[優(yōu)秀]五味瓶作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的五味瓶作文，希望能夠幫助到大家。

　　五味瓶作文 篇1

　　翻開(kāi)記憶的寶盒，往事一幕幕展現(xiàn)在眼前。生活就像五味瓶一樣，包含酸甜苦辣咸，每一種味道都有它獨(dú)特的意義。我和同學(xué)、老師、親人在一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功與快樂(lè)、失敗與痛苦都深深的印在我的腦海里。

　　生活的甜

　　我永遠(yuǎn)都會(huì)記得，在去年元旦匯演的時(shí)候，我和同學(xué)一起表演的吉祥謠，為班級(jí)掙來(lái)榮耀。為了在元旦匯演表演成功，我和同學(xué)發(fā)誓要刻苦練習(xí)，每天出操的時(shí)間練，午休的時(shí)間練，有時(shí)候還會(huì)因?yàn)閹讉�(gè)人節(jié)拍不和而發(fā)生爭(zhēng)吵，一度想放棄，但是終究我們還是堅(jiān)持了下來(lái)，終于在元旦匯演那天沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)和老師的期望，我們每個(gè)人臉上都洋溢著著燦爛的笑容。這是生活中的甜，奮斗的甜，成功的甜。我將會(huì)把它存放在我心靈的最深處。

　　生活的酸

　　有時(shí)候，和朋友發(fā)生摩擦，朋友不甘示弱，總是用一些尖酸刻薄的話諷刺我，我聽(tīng)后就非常難過(guò)。但是父母，老師總是會(huì)一直鼓勵(lì)我，所以不管別人怎么說(shuō)，我都會(huì)努力學(xué)習(xí)，來(lái)證明我不是最差的.，生活的酸教會(huì)我如何成長(zhǎng)。

　　生活的苦

　　每次放假，我都和姐姐開(kāi)展爬山運(yùn)動(dòng)。有時(shí)爬些較險(xiǎn)峻的山，爬到半山腰的時(shí)候很累，便想放棄。姐姐就會(huì)鼓勵(lì)我：吃的苦中苦方為人上人。于是我便嘗到了登高而能望遠(yuǎn)的快樂(lè)�；蛘哂袝r(shí)找一塊空地生火煮飯，做得好好的來(lái)一陣風(fēng)，飯菜全泡湯，我們就空著肚子下山。這些苦告訴我遇到困難要永不言棄，激勵(lì)我們?nèi)�學(xué)習(xí)基本的生活技能。

　　生活的辣

　　那天，我買(mǎi)了一本書(shū)，就拿到學(xué)校去看，可是下午，我去看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)怎么也找不到了�；秀遍g，我看到有一個(gè)同學(xué)的書(shū)和我一樣。我走過(guò)去一看真是我的一本書(shū)，便毫不客氣的說(shuō)：“同學(xué)，這是我的書(shū)，請(qǐng)還給我！”那位同學(xué)一看書(shū)上真的寫(xiě)著我的名字，連忙說(shuō)：“對(duì)不起！”我立馬打斷了他的話，冷笑到“卑鄙！”便耀武揚(yáng)威的走開(kāi)了。后來(lái)我才知道是他不小心拿錯(cuò)了，我為我的魯莽感到慚愧不安。

　　生活的咸

　　這種咸，是因?yàn)槭�去親人才有的。我的爺爺換了一種重病，去世了。想到和爺爺在一起的日子是多么溫馨，真希望時(shí)光可以倒流，我就可以多陪陪爺爺，那該多好��！眼淚就止不住的流下來(lái)，咸到心窩里，這種咸教會(huì)我承受。

　　生活總是五味雜陳，細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些味道其實(shí)教會(huì)我們很多道理。

　　五味瓶作文 篇2

　　瀟灑的長(zhǎng)大曾經(jīng)是我兒時(shí)美麗的憧憬，但是即將成為中學(xué)生的我卻又無(wú)比留戀那充滿童真童趣的時(shí)光，這是因?yàn)殚L(zhǎng)大的感覺(jué)就像是打翻了的五味瓶一樣——酸甜苦辣咸五味俱全。

　　長(zhǎng)大的感覺(jué)我覺(jué)得有一些苦澀，那澀澀的感覺(jué)就如品嘗一杯不加糖的苦咖啡。

　　即將走出小學(xué)大門(mén)的我被小升初的壓力壓得快喘不上氣兒了。每天都要辛辛苦苦的去努力復(fù)習(xí)去努力背課文、做習(xí)題和背公式，也許學(xué)弟學(xué)妹像兒時(shí)的我一樣——羨慕六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，但是他們那里知道那沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)習(xí)任務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越了他們�，F(xiàn)在我才明白那重重的書(shū)包既意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大也代表著我們要付出更多努力。

　　長(zhǎng)大的感覺(jué)也會(huì)有一絲絲的甜味，那甜甜的感覺(jué)雖不濃烈但卻是那么的沁人心脾、回味無(wú)窮。

　　長(zhǎng)大了的我深刻理解了“近朱者赤，近墨者黑”諺語(yǔ)的含義，也感同身受的理解了“伯牙絕弦”的典故，所以我不但知道了怎樣交朋友、交什么樣的朋友而且會(huì)逐漸擁有自己的知心朋友，這感覺(jué)是那么的美妙那么的沁人心脾。

　　長(zhǎng)大了的我深刻理解了老師那嚴(yán)厲的眼神里飽含愛(ài)意，也深刻理解了家長(zhǎng)的嘮叨中充滿期待……那嚴(yán)厲的'眼神已讓我不再害怕而是我留戀母校的原因，那嘮嘮叨叨的話語(yǔ)已不再刺耳而是世界上最動(dòng)聽(tīng)的交響曲。通過(guò)老師與家長(zhǎng)的愛(ài)也讓我體會(huì)到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)，這些愛(ài)讓我的成長(zhǎng)道路上灑滿陽(yáng)光、也讓我的成長(zhǎng)道路回味無(wú)窮！

　　長(zhǎng)大的感覺(jué)我又覺(jué)得有酸辣的味道，那“酸辣”的感覺(jué)雖不濃烈但卻是那么的讓人期待。

　　“每天的太陽(yáng)都是新的”——忘了是那位“哲人”說(shuō)過(guò)的這句話，但是這句話卻讓我記憶深刻，因?yàn)槲覍?duì)成長(zhǎng)中的每一天充滿期待，我期望著新的每一天里會(huì)有“酸辣” 的刺激。這刺激也許是與詩(shī)詞作者的心靈溝通、也許是一道難題被“攻克”后的喜悅、也許是模擬考試卷上那大紅的“對(duì)勾”與“叉”對(duì)我眼神的一次次的刺激！這“酸辣”的感覺(jué)既讓人期待又讓人害怕，但我明白這“酸辣”的感覺(jué)是“甜”的前奏，是成長(zhǎng)的階梯，所以讓“酸辣”的刺激來(lái)的更猛烈一些吧！

　　總之，成長(zhǎng)的感覺(jué)就像是在品嘗“五味”瓶里的飲料，說(shuō)不上哪種味道更讓人刻骨銘心，也說(shuō)不上哪種味道更讓人留戀……也許正因?yàn)槭恰拔逦毒闳�”所以人生的道路上才�?huì)有“七彩的陽(yáng)光”吧！

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