真的摔疼了的話，也會掉幾滴眼淚的。還記得我小時候干過最傻的一件事情就是，還記得那一次，我去廣場上和朋友們玩。然后廣場那個機械那里有一個單杠，我就在想，我能不能爬上去？然后我就試著做了一下，我上是上去了，但是我竟然不知道該怎么下來了。給我急的要死，因為當時已經三點多了，媽媽找不到我們，該擔心了。我試了好幾種方法，都沒有下去。最后還是一個老爺爺過來問我怎么了？我跟那個老爺爺說說，我下不去了，那個老爺爺才把我抱下來的。現(xiàn)在想想我當時干的事情真的是很傻��！
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我記得小時候，我的.自尊心也算是蠻強的吧！就是在這幾個朋友里邊，有時候偶爾也會爭爭老大。但是每一次我都爭不過我的另一個朋友。還記得以前的時候，就是小時候，我們經常就是比賽玩秋千�？凑l蕩得更高，我們一共是五個人，有兩個人特別的膽小。所以每次幾乎都是我獲勝，因為我們只剩下三個人了，而且我當時的膽子是最大的。現(xiàn)在我當那么高，我每次都在想，小時候到那么高的話，會不會折�。‖F(xiàn)在想起來還有一點后怕呢！
這就是我童年的趣事，你們童年的趣事是怎么樣的呢，是不是也和我一樣傻呢？讓我們一起來說一說吧！
童年的故事 篇2
記憶的風花拼成春天，飄逝的年華隱約重現(xiàn)。昔日，我們有翩翩起舞的有絕塵于凡世的神仙嘆，有對云開霧散烈日夕陽幼稚的感嘆慨――童年，一個成熟與幼稚交替的時期。
今日回憶童年，又多了幾分蒼茫，今朝的我們已不再有昨日燦爛樸實的笑臉，留下了的只有回憶。而眼前的則是緊張而繁重的初中生活。所以就在這寫作之余盡情遐游于童年中吧！回憶往日的故事，乃數(shù)不勝數(shù)，我從小就是個皮小子，引發(fā)的禍事更是接二連三，因此也挨了不少的.巴掌。小學畢業(yè)的那年暑假，我到外公家小住了幾天�；厝ツ翘�，他家請了許多客人，恰巧我的表哥也來了。我倆菜足飯飽之后，就上了樓。無事之余便玩起了牌，偶發(fā)現(xiàn)柜上有個老式播音機，我倆就好奇地拿下來研究研究。這個家伙的塊頭可真夠大的，費了我們好大勁才安全的搬到桌上。順手拿了碟磁帶放在里面。但我們推敲了半天也不見動靜，心理定是壞了，于是就對它進行了一番“手術”。那時沒想更多，也沒太思考后果，現(xiàn)在想來還真覺得那時有些犯傻。于是我倆各人手一把開花啟子，把螺絲帽全都擰下來了，可是太多了，最后失了耐心，由擰轉而變成砸，最后玩得性起，竟將它從二樓扔到了一樓。
只聽“啪”的一聲，塵土四起，一只完好的播音機變成了廢銅爛鐵。這時我們才發(fā)覺不妙，心想：被知道了非得挨批不可。便趕緊“毀尸滅據”，但燃燒塑料的濃煙卻招來了外婆。不得已我們才把事情的原委如實坦白。外婆聽后哭笑不得，半天才冒出了一句：“你倆真是個淘氣包！”此事以后更是一傳十，十傳北，搞得鄰家都知道了。以后我串門，大家都問我：“那個播音機的錢賠了沒？……”
童年的故事回憶起來是如此美好，我們不應以低幼的眼光來看它，應將它視為珍異，把它作為才富。
童年的故事 篇3
都說童年的時候是最純真的，天真無邪的小孩子總是會做出一些令人啼笑皆非的事情來，在我童年時期，就總是讓家里人哭笑不得。
那時候還是個讀一年級的小學生，我很喜歡畫畫，見著什么就畫什么，但總是畫得一團糟。有一次我把目光投向了正在看報紙的老爸，心想，我每次畫的不是景物就是物品，還沒嘗試過畫人像呢，也不知道效果怎么樣。于是我悄悄拿來紙和筆，坐在老爸跟前，有模有樣地畫了起來。大約二十分鐘后，我十分滿意地欣賞自己的“杰作”，忍著笑，把它遞給老爸看，還對他說：“老爸，我畫得是不是很像��！”然后我突然爆笑起來，飛也似的跑進房間，把門緊緊地鎖住。果不其然，老爸瞟了一眼就“氣勢洶洶”地來到我房門前。叫道：“你個小兔崽子，你爸有這么丑嗎！”只見畫上有一個矮矮胖胖的人，耳朵大大的，頭上只有稀疏的幾根頭發(fā)，兩只手和兩只腳又粗又短，兩只腳站立的姿勢還呈外八字形。這簡直跟我爸是風馬牛不相及，難怪老爸會那么“生氣”，我會在房間里笑得前仰后合。現(xiàn)在想起這件事，我還是會忍俊不禁。
也許是在更小的時候吧，我還做過更糗的'事，還是和畫畫有關——給衣服添彩，不懂事的我，竟然在媽媽新買的白襯衫上畫了許多花花草草小動物之類的，事后被媽媽抓去臭罵一頓。還呆呆的。不知道自己錯在哪里。
還有一次，我和幾個小伙伴一起。我們瘋玩了好久，回到家時媽媽還沒下班，我怕媽媽發(fā)現(xiàn)我的球鞋臟了要罵我，就把鞋很仔細地洗了幾遍，但是鞋子濕漉漉的怎么辦呢，這樣子也會挨罵的。我靈機一動，把鞋子扔進了洗衣機甩干，結果發(fā)現(xiàn)還很好用，直到現(xiàn)在媽媽都不知道我曾經把鞋子放進洗衣機里甩干的事情。
如今我已漸漸長大，想起小時候那么多幼稚好玩的故事，就忍不住樂個不停，我很懷念小時候那美好的時光。
童年的故事 篇4
童年是人生最美好的一個階段，童年里會發(fā)生許多有趣的事情。在我的童年里，發(fā)生的有趣之事還真不少，今天就讓我從中挑去一件來講給大家聽吧！
四歲那年，被寄養(yǎng)在阿姨家。由于阿姨家在農村，所以她每天都有很多活要干，我也時常到田里“幫忙”。一日，我?guī)箱z頭想去田里幫阿姨干活，那鋤頭可重了，我一路上連拖帶拉的，好不容易才來到農田。“唉！我說小祖宗�。〔皇墙心銊e跟來的嗎？凈愛搗亂！除了添麻煩其他的什么都不會！你還是趕快回去吧！”我的腳還沒跨進田里，阿姨便連忙說道。“嘿嘿！干活不準，那阿姨你可不可以讓我撒種子��？”我放下鋤頭，走到阿姨身邊懇求道。“還沒到時辰呢！”阿姨一邊擦汗，一邊說�！澳前⒁棠憧刹豢梢灾v一些東西給我聽啊？”我不肯罷休，非要纏著阿姨不可�！拔乙粋�莊稼人知道些什么？咱們種田的反正知道‘種瓜得瓜，種豆得豆’就行了！”“種瓜得瓜，種豆得豆？哈哈！我知道今天要做什么了！太好了！”我說完便一溜煙的.跑了，只留下阿姨一個人在自言自語：“這孩子！唉！”
我小心翼翼地來到姐姐的房間，躡手躡腳地“拿”了一粒糖，本想再悄然無息地離開，哪曉得還是驚動了正在睡覺的姐姐。“呵呵！小家伙！這回被我捉住了吧！還不快‘束手就擒’？”我結結巴巴地說：“姐！好姐姐！借給我嘛！”說完，我又可憐巴巴地望著姐姐。“好吧！不過什么時候還呀？”姐姐眉頭一橫，說道�！班牛@個，這個有什么關系嗎？”我用手托著下巴，感到十分疑惑�！昂俸�！這你就不知道了吧！利息，懂嗎？”“啊？好吧！等果子成熟我就還！”我有些遲疑。姐姐驚訝地說：“果子？什么果子呀？難不成你還要去買水果？”“不是�。∥乙彩莿倓偛胖赖�，我跟你說，只要把糖果種下去，等它長成糖果樹，我就有很多的糖果了！到時候加倍還你！”我神秘兮兮地說著，姐姐笑得前俯后仰：“哎呦！笑死我了！你說，是誰告訴你的？實在是太好笑了！哈哈哈……”“阿姨告訴我的！算了！不理你了！我要去種我的糖果樹了！再見！”我說完，又跑到后院找了塊空地，種下了糖果。
就這樣，我連續(xù)照顧了“糖果樹”十多天，可是半點效果都沒有，空地上連小苗都沒長出來。“怎么樣，妹妹？你的糖果樹大豐收了嗎？快還我糖果啦！”姐姐走到我身邊，笑著說�！鞍ρ剑〔恢涝趺椿厥�，都十多天了，連苗都沒長出來！真是氣死我了！”我連忙向姐姐訴苦。姐姐哈哈大笑：“早就知道你是種不出糖果的！我也沒想要你還糖呀！”姐姐見我一副悶悶不樂的樣子，便開導我：“糖果是種不出來的，它是制作出來的！如果你想要得到更多的糖果，就應該用你勤勞的雙手和努力付出。明白了嗎？”，“哦！我明白了！”
童年是一個五彩繽紛的大花園，里面有許多值得我們去回憶的事情，相信每一個人都擁有一個幸福快樂的童年，擁有有趣開心的童年故事。
童年的故事 篇5
爸爸的童年是個充實而又美好的童年。他在童年里經歷過的 許多趣事都令我羨慕不已。你想聽嗎?不如讓我和你一起來聽聽我爸爸童年的趣事吧!
爸爸從小生活在農村里，而老家的門前有一條長長的小溪，如同仙女身上的一條飄帶，璀璨奪目，光芒四射。所以爸爸就是在小溪的陪伴下成長的。小溪的水很清，看得見泥鰍在跳舞。有些泥鰍的嘴一張一合，仿佛在說：“你以為我那么好捉的.嗎?”爸爸看見小伙伴們都下了水，爸爸也迫不及待的下水捉泥鰍。一開始，爸爸去捉的時候沒捉到一只泥鰍，他看見其他的小伙伴都捉了小半桶，心里很不是滋味。爸爸冥思苦想了好久，就領會了捉泥鰍的技巧：要捉泥鰍先捉頭。然后爸爸一連捉了好幾大桶回來，奶奶看見了笑的滿臉的皺紋像開了花似的!一位小伙伴由衷的感嘆說：”泥鰍你怎么都被’平伢子’捉去了呀?”在場的人無不哈
晚上爸爸吃著津津有味的吃著自己捉的小泥鰍，可高興了!
爸爸童年的故事說都說不完，爸爸的童年是美輪美奐的，是充實的，是快樂的，是真實的，是無憂無慮的，爸爸的童年真快樂啊!我真羨慕爸爸的童年啊!
童年的故事 篇6
小溪是大海的童年，花朵是果實的童年。天真活潑的.是我們孩子們的童年。童年充滿著幼稚。童年充滿著歡樂，童年充滿著無限的笑語。童年充滿著燦爛的笑臉。曾記得光著小腳丫走在沙灘，曾記得背著小書包走在回家的路上，曾記得一群群歡笑的聲音回蕩在街頭兩邊。
這是我們向往的童年。
童年的故事 篇7
童年，對于每一個人來說都是一段美好的回憶，對我也是如此，但我記得最深刻的，應該就只有撕名牌了。
一個下午我到操場參加新學期的第一次體訓，看見老師在跟著同學們玩游戲，因為那時比較淘氣，所以我向他們請求加入游戲。聽到他們的計劃，看他背上的'名牌，我大概知道了他們要進行什么計劃？同時也漸漸摸清了老師的活動路線。
我看了看人多是眾同學，又瞄了一眼。孤立的老師，我顯的非常自信，擺出一個天下無敵的姿態(tài)。
可誰知道，老師一來，同學們就四散跑開，根本沒法采用人數(shù)的壓制，我又打起了自己的小算盤企途跟老師玩上體力上老師的速度超越了我們，很快我們就已經累的不行，老師的速度卻絲毫不減，許多同學已經敗下正來，我想到，人多的地方，老師大概不會來吧。剩下的人已經越來越少了，我們勝利的機會也更加少了，其他同學都已經敗了，老師還是攻擊我們了。
我們很快就感受到威脅的氣息開始逃跑，老師是很聰明，一直把我們往死路堵跑不掉了，所以與老師進行一場決斗，很多人跑掉了。本來我也想跑，可是我看到了一個機會，老師彎腰時將明牌完全暴露在了我的面前，我趕忙跑過去順手的撕掉。生日牌像一支畫筆為為童年涂上鮮艷的色彩，使它變成一幅美麗圖畫，讓我的童年趣事更加美麗。
童年的故事 篇8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天要講的故事題目是《崇德尚善人稱贊》。
下午放學，我剛走到家門口，就聽見院子里傳來說笑聲，家里這么熱鬧，發(fā)生了什么事？我連忙推開門跑進去。
呀，家里這么多人，王阿姨抱著小寶寶，李奶奶拄著拐棍坐在奶奶輪椅旁邊。媽媽在給奶奶揉肩膀，爸爸在給奶奶按摩腿，推三輪車的爺爺這么早也回來了。見我進來，李奶奶急忙拉住我，大聲說：“妮子，你說說，你爺爺是不是個傻老頭？拉一天三輪車也拉不了幾個錢，人家坐三輪忘在車上一個皮包，他傻兒巴嘰等了半天，又給人家還回去了。這個傻老頭子，真傻呀！那錢給你老婆子看病，蘋果給妮子吃，手機給你大孫子用，多好！”
還沒等我開腔，王阿姨就笑著說：“包里沒蘋果，是蘋果手機，不能吃。”
我連忙走到爺爺身旁問：“爺爺，到底是怎么回事？” 爺爺笑呵呵地說：“是這么回事，今天上午有個人坐車，把包忘車上了，我見那包里有一大摞錢，還有手機，銀行卡，身份證，怕誤了人家的大事，就讓交警幫忙聯(lián)系上了他的家人，等了半天才等到他，這不，剛回來。人家感謝咱，非得
給咱錢，可我說啥也沒要。因為這錢咱不能要，要了心里不踏實�！�
爸爸接過話茬說:“你爺爺說的對，這錢咱不能要。這幾年咱家是缺錢，你奶奶身體有病，你媽得伺候你奶奶，不能掙錢，你和你哥上學又要花錢�？墒�，我干裝修一月能掙四五千快，你爺爺拉三輪也能掙點，咱全家一條心，生活會越來越好的�！�
我想了想，對爺爺豎起了大拇指:“怪不得人家都夸爸爸心地善良又能干，原來都是爺爺遺傳的呀！有這樣的爺爺和爸爸，我自豪！爺爺做得對！這錢，咱不能要！”
王阿姨見我們爺三個都這么說，笑了，她轉過身對李奶奶說：“你看這一家人多好啊，媽媽孝順老人，疼愛孩子，勤儉持家;爸爸打工賺錢，頭腦靈活，又不怕吃苦；兩個孩子都這么爭氣，一個上了名牌大學，一個是優(yōu)秀小學生；爺爺心地善良，像個活菩薩；奶奶也是個有福的人，老天爺會保佑你老人家，你的'病會好的！”
奶奶聽了，笑著說：“這話我信，這么好的家，我要好好享福呢！人家怎么說的，積德行善有好報�！�
我連忙接了一句：“按我們老師說的那就叫：崇德尚善，人人稱贊�！�
大家一聽，都拍起了手，媽媽一把把我摟進懷里，高興地說:“還是俺妮有學問，你爺爺這就叫崇德尚善人稱贊！”
童年的故事 篇9
“童年的夢，七彩的夢；童年的歌；歡樂的歌；童年的.腳印一串串；童年的故事一摞摞�！泵總�人都有自己的童年，我也不例外。
童年的事百無禁忌，童年，像一條船，一條裝滿食物的船，童年，像一朵花，一朵香氣濃濃的花；童年，像一個盒子，裝著許多快樂的盒子；童年，像一個葡萄，又大又甜。在我五六歲時，我在家看電視，無意間看到了一個節(jié)目，只見一個人拿著毛筆在一個裝滿水的盆子里寫了一個子，而那字變沒有消失，而是在水中停留了大約1分鐘時間才消失，我也想試試，于是我拿來一個盆子，又在里面放滿水，然后到柜子里拿了一支毛筆，我先沾了點墨汁，正好在水中寫了一個“大”字，我以為我成功了，我剛得意起來，沒想到在水中的“大”字突然消失了，我又試了幾次，都是過了一會兒就消失了，此時，盆子里的水己變成烏黑一片，我一氣之下，把毛筆扔進了盆子里，由于扔得太重了。所以沾了我一身黑水，我跑到衛(wèi)生間，照了照我的身子，突然，我覺得這身斑點衣服滿好看的，于是在鏡子前照了又照，這時，媽媽來了，她看見了我一身黑色=水，就叫我把衣服脫下來，給她洗。我心想：我獨創(chuàng)的斑點衣馬上就要消失了。
童年的生活透露著歡樂與分享，孩子們總能彼此敞開心扉暢想自己內心的夢想，一個個臉上懸掛著天真、浪漫、童貞的笑容總是蕩漾在我的心頭。
童年的故事 篇10
童年的故事 篇11
蘇步青（1902.09.23~20xx.03.17），中國科學院院士，中國杰出的數(shù)學家，被譽為數(shù)學之王，主要從事微分幾何學和計算幾何學等方面的研究。
蘇步青自1931年3月應著名數(shù)學家陳建功之約，載著日本東北帝國大學的理學博士榮譽回國，受聘于國立浙江大學，先后任數(shù)學系副教授、教授、系主任、訓導長和教務長。至1952年10月，因全國高校院系調整，他才有點不太情愿地到了上海復旦大學數(shù)學系任教授、系主任，后任教務長、副校長和校長。他曾任多屆全國政協(xié)委員、全國人大代表，以及第七、第八屆全國政協(xié)副主席和民盟中央副主席等職。
回望蘇步青的百年人生路，也是崎嶇泥濘，故事多多，今選幾則以慰讀者。
故事一
公元1902年9月23日，那是一個普通的日子，可對祖輩從福建同安逃荒到浙江平陽帶溪村的蘇祖善家來說，那是一件難得的大喜、大吉的日子。真是老天有眼，天官賜福。蘇祖善家添了一丁，夫妻倆笑得合不攏嘴，終于有了世代務農的"接班人".可蘇祖善夫妻倆從未上過學，嘗夠沒有文化的苦，望子成龍心切，于是給兒子選取"步青"為名，算命先生還說上一番好話，以"步青"為名，將來定可"平步青云，光宗耀祖".
名字畢竟不是"功名利祿"的天梯。正當同齡人紛紛背起書包上學的時候，蘇祖善交給兒子的卻是一條牛鞭。從此，蘇步青頭戴一頂父親編的大竹笠，身穿一套母親手縫的粗布衣，赤腳騎上牛背，鞭子一揮，來到臥牛山下，帶溪溪邊。蘇步青家養(yǎng)的是頭大水牛，膘壯力大，從不把又矮又小的牧牛娃放在眼里。有一次，水牛脾氣一上來，又奔又跳，把蘇步青摔在剛剛砍過竹的竹園里。真是老天庇佑，他跌在幾根竹根中間，未有皮肉之苦，逃過一劫。
放�；丶�，蘇步青走過村私塾門口，常被瑯瑯的書聲所吸引。有一次，老師正大聲念："蘇老泉，二十七，始發(fā)憤，讀書籍。"他聽后，就跟著念了幾遍。此后，他竟記住了順口溜，放牛時當山歌唱。
蘇祖善常聽兒子背《三字經》、《百家姓》，心存疑惑。有一次，正好看見兒子在私塾門口"偷聽",為父的心終于動了，夫妻一合計，決定勒緊褲帶，把蘇步青送進了私塾。
故事二
9歲那年，蘇步青的父親挑上一擔米當學費，走了50公里山路，送蘇步青到平陽縣城，當了一名高小的插班生。從山里到縣城，蘇步青大開眼界，什么東西都新奇。他第一次看到饅頭里有肉末，常用飯票換成錢買"肉饅頭"吃。一個月的飯票提早用完了，只好餓肚子。他見到燒開水的老虎灶，也覺得好玩，把家里帶來的雞蛋擲進鍋里，一鍋開水變成一鍋蛋花湯，燒水工看到氣極了，揪住他打了一頓。
蘇步青整天玩呀、鬧呀，考試時常坐"紅交椅",到期末考試，他在班里得了倒數(shù)第一名�？墒牵淖魑膶懙眠�不錯，私塾里的"偷聽",激發(fā)了他學習語文的興趣，為作文打了一點基礎。然而，語文老師越看越不相信，總認為蘇步青的作文是抄來的。因此還是批給他一個很低的分數(shù)。這樣，更激發(fā)了他的牛脾氣，老師越說他不好，他越不好好學，一連三個學期，都是倒數(shù)第一名。同學和老師都說他是"笨蛋".
有一次，地理老師陳玉峰把蘇步青叫到辦公室，給他講一個小故事："牛頓12歲的時候，從農村小學轉到城里念書，成績不好，同學們都瞧不起他。有一次，一個同學蠻橫無理地欺負他，一腳踢在他的肚子上。他疼得直打滾。那個同學身體比他棒，功課比他好，牛頓平時很怕他。但這時他忍無可忍，跳起來還擊，把那個同學逼到墻角，撳在墻上。那同學見牛頓發(fā)起怒來如此勇猛，只好屈服。牛頓從這件事想到做學問的道理也不過如此：只要下定決心，就能把它制服。他發(fā)憤圖強，努力學習，不久成績躍居全班第一，后來成了一個偉大的科學家。"
蘇步青見陳老師不批評他，還給他講故事，心里很感激。陳老師見他垂著頭，摸摸他的頭后說："我看你這個孩子挺聰明嘛，只要肯努力，一定可以考第一名。
故事三
溫州的浙江省立第10中學的一堂數(shù)學課，把蘇步青引向通往數(shù)學王國的路。從日本留學回溫州的楊老師在上數(shù)學課時，帶著憂國憂民的真情："當今世界，弱肉強食。世界列強仰仗船堅炮利，對我國豆剖瓜分，鯨吞蠶食。中華民族亡國滅種的危險迫在眉睫。為了救亡圖存，必須振興科學。數(shù)學是科學的開路先鋒，為了發(fā)展科學，必須學習好數(shù)學。"楊老師的話，打動了蘇步青的心。從此，他的興趣從文學向數(shù)學轉移。有一次，蘇步青用20種不同的方法證明了一條幾何定理。校長洪泯初得知后，把蘇步青叫到辦公室，拍著他的肩膀說："好好學習，將來送你留學。"到蘇步青中學畢業(yè)時，洪校長已調到北京教育部任職，但他仍關心蘇步青的學習，寄來了200元資助蘇步青留學。
1919年，17歲的蘇步青買了一張去日本的船票，余170元錢要維持3個月的生活，實在很艱難。他每天只能吃兩餐飯，無錢請日語老師，只好拜房東大娘為師。最后他用流利的日語回答了主考官的.提問，以第一名的成績進入名牌學校——東京高等工業(yè)學校電機系。1924年，他又以第一名的成績考入日本東北帝國大學數(shù)學系，師從著名幾何學家洼田忠彥教授。1927年，大學畢業(yè)后，他又在課余賣報、送牛奶、當雜志校對和家庭老師，用所掙得的錢做學費，免試升入該校研究生院做研究生。并以堅強的意志，刻苦攻讀，接連發(fā)表了41篇仿射微分幾何和射影微分幾何方面的研究論文，開辟了微分幾何研究的新領域，被數(shù)學界稱作"東方國度上升起的燦爛的數(shù)學明星".1931年3月，他以優(yōu)異的成績榮獲該校理學博士學位，成了繼陳建功之后獲得本學位的第二個外國人。此后，國內外的聘書像雪片似的飛來，蘇步青一一謝絕。因為兩年前陳建功獲理學博士位時，曾約蘇步青到條件較差的浙大去。蘇步青說："你先去，我畢業(yè)后再來。讓我們花上20年時間，把浙大數(shù)學系辦成世界第一流的數(shù)學系……"這興許就是蘇步青在全國高校院系調整時不愿離開浙大的情緣。
走上工作崗位后，蘇步青在科研和教學上取得了令世人嘆服的光輝業(yè)績，除做研究生時發(fā)現(xiàn)的四次（三階）代數(shù)錐面，被學術界譽稱為"蘇錐面"外，后在"射影曲線論"、"射影曲面論"、"高維射影空間共軛網理論"、"一般空間微分幾何學"和"計算幾何"等方面都取得世界同行公認的成就，特別在著名的戈德序列中的第二個伴隨二次曲面被國內外同行稱為"蘇的二次曲面".他還證明了閉拉普拉斯序列和構造（T4），被世界學術界譽稱為"蘇（步青）鏈".因此，德國著名數(shù)學家布拉須凱稱蘇步青是"東方第一個幾何學家",歐美、日本的數(shù)學家稱他和同事們?yōu)?浙大學派".的確，自1931年到1952年間，蘇步青培養(yǎng)了近100名學生，在國內10多所著名高校中任正副系主任的就有25位，有5人被選為中國科學院院士，連解放后培養(yǎng)的3名院士，共有8名院士學生。在復旦數(shù)學研究所，蘇步青更有谷超豪、胡和生和李大潛高足，形成了三代四位院士共事的罕見可喜現(xiàn)象。
童年的故事 篇12
愛迪生孵蛋
有一天，愛迪生像是發(fā)現(xiàn)了什么稀奇事，一邊喊一邊跑到媽媽跟前，仰著圓臉蛋，喘著氣問：“媽媽，媽媽!那只雞……把蛋放在屁股……屁股底下坐著，干嘛呀?”媽媽放下手中的活，彎下腰把孩子摟在懷里，笑瞇瞇地說：“孩子，雞媽媽怕蛋著涼，給它暖和暖和�！�
媽媽說：“這些蛋跟別的蛋不一樣，是孵小雞的。”
“什么叫孵小雞?”
“孵小雞就是讓小雞從蛋殼里鉆出來。你知道嗎?那些像毛絨球一樣的`小雞，全是它們的媽媽孵出來的�！�
愛迪生歪著頭，想了想，又問：“是不是只要把蛋放在屁股底下暖和暖和，小雞就可以跑出來啦?”
“是這樣的，孩子�！�
這天下午，愛迪生突然不見了，接連幾個小時不露面。一家人急得團團轉，四處尋找也不見他的影子。他爸爸跑到鄰居家的倉庫門前，往里一瞧，啊!小家伙在人家倉庫里做了一個窩，窩里放了好幾個雞蛋，他一本正經地蹲在上面孵小雞呢!
童年的故事 篇13
記住在我八歲那年，有一天爸爸帶我去廣場騎自行車。那天的天空，萬里無云，一路上，我享受著和暢的春風，看見小花向我允許，大樹向我招手，它們如同都在祝愿我騎得高興。
來到廣場上，我刻不容緩地騎上我的自行車，就快速地踩著踏板，不到十秒鐘，我便因為重心不穩(wěn)而狠狠地摔在了地上，膝蓋上擦出了一道口兒，看著鮮紅的血印，我仍然決議從頭試一試。這時爸爸急速跑過來，疼愛地說:“兒子你沒事吧�！蔽遗呐难澴右粩[手說:“沒事的，咱們持續(xù)練。”我又從頭踩上踏板，這一次我吸取了前次的.閱歷，沒有快速地踩踏板而是慢慢地踩著，并盡力掌握好重心。合理我順暢地慢騎時，沒想到前面呈現(xiàn)了一個小陡坡，因為我沒有豐厚的閱歷，所以在上坡的半路上我又重重地摔了下來，可是這次并沒有出血僅僅擦破了點皮。爸爸見我連摔兩跤，認為我不能堅持下去了，便說:“兒子，別騎了，走，咱們回家！”我倔強地說:“不，爸爸我還要騎！”心里暗暗地想：我一定要學會，他人都會騎，莫非我就學不會嗎？我要堅持下去。我又從頭把自行車扶起來，這次我留神起來，沒有走上坡和下坡的路，而是在平路上慢吞吞地騎，像極了蹣跚而行的老頭子。我騎了一瞬間覺得很無趣，便開端加快，沒想到我不光沒有摔下來還騎得很穩(wěn)，我高興極了，撲面而來的風讓我覺得心境無比的安閑……
現(xiàn)在我長大了，回想起幼年的每一件事，有高興的、苦楚的、激動人心的……而那些關于生長的閱歷最能讓我銘記在心。
童年的故事 篇14
今天，天空像被藍油漆粉刷過一樣，蔚藍蔚藍的的。我們一家人趁著好天氣，驅車回到爸爸的老家。
到了老家----白青，爸爸把車停在海邊。我跟弟弟就像關在籠子的小鳥被放飛了一樣，奔向沙灘。沙灘上三五成群的孩子，有的埋著頭抓小魚，有的在興致勃勃地堆沙堡。這附近幾里村莊爸爸抓螃蟹遠近聞名，無人能及�！鞍职痔糁�，得意洋洋地說。我跟弟弟一臉懷疑，爸爸見狀說：”今天讓你們見識見識�！�
爸爸帶著我們來到一片僻靜的.沙灘說：“螃蟹也是一種很聰明，很狡猾的生物。我們一定要有技巧。首先找螃蟹洞。沙灘上有很多小洞洞，而螃蟹洞比較粗糙。然后徒手把土拋開后，將食指深入，這時螃蟹會自動鉗住你的食指，你只需輕輕往上一拉。螃蟹就成了你的俘虜了。如果你盲目的硬來，螃蟹就會從你的手底下溜走了。我們按照爸爸的指示，果真收獲滿滿。
夕陽西下，天邊的晚霞把海灘染成了金黃色。我們依依不舍地揮手告別了沙灘。
童年的故事 篇15
唐代大詩人李白(公元701-762年)一生寫詩1000余首，他的詩雄奇豪放，把我國古代的詩歌創(chuàng)作推向了高潮，對后世和世界都有極大的影響，被后人尊為“詩仙”。
李白5歲那年，跟著父親從西域(yù)回到四川青蓮地區(qū)定居。到10歲的時候，他對琴棋書畫樣樣精通。
有一年春天，岷(mín)山山腳下有個客人前來拜訪李白的父親，恰巧他外出未歸�？腿四樕下冻鍪纳裆D身就要離去。李白見了，連忙拉住客人說：“伯伯，您遠道而來找我父親，累了半天也不休息一下，就要返回，這樣會傷身體和精神的啊�！�
客人見李白禮貌熱情，能言會道，心中暗暗佩服，便坐了下來。
李白開始忙起來，他又是送茶，又是遞毛巾，對客人非常尊敬。為使客人不寂寞，李白放下手中正在讀的書，到客廳陪著客人說話，他大大方方地說：“請問大伯尊姓大名，以便我轉告父親�！�
客人有心要試試李白的才學，便咳了一聲，用手指輕捻(niǎn)了一下胡須，大聲說：“我的姓是‘有人偷’，名字是‘鳥落山頭不見腳’�！�
李白認真思考了一會，便拱手回答說：“我知道了，我知道了，父親回來，我一定告訴他�！�
客人疑惑地問：“你能不能給我解釋一下?”
李白馬上回答說：“‘有人偷’就是把‘偷’字去掉單人旁，那么就是‘俞’字;‘鳥落山頭不見腳’，就是‘島’字。您姓俞，名字叫島!”
客人聽后，十分佩服，連連拍著他的腦袋說：“童子真是奇才，可喜可賀!”
李白不到10歲時，他的`名聲就傳遍了家鄉(xiāng)。14歲時，李白來到南浦(今四川萬州市)，當?shù)赜袀�姓胡的鄉(xiāng)紳(shēn)自以為有學問，看不起別人，他想考一考李白。有一天，他當著李白的面就出了一副上聯(lián)：“梁山栽大竹，無須淋(鄰)水�！边@個上聯(lián)含有當?shù)厝齻�地名，因此是一個很難對的上聯(lián)。誰知李白隨口答道：“南浦人長壽，何懼豐都。”這個下聯(lián)前后也是三個地名，對仗非常工整。
胡鄉(xiāng)紳很不服氣，他又指著墻上的一幅畫讓大家看。那畫上有個老神仙，懷抱一個大酒壇，睡在崖(yá)邊，壇口朝外面流著酒。胡鄉(xiāng)紳以畫為題又出了副上聯(lián)： “酉(yǒu)加卒(zú)是醉(zuì)，目加垂(chuí)是睡，老神仙懷抱酒壇枕(zhěn)上偎(wēi)，不知是醉還是睡?”
李白不慌不忙地回答：“月添半是胖，月添長是脹，胡鄉(xiāng)紳挺起大肚堂中站，不知是胖還是脹?”
胡鄉(xiāng)紳本想借聯(lián)譏笑李白，誰知反被李白針鋒相對嘲諷(cháo fěnɡ)了一番，大家一看胡鄉(xiāng)紳肥胖如豬的模樣，都哈哈大笑起來。胡鄉(xiāng)紳羞(xiū)得滿臉通紅，還想找個機會再挽回面子。酒席散后，他領眾人到花園散步，只見荷花池里有幾只小鵝浮(fú)在水上，游來游去，便靈動一動，對李白說：“白鵝黃尚(shànɡ)未脫盡，竟不知天高地厚!”
李白心里當然明白胡鄉(xiāng)紳的用意，回頭向池塘中看了一眼，正好看見一只烏龜伸出頭來，便應聲答道：“烏龜殼早已磨光，可算是老奸巨猾!”
童年的故事 篇16
聽爸爸講他小時候的故事 今天吃晚飯時，爸爸講起他小時候的故事：“那時候，我、你叔叔和村子里的小伙伴沒日沒夜地滿村子瘋跑，跑來跑去，這看看，那瞧瞧” 聽到這里，我很驚訝：“我奶奶也不管你們嗎？” 爸爸笑著說：“哈，當然不管。因為那時社會比較安定，沒有什么壞人，孩子們在外面玩，家長們非常放心�！� 此時，我心里不禁涌起一份怨恨，恨現(xiàn)在的那些壞人，他們綁架小孩子，害得社會不得安定。也就因為他們，我們想出去玩，家長們也不放心，從而剝奪了我們的一片廣闊藍天。如果沒有他們搗亂，社會就會很安定，我們也能展開翅膀，自由地飛翔！
這個時候，爸爸拍了拍我的背，對我說：“還聽不聽了？”我連忙點了點頭。 爸爸又繼續(xù)講了起來：“我們在外面玩的花樣可多了，像什么玩泥巴、滾鐵環(huán)、耍棍子、玩自制的竹蜻蜓，等等。玩累了，就隨地而坐” 聽著聽著，我的思緒又開了小差：現(xiàn)在的我們要是玩泥巴，家長肯定會說泥巴太臟了；我們想玩木棍，家長們又會說你不能玩木棍，太危險了！最后，必然是：“我的小祖宗，家里有那么多好玩的玩具，你為什么不回家玩？”于是，不管我們同意不同意，拉著我們就上樓了。 可是我們不可能老待在家里，老躲在父母的臂膀下生活，我們應該早一點去接觸外面的世界。
而現(xiàn)在，不要說接觸世界，我們就連家門都很少出去，又如何接觸世界呢？ 課文里的小女孩烏塔的爸爸媽媽敢讓烏塔獨自游歷歐洲，是為了鍛煉烏塔的勇氣、膽大和心細，以及應有的應變能力可我們的'家長連大門都不讓我們出。總是這樣，就算我們在家都學成人才了，也只是“籠中的小鳥”，出門連路也不認識。這樣的“人才”有什么用？我們不要做籠中的小鳥，要做展翅翱翔于藍天的老鷹。
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