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我的老班作文集錦14篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的老班作文，歡迎閱讀與收藏。

我的老班作文集錦14篇

　　我的老班作文篇1

　　“哈哈哈”寂靜的課堂上傳來一陣不和諧的笑聲，我們不知所措地看到了肇事者，也怪異地發(fā)出嘲笑之聲……

　　眼睛不經(jīng)晚間瞟到窗口，卻看到了一個熟悉的身影。我趕緊收斂了笑容，低下頭看書本，再用余光瞄瞄其他人，有的人面部僵硬，有的人因轉(zhuǎn)筆而未來得及收手而把手停在半空，有的人甚至連頭都未來得及轉(zhuǎn)過來……一個個形態(tài)怪異，惹人發(fā)笑。

　　他，就是我們的老班。高平頂，時入人眼中的首先是一副眼鏡，給人一種文質(zhì)彬彬的書生樣，它人不可貌相，一且誰惹他發(fā)火，他卻足有“怒發(fā)沖冠”大氣勢。

　　“兢兢業(yè)業(yè)”用來描寫老班一點都不為過，雖然只是高一，可他卻來得比我們早，走得比我們遲，平時沒事時他要么就在辦公室里改作業(yè)，要么就踱到窗口看我們的情況。他似乎是上足發(fā)條的機器，一天到晚圍繞我們轉(zhuǎn)，身體中似乎有使不完的勁，充滿了活力。

　　老班是教語文的，因而談吐不凡，出口成章，有大家之風(fēng)范，當(dāng)你犯了錯誤，他找到了你時，他既不會打你，也不會罵你，只是和你談心，談著談著話題就轉(zhuǎn)到這事上了。等你從辦公室走出來時，那我們見到的就一定是一個淚人了，只見“調(diào)人”信誓旦旦的說：“我以后再也不會這么做了！”

　　說到這里，你一定認(rèn)為老班很善，易被欺。那你就錯了，也不知是什么魔力，本班的人都怕老班，更準(zhǔn)確的.說是敬畏。所以在老班的引導(dǎo)下，本班的整體水平一次次地發(fā)生質(zhì)的飛躍，真可謂“嚴(yán)師出高徒��！”

　　老班，如果您是園丁，那我們就是在您精心培育下茁壯成長的花果；如果您是蠟燭，那我們就是在您的照耀下安全行路的行人；如果您是天空，那我們就是在您的保護下自由飛翔的鳥兒。

　　落紅不是無情物，化作春泥更護花。老班用行動詮釋了這話的深刻含義，感謝您，我可親可敬而又嚴(yán)厲的老班！

　　我的老班作文篇2

　　初見，你個頭瘦小，戴著副眼鏡，一臉嚴(yán)肅。我當(dāng)時就在想：糟了，我一定有一個兇巴巴的老班。

　　后來，你無論是在課上大聲地朗讀課文，還是在體育鍛煉時領(lǐng)頭運動，都是那么富有激情。你也會批評我們，教育我們。那時的你仿佛說一句話也驚天動地，在我的心里，你又變得多么神氣。

　　還記得那次交易節(jié)上，我努力叫賣后，你對我的鼓勵。你可知我心中泛起了多甜蜜的漣漪。當(dāng)然還有一些詫異：相處得還不算太久的你，是怎樣察覺到我內(nèi)心深埋的敏感和膽小？

　　記憶又回到了這學(xué)期鈴聲響起之時，我順著輕快的鈴聲，急匆匆地走向教室，與剛出教室，目光還駐留在室內(nèi)同學(xué)身上的你，撞了個正著。當(dāng)我正準(zhǔn)備禮節(jié)性地向你打招呼時，你卻先給了我一個溫暖的微笑。雖然我不太懂得你那一個微笑的含義，但心中卻倍感溫暖與舒暢。什么話也沒對你說，只給了你一個羞澀的微笑。在后來的日子里，我漸漸明白，你是那么可愛，你對我們所給予的溫暖，是不需要用言語解釋的。

　　我們都有一個習(xí)慣，那就是在下課后到你的辦公室，當(dāng)著你的面兒背書。

　　一次，我們一大群人在午休下課鈴響后，瘋狂地跑向你的辦公室，卻始終沒舍得踏進那門檻兒。是呀，那時的你正趴在辦公桌上睡覺，看到你頭深深地埋在雙臂之中，一件外衣披在肩背的模樣。我不再隨著涌動的人群在門外焦急地踱來踱去，而是靜默地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視著你。我的目光中定是有著對你的欽佩和愛憐。盯著你良久，發(fā)覺你越來越可愛，不單有著平日里的嚴(yán)肅。一股無言的感動從心頭升起：作為一名班主任，領(lǐng)導(dǎo)著全班六十一名同學(xué)，你背后的艱辛又有誰能知道？

　　于是，直到上課，我們都沒舍得跨過那道辦公室的`門檻兒。

　　我越發(fā)地喜歡這些小小的印象與回憶，這里面的老班，你不及其他時候神氣，也不及其他時候嚴(yán)肅，但卻那么可愛。

　　“小時候，我以為你很神奇，說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你�！边@是我聽過最美妙的歌曲。

　　現(xiàn)在，我把它獻給我最可愛的老班！

　　我的老班作文篇3

　　在我的身邊，有許許多多的人都說過：“老師就像你的家人父母一樣，無時不刻都在關(guān)心著你，現(xiàn)在你可能還不明白，到了初中你就明白了。”每次聽到，我總是不以為然，心想：老師怎么可以和生我養(yǎng)我的爸爸媽媽相比。直到，我遇到了我的老班。

　　剛到初中，一切都是新鮮的，新的學(xué)校、新的課程、新的同學(xué)、新的老師和新的班主任。記得開學(xué)的第一天，她使亂哄哄的我們安靜下來，全班都在看著她，用滿懷期待的眼光看著這位新班主任。一個個都坐得筆直，等待她發(fā)落，他說話了，很自然的進行自我介紹，他名叫張竹青，使我不自覺的想起毒蛇——竹葉青，心想：她一定很兇吧。使我心中有一點懼怕。在后來的`相處中，我才明白我的這個想法有多荒謬。

　　她非常關(guān)心我們的生活，一次上晚自習(xí)時，有個同學(xué)腦袋昏昏沉沉的，額頭燙得都可以煎個雞蛋了，手腳無力，很不舒服。于是下了第一節(jié)晚自習(xí)，他就被一個同學(xué)扶到了醫(yī)務(wù)室，因為我跟他是一個寢室，看到過了這么久還沒回來，我們都很擔(dān)心。這時，張老師來了，我們就像找到了一個宣泄口，將心中的擔(dān)心都宣泄出去，一個勁地問：“張老師，李軒怎么了，為什么還沒回來，他沒事吧？”張老師用溫和的語氣說：“沒關(guān)系，不用擔(dān)心，有鄭永鋮在他的身邊呢。”說完，馬上摸出手機，打通了醫(yī)務(wù)室的電話，仔細(xì)的詢問李軒的情況，那語氣明明比我們還著急，當(dāng)知道沒事時才松了口氣。李軒回來后，張老師在他床邊不停的問：“你怎么樣，是不是晚上著涼了，要將被子蓋好，記得吃藥，有事就和我說……”走時還有點不放心，又回頭看了看。

　　張老師教我們數(shù)學(xué)，所以我們的數(shù)學(xué)成績一直都很好，可其他科就不怎么理想了。為此老班也想了許多辦法。說點近的吧，上個星期老班在第七節(jié)課后的自習(xí)上宣布了一個重大事件——“從今天開始我會抽背你們的背誦情況�，F(xiàn)在請學(xué)號尾數(shù)是五的同學(xué)到我這來抽背歷史�！苯淌乙幌戮头序v了，有愁眉苦臉的，有幸災(zāi)樂禍的，哀嚎和哄笑此起彼伏，這時老班講臺一敲，眼睛一瞪，下面頓時安靜下來，那幾個“倒霉蛋”拿著歷史書，慢慢地走著，盡可能的拖延一點時間多記一點“臨陣磨槍，不亮也光”

　　如今我早已明白那句話的道理，我明白了老師是有多么關(guān)心我們，謝謝你，我敬愛的老班！

　　我的老班作文篇4

　　你好。日子一天天飛逝而過，轉(zhuǎn)眼之間，我的初中生活已經(jīng)過了快一年了。敬愛的老班，在這一年來，有很多話憋在我心里沒有說出來，今天我要統(tǒng)統(tǒng)告訴您。

　　首先我要對您說：“對不起！”因為在您的精心培養(yǎng)，我的成績還是一直沒有提上來。每次面對您期待的眼神，我的心中非常的愧疚。其實我是一個活潑開朗的男孩，以前在小學(xué)的時候，我還是中上等的學(xué)生，沒想到一上初中，我就成了差生了。這時我才知道人上有人，山外有山。為了您對我的辛苦付出，我也要好好學(xué)習(xí)，把這個“差”字去掉。

　　老班，我很佩服您。又一次，別的學(xué)校的老師來咱們班聽課，您見了他們有說有笑，臉上洋溢著自豪的表情。上課的時候，您的`課講得格外認(rèn)真，每一道題都講的那么清楚明白，每一句話都是干脆利索。下課后，您親切地和他們交談，指導(dǎo)他們怎么上課，怎么管理學(xué)生。每一同學(xué)們都以為您遇到了多年不見的老朋友，但是他們走后您卻說他們是您的學(xué)生，讓我聽了大吃一驚。沒想到您的學(xué)生都當(dāng)了老師，更沒想到你和學(xué)生的關(guān)系就像久別重逢的老朋友一樣。

　　去年放寒假，我見到了一位您以前的學(xué)生，他給我說您是全實驗中學(xué)最嚴(yán)格、最有實力的老師。從那時起，我就決定要好好學(xué)習(xí)，不給您丟臉。

　　老班，我還想對你說聲：“謝謝！”在您的女兒意外受傷住院的時候，您連一節(jié)課也沒有耽誤過，而且每天都和平時一樣認(rèn)真的給我們上好每一節(jié)課，認(rèn)真的批改我們的作業(yè)。那時候，我真想對您說：“老班，您去照顧姐姐吧，我們會好好學(xué)習(xí)的，您就放心吧。”

　　老班，每當(dāng)看到您對著我們跑操的隊伍皺起眉頭的時候，我就想對您說，我想當(dāng)體育班長，當(dāng)上以后我一定會讓別的老師看看我們97班是跑操最整齊的班級，一定還會讓您舒展眉頭，露出滿意的笑容，我真的很喜歡看到您的笑臉。

　　老班，我將在以后做到幾下幾點：

　　1. 上課認(rèn)真聽講。

　　2. 完成作業(yè)后好好復(fù)習(xí)。

　　3. 不做違反校規(guī)的事情。

　　我一定能做到，一定不會讓您失望，請您看我的行動。

　　您的學(xué)生：李想

　　我的老班作文篇5

　　俺的老班是一位超有文采的老班，到了令我“瑟瑟發(fā)抖”的地步。同樣也是和藹可親的，是俺班名副其實的＂老班媽＂。說到這，我想吃＂老干媽＂了。

　　說起俺老班啊，真是有點兒可惜，如果不當(dāng)教師，那美貌絕不亞于林青霞，俺老班的五官還算精致，還有那個不聽話的玫紅色眼鏡，我看了都生氣！俺老班的手，上課有四個作用：＂一是寫東西、二是端著茶杯喝水、三拿教鞭，四是翹著蘭花指扶那眼鏡。那眼鏡白天總貪睡，每一＂低著頭＂俺老班總要去扶它，好好的由近視鏡轉(zhuǎn)化為了＂老花鏡＂。一說化妝，俺老班一看都不是行家。要是涂個口紅啥哩，還勉強過關(guān)，那要涂個粉撲BB霜啥哩，那能抹成＂白面書生＂給人嚇住哩！

　　說起俺老班�。∧钦n上哩！一個妙��！每節(jié)上課之前她都叫俺們提前預(yù)習(xí)一遍課文，這樣俺們學(xué)起來也自在，每節(jié)課上的都鑼鼓喧天的！

　　嗯，開學(xué)不久啊，俺就發(fā)現(xiàn)了老班兒的一個特點一一表演。記得有一節(jié)課，俺老班講著講著就把俺班人的魂都勾她那小品上了一一＂年輕那陣絕對不是吹，柳葉彎眉櫻桃口，誰見了俺就想瞅，就說隔壁那吳老二，一看見俺就渾身發(fā)抖�。⒈娝苤@是小品演員宋丹丹的作品。此時，俺正在低頭作筆記，聽到這般＂尖嗓子＂猛地抬起頭，還以為宋丹丹來了呢！沒想到是老班在搞怪，不過演的還叫個栩栩如生，使俺用崇拜的眼神對她進行＂膜拜＂。

　　俺老班平常可關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)了！有時會把你拉去問你最近的學(xué)習(xí)情況，讓人覺得跟自個兒犯了啥錯樣哩，其實不然，之后再問問你下次的.目標(biāo)。記得有一次，我考砸了，老師“怒發(fā)沖冠”地把我拉去，俺想這些慘啦！俺老班要揍俺啦！看來問題很嚴(yán)重�。]想到老班還幫俺分析了個一二三來，俺回去仔細(xì)想了想，明白老班對俺的期望太大了，而俺又辜負(fù)了她的期望。老班，俺想對你說，老班，對不起。

　　眼看著老班臉上的眉頭越皺越緊了，俺這心揪得呀！這皺紋皺在了老班臉上，也皺在了俺心上。因為俺不忍心看到老班為俺們做了這么多卻一無所獲，俺要付出實際行動，讓老班臉上笑容燦爛起來！

　　我的老班作文篇6

　　每一個人都有一個老班，也許你的這個老班是個奇怪的老班；也許你的這個老班是個嚴(yán)厲的老班；也許你的這個老班是個敬職敬業(yè)的老班，但我的這個老班，卻是一個稀奇古怪的怪老班。

　　我的這個老班是個女的，教我們數(shù)學(xué)，大概在四五十歲左右，一頭金黃色的”泡面卷發(fā)”，古靈精怪的她偶爾會跟我開一點小玩笑，也會偶爾對我們嚴(yán)肅的感覺在辦喪事一般。

　　這個老班最讓人覺得不正常的就是：一大把年紀(jì)了，還裝青春少女。她每天都會穿著靚麗的服裝進入班級，每每贏得同學(xué)們的掌聲，然后老班那一雙小眼睛就瞇了起來，嘴巴一彎就笑了起來，同學(xué)們也就跟著哈哈大笑了起來，此時，校園里就只剩下同學(xué)們開心的笑聲了！

　　第一節(jié)課是老班的課，老班迎著同學(xué)們的掌聲走上講臺，拿起講桌上的書，便說：”同學(xué)們，開始上課，把書翻到五十二頁，今天我們講位似�！卑Γ质沁@一課，這一課我們都講了不下兩遍了，可老班總是說：”溫故而知新，要多多溫習(xí)老知識，這樣你們才能學(xué)好新知識�！安缓茫业念Y又犯了。每次老班講課，我都會犯瞌睡癥，唉，多年的老毛病了，導(dǎo)致我現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績從當(dāng)年的學(xué)霸，降為現(xiàn)在的學(xué)渣，哦不，是學(xué)沫，唉，可憐啊，就如同你剛剛爬上珠穆朗瑪峰，卻遭遇一陣大風(fēng)，直接把你從山頂吹到山腳的感受，然后我就迷迷糊糊的睡著了。

　　“站起來，讓你睡�！卑Γ焕习嘧サ搅�，接下來等待我的將是無盡的.“折磨”：嘮叨。于是，一場教育的風(fēng)雨來臨了，而我連把遮“雨”的“雨傘”都沒有，大約過了一節(jié)課，終于“淋”完了，我第二節(jié)課就這樣成了老班的課。老班的占課技術(shù)可真不是吹的，一句話第三節(jié)課，就歸她了，我連續(xù)上三節(jié)老班的課，而且這一節(jié)還不能睡覺，只能豎起那已經(jīng)塌的不成樣子的耳朵聽課。

　　老班講課特別古怪，她不講，坐在講臺上聽同學(xué)們講，每一位同學(xué)都要講一道題，不管是誰，不會就要重蹈我的覆轍了。同學(xué)們講課，她認(rèn)真的聽著，同學(xué)們講錯了她來糾正我們的錯誤，讓我們知道自己的錯誤，從而加以改正，這樣我們再遇到這樣的題就會做了。

　　我的老班就是這樣，由于時間原因，不便詳細(xì)介紹我的這位稀奇古怪的怪老班，下次我再于大家交流交流我的這位老班吧！

　　我的老班作文篇7

　　“哎呦，大姐饒命！小的以后再也不敢了！您就別掐了，疼死我了！你就饒了了我一回吧！”這剛一進學(xué)校，就聽到了這樣的叫聲。不用看，肯定是我的老班又在虐待我們的男同胞了哎，真是慘不忍睹��！

　　說起我的老班，她尊姓大名許瑋珂。她長著一頭烏黑的長發(fā)，一對大大的眼睛和一個小小的嘴巴，挺可愛的�？墒撬按鹞覀儼嗟哪型麃淼氖侄螝埲讨翗O是我們班全班同學(xué)無人不知無人不曉的'。尤其是她的必殺技“奪命追魂掐”，只要她一發(fā)功，不把你掐的的青一塊紫一塊才不罷休呢！所以，我們這些受害者們給她起了個“辣妹子”的美名。

　　有一天我們班班主任出去開會，讓老班來管班上的紀(jì)律，由于久聞她的殘忍手段班里靜的連地下掉根針都能聽的見。可是偏有一個同學(xué)不識相，小聲的說到：“老師怎么還不來呀！“他本以為說話聲音小就驚動不了老班�？墒嵌嘈〉穆曇舳继硬贿^老班的法耳。只聽老班說道：”你和我出來一下�！蹦俏煌瑢W(xué)的臉唰的一下就白了，“你、你要干什么？”“哪那么多廢話！快出來！”這聲吼把那位同學(xué)嚇的差點從板凳上掉下來，只好乖乖的隨老班出去。出去了不到二十秒，就聽到了一聲凄厲的慘叫：“�。。。　弊诎嗬锏娜硕贾�，他肯定遭到了“奪命追魂掐”的暗算了，這時，我們只希望他能平安歸來???

　　你一定被她的傳聞下壞了吧。其實，她也有樂于助人的一面呢！記得有一次我們上體育課，男生在打籃球，女生在聊天。突然意外發(fā)

　　生了，一位男同學(xué)把腳給扭了，我們都沒有想到把他送到醫(yī)務(wù)室去，只是在一旁呆呆的看著。只有老班一人反應(yīng)了過來，把他攙扶著送進了醫(yī)療室。我們都看呆了，有些同學(xué)的嘴巴甚至夸張的張成了字母“O”的形狀。誰會想到老班還會有這樣的一面啊！

　　這就是我的老班，一個集溫柔與暴力為一體的老班

　　我的老班作文篇8

　　我們的老班，也就是我們的語文老師，兼我們班的班主任的邢老師，是一個有很多特點的人，比如懂得很多知識、有正義感……下面，我要揭秘我們的“邢老班”。

　　特點一：懂得很多知識。

　　每次講課，一到有話說的地方，老師就能講好多，而且一點也不會讓我們聽起來無聊。但是這有一點是不可避免的：老師每到這時，一般都會說著說著就離題目遠(yuǎn)了，可是我們還是聽得津津有味，因為我們太投入了！“老班”還有一個“特長”：有時，老師高興了，或者怎么了，就會為我們傳授一點電腦知識，而且不光是針對一般容易發(fā)生的情況，還是特別簡單的方法哦，一般都非常實用，我們都非常感謝“老班”。

　　特點二：有正義感。

　　我們的“老班”，不論什么時候，都是高舉正義之盾，堅決維護正義，誰錯了就是誰錯了。有一次，處理兩個學(xué)生打架的問題時，老師先詢問了情況，結(jié)果都說是別人先下手的，自己是清白的，老師見狀，說了一句名言：一個巴掌拍不響。說完讓他倆一塊受罰。嘿！還別說，從此他倆還真沒再打過架。還有幾次，我們教室里太吵了，老師實在受不了，來到教室，二話不說，直接開始懲罰我們。我們只好乖乖寫。雖然有時我們又忘了，再吵，但是老師是不會讓不正之氣在我們班流行的`。

　　特點三：態(tài)度頃刻間180°轉(zhuǎn)換。

　　我記得好像有一次，老師上午因為我們太吵罰我們，可是下午第一節(jié)上課時，老師卻突然變得好像什么事都沒有發(fā)生，依舊說說笑笑，讓課堂充滿樂趣。

　　特點四：平常一般為犯錯誤的人保住面子。

　　老師平常不在同學(xué)們面前訓(xùn)同學(xué)，因為這樣很丟臉，老師知道，所以老師一般是叫出同學(xué)去，在外面訓(xùn)同學(xué)。除非“老班”真的生氣了，而且生的氣很大，實在無法控制的時候，才會當(dāng)眾發(fā)怒。

　　這就是我們的“老班”，相信你應(yīng)該對她有了一定的了解，你是不是認(rèn)為“老班”是一個很好的教師呢？實際上真的是。我愛我的“邢老班”

　　我的老班作文篇9

　　小學(xué)時光里讓我最不能忘懷的是“小馬哥”，他是我小學(xué)五六年級的語文老師兼“老班”。

　　第一次見到他是在五年級的時候，我對他的第一印象并不算好。由于很喜歡以前的班主任，對新上任的“老班”有些不屑，心中不禁有些失落，可愛的杜老師去哪兒了？新班主任為什么是個男老師？男老師會不會特別暴力？盡管他的第一節(jié)課講得唾沫橫飛，口如懸河，但是我完全“人在教室心在外”。

　　后來，我們漸漸與“老班”熟識了，覺得他并沒有我想象的那么糟糕。他擅長與學(xué)生“打成一片”，了解我們的內(nèi)心，為我們著想，深得我們的喜愛。

　　“老班”上課風(fēng)格獨樹一幟，別具一格。他上課從不按部就班，最喜歡吹牛，天文地理，古今中外，他一吹起來起來就猶如那黃河水泛濫一樣，一發(fā)不可收拾。他從身邊的`小事講到人生的哲理，他也可以從神話小說講到物種的起源……他講得唾沫橫飛，我們聽得津津有味，連最調(diào)皮的“小馮”也安靜了下來。老班的這套“吹牛式”教學(xué)，讓我們對他的語文課堂充滿了無比的期待，我們班的語文成績?nèi)缤墒幸话汔徉嶂本€上升。

　　平時豪放不羈的“老班”也有細(xì)心之處，也特別懂我們。六年級時，“老班”推薦我參加“十佳美德少年”的評選。我的演講稿，他看了又看，改了又改，生怕出現(xiàn)一丟丟差錯。我在最后的評選中落選了，我覺得自己辜負(fù)了“老班”的期望，失落極了�？伤麉s拍拍我的肩膀說：“沒事的，不要傷心，這也是一次進步，別灰心，以后這樣的機會還有很多�！蔽冶容^膽小，不敢在別人面前表現(xiàn)自己�！袄习唷钡弥饲闆r后，給我安排了一個任務(wù)，讓我上科學(xué)課。他讓我自己組織語言，制作課件，上課，最終幫助我戰(zhàn)勝了膽小的毛病，我變得十分勇敢和開朗，這一切都?xì)w功于我的“老班”。

　　讓我怎樣感謝你，我的“老班”，當(dāng)我走向你的時候，我原想享受一絲溫暖，你卻給了我一輪驕陽；讓我怎樣感謝你，我的“老班”，當(dāng)我走向你的時候，我原想得到一滴浪花，你卻給了我一片海洋；讓我怎樣感謝你，我的“老班”，當(dāng)我走向你的時候，我原想擷取一抹綠色，你卻給了我一個春天！

　　我的老班作文篇10

　　我的“老班”李曉萌老師其實并不老，正是女生愛美的年紀(jì)。小小的眼睛里閃爍著機警與溫柔，高挑的鼻梁、圓圓的臉蛋，笑容如花一般綻放，讓人一看就能聯(lián)想到她的名字萌。

　　我原本也以為李老師一定溫柔可愛，誰知她的脾氣像歐洲的天氣一般變幻莫測。她有時會因為一些同學(xué)違反紀(jì)律而大發(fā)雷霆，也會因為一些諸如假期安全的大事而平心靜氣地跟我們講道理。

　　一次午睡，窗外悄悄下起了雨，雨滴從云隙中掙脫出來，以綠葉為蹺蹺板，一蹦一跳地投入大地的懷抱，自由自在。我們也很激動，在教室里嘰嘰喳喳地說個不停。突然后門開了，李老師那張漂亮的臉映入我們眼簾，隨即，教室里鴉雀無聲，每個人都低著頭，忐忑不安地等待著那張“來自地獄的死亡判決書”。

　　老師卻只讓我們站起來，并沒有發(fā)火，反而心平氣和地給我們講大道理：“父母把你們送到這里不是讓你們來玩的”雖然我們都有些意外，但還是被“老班”說得羞愧，恨不得找個地縫穿進去。

　　別看“老班”嚴(yán)厲，她的課卻非常有趣！

　　李老師每次講題都會跟我們開玩笑，她的每一堂課都趣味無窮。老師說的字母合奏成了一首動人的樂曲，我們每個人都聚精會神。一曲過后，我們還沒有緩過勁來，倒是有“余音繞梁”之感，久久不能散去。

　　生活中，細(xì)心的李老師更像是我們的“母親”。我們吃飯時，老師總是在一旁看著我們吃飯。有一次我忍不住問李老師：“老師，您不吃飯嗎？”她笑了笑，說：“我減肥�！笨晌覀兌贾�，老師是看著我們吃完后才去吃。老師，我們都不是小孩子了，您怎么能騙過我們呢？

　　“叮鈴鈴”，熟悉的午睡鈴聲響起。合上作文本，抬頭又看見李老師那威嚴(yán)而又溫柔的.臉，我的心中有一股暖流緩緩流過，不禁嘴角上揚，在“老班”的守護下安心進入夢鄉(xiāng)

　　都說學(xué)生的噩夢就是“窗戶上老師的臉”“說話時老師突然的出現(xiàn)”，但在我看來，這都是老師關(guān)心我們的表現(xiàn)。我最親愛的“老班”，您辛苦啦！

　　我的老班作文篇11

　　在茫茫人海中遇到你，是我最大的幸運！

　　初一來到八中，剛開始懵懵懂懂，班里的同學(xué)們都很熱情，看到你，一頭直發(fā)披肩，個子不算太高，與家長們說著一口流利的普通話，聲音很溫柔，那時的我暗自猜想，你一定是一個很溫柔的老師，但很明顯，那時的我還是太年輕了。在你帶我的這不到三年的時間里，我可沒少挨你罵，沒少被你上“政治課”。但現(xiàn)在想想也挺好的。

　　現(xiàn)在寫著離別的信，不禁想起我們一起參加居正拓展訓(xùn)練，每個人都笑的很開心，也會想起“14歲生日”說實話，我是真想往您的臉上抹蛋糕，還會想起一起在金杯廣場上的宣誓……，這三年我過的很開心，沒有對比就沒有傷害，一次在與另外一所學(xué)校的小學(xué)同學(xué)談到各自的班主任，聽她說她的班主任不是很嚴(yán)格，我當(dāng)時想要是我也有這樣一個班主任就好了，但現(xiàn)在想想，如果是這樣，我會取得現(xiàn)在的成績嗎？

　　在我心中，老班你是一個“可愛的狠女人”。你簡直是一個神奇的生物，掌握了各種才能于一身。你不僅會“變臉術(shù)”，還會“讀心術(shù)”。你可以上一秒在教室外與老師笑瞇瞇的講話，下一秒進入教室立馬板起臉。你會讀懂每個學(xué)生的喜怒哀樂，或那一個個青春期里面的小小謊言。

　　說你可愛呢，不禁想起那一次去辦公室問問題，你沖進辦公室，愁眉苦臉的靠在我的肩上訴說著你的無助。原來，你是為了課賽而著急！看著你那時的樣子，一點都沒了平時的“狠”樣。那一刻，你就是一個“可愛的小女人”。

　　她對我們狠，是因為她希望我們把事情都能做好，雖然我們經(jīng)常讓她失望。她罵起人來的狠，那叫“殺人不見血”，有時罵了你，你都不知道，還以為是在表揚你，明白過后，只能哀聲嘆息。她不僅對我們狠，還對自己特狠，根本不把自己的身體放在心上，經(jīng)常只睡四個小時，經(jīng)常想我們的問題失眠。她照顧我們的時間比照顧自己家人的'時間還長。那一次聽她兒子說的：“媽媽，我真想做你的學(xué)生而不是你的兒子！”想來真是心酸！

　　如今，我要轉(zhuǎn)走了，可能很長時間不能見到老班你了，臨走前，我想對老班你說：“希望以后我們班的學(xué)生再怎么吵，再怎么鬧，你也不要虧待了你的身體，照顧好你的身體，多注意休息！”

　　千言萬語到嘴邊，只剩下一句“感謝有你，我的老班！”

　　我的老班作文篇12

　　有些人，不圖名和利，只為你的前途擔(dān)憂，是老師；有個人，從七點到六點，每分每秒督促你學(xué)習(xí)，是老班。老班，班主任的昵稱，而我的班主任姓高，所以叫她老高。

　　老高從初一開始，已經(jīng)陪伴我們四年了，不得不說一開始對她討厭至極。

　　試問誰會早晨七點二十就到校盯著我們讀書，是老高；試問誰在連別的老師上課也趴在窗戶上偷看，是老高；試問誰會連大課間的時候都和我們呆在一塊，是老高。每天早上我們的高老師都會在七點二十之前準(zhǔn)時的在班門口右手上掛了一件衣服，左手提著包眉頭緊皺的的指著我們說：“聲音怎么這么小，來了不學(xué)習(xí)干啥？”或是一臉嫌棄的說“這聲音一聽就不是讀書聲，還不快讀書！”

　　有時同學(xué)上課做些小動作，或小愜一會的時候，總要對同桌說“老高來了叫我一聲”。

　　每天大課間的時候很多同學(xué)總是偷一些小懶，當(dāng)然這也逃不過老高的發(fā)眼，她總是滿臉怒氣的說：“你跳遠(yuǎn)又不是給我跳的，又不是我中考！”

　　而從初一到初四老高訓(xùn)斥我們的“名言警句”從未變過：“學(xué)習(xí)不是給我學(xué)的，你考好考不好我工資照發(fā)！”，“就算你中考的時候差0。001分人家也不要你！！”，“某某某，你不用學(xué)了，一中錄取通知書早就在你媽抽屜里放著來�。�！”。又一次我們甚至還把它當(dāng)玩笑開，比比誰說的老高的“名言警句”多。

　　當(dāng)然這只是曾經(jīng)的不懂事而已，確實只是年紀(jì)小不懂事，曾經(jīng)的我是多么討厭高老師的.一遍又一遍的訓(xùn)斥，但是現(xiàn)在的我確實意識到高老師的良苦用心，無論說了多少遍，還是是苦口婆心的勸導(dǎo)我們；曾經(jīng)的我也抱怨過高老師來這么早盯著我們讀書，也是為了我們好，誰愿意大冬天里從暖暖的被窩里爬出來進行這班主任的工作呢？又是誰愿意冒著刺骨的寒風(fēng)陪我們一起練跑步和跳遠(yuǎn)呢？

　　這四個年頭中，高老師缺席的次數(shù)五個指頭都可以數(shù)過來，有誰能做到這一點呢？兢兢業(yè)業(yè)幾十載只為教書育人；辛辛苦苦一整天只為督促學(xué)習(xí)；口若懸河一節(jié)課只為傳授知識。千言萬語表達不了我感激之情，唯有一句“老師，您辛苦了”表達我內(nèi)心澎湃。

　　我的老班作文篇13

　　在這個毫無生氣甚至有點悲涼的秋，想到明年的我們會彼此分開，我想此時此刻只有柳詠的《雨霖鈴》最懂我心扉。

　　她不像其他老班那樣整天繃著臉——她也笑過。

　　“加油，加油!”在一聲聲歡呼吶喊聲飛馳而過的四班“戰(zhàn)士”，自古都是勝者為王，敗者為寇。然而獲得冠軍的人不僅會讓人們記得他們賽后臉上的燦爛笑容，更會多關(guān)注他們背后的故事，但是，未拿到名次的人們依然精神可嘉。在這一點上我們四班都懂，我們各個竭盡全力，不畏強手，她看到一個個拼搏的我們，她也像孩子般涌入人潮與我們一起歡，一起呼，仿佛陽光都融化成了一朵朵柔軟的絲絨，像毛茸茸的圍巾一樣讓我感到溫暖。

　　見識了她如此強大的氣場之后，其實她也有一顆弱不禁風(fēng)的心——她也哭過。

　　那天整個班級像關(guān)了燈的夜一般，如此的靜，靜的不可思議，每個人都垂著腦袋，像蔫了的茄子，誰也不敢發(fā)出聲音，就連平時的活潑分子我，也不敢蹚這趟渾水。“數(shù)學(xué)不如人，可以諒解，英語跟不上可以說是痼疾，這個古文哪一個我沒強調(diào)過”……可能是太生氣，也或許她太失望了，教室里仿佛靜的連一根針落地都聽得那么清晰，剎那間抬頭，愕然看見她兩行青淚流滿臉頰，頓時我的心像上了發(fā)條般的在跳動，正當(dāng)我在為接下來怎么辦而糾結(jié)時，下課的鈴聲竟在這時響了起來，這時的它顯得那么地刺耳，放佛被束縛的心像綁著石頭般的`落下了，那么狠，那么重，她頭也不回地走掉了，哪一天我清楚地記得我們班一整天都沉默著，就連天也灰蒙蒙的，下起了小雨。

　　其實脫下那件叫做老師的“衣裳”她更像——媽媽。

　　整個初二那年我們都太使自己過于放松了，而我就是其中一個，應(yīng)為種種原因，極度放松自己，結(jié)果就是自己的成績驟降，期末的前一個月，我清晰的記得每天中午都會被老班叫進辦公室去輔導(dǎo)我英語，那些在課堂上顯得枯燥無味的單詞，在她教的方法下，難認(rèn)的字母竟深深的印在我腦海，有誰會想到一個語文老師會幫一個學(xué)生輔導(dǎo)英語?我真心的說，那時的我也許不懂得感動，但是現(xiàn)在回憶起來，我真的感動了。

　　笑的令陽光都燦爛，哭的又叫我心疼的老班，你的真情流露的那一瞬間是那么的令人記憶尤深!哦，老班，您對我的教誨之恩，我一生一世也不會忘記。